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朗誦比賽作文600字

時(shí)間:2023-04-19 11:30:38 曉鳳 600字 我要投稿
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精選朗誦比賽作文600字39篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的朗誦比賽作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選朗誦比賽作文600字39篇

  朗誦比賽作文600字 1

  母親河源遠(yuǎn)流長,波濤洶涌。今天我們班同學(xué)通過一次朗誦比賽更加了解了母親河。在臺(tái)下同學(xué)安靜期待的環(huán)境中,這次母親河朗誦比賽就正式開始了。

  “怒吼吧!黃河……”首先震撼我們聽覺的是第一組。覃婉婷和王乾力是我們大家期待的對(duì)象,覃婉婷平時(shí)是一個(gè)非常溫婉的女生,此時(shí)此刻她發(fā)出了洪亮的聲音,這聲音證明她已經(jīng)深深投入到這首詩歌中。王乾力的那幾句:“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”好像要證明自己不是人送外號(hào)的“假女生”。這一組有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是每個(gè)人手中都有一個(gè)藍(lán)色文件夾,并且姿勢(shì)幾乎都是一樣,可以防止演講稿把臉遮。凰麄冎b整齊,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,給人特別的感受。

  緊接著,各小組的朗誦雖很精彩,但都不新穎。令我印象深刻的還有這樣的一個(gè)組。

  他們閃亮登場,先整齊地站成一行,說完大家好,就變換隊(duì)形,新成了一個(gè)向內(nèi)的三角形。這一組還有一個(gè)特點(diǎn)就是選材新穎,其他組都是在贊美母親河,而這一組講述了黃河的痛苦,以及現(xiàn)在和原來的差別。先是王嘉楷朗誦,別看他個(gè)子小,朗誦起來可一點(diǎn)也不遜色。哦,對(duì)了,他們組還有個(gè)康浩天,他肯定都得不好。我正準(zhǔn)備看他笑話時(shí),一個(gè)鏗鏘有力的聲音傳入我耳朵,抬頭一看,原來是皺著眉的`康浩天。真是太不可思議了,雖然他讀得不算最好,但是這次朗誦的卻進(jìn)步了很多。當(dāng)這一組朗誦完畢,同學(xué)們都給予他們的掌聲。

  在這一次的比賽中,雖然各個(gè)組的內(nèi)容不同,但是我們都表達(dá)了對(duì)母親和熱愛之情。母親和事像原來一樣美麗,還是像現(xiàn)在,或許更壞呢?這個(gè)問題值得我們思考。

  朗誦比賽作文600字 2

  看,演講臺(tái)上,同學(xué)們服裝整齊靚麗,個(gè)個(gè)精神抖擻,都昂首挺胸,目光堅(jiān)定,正深情地朗誦著一句句慷慨激昂的詩歌。這,就是我們寰島小學(xué)一年一度的迎國慶詩歌朗誦比賽。比賽正在火熱進(jìn)行,場上時(shí)常響起雷鳴般的掌聲……

  不一會(huì)兒,就輪到我們班了。凄涼的音樂一響起,我們彎著腰,弓著背,低著頭,腳步沉重,一步一步地邁出腳來,仿佛回到了以前,在“十個(gè)太陽”的暴曬下,我們倔強(qiáng)地掙扎著。

  我們慢慢走向表演臺(tái),走到自己位置后,我們就開始做祈禱神的.動(dòng)作,仿佛在說:雖然艱苦,但我們有信仰,我們相信英雄會(huì)出現(xiàn),大地會(huì)祥和。

  這時(shí),我們的領(lǐng)誦周芊妤鏗鏘有力的聲音脫口而出:“屹力于泰山的最高峰,下臨龜裂的茫茫九州……”男領(lǐng)誦也跟著上臺(tái),只見他穿著豹紋服裝,腳穿著草鞋,頭上戴著頭巾,他左手舉神弓,朗誦著:“我拉開烏號(hào)的神弓,搭一只奇衛(wèi)的勁矢……”到我們了,我盡自己最大的努力唱到:“慧星出沒于白晝……”

  最后,我們一起大聲唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士!薄拔沂呛篝啵 迸锁欓桓呖憾錆M激情的聲音結(jié)束了我們的朗誦。這時(shí),全場響起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,主持人高聲宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”當(dāng)我們聽到了我們班第二名時(shí),全班高興都跳了起來,興奮地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

  這次迎國慶詩歌朗誦比賽,不僅加深了我們對(duì)偉大祖國的贊美和熱愛之情,也加強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力,展示了我們六(1)班同學(xué)的精神風(fēng)貌,這次比賽將深深地印在我的腦海里!

  朗誦比賽作文600字 3

  這次星期六的活動(dòng)竟是詩歌朗誦。聽到這個(gè)消息后,我便猜想這個(gè)活動(dòng)肯定與我無多大關(guān)系,只要默默拍手就好。當(dāng)然張老師的那份神秘大禮更是離我十萬八千里?山Y(jié)束后我才發(fā)現(xiàn)我之只猜對(duì)了一半,那就是與禮品無緣。未猜中的是我竟然作為選手上了臺(tái),這當(dāng)然不可能是我自愿的。

  第一節(jié)課是做準(zhǔn)備工作的`。我搶來程哥的寶貝書,亂翻其中的詩歌,忽然看到顧城的詩便拿給郭大組長看,只見郭大組長拿起來只掃了一眼便拒絕:“太短!”我不服氣道:“短的才精煉。”為了證明我說的對(duì),我故作深沉的讀起來:“黑夜給了我~黑色的眼睛,我卻用它來尋找~光明。啊~!辈涣,郭組長卻流露出一副欣賞的表情,我頓感不妙,只聽見郭說:“你朗誦的不錯(cuò)啊,這次必須上臺(tái)。”這時(shí)一旁無所事事的田國慶和程景隆也順?biāo)浦郏骸皩?duì),對(duì),你上吧。”我看到他倆把我推下了水,心中氣憤,說:“不行,你倆也要上,都上去加的分多,要死一起死!彼麄z便又自嘲道:“我倆哪有你念得好,你上最好了!蔽覠o奈地看了看組長,希望她放我一馬,可她卻一副乞求的樣子,裝可憐道:“你上好不好嘛。”我可受不了這種刺激,連忙答應(yīng)。她隨即換了一副神情說:“就朗誦《相信未來》吧”。我只好點(diǎn)頭,感到一種被欺騙的感覺。接下來我被迫練習(xí)這首詩,聽從她的指揮:她念這句,我念這句,這句一起念……

  第二節(jié)課便要上臺(tái)了,組長抽了一個(gè)8號(hào),我覺得還算吉利?陕犞皫孜贿x手的朗誦,我便越來越不安,信心也失了大半!坝姓(qǐng)8號(hào)!敝鞒秩搜(qǐng)我們上臺(tái),上臺(tái)后,郭報(bào)上了詩名,念了第一句,第二句是我的,可我一張口就后悔了,感冒了的我忘了上臺(tái)前清嗓子,聲音怎么也發(fā)不出來,臺(tái)下笑成了一片。無地自容的我又開始念下一句,糟糕,又念錯(cuò)一個(gè)字。然后是合聲,我忘了張口。三次失誤后便平穩(wěn)的進(jìn)行了下去,最后,合聲收尾,失望而歸。

  結(jié)果,大敗。次日的大禮也只能望梅止渴。如果有下次,一定贏回來!

  朗誦比賽作文600字 4

  “啊?居然第一名!”當(dāng)媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),我不可思議地大喊。你們猜怎么了?原來是我參加學(xué)!拔覟樽鎳c(diǎn)贊”朗誦比賽獲得了年段第一名,事情還要從頭說起。

  上周二晚上,平時(shí)溫和的媽媽突然變成一只“母老虎”。她為什么會(huì)這樣呢?別提了,周三要比賽了,現(xiàn)在都周二了,我不但稿子里一個(gè)字都背不下來,而且還感冒,嗓子疼痛,聲音嘶啞。只見媽媽大吼:“還不快去背稿子!”我低著頭像犯了錯(cuò)的罪人一樣,扯著衣角跑回了房間,很不情愿的背起稿子。媽媽笑了,似乎對(duì)自己的河?xùn)|獅吼的效果很滿意。

  過了一會(huì)兒,我膽戰(zhàn)心驚地對(duì)媽媽說我會(huì)背了,可是不知是因?yàn)榫o張,還是因?yàn)椴惶炀,我背的結(jié)結(jié)巴巴的。媽媽氣得滿臉通紅,像一個(gè)要爆炸的大汽球,轟爆炸了:“背的太不熟練了,重新背!”

  我哇哇大哭起來,一氣之下便去找親愛的爸爸。爸爸先是和我一起分析文章,隨后和我一起誦讀文章,在爸爸的幫助下,我很快就背熟練了,媽媽卻在一旁喃喃自語:“能行嗎?”我卻胸有成竹,和爸爸約定,一定要拿出最好的'成績證明給媽媽看!

  只要努力就會(huì)有收獲,星期三下午比賽,我自信大方的走上舞臺(tái),聲情并茂的朗誦,我還通過瀟灑豪邁的動(dòng)作體現(xiàn)對(duì)祖國壯麗河山的熱愛,終于獲得了第一名,在公布消息的當(dāng)天晚上,媽媽不好意思地說:“太小看你了!

  俗話說,越努力越幸運(yùn),以后我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)!

  朗誦比賽作文600字 5

  今天是一個(gè)特殊的日子;今天是一個(gè)歡樂的日子;今天是全天下老師的日子;今天是一個(gè)隆重的節(jié)日——教師節(jié)。為了慶祝這個(gè)重要的節(jié)日,弓老師可謂費(fèi)盡心思策劃了這場詩朗誦比賽。

  同學(xué)們?yōu)榱藴?zhǔn)備這場比賽,天天都在排練。他們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,就是盼著這次比賽能早一天到來。

  這一天終于到來了,今天上午,我還像往常一樣等待著老師,可誰知道弓老師一來,一聲令下,前面兩節(jié)課便臨時(shí)改為朗誦比賽。這令在場的所有同學(xué)都為之振奮!說話間,比賽就開始了!前幾位同學(xué)都演講地非常精彩,竟有九十分的高分!

  到我和劉正了,上場時(shí),我一直都十分緊張。第一,因?yàn)橹拔液蛣⒄啪毑粔虺浞,所以怕他和我配合不好。第二,就是因(yàn)樗胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),所以難免會(huì)有一些搞笑,我怕我會(huì)笑場的!果不其然,在整個(gè)表演中,我竟然笑了三次場。尤其是他在讀九月十日時(shí),把shi讀成si,幸虧我能控制住自己的情緒,還有絕招——想不開心的事,要不然不知要笑幾回呢。到最后,我們以八十五分的成績結(jié)束了我們的.詩朗誦,但可惜的是,我們沒能進(jìn)入決賽!我想:如果還有下次朗誦的話,我一定要超過這次的分?jǐn)?shù)!

  此次的詩朗誦在同學(xué)們的激情澎湃的演繹下落下來帷幕。祝全天下的老師們:幸?鞓返接肋h(yuǎn)!

  朗誦比賽作文600字 6

  我的老師說到9月30日那一天我校會(huì)舉行一個(gè)關(guān)于中國的一個(gè)詩朗誦,我們班的主題是青春中國。老師還讓我們班拿第一名,我是覺得不可能,不拿倒數(shù)就好了。

  我們老師不太擅長排節(jié)目

  都是李嘉晨他媽給我們排練的,讓我們做了很多動(dòng)作。

  還有那些練武術(shù)的16個(gè)人,還沒有服裝,要買服裝,必須要三天時(shí)間才能到貨,李嘉晨他媽當(dāng)天下午就把服裝帶來了,上衣是自己買的,褲子是借的`。

  這二天我們快要累死了,我們這么拼,都是為了作業(yè)呀!要不是老師說,如果拿到全校第一就布置兩項(xiàng)作業(yè),還會(huì)發(fā)糖。為了作業(yè),為了糖,我們拼了!

  操場那里布置得很好,有紅黃綠藍(lán),一次排開。比賽開始了!這么激烈,開頭一號(hào)就九點(diǎn)幾分,二號(hào)八點(diǎn)幾分,三號(hào)也是九點(diǎn)幾分……好像只有兩個(gè)八點(diǎn)幾分,都已經(jīng)五二班了,我好緊張,我要是弄不好了,我們就真的不行了,我就在前面,我盡力吧!我很認(rèn)真,沒有走神,太好啦!

  我們下了臺(tái),到六二班,他們班也有一個(gè)練武術(shù)的,站在那里,好像是個(gè)擺設(shè),要公布我們最后得分了:9點(diǎn)6分,太好了!我還以為我們是第二名,這個(gè)成績出乎了我的意料,但是沒有想到六二班的分?jǐn)?shù)比之前的一個(gè)九點(diǎn)幾分的還要高,他們的分?jǐn)?shù)竟然是九點(diǎn)八二分。我的天吶,老師少點(diǎn)作業(yè)吧!我們已經(jīng)夠努力,我在心里默默的說。我看了一眼老師,沒想到老師竟然這么開心,太好了,我的心平靜了許多,我們或許還有機(jī)會(huì)。

  看來只要我們努力,就一定能成功。

  朗誦比賽作文600字 7

  今天下午第一節(jié)課,我們將舉行朗誦比賽。老師早在周五就布置任務(wù)了,我們組很活躍,所以決定今天中午和午休的時(shí)候排練。這次比賽的題目是《母親河》。我們小組希望站在賽場上展示自己的風(fēng)格。

  中午,我們組六個(gè)人(我、孟凱、李素雅、李厚榮、劉儀偉、陳思宇)緊張有序地排練著?炜矗∥覀冮喿x、復(fù)制和寫作。到下午第一節(jié)課的時(shí)候,大家都已經(jīng)整裝待發(fā),躍躍欲試。王子誠和孫安迪的'團(tuán)隊(duì)首當(dāng)其沖,沖向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他們小組帶著巨大的情感和出色的表現(xiàn)閱讀。他們剛剛開始了解母親河的氛圍,母親河的威嚴(yán)和精神。讓我們欽佩這種熱情的欽佩。

  接下來,學(xué)生周寧欣和岳明朗讀。他們默契配合,組織良好,迎來了全班最熱烈的掌聲。崔長玄和張世然的組合也站在臺(tái)上。他們是班上唯一的男女組合。他們讀母親河和我們一模一樣。我們決心超越他們的小組,讓全班最熱烈的掌聲歡迎我們的6人小組!

  最后,我們六個(gè)人一組走上了舞臺(tái)。不出所料:我們六個(gè)人配合的很好,聯(lián)系的很有序。此外,我們的奉獻(xiàn)所創(chuàng)造的朗誦隊(duì)形的改變,使我們的小組獲得了6分的高分,在王子誠小組中排名第二。通過這次比賽,我學(xué)到了很多道理。最直接的原因之一就是:“只有團(tuán)結(jié)在一起,才能贏得勝利的桂冠!團(tuán)結(jié)就是勝利!”

  朗誦比賽作文600字 8

  9月30日我們?cè)诳傂Ee行了紅石榴詩歌朗誦比賽,我們班的同學(xué)有的充滿了信心,有的則有些緊張,我就屬于后者,等真正上了臺(tái),我立馬鎮(zhèn)定下來,進(jìn)入了狀態(tài),我們?cè)谫u力的朗誦,家長們?cè)谙旅婷χ恼,殷老師在前面指?dǎo)我們。

  我覺得有的班的表演有優(yōu)點(diǎn),也有不足之處。有一個(gè)班的.同學(xué)們水里拿著五彩繽紛的氣球,氣球遮住了孩子們的臉龐,我只看到眼前一大片的球球,看不到他們的表演,這是他們班最大的失敗;有的班的女生穿的太花了,我看的不好看。

  我很愿意參加這樣的活動(dòng),這樣我既可以欣賞到別人的表演,也增長了見識(shí),鍛煉了自己的膽量。

  上星期五,我參加了詩朗誦比賽。在前幾天,我一直都在做準(zhǔn)備,每天都要背詩歌,還要修改,注意語氣的停頓,聲調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。我還要和六年級(jí)的大哥哥大姐姐比呢,我可不能輸給他們。比賽的時(shí)候,第二個(gè)上場的就是我。

  站在講臺(tái)上,我感覺到了心跳加速,但我很快投入到了朗誦之中。嘴巴老碰到話筒,算了,顧不了那么多了,還是繼續(xù)往下背吧。事先評(píng)委要求要配合有動(dòng)作,而我沒有準(zhǔn)備,趕快想吧,終于想起來了,在:“這就是我們的祖國——中國!”這里把手向外舉起來。

  媽媽還害怕我朗誦的時(shí)候忘詞呢,但是我沒有讓媽媽失望,順利地通過了比賽。我非常喜歡這樣的比賽,可以鍛煉我的語言能力和表演才能,以后有機(jī)會(huì)我還要參加!

  朗誦比賽作文600字 9

  光陰似箭,歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)期間,我們參加過各種活動(dòng),有過各種經(jīng)歷。其中讓我印象最深的當(dāng)屬五年級(jí)上學(xué)期的那次朗誦比賽了。

  這是一次代表全校年級(jí)的集體朗誦,從每個(gè)班抽幾個(gè)人組成二十人一起,經(jīng)過近一個(gè)月時(shí)間課余排練,六一正式演出的比賽。比賽前一天晩上,我在家已經(jīng)練的朗朗上口、滾瓜爛俗了,信心滿滿地期待明天的表現(xiàn)。比賽當(dāng)天,我們穿上統(tǒng)一定制的服裝,像一個(gè)個(gè)小書生,仿佛穿越到了古代飄飄欲仙。坐車來到二中,在臺(tái)后等待著。過了許久終于輪到我們了,按照隊(duì)列上臺(tái)站好開始了。正朗誦到中間的時(shí)候,我一抬頭看見臺(tái)下那成百上千雙眼睛,緊張得卡了一下殼,看到觀眾的眼神沒太大變化我才鎮(zhèn)定地誦讀下去。在很大的音樂配樂下,大家似乎怕觀眾聽不到我們的朗誦聲,都大聲的朗讀著。我旁邊平時(shí)讀課文聲音很小的玉林同學(xué)也在以宏亮且富有感情的聲音奮力朗誦,我們好像軍人在國旗下唱著贊誦祖國的國歌一樣激情澎湃,好似想起了偉大的祖國母親,觀眾也被我們感染了。我們的表演就在觀眾們激烈的掌聲中結(jié)束了。

  開始評(píng)分了,我們緊張的看著評(píng)委給的.分?jǐn)?shù)。嗯,不錯(cuò)呢,有人給了8分以上,最后拿到了三等獎(jiǎng)。回校的途中大家都沉浸在獲獎(jiǎng)的喜悅中。

  通過這次比賽,我成長了不少,既鍛煉了口才、記憶力,還考驗(yàn)了臨場發(fā)揮。我希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì),參加不同的活動(dòng),豐富我的人生經(jīng)歷,增長見識(shí)!

  朗誦比賽作文600字 10

  這個(gè)星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩歌朗讀比賽。

  比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演,有的朗讀得結(jié)結(jié)巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來不帶勁,還有的讀得不錯(cuò),但不夠十分精彩。“萬嘉上臺(tái)!”老師說。我一下子緊張了起來,走到了臺(tái)上,我更緊張了。老師問:“你怎么沒有帶稿子。俊蔽艺f:“我是背的。”老師的眼睛一亮,說:“我來給你配樂!”隨著悠揚(yáng)的音樂慢慢響起,我的心也漸漸平靜了許多。便動(dòng)情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”我的聲音時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。此時(shí)的教室靜靜的,只有我那深情的`朗讀,和那動(dòng)聽的音樂在教室回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應(yīng)節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩人仰頭凝望月亮的陰伏睛出,時(shí)圓時(shí)缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團(tuán)圓的歡樂自古就難兩全。隨著一句“但愿人長久,千里共嬋娟”的結(jié)束,臺(tái)下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師的臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎(jiǎng),興奮極了!下課時(shí),同學(xué)們都來夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。

  高興之余我心想:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的成功呢?在以后的學(xué)習(xí)道路上,我還想獲得更多更大的成功。為此,我得不懈地努力呀!

  朗誦比賽作文600字 11

  這一次,我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個(gè)朗誦比賽。這是我們?nèi)齻(gè)第一次策劃一個(gè)朗誦比賽,所以我們對(duì)這一次比賽非常期待,同時(shí),希望它會(huì)非常圓滿。

  你一定知道,這是一次相對(duì)來說比較成功的比賽,你一定不知道,我們是怎樣策劃成功的,付出了什么?

  其實(shí),一開始的時(shí)候,我們做得不是很順利。因?yàn)閯傞_始我們就想趕快把東西趕出來,可是后來,我意識(shí)到了這個(gè)比賽是一個(gè)“分工鏈”。比如說:如果少了報(bào)名的人,就少了節(jié)目單,如果少了節(jié)目單,就會(huì)沒有主持詞,如果沒有主持詞,就沒有PPT,所以一樣都不可以少。

  最后大家一起把這一個(gè)比賽成功地舉行出來了。

  首先,兩位主持人上來了,簡單地回顧了我們祖國的光榮履歷。接著,他們說:“有請(qǐng)第一位選手黃思源上場!”霎時(shí),底下響起了熱烈的掌聲,然后,我感覺有一些緊張了,可是,好像是這一股掌聲推動(dòng)著我向前走著,上了臺(tái),我給大家敬了一個(gè)禮,然后開始讀。一開始我也非常緊張,雙腳都是軟的,可是后面好像也不是那樣的害怕了,我非常自如地朗讀了一番,讀完了,又向大家敬了一個(gè)禮。那臺(tái)下的掌聲讓我震耳欲聾,給我留下了一個(gè)刻骨銘心的`印記。

  比賽結(jié)果報(bào)出來的時(shí)候,我熱淚盈眶,不單單是我獲得了一等獎(jiǎng),而是被這一個(gè)個(gè)參賽者深情并茂的朗誦感染了。

  朗誦比賽作文600字 12

  這個(gè)星期五,我們班舉行了《明月在我心中》詩歌朗讀。

  比賽在主持人“開始”聲中拉開了序幕,選手們一個(gè)接一個(gè)地上臺(tái)表演,有的朗讀得結(jié)結(jié)巴巴,有的讀得比較順,但沒有感情,聽起來不帶勁,還有的讀得不錯(cuò),但不夠十分精彩!叭f嘉上臺(tái)!”說。我一下子緊張了起來,走到了臺(tái)上,我更緊張了。問:“你怎么沒有帶稿子?”我說:“我是背的!崩蠋煹囊涣,說:“我來給你配樂!”隨著悠揚(yáng)的音樂慢慢響起,我的心也漸漸平靜了許多。便動(dòng)情地朗誦起《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”我的'時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。此時(shí)的靜靜的,只有我那深情的朗讀,和那動(dòng)聽的音樂在回蕩。隨著我的朗誦,他們聽得那么入神,仿佛和作者一道在月光下應(yīng)節(jié)起舞,清影隨人,翩翩如仙;又仿佛隨著詩人仰頭凝望月亮的陰伏睛出,時(shí)圓時(shí)缺,而慨嘆人有離別的悲痛,團(tuán)圓的自古就難兩全。隨著一句“但愿人長久,千里共嬋娟”的結(jié)束,臺(tái)下暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。老師的臉笑得像花一樣美,并把我夸了一通。我還看見我的鐵桿哥們也給我伸出了大拇指。我一舉拿下了“金話筒”獎(jiǎng),興奮極了!下課時(shí),們都來夸我,就連我們班朗讀能手姚陸子,也把好看的書借給了我。

  高興之余我心想:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。是呀!沒有以前的積累,哪有我今天的呢?在以后的道,我還想獲得更多更大的。為此,我得不懈地努力呀!

  朗誦比賽作文600字 13

  “九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯!眲⒂礤a通過自己的妙筆描寫出了黃河的壯觀景象。在一千多年后的今天,電子科大附小六。(三)班的同學(xué)們舉行了一場極為給力的母親河朗誦會(huì)。給我印象最深的是三個(gè)小組:張家浩小組、殷曉桐小組、李修賢小組。

  張家浩、覃琬婷、王偉泓與王乾力以一首《怒吼吧!黃河!》作為朗誦會(huì)的.“第一炮”。

  看!他們上場了!每個(gè)人都拿著統(tǒng)一的文件夾,顯得十分整齊。而他們的表情,有激動(dòng)、有高興、還有一絲淡淡的緊張。在稍作準(zhǔn)備之后,他們開始朗誦了。首先,是張家浩朗誦。他讀得十分用情,脖子上已經(jīng)爆出了?删实牡胤竭在后面。平時(shí)說話奶聲奶氣的,此時(shí)感覺變了一個(gè)人:嚴(yán)肅而又穩(wěn)重。與平時(shí)的她判若兩人。還有王乾力與王偉泓。這兩位同學(xué)平時(shí)十分溫和,可是,這一次他們竟“猛虎”這使大家大開眼界。僅是第一炮,就為我們打出了一個(gè)大大的驚喜。

  輕柔音樂,獨(dú)特造型,還有極出乎大家意料的PPT背景。殷曉桐他們?yōu)榇蠹宜蜕狭恕堕L江之歌》。他們的主要特點(diǎn)就是隊(duì)形。除了邊上站著的兩位同學(xué),其他同學(xué)就以矮——高——矮的隊(duì)形站隊(duì)。但輕柔的音樂,卻與頗有氣勢(shì)的《長江之歌》相互矛盾。而李修賢組,同樣是朗誦《長江之歌》,可他們卻以氣勢(shì)磅礴的配樂與精湛的朗讀贏得大家的一致喝彩。

  這次朗誦會(huì),每組都有自己的特色。而這朗誦會(huì)的盛況,真是讓大家大飽眼福啊!兩個(gè)字——給力!

  朗誦比賽作文600字 14

  20xx年9月27日,陽光燦爛。大家的心情非常開心,六(2)班更開心,為什么呢?原來他們開展了一次朗誦比賽讓我跟你們報(bào)道一下吧!

  當(dāng)他們的班主任周老師跟他們說要開展一次《祖國在我心中的朗誦比賽時(shí),原本鴉雀無聲的'教室里,頓時(shí)炸開了花。六(2)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)在那里討論著,過來一會(huì)兒老師暗示他們停下來。說,先讓他們?cè)谛〗M里朗誦,然后大家來投票,誰票多誰就進(jìn)入決賽。六(2)班的教室里又熱鬧了起來,一個(gè)個(gè)在朗誦詩文最后從小組里脫穎而出的是:周思維、程思思、陳旋、胡紹豪、溫晨韻、吳淑瑤、應(yīng)豪和陳煊煊。他們八人進(jìn)入決賽。

  在決賽前周老師讓他們投票選出五位評(píng)審員。她們分別是:范翔翔、蔡依欣、葉樂樂、許瑩盈、章歡歡。決賽開始了,六(2)班的選手在講臺(tái)上大顯神威。

  特別是程思思,在朗誦時(shí),她的表情不斷地在變化,從沒有笑場過,沒有忘字過,人站的非常直,講的非常認(rèn)真,很有底

  氣。下一個(gè)是陳旋,她的聲音非常的小,好像一直小蚊子一樣,但她的底氣很足,和其他的選手不分上下。他們的朗誦讓六(2)班的同學(xué)聽得直入了迷。

  最后,在周老師和五位評(píng)審員們的分?jǐn)?shù)下,終于評(píng)出了冠亞季軍,冠軍是程思思,亞軍是陳旋,季軍是陳煊煊。當(dāng)周老師報(bào)完以后,六(2)班的同學(xué)都在為她們?cè)诠恼啤>瓦@樣比賽結(jié)束了。

  朗誦比賽作文600字 15

  往常寂靜的操場上傳來了瑯瑯的讀書聲,這是怎么回事呢?告訴你們吧,我們正在進(jìn)行誦讀比賽呢!

  首先是我們班登場,我們邁著整齊的步伐來到操場,懷著既興奮又緊張的心情來到各位老師面前,我們朗誦的是《小草之歌》,“我是一株小草……”那洪亮的聲音讓人聽了,頓時(shí)精神倍增,再加上優(yōu)美的動(dòng)作,就更加感人了。詩歌仿佛把老師和同學(xué)們也帶到了廣闊的草原上,這時(shí)的'他們仿佛覺得自己就是一株小草,它雖然渺小,但作用巨大。同學(xué)們齊心協(xié)力,配合默契,語調(diào)時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。時(shí)而群情激昂,仿佛山巖跌宕,時(shí)而委婉動(dòng)

  聽,仿佛淙淙的泉水,歡快地流向遠(yuǎn)方。周圍的師生個(gè)個(gè)屏息傾聽,唯恐錯(cuò)過一句,我們朗讀完畢,向老師敬了隊(duì)禮。這時(shí),全場響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  比賽繼續(xù)進(jìn)行,該別的班表演了,他們也同樣有感情的把優(yōu)美的詩歌——《再別康橋》送給了全體師生。

  這場精彩的朗讀大賽,經(jīng)過激烈的角逐,終于落下了惟幕。同學(xué)們緊張的心情才放松下來,課間又痛痛快快地玩了起來。下午,成績揭曉,我們班得了第一名,同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,相互擁抱,高興極了。

  啊!誦讀比賽,你像一陣春風(fēng),將書香飄進(jìn)美麗的校園,讓我們的教室充滿書香,讓我們的生活多姿多彩!

  朗誦比賽作文600字 16

  看著孫老師手上拿著的獎(jiǎng)狀是“最佳朗誦獎(jiǎng)”,大家心里可開心了。

  我不禁想起了剛剛的事,就是到七班和八班外去時(shí),我們九班也跟著外去了。孫老師看到七班和八班在練習(xí)朗誦時(shí),讓我們也復(fù)習(xí)一下。前面朗誦的很好,就是最后一句擺動(dòng)作時(shí),總是前前后后的。孫老師想了一個(gè)好辦法,讓我們把手一起往上舉,手心向上放,四指并攏,大拇指放中間。我們?cè)嚵撕脦状,終于成功了!老師叫郭靜喊:一二,我們就把手放下!

  七班上了舞臺(tái),成功過關(guān)了,可是到了八班,領(lǐng)誦人之一卻一而再,再而三地忘了歌詞。我本來胸有成竹的,現(xiàn)在卻擔(dān)心郭靜和蔣怡然也忘了詞。我還聽到郭靜悄悄地問老師,“老師,假如我說錯(cuò)了詞怎么辦?”老師摸了摸郭靜的頭,笑著對(duì)全班說:“我給你們?nèi)c(diǎn)提示,一。眼睛不要東張西望。二。就是小蟲子飛到了臉上,都不允許用手去摸,不帶任何的抓耳撓腮,摸鼻子小動(dòng)作。三:始終面帶微笑,嘴角上揚(yáng),把最甜美的面容帶給觀眾。

  我突然感覺到背后濕濕的,原來是我擔(dān)心的.后面也出了汗,手心也濕漉漉的。我們上了舞臺(tái),就聽到胡昕軒唱歌,前面幾句很完美,可是到了蔣怡然這邊出了一點(diǎn)兒問題,她剛唱完準(zhǔn)備往后退,可是腿發(fā)軟,差點(diǎn)跌下來,幸好潘子姍手快扶住了她,要不然就跌下來了呀,嚇壞我們了!

  這次詩歌朗誦比賽圓滿結(jié)束,可讓我們真的很難忘啊!

  朗誦比賽作文600字 17

  朗誦,可以抒發(fā)人們的感情,那發(fā)自肺腑的朗誦聲讓人回味無窮,在我當(dāng)值日班主任的這一天,我聽到了朗誦的聲音。

  ——題記

  陰霾彌漫的冬季,總是盼望著春天,盼望著她的草長鶯飛、絲絳拂堤;盼望著她的.蘭心蕙質(zhì)、萬紫千紅;盼望著她的春色滿園,落紅如雨。隨著溫暖的東風(fēng)揮灑在大地上,盼望已久的春天,終于來到了人們的身邊。

  值日班主任也落到了我的頭上,但今天卻有一件大事!独硐搿返脑姼枥收b,這可是我興奮了好久的一件事,上課了,隨著畢老師一句現(xiàn)在開始展示同學(xué)們的《理想》詩朗誦時(shí),班上頓時(shí)靜了下來,一個(gè)小組一個(gè)小組的上臺(tái)展示自己的朗誦水平。

  我們組當(dāng)然也不能落后,配上了音樂,有感情的朗讀使大家都沉醉了。大家的注意真是五花八門,“凡所應(yīng)有,無所不有”呀,有的做了課件,有的配了音樂,有的甚至連動(dòng)作都加上了。

  最令我難忘的是周馨和李雪薇的朗讀,那高低起伏、銜接到位、朗讀流暢的聲音、感情,讓我不禁忘記了一切,融入到這首詩中。抒情,此時(shí)此刻,我才真正體會(huì)到了這個(gè)詞語!還記得那天,老師讓周馨和李雪薇上臺(tái)朗讀那首詩歌,那種朗讀,不僅讓全班同學(xué)和老師落下了淚水,我終于明白了要投入進(jìn)去讀,才能讀出最好的效果呀!

  鈴鈴——靜校的鈴聲又響起了,他代表了一天的結(jié)束,我也極不情愿的從那朗誦聲中,戀戀不舍的走了出來。

  朗誦比賽作文600字 18

  生活里處處有詩歌,天真的兒歌,樸素的民歌,時(shí)常在耳邊回響。那天陽光明媚,我們?cè)诎嗬锱e行了一場別開生面的古詩朗誦大賽。

  隨著清脆的鈴聲響起,老師宣布比賽開始了!同學(xué)們準(zhǔn)備就緒,第一組是小婷和小琳,她們大跨步走上講臺(tái),亮開嗓子說:“老師、同學(xué)們,大家好!我們今天要朗誦的是《回鄉(xiāng)偶書》和《送元二使安西》!甭犞齻冇懈星榈乩首x著,我腦子里浮現(xiàn)出一幅畫面——在客棧與朋友喝酒,為朋友踐行,心里是多么難舍!第二組的同學(xué)一時(shí)緊張,不小心把“朗誦”說成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!第三組的`同學(xué)太害羞了!臉紅得像個(gè)紅彤彤的蘋果似的,聲音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的!荣愴樌剡M(jìn)行著,快到我了!我的心里想有一只淘氣的小兔似的,砰砰直跳!到我的時(shí)候,我和小煦從容地走上臺(tái),一上去,信心就泄了一半了!頓時(shí)信心全無!在老師的鼓勵(lì)下,我們結(jié)結(jié)巴巴地朗誦著《楓橋夜泊》和《江雪》:“江雪、唐、柳宗元。千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅!崩收b完,我立刻跑下講臺(tái)!最令我難忘的是三位男同學(xué)!他們一上臺(tái)就惹得同學(xué)們捧腹大笑!——兩個(gè)高的和一個(gè)矮的。他們?cè)诶收b的過程中有一位忘詞了!直到另一個(gè)同學(xué)捅了他一下,他才一下子清醒過來,結(jié)結(jié)巴巴地朗誦出來。

  這次比賽,輕叩詩歌的大門,我們面前出現(xiàn)了一個(gè)美麗的詩的世界。讓我們徜徉在詩歌的百花園中,讓生活充滿詩意,讓詩歌陪伴我們一生。

  朗誦比賽作文600字 19

  今天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的中華經(jīng)典詩朗誦比賽,場面熱鬧非凡。在此之前,我們總是抓緊一分一秒,不管烈日還是暴雨,總是照練不誤,早已倒背如流。因此我們個(gè)個(gè)昂首挺胸,胸有成竹。

  匆匆吃過了午飯,我們這些小選手便三下五除二地套上了服裝,活像一個(gè)個(gè)稀奇古怪的“算命先生”,“濃妝艷抹”地打扮完,便一齊走進(jìn)了舞臺(tái)。

  我們雖然作了充分的準(zhǔn)備,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳,精彩的表演一個(gè)也沒看進(jìn)去,巴不得時(shí)間過得慢些。突然,“請(qǐng)504班準(zhǔn)備”這句話一字不漏地鉆進(jìn)了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。邁上舞臺(tái),望著數(shù)不勝數(shù)的觀眾,我有些慌亂,但還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地堅(jiān)持著,面不改色地高聲朗誦!岸瑒t溫,夏則清……”熟悉的詩句脫口而出,臺(tái)下的'觀眾聚精會(huì)神地盯著我們,聽得格外專注。表演接近尾聲了。只見,楊毅涵“撲騰”一聲重重給“爹”褚子睿跪下了,臺(tái)下立刻傳來了一陣哄堂大笑,我使勁咬著舌頭,疼得“咝咝”直叫,這才憋住了笑。我們富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀眾的一致好評(píng),掌聲如雷。

  要公布獲獎(jiǎng)名單了。我們都屏氣凝神,全神貫注地豎耳傾聽!504,二等獎(jiǎng)!”這個(gè)令人振奮的消息傳來,我們心里像吃了蜜一樣甜,不顧一切地歡呼起來。多日揮灑的汗水終于有了成果!

  朗誦比賽作文600字 20

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人,一朵朵小花迎風(fēng)搖頭,享受著秋天的美麗。在這美好的秋天,我們學(xué)校迎來了一年一度的國慶朗誦大賽。

  星期五下午在操場上,同學(xué)們各各面帶微笑,我們四。二,四。三,四。四班共同演出了一個(gè)節(jié)目沁園春·雪,我們準(zhǔn)備這個(gè)比賽已經(jīng)好幾天啦,每天中午早點(diǎn)來,晚上又比別人晚放學(xué)一個(gè)小時(shí),今天終于比賽了,比賽開始了,該我們了,你看,同學(xué)們踏著堅(jiān)定的步伐,站成了老師排個(gè)隊(duì)形,跳舞的女孩子隨著歌唱家胡蝶雨歡快的歌聲跳起來,像一只黃色的蝴蝶翩翩起舞。跳完了,用優(yōu)美的`姿態(tài)下了臺(tái)。這時(shí),歌聲變了,變得嚴(yán)肅莊重。聽,男主誦有氣勢(shì)并有感情的讀了第一句,女主誦一邊邁著輕快的腳步到達(dá)位置,邊用甜美的聲音朗誦著第二句。你又聽到響亮,整齊的聲音。沒錯(cuò),那就是我們整體的聲音,地震山河。操場上所有同學(xué)的耳朵受了驚嚇,立刻變得豎起來,一句又一句,不斷的進(jìn)行著,沒有出現(xiàn)一絲一毫的失誤。同學(xué)們聽的津津有味,時(shí)不時(shí)還會(huì)鼓掌助威。我們的表演結(jié)束了,接著又是一班挨著一班精彩的表演。

  比賽結(jié)束了,該公布成績了。四.二,四.三,四.四9.49分,獲得了一等獎(jiǎng)。這是真的嗎?同學(xué)們歡呼雀躍高興的不得了。

  今天我很開心,不枉費(fèi)我訓(xùn)練這么多天,以后我要多參加些這樣的活動(dòng)。

  朗誦比賽作文600字 21

  涼颼颼的寒風(fēng)敲打著教室的窗子,操場上空無一人,寂靜籠罩著整個(gè)校園。可是6.(3)的教室里卻是熱鬧非凡,走進(jìn)教室,仿佛看見了“浪濤擊打著巖石,濤聲回蕩在天外,又似一條巨龍,從滿是繁星的天空,飛騰而下。”6.(3)班究竟要干什么呀?怎么如此熱鬧呀?哦,原來,經(jīng)過一周的精心排練,母親河朗誦比賽隆重上演了!

  “怒吼吧!黃河”張家浩有感情的朗誦著,接著,細(xì)聲細(xì)氣的覃婉婷上場了,我此時(shí)正等著看笑話哪,“他肯定讀不出怒吼的味道”我堅(jiān)定地想,可她的朗誦讓我大吃一驚,讀的既快,快又充滿了憤怒的感受,平時(shí)的“假女生”王乾力此時(shí)也不茍言笑,變得認(rèn)真起來了,“向中國人民發(fā)出戰(zhàn)斗的警號(hào)”他讀的激蕩。高昂,讓我仿佛像一個(gè)黃河之邊的戰(zhàn)士,聽著戰(zhàn)斗的號(hào)角,在熱情奔放的.黃河前,為祖國而戰(zhàn)斗。我不禁感嘆:“好個(gè)男子漢,終于像個(gè)男生了!彼麄兊睦收b我久久不能忘懷,仿佛到了仙境一般,那句熱情。激蕩的“怒吼吧,怒吼吧,怒吼吧”在我心中回蕩,我仿佛不是在聽,而是在看,看到的是熱烈的黃河,水流讓我聽到了一個(gè)個(gè)高昂的音符。

  充滿氣勢(shì)的《怒吼吧!黃河》震撼人心;鏗鏘有力的《長江之歌》耐人尋味;底氣十足的《將進(jìn)酒》令人贊嘆不已,激情的《黃河頌》讓人拍手叫絕,柔中帶有剛毅的《三峽之秋》令人久久不能忘懷……使人不禁拍手鼓掌,全班同學(xué)都深有感觸……

  我們班可真是人才濟(jì)濟(jì),我們都覺得我們的朗誦比賽不比電視上的朗誦比賽遜色呢!

  朗誦比賽作文600字 22

  今天是朗誦比賽,你們猜,朗誦選手是誰?哈哈,那就是我“紫石”,你們猜我表現(xiàn)得怎么樣?想知道就跟我來吧!

  今天下午,我興沖沖的來到學(xué)校,迎接今天的朗誦比賽,剛到學(xué)校,我的鐵哥們就上前迎接我,問我是不是有信心,是不是有十足的把握拿第一。事情還沒有開始,我也拿不準(zhǔn),只能看成績了,我坐在位子上,拿起朗誦稿在心里默念了一遍,熟悉熟悉文章,這次我背誦的是毛澤東的一首詩“沁園春·雪”,這首詩我很熟悉,這是我們讀書會(huì)上我最拿手的一篇詩,在這次朗誦比賽上,我一定要出色發(fā)揮!

  第一節(jié)課很快就過完了,第二節(jié)課就是挑戰(zhàn)自己勇氣的時(shí)刻,沒有比賽的時(shí)候,我沒有一點(diǎn)緊張的意思,可是真到了現(xiàn)場,我的心跳就加快了速度,我感到,空氣在這一瞬間凝固了,這種緊張氣氛油然而生,我到臺(tái)上抽號(hào),真幸運(yùn),沒抽到一號(hào),我抽到了六號(hào),六六大順嗎。前五個(gè)班的選手都朗誦完了,輪到我了,我放松了一下,精神抖擻的到了演講臺(tái),這時(shí),我們班的掌聲響起了,我的.心情輕松了很多,在背誦的時(shí)候,我因?yàn)殡x話筒有些遠(yuǎn),聲音有些小,下面的同學(xué)沒有聽到太清,可我依舊氣勢(shì)磅礴的朗誦,當(dāng)讀完后,臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲來歡呼!

  朗誦結(jié)束后,由于這篇詩詞太短,而且我的聲音還小,評(píng)委們給的分?jǐn)?shù)不高,但是,我還會(huì)繼續(xù)努力的,下次還有機(jī)會(huì),不要?dú)怵H,加油!

  朗誦比賽作文600字 23

  今天,學(xué)校進(jìn)行了詩歌朗誦比賽,我們班準(zhǔn)備表演的是《永遠(yuǎn)令我驕傲的祖國》。

  隨著主持人的演說,比賽開始了。首先上場的是二一班,接著,二二班、二三班也上場了。他們的表演十分精彩,隨著音樂的節(jié)拍,我情不自禁地拍起手來,整個(gè)操場仿佛成了了歡樂的海洋。

  終于,輪到我們班了,我滿懷自信,信心百倍地走上主席臺(tái)。面帶笑容,我對(duì)自己說:“一定要表演好!”熟悉的音樂響起來了,秦雨欣走向話筒說:“請(qǐng)欣賞詩歌:《永遠(yuǎn)令我驕傲的'祖國》!蔽覀兙烷_始朗誦。我看著彭老師的手勢(shì),認(rèn)真表演,可到了中間該舞旗子的時(shí)候,太緊張,竟比大家慢了三拍。還好還好,一陣風(fēng)刮過來,剛好把旗子吹得獵獵飄拂,評(píng)委們沒看出來。我趕緊調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)表演。過了一會(huì)兒,汗水從我鼻梁冒出來了,浸著鼻子又癢又疼,我好想用手去抓一下啊,哪怕只抓一下也好,可這是在臺(tái)上,我的一舉一動(dòng)都被大家看得清清楚楚,我一動(dòng)不影響班上的形象嗎?忍!為了班上的榮譽(yù),我忍!我再忍!我還忍!汗水終于從一顆米粒變成一顆綠豆再變成一顆黃豆,在鼻翼旁呆了呆,還是沒呆住,終于順著鼻翼滾了下來,“啪嗒“一聲砸在我的白網(wǎng)鞋上,留下一個(gè)可惡的水印。又一顆汗珠從另外一側(cè)鼻翼滾了下來,順著嘴角,滾進(jìn)我正在大聲抒情念著“!我的祖國!”的嘴里。好咸哪!我漂亮的妝容也該被這些汗水弄花了吧?不管它!我繼續(xù)專心朗誦,任汗珠一顆接一顆、前仆后繼的滾下來。

  我覺得時(shí)間從來沒有過的這么慢過,終于朗誦完了,臺(tái)下一片掌聲,連老師們都在鼓掌呢!Ye!勝利了!

  朗誦比賽作文600字 24

  人離不開水,水離不開河,河離不開黃河、長江。母親河哺 育了五千年中國文化,養(yǎng)育了三億中華兒女。你從雪上走來,春潮是你的風(fēng)采,熱烈的音樂、朗朗的誦讀聲從六三班的教室里傳出,我們?cè)谶@里贊美母親河。

  第一組,踏著整齊的步伐,昂首挺胸走上了講臺(tái),開始朗讀。先是張家浩一馬當(dāng)先,揚(yáng)子江在怒吼,黑龍江在怒吼…。在高昂的音樂聲中,伴著有氣勢(shì)的排比句,他朗誦的速度也極快,好似黃河奔流到海不復(fù)回?吹贸鰜恚瑥埣液茦O為認(rèn)真,他手緊握著文件夾,眉頭也皺成三條線,頭發(fā)也閃著豆大的汗珠?斓今瑢W(xué)了,和她說話,她總是輕言細(xì)語,語氣平和,她會(huì)這么讀嗎?這好像是全班的疑問,她一定也“聽”到了吧。我猜她一定是這么想的,“到我了,我在排練時(shí),聲音一直是柔弱的,總要把剛毅,熱烈的氣氛打破!彼叵蚯傲艘徊,她開始緊張極了,眼睛一直看著稿子,頭上有了一絲汗珠,緊咬著牙,慢慢地她被組員的激情感動(dòng)了,也融入了進(jìn)來,他們分工明確,一排列有序的朗誦著,當(dāng)一個(gè)人說時(shí)向前一步,說完后又退回來,他們有著一樣的藍(lán)色文件夾,統(tǒng)一嚴(yán)肅。

  其他小組也來了,來對(duì)祖國發(fā)出自己的贊美。一個(gè)大部分由女生組成的小組讀著優(yōu)美的.《三峽之秋》,他們是一起團(tuán)結(jié)的集體朗誦。他們的朗誦如一絲微風(fēng)掠過安靜而優(yōu)美,《長江之歌》的歌聲,交織著他們雄渾有力的朗誦,有著長江的奔騰、熱烈。

  到了我們組了,我通過自己的努力和他人的鼓勵(lì)圓滿的完成此次朗誦比賽。幾天過去了,每個(gè)同學(xué)的心一定回蕩著那有力的朗誦:東方!那太陽升起的地方!東方!那壯麗的地方,他就是中國!

  我們不僅僅是贊美母親河,而且贊美祖國的壯麗,中國雄獅的蘇醒!

  朗誦比賽作文600字 25

  這個(gè)星期五上午前兩節(jié)課,我們年級(jí)在多功能廳舉行了三年級(jí)朗誦比賽,很榮幸我是主持人之一。會(huì)場舞臺(tái)上掛著比賽的橫幅,有三個(gè)班的同學(xué)都來了。大家都很期盼看到精彩的朗誦。

  經(jīng)過初選年級(jí)有十八個(gè)作品脫穎而出,我們班占戈表演《春的消息》,李一格表演《小水滴旅行記》,侯凱文表演《生死不離》。我真希望他們?nèi)〉煤贸煽。最感到驚訝的是有一個(gè)作品竟然是六個(gè)人一起表演,這個(gè)作品叫少年強(qiáng),他們六個(gè)人配合的非常默契。我們班侯凱文準(zhǔn)備的超級(jí)充分,連自我介紹都要配音樂,朗誦感情帶有憂傷,但也充滿希望,感情表達(dá)的淋漓盡致,如愿以償?shù)哪玫搅艘坏泉?jiǎng),為我們班爭光。

  我是第一次在學(xué)校當(dāng)主持人,上臺(tái)報(bào)幕的時(shí)候感覺很有點(diǎn)緊張,不過那緊張?jiān)谖易呦屡_(tái)的`一瞬間就消失了,雖然緊張但我發(fā)揮很好,沒有出錯(cuò),非常流利。上其實(shí)臺(tái)報(bào)幕只不過是一瞬間的事,輕輕松松,到最后的時(shí)候我們六個(gè)班的主持人一起結(jié)尾的時(shí)候,我們有點(diǎn)遲疑,因?yàn)槲覀兣麓蠹也荒芡健?/p>

  比賽結(jié)束后我的心還怦怦怦直跳,可能是結(jié)尾的時(shí)候太緊張了,加上平時(shí)不經(jīng)常鍛煉所以就會(huì)使我的心不停的跳。我覺得原來當(dāng)主持人是這么有意思的事。

  這次朗誦比賽我收獲很大,因?yàn)槲铱吹搅寺牭搅撕芏嗪馨舻淖髌,而且我才知道原來我們年?jí)的朗誦水平很高,大家朗誦的都有聲有色,都帶著感情,大家都找到了合適的配樂,比如作品海燕就配了大海的音樂,聽起來真是賞心悅目。希望下次朗誦比賽我能見到聽到更好的作品,最好自己也能參賽。

  朗誦比賽作文600字 26

  今天,學(xué)校開展了朗誦比賽,慶“六一”活動(dòng),我很高興,因?yàn)檫@次誦讀比賽有了服裝。

  剛下樓,我們剛坐下去,誰知,第一個(gè)就是四二班,我想那第二個(gè)是不是就輪到我們了,跳,肚子也來回動(dòng),大概是太緊張了吧,果然不出所料,第二個(gè)真的是我們班,我咬著嘴唇走向臺(tái)階,在臺(tái)下,我使勁撓著自己身上容易癢的地方,生怕到臺(tái)上手腳亂動(dòng),影響整體效果,到了臺(tái)上,我什么都忘了,也不知怎么的,只會(huì)笑,心里一片雜亂,壓根就不知道我在臺(tái)上站著,過了一會(huì)兒,我終于進(jìn)入狀態(tài)了。

  我一本正經(jīng)地站在那兒,一動(dòng)也沒動(dòng),別的班的同學(xué)一定很羨慕我們的,我沾沾自喜,評(píng)委也該一分吧,我在臺(tái)上不僅注意自己,還注意到別人,發(fā)現(xiàn)谷恒霖成了朩頭人,面無表情,身子如無價(jià)之寶,不舍動(dòng)彈,大概它是被旁邊坐的.校長和評(píng)委給嚇蒙了,朗誦比賽終于結(jié)束了,我自以為我們的朗誦比賽特別,所以喜氣洋洋,心里特別興奮,我們要得第一了。

  可我們并沒有驕傲,因?yàn)槲也皇窃u(píng)委,在以后的朗誦節(jié)目中,我最喜歡的就是五四班的《赤壁。懷古》這篇詩詞,他們顯得很有氣勢(shì),給人一種雄心壯志地感覺,而且他們的動(dòng)作也非常整齊,像檢閱一樣。

  時(shí)間過得飛快,該評(píng)名次了,我突然停止一切動(dòng)作,用心聽,“四一班”,聽到這個(gè)詞,我一動(dòng)不動(dòng),心不是怦怦直跳,而是已經(jīng)不跳了,“第二名”,聽到這個(gè)名次,我崩潰了,我

  覺得很丟臉,因?yàn)槲覀儼啻┲詈每戳,卻得了第二名,直是的。

  雖然這次我們得了第二名,但我們會(huì)繼續(xù)努力的,忘記歷史!

  朗誦比賽作文600字 27

  老師早就告訴我們,星期六下午要舉行三年級(jí)詩歌朗誦比賽。大家聽了非常興奮,人人精心準(zhǔn)備,忙個(gè)不停,為這場比賽用心出力,勤學(xué)苦練。

  這一天終于來到了!上午,老師組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)真彩排,不知排了多少遍,終于練習(xí)好了,我們胸有成竹,信心百倍。

  下午,學(xué)校的報(bào)告大廳里燈火通明,人頭攢動(dòng)。有三年級(jí)的全體同學(xué),有可親的老師們,還有敬愛的校長。兩點(diǎn)整,朗誦比賽正式開始,首先是三(1)班登臺(tái)朗誦,然后是三(2)班同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,穿的整整齊齊,打扮得漂漂亮亮,站在舞臺(tái)上,真像個(gè)小明星。我們看著他們的精彩表演,情不自禁地鼓起掌來。

  當(dāng)三(8)班登上舞臺(tái)時(shí),我們不知不覺地開始緊張起來,小玥的手握的都冒出汗來了。尤其是三(8)班的領(lǐng)誦第一句就忘詞時(shí),在一旁一向鎮(zhèn)定的小靜,也悄悄地問孫老師說:假如說錯(cuò)了怎么辦?孫老師說:錯(cuò)了就錯(cuò)了,別怕,一直往下說。三(8)班結(jié)束的時(shí)候,我們更加緊張了,身旁的小昕說:我的心都快跳到嗓子眼了。我安慰說:小昕呀!你不要那么緊張,做個(gè)深呼吸定定神。說完這句話時(shí),我們已經(jīng)走上舞臺(tái)站好了。

  小靜開始報(bào)幕了,我也有點(diǎn)心神不寧了。我是領(lǐng)誦,領(lǐng)誦后,正準(zhǔn)備往回退的時(shí)候,腿一發(fā)軟,差一點(diǎn)跌倒,多虧站在我后面的.姍姍眼急手快,一把將我扶住,我從心里感謝她。我們班朗誦的詩歌是《面朝大海,春暖花開》,大家齊心朗誦,聲音響亮,或高或低、或快或慢,感情豐富、動(dòng)作嫻熟,最后,我們?cè)诶蠋熀屯瑢W(xué)們的熱烈掌聲中開心地走下了舞臺(tái)。

  比賽結(jié)束后,開始頒獎(jiǎng),這個(gè)時(shí)候我們又緊張地豎起耳朵聽,當(dāng)聽到三(9)班獲得最佳朗誦獎(jiǎng)的時(shí)候,我從緊張立即轉(zhuǎn)為興奮開心,因?yàn)樯吓_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的是我們班值日班長姍姍同學(xué)。

  朗誦比賽作文600字 28

  在我成長的過程中,我從未忘記失敗給我?guī)淼慕逃?xùn)。這讓我這個(gè)被寵壞的乖乖女,真正懂得了山外有山,人外有人。

  那一年,我剛剛進(jìn)入六年級(jí),學(xué)習(xí)很緊張。我的老師每天都在布置論文,但我還是沒有放棄對(duì)寫作的熱愛。機(jī)會(huì)來了。那天中午老師找我談話,希望我參加學(xué)校第一次作文閱讀比賽。

  我信心滿滿的答應(yīng)著,心中充滿了掩飾心愿的狂喜。下樓的時(shí)候,我把這個(gè)好消息告訴了幾個(gè)同伴。他們聽著聽著,也在夸我,眼神里流露出真正的羨慕。這些成了讓我膨脹的發(fā)酵粉。聽了這個(gè)贊,一想到平日里拿的那么多獎(jiǎng)狀,就有點(diǎn)忘乎所以。

  回到家,我做的第一件事不是好好準(zhǔn)備,也不是了解自己的不足,而是向家人炫耀自己的運(yùn)氣和才華。我拍拍胸口,站在家里客廳中央,高昂著頭,對(duì)自己贊不絕口。我說我口水都快干了:“媽,你放心吧,這次沒問題。這些比賽我參加過上千次。沒什么好注意的!”

  但是我忽略了一個(gè)重要的點(diǎn)。悲劇往往在你最意想不到的時(shí)候降臨。比賽的日子如期而至。老師叫我名字的時(shí)候,我進(jìn)教室的時(shí)候,我一個(gè)人面對(duì)鏡頭的時(shí)候,我覺得自己有多愧疚,手一直出汗,腦袋嗡嗡作響。

  “我最喜歡的書之一是。是的……”忘詞了,背過的.臺(tái)詞心里也沒有陰影。好游戲就這么被自己搞砸了,后悔的腸子都青了。我轉(zhuǎn)過身,意識(shí)到自己連哭的資格都沒有。

  這是一次難忘的失敗。成績出來的時(shí)候,我忍受了老師失望的眼神和同學(xué)無情的嘲諷,但我不怪任何人。我要求一切。我會(huì)記住這次失敗。從今以后,我不再那么輕浮、自吹自擂、目中無人,而是腳踏實(shí)地的走好人生的每一步。這樣才能收獲屬于自己的鮮花和掌聲。

  朗誦比賽作文600字 29

  隨著九月的日歷一頁一頁翻過,一年一度的國慶終于誕生了。為了慶祝國慶節(jié)的到來,我們學(xué)校專門舉辦了一場朗誦比賽。為了班級(jí)的榮譽(yù),老師每天帶領(lǐng)我們努力練習(xí)。這不,終于盼到了今天,努力有回報(bào),相信上帝會(huì)重視我們的汗水!

  今天早上,在廣播的指揮下,每個(gè)年級(jí)的.每個(gè)班都在老師的帶領(lǐng)下,立刻下到操場上,排好整齊的正方形后,靜靜地坐下。很快,操場上擠滿了人。這時(shí),突然一聲槍響,然后許多五顏六色的條紋從天而降,像五顏六色的蝴蝶一樣飛來飛去。突然,人群中爆發(fā)出一陣熱烈的歡呼聲,就這樣,朗誦比賽開始了。

  比賽進(jìn)行得如火如荼,令人興奮。現(xiàn)在輪到五班和二班表演,卻看到他們帶著感情大聲朗讀,讓觀眾看得入迷。但是在讀到高潮的時(shí)候,突然一個(gè)站在高架子邊上的同學(xué)因?yàn)檫^度擁擠摔倒了,導(dǎo)致在場邊的老師都很著急,同學(xué)們驚呼,不得不匆匆結(jié)束。

  轉(zhuǎn)眼間,我們上課的時(shí)間到了。我們讀了課文《海上日出》和長詩《國慶》。我們讀得恰到好處,時(shí)而機(jī)智,時(shí)而直白;有時(shí)軟,有時(shí)強(qiáng);時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而薄時(shí)而厚;有時(shí)急,有時(shí)慢。在這樣的朗誦中,我仿佛看到親愛的毛主席冷靜地制定計(jì)劃,指揮戰(zhàn)斗,把霸道的日寇趕出中國的大門;就像毛主席宣布中華人民共和國成立時(shí)看到群眾鋪天蓋地的歡呼聲。此時(shí),我深深感受到了作為中國兒女的驕傲和自豪。

  歌唱比賽在學(xué)生們的英雄朗誦中慢慢結(jié)束了。這時(shí)候我覺得好輕松好開心,所有的煩惱都消失了。問我為什么這么輕。答案是:“我驕傲,我驕傲,因?yàn)槲沂驱垺袊说暮蟠!?/p>

  朗誦比賽作文600字 30

  回想著上星期五的那一場朗誦比賽,我依然記憶猶新!坝H子朗誦比賽”中我和媽媽齊心協(xié)力,奪得了比賽的一等獎(jiǎng)。要知道我們僅僅排練了半天時(shí)間。

  周四下午,媽媽突然接到趙老師的電話,說周五我們學(xué)校有一個(gè)親子朗誦比賽,要求我和媽媽去參加。當(dāng)媽媽告訴我這一消息時(shí),我就想:唉,要是早一些知道這一消息該多好,我們可以有充分的時(shí)間去準(zhǔn)備了。既然知道晚了,只有抓緊時(shí)間去準(zhǔn)備了。

  我和媽媽立刻打開電腦,開始查找合適的朗誦文章。終于找到了一篇題為《祖國,我為你歌唱》的'詩歌,它充滿了激情和昂揚(yáng)的斗志。我們決定就是它了。然后我和媽媽一起協(xié)商,分段朗讀,并找了配樂,利用不多的時(shí)間開始一遍遍的排練起來。開始我們拿著稿子朗誦,后來我提議到比賽的時(shí)候我們要脫稿朗誦。于是我和媽媽邊排練邊背誦,經(jīng)過好多遍的努力,終于我能脫稿朗誦了,但媽媽還常會(huì)忘詞。我都跟媽媽開玩笑“你可別上了臺(tái)就把詞給忘了”!在相互鼓勵(lì)中,我和媽媽配合得已經(jīng)很默契了,對(duì)第二天的比賽我很有信心。

  在期盼和緊張中,終于等來了星期五的那場比賽。我們?cè)缭绲膩淼搅藞?bào)告廳,等待比賽的開始。一開始心里還忐忑不安,既激動(dòng)又緊張,可當(dāng)我們上場的時(shí)候,緊張的心情已經(jīng)灰飛煙滅了,我甚至感覺心中充滿了快樂。我在快樂中參加了比賽,狀態(tài)比排練時(shí)好多了。

  結(jié)果可想而知了,經(jīng)過我和媽媽的努力,我們終于獲得了一等獎(jiǎng)。我為自己的表現(xiàn)感到高興,媽媽也為我感覺高興。當(dāng)然,這與我們相互配合,認(rèn)真準(zhǔn)備,刻苦排練是分不開的。

  朗誦比賽作文600字 31

  到了三年級(jí),學(xué)習(xí)變得緊張,活動(dòng)變得少了。但是我忘不了我初三的第一次語文活動(dòng)。

  我還記得剛開學(xué),下課的時(shí)候,老師說要搞一個(gè)全班都要參加的朗誦活動(dòng)。內(nèi)容是我們的第一課,《沁園春雪》毛澤東寫的`。這話一出,有的同學(xué)睜大了眼睛,有的慌了,有的沒變臉,還有的盯著桌子,把自己的小計(jì)劃在心里敲打著。然后,老師說:“這次一個(gè)可以自由組合,五六個(gè)可以組合!闭f這話的時(shí)候,有些人是拉幫結(jié)派,但不敢在老師眼里囂張,跟別人在一起很開心。老師清了清嗓子說:“不過不要太多。這首詩只有這么長。人太多的時(shí)候在看什么?”

  下課后,教室里炸開了鍋,一下子組成了幾個(gè)小組,如火如荼地討論背誦計(jì)劃。我心里想,如果沒人叫我“出山”,我就一個(gè)人帶頭。

  老師一讀完這篇課文,就立即安排閱讀,并計(jì)劃下周開始?吹矫刻於加腥肆粝聛砼啪殠追昼,也沒人邀請(qǐng)我,我就開始了自己的準(zhǔn)備。

  我沒有朗讀的經(jīng)驗(yàn),專門一個(gè)字一個(gè)字的讀。一開始“北方風(fēng)光,千里冰封,千里雪飄”描述的就是這里的壯麗景色,要把長音拖一點(diǎn),眼睛要看著遠(yuǎn)方才有這種感覺;“丟洪水”的“飯”不要馬虎,要強(qiáng)調(diào)聲音;“努力比天氣高”的“高”應(yīng)該是音調(diào)更高,脖子更高;“一代天驕,成吉思汗”在這里應(yīng)該讀一讀英雄傲世的感覺,但要微笑搖頭,讀一讀“只會(huì)弓射大雕”,才能讀到毛主席超越古今,創(chuàng)造歷史的遠(yuǎn)大抱負(fù);最后,“望現(xiàn)在”應(yīng)該是最高點(diǎn),也可以做一個(gè)抖臂動(dòng)作,五指并攏,掌心向上,斜指天空對(duì)應(yīng)最后一個(gè)“朝”。

  我特意說我會(huì)是第一個(gè)。我大步走上舞臺(tái),深吸一口氣,開始表演。

  雖然我不在前三,但是同學(xué)們鼓掌的時(shí)候我試探性的看了看老師,老師笑著燦爛的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是給我最大的獎(jiǎng)勵(lì)!

  朗誦比賽作文600字 32

  前幾天,學(xué)校舉行了詩歌朗誦比賽,以“祖國在我心中”為題。我很榮幸,我和葉慧欣等人代表我們班去參加比賽。

  經(jīng)過我們苦練,老師苦教,我讀的好多了,感情也很豐富了。到了比賽那天,我們的心里就像十五個(gè)水桶打水——七上八下的。語文老師鼓勵(lì)我們說:“別緊張,就當(dāng)是平時(shí)我們聯(lián)系的時(shí)候!甭犃诉@句話我緊張的心放松了許多。進(jìn)了隊(duì)室,之見隊(duì)室里人山人海,沸騰的很。評(píng)委坐在第一排,后面有許多班級(jí)的代表隊(duì),和一個(gè)架起來的攝像機(jī)。經(jīng)過聶隊(duì)長的一番述說后,才知道我們是到數(shù)第二個(gè)演講的'。

  本來我很緊張的,但是看了前面幾個(gè)班級(jí)的演講后,我一點(diǎn)也不緊張了。因?yàn)樗麄兌际悄弥遄友葜v的,有的是時(shí)不時(shí)地看一眼,有的是看著稿子演講的,我那懸著的心輕松多了。

  輪到我們演講的時(shí)候了,我們精神抖擻的走上臺(tái)。我們以響亮的歌喉、豐富的情感取得了九點(diǎn)八二的好成績,與五年級(jí)六班并列第一。由于只有一個(gè)第一名,我們又比了一次,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們很激動(dòng)、緊張,便在中間卡詞了,得了九點(diǎn)八零分,五年級(jí)六班的分?jǐn)?shù)讓我們極為震驚,他們得了九點(diǎn)九零分,頓時(shí)場下的掌聲如同雷鳴一樣的聲音。五年級(jí)六班得了第一名,而我們因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽取得了第二名,看著五年級(jí)六班手里金黃燦爛的獎(jiǎng)杯,我投去了羨慕的目光。

  雖然我們只得了第二名,但我們盡力了,我們努力了!

  通過這次的比賽,我明白了祖國母親是怎樣走過這六年的,因此,我也更加愛自己的祖國了。看看現(xiàn)在的祖國,再想想以前的祖國,我不由得贊嘆祖國迅速的發(fā)展和變化!

  朗誦比賽作文600字 33

  母親河源遠(yuǎn)流長,波濤洶涌。今天我們班同學(xué)通過一次朗誦比賽更加了解了母親河。在臺(tái)下同學(xué)安靜期待的環(huán)境中,這次母親河朗誦比賽就正式開始了。

  “怒吼吧!黃河……”首先震撼我們聽覺的是第一組。覃婉婷和王乾力是我們大家期待的對(duì)象,覃婉婷平時(shí)是一個(gè)非常溫婉的女生,此時(shí)此刻她發(fā)出了洪亮的聲音,這聲音證明她已經(jīng)深深投入到這首詩歌中。王乾力的那幾句:“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”好像要證明自己不是人送外號(hào)的“假女生”。這一組有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是每個(gè)人手中都有一個(gè)藍(lán)色文件夾,并且姿勢(shì)幾乎都是一樣,可以防止演講稿把臉遮住;他們著裝整齊,標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,給人特別的感受。

  緊接著,各小組的朗誦雖很精彩,但都不新穎。令我印象深刻的還有這樣的'一個(gè)組。

  他們閃亮登場,先整齊地站成一行,說完大家好,就變換隊(duì)形,新成了一個(gè)向內(nèi)的三角形。這一組還有一個(gè)特點(diǎn)就是選材新穎,其他組都是在贊美母親河,而這一組講述了黃河的痛苦,以及現(xiàn)在和原來的差別。先是王嘉楷朗誦,別看他個(gè)子小,朗誦起來可一點(diǎn)也不遜色。哦,對(duì)了,他們組還有個(gè)康浩天,他肯定都得不好。我正準(zhǔn)備看他笑話時(shí),一個(gè)鏗鏘有力的聲音傳入我耳朵,抬頭一看,原來是皺著眉的康浩天。真是太不可思議了,雖然他讀得不算最好,但是這次朗誦的卻進(jìn)步了很多。當(dāng)這一組朗誦完畢,同學(xué)們都給予他們的掌聲。

  在這一次的比賽中,雖然各個(gè)組的內(nèi)容不同,但是我們都表達(dá)了對(duì)母親和熱愛之情。母親和事像原來一樣美麗,還是像現(xiàn)在,或許更壞呢?這個(gè)問題值得我們思考。

  朗誦比賽作文600字 34

  在我小學(xué)的四年里,有很多事情,有開心的,有難過的,有悲傷的但讓我最難忘的還是今天的朗誦比賽。

  今天是星期四,陽光明媚,風(fēng)和日麗,比賽是在下午舉行的,同學(xué)們都很激動(dòng)。

  看吧!我們每個(gè)同學(xué)都格外開心,漂亮的頭發(fā),漂亮的妝容,整齊整潔的藍(lán)色靚麗服裝,為我們上臺(tái)朗誦增添了自信,再加上老師對(duì)我們的鼓勵(lì),我堅(jiān)信,我們這次比賽會(huì)獲得好成績。

  俗話說:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”,在老師耐心的指導(dǎo)下,我們練習(xí)了一遍又一遍。演出馬上就要開始了,我心里興奮極了。但我看到其他班級(jí)朗誦的都很精彩,我心里有點(diǎn)兒緊張了,害怕自己的班級(jí)會(huì)輸給他們,但是我在不停的鼓勵(lì)我自己,要相信我們四一班的力量

  這次參賽的班級(jí)有四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)的同學(xué),節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有跳舞加朗誦的,有唱歌加朗誦的,有彈琴加朗誦的她們表現(xiàn)的都很棒。

  終于該我們班上場啦。我們朗誦的'是毛澤東詩詞《沁園春》

  那豪邁的詩詞震撼人心。我們激情澎湃,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,眼神堅(jiān)定。該我們朗誦的時(shí)候,我們手拿道具星星一動(dòng)不動(dòng),用洪亮的聲音打動(dòng)觀眾。

  表現(xiàn)最出色的是我們班的趙佳樂同學(xué)。他的朗誦表情到位,聲音到位,感情到位,讀出了毛澤東詩詞的豪邁,風(fēng)調(diào)獨(dú)絕文情并茂?吹剿膭(dòng)作,聽到她的聲音,在她的感染下,我們也激情滿滿,全身心的投入到朗誦當(dāng)中,深刻的體會(huì)和領(lǐng)略一代偉人的壯志豪情。

  看吧!觀眾看得目瞪口呆。我們用宏亮的聲音,統(tǒng)一整齊的動(dòng)作,全身心投入神態(tài)嬴得了最熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束后,我們回到教室。同學(xué)們歡呼雀躍,為我們今天出色的表現(xiàn)而賀彩,結(jié)果出來了,我們班獲得了一等獎(jiǎng),我們開心極了!這場比賽真精彩,它給我留下了深刻的印象。

  朗誦比賽作文600字 35

  “嘩啦!嘩啦!”一波波江水拍擊著江面,迎面吹來清涼的江風(fēng),令人遐想無限……江水怎么會(huì)到教室里呢?原來是我們六年級(jí)三班的同學(xué)在開朗誦會(huì)呢!瞧,他們一個(gè)個(gè)端坐在桌子上,那洋溢著激情的面龐,那透露出興奮的眉宇,不都在暗示這將會(huì)是一出精彩的表演嗎?隨著號(hào)角的吹起,第一聲戰(zhàn)鼓,拉開了比賽的序幕……

  “怒吼吧,黃河!”聽啊,這是第一代表組的同學(xué)在朗誦。他們毫不緊張,滿懷興奮地走了上去,開始了宣讀。他們神情莊重,一絲不茍地將整個(gè)人放到了朗讀中。聽眾們也不知不覺,走入了那抗戰(zhàn)的時(shí)代,我仿佛容身在哪里,慌亂的百姓,灰頭土臉的小孩,猶如霧中晨曦一般,一道光射了出來,是她!是黃河,我們偉大的母親河!她給予了我們莫大的支持,讓受難的人民心中,燃起了希望的`火焰。張家浩的朗讀頗有氣勢(shì),他緊繃著臉,嚴(yán)肅的神情,他的眼睛一會(huì)盯稿,一會(huì)盯觀眾,起到了良好的開頭作用。覃琬婷作為此支隊(duì)伍中唯一一個(gè)女生,平時(shí)的她,聲音清脆而好聽,但現(xiàn)在,卻絲毫不遜色于男生。王乾力處于壓軸部分,他沉穩(wěn)的聲音似乎在宣誓“怒吼吧!怒吼吧!怒吼吧!”他神情激昂,眼中,仿佛在詮釋母親河的偉大!

  不得不說,這次比賽,大家都有良好的準(zhǔn)備,使人應(yīng)接不暇,可謂精彩絕倫!一個(gè)一個(gè)組,緊接上臺(tái),變幻的隊(duì)形,有感情地朗讀,讓我由衷的鼓起了掌。

  母親河,我們偉大的母親河呀!千百年來,您哺育了多少民族兒女,您撐起了多少個(gè)家。遠(yuǎn)古有您的足跡,未來也將由您的步伐!在熱烈的掌聲中,比賽終于結(jié)束了。但我想,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘:我愛您,母親河!

  朗誦比賽作文600字 36

  經(jīng)過激烈的對(duì)決,我們班的朗誦比賽終于落下了帷幕,吳雅雯以第一名的優(yōu)勢(shì)獲得了冠軍,熊孜獲得了第二名,華睿獲得了第三名。

  得到冠軍的是吳雅雯,她平時(shí)的朗誦能力很強(qiáng),口才也很好,平時(shí)的我們班的朗誦比賽,吳雅雯都能獲得名次,這次你瞧,她還獲得了第一名呢!她剛上場朗 誦的時(shí)候還清了清嗓子,然后讀到:“《絲絲春雨》,絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴兒……她讀得讓我們陶醉了,仿佛讓我們身臨其境,所以 吳雅雯朗讀的部分過關(guān)了,吳雅雯的表情也很豐富,讓人看上去很舒服,感情很豐富,音量高低都控制的很好,所以吳雅雯是名副其實(shí)的冠軍!

  得到第二名的是熊孜,熊孜平時(shí)都是我們班的`尖子生,寫字、朗誦都是她的強(qiáng)項(xiàng),所以熊孜在這次朗誦比賽中取得第二名,也是很正常的,我們來看她的表 現(xiàn),她昂首挺胸的走上臺(tái)去,然后讀到:“《絲絲春雨》,絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地……熊孜讀的也很好,唯一的缺陷是她的表情不夠豐富,其他方面都很 好,如果表情能夠豐富一些,那就和冠軍吳雅雯不分高下了。

  得到第三名的是華睿,華睿平?荚嚦煽兎浅:,也是我們班的尖子生,英語考試每次都是前三名。我們?cè)賮砜匆豢慈A睿的表現(xiàn),她走上臺(tái)去,先擺好姿勢(shì), 然后讀到:“《絲絲春雨》,絲絲春雨,哺育著剛剛蘇醒的大地。種子張開了小嘴兒……瞧華睿讀的也不賴,可是欠缺的是音量不足,感情豐富,表情也很豐富,如 果音量高點(diǎn)的話就能第二了。

  參賽的選手雖然只有15名,但像是“八仙過海,各顯神通”,她們的榮譽(yù)得來不易呀!

  朗誦比賽作文600字 37

  隨著時(shí)代的步伐,我們進(jìn)入了2009年,中華人民共和國成立60周年終于來臨了。今天,為了慶祝祖國60歲生日,學(xué)校舉行了一次詩歌朗誦比賽。我們龍的傳人,早已整裝待發(fā),準(zhǔn)備出發(fā),甚至還有幾個(gè)“恐天下之大亂”的階級(jí)傳人,早已為祖國的生日慶典做好了準(zhǔn)備。

  來到風(fēng)雨操場,人山人海。雖然天氣不佳,外面秋雨綿綿,但仍然無法熄滅我們這群中國人的無限熱情。然而,我一上場,喜悅的'心情立刻被緊張所取代?粗髀贰拔淞指呤帧饼R聚一堂,簡直堪比華山論劍。似乎每個(gè)人都為慶祝祖國60歲生日付出了巨大的努力。一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不同,問:“你緊張嗎?”我想了想,卻無法鼓舞敵人士氣,摧毀自己!我拍拍胸口說:“你緊張什么?我們都是古老的江湖。我們沒見過什么大浪!”我心里想的是:戰(zhàn)場上喝醉了不要笑。古代有多少人打過仗,比如佛祖,觀音,孫,保佑我們!我畫了個(gè)十字,心想。

  終于輪到我們了。我拋開雜念,投入“戰(zhàn)斗”。我站在講臺(tái)前,和另外六個(gè)學(xué)生一起開始閱讀。我們表演得天衣無縫,每一段的音程和朗誦的聲音都很完美。在我沾沾自喜的時(shí)候,突然身邊的小紅不小心說錯(cuò)了話,大家頓時(shí)緊張起來。他也開始手腳并用。小紅立即對(duì)情況做出反應(yīng),終于挽回了局面,但我們還是功虧一簣。你做夢(mèng)去吧。失敗是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?我安慰自己和身邊的同學(xué)。耶!當(dāng)付出巨大努力時(shí),失敗會(huì)有回報(bào)。有多少人能忍受這種痛苦?

  時(shí)間是治愈痛苦的良藥。只有學(xué)會(huì)忘記,才能真正成長。失敗往往只是一堵可以跨越的墻,但如果我們無法從失敗中自拔,那么失敗就是一堵永遠(yuǎn)無法跨越的墻。

  外面,雨漸漸停了,風(fēng)屏住呼吸,烏云慢慢散去,夕陽照亮了一切,我的心豁然開朗。

  朗誦比賽作文600字 38

  看,演講臺(tái)上,同學(xué)們服裝整齊靚麗,個(gè)個(gè)精神抖擻,都昂首挺胸,目光堅(jiān)定,正深情地朗誦著一句句慷慨激昂的詩歌。這,就是我們寰島小學(xué)一年一度的迎國慶詩歌朗誦比賽。比賽正在火熱進(jìn)行,場上時(shí)常響起雷鳴般的掌聲……

  不一會(huì)兒,就輪到我們班了。凄涼的音樂一響起,我們彎著腰,弓著背,低著頭,腳步沉重,一步一步地邁出腳來,仿佛回到了以前,在“十個(gè)太陽”的暴曬下,我們倔強(qiáng)地掙扎著。

  我們慢慢走向表演臺(tái),走到自己位置后,我們就開始做祈禱神的動(dòng)作,仿佛在說:雖然艱苦,但我們有信仰,我們相信英雄會(huì)出現(xiàn),大地會(huì)祥和。

  這時(shí),我們的'領(lǐng)誦周芊妤鏗鏘有力的聲音脫口而出:“屹力于泰山的最高峰,下臨龜裂的茫茫九州……”男領(lǐng)誦也跟著上臺(tái),只見他穿著豹紋服裝,腳穿著草鞋,頭上戴著頭巾,他左手舉神弓,朗誦著:“我拉開烏號(hào)的神弓,搭一只奇衛(wèi)的勁矢……”到我們了,我盡自己最大的努力唱到:“慧星出沒于白晝……”

  最后,我們一起大聲唱到:“我是神的叛徒,我是屠日士!薄拔沂呛篝啵 迸锁欓桓呖憾錆M激情的聲音結(jié)束了我們的朗誦。這時(shí),全場響起了熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,主持人高聲宣布:“六六班第一名,六一班第二名,六五班第三名……”當(dāng)我們聽到了我們班第二名時(shí),全班高興都跳了起來,興奮地喊道:“六一班第二名,耶!太棒了!”

  這次迎國慶詩歌朗誦比賽,不僅加深了我們對(duì)偉大祖國的贊美和熱愛之情,也加強(qiáng)了我們的班級(jí)凝聚力,展示了我們六(1)班同學(xué)的精神風(fēng)貌,這次比賽將深深地印在我的腦海里!

  朗誦比賽作文600字 39

  今天,陽光明媚,我期待已久的朗誦比賽來臨了。

  和著溫暖的春風(fēng),我快步向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煜挛纭拔乙痛禾煊袀(gè)約會(huì)”。來到校園,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄蕩,“咦,這是哪來的仙女下凡了,跑我們學(xué)校來了”,走近一看,原來是我們班的同學(xué),經(jīng)過精心打扮,花枝招展,在陽光下,那絢爛的色彩更加明亮耀眼,顯得更加精神可愛了。

  朗誦會(huì)就要開始了,因?yàn)槲覀儼嗟墓?jié)目是最后一個(gè),所以我們不用著急,可以先看別人的表演。在別人表演時(shí),我認(rèn)真仔細(xì)的看,要表示出對(duì)別人的`尊重,因?yàn)橹挥羞@樣別人才會(huì)尊重你,同時(shí)我也可以吸取別人的長處來彌補(bǔ)我自己的不足。一個(gè)個(gè)節(jié)目,精彩迭出,掌聲雷動(dòng),讓人看的應(yīng)接不暇,其中最精彩的要數(shù)馬緋演唱的歌曲了,那優(yōu)美的旋律加上她那甜潤清晰地童音,讓人聽著仿佛進(jìn)入了仙境!

  就要輪到我們表演了,我的心里像揣著個(gè)小兔子咚咚的蹦個(gè)不停,因?yàn)槲矣旨?dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)地是我馬上就可以站在舞臺(tái)上把我這些天訓(xùn)練的成果匯報(bào)給大家,擔(dān)心的是害怕演不好,給我們班丟臉。終于該上場了,我?guī)е覀兯牧嗟谋硌蓐?duì),走上了舞臺(tái),臺(tái)下立刻響起雷鳴般的掌聲,掌聲給了我更多的信心和勇氣,我什么都不在乎了,也不害怕了,全身心的投入了詩朗誦中,“我想……”,隨著臺(tái)下掌聲的再次響起,我心里的石頭終于落地了,因?yàn)榻裉煳覀儽硌莸暮芎,沒出一點(diǎn)差錯(cuò)。

  《我和春天有個(gè)約會(huì)》朗誦比賽最激動(dòng)人心的時(shí)刻就屬發(fā)獎(jiǎng)了,我們班得了個(gè)二等獎(jiǎng),有些同學(xué)感到很遺憾,說怎么就得了個(gè)二等獎(jiǎng),但我心里很高興,因?yàn)槲冶M力了,同時(shí)老師給我們這樣活動(dòng)的機(jī)會(huì),即使不得獎(jiǎng),我們也鍛煉了自己。對(duì)我來說這是一次非常有意義又難忘的朗誦賽。

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