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精選優(yōu)秀的作文600字40篇
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的精選優(yōu)秀的作文600字40篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的，它不要任何報(bào)酬，盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí)，母親把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無(wú)情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí)，為母親沒(méi)給我買零食而與母親發(fā)脾氣。
八歲時(shí)，因?yàn)樾木巢缓枚室庹也鐑汉湍赣H吵架。
九歲時(shí)，母親叫我多穿一件衣服，天冷，我說(shuō)母親羅嗦。
此刻，我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和母親吵嘴，有一次，一吵就四天沒(méi)和母親說(shuō)話。
看書正看到入迷時(shí)，被母親一句話就從書的世界里給拉了回來(lái)。于是對(duì)母親大發(fā)脾氣，其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的，覺(jué)得自我實(shí)在不應(yīng)當(dāng)。但母親好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話，照樣給我做飯。
有時(shí)候，在和母親撒謊時(shí)，母親的語(yǔ)氣是那么的溫柔那么的.和氣，我明白母親是那么的信任我，而我卻利用母親對(duì)我的信任來(lái)欺騙她，我心里感到酸酸的，感到十分難過(guò)，十分懊悔。
懊悔過(guò)了，又是一次和母親的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，母親坐車跑了四五公里回來(lái)專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎湍赣H大吵，摔筷子，碗里剩下半碗飯，轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，啪!把門砸得巨響。母親僅有孤零零的吃完剩下的飯菜。母親去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒(méi)發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也甜甜地和母親說(shuō)"再見(jiàn)"。
母親的愛(ài)最無(wú)私，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展，在今天，鄰里鄰?fù)馊缫患胰�，這情景也只能電視上看到了吧。一個(gè)鐵門隔開了人與人之間的距離，而今天，我又體會(huì)到了遠(yuǎn)親不如近鄰。
這是一個(gè)下雨天。我正走在回家的路上，快到小區(qū)門口時(shí)，突然天空烏云密布，下起了大雨。雨落在地上濺起了水花，雷的巨響把我嚇了一跳，我趕緊沖到小區(qū)門口避雨。離家還有一段距離，心想：“是冒雨回家還是在這兒等雨下��？”我開始猶豫不決。就在這時(shí)，一陣類似于鞭炮的聲的巨響把我拉回到現(xiàn)實(shí)：竟是冰雹。
天空一片黑暗，暴雨和冰雹吞噬著大地，狂風(fēng)就要把樹刮倒了。心想：“這種惡劣天氣竟讓我遇到，唉，只能靜靜的等了。”正在我郁悶的`時(shí)候，一個(gè)聲音打斷了我的思想。我望眼看去，竟是三樓的阿姨，她對(duì)我說(shuō)：“讓我載你回家吧�！蔽覜](méi)想到做鄰居這么多年，第一句話卻是這樣的。
我笑了笑，坐上她的電動(dòng)車，躲在雨披的后面。只覺(jué)得，車子在緩緩的前進(jìn)，不一會(huì)兒雨披的四周就飛了起來(lái)。冰冷的雨水和堅(jiān)硬的冰雹砸在我的背上，一瞬間覺(jué)得寒徹透了我的身體。阿姨的手一把抓住雨披，說(shuō)：“靠近點(diǎn)，別淋著你！”我又一次都在雨披下，覺(jué)得心里暖暖的，很安心�；蛟S做鄰居的緣故，平時(shí)對(duì)陌生人警惕的我，竟然非常默契地配合著阿姨。想想平時(shí)連一個(gè)招呼都不打，再想想現(xiàn)在擋雨的阿姨，心里既愧疚又感激。最后她把我送到了家，看到她掛滿雨水的臉，我不停的道謝。
遠(yuǎn)親不如近鄰，原來(lái)不只是在老家有這種感覺(jué)，高樓大廈里也有這種傳統(tǒng)。遠(yuǎn)親不如近鄰的傳統(tǒng)沒(méi)有消失，在每個(gè)炎黃子孫的血脈中都蘊(yùn)含著，永遠(yuǎn)流傳。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
有一種暖，不僅是身體上的暖，還是心靈上的暖。
在寒冷的冬天里，只要吃上一頓熱騰騰的熱飯，身體就會(huì)感到特別的溫暖，蓋上一層厚厚的棉被，身體會(huì)感到無(wú)比的溫暖和幸福。
在家里，爸爸媽媽的一個(gè)擁抱；學(xué)校里得到了老師的問(wèn)候、同學(xué)的幫助，心里就會(huì)感到特別地溫馨。
一個(gè)周六的晚上，溫度大幅度下降，街上的人變得縮手縮腳。剛下課的我，猶如一頭饑餓的老虎，四處在尋找食物。突然，我看到便利店門口有一個(gè)叔叔在買板栗。他身材高大，帶著一個(gè)酷炫的眼鏡，腳上穿著厚厚的`棉鞋。他手法嫻熟，有節(jié)奏地炒著板栗。我眼巴巴的看著他的動(dòng)作。大約過(guò)了半小時(shí)，新鮮、熱騰騰、美味可口的板栗出鍋了！我興高采烈地去買板栗，當(dāng)我摸了摸我的口袋時(shí)，我大驚失色——因?yàn)槲覜](méi)帶錢！此時(shí)的我急得像一只在熱鍋上的螞蟻，走來(lái)走去。我苦思沉想了許久，終于我想到了我還帶了秘密武器——手機(jī)！我一臉期待地打開手機(jī)，一看電量不足！哎，今天真倒霉！心想：老天爺，我倒是惹你了還是罵你了？為何今天把我弄得這種地步！看來(lái)，板栗是吃不成了，我不好意思地轉(zhuǎn)身就走。這時(shí)，叔叔大聲喊到：“小朋友，你是不是沒(méi)帶錢��？看你這么可憐，這袋板栗就免費(fèi)送給你了！如果你過(guò)意不去的話，下次記得把錢還給我就是了。”叔叔騷搔后腦勺，微笑著。我雙手接過(guò)并說(shuō)聲：“謝謝！叔叔你真是個(gè)大好人！”這時(shí)，我拿著熱乎乎的板栗，幸福極了！而我的心也是熱乎乎的。
那一刻，我感受到世界是如此的幸福和溫暖！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
在我的腦海中留下深刻記憶的人，仔細(xì)算算，不下十幾個(gè)，可讓我最難以忘懷的還是我的表姐。
在我的記憶中，我和表姐第一次見(jiàn)面，還是很小很小的時(shí)候，一見(jiàn)到她，我就馬上發(fā)現(xiàn)，如果表姐的性格可以用兩個(gè)詞來(lái)概括的話，那就是——自信和幽默。
一雙大大的眼睛、小小的手，加上一個(gè)高高的鼻梁與一張小小的嘴，就“組成”了我的表姐。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起去表姐就愛(ài)做客，正好她們家里有一座“大山”——化肥山，一袋袋化肥像山一樣“矗立”在店里，我不由得說(shuō)道：“哇，好高呀！”而表姐卻說(shuō)：“高嗎？我都能爬上去�！薄霸趺纯赡�，別吹牛了�！蔽艺f(shuō)道�！霸趺床豢赡�，不信你看看�！闭f(shuō)罷，表姐便踩上了椅子，把手往上一搭，把腳踩在了化肥袋的一角，一用力，便上去了，又在上面走了很多圈才下來(lái)。她一下來(lái)，我立刻跑過(guò)去問(wèn)她：“表姐，你怎么上去的.？”“我就是這樣上去的呀�！薄盀槭裁茨悴缓ε�？”“因?yàn)槲易孕拧！北斫愕幕卮鹬挥羞@短短的五個(gè)字，而那時(shí)的我并不知道什么叫做自信，但我還是不懂裝懂地說(shuō)：“啊……我明白了�！北斫阌终f(shuō)：“好，那你也來(lái)吧，和我一起上去吧。”我心想：畢竟我已說(shuō)了我明白，我可以，那也不能后悔了，算了，試試吧！”
說(shuō)干就干，我跟著表姐一同開始爬，突然我腳一滑，差點(diǎn)掉了下來(lái)，放在平常我早就放棄了，可今天我卻不打算放棄，我又一次使力，啊，我終于爬上去了，就這樣，自信的表姐也把我傳染了。
說(shuō)起表姐的特點(diǎn)，除了自信就是幽默，她常讓我猜謎，給我講笑話，出腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)常讓我大笑不止，她還常“出其不意，攻其不備”把我嚇一大跳，而她卻興奮地大笑。
這就是我的表姐，幽默的表姐，自信的表姐，讓我難以忘懷的表姐！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
于丹——站在《百家講壇》上侃侃而談的一位文化學(xué)者，也肩負(fù)北京師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)與傳媒學(xué)院副院長(zhǎng)等職。一個(gè)女人能突破以前“重男輕女”的封建思想，一步一步腳踏實(shí)地的從通往成功的道路上緩緩走來(lái)，終于她到達(dá)了目的地——成功。
在《百家講壇》上，于丹對(duì)《論語(yǔ)》的解讀與闡釋，真是將這古老的書籍以自己獨(dú)到的視角、現(xiàn)代的眼光拉近了我們普通人與圣賢之間的距離。通過(guò)于丹惟妙惟肖的講解，讓我重新理解了孔子，讓我領(lǐng)略到一種獨(dú)特的智慧，一種準(zhǔn)確的心態(tài)與一種融入當(dāng)今社會(huì)的理性道德。
她奇妙的講解將艱澀難懂的'《論語(yǔ)》和這繽紛的世界聯(lián)系了起來(lái)，通過(guò)新的的方式來(lái)解讀的。她用深入淺出的語(yǔ)言，娓娓道來(lái)其中的真理，闡述其中深刻的內(nèi)涵�？戳艘徽住栋偌抑v壇之論語(yǔ)心得》于丹帶給我的見(jiàn)解，對(duì)《論語(yǔ)》對(duì)世界的新的見(jiàn)解如絲絲縷縷的陽(yáng)光，透過(guò)窗簾，照耀了我，又如涓涓細(xì)流浸入心田，沁人心脾! 于丹將易中天所說(shuō)的：“孔子只有溫度，沒(méi)有色彩。”給徹徹底底的抹平了，她講述的過(guò)程中，孔子沒(méi)有圣賢的架勢(shì)，完全成了一個(gè)樸素平和、平易近人的可愛(ài)老頭，從而將《論語(yǔ)》的真諦告訴了我們——怎樣才能過(guò)上我們心靈中需要的那種快樂(lè)生活。
在整集《于丹講論語(yǔ)心得》中，她使用故事的形式告訴了我們很多為人處世的哲理：天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。
于丹的講解已經(jīng)深深把我吸引，勾著我的心、引著我的魄。
于丹就是我最喜歡的名人。
讓我們懂得怎樣去追尋生命中的愛(ài)，也讓我們明白了世上最真實(shí)的松溪不過(guò)就一個(gè)字，卻包含了世上千千萬(wàn)萬(wàn)的向往，那就是——愛(ài)!
優(yōu)秀的作文600字 篇6
從前有個(gè)叫愚公的人，他的門前有兩座大山，曰太行、王屋，每次出行都需要繞很遠(yuǎn)的路。苦于出行之路被兩座山阻塞。乃召集家庭成員開會(huì)，決定將門前的大山挖平。河曲智叟嘲笑他，他卻認(rèn)為子子孫孫堅(jiān)持下去，總有一天山會(huì)被挖平的。
愚公的夢(mèng)想大過(guò)山！
我的夢(mèng)想是什么？如今我已有懵懂少年成長(zhǎng)為九年級(jí)學(xué)生了。將于幾個(gè)月后離開我生活學(xué)習(xí)九年的母校。鳥兒即將離開大樹，有幾分留念，但我并不悲觀。因?yàn)樾▲B的夢(mèng)想，是要飛出大山，去看看外面的世界。
小時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)坐在我的后面，上課的`時(shí)候他總要把墨水畫在我的衣服上。有一次，媽媽才給我買了一件粉紅色大棉衣。他就在我背后畫了一個(gè)大娃娃，我非常生氣，就去告訴老師。清楚的記得，我站在老師的身旁哭，老師用溫和的語(yǔ)氣安慰我。還批評(píng)他面紅耳赤，從那以后，他像是明白了道理，再也不再我的衣服上畫了。那時(shí)候，我覺(jué)得老師真的了不起，能夠很快處理我們的糾紛，化干戈為玉帛，讓他心服口服，并讓我那顆受傷的“玻璃心”能夠撫平。
當(dāng)時(shí)，我就想，要是以后我也能做一名教師就好了。心中默默的想，要是有一天，我走出山區(qū)，去學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)，去見(jiàn)識(shí)外面的世界有多大，有多精彩。然后回到家鄉(xiāng)，將我的所見(jiàn)所聞還有我的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)傳給我所教的學(xué)生。那該有多好呀！學(xué)海無(wú)涯，老師就是擺渡人，將學(xué)生從此岸渡到彼岸。
人的一生，只有短暫的幾十年。一定要有夢(mèng)想，并且不停下追逐夢(mèng)想的腳步。就像愚公那樣，不怕別人懷疑，不懼別人嘲笑，生命不息，挖山不止，子子孫孫，無(wú)窮盡也。如是，像我們這群“鳥兒”何愁飛不出大山？
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，需要我們砥礪前行。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
春日的陽(yáng)光還是那么的耀眼，恍如新生的一樣，普照著大地，喚醒了還在睡覺(jué)的植物，春風(fēng)的柔媚送走了冬風(fēng)的凜冽樹苗奮力的鉆出了土壤，預(yù)示著新的春日。
春天的大街上熙熙攘攘，出來(lái)做生意的人絡(luò)繹不絕，春燕重新回到了它們生活的北方，我呆呆的望著那屋頭空空如也的巢穴冥想著，為什么還不來(lái)呢……
在幾年前的一個(gè)春天，一對(duì)燕子來(lái)到了我們的屋頭上筑巢，新奇的我每天下學(xué)就趕忙往家中跑，觀察這兩只燕子，剛開始，他們十分害怕我，后來(lái)看我沒(méi)有什么舉動(dòng)，也就不害怕了，我還經(jīng)常和他們玩耍、喂食，我們建立下了深厚的友誼，因?yàn)檫@，我常常忘記寫老師布置的作業(yè)，父親被老師叫去了好幾回，父親很惱火地說(shuō)了我很多次，當(dāng)父親要把那個(gè)窩拆掉時(shí)，我只好答應(yīng)父親的要求，從那以后，我只好在書桌前聽著它們嘰喳的叫聲了。
有一次，那是夏日的夜晚，每個(gè)家庭都不會(huì)關(guān)陽(yáng)臺(tái)的門。那時(shí)已經(jīng)是深夜，我與父親在夏風(fēng)的吹拂下睡熟了，卻聽見(jiàn)燕子嘰喳的叫聲把我們吵醒了，本來(lái)討厭動(dòng)物的'父親終于忍無(wú)可忍，一定要拆了這個(gè)燕子窩，我硬拉著父親不要去，并祈禱著燕子不要再叫了，父親甩開了我，去陽(yáng)臺(tái)上探個(gè)究竟，那陽(yáng)臺(tái)下竟有一個(gè)黑影摸了上來(lái)，父親打開燈，那個(gè)小偷急忙的逃走了，父親松了一口氣，要不是新燕，受害的就會(huì)是我們，從此，全家人接受了這遠(yuǎn)方的客人。
生產(chǎn)的季節(jié)到來(lái)了，母燕產(chǎn)下了兩顆蛋，我們?nèi)胰硕己芨吲d，期待著小燕子的出生，兩只燕子都很興奮。直到有一天回家，發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)臺(tái)上的兩只破蛋才知道老鼠偷吃了它們的蛋，兩只燕子在地上久久不愿離去，我無(wú)聲息地流下了眼淚。從那以后，燕子走了再也沒(méi)有回來(lái)。
我期盼著那伴我成長(zhǎng)的春燕，在春日再飛到我家的屋頭。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
“咚、咚、咚”，三聲響亮兒富有節(jié)奏的敲門聲。“怎么搞的，沒(méi)有見(jiàn)門鈴嗎？”我嘟囔著放下手中的書跑去開門。
“爸爸，原來(lái)是你，干嘛不安門鈴？還是你親手裝的'呢！”我沖動(dòng)著他喊了一句。爸爸看了看那個(gè)處在醒目的門鈴，笑了笑說(shuō)：“是呀，還真不習(xí)慣呢！”
家有門鈴就是好，只要輕輕一按，室內(nèi)就會(huì)響起美妙的音樂(lè)。聽著動(dòng)聽的樂(lè)曲開門進(jìn)屋，那種情趣真是妙不可言。
“嘭、嘭、嘭”，又是一陣急促的敲門聲�！罢l(shuí)呀？”我氣沖沖地把門打開，原來(lái)是我表弟�？匆�(jiàn)他汗淋淋、氣呼呼的樣子，惱得我哭笑不得。沒(méi)等我開口，他倒是吐吐舌頭，笑笑說(shuō)“對(duì)不起，我又忘了�！彪S之有瞟瞟門鈴，仿佛是向門鈴也表示歉意�？此@樣子，我倒沒(méi)話說(shuō)了，只是把門“嘭”的一聲關(guān)上，深嘆一口氣。
可沒(méi)隔多久，有傳來(lái)了第三次敲門聲，一下一下，不緊不慢�！伴T上不是明明裝著門鈴嗎？怎么一各個(gè)都只會(huì)敲門呢？”我憤憤地想滿臉不高興地開了門�！班�，是李奶奶��！請(qǐng)進(jìn)來(lái)坐�！蔽乙�(jiàn)她在疑惑的看著門上的門鈴，就順勢(shì)解釋道，“這是門鈴，按一下，還會(huì)唱出好聽的歌呢！你試試�！彼送�，始終沒(méi)碰那新裝的玩意兒。她不習(xí)慣。
“得想個(gè)辦法�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)，并立刻找來(lái)一張白紙，在上面寫上：“請(qǐng)按門鈴”。我剛在門外貼上這“小小的告示”，忽然一陣風(fēng)將門重重地關(guān)上了�！皨寢專扉_門啦！”我使勁的敲了敲門，猛然間抬頭看到自己剛剛寫的那幾個(gè)醒目的大字，頓時(shí)慚愧了。
我明白習(xí)慣是不能輕易改變的。
優(yōu)秀的作文600字 篇9
一盞燈，一個(gè)人，一件事。
在這里，有一盞很古老的燈。燈外面的燈罩早已經(jīng)破碎不全，地上遺落著許許多多的細(xì)小的玻璃碎片。在燈罩之中，有著一個(gè)細(xì)小的幾十年前的燈泡，燈泡上面覆著一層厚厚的灰塵。支撐著燈泡的是一根長(zhǎng)滿了無(wú)數(shù)的鐵銹青苔的鐵棍子。雖然它是那樣的破舊不已，但每天都能放出不算太亮的光芒。
這里的人們每天都活在一片黑暗之中，只有這一盞燈給予著他們光明。所以，他們十分珍視這盞燈。
生活在外面的人對(duì)于這些人百般排擠，只要看到他們，就不可能不趕盡殺絕。一天，這些人聽說(shuō)他們靠的是一盞破破爛爛的'燈來(lái)提供光明后，就得意極了，因?yàn)�，他們想派一個(gè)人前去把那盞燈給徹底弄壞，讓他們生活在一片徹底的黑暗中，讓他們什么也干不了，把他們徹底逼瘋。一群瘋子對(duì)他們什么害處都沒(méi)有，他們何樂(lè)而不為呢？于是他們立馬派出了一名壯實(shí)的士兵，來(lái)去破壞掉燈。
消息很快就傳到了他們的耳中，他們個(gè)個(gè)緊張萬(wàn)分，為了保護(hù)這唯一的光明，他們拿起了武器，等待著那名士兵的到來(lái)。
進(jìn)了，進(jìn)了，非常近了，士兵望著這盞燈，深吸一口氣，雙手抓緊了鐵錘的把柄，然后舉過(guò)頭頂，朝前方用力地砸下去……
一把利刃插入了他的心臟，他回頭一看，就看到了他們眼中噴射著的無(wú)限的怒火……
外面的人們以為燈已經(jīng)被破壞，他們?cè)僖矡o(wú)法帶來(lái)任何威脅了，于是放松了警惕。他們趁機(jī)來(lái)到外面并帶回了大量的資源，造了一盞新的燈。這盞燈發(fā)出了非常強(qiáng)烈的光，照亮了一大片黑暗的地方，也照亮了他們激動(dòng)的臉。可是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)�，還有好多的地方需要他們照亮……
優(yōu)秀的作文600字 篇10
生活中，總是會(huì)和許多人相接觸！但是很多人卻只是生命中的一個(gè)過(guò)客！他無(wú)法陪伴你走下去。他無(wú)法永遠(yuǎn)陪著你。那就不需要去挽留她。因?yàn)樗麍?zhí)意要走，誰(shuí)也無(wú)法回頭。
過(guò)客終究只是過(guò)客。希望留下來(lái)的就是一輩子！希望你們常在，這樣，我將會(huì)更加的快樂(lè)。因?yàn)橛心�，我很開心。因?yàn)橛心悖液苄腋！Ｕ湎湎А碛兴鶕碛校∮心銈冋婧茫∧愕呐惆�，知足�?/p>
爸媽
也許爸爸媽媽是永遠(yuǎn)陪伴我們的。她們精心呵護(hù)著我們。給了我們最好的。也許，這就是愛(ài)吧！也許只有愛(ài)很偉大！爸媽的陪伴，將是我們最大的，最幸福的！
這樣的美好卻不是永遠(yuǎn)的，因?yàn)榘职謰寢屢矔?huì)有老去的那一天，我們也要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)成熟。失去了誰(shuí)，都不能夠失去爸爸，媽媽。因?yàn)槟銈兪俏疑凶钪匾娜恕?/p>
擁有你們，我們知足。那就從現(xiàn)在做好。做一些力量所能及的事情，來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！原時(shí)間流動(dòng)，你們希望一直健康。一切安好1有你們的陪伴。我們安心，我們知足。一直愛(ài)著你們！
朋友
也許，真正的朋友，能夠陪伴彼此很久吧！也許，朋友之間最純潔的就是友誼吧。朋友，互相幫助，互相支持。也許，這樣的'友誼才是我們想要的！
也許，我們能夠陪伴對(duì)方很久，希望這不是現(xiàn)在，不是過(guò)客。希望這是一輩子！希望這是長(zhǎng)久的！有你們的陪伴真好！希望你們一直在，永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去。希望時(shí)間在變，而我們依舊如初！
聲明中會(huì)出現(xiàn)很多的過(guò)客，只希望往后的余生中，都能夠陪伴對(duì)方！不離不棄！這將是我想要的結(jié)果。相信，只有愛(ài)，才能夠證明一切！只有愛(ài)，能才夠擁有很多！往后余生，風(fēng)雪是你，擁有你，將會(huì)是最幸福的！
擁有你們真好！希望一直在！
優(yōu)秀的作文600字 篇11
人生之路會(huì)有那么多的取得擁有自然也會(huì)伴隨著失去。在匆匆向前時(shí)，隨身的行囊里裝下的東西會(huì)越變?cè)蕉�。前行的步伐也因此而變得沉重緩慢。放下即自在，因而我們需要學(xué)會(huì)舍棄。當(dāng)你前行時(shí)覺(jué)得行走越發(fā)沉重時(shí)，你便可以考慮放下了。放下有時(shí)候是為了尋求一個(gè)更為廣闊的天空，一份心靈的輕松自在。對(duì)于那些不屬于你的東西，更不能勉強(qiáng)的執(zhí)意收入囊中。畢竟不屬于你的東西刻意追求也不會(huì)變成你的，因?yàn)樽罱K還是會(huì)失去的。交友也是一樣。學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)放棄。
人生是一種緣，你刻意追求的東西或許終身得不到，而你不曾期待的燦爛反而會(huì)在你的淡泊從容中而至。
朋友，像淡淡的清茶要你去細(xì)細(xì)地品，慢慢地酌它的甘甜，他會(huì)不經(jīng)意間地走入你的心田，用心牽掛著你。在人生的旅途中我們的朋友，也許就是那一個(gè)個(gè)的小小的站臺(tái)。也許有很多站臺(tái)我們都沒(méi)有停留，也許我們會(huì)在一個(gè)小站臺(tái)稍時(shí)休息，也許我們還會(huì)在某個(gè)站臺(tái)停留許久！也就是這樣一個(gè)個(gè)的站臺(tái)連成了我們的旅途中的甜酸苦辣。在每個(gè)站臺(tái)都有自己獨(dú)特的'風(fēng)景，也許還能有自己的故事或者是辛酸！也許在旅途中很長(zhǎng)的一段時(shí)間我們還是會(huì)記起那某個(gè)站臺(tái)，也許我們也有很多站臺(tái)都沒(méi)有記住他們的名字，但是人生卻不停止自己的腳步，在一個(gè)個(gè)小站中連成了一條直線！正是因?yàn)檫@樣，我們也必須經(jīng)過(guò)這樣的站臺(tái)，不過(guò)人生只有有了這樣值得回憶的小站，才顯的旅途并不孤單，只有這樣等人生到了自己的終點(diǎn)時(shí)才不會(huì)再有什么遺憾了！
朋友，好好的珍惜每一個(gè)小站，它們又會(huì)對(duì)你述說(shuō)什么呢？細(xì)細(xì)的，好好的體會(huì)你身邊每一個(gè)朋友吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇12
我喜歡的水果有很多，有圣女果、柿子、橘子、香蕉、西瓜等等，真是數(shù)不勝數(shù)��！可我卻鐘情于那橢圓形的誘人的橘子。為什么呢？
秋天來(lái)到了，許多橘子掛在樹上，像是一盞盞小燈籠在為路人照明似的。
成熟的橘子的皮是金黃色的，拿近了仔細(xì)瞧，你會(huì)才能看到它身上有很多細(xì)小的青色的小斑點(diǎn)。這恐怕是橘子樹媽媽為橘子寶寶做的記號(hào)，防止橘子寶寶頑皮，跑到哪兒不見(jiàn)了。所以，我總覺(jué)得每個(gè)橘子身上都是帶有密碼的`，只不過(guò)這個(gè)密碼只有橘子?jì)寢尣拍芸吹枚ｉ僮悠た雌饋?lái)有一點(diǎn)粗糙，就像老人額頭上的皺紋一樣，但是摸上去卻還有點(diǎn)滑滑的，這是因?yàn)殚僮悠ど贤鶗?huì)有一層蠟質(zhì)的緣故。
將橘子拿到鼻子邊上，聞聞，便有一股淡淡的清香飄進(jìn)你的鼻子里，那中間還夾著酸酸的氣味，有趣極了。看著誘人的橘子，我忍不住，忙把橘子皮剝開，一下子就“蹦”出來(lái)幾個(gè)橘娃娃，他們團(tuán)結(jié)地?fù)肀г谝黄�。如果剝的時(shí)候講究一點(diǎn)藝術(shù)感，把橘子皮分成幾片撕開，橘寶寶組團(tuán)坐在橘子皮中間。此時(shí)橘子皮還真挺像花瓣的，整個(gè)造型好似一朵正在怒放的荷花，漂亮極了！當(dāng)然啦，我吃橘子往往是不會(huì)這么藝術(shù)的。只要一開吃，就會(huì)一口氣吃上三五瓣，因?yàn)殚僦樦囝^流進(jìn)喉嚨時(shí)，那感覺(jué)簡(jiǎn)直爽歪歪了。此時(shí)，一定是顧不上形象，先吃了再說(shuō)。
橘子含有非常豐富的維生素，作用可小呢！橘子皮曬干了還可以入藥，也可以泡茶，還可以熏制臘肉、臘魚等等；橘子肉風(fēng)了干可以做成蜜餞，還可以榨成果汁，做成橘子罐頭……
橘子渾身上下都是寶，所以我愛(ài)極了它。我猜，聽了我的介紹，你也喜歡上橘子了吧？
優(yōu)秀的作文600字 篇13
太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射出了光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)出了巍峨；大地?zé)o語(yǔ)卻展現(xiàn)出了廣博，讓雖無(wú)語(yǔ)，確實(shí)人生最好的選擇，人生最美的寫照。
讓是親人的關(guān)愛(ài)
“讓兒子先吃吧，我把這個(gè)活干完�！敝灰泻贸缘睦蠇尵团艿綇N房、洗衣間用這句話來(lái)搪塞我。拿著好吃的飛奔到她面前放到嘴邊，總是生怕吃太多，用牙齒咬一點(diǎn)點(diǎn)，還說(shuō)著“不好吃，我不喜歡”我知道這是媽媽疼我的表現(xiàn)。年事已高的姥姥總是摸著我的小腦袋說(shuō)“這有什么好吃的，下次不允許吃了，我才不吃呢！”好吃的哆哆客總是能讓我垂涎欲滴，付完錢之后總是看著我狼吞虎咽，那么多的借口都只是對(duì)我的疼愛(ài)。
讓出的是品質(zhì)
同學(xué)間的推推攘攘是不可避免的，可是我總能看到這樣的.畫面�！安缓靡馑迹医裉旒依镉惺虑檫t到了。下午我來(lái)倒垃圾�！薄皼](méi)事，舉手之勞嘛，不用這么客氣，我們都是同學(xué)�！笔前�，這種讓雖然得不到稱贊，得不到鼓勵(lì)，可是我們能獲得一份友誼。我們知道孔融讓梨讓的是美德，張英退避三舍，巷寬六尺讓的是寬容，季羨林老師三辭桂冠讓的是修養(yǎng)。而我們這小小的讓就是一種品質(zhì)的傳承。
讓是一種傳承
一對(duì)耳背眼花的老夫婦站在對(duì)面的馬路邊徘徊了好久，看著來(lái)往的車輛著急的腦門上都是汗，此時(shí)一輛公交車司機(jī)停下來(lái)了，一輛白色的小轎車停下來(lái)了，一輛出租車也像得到了指令似的也停了下來(lái)。司機(jī)小伙說(shuō)到：“您二位先過(guò)吧，沒(méi)事的！”兩位驚魂未定的老人一邊點(diǎn)著頭感謝一邊著急的過(guò)馬路。而后馬路上又恢復(fù)了先前車水馬龍的狀態(tài)。
我相信身邊還有很多這種關(guān)懷、這種善良，這種精神的執(zhí)著，在如今的世界格局中，我們的中國(guó)不也在以讓對(duì)待著所有的對(duì)手嗎？那就它成為我們民族強(qiáng)大的支柱吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇14
從2016年11月9日開始，我們學(xué)校為我們學(xué)生增加了營(yíng)養(yǎng)餐。
美味的課間餐花樣可多了呢！有棗糕、牛奶、雞蛋、橘子等。我細(xì)心的數(shù)了一下，十天都沒(méi)有吃重復(fù)呢！可見(jiàn)校領(lǐng)導(dǎo)為我們的課間餐花了很大的心思呢！有了課間餐，同學(xué)們每天都認(rèn)認(rèn)真真的做完操，迅速回到教室，津津有味的吃了起來(lái)。享受完美味的課間餐，我想到了——感恩。感恩校領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)盡心思的為我們精心挑選食物。為了課間餐，校領(lǐng)導(dǎo)開大會(huì)、開小會(huì)，這只為了讓我們吃的更營(yíng)養(yǎng)！更健康！在這里，我替全體同學(xué)對(duì)您們衷心的對(duì)您們說(shuō)聲：“辛苦了！謝謝您們！”
還有我們四位同學(xué)要感謝，他們就是劉才瑞、劉星巖、蘇元君和趙宇萱同學(xué)。為什么要感謝他們呢？因?yàn)閯⒉湃�、劉星巖同學(xué)是我們班的學(xué)生餐負(fù)責(zé)人。他們每天第二節(jié)課下課都要去領(lǐng)餐，他們拎著我們?nèi)?1人的餐跑到三樓，還在我們做完操前細(xì)心地?cái)[放在我們桌前，等待我們回來(lái)食用。他們每天任勞任怨的為我們簽字、扔垃圾，竟毫無(wú)怨言。趙宇萱、蘇元君兩位同學(xué)更辛苦的為一年級(jí)的小弟弟、小妹妹們服務(wù)。由于一、二年級(jí)的弟弟妹妹們年齡比較小，所以有些事情不會(huì)，還得幫他們剝雞蛋、插牛奶袋，還細(xì)心的為弟弟妹妹們準(zhǔn)備紙巾，真是把他們照顧的無(wú)微不至�。≡谶@里，我要替六（2）班的.同學(xué)和一、二年級(jí)的小弟弟小妹妹們說(shuō)聲：“謝謝了！”
感恩，我希望每個(gè)人都應(yīng)懷有一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)、回報(bào)老師、回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的每一個(gè)人，只有這樣，社會(huì)就會(huì)變得更美好了！
優(yōu)秀的作文600字 篇15
又是一次數(shù)學(xué)考試，同學(xué)們坐在位置上緊張地奮筆疾書，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而在奮力的拼搏著，教室里安靜至極，大家耳邊只有書寫時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲。
我在我們班上，可是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”的風(fēng)云人物——數(shù)學(xué)小能手！不管是大考還是小測(cè)，我的成績(jī)名列前茅，遙遙領(lǐng)先，許多同學(xué)都以我為強(qiáng)敵！所以，這次考試，我格外地想大顯身手，讓同學(xué)對(duì)我刮目相看，也希望借此成為老師心目中名副其實(shí)的好學(xué)生！憑著之前充分的準(zhǔn)備，三下五除二寫完了！
未曾想，我竟然考砸了！我大驚失色，嘴大得能夠塞下一個(gè)大雞蛋！之前那些手下敗將的嘲諷之聲，都接踵而至，讓我顏面掃地，無(wú)地自容。
回到家里以后，我找出了這些題目錯(cuò)了的原因，拿出了許多的試卷不停的練習(xí)，每天起早貪黑，不停的在做練習(xí)，每天早晨、夜晚，不管到何時(shí)，我都要讀一小時(shí)書。
很快，我們迎來(lái)了第二次考試，這次，我一定要打一個(gè)翻身仗，把那些手下敗將的囂張氣焰一舉打下去，所以，我這次更加拼命的`考試。
可是，這次的成績(jī)把我嚇得面如土色半天說(shuō)不出一句話！這次考試的比上次還差！
我邁著沉重的步伐，回到家，我躺在床上，想著：難道，我只能選擇放棄嗎？深夜人靜，整個(gè)城市安靜了！唯有一輪明月與我相伴，就在我絕望之時(shí)，我看到了書上的一行字，讀書和學(xué)習(xí)要有良好的心境，心不亂，方可學(xué)好！我恍然大悟：只有我靜下心來(lái)，理平思緒戰(zhàn)勝自己以后，才能取得成功！
這次考試，我得了第一名，可是，我一點(diǎn)兒也不驕傲，我只是暫時(shí)了自己而已！
優(yōu)秀的作文600字 篇16
星辰交匯。夜晚，我仰望星空，在無(wú)數(shù)顆耀眼的星光中，我看到了屬于我的那一顆。
時(shí)間綠了芭蕉。紅了櫻桃。秒針與分針配合的很默契，一絲不茍的走著。它們似乎都在為我著急，可我卻不以為然。
和想象中一樣，這次考試如窗外的大雨，傾盆而下，不知什么時(shí)候，褲角被浸濕了。對(duì)面走來(lái)的.兩位同學(xué)談笑風(fēng)生：“太棒了，這此考試，可以讓爸爸帶我去玩嘍！”我失落的行走在人群中，思緒萬(wàn)千。
考試不如意，讓我失落至極。窗外蔫蔫的月季，讓我更加煩躁。第二天天剛亮，我便迫不及待下樓透氣。打開門，一股清新的空氣鉆入我的鼻腔；一抬頭，一抹艷麗的花色映入眼簾。我驚的說(shuō)不出話來(lái)，我快步上前，俯下身來(lái)，輕輕的嗅著，考試的煩惱，在這一刻煙消云散了。
“山光悅鳥性，潭影空人心�！被蛟S作者當(dāng)時(shí)寫這首詩(shī)時(shí)的心情，與我此時(shí)的心情是一致的。花瓣上殘留著露珠，是那樣的靈動(dòng)可愛(ài)；昨夜被打彎的花枝，也漸漸挺立；花蕊上還殘留著些許花粉，不時(shí)有蝴蝶光臨：昨夜的狂風(fēng)暴雨似乎并沒(méi)有在它身上留下痕跡。我如夢(mèng)初醒，是啊，月季能在狂風(fēng)暴雨的摧殘后依舊頑強(qiáng)。我難道就因?yàn)橐淮慰荚嚨氖б猓绱祟j唐？我難道就如此的弱��？我難道要像一個(gè)懦夫一樣不敢面對(duì)這些小小的困難？不，我要堅(jiān)強(qiáng)！在我的字典里，沒(méi)有輸！
從那以后，我重新振作，認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)。在下一次考試中脫穎而出。
又是一個(gè)雨天，看著被雨水洗滌后的月季，我笑了。暴風(fēng)雨過(guò)后，它依然美麗。
黎明復(fù)蘇在那一片魚肚白中，東方的黎明悄悄來(lái)臨。日月星辰，世間萬(wàn)物，都是大自然優(yōu)秀的作品，我也不例外。
原來(lái)，我也很優(yōu)秀。
優(yōu)秀的作文600字 篇17
每每看到街邊被遺棄的小狗，我便會(huì)憶起當(dāng)年……
正值酷暑，下午很熱，我和奶奶準(zhǔn)備去超市。一出門，我就聽到了陣陣奇怪的腳步聲，我好奇地循著聲音望去。只見(jiàn)一只棕毛小狗從樓上慢吞吞地跳下來(lái)，四肢短小，身子圓滾滾的，雙眸中竟帶有些許悲傷，顯然是被主人拋棄了。它一見(jiàn)到我就繞著我轉(zhuǎn)悠，然后又安靜地趴在我的腳邊，想讓我收留它。這么可愛(ài)的小狗，哪有不討人喜愛(ài)的！可一想到媽媽不允許我養(yǎng)寵物，我就把心思收回來(lái)了。
樓下的叔叔養(yǎng)過(guò)狗，于是，我就把小狗送到叔叔那里了。然后，我和奶奶就安心地去超市了。回來(lái)時(shí)，我問(wèn)叔叔：“小狗呢？”“在睡覺(jué)呢！”他笑著說(shuō)。但第二天，小狗不見(jiàn)了。此后一年，我都再?zèng)]見(jiàn)到它。
一次，去外面吃飯時(shí)，我偶然看見(jiàn)了它。原來(lái)，它被飯館老板的女兒收留了，我也漸漸安心了。只見(jiàn)它身上毛發(fā)變長(zhǎng)了，肥肥胖胖的身軀使雙腿顯得愈加短小了，耳朵更加柔軟了，緊緊貼在額邊。它大概有兩歲了吧，正是年少氣盛的時(shí)候，但雙眼中仍盈滿了悲傷。
回去的'路上，我走上了天橋，看到了一個(gè)年邁的老人，靜靜地跪坐在地上，面前的白紙皺皺的，只見(jiàn)上面寫著：兒子把我趕出家門，望哪位好心人收留我。經(jīng)過(guò)的行人神色匆匆，大多瞟了一眼便走了。這時(shí)，一只渾身臟兮兮的小狗跑了過(guò)來(lái)，繞著老人轉(zhuǎn)了幾圈，還不停地甩著尾巴。老人淡然一笑，從破碗里摸出了半個(gè)饅頭，緩緩放到了小狗面前。小狗湊近嗅了嗅，便狼吞虎咽起來(lái)。
一陣風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，柔柔的，暖暖的，我的淚水緩緩落下……
優(yōu)秀的作文600字 篇18
吃過(guò)早飯，我急急忙忙地跑上那輛擁擠不堪的公車，像往常一樣敷衍著身后的叮囑，隨機(jī)擠到一塊靠窗的空地，目光漫不經(jīng)心地掃出去。忽然，奶奶向著車揮了揮手。在公車劃過(guò)的一瞬間，奶奶佝僂的背、眉上深深的皺紋、風(fēng)中飛舞的白發(fā)，像是在那一刻印入我的腦海，久久不能抹去……
站在車?yán)�，我漸漸聯(lián)想到奶奶平時(shí)的'模樣。不知從何時(shí)起，奶奶的蒼蒼鬢角，已變?yōu)闈M頭銀發(fā)；原本大笑起來(lái)才有的淺淺額紋，現(xiàn)已布滿面孔；就連曾經(jīng)奶奶最引以為傲、還能打腰鼓的腰，也直不起來(lái)了。
記得初上小學(xué)時(shí)，我便在奶奶的“威逼利誘”下，自己上下學(xué)。就這樣一直到了初中，奶奶才每天頂著寒風(fēng)將我送去車站。我曾因此抱怨過(guò)奶奶的不近人情，卻從未注意過(guò)離開的背影身后，不盡的叮囑與關(guān)心；也從未看到過(guò)，當(dāng)我在車上坐穩(wěn)時(shí)，那一束透過(guò)玻璃車窗的飽含深意的目光，那一抹始終慈祥的微笑。直到，我看見(jiàn)了公車滑過(guò)一瞬間的揮手。
隱約中，那一簡(jiǎn)單的揮手似是奶奶對(duì)我的道別；好像是當(dāng)我遇到困難時(shí)，給予我的鼓勵(lì)；也更像是在靜靜訴說(shuō)一句令我安心的話：孩子，在你身后，奶奶一直在這里。
忽然想到，在我獨(dú)自上學(xué)的那一天，奶奶也似在微風(fēng)中，默默地注視著我的背影遠(yuǎn)去。她的蒼發(fā)被風(fēng)輕輕地?fù)軇?dòng)，衣服被吹得舞向一邊，臉上仍是那一絲笑容，向著這個(gè)方向揮了揮手。也無(wú)法忘記那句我一直默默記著，卻又不理解的話：“學(xué)會(huì)一個(gè)人去走路�！钡鹊阶x過(guò)龍應(yīng)臺(tái)的《一個(gè)人的路》，才漸漸明白，在這一份深深的遠(yuǎn)眺中，不僅僅只包含著不舍，更是奶奶在用行動(dòng)告訴我——有些事，只能一個(gè)人做；有些路啊，只能一個(gè)人走。
優(yōu)秀的作文600字 篇19
曾在廣告詞里聽說(shuō)：坐在家里看電影。那你體驗(yàn)過(guò)坐在學(xué)校里看電影嗎？我們的學(xué)校就引進(jìn)了一套能放電影的裝置，讓我有了一次親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。即將出發(fā)的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)，在心里不停地猜測(cè)：今天會(huì)演什么電影？電影院是什么樣的？……心里打了無(wú)數(shù)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
出發(fā)！我們徑直走到了校園電影院。
走進(jìn)校園電影院，我看到了它的全貌。一個(gè)沒(méi)有電影院寬敞，沒(méi)有柔軟的地毯，也沒(méi)有豪華裝修的電影院。但是一樣有磅礴氣勢(shì)的銀屏，以及幾百個(gè)座位。
突然，所有的燈都滅了。我知道，這是電影開始了。天��！你能想象的到嗎？幾百個(gè)人同時(shí)鴉雀無(wú)聲，幾百個(gè)人同時(shí)哄堂大笑。這是我從未經(jīng)歷過(guò)的看電影的場(chǎng)面！這就是與自己買票去看電影最大的不同。原來(lái)看電影時(shí)，多數(shù)時(shí)候大人樂(lè)小孩不樂(lè)，小孩樂(lè)大人不樂(lè)，很難形成全場(chǎng)統(tǒng)一。而在校園電影院，就很容易達(dá)成同喜同悲的效果。有這么多人與自己分享快樂(lè)時(shí)光，是多么開心的事�。�
就這樣，一個(gè)下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
旅途上，味道鮮美的美食是不可缺少的，海鮮是嵊泗的.“美食之王”。在嵊泗的幾天，我們嘗遍了各種各樣的海鮮，海膽、八爪魚、海瓜子、扇貝、花甲、蟶子……媽媽在點(diǎn)菜時(shí)，我看見(jiàn)別人飯桌上的海鮮，口水不禁流了下來(lái)。吃完后，我的嘴邊留有鮮味，舔一舔，還能嘗到海鮮的美味!
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，嵊泗之旅結(jié)束了。那里蔚藍(lán)色的大海，是海鷗的樂(lè)園;那里金黃色的沙灘，印著小朋友的腳步;那里的美食，真叫人垂涎欲滴!
優(yōu)秀的作文600字 篇20
假如人人多一點(diǎn)點(diǎn)微笑，世界會(huì)不會(huì)變得更加美好？——題記
外婆的身上總是傳遞著熱情。她搬來(lái)二姨家的第一天便拿了兩袋桃子，要去給鄰居送桃。
“叮咚，叮咚……”刺耳的聲音響起，面前的門開了，防盜門后露出了一雙防備的眼神。我尷尬地看著外婆，外婆還是十分熱情的走向前，艱難的舉起手中的一大袋桃子，笑瞇瞇地說(shuō)：“這個(gè)桃子可甜了，我們是鄰居，我?guī)Я艘淮o你嘗嘗鮮�！编従拥�.臉稍稍露了出來(lái)，我看著外婆拿著桃子微微抖動(dòng)的身體，我一把拿過(guò)袋子，放在門口，笑著說(shuō)：“桃子放在這里了，阿姨你記得嘗�！�
臨走的時(shí)候，我走在外婆后面，抱怨著外婆的多此一舉。只見(jiàn)那袋桃子還在門外，突然的關(guān)門聲，使得我心一震。我看著外婆，一直催著她趕快走，不愿讓她回頭。
我悶悶不樂(lè)地想著鄰居阿姨的眼神。又是來(lái)到了另一家人，外婆走上前按門鈴。過(guò)了好久，才出現(xiàn)了一個(gè)叼著香煙的大叔，他一臉不耐煩的看著外婆。外婆一開口，他便說(shuō)：“桃子嘛，我家有。”我把桃子一把塞給他，說(shuō)道：“這桃味道更好�！彼卣f(shuō)了幾句什么，便關(guān)上了門。
我不知道這個(gè)城市為什么會(huì)這么冷漠，外婆的一片好心也被視若不見(jiàn)。人們都習(xí)慣于用防備的眼神和一道道厚重的防盜門，去躲開那股熱情，傳遞出令人心涼的冷漠。
倘若每個(gè)人都少一些防備，多一些真誠(chéng)，鄰里關(guān)系也會(huì)變得更為融洽。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì)多一些微笑，這個(gè)世界也便會(huì)多一些美好，這個(gè)城市是不是就不會(huì)變得這么冷漠？
第二天早上，小區(qū)的垃圾箱里堆著兩袋還未開過(guò)袋的桃子……
優(yōu)秀的作文600字 篇21
殘羹、剩菜，幾只空啤酒瓶在燈光下泛著綠瑩瑩的光。生日聚會(huì)后的客廳里一片狼藉，氣氛在朋友們走后更顯凄清。我有些黯然，想起了在老屋度過(guò)的那個(gè)簡(jiǎn)單而又溫暖的生日。
八歲那年，在農(nóng)村計(jì)生的政策下，妹妹呱呱墜地了，那一年，家里人全都圍著妹妹轉(zhuǎn)，她幾乎奪走了我全部的愛(ài)。因?yàn)闆](méi)人關(guān)注我，我開始像個(gè)假小子一樣瘋玩，或者溫順得像只小羊，一個(gè)人靜靜地仰望天空。
就在這一年年終，母親破天荒地買了一只大蛋糕，上面有八支蠟燭，我把它們點(diǎn)燃了，又在小伙伴羨慕的目光下，輕輕抿起嘴，吹滅了蠟燭。那天，很久沒(méi)笑的我，開心地笑了好久，覺(jué)得天空仿佛也是微笑的。
父親送給我一套《一千零一夜》，他把他的.大手放在我的頭上撫摸著，語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“長(zhǎng)大了，要懂事。”捧著書，我在陽(yáng)光下轉(zhuǎn)圈圈，棉裙子一層一層地綻開。
小楠跑過(guò)來(lái)，拉起我就跑。他揮著手中的細(xì)竹竿，邊跑邊拍打著路旁的青草�！翱炫�，快跑，我有東西給你看�！彼暝甑卣f(shuō)。我們來(lái)到村委前正在建房子的沙堆前。我忽然看到了一個(gè)三層的“蛋糕”，三個(gè)圓柱很協(xié)調(diào)地疊在一起，最上一層還嵌有小石子，上面撒了一層白沙。“好漂亮。”我拍起手來(lái)。我童年最要好的朋友小楠，也開心地在一旁手舞足蹈……
搬家之后，我?guī)缀鯖](méi)有玩過(guò)沙子。每逢生日，依然會(huì)收到朋友的禮物，有送玩具的，有送水晶飾品的，卻不再有人送一本書，做一只精致的沙子蛋糕來(lái)給我過(guò)生日了。
我溫暖的生日記憶，隨著童年一起，被遺落在老屋的一角，埋葬了……
想念老屋，留戀童年，懷念那個(gè)美麗的生日。
優(yōu)秀的作文600字 篇22
星期六的早上，我剛到作文班，就看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的，小聲問(wèn)了問(wèn)同學(xué)，才知道牛老師剛才說(shuō)要送給我們每人一件禮物。這可是開天辟地頭一回，我的心里很激動(dòng)，同學(xué)們也很開心。但是又覺(jué)得不可能，平時(shí)那么摳門的牛老師，只會(huì)發(fā)棒棒糖，我真不相信今天會(huì)那么大方!看看老師，一臉誠(chéng)實(shí)的樣子，確定要送給我們禮物?老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我還是半信半疑。教室
里也是議論紛紛。
有的說(shuō)，老師經(jīng)常發(fā)棒棒糖，這次不會(huì)還是棒棒糖吧?還有人說(shuō)，有可能是一只北京烤鴨，哈哈，想得倒美!
老師從屋外提著一個(gè)黑色的袋子走了過(guò)來(lái)，袋子很大，東西也鼓囊囊的，好像很多呀!我們更加迫不及待了，一個(gè)個(gè)站了起來(lái)，探著腦袋往前看。若不是在課堂上，肯定會(huì)跑上前去看個(gè)究竟。袋子是黑色的，也不透明，盡管我們瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撐得很鼓。里面的東西是不是特別大，也有可能裝了很多的東西。趙梓宸說(shuō):"老師你按一下，讓我們看看這個(gè)禮物的形狀吧!”老師神秘地笑了一笑。
就在我們七嘴八舌議論的時(shí)候，老師打開了袋子，瞬間，我的心就像一團(tuán)剛剛?cè)计鸬幕�，被一盆涼水撲滅了。竟然是一本本的作文�?我們失望地跌坐到椅子上，一聲不吭，氣氛一下子降到了冰點(diǎn)。
“這樣的禮物我還是不要了，還不如每個(gè)人發(fā)一個(gè)棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地說(shuō)，“白白浪費(fèi)了我們這么多期盼�！�
更讓人意想不到的`是，這些書只是老師演戲的道具，不是送給我們的，而是讓我們體會(huì)心情的一波三折，老師呀，你這是要把意外進(jìn)行到底了!不過(guò)，心情真像是坐了一次過(guò)山車。
優(yōu)秀的作文600字 篇23
大人之間互相比,比職位,比工資。當(dāng)今社會(huì)上,小孩們之間也有比的現(xiàn)象,不是競(jìng)爭(zhēng),而是攀比,是一種不正確的比，比誰(shuí)的文具高檔，比誰(shuí)的生日慶典奢華。
那是一個(gè)星期六，陽(yáng)光燦爛，我去參加汪洋（我的弟弟）的十歲生日宴會(huì)，他是在一個(gè)小餐館舉辦的，不隆重，來(lái)的人不是很多。再門口的大桌子上，有一個(gè)三層的蛋糕，里面還有兩張桌子，僅僅這些。我坐在桌子旁等著開飯。
過(guò)了一會(huì)兒，汪凱滔（我的另一個(gè)弟弟）來(lái)了。他在我旁邊坐下，朝周圍一望，小聲對(duì)我說(shuō)：“還以為他家多有錢，沒(méi)想到搞的這樣小氣。到時(shí)候我過(guò)生日，你們都去，保證比這好！”我聽了有些為汪洋憤憤不平，但沒(méi)說(shuō)出來(lái)只是漠然望著前方，心久久不能平靜。
點(diǎn)蠟燭了，在燭光的.照耀下，周圍明亮了許多，單緯度汪凱滔的心，在我眼中，是黑的，不像孩子那樣純潔。
幾個(gè)月后，汪凱滔也辦了生日宴會(huì)，請(qǐng)了二十桌的人。酒店實(shí)在大，地板亮的發(fā)光，蛋糕十分精致，是一家大型飯店的分店。他得意的對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？不錯(cuò)吧？”是不錯(cuò)，這是誰(shuí)也不能否定的事實(shí)。但舉辦生日宴會(huì)，是為了大家在一起圖個(gè)熱鬧，一起歡度這美好的時(shí)光，而不是給人比的，如果是這樣，那開生日宴會(huì)是一種對(duì)孩子心靈上的一種玷污。
學(xué)校中，同學(xué)們比誰(shuí)的文具高檔，比水的零花錢多，比誰(shuí)的衣服價(jià)錢貴……
今天的社會(huì)，“比”已經(jīng)變味了，變的十分奢侈。
比，不再那樣單純，那樣美好，不會(huì)讓人進(jìn)步，不是競(jìng)爭(zhēng)的代表�！氨取弊尯⒆觽冇仔〉男撵`變的復(fù)雜。是攀比，攀比，什么時(shí)候才能消失，？什么時(shí)候才能從人們的心中消失。
優(yōu)秀的作文600字 篇24
讓是最美好的秘訣和饋贈(zèng)。
讓是一個(gè)言字旁加一個(gè)上字，我總認(rèn)為這是和別人說(shuō)你先來(lái)的意思�？勺屩皇瞧毡橐饬x上的謙讓他人嗎？
讓，有它自己的真諦。
讓是素養(yǎng)禮貌的體現(xiàn)。我的媽媽在我小時(shí)候總是和我說(shuō)別的小朋友想要什么，別一直和他們爭(zhēng)搶。這是禮貌，會(huì)讓大家更喜歡你。我說(shuō)好，但我那時(shí)并不知道原因。就像數(shù)學(xué)題一樣，有時(shí)我會(huì)套公式，但為什么這樣列式我未必知道透徹。
記得幼兒園開學(xué)那天老師給我們每人發(fā)畫具，結(jié)果少了一份，那個(gè)沒(méi)拿到的小朋友嚎啕大哭，以至于老師請(qǐng)求我把我的那份先給她，我自然是答應(yīng)，這確實(shí)讓老師對(duì)我頗有好感。
讓也是愛(ài)的體現(xiàn)。融四歲，能讓梨。這是三字經(jīng)里耳熟能詳?shù)木渥樱矣X(jué)得孔融讓梨不僅因?yàn)槎Y貌，更多是孝順及對(duì)家人的愛(ài)。我的媽媽也總是把好的留給我，小到一盤菜里最嫩的`部分，大到吃穿用度無(wú)一例外，我總是能擁有最舒適的。這種讓無(wú)關(guān)乎素養(yǎng)，只是對(duì)親人的深愛(ài)。
讓也是美德的體現(xiàn)。學(xué)過(guò)的一篇課文中作者在異國(guó)他鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)那里的人種的花總是把最美的一面朝外。使花兒在陽(yáng)臺(tái)上綻放而街上的人都能見(jiàn)證它們的美，把自己家的花留給他人欣賞，自己則欣賞到他人家的花。這種互讓就是作者最后說(shuō)到的：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。所以讓并不代表吃虧，反而能擁有更多精彩。
我們生活在社會(huì)中，任何人都不能脫離社會(huì)獨(dú)自生存和發(fā)展，更不可能成就任何事業(yè)，社會(huì)是一個(gè)整體，需要我們共同努力構(gòu)建和諧美好的社會(huì)。這是政治書上的一段話，使我覺(jué)得讓是建設(shè)更和諧美好銷毀社會(huì)不可或缺的東西，只有讓才能使我們社會(huì)成為一個(gè)整體，不去太在乎個(gè)體利益。
讓是最優(yōu)雅的行為和準(zhǔn)則。
優(yōu)秀的作文600字 篇25
我在大院里踱來(lái)踱去，心煩意亂，等著車主下來(lái)挪車。
一早，剛下樓，就發(fā)現(xiàn)一輛黑色轎車擋在我們家汽車的正前方，堵住了出路。爸爸急忙撥通了黑車上預(yù)留的電話號(hào)碼。
實(shí)在抱歉��！可不可以等我五分鐘真是不好意思電話那頭傳來(lái)了一個(gè)女人的聲音。
我百爪撓心，初三了，時(shí)間多緊張！耳畔仿佛響起了密集的鼓點(diǎn)，我四處徘徊，張望著，猜想著車主會(huì)從哪個(gè)門洞里出現(xiàn)。
不經(jīng)意的抬頭，讓我眼前一亮。院子邊上的一棵桃樹，不知什么時(shí)候它竟長(zhǎng)得如此茂盛了。記得我們家剛搬來(lái)的時(shí)候，它還只是小小的一株，柔弱的枝條讓人擔(dān)心它的`安危。如今，它正迎著陽(yáng)光往高處伸展著，滿樹的桃花隨著春風(fēng)微微搖曳，紅的粉的，似乎在向我微笑。
我不禁心頭一喜，順著它的枝干往上望去，竟是一片澄澈的藍(lán)天，幾縷白云悠悠地飄散著。是啊，我已經(jīng)好久沒(méi)有仰頭看看藍(lán)天了
小路盡頭的一簇木香花，在綠葉間閃爍著金黃，在晨曦中投下一片花影。抬眼，一只小麻雀斜斜地飛上電線明明是熟悉的院子、熟悉的小路，我卻感到一切都格外新鮮，格外動(dòng)人，空氣中仿佛溢滿了盎然的生氣。不知何時(shí)，我的心情輕松了許多，哼起了小曲兒。
又是嶄新的一天！時(shí)間緩緩地流淌著，陽(yáng)光永遠(yuǎn)從東方笑著迎你。
咚咚咚咚一陣急促的腳步聲傳來(lái)，一位阿姨急急向我們走來(lái)，她邊走邊向我們賠禮。嘟，黃燈一閃，她拉開車門，伴著一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴疾馳而去想來(lái)，她是個(gè)上班族，昨晚回來(lái)遲，沒(méi)找著車位就胡亂地停下了；一早又行色匆匆，她恐怕也無(wú)暇仰望藍(lán)天，留意這個(gè)院子的春色吧。
的確，這個(gè)世界的節(jié)奏越來(lái)越快，快得讓人有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)候，如果停一停，等一等，換一種心情，或許能欣賞到一個(gè)嶄新的世界和一個(gè)全新的自己。
優(yōu)秀的作文600字 篇26
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
不知什么時(shí)候，竟變得越來(lái)越浮躁，捧著書坐了半天，卻是半個(gè)字也看不進(jìn)去。明明是從前極喜愛(ài)的書，如今卻突然失去了一切色彩，于我毫無(wú)吸引力了。
郁郁地把書放下，我習(xí)慣性地摸出手機(jī)來(lái)，雖沒(méi)有新消息，卻仍是不愿放下。
在這樣的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，無(wú)數(shù)碎片信息匯成一股汪洋，向人們呼嘯而來(lái)。我們拿著手機(jī)，被那些看似有用的信息吸引，孰不知每一刻每一分每一秒，都在被吃人的巨獸吸食著青春，吸食著生命，也吸食著靈魂。
從前的人們，曾有那樣美好的品質(zhì)。他們也許為了看一部書窮盡畢生心血，也許為了鉆研儒學(xué)十年寒窗苦讀。而如今的我們呢？卻在浮華中迷失了自己。
目光又落到那書上，焦躁的心意變得寧和起來(lái)。我再度翻開那詩(shī)集，心境卻全然不同了。
縱然如今的.現(xiàn)狀讓人失望，這詩(shī)卻永遠(yuǎn)是一個(gè)安寧的避風(fēng)塘。讓我可以躲在里面，書墨之香飄揚(yáng)時(shí)，我便與古人同在。我讀著陸放翁，“位卑未敢忘國(guó)”，感受他的一腔熱血；我讀“欲買桂花同載酒，終不似，少年游”，細(xì)品往昔美好時(shí)光；我讀“風(fēng)雨如晦，雞鳴不已”，感受君子高潔不屈的品性；我讀“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”，好似與古人共賞那洛陽(yáng)牡丹；我讀“開箱驗(yàn)取石榴裙”，見(jiàn)到一代女帝背后的嬌羞一面。
書，總能讓人忘記眼前的煩擾，深深沉浸在美好之中。在書墨香中，我感古時(shí)風(fēng)貌，交古之名士，在這浮世中求我心安寧。我留住這香，更留住了古時(shí)風(fēng)氣，傳統(tǒng)美德。惟愿將來(lái)所到之處，片片有書墨之香；所見(jiàn)之人，人人有君子之風(fēng)。愿這書墨之香，能為我們所留，代代傳承，香飄萬(wàn)里。
如此，我知生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方！
優(yōu)秀的作文600字 篇27
楓樹到了春天，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，那些新生的葉片嬌小、脆弱，被風(fēng)一吹，上下抖動(dòng)著。
楓樹沒(méi)有教學(xué)樓三樓高，我坐在窗邊，不經(jīng)意往下一瞥，總能看見(jiàn)楓樹細(xì)嫩的枝椏。
周三數(shù)學(xué)課在下午，那天風(fēng)很大，但仍開了窗。教室里很靜，我們?cè)诮忸}。解題正苦惱時(shí)，我放下筆，重新整理思路。后來(lái)，發(fā)生了奇妙的事。原本在我心里，這平淡的數(shù)學(xué)課是不可能有奇跡發(fā)生的，有的只是日復(fù)一日的重復(fù)……
但是那天不一樣。一片嫩嫩的，小小的楓葉隨風(fēng)飄了進(jìn)來(lái)，飄進(jìn)了教室，飄進(jìn)了我的書桌，飄進(jìn)了我的心里。我很高興，甚至有些激動(dòng)：那楓樹可沒(méi)有三樓窗戶高��！真是不可思議。
我細(xì)細(xì)地看這片楓葉，它的紋路是那樣輕，那樣細(xì)，紋路中還帶著紅。顏色是綠的，是一種無(wú)法描述的'綠，像是芥未般的綠，沒(méi)有重綠，僅是輕柔的，溫軟的綠。
我喜歡它，也喜歡它帶來(lái)的詩(shī)意，多文藝！我要把它收起來(lái)，夾進(jìn)書頁(yè)，讓它停留。
也許，錯(cuò)誤都是這樣無(wú)意犯下的。
兩天之后，我收書包的時(shí)候，有一片葉子從書頁(yè)中滑落了出來(lái)。
我細(xì)細(xì)地看著這片楓葉，它的紋路是那樣蒼老，那樣沉寂，紋路中還帶著黑。它的葉片是憔悴的綠，痛苦的綠，死亡的綠，是沉重的，僵硬的綠！
這不是同一片楓葉。這是同一片楓葉。這不是我喜歡的楓葉，這是我喜歡的楓葉。
對(duì)不起，你的停留，是一個(gè)錯(cuò)誤。一廂情愿�？偸峭纯嗟�。
你單純地想隨風(fēng)遠(yuǎn)去，想化作春泥，想獨(dú)自游歷，卻都被我的私心抹去，成了痛的愿望。
一片楓葉從窗飄了進(jìn)來(lái)，我拾起它，隨風(fēng)送出，無(wú)意挽留。
優(yōu)秀的作文600字 篇28
現(xiàn)在的我們?cè)谝膊荒莒o下心來(lái)讀一本書，現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒芡Ｏ履_步看一眼街邊的風(fēng)景，現(xiàn)在的我們?cè)僖膊荒軡撓滦膩?lái)聽完一首靜到靈魂發(fā)顫的輕音樂(lè)。
現(xiàn)在的我們遠(yuǎn)離了大山的寧?kù)o，車水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色，帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了，丟的自身都發(fā)現(xiàn)不了自身走丟了。仔細(xì)想想我又何嘗不是呢，因此好不容易靜下來(lái)寫點(diǎn)關(guān)于于現(xiàn)在的我們的文字了。
我現(xiàn)在離了網(wǎng)絡(luò)基本是渾身不舒服，離了手機(jī)基本也很不習(xí)慣，這些對(duì)我們的影響是潛移默化的，等你去發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)深入骨髓，難以去改掉了。慢慢的自甘墮落，墮落的理由很簡(jiǎn)單，別人都是這樣。這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣都是這樣。
晚上睡覺(jué)之前最后的一件事看手機(jī)，早上起來(lái)的`第一件事看手機(jī)，刷牙前看手機(jī)，出門前看手機(jī)，開車前看手機(jī)，甚至開車的途中還看手機(jī)。到公司門口看手機(jī)。
即使她不給我消息，我也習(xí)慣了去看看手機(jī)，看看之前和她的聊天記錄，我也能足夠幸福好久了。
發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤就應(yīng)該去改正錯(cuò)誤，我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自身去看點(diǎn)書，我現(xiàn)在每天強(qiáng)迫自身去寫點(diǎn)讀書筆記，強(qiáng)迫自身寫點(diǎn)觀后感。希望我能快點(diǎn)解掉現(xiàn)在的毒。我想找個(gè)安靜的地方安靜的讀點(diǎn)書，我想找個(gè)安靜的地方安靜的想她。
時(shí)間過(guò)去了，給人們留下無(wú)盡的遺憾，歲月過(guò)去了，給人們留下了無(wú)窮的回憶。因此一輩子很長(zhǎng)也可以很短，我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自身的后代講不出一個(gè)關(guān)于自身像模像樣的故事。多么可憐的場(chǎng)景，我不想那樣的事情重復(fù)發(fā)生在我的身上，既然知道錯(cuò)，因此自身必須無(wú)條件的去改正。不為別的，因?yàn)槲蚁朐谖依系臅r(shí)候留下點(diǎn)什么，不能默默無(wú)聞的一輩子，不能碌碌無(wú)為的一生。
優(yōu)秀的作文600字 篇29
在我們這個(gè)年齡，陽(yáng)光帥氣，沒(méi)有憂愁。每次下課鈴聲在我耳畔游蕩，我就會(huì)沖向操場(chǎng)，和小伙伴們瘋狂地奔跑，望著望著天上的朵朵白云，心里沒(méi)有惆悵；望著望著地上剛發(fā)芽的小草，一股暖流在內(nèi)心流淌，正如那滔滔的黃河水；望著望著那宏偉的教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，和操場(chǎng)相反，它供我們玩耍，足球、跳遠(yuǎn)、跑步，我樣樣精通。但玩過(guò)頭還是不行。一次和好朋友玩得正“嗨”的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上沒(méi)什么人了，我們才明白上課已經(jīng)響了幾分鐘，倉(cāng)惶地跑向教室，唉，算我們運(yùn)氣好，教師還沒(méi)來(lái)，從此以后，我再也沒(méi)有遲到過(guò)了。
在我們這個(gè)年齡，積極向上，勇敢無(wú)比。天上北歸的大雁飛著，初中生的心勇敢著，我長(zhǎng)大想當(dāng)一名偵探，那可需要足夠大的勇氣，什么勇闖山洞，找嫌疑人，發(fā)現(xiàn)尸體，這可不是一般人敢做的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的'周末，我走在小區(qū)里，又約不了同學(xué)，所以十分得閑，突然，我發(fā)現(xiàn)地下停車場(chǎng)的門開著，腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：不如去闖闖吧！我繞開正在呼呼大睡的保安，進(jìn)去了。不料，進(jìn)去沒(méi)多久，就被石頭拌倒了“啊，疼！”手上還出現(xiàn)了一道明顯的疤痕，它是我成長(zhǎng)的一步，是我在青春的年華里勇敢的印章，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這條疤痕。
在我們這個(gè)年齡，懂得為人處事，做家務(wù)。每次吃完晚飯，爸爸都是我們的洗碗工，可今日，我主動(dòng)要求洗碗，因?yàn)檫@是為人處事的年齡，雖然手腳不是非常麻利，還打碎了一個(gè)碗，但我沒(méi)有浪費(fèi)我的青春，這是我成長(zhǎng)的一部分。
��！在這個(gè)美麗的年齡段，讓我們攜起手來(lái)，一起變成國(guó)家未來(lái)的輝煌。
優(yōu)秀的作文600字 篇30
當(dāng)繼續(xù)著人生未完成的旅程時(shí)，你曾經(jīng)停下腳步回憶過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴嗎？
一群以青春作伴與成熟相連的人，一些時(shí)刻追求真理如夢(mèng)一般幻滅的人，他們告訴一顆顆年輕的心：每個(gè)人的記憶都是廣闊浩瀚的星空隱藏著無(wú)數(shù)的隱秘與矜持。
一個(gè)可以用白須華發(fā)捋起智慧的人，一位早已學(xué)會(huì)以淡漠悠遠(yuǎn)的目光看喧囂塵世的老翁。他告訴一顆顆赤誠(chéng)的心：記憶是用一生開掘的財(cái)富！
當(dāng)我們開始追憶那似水的年華，當(dāng)我們遺憾一個(gè)又一個(gè)的笑聲與我們擦肩而過(guò)時(shí)，我們了解了：生命是徹底燃燒的過(guò)程，而時(shí)間就是燃燒的人。
當(dāng)我們學(xué)會(huì)遺棄那似灰燼的破滅，當(dāng)我們感慨一個(gè)又一個(gè)遺失的美好與我們稍縱即逝，這時(shí)，我們知道了：人生不是一支燃燒著的蠟燭，而是舉著的'火炬，我們必須把它燒得光明熾熱！
然而，太多沉重的回憶是否會(huì)給銳意進(jìn)取的現(xiàn)實(shí)背上沉重的翅膀？
疑惑——彷徨！
于是力圖嘗試不需經(jīng)歷風(fēng)雨體會(huì)山是如何站成一種尊嚴(yán)，水是怎樣淌成一脈智慧。然而，記憶的書頁(yè)卻未曾刻下答案，肯定了——記憶是人生的通行證，回味是時(shí)間的墓志銘。
終于，開始搜尋遺失的美好，彌補(bǔ)一個(gè)又一個(gè)的創(chuàng)傷。用記憶寫下心靈的扉頁(yè)，累了，就從中提煉力量的源泉；失落了，便從中體會(huì)希望的寬敝；受傷了，總從中尋覓快樂(lè)的味道。讓整片荒漠的情感在一瞬間寫滿了感動(dòng)，讓整個(gè)干涸的心靈在一瞬間得到了滋潤(rùn)，讓無(wú)言的感覺(jué)在一瞬間延伸向了永遠(yuǎn)，讓遺失的美好成為永恒的記憶！
記憶——儲(chǔ)存了一斷又一斷遺失的美好！
優(yōu)秀的作文600字 篇31
借著高考用考場(chǎng)的當(dāng)兒，我抽身于這繁重的一切，來(lái)到了故鄉(xiāng)南票。這是翠綠翠綠的季節(jié)，又沒(méi)有以往暑假難耐的燥熱，一切都是溫好而和煦的。南票的天空，總是那么燦爛，那么大地鋪成一片，融合在眼眸里的無(wú)邪的藍(lán)，仰起頭而看不到邊際，只是消隱在遠(yuǎn)方若隱若現(xiàn)的群山之中，與那連綿不斷的綠色相接。南票給予了我天空——城市中往往被高樓遮掩著的純澈的天空。我喜歡這里，也許是靈魂中本就有的對(duì)故土的眷念，或是這片質(zhì)樸的自然所對(duì)我的呼喚，我總愿在心情陰郁的時(shí)候來(lái)到這里，它便仿若一個(gè)母親，用那溫柔的臂彎迎接我所有的悲苦，承接所有來(lái)自四面八方的刺痛。
我的所有思緒便總在這風(fēng)景如畫的`故里翩飛，也許總還是小的，并不覺(jué)得哽在心口的是鄉(xiāng)愁或是什么，只是偶爾會(huì)在夢(mèng)中與這光影相遇，宛若一個(gè)溫婉的婦人，曾在夢(mèng)中對(duì)我微微笑。那么，也便是久久難以忘懷了的。我走在路上，只感覺(jué)踢著碎石子的聲音也是歡快的，到了外婆家樓下，又看到了那些個(gè)爬著的螞蟻。似乎故鄉(xiāng)的螞蟻總是又黑又大的，不用彎下腰仔細(xì)尋覓，它們便會(huì)在你眼下爬來(lái)爬去，扭動(dòng)著黑亮的觸角。我是有些怕它們的，因?yàn)樯贂r(shí)曾被這螞蟻咬過(guò)，留下一兩個(gè)紅腫的包，擔(dān)憂了許久。那時(shí)候，也便知道螞蟻也是不好惹的——任何黑暗都有可能是由被忽視的細(xì)微凝聚而成。但是現(xiàn)在看來(lái)，這也是我曾在這里生活過(guò)的痕跡，盡管是以這樣略微痛楚的方式留下。因?yàn)樗枪枢l(xiāng)，因?yàn)樗青l(xiāng)村，它便每每在這時(shí)光里給予我無(wú)數(shù)的靈感，給予我無(wú)數(shù)閃光的遐思。似乎在這真實(shí)的美好之中，我才可以將我的靈魂徹底解除束縛，任它自由自在，任它熾熱地散發(fā)著溫暖。
也許，這是一種比愛(ài)更深厚的情感。
優(yōu)秀的作文600字 篇32
每當(dāng)我看到別人被罵很傻時(shí)，我都想沖上去幫忙，因?yàn)槲乙苍羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。
那個(gè)夜晚，我獨(dú)自一人走在馬路上，在墻角，一個(gè)十多歲的小女孩兒蹲在地上，她用一雙楚楚可憐的眼睛望著過(guò)往的人群，可沒(méi)有一個(gè)人愿意看她。我心想為什么都不看她？雖然衣衫破舊，但我可以從她的眼神中看到一絲哀求。我走向他，摸了摸她的頭，她回過(guò)頭來(lái)，臉上顯露出一分驚喜的神色。我們?cè)诤?jiǎn)單地詢問(wèn)了彼此的信息后，準(zhǔn)備帶她回家，可是她不愿意。在我一番勸說(shuō)后，我才知道，原來(lái)她是怕吃了我家的飯菜被罵，怕我們家為她一個(gè)人忙來(lái)忙去。知道了她的心思，我連忙說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的�！笨伤�是很固執(zhí)，我拗不過(guò)她。于是我急忙跑回家，拿出了我攢了很久的`零花錢。我跑得很快，生怕她走了，怕再也見(jiàn)不到她。我一直催自己快點(diǎn)兒跑，當(dāng)她的身影再一次出現(xiàn)在我眼前，我心中的石頭才落了地。我把錢塞給他，她一臉茫然地望著我，十分不解。我連忙解釋道：“你既然不在我家吃飯，那就在外面吃吧，我們是朋友，不要緊的�！八c(diǎn)了點(diǎn)頭，從口袋里掏出一塊表送給了我。以后，我只要一看到這塊表就會(huì)想起她，就會(huì)想起我和她的故事。
很多了都說(shuō)我很傻，為什么和一個(gè)大家都不喜歡的人交朋友？為什么給她錢？這樣做值得嗎？面對(duì)這些問(wèn)題，我給出了堅(jiān)定的回答：我之所以和她交朋友是因?yàn)樗腥硕际瞧降鹊�，不�?yīng)該被受到歧視，她是我的朋友。
雖然有無(wú)數(shù)批評(píng)迎面而來(lái)，但我并不覺(jué)得悲傷，因?yàn)檫@樣做是值得的。錢可以賺，但友情是無(wú)價(jià)的，是無(wú)法用錢買到的。我雖付出了一點(diǎn)錢，但卻收獲了更有價(jià)值的東西。
優(yōu)秀的作文600字 篇33
秋天，因收獲而美麗；秋天，因有美景而不尋常。學(xué)到了《秋天》這篇課文，我真想盡力贊美一番秋天。
秋姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了公園。你瞧，公園里，菊花露出了笑臉，她沐浴著陽(yáng)光，正跟一邊的小草說(shuō)著悄悄話。菊花的顏色鮮艷，品種較多，就連一旁的大樹爺爺也為她豎起了大拇指。走在鵝卵石鋪的羊腸小道上，不時(shí)會(huì)看見(jiàn)黃葉如無(wú)力的黃蝴蝶在用最后一絲力氣翩翩起舞，落在地上就再也飛不起來(lái)了。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，“黃蝴蝶”們隨風(fēng)飛舞，來(lái)到了四面八方，見(jiàn)到了更多的事物，認(rèn)識(shí)了從各地來(lái)的新兄弟。
觀賞完公園，秋姑娘又走向田野，一派豐收的景象把她給迷住了。稻子成熟了，經(jīng)過(guò)一陣陣大風(fēng)地折磨，終于彎下了腰。高粱是個(gè)好了傷疤忘了疼的孩子，他已經(jīng)忘掉了炎熱的夏天，又開始手舞足蹈地迎接秋天。不一會(huì)兒，他玩累了，紅著臉兒直喘粗氣。玉米爺爺最有錢，一看他那滿嘴的金牙，就知道他是個(gè)貴族。玉米爺爺雖然老了，但還是很好動(dòng)。瞧！他們正排著隊(duì)跳廣場(chǎng)舞呢！
開始下一個(gè)目標(biāo)——果園！秋姑娘也太累了吧，要知道，果園也算比較大的地方了。秋姑娘剛走進(jìn)果園，就聞到了一陣果子的清香，一天的疲倦立刻煙消云散。秋姑娘開心極了，沉浸在歡樂(lè)中。不遠(yuǎn)處，蘋果笑盈盈的臉上又增加了幾分紅潤(rùn)，她像一位害羞的小姑娘，像秋姑娘訴說(shuō)了最近的'新鮮事。秋姑娘笑了笑，說(shuō)：“那也就是說(shuō)最近水果們都過(guò)得很好？”梨大嬸聽了，不禁笑了：“秋姑娘，我們梨的產(chǎn)量也不錯(cuò)哦！你瞧！那金黃的梨不就像一個(gè)個(gè)發(fā)光的金子嗎？”秋姑娘聽了開懷大笑。她一一聽了其余水果的介紹后，就開開心心地回家了。
秋天，多么美的名字；秋天，你永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)！
優(yōu)秀的作文600字 篇34
在這個(gè)日新月異的時(shí)代，為了更多地“撈金”，各界能人“八仙過(guò)海，各顯神通”。尤其是推銷人員，為了使產(chǎn)品更好地賣出，廣告轟炸，上門推銷，電話騷擾，甚至在社交軟件上也“不忘初心”。最令我痛恨的，就是往墻上貼傳單和蓋印章。
我居住的那棟居民樓就被不少推銷人員頻頻光顧，樓道的墻本來(lái)白生生的，后來(lái)，被五顏六色的廣告和印章蠶食了大部分面積。一張又一張的傳單讓人看得眼花繚亂，卻又無(wú)可奈何。唉，這惱人的'“廣告墻”。
那一天，我正要去上興趣班，剛出家門，就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。上午還是亂七八糟的墻壁，現(xiàn)在看不見(jiàn)一點(diǎn)兒雜色，往四周一看，墻壁潔白無(wú)瑕啊。我不禁困惑起來(lái)，誰(shuí)這么好心，又花錢又出力地在奉獻(xiàn)呢？
帶著疑惑，我繼續(xù)往下走。噢，二層樓的墻壁也被刷過(guò)了，墻根盡是滴下的油漆。走到二層樓的拐角處，一幅景象使我停下了腳步。一個(gè)大約五十歲的男人，穿著皮靴，戴著袖套，只見(jiàn)他微微謝頂，兩鬢略微泛白，眼角皺紋縱橫，看起?砘褂械閫氈場(chǎng)Ｋ?正拿著一個(gè)沾滿了白漆的刷子上下飛舞。漆，蓋住了一個(gè)個(gè)令人討厭的印章。只見(jiàn)他目不轉(zhuǎn)晴地盯著墻面，生怕少涂了那塊地方。這時(shí)，油漆快沒(méi)了，只見(jiàn)他把刷子伸進(jìn)油漆桶里，正反兩面用力沾了幾下，再用刷子往墻上狠狠一劃，一道亮眼的白線便赫然在目。過(guò)了不到一分鐘，他細(xì)細(xì)瞅了瞅油漆桶，急匆匆地提著它進(jìn)了一個(gè)屋子，一定是沒(méi)漆了吧。接著，是一聲重重的響聲。門，被扣上了。此時(shí)，我仿佛如夢(mèng)初醒，慌忙地往樓下跑。
在要走出居民樓前，我又回頭看了一眼，突然覺(jué)得那墻壁是那樣的白，白得炫目，白得耀眼……
優(yōu)秀的作文600字 篇35
我喜歡梅花。它天生麗質(zhì)，花型秀麗多樣；花枝優(yōu)美多態(tài)；花色艷麗多彩；氣味芬芳襲人。
每當(dāng)冬天來(lái)到。梅花樹開出了鮮艷的花朵，樹枝清朗，沒(méi)有一片葉子，花就像一只只火紅的蝴蝶停留在樹枝上�；ê苄�，并不顯眼，略略透明，開放得十分燦爛。它有迷人的香氣，那香氣濃而不艷，冷而不淡，稍稍彌漫在空氣中，清幽地，引得你吸一口還想吸一口，只能將鼻子嗅著的花骨朵做深呼吸，想要的將整朵花，整棵樹一起吸進(jìn)肺里去。梅花的花朵不大，像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘，所剩無(wú)幾的綠葉襯托著梅花，也許是為了讓花朵開得更好，綠葉把自己應(yīng)該擁有的養(yǎng)料，通通給獻(xiàn)給了梅花。
梅花有一種特殊的、高貴的氣質(zhì)。這是其它花卉望塵莫及的，梅花有一個(gè)特點(diǎn)，越是越老，干枯枝越顯得蒼勁挺秀，生機(jī)盎然，這是難能可貴的。
梅花是迎著寒風(fēng)而綻放的花朵。它沒(méi)有月季的艷麗；沒(méi)有牡丹的大紫大紅；沒(méi)有蘭花的淡雅；沒(méi)有荷花的高雅……但是它擁有不畏寒冷，獨(dú)步早春，傲立雪中的精神，象征著剛毅精神和崇高品質(zhì)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開�！备潜磉_(dá)了梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和品質(zhì)。它的'這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
梅花還有一種豁達(dá)開朗的風(fēng)度。它甘于寂寞、清麗脫俗、淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)。它不因沒(méi)有彩蝶纏繞而失落，不因沒(méi)有蜜蜂追隨而沮喪。而是無(wú)私、無(wú)怨、無(wú)悔的默默綻放于嚴(yán)寒之中。給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)和美的享受。我喜歡的是“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑�！钡木辰纭�
我最欣賞梅花的品質(zhì)，它不畏天寒地凍，不怕冰天雪地，不屈不撓，昂首恕放，別具一格。每次見(jiàn)到梅花我都受做到它那剛強(qiáng)、正直、脫俗氣質(zhì)的熏陶和激勵(lì)。
優(yōu)秀的作文600字 篇36
9月21日凌晨，我和同學(xué)帶著新奇的心情，坐在一輛酷酷的大巴上，去了求生島。不知道上下車忙了多久。我抬頭一看，路邊的花草明顯比城里的盆栽更有活力。大樹看起來(lái)像將軍，背挺直。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連綿的群山早已抵達(dá)懷柔。
“我們到了！”學(xué)生們蜂擁而出，我也不例外。下了車，我們整齊的排好隊(duì)，沿著又長(zhǎng)又寬的水池，來(lái)到了第一個(gè)博物館——泥塑工藝博物館。講師給每個(gè)人發(fā)了一張立體的橡膠皮，只有一張嘴。據(jù)講師說(shuō)，這個(gè)嘴是用來(lái)往橡膠皮里倒泥的。同時(shí)，我們需要用雙手輕輕握住它20-30分鐘。有點(diǎn)擔(dān)心自己的好動(dòng)，但聽說(shuō)硬泥很可愛(ài)，就鼓勵(lì)自己試試。我小心翼翼的抱著，頭上的汗水一滴一滴的往下流。我剛要堅(jiān)持，突然感覺(jué)手里的'硬泥開始熱起來(lái)，好像快好了。我脫下橡膠皮，出現(xiàn)了一個(gè)小巧精致的石屋，上面不僅有細(xì)密的條紋，還有一個(gè)小窗戶。
我和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了木廳。桌子上有許多不同形狀的木塊，桌子旁邊有一個(gè)小瓶。調(diào)皮的我用手摸了摸瓶子里的液體�！芭�，是膠水！”原來(lái)這種膠水可以粘木頭做各種東西；我決定成為我最喜歡的武器——?jiǎng)�。我找到五塊木頭，把它們粘在一起做成一把刀。我選了一根又粗又長(zhǎng)的木頭做刀柄，粘在刀的一邊。壓了5分鐘，木頭真的粘在一起了，我的“劍”就做好了。我自豪地?fù)]了揮手。
臨近中午，我們又去了蛋糕房。老師給我們發(fā)了很多材料，雞蛋，面粉，鮮奶，蛋糕油。我拿出一個(gè)碗，先把雞蛋放進(jìn)碗里，加了5湯匙面粉，2湯匙蛋糕油，最后到了半袋鮮奶。攪拌了1分鐘后，我把碗里的面條拿出來(lái)放到烤箱里，眼巴巴的等著。5分鐘后，我打開了它們。
太陽(yáng)公公要下山了，我們依依不舍的離開生存島，讓我們體會(huì)到了很多生活中的常識(shí)和技巧。
優(yōu)秀的作文600字 篇37
我家的小區(qū)內(nèi)有好多盞明亮的路燈，這些路燈照亮了黑夜，照亮了小路，照亮了小區(qū)的各個(gè)地方……
一次，我一個(gè)人來(lái)到小區(qū)里，黑暗籠罩著各個(gè)地方，我的心快速地跳動(dòng)著，我害怕極了！真擔(dān)心這時(shí)會(huì)有一個(gè)壞人走過(guò)來(lái)把我抓走，真害怕從草叢里突然跳出一只怪獸把我吃掉……枝葉間時(shí)不時(shí)傳出的悉悉索索的聲音讓我的心越揪越緊，正當(dāng)我害怕地想要飛奔回家時(shí)，路燈亮了起來(lái)！這時(shí)所有的害怕、擔(dān)心、恐懼都隨著光亮一起被消滅掉了。對(duì)面走過(guò)來(lái)的叔叔笑容看起來(lái)是那么得和善、從草叢里鉆出的小貓是要和我玩捉迷藏的游戲吧……我開心地在小區(qū)內(nèi)閑逛著，一邊聽著清脆悅耳的`鳥鳴，一邊欣賞著天鵝湖那美麗的風(fēng)景，時(shí)不時(shí)嘴里還哼著一兩只小曲，真是快活極了！
還有那天，我和表妹在小區(qū)里玩耍，我們玩著“跳方格”的游戲，天漸漸黑了，表妹突然哭起來(lái)，說(shuō)：“姐姐，我怕黑，我們不玩了，回去找媽媽吧！”我連忙說(shuō)：“好，我們?nèi)フ覌寢�，不哭了，不哭了�。 弊焐虾逯妹�，可我的心卻忐忑得不行，因?yàn)槲覀儎偘醽?lái)住幾天，對(duì)小區(qū)的環(huán)境還不熟悉，而天又太黑，我根本看不到我家的那棟樓，該怎么辦呢？我只好一邊安撫著我那怕黑的表妹，一邊四處游蕩——尋找我的家。這時(shí)路燈又亮了！一轉(zhuǎn)身，我熟悉的那棟樓正“微笑”著站在我的面前，一瞬間，我的心踏實(shí)了！
夜深人靜，站在陽(yáng)臺(tái)上，望著小區(qū)內(nèi)那照亮四周的盞盞路燈，我的心里充滿了感激：他們個(gè)個(gè)不眠不休，挺直著身軀，守護(hù)著我們的家園，如同小區(qū)內(nèi)的保安叔叔總是無(wú)聲地帶給我們溫暖、帶給我們安寧。
優(yōu)秀的作文600字 篇38
一提到“暖”這個(gè)字，就讓人想到“溫暖”、“暖和”，讓人覺(jué)得快樂(lè)、舒心，而我也遇到過(guò)這樣“暖”的事情。
有一年暑假，我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里騎自行車，結(jié)果我一個(gè)不小心在下坡時(shí)摔倒了，膝蓋磕到了堅(jiān)硬的石頭上鮮血直流，我疼的坐在地上抱著膝蓋大哭起來(lái)。
就在這時(shí)，小區(qū)的一位阿姨跑了過(guò)來(lái)把我扶了起來(lái)，讓我坐到了路邊的椅子上，然后又把我的`自行車也扶了起來(lái)，�？康搅寺愤�。我當(dāng)時(shí)疼的都說(shuō)不出來(lái)話了，一直坐在椅子上啜泣著，阿姨仔細(xì)檢查了我的膝蓋說(shuō)：“沒(méi)事兒，只是皮外傷，你先坐在這兒休息一下，我回家取碘伏給你擦一下，一會(huì)兒就不疼了”，說(shuō)完她就取碘伏去了，不一會(huì)兒阿姨就返回來(lái)了，她小心翼翼地給我消著毒，我頓時(shí)感到有一股暖流流到了我的心里，從頭到腳都變得溫暖了起來(lái)，膝蓋也不那么疼了，這是陌生阿姨給我的溫暖。
“暖”這個(gè)字代表著溫暖，代表著溫和，也代表著幫助，。但是它的原字并不是這樣寫的，而是“煖”，火代表火爐，愛(ài)代表援助，總的意思就是幫助別人，讓別人感到暖和，暖洋洋的。
還有一次，我考試考砸了，垂頭喪氣的回到家，心里忐忑不安，害怕媽媽會(huì)責(zé)罵我。但是當(dāng)我回到家將試卷遞給了媽媽，低下了頭，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，但是媽媽卻并沒(méi)有責(zé)罵我，而是拍了拍我的肩膀，沒(méi)有絲毫責(zé)怪的意思，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事兒，媽媽知道你已經(jīng)盡力了，不要再自責(zé)了，下次更努力一點(diǎn)就好了，不要灰心，加油，媽媽看好你！”我既驚訝又感動(dòng)，撲進(jìn)媽媽的懷里哭了起來(lái)。
“暖”這個(gè)字讓我感到了溫暖、快樂(lè)、幸福，你們也是這樣認(rèn)為的嗎？
優(yōu)秀的作文600字 篇39
有人說(shuō)，陪伴是最長(zhǎng)情的告白。月亮因?yàn)槿盒堑呐惆槎x，藍(lán)天因?yàn)榘自频呐惆槎利悺?/p>
那一年的傍晚，微涼的風(fēng)時(shí)不時(shí)地吹向我們，夕陽(yáng)伴著校園的影子，天邊余光把校園的影子拉長(zhǎng)了，那間教室里還有著兩個(gè)人的影子。
我那時(shí)的數(shù)學(xué)不太好，老師常在放學(xué)時(shí)，留下給我講解，我望著老師那張疲憊的臉，心里不由地涌上一股說(shuō)不清的感覺(jué)，明明可以早點(diǎn)回家休息的，老師卻還要留下給我講解，明明上了一天的課，很累了，卻還留下來(lái)。那段時(shí)間里，只要有時(shí)間，老師都留下來(lái)，給我把課上的重點(diǎn)再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來(lái)，天上好像有著星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，我走在回家的路上，路燈把我的影子拉長(zhǎng)了，老師現(xiàn)在在做什么？應(yīng)該很疲憊了吧。
也許，老師現(xiàn)在也在回家的路上吧，天上的星星眨著它們的眼睛，好像在想：那個(gè)小孩在想什么？
不久后，考試了，真是功夫不負(fù)有心人，總算取得了好成績(jī)。我坐在位子上，心里回蕩著說(shuō)不出的`高興，我抬起了頭，正好對(duì)上老師的眼睛，我笑了，老師也笑了，雖然只是微笑，但卻飽含著喜悅，我還記得老師那時(shí)的寫滿了疲憊的臉。
還記得老師那時(shí)的笑容，眼睛笑的時(shí)候，小小的。放學(xué)時(shí)，老師像往常一樣，留了下來(lái)，雖然那天只是短短十分鐘的講解，但那些話卻還像錄下了重播一樣回蕩在我的耳畔。
那天走得早，也不像往常那樣空無(wú)一人，只不過(guò)有兩三個(gè)人。天上的藍(lán)、橙、紅、黃交錯(cuò)著，在天邊繡上了美麗的夕陽(yáng)，夕陽(yáng)打在我的身上，把我的影子拉長(zhǎng)了，老師這下可以早點(diǎn)休息了吧，我想。
我還記得老師的笑容，那個(gè)畫面，那間教室，那兩個(gè)人影……
優(yōu)秀的作文600字 篇40
軍訓(xùn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種考驗(yàn)，它考驗(yàn)著你的意志和體力。
剛開始軍訓(xùn)，我和其他同學(xué)都懷著一顆好奇心“哎，今年會(huì)有什么樣的活動(dòng)啊？”可我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的是，我們的教官好兇啊。我們剛開始覺(jué)得三天的軍訓(xùn)并不累，甚至還為不用上課而沾沾自喜，可是剛開始站軍姿的時(shí)候，有幾位男同學(xué)就難耐不住自己的興奮了。站軍姿的時(shí)候教官要求兩腳跟靠攏，腳尖分開60度，背挺直，手貼緊褲縫。過(guò)了幾分鐘，我的雙腿開始發(fā)抖，貼緊褲縫的雙手也蠢蠢欲動(dòng)，更加難受的是，頭上那火烈烈的太陽(yáng)還在烤著我們呢！再這樣下去的話我們的'頭皮都可以烤雞蛋了，終于，在我們存著最后一絲希望的時(shí)候，教官讓我們放松了，“哎呦，我的脖子酸死了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)到。剛想放松，教官又來(lái)了一句：“坐姿給我做好了，俗話說(shuō)站如松，坐如鐘，坐就要有坐的樣子……背挺直，小手放膝蓋�！闭嫦Ｍ魈煜掠臧�。
第二天果然下雨了，但就是不是特別大，我們有時(shí)候是在室內(nèi)訓(xùn)練的，有時(shí)候是室外訓(xùn)練。
第三天我們就開始展示我們?nèi)煊?xùn)練的成果了。我們的連名很響亮。教官大喊：“各連連長(zhǎng)出列！”各連隊(duì)的連長(zhǎng)喊道“是！”說(shuō)完各年級(jí)的連長(zhǎng)整齊的跑上前去，站在一面黃色的旗子旁邊，從一年級(jí)開始，到我們了，連長(zhǎng)用最大聲的聲音喊道：“六連！”“到！”“你們準(zhǔn)備好了嗎？”“時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”“我們的連名是�！薄巴粨暨B！”“我們的連訓(xùn)是�！薄案哒{(diào)高調(diào)，六連駕到，不要掌聲，只要尖叫！”還有國(guó)家手語(yǔ)操，國(guó)學(xué)武術(shù)等。
下午，我們就要和教官分別了，雖然他很兇，但是還是有點(diǎn)舍不得。
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