成功實驗的作文600字六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的成功實驗的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成功實驗的作文600字 篇1
在生活中,我們常常會遇到一些麻煩。我也不例外,遇到了一個麻煩。
跟隨我好幾年的小傘“罷工”了。其實也不能說是“罷工”,只是有點漏水了。但漏水的雨傘還有什么用呢?我想扔掉它,但又有點舍不得。所以,我就請教了電腦老師。
電腦上說:對于漏水的雨傘,就要用吹風機。讓吹風機吹風的表面貼近雨傘接觸雨的表面,吹十至二十分鐘,雨傘就會“重新上崗”。
于是,我便做了一個試驗——用吹風機將雨傘的一面吹二十分鐘,另一面吹十分鐘,剩下的六面不吹做對比。然后用噴霧瓶向上面噴水模擬“下雨”。結果很快出來了,吹二十分鐘的那一面上面的水一珠一珠的滾落下來;吹十分鐘的那一面上面的水融解在一起灑落下來;而沒有吹風的六面上面的水不僅融解在一起,而且還滲漏了下來。這個鮮明的對比證明我的實驗成功了!我歡呼了起來!
可是,為什么吹風機能使雨傘“重新上崗”呢?因為雨傘之所以能防水,是因為雨傘上面有一層防水膜,上面有成千上萬個具有疏水性的小絨毛,它們利用水分的表面張力將雨水彈開?墒,時間久了,小絨毛被雨水打趴下了,雨水就會融解在一起,甚至會漏進去。但這種小絨毛遇到50攝氏度的溫度時就會“站起來”,吹風機能達到75攝氏度的溫度,所以讓小絨毛恢復功能是絕對沒有問題的。
我的實驗成功了,下雨天,我又可以頂著我最心愛的小傘去上學了!
生活中有科學,科學也在生活中。只要我們多觀察,多留意,多發(fā)現(xiàn)。相信你也一定能在生活中夠找到許多小竅門。
成功實驗的作文600字 篇2
一天下午,我們班的李老師給我們布置了一個既有趣又奇怪的作業(yè),是什么呢?李老師讓我們做一個實驗:想辦法把一個生雞蛋從四樓上扔下去,保證雞蛋完好無損。天啦!讀完題,同學們滿腦子問號,同時也十分好奇。
放學后,我興致勃勃地往家里趕,因為,我也十分好奇,怎么才能讓雞蛋從四樓上摔下去又讓它完好無損呢?一路上,我一直在思考著,嘿,對了,我想到了!
到家后,我找來一個生雞蛋,然后,翻箱倒柜,找出一些舊的衣服和媽媽的一條絲巾,還有幾根毛線。首先,我把雞蛋放在一件衣服里,然后用衣服把雞蛋包裹起來,接著就這樣又包了許多件衣服,然后把這個衣服團放進一個塑料袋里包起來。接下來,我需要做一個降落傘,我把四根毛線拴在了媽媽那塊大絲巾的四個角上,然后,把那四根線的另一端拴在了塑料袋上,降落傘就這樣做好了。我信心十足,我想有衣服和降落傘的保護,我的小蛋蛋一定能完成這一次跳傘任務。
好了,現(xiàn)在只差實驗的最后一步了。于是,我來到了窗前,四層樓對于我們來說不太高,不過對于一個拳頭大小的'雞蛋來說,可謂是“萬丈深淵”了。我看了看下面,禁不住替小蛋蛋倒吸了一口涼氣。終于,我鼓足了勇氣,把已全副武裝的雞蛋從四樓上扔了下去。只見那彩色的降落傘在陽光的照耀下,光彩奪目,五彩繽紛,它帶著小蛋蛋飛向地面,在欣賞降落傘的同時,我又為小蛋蛋祈禱,只聽“咚”的一聲,雞蛋著地了。我來不及多想,飛奔下樓。
到了樓下,我找到那包衣服,迫不及待地把包打開,一層又一層,一層又一層……翻著翻著,咦,我的手觸到一個硬邦邦的東西,我一陣驚喜,拿出來一看,哇,小蛋蛋還活著!我成功了!
通過這次試驗,我明白了一個道理,不管做什么,只要積極動手、動腦,就一定能成功。正如江爺爺所說:創(chuàng)新是一個國家進步的靈魂。
成功實驗的作文600字 篇3
今天星期二,上午的第四節(jié)是英語課。上課了,英語教師一只手拿了一本英語書,另一只手拿了一次性的杯子和兩個小紙杯走進教室。同學們都對這四個杯子不了解很好奇。
英語老師走上講臺,把四個杯子放在講桌上,然后說:“這是四個杯子,有兩個是用塑料做的,有兩個是用紙做的,有誰能不用手把兩個摞在一起的杯子分開?誰愿意過來試一試,可以選擇任意一種杯子來做試驗!蓖瑢W們紛紛走向講臺,都想試一試怎么才能將兩個摞在一起的杯子分開。只見了選擇用塑料杯做試驗的同學用胳膊夾住兩個摞在一起的杯子,然后用牙齒咬住上面的一個杯子的邊往上拽,用胳膊夾住兩個杯子往下拉,最終也把兩個杯子分開了,選擇用紙杯做實驗的同學把杯子放在水中,讓水把紙杯泡軟,但始終都分不開。英語老師走上前說:“選擇用塑料杯做實驗的那位同學,雖然成功地將兩個摞在一起的杯子分開了,但是這種方法太難了,我有一種簡單的方法可以把兩個摞在一起的杯子分開。”說完,英語老師鼓著腮幫子一吹,兩個摞在一起的杯子竟然奇跡般地分開了。英語老師又說:“兩個杯子的大小肯定不一樣,因為世界上沒有兩片相同的樹葉,所以兩個杯子也不可能完全重合在一起,兩個杯子的上面的邊也不可能完全重合。這樣兩個杯子的邊中間就會有一條縫隙,把氣往里面吹,等氣占滿了兩杯之間的空隙之后,氣就能把兩個杯子沖開。所以剛才我吹時,杯子就奇跡般的分開了。
聽了英語老師的一番話,同學們又走到講臺上按照老師說的去做一吹,兩個摞在一起的杯子就真的分開了。不管用的是塑料杯還是紙杯。
這次有趣的實驗,使我們又懂得了一點兒科學道理。
成功實驗的作文600字 篇4
在我上一年級的時候,一次自然課上,我們做了一個小實驗,令我非常難忘。
老師先讓我們從學具袋兒里拿出放大鏡,然后出去排隊。我拿出放大鏡仔細觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這個鏡子跟平常的鏡子不一樣,它的邊上是凹進去的,中間是凸出來的。我們排著整齊的隊伍來到一一班門前,那里陽光很充足。老師對我們說:“先找到可以燃燒的物體,再找一個光線非常充足的地方!蔽倚睦锖芎闷,便去問老師:“為什么要找一個光線非常充足的地方呢?”“因為放大鏡聚光取火需要充足的陽光呀!”老師微笑著說。老師要干什么呢?我們都目不轉(zhuǎn)睛的看著老師并仔細觀察著。之后,老師用左手拿著放大鏡,右手拿著一片干葉子,用放大鏡對準干葉子左調(diào)調(diào)右調(diào)調(diào),直到放大鏡所聚的光點在葉子上達到最小最亮的時候,才停了下來。老師的兩只手一動也不動,過了一會葉子的顏色從金黃漫漫的變成了土黃。從土黃漸漸的變成了棕色,然后越來越黑。我想:為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象呢?大約過了10分鐘,突然葉子上冒出一縷細細的黑煙,那片葉子上的黑點著了。被燒成了一個小洞而且小洞越來越大。當時我很驚奇,為什么放大鏡可以點著物體呢?突然,我想起爸爸曾經(jīng)跟我說過:放大鏡可以聚光取火。我看到這種現(xiàn)象心里說道:爸爸的話還真對。老師又說:“你們就像我這樣也用放大鏡點燃一種物體,F(xiàn)在解散吧!边@時,同學們?nèi)齻一群兩個一伙兒迅速的行動起來。我也按老師說的,先找了一片干葉子,然后來到一個光線很充足的地方開始做實驗。我把干葉子放在地上,右手拿著放大鏡左搖搖右晃晃,終于調(diào)整好了合適的距離。但是我手中的放大鏡總是有些晃動,過了大約10多分鐘,我的葉子也冒起了一縷細細的黑煙。當時我心里特別高興,因為我的實驗做成功了。
這是我第一次感受到實驗的樂趣,并讓我愛上了做實驗。
成功實驗的作文600字 篇5
一個陽光明媚的早晨,我做好了課前準備的時候,叮鈴鈴,上課鈴響了。上課了,班主任金老師滿臉微笑的站在講臺上,先是拿出兩個雞蛋,問大家:“你們知道我拿著兩個雞蛋要干嘛嗎?”有的同學回答:“難道金老師要用雞蛋來上課?” 有的同學回答:“難道金老師沒吃早飯?” 還有的同學回答:“難道金老師要讓我們用雞蛋來做實驗?”我覺得他們都沒說對,但我自己又不敢回答。
這時,金老師說:“這兩個雞蛋,一個是熟的,一個是生的!闭f完,就又問了我們一個問題:“要怎樣才能區(qū)分這兩個雞蛋是熟的還是生的呢?”馬上,段碩把手高高舉起,大聲回答:“把兩個雞蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),哪個轉(zhuǎn)的久哪個就是熟的……”
金老師也說了一種方法:“把兩個雞蛋放在水里,熟的會浮上來,生的會沉下去!贝蟛糠滞瑢W都認同這說法,徐昕楠認為是錯的,而我認為這說法又對又不對。
開始做實驗了,我們蜂擁而上沖上講臺,就像螞蟻走到口香糖上一樣,不離半步。金老師小心翼翼地把雞蛋放入水中。放好后,我們把目光投向水里,頓時,我們目瞪口呆,因為,兩個雞蛋都沉下去了。這是,我們議論紛紛,我想:咦?兩個雞蛋怎么都沉下去了,難道金老師的辦法是錯誤的?
就在這時,金老師大聲說:“我們來試一試段碩說的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的方法!蔽覀冑N得更緊密了,就像街上有糖讓我們撿一樣呢。金老師先把兩個雞蛋放在講臺桌上,再把兩個雞蛋輕輕一轉(zhuǎn),哈,果然是一個轉(zhuǎn)得快,一個轉(zhuǎn)得慢呢,金老師就把轉(zhuǎn)得快的那個雞蛋用粉筆做上記號,金老師又把做了記號的雞蛋把他的殼磨碎,用手剝開。我們一看:“!這真的是熟的雞蛋!被氐阶簧狭耍蜢o萱表揚段碩說:“你可真厲害,既然答對了。”
今天的語文課我非常喜歡,我永遠忘不了這一天。
成功實驗的作文600字 篇6
幾天前,有兩個大學生來到一個小城,說是要做一個起死回升的實驗,這事一經(jīng)傳出就轟動了全城。當?shù)氐囊粋貴族奧涅金聽說后極度不安,這是為什么呢?
事情還要從五年前說起:那時,奧涅金還是一個翩翩少年,他有一個叔叔叫別林斯基,是俄國首富,家財萬貫。有了叔叔的幫助,他步入了社交界,過上了花天酒地的生活,整日聲色犬馬、尋歡作樂。這種生活使奧涅金開始變的虛榮,貪財又傲慢,并對叔叔的財產(chǎn)虎視眈眈。
一天他正在喧鬧的舞會上跳舞,一個傭人闖進來,慌慌張張地說:“少爺,老爺病重,讓您回去。”說完拉著奧涅金往家跑。到了家,別林斯基正坐在床上喝藥,咳嗽不止,見他回來了說:“侄子,這些天你千萬別離開我,我死后財產(chǎn)全給你。”奧涅金欣喜若狂。從此,他一邊哭喪著臉照顧叔叔,一邊心想:鬼怎么還不把你抓去!一個月過去了,別林斯基的病漸漸好轉(zhuǎn)。奧涅金的希望碰滅了,他很不甘心,想:照這樣下去我什么時候才能得到那筆錢呢?
一夜,雷聲隆隆、雨如傾盆。奧涅金在藥里放了慢性毒藥喂給了叔叔。兩周后,別林斯基毒發(fā)身亡,他又給叔叔灌了酒精,在床頭放了一空瓶。請來一個庸醫(yī)說:“老爺死于酒精中毒”。就這樣奧涅金繼承了叔叔的遺產(chǎn),成了新一代俄國首富。
五年后的今天,兩個“神醫(yī)”要復活別林斯基,這怎么行!于是,奧涅金給那兩個大學生寫了一封信,信中說:“我叔叔已是風燭殘年、臥床不起,讓他活著也是受苦,你們別打擾他的亡靈吧!边捎去一袋金幣,這才使他們離開小城。
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