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小學(xué)的操場的作文600字(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的操場的作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的操場的作文600字 1
活動課上,老師笑瞇瞇地走進教室跟我們說:“今天的活動課我們玩老鷹捉小雞!蓖瑢W(xué)們高聲歡呼著來到了操場上。游戲規(guī)則是一個同學(xué)當(dāng)母雞,一個同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)做小雞,后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服,一個接一個排成一條長龍,跟在母雞后面,母雞要保護小雞,如果要有一個小雞松手,不但他自己出局,后面所有的小雞都一起淘汰。
老師把我們分成四組,讓我們自己選角色,我們組我是老鷹,高珈宜是母雞,陳毅嘉、季一凡、陳瑞軒等是小雞。游戲開始了,我張開雙臂,就像盤旋的`老鷹,隨時準(zhǔn)備撲向小雞。陳毅嘉小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),就像足智多謀的小雞,時刻防備著我的攻擊;季一凡高高的個子,四只“眼睛”,面帶微笑,詭異地看著我,對我說:“小馮,你抓不到我的,我會打地洞,會騰云駕霧,能過草地爬雪山,比紅軍還厲害呢!”陳瑞軒高高地撅起屁股,得意的對我說:“小馮,來呀,你永遠抓不到我的!”話音未落,腳下一滑,就摔了個四腳朝天。母雞高珈宜張開雙臂,虎視眈眈地看著我,像一只餓虎一樣,隨時向我撲來……
看著一只只精靈古怪的小雞,還有那只雖瘦弱卻精干的母雞,我的信心失去大半。隨著老師的一聲號令,我筆直地沖了過去,她左擋右護,打敗了我的第一波攻擊。第二波攻擊的時候,我左撲右閃,結(jié)果摔了一跤,趁母雞笑的時候,我已經(jīng)站起來沖向了小雞,等她反應(yīng)過來的時候,已經(jīng)來不及了,陳毅嘉看我直接跑過來,嚇得驚呆了,于是被我抓住了。經(jīng)過幾波的攻擊后,只剩下最后一只小雞——季一凡。高珈宜這次可認真了,我給她一個聲東擊西,她沒有被騙到,我只能使用必殺技了:我一直繞來繞去,把她繞得暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星,一屁股坐在草地上,氣喘吁吁地說:“我投降,小雞送你吃好了!
下課鈴響了,大家意猶未盡,陣陣歡聲笑語還回蕩在校園里……
小學(xué)的操場的作文600字 2
操場,是一個充滿著歡聲笑語的地方,是我們活動的場所。我們盡情的享受著運動的樂趣。
每天7點,在我們學(xué)校的一個寬闊的地方——操場,學(xué)生們開始晨練了。原本寂靜的操場變得熱鬧起來,充滿了歡笑。
“叮鈴叮鈴”晨跑開始了,寧靜的操場開始熱鬧起來了!有許多同學(xué)陸續(xù)來到操場,整齊地放好書包,開始慢跑起來。有的'快跑,有的趁老師不注意,趕緊開始慢慢地走路。因為,同學(xué)感到好累!有一個社團拿著五顏六色的繩子走來了,是跳繩隊!晨跑的同學(xué)全部開始慢走了,看著引人注目的跳繩隊跳著各種各樣的花式,如:三搖跳、交叉雙搖跳……真厲害!我們看得簡直入了迷!同學(xué)們發(fā)出一陣陣贊嘆聲。陽光下的操場有一陣陣歡聲笑語。
喲!原來又來了一支隊伍!個個同學(xué)精神抖擻,很有神氣,是男子籃球隊!每人手上拿著一個籃球,跟著節(jié)奏開始運球,好整齊!他們用左手拍打球,個個滿面通紅,不斷地流汗,跑得氣喘吁吁。他們開始奔跑,1、2、3,猛地用左腳一蹬,向上一跳,把籃球“送”入籃球筐中。操場上響起一陣陣喝彩聲。
又有一支隊伍跑起來了,跑得飛快,是田徑隊!田徑隊的同學(xué)做好起跑動作,老師一聲令下,他們繞著操場飛跑起來,跑得真快!像一陣風(fēng)一樣,引起了塵土飛揚。我們的操場充滿了歡笑,真熱鬧!
8點左右,因為開始吃早餐了,社團的同學(xué)們又陸陸續(xù)續(xù)的回到教室。操場恢復(fù)了寂靜。
我們的操場充滿了歡笑,操場讓我們有自信、友愛、團結(jié),當(dāng)比賽贏了的時候,我們歡聲雀躍;當(dāng)比賽輸了的時候,我們垂頭喪氣,所以,操場上,充滿了歡笑,也有傷心,但我們還是熱愛操場的。
小學(xué)的操場的作文600字 3
盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五這天。同學(xué)們,知道這是為什么嗎?哈哈,那是因為張老師告訴我們今天要放風(fēng)箏。
早上,同學(xué)們拿著風(fēng)箏興沖沖的來到教室里,與前后同學(xué)愉快地交談著。上午,在課堂上同學(xué)們都露出迫不及待的表情。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍,拿著風(fēng)箏走向操場,啊!此時的天空中已經(jīng)有許多小動物了“金魚”、“蝴蝶”、“熊”......原來五(3)班也在放風(fēng)箏啊!同學(xué)們個個也趕緊放起風(fēng)箏來。有的同學(xué)一個拿風(fēng)箏,一個拿著風(fēng)箏線,兩個人一起跑起來;有的一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線在草地上狂跑;有的手拿風(fēng)箏線,把風(fēng)箏放在操場上拉,讓風(fēng)來吹動它......
同學(xué)們放風(fēng)箏的方法真是多種多樣。我也不例外,拿出飛機風(fēng)箏開始放了。我拿著風(fēng)箏線在草地上飛奔著!败扳!放——”聽見怡如的聲音喊起,我趕緊把風(fēng)箏線卷起來!鞍ミ!”我竟被風(fēng)箏線絆倒了。我沒有灰心,準(zhǔn)備再來一次!胺拧薄笆找稽c點!”聽見怡如的話我一會兒放,一會兒收。不好,風(fēng)箏線打結(jié)了!我想:怎么總是飛不起來呢?先看看被人是怎么放的吧!只見林偉強拿著風(fēng)箏線,徐樂萱拿著風(fēng)箏線,“放——”風(fēng)箏飛起來了。不一會兒,這架飛機被一只風(fēng)箏撞了下去。
我看著整個操場,放不起來的'同學(xué)依然放不起來,放起來的時不時地被撞下來。我一邊看一邊想:如果在人多的地方會被撞下來,會被絆倒。如果快速放賢惠大姐,那么應(yīng)在人少的地方慢慢的放!
我得出這個結(jié)論后,我就按著去做!帮w機”風(fēng)箏終于飛起來了!興奮,除了興奮沒有別的更能表達我的心情了。
風(fēng)箏在空中持續(xù)不久就下課了。通過這次放風(fēng)箏,使我明白了:失敗乃成功之母。同學(xué)們,讓我們把這句話記在心間!永遠記住這次放風(fēng)箏,永遠記住操場上的笑聲......
小學(xué)的操場的作文600字 4
在我所讀的小學(xué)里有一個大操場,操場在教學(xué)樓的后面,操場后面還有一些健身器材。在我上五年級的時候才從土操場變成了鋪著橡膠的操場。
在下課和體育課的時候,我和同學(xué)們經(jīng)常在操場后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠,有的玩雙杠,有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧,還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中,大多數(shù)是坐在乒乓球臺上,一小部分是站在地上,甚至有三四個同學(xué)坐在雙杠上聊天。
在我上三年級時,九月份剛開學(xué)的幾天,因?qū)W校的操場上沒打除草劑,所以操場上長滿了幾乎和我們一樣高的雜草,還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進行拔草。兩個同學(xué)一組,一個同學(xué)拔草,另一個同學(xué)拿袋子,兩個換著來。我們班同學(xué)同時開始拔,先開始我們比哪個組拔得快,你追我趕,甚至有幾個組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時候,我們就不比了。
在后來,我們邊玩游戲邊拔,一會兒說說這,一會兒說說那。在我們拔完草的時候,許多同學(xué)的身上扎著幾個綠色的、長滿刺的小球,我們費了好長時間才拿干凈。
在四年級的時候,我們學(xué)校舉行了買書活動,一個星期五兩個年級。在其他年級賣書時,我們班在每一個賣書的旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,見到喜歡和有用的書就買,不喜歡或沒用的書看一看就到別的書攤?cè)チ恕?/p>
在我們賣書的`時候,有幾個同學(xué)喊,讓其他班的來買,但效果不是很好。有幾個同學(xué)干脆借來話筒,說賣的書怎么好,并不貴,只要多少元就可以買到……這讓更多的人來我們班看、買,這使去其他班賣書的人越來越少了。很快,書就被洗劫一空了。書都賣完后,我們就去其他班買書了。在買書的過程中,有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N書。
不止這些,我們還在操場上升國旗、跑步、跳大繩、開運動會,以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個操場上。
小學(xué)的操場上我們留下了童年時的歡聲笑語,而留給我們童年時最美好的回憶。
小學(xué)的操場的作文600字 5
“今天,我們田徑隊玩什么游戲?”田徑隊朱老師問道。我們異口同聲地喊:“打野鴨!打野鴨!”
游戲的規(guī)則是:在地上畫一個可以站十幾人的大圈,選一半的.人在圈內(nèi),其余人在圈外,圈內(nèi)人不能出圈,圈外人不能進圈,再拿個海綿球當(dāng)子彈,你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的“野鴨”。“野鴨”可以逃,但也只不過在圈內(nèi)逃,可是一旦被打中,就成了“獵物”了,只能傻傻地站在旁邊。
首先,二年級的田徑隊員當(dāng)“野鴨”,許小陽瞄準(zhǔn)宋小風(fēng),只聽“啪”的一聲,沒打到宋小風(fēng),倒打到楊昱成了。唉,許小陽老是歪打正著。楊小成還沒反應(yīng)過來呢,逗得我們哈哈大笑。
接下來該打宋小風(fēng)了。我拿住球,瞄準(zhǔn)他,向他擲去,想不到他靈巧地避開了。接著,許多人想打他,可是他都左一閃,右一看,上一跳,下一趴,全都靈巧地避開了。我只能使出我的“郭邦可三計”了。
第一招:調(diào)虎離山。因為二年級的小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”,所以,我就讓許小陽罵宋小風(fēng),叫他“送您瘋”,于是他就去和許小陽吵了,我就把其他二年級的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風(fēng)了,我就要用我的第二招了。
第二招:聲東擊西。我讓小鄧對他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注視小鄧時,我悄悄瞄準(zhǔn)他,“一,二,三!”我向他擲去,可還是被他靈巧地躲開了。
第二招不成,就來第三招,最后一招一定打中。
第三招:假動作。我拿著球,在空中空轉(zhuǎn)了六圈,但我在第六圈時神不知鬼不覺地發(fā)了球,還沒反應(yīng)過來的他就被我打中了,同學(xué)們笑得前俯后仰,他莫名其妙地問我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告訴他,“是被我打中的!”
笑聲在操場上久久地回蕩……
小學(xué)的操場的作文600字 6
我們的操場特別引人注目,已進校園,首先映入眼簾的是一座塑膠操場,令我們眼前一亮。
我欣賞過莊嚴雄偉的天安門廣場,游覽過景色迷人的中心廣場,但我更喜歡學(xué)校色彩斑斕的塑膠操場。學(xué)校的操場真沒啊!紅色的跑道、綠色的球場、白色的邊線加上黃色的點綴,色彩鮮明,令人賞心悅目。學(xué)校的.操場真平坦。∠褚幻娌噬拇箸R子鑲嵌在美麗的校園中。操場真柔軟!走上去,像沙灘、像海綿、還像蹦蹦床。
操場四周更是景色迷人。南側(cè)生長著枝葉繁茂的木瓜樹和櫻桃樹。秋天,一個個黃澄澄的木瓜像一個個大鴨梨散發(fā)出誘人的香氣,這種香氣會勾住你的鼻子,停住你的腳步,走在操場上,令人神清氣爽。春天,櫻桃樹開出一簇簇白里透紅的小花,就像少女頭上的頭冠。秋天,一個個小櫻桃有的像一個個紅色的瑪瑙,有的像一顆顆寶石,還有的像一位害羞的小姑娘。紅彤彤、亮晶晶地果實掛滿枝頭,讓人看了垂涎三尺。北側(cè)種著一排高大挺拔的鳳楊樹,就像一個個士兵在檢閱,特別是經(jīng)過了美術(shù)老師的精心打扮,鳳楊樹實現(xiàn)了華麗的轉(zhuǎn)身,那棕色的枝干上好像在給我我們講述著一個個動聽的故事。瞧!這棵樹上一個大熊貓正若無其事地咀嚼著鮮嫩的竹葉,看,那棵樹上畫著猴子撈月亮,三四個小猴掛在同一棵樹上撈月亮,再瞧,一兩個小斑馬正在過河,卻被一個木頭擋住了。這時,一條鱷魚露出水面,擺出一副像要吃人的模樣,鳳陽樹成了我們操場一道亮麗的風(fēng)景線。西側(cè)有一個高大挺拔的旗桿,像一個士兵挺立在主席臺旁,紅旗在草場上空迎風(fēng)飄揚,在這里我們舉行過一次次莊嚴的升旗儀式,欣賞過一幕幕精彩的演出活動,展現(xiàn)過一次次體育比賽,它讓我們的校園生活變得豐富多彩。
操場還是一個大樂園,每當(dāng)下課時,同學(xué)們像一個個歡快的小鳥,有的在操場踢毽子,有的在跳繩,有的踢足球,歡聲笑語飄蕩穿過操場在校園上空回蕩。
我愛我們的塑膠操場。
小學(xué)的操場的作文600字 7
遠看,校園里綠樹成陰、花團錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,好似一個個富麗堂皇的宮殿。走進校門,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來的一幕幕。這些雖美,但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場。
操場周圍栽滿了又粗又壯的樹木,給操場添了一個天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來歡樂。春天,樹木抽出綠芽,長出嫩葉,空氣清新宜人,我們坐在樹下吮吸著新鮮的氧氣;夏天,樹木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在樹下,看書、讀報,又高興又開心。秋天,我們躺在樹葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只紅蝴蝶。冬天,樹上掛起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩燈,那樹上的冰棒就像人們手中揮舞著的`熒光棒。下雪了,在操場中間堆雪人、打雪仗……
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場中。頓時,操場上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千,兩手緊緊抓住繩子,腳用力地踩著秋千板,企圖蕩得高高的。如果可以的話,我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在暢游一番,甭提有多愜意了;有的翻雙杠,兩手撐著雙杠,雙腳朝天,來個倒立,持續(xù)一段時間后,又坐在雙杠上,坐一會兒,又用腳勾住雙杠,頭垂向地面,他們動作靈活,像機靈的猴子在大樹上蹦來跳去的姿勢;有的跳跳繩,兩個同學(xué)各拿繩子的一端,用繩子甩出一個拱形,其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆,頭上的辮子不停地晃動,臉上的汗珠不斷往下滾,他們顧不了這些,只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的打籃球、有的……
小學(xué)的操場的作文600字 8
我們的學(xué)校很美麗,特別是那校園中的操場。
當(dāng)你走近校園的大門,你能聞到一股桂花的香味。那正是從操場那邊傳來的。操場的四周種滿了高大的桂花樹。每到秋季,枝頭開滿了嫩黃色的小花,像是夜空中的星星,密密麻麻,散發(fā)迷人的香味,隨著微風(fēng)傳遞到校園的每個角落,讓在學(xué)校每個人都能聞到這芬芳撲鼻的香味。
走到操場上,首先映入眼簾便是那邊綠油油的草地了。遠遠看去,就像鋪了一層綠色的地毯。每到春天,要是你仔細觀察,你還能在這篇綠色中,找到星星點點的野花,紅的、白的、黃的……,好像是印在綠趟上的美麗花紋。到了足球比賽的時節(jié),這片綠草地就成了足球運動員的訓(xùn)練場地了。運動員們在上面奔跑、吶喊,那一聲聲“進球”,“射門”,讓我們感覺到他們?nèi)缤G草般的.勃勃生機。跟綠毯的四周,就是我們標(biāo)準(zhǔn)的四百米環(huán)形跑道。每天清晨,我們排著整齊的隊伍,在這里晨跑,鍛煉身體。一個個整齊的班級方正,拉開了我們一天的學(xué)習(xí)帷幕。開運動會時,運動健將們,在這里進行各種長跑和短跑比賽。走在跑道上,我們似乎能聽見,同學(xué)們?yōu)檫\動員加油的聲音,似乎能看見,一個個運動員奮力拼搏的身影。
跑道的正前方,有一個大大的主席臺。每個周一,我們在這里聽取值周老師對我們的尊尊教導(dǎo)。老師的耐心地為我們總結(jié)上周的進步與不足,告訴我們接下來的這一周我們努力的方向。藝術(shù)節(jié)的時候,我們在這里觀看,同學(xué)和老師們精彩的演出。在看臺的左右兩邊,有四列整齊的臺階,那是運動會時,同學(xué)們觀看比賽的地方,他們在這里為運動員加油吶喊。
學(xué)校的操場真是充滿了歡聲笑語,充滿了我們快樂的回憶,我永遠記得這個美麗的操場。
小學(xué)的操場的作文600字 9
我的學(xué)校有三個操場,與我們親密接觸的是中操場和后操場,特別是中操場就在我們班級的前面中操場,跟我們更是朝夕相處,如一位慈祥的母親時刻敞開懷抱歡迎我們的玩鬧。
每天,中操場總是那么清潔,老師說:“這兒是我們學(xué)校的窗口!币驗橐豢缛雽W(xué)校的大門,映人眼簾的就是中操場,今年剛好是我們班的衛(wèi)生區(qū)。清晨,我們總是把操場上的落葉掃得干干凈凈的.。如今雖然是春天了,可操場右邊高大的木棉樹還披著一身黃裝,還把他身上的“黃金甲”不斷的撒在操場上。他雖然既高大又粗壯,如身披鎧甲的衛(wèi)士一般,為什么在春天時不跟其他的花草樹木一樣抽枝發(fā)芽呢?木棉樹,你可知道你的落葉增加了我們多少的負擔(dān)呀!我真希望你快點長出新葉,為我們的校園增添更多的生機。
最讓人喜愛的是中操場中的旗臺,一年四季總是鮮花盛開,你瞧,現(xiàn)在哪兒的花開得正艷呢!火紅的一品紅,那紅艷艷的一簇,不知是花,還是葉子;粉紅的海棠花,襯著嫩綠的葉子,顯得特別有精神;紫白相間的蝴蝶花有點奇特哦,她既像一只翩翩起舞的小蝴蝶,又像一張五官清晰的臉龐……這些花交相輝映,讓旗臺充滿生機。旗桿上飄揚著鮮艷的五星紅旗,每個星期一我們都在這兒舉行莊嚴的升旗儀式。
現(xiàn)在我們學(xué)校綠化帶上都鋪上了綠色的人工草,看上去顯得更加整潔了,還有一些調(diào)皮的低年級的同學(xué)還在人工草上面打滾呢!只可惜我們班男孩子再也無法到綠化帶上捉蟲子了!
雖然我們的校園的一角??中操場不是十分美麗,但我依然深深地愛著我們的校園,因為這兒有我們親愛的老師和同學(xué),有我們快樂的校園生活。
小學(xué)的操場的作文600字 10
“哈哈……哈哈哈哈”操場上傳來陣陣爽朗的笑聲。
你知道我們正在干嘛嗎?你肯定猜不出來。還是由我來揭曉答案吧!我們其實是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢!丟手絹的規(guī)則很簡單,首先全班的同學(xué)分成兩個小組,然后由每個小組各圍成一個大圈,再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑,然后把手絹扔在某一個同學(xué)身后,圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲,聽著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒有追上扔手絹的那個同學(xué),那輸?shù)木鸵硌菀粋節(jié)目。游戲開始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙,趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時候扔到某個同學(xué)的背后,那個同學(xué)居然還沒反應(yīng)過來是怎么回事,嘿嘿,沒辦法那位同學(xué)只能來個才藝表演。她背了古詩《詠柳》,然后輪到她開始丟。但是她運氣沒有趙雯熙那么好,她好幾次都被人抓到,后來她都有點她垂頭喪氣了,終于有一次好運氣降臨到了她身上,她把手絹扔在了一個在地上盤腿休息的一個同學(xué)背后,等那個同學(xué)反映過來起身追過去的時候為時已晚嘍。因為扔手絹的那個同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上,哈哈,同學(xué)們都忍不住大笑起來。她只得愿賭服輸,她用歡快的歌聲唱了一首歌,真動聽啊。很快就輪到我了,但我怎么也追不上前面這個同學(xué),而且每次我離他都只差一步之遙,于是,我也愿賭服輸,同樣我也背了一首古詩。最后我扔在了張可心的后面,她卻渾然不知,等她明白過來的時候已經(jīng)晚了啦,我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在的'自己的位置上啦。
所以,最后她敗給了我,這下我可開始“偷著樂”了。在我們的歡聲笑語中,游戲時間慢慢地畫上了句號。我們戀戀不舍地離開了操場。等我們走后,校園里又恢復(fù)了往日上課時的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語。
小學(xué)的操場的作文600字 11
又宛若一個個討人喜歡的小精靈。順著雪花往下看,大地上鋪著潔白、高貴、典雅的一層天鵝絨地毯。討人喜歡的麻雀在上面畫出一片片精制的竹葉,早起的小貓在上面留下一朵朵小巧的梅花。
我急忙穿好衣服,背上書包迫不及待地來到樓下。哦,雪地上已經(jīng)有了不少的腳印,我往路上張望,只見潔白的地毯上生出五彩繽紛的“小花”,給昏暗寂靜的雪天帶來無限的生機。
我縮著脖子,愉快地走在冬意盎然的小路上,靜靜地踩著地上的雪,聽著腳上咯吱咯吱的聲響,看著從天而降地雪花緩緩地落在我的身上、樹上、房子上——“啊!”一個雪球從我頭頂滑過,只見身后的好朋友嬉皮笑臉地站著!昂醚,你敢偷襲我!接招!”我隨手捉起一團雪往她身上砸去……大家一路上追追趕趕地奔向?qū)W校。
一邁進校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校比街上匆匆而過的人流熱鬧得多。大家小學(xué)六年級的值日生熱火朝天地在操場上掃著雪,其他年級的'學(xué)弟學(xué)妹們則歡天喜地地在操場上玩耍,老師們看著大家這部分“籠子里的小鳥們”也不忍心過分地約束大伙,歡聲笑語充滿了校園的每個角落。
來到教室里,早讀的聲音看上去有氣無力,哪個不知曉大家是“身在曹營心在漢”呢?果不其然,預(yù)備鈴一響,大伙爭先恐后地從“曹營”中涌出,去外面觀賞漂亮的雪景!
教學(xué)樓的樓道里人挨人,人擠人,真不知是看人還是看雪!
雪越下越大,除去灰暗的天空,所有些地方都被這潔白的雪覆蓋了,而校園里那一群群淘氣鬼還恐這雪下得不夠大,揚起的雪團、雪塊讓天地間更多一層歡樂,這雪真得讓大家的校園里更充滿了生機和活力!
小學(xué)的操場的作文600字 12
人在小時候,總是時間的富翁。而我自從上了小學(xué)后,寬闊的操場就成為了我的樂園。
我的樂園位于升旗臺的正前方,是個十分熱鬧的地方,它沒有秘密小屋的靜謐,沒有果園的'飄香,但也有它自己的美。最美的操場的秋天:小草們似乎困了,彎著腰正在睡著懶覺;樹上的葉子已被畫家——秋姑娘染上了繽紛的色彩:紅的似火,黃的像燈光,構(gòu)成了一幅明麗、優(yōu)美的畫卷。倘若有一陣風(fēng)拂過,那一樹樹的葉子便“沙沙”作響,十分獨特!
我和閔珍在體育足球課上,因為不會踢足球,只能“沒事找事”干了。當(dāng)時正是冬天,草枯黃枯黃的。我們找到了一個地方,抓了一大把草堆上去搭了一個茅廁,我們請另外一個參與者——黃卓欣看著,我們一邊找草,一邊在想:“她會不會一屁股坐上去,"茅廁”就沒了,我一手抓了一把草,一只手垂著,堆上草。閔珍抓了一把草,“嘩"一下,草落在我頭上。紛紛落下的“雪”把我嚇了一跳,我盯著閔珍,像正在向她示威:我肖艾琪也不是那么好惹的!閔珍像見了鬼似的,“啊”的一聲逃跑了。
我們搞笑二人組找到了一個人少的地方,跳起雙人繩來了,我使勁搖著那有點重的跳繩,閔珍像兔子似的快速跳起來,嘴里還用極其搞笑的音調(diào)叫著:“啊,咦,我死了,我真的死了耶!”什么的,還做鬼臉:眼睛瞪得老大老大的,嘴也張開,十分夸張,嚇人。一只白蝴蝶飛來看新鮮,卻不知是怕繩子打到它,還是因為閔珍的鬼臉把他嚇著了,“呼”的一下逃之夭夭了。
繁茂的大樹,飛舞的蝴蝶,朝氣蓬勃的學(xué)生們……多美的樂園啊,我愛操場!
小學(xué)的操場的作文600字 13
在無聲無息中,如柳絮般,如棉花般,雪,悄悄地來了;雪,真的來了……
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,早晨睜開惺忪的睡眼,拉開窗簾,一場雪悄然即將來臨,再揉一揉雙眼,原本蒙眬的景象一下子變得明確了。沒錯,雪,真的來了!
雪,是奇妙的。它好似一個個討人喜歡的`小精靈,撐著降落傘,借著風(fēng),從空中飄飄悠悠地落下,似漫天飛舞的精靈。然而,如此的漫天飛舞,不只沒被人感到凌亂,還給人一種美妙的感覺。
雪,是調(diào)皮的。它落在枝葉上,像是一個個小孩在嬉戲玩耍,壓彎了枝葉。
雪,更是漂亮的。它們成群結(jié)隊地落下:落在屋頂上、草地上,就伴隨瓦片、草皮形成整整齊齊的一塊塊,看上去井然有序;落在路旁的綠化帶上,猶如給植物打上了明暗一般,一層白、一層綠,更顯出雪與植物的勃勃生機與活力;落在汽車上,便依著輪廓給汽車穿上了一件整潔的棉衣;落在大地上,整片大地都銀裝素裹,宛若蓋上了一條潔白的棉被……
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼到了下午。坐在二樓的陽臺上繼續(xù)觀雪,繼續(xù)看白雪如鵝毛般在空中翻飛。馬路上,一輛輛汽車依然頂著平平整整的一層雪,在紛飛的白雪中飛馳。
風(fēng)夾著雪花,是那樣頑皮:有時小,被人感到絲絲淡淡的清爽;有時大,吹得株株小草都扭頭去和白雪問好,是那樣和諧;有時更大,使樹枝笑彎了腰,垂到地上,而枝上的層層積雪像坐滑滑梯似的,順著枝葉滑下去,擁抱大地……
傍晚時分,雪日漸小了,變得雨一般。雨滴一般的雪落在路旁小水潭里,蕩起圈圈波紋、激起層層漣漪。那波紋、漣漪,在小水潭中緩緩漫開,轉(zhuǎn)瞬即逝。
小學(xué)的操場的作文600字 14
天空很藍,陽光明媚,在大樹蔭里漏下斑斑駁駁細碎的日影。大家在操場上追逐打鬧,嬉鬧的笑聲劃破了天空,我和同學(xué)們也來到操場上玩耍。
我拿著籃球,在操場上奔馳著,眼看著!斑M球了!”我高興地喊道;@球落入別人手中,把球往上一拋,沒投進,就在我不注意的時候,忽然向我腿上砸來,頓時把我砸倒在地。我使出了渾身力氣都爬不起來。這時一個同學(xué)向我走來,那不是昨天跟我為一根筆吵架的小宏嗎?他現(xiàn)在又想來干什么?難道昨天吵得還不夠嗎?
記得在昨天,我的一支黑色水筆掉在了地上,就當(dāng)我正想去撿時,一只手忽然出現(xiàn)了,擋在了我的前面阻止了我,還跟我說這支黑色水筆是他的。就這樣我們兩個人你爭我搶,眼看著就快要打起來了。就在這時老師出現(xiàn)了,才制止了這一場戰(zhàn)爭,說不定老師不來就真打起來了。
可是在今天,他又在我受傷的時候出現(xiàn),難道又想干什么壞事?他走了過來,把我從地上扶起來,一步又一步地帶著我慢慢走。一分鐘,二分鐘……
忽然聽到他說:“。〗K于到醫(yī)護室了。醫(yī)生,快來看看,我的朋友受傷了。”聽了這句話,我的心里暖暖的.。心想:如果知道他今天會幫助我,昨天不就因為一支筆嘛,還和他吵架。早就把那支筆送給他了。走進醫(yī)護室,周圍的墻壁雪白雪白,在里面放著一張小床。醫(yī)生讓我躺在上面,給我用酒精消毒了一下傷口,疼得我齜牙咧嘴,只見小宏慢慢蹲下身來,輕輕地往我傷口上吹氣。好舒服啊,說來也奇怪,還真沒那么痛了。還讓醫(yī)生涂上了紅藥水。醫(yī)生笑瞇瞇地說:你這朋友真不錯,有這朋友照顧你,你這傷口應(yīng)該很快就好了。聽了醫(yī)生的話,我紅著臉笑了。
我們倆手拉著手走出了醫(yī)護室,我看到天更藍了,還有一群小鳥在枝頭唱著動人的友誼之歌。
小學(xué)的操場的作文600字 15
大雪紛紛揚揚地下了一夜。早晨,我推開窗戶,天空中還在飄著小雪花。一眼望去,啊,一片白茫茫的世界!漂亮的雪花把馬路、房子、樹木都打扮得銀裝素裹,漂亮極了!
我歡欣雀躍地對父親說:“父親,我想去玩雪!备赣H說:“好啊,我?guī)愕侥隳赣H工作的地方去玩吧!”我心想:可以和母親一塊玩雪,真是太好了!
母親是一個物業(yè)企業(yè)的負責(zé)人,非常早就外出上班了。大家來到母親工作的小區(qū),遠遠就聽見鐵鍬與地面摩擦的聲音,非常刺耳,原來是一群人在小區(qū)的馬路上鏟雪、掃雪。我迅速地奔向母親的辦公室,可是母親不在。奇怪了,母親去哪了?在鏟雪的人群里,我看見了一個熟知的背影,她正彎著腰,非常吃力地一鍬一鍬地鏟著雪,口中不停地呼著白氣。那就是我的母親!小巧玲瓏的她,在我的記憶中從來就沒干過體力活,目前,她肯定累極了。我有點心疼了,可她一點也沒休息的意思,還在不停地干著。我快點沖上去,大聲喊著:“母親,你為何要掃雪呀?你又不是環(huán)衛(wèi)工呀!”“為了便捷居民出行。光靠環(huán)衛(wèi)工人根本就來不及,這雪如果凍上了就麻煩了……”母親喘著氣,好像越干越賣力了。
不光是母親,再看看其他掃雪的.大家:一位保安爺爺索性脫了棉襖,越干越起勁了;一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,手上長了凍瘡還滲著血,可她毫不在乎,一個勁地鏟雪除冰。
忽然間,我不想玩雪了,也不想堆雪人了……鐵鍬與地面摩擦聲變得那樣和諧、動聽。我快點拿起小掃把,默默地跟在母親后面,掃著他們遺漏的小小積雪。
不一會兒,一條“安全通道”被打開了,大伙都露出了認可的笑容。在這寒冷的雪天里,我賞析到了最好看的的雪景———母親和她的“隊友”們就是雪天里最漂亮的一道風(fēng)景線!
小學(xué)的操場的作文600字 16
“叮!毕抡n的鈴聲打破了校園的寧靜,同學(xué)們都像小鳥一般飛快地沖出教室,跑到操場上做起了自己喜愛的活動。校園里頓時沸騰起來。
同學(xué)們有的跳象皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來!拔沂橇_納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過去,我們便開始了“世界杯”。
比賽一開始,我就從對方的腳下?lián)屵^球,直射對方球門,好險!就差那么一點點就進球了,球打在門柱上被彈了回來。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過了幾分鐘,我們雙方都沒有進球。正在這時,對方一名隊員突然把球踢到了球門的邊緣,他把球一會踢到東,一會兒又踢到西,準(zhǔn)備射門,可我們的守門員也目不轉(zhuǎn)晴地盯著球移動的方向。進行了幾個回合,突然他一個大射門,我們的'守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷[注:險:險阻;夷:平坦。化危險為平安。比喻轉(zhuǎn)危為安。]了,我們的隊員興奮地緊緊抱到了一起。對方的士氣好象下降了許多。就在對方隊員思想不集中的時候,我方隊員來了一個猛烈地進攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個隊員就輕而易舉[注:形容事情容易做,不費力氣。]地把球踢進了球門!斑M球啦!進球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場上所有的同學(xué)們,我們玩得真是太開心啦。
“叮!鄙险n鈴響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時的平靜,只有我們那開心的笑聲還時兒地在操場上回蕩……
小學(xué)的操場的作文600字 17
9月7日上午,打完籃球,洗完手后,我聽到有人叫我:“老宋,快來!”啊,是張琪!因為沒人會再那樣叫我了。
我跑去看一看,哇!它是一只小鳥,全身深綠色,翅膀上有一條棕色的線,尖尖的小嘴和細腳。一雙黑色的小眼睛表明她非常聰明可愛。
“它在干什么?”我不知道誰說了一句。
“誰知道!”我回答。
胡思?粗@只鳥,問道:“它在產(chǎn)卵嗎?”
“嗯,不像,應(yīng)該是在樹上生產(chǎn)的`!”
“威爾,它只是一個玩具?
“不!他只是眨了眨眼!”
潘一玲舉起那只鳥,放在他的手指上。這只鳥站在潘一玲的手指上。潘一玲說:“別說了,先休息吧!”
“很好!”
“再想想怎么解決這件事。它可能無法飛行。”
“你為什么不把它帶回家養(yǎng)呢?”周對說:
我喊道,“小周,你還是大隊的一員!下午,上課怎么樣?!哈哈!誰的手表?哦,誰!起來。過一會兒,鳥兒會飛走,老師不會離開你!
“那我該怎么辦?”周很擔(dān)心。
我轉(zhuǎn)過我的眼睛說,“你為什么不把它放在生物花園里?”那里不僅涼爽,而且許多鳥也住在那里。"
“好主意!”每個人都同意我的觀點。
我又把鳥移到我的手指上,準(zhǔn)備和潘一玲一起走進生物花園。當(dāng)我到達“生物花園”時,潘一玲叫我等一等。她摘了幾片葉子,我立刻明白了她的意思。我告訴他多挑幾塊,把它們鋪在土壤上。我把鳥輕輕地放在葉子上。周給了我一些面包屑。我把它們放在小鳥面前,希望它能吃一些。但是它彎下腰,嗅了嗅面包屑,飛走了。
“我希望它能找到它的主人!蔽艺f。
“?你為什么這么說?”
我說:“它不怕我們,這證明它已經(jīng)和別人呆過一段時間了!”
小學(xué)的操場的作文600字 18
雨,“嘩嘩嘩”不停地下著,從昨天一直下到了今天。下得人們心里煩著呢。一早去學(xué)校,我的鞋子濕了,到中午還沒有干呢。肚子“咕咕咕”開始叫起來,馬上就要吃午飯了。
今天唐老師不在,同學(xué)們還是挺守紀律的,正準(zhǔn)備排隊呢,陸老師過來對我們說:“今天不用帶雨傘了,有車來接我們?nèi)W(xué)校!蓖瑢W(xué)們一聽都高興壞了,這可是我們有史以來第一次啊。同學(xué)們很快就排好了隊,在樓下等侯?墒,等啊等啊,等了半天車還沒有到。有的同學(xué)閑不住,讀起了別班貼在墻上的內(nèi)容,為了看這些內(nèi)容,大家還擠來擠去的`。唉,在最無聊的時候,有這些內(nèi)容看真是不錯啊。大約過了半個小時,車離我們開得很近了,正做好上車的準(zhǔn)備,它又開走了,原來車里早已坐滿了其他人,坐不下了。我心里報怨到:唉,什么時候才能到食堂啊,我可快餓癟了。
我們既抱怨雨,又抱怨車,對墻上的內(nèi)容早已不感興趣了,一個字,餓啊!終于車又來了,這回是真的輪上我們了!我們排隊上車,為了節(jié)省座位,我和幾個同學(xué)在前面蹲了下來。汽車發(fā)動了,在車內(nèi)有點搖搖擺擺的感覺,汽車向食堂駛?cè)ァ?/p>
在經(jīng)過操場時,我終于明白今天的特殊待遇了!只見操場變成了一片汪洋大海。小花小草全都被淹沒了,那些大樹都像赤腳站在水中的水手呢!鞍!”同學(xué)們?nèi)滩蛔〗辛似饋,大家都十分驚訝呢。這可是從來都沒有發(fā)生過的呀。我們的車就像快艇一樣在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪。在離食堂還有幾米的地方,有幾塊木板,它們就像碼頭一樣等待著船只靠岸呢。有同學(xué)說:“這有點像電視里的抗洪救災(zāi)啊!”
下了車,我們飛快地沖向食堂,等其他班里的同學(xué)吃完后,我們急忙坐狼吞虎咽了起來。當(dāng)然,飯后我們又一次快樂地坐了回“快艇”呢。
小學(xué)的操場的作文600字 19
如果我是操場,我會讓同學(xué)們每天快快樂樂的鍛煉身體。
每天早晨,我都特別高興,因為同學(xué)們都要做著廣播操在我的上面。下午同學(xué)們還要在我的上面,有的踢毽子,有的跳繩,還有的做著有意義的體育鍛煉。放了學(xué),有些同學(xué)在我上面跑來跑去,讓我眼花繚亂。
在暑假的時候,每個同學(xué)在清晨就在了,經(jīng)常把我從睡夢中吵醒,他們干嗎來了?原來他們是來鍛煉身體的,一圈又一圈他們又開始跑起了馬拉松比賽了。終于結(jié)束了,我終于可以睡覺了,看看他們好像在說:“我正在這橡膠操場學(xué)劉翔呢!”看看表:“哇!已經(jīng)十點了!薄昂簟薄昂簟薄斑恕薄斑恕,誰,誰那么討厭,“啊,怎么,他們又回來打籃球了?原來他們剛才是去休息了呀,還得打籃球呢?”
看來,這些同學(xué)已經(jīng)注意到了體育的重要性,也重視到了要加強體育鍛煉。同時,他們要感謝自己的`家長能夠鼓勵他們要經(jīng)常鍛煉。他們也正在為了自己的夢想,奮發(fā)努力,他們得在我的上面克服一個個困難,每當(dāng)他們在我上面克服了困難,我看見了他們臉上得意的笑容,此時我非常自豪。學(xué)校也做出了大部分調(diào)整。以前,每周只有兩節(jié)體育課,但現(xiàn)在每周有了三節(jié)體育課。以前天氣要不好的話,不管下雨還是不下雨都得在班里上課。上學(xué)期有12節(jié)體育課只能上7或8節(jié)課,上體育課的比率是60%上體育課,40%不上體育課,而今年應(yīng)該上十節(jié)體育課,竟然上了十節(jié)課,節(jié)節(jié)不差,100%上體育課。早上他們得上早操,下午得上晚操,所以現(xiàn)在同學(xué)們的體質(zhì)已經(jīng)都有非常大的大幅度提升。
我相信經(jīng)過同學(xué)們和學(xué)校的付出,一定將慢慢地讓每個同學(xué)在我的上面,鍛煉好自己的身體,如果我是操場,就有這樣的愿望,也是我的愿望。
小學(xué)的操場的作文600字 20
“哈哈哈哈!”一陣陣地笑聲從操場上傳了過來。大家在干嘛呢?原來是三班體育課上的足球賽開賽了?催@架式絕對不亞于冠軍聯(lián)賽啊!只見男生們組、成兩個隊,分別由周徐誠與徐郁涵擔(dān)任隊長,隊長一擺手,各隊的守門員、前峰、中峰、后衛(wèi)全們到位,只聽一聲令下,雙方開始進攻羅!
“快,球來了!”只聽徐郁涵隊的隊員大聲叫道,說時遲,那時快,周徐誠隊的隊員已經(jīng)帶球來到了球門前,于是球門前一陣混亂,大家擠成一團,把當(dāng)守門員的孫昊急得滿頭大汗:“同志們,我看不到球了!苯又吐牭揭宦晳K叫,不知道是誰絆倒了誰,然后大家就倒成了一片。這下好了,球沒進網(wǎng),一群球員進了網(wǎng)。把在一旁看熱鬧的女生們笑得前仰后翻,眼淚都笑出來了。
在女生們的笑聲中球賽繼續(xù)進行,教練宣布剛才的進球不算,大家只能重新回到中場開戰(zhàn)。就在周徐誠隊進攻時徐郁函隊的'隊員犯規(guī),被罰點球。這時隊長徐郁涵把守門員一推說:“我來!”。看著跟球門差不多大的徐郁涵,隊員們信心百倍,可是徐郁涵跟往常一樣,個頭雖大技術(shù)卻不咋地,還差點兒把自己摔了,對方的球進了!徐郁涵一下子坐到了地上,沮喪地抱著足球!昂们!”看到進球倒是引發(fā)了女生們的一陣狂呼!
于是,球賽就這樣在大家們的歡笑聲一直戰(zhàn)到下課,這時比分已經(jīng)不重要了,重要的是大家從球賽中得到的快樂!
小學(xué)的操場的作文600字 21
今天在上體育課的時候,老師讓我們打籃球,王小高站在籃球框下,而我不小心把籃球扔到了王小高的頭上。
他捂著頭,轉(zhuǎn)過身來,生氣地說:“你為什么把球扔到我頭上?很疼的`,你知不知道!”我不甘示弱地回道:“那誰讓你站在籃框下,你不站那兒,是不是就不會挨砸了?”
可他不依不饒地說:“我不管,你今天必須給我道歉!”說完也把他的籃球重重地扔到了我的頭上。
“好。 ,我憤怒地說,“既然你不仁,那就別怪我不義了!”我沖過去向他揮了一拳,卻被他一個閃身躲了過去。他也毫不示弱,抬起腳朝我踢了過來。我被踢倒在地上。我憤怒極了,掙扎著爬起來,還沒站穩(wěn),就像發(fā)了瘋的餓狼一樣向王小高沖去,緊緊地揪住他的頭發(fā),他也立馬牢牢地拽住我的頭發(fā),我倆死死地糾纏在一起,同學(xué)們拉也拉不開。
突然,一位同學(xué)喊:“老師來了!”老師嚴厲地問:“你們在干什么?”同學(xué)們立馬向老師說了事情的經(jīng)過,老師聽完后,語重心長地說:“你們要寬容,俗話說‘忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空’”后來,我們明白了,不應(yīng)該為這點兒小事大打出手。于是便不約而同地向?qū)Ψ秸f對不起,最后握手言和了。
通過這件事,我明白了,人不能心胸狹窄,要心懷寬廣。直到現(xiàn)在,我仍然對王小高心懷愧疚。
小學(xué)的操場的作文600字 22
在我們美麗的樂從小學(xué)內(nèi),有一個寬大無比、充滿孩子笑聲、景色美麗的大操場。那操場在不同的季節(jié)又會有怎樣的變化呢?讓我來告訴你們吧!
春天,操場充滿了生機。操場中間的一片綠草地已經(jīng)紛紛探出了頭來,小草們把頭抬得高高的,好像在說:春天來了!春天來了!看起來是小草們在呼喚春天的各種生物,告訴它們,春天已經(jīng)到來了!當(dāng)然,也不能少了小草們的伙伴——小鳥、蝴蝶!蝴蝶姐姐從遠處飛來,飛到小草旁,仿佛在和小草說悄悄話呢!鳥兒停在了操場上,好像學(xué)著孩子們一樣,在操場上奔跑,多么有趣!
夏天,操場旁的'大榕樹下可熱鬧了!大榕樹可真粗啊,大得要十多個小朋友才能抱;大榕樹可真高啊,高得從下往上都看不到它的頂端;大榕樹可真綠啊,綠的像一把大雨傘。許多剛跑完步的同學(xué)都會到大榕樹下乘涼,還有些鳥兒也是在樹上休息著。但是,都被孩子們的歡笑聲嚇飛了。
秋天,秋風(fēng)呼呼地吹來,操場上可涼爽了!孩子們在跑道上跑著,秋風(fēng)就迎面吹來,可舒服了,落葉也漸漸地落了下來,許多女孩子去落葉堆那,仔細挑選漂亮的葉子,準(zhǔn)備回去制作書簽。
冬天,下雨的時候,操場靜的像一個文靜的小姑娘,羞答答的,美麗極了!小草被雨水打得低下了頭,即可愛又美麗!
我真喜歡我學(xué)校的操場!你呢?
小學(xué)的操場的作文600字 23
我的學(xué)校是瑞安市外國語學(xué)校。我的學(xué)校是我們生活的樂園,是學(xué)習(xí)的天堂。當(dāng)然,我們學(xué)校最討人喜歡的是校園的一角,那就是塑膠操場。
剛進塑膠操場,左邊是我們的升旗臺。每到星期二早上,四位護旗手拿著國旗的一角,來到旗桿前。雄壯的國歌奏起,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,一千多名少先隊員戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉起自己的小手,好像在說:“祖國媽媽,請您放心,我們一定好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后為四大現(xiàn)代化做貢獻。昨天,我們是祖國的花朵,明天,我們是祖國的棟梁!痹偻铱,幾種紅色的雕塑映入眼簾,有的在踢足球,有的跑步,有的在打高爾夫球。再往右看,看到了這十二個大字,我就想起了運動會。那天,我們冒著傾盆大雨,在操場上跑步,這十二個大字是來為運動員們鼓勵的。這十二個大字是:傳承體育精神,共享健康快樂。
接下來我們把目光掃向沙坑。這個沙坑可不是隨意可以進入的。這個沙灘供給的體育項目是跳遠。運動會時,同學(xué)們跑過來,踩在一個板上,騰空躍起。這姿勢可漂亮了。沙坑旁邊是一個小操場,一共有4個項目,分別是雙格木排,單杠,蹺蹺板,蕩秋千。一下課,這里將成為同學(xué)們的樂園。
每一周,我在瑞安市外國語學(xué)校成長。這是生活的樂園,學(xué)習(xí)的`天堂。這里有許許多多的老師伴隨我們的成長,我們感到無比的溫暖與幸福。
小學(xué)的操場的作文600字 24
上午第一節(jié)課是語文課,我們班異常地認真,只為跑完操時可以留在操場上玩,操場是我們的樂園。
下課鈴打響了,我們整理好書本,放好紅領(lǐng)巾,出教室排隊下去。
跑完操,我們一窩蜂地跑到操場中間,開心地瘋玩起來。有的在李老師面前翻跟頭,滑稽的動作,引來一片笑聲;有的在跳繩,手里的繩子揚起,便一下子就鉆進了三五個;還有的三三兩兩在玩那些干堆屑,堆起了“鳥窩”……運動場上回蕩著歡樂的笑聲。
不知啥時候,有人提出來要跟李老師比跑步,李老師很爽快地答應(yīng)了。跑一圈,200米,參賽人員為:李老師、王同學(xué)、蘇同學(xué)……一共15人。
吳優(yōu)揚、周海燕和昌子淳都爭著當(dāng)裁判,“三、二、一,GO!”小裁判話音剛說落,就已經(jīng)有人超過李老師跑起來。跑道外的'同學(xué),不約而同地喊道:“李老師,加油!”我想李老師聽到后一定會很高興。快到半圈時,李老師像打了雞血似的,超過了很多同學(xué),在我眼里,李老師當(dāng)時就像離弦的弓箭,沖上天空的火箭。
快要到終點時,浩哲突然從路中間插過,竊取了第一名,蘇同學(xué)第二名,李老師也就是第三名……
因為無聊,我和小淳便拉起手轉(zhuǎn)圈圈。我發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們轉(zhuǎn)起圈來,周圍的一切都是模糊的,只有她是最清醒的。正如一本書里所說的:這個冬天,有你陪伴真好!
老師,如同我們的朋友!而我們師生的友誼,在比賽中得到升華!
小學(xué)的操場的作文600字 25
一談到樂園你可能會想到游樂場,或者自己的家,而我的樂園卻不是溫暖的家,也不是你們想象的游樂場,而是一年四季的學(xué)校操場。
春天,我可以和同學(xué)們在跑道上盡情跑步,在玉蘭和青松樹下說著彼此的悄悄話,也可以在我們喜愛的圖書館里看情節(jié)起伏跌宕的《大偵探福爾摩斯》。瞧,同學(xué)們都笑個不停,這一本書多有趣呀!春日天暖,小草已探出了頭,正在和燕子姐姐和麻雀妹妹聊天呢。
夏天,在清風(fēng)的吹拂下和同學(xué)們躺在草坪上說出自己的心事是再好不過的事情了。天氣越來越熱,男同學(xué)們只能到后樓涼快的地方打籃球了。不過,天氣越熱,天氣越發(fā)熱下去的話,我們就會拋下籃球,可以去游泳館游泳游個痛快。這在夏天,可是最好的消暑方法了!
秋天,全校的同學(xué)又紛紛走出了教學(xué)樓,來到操場。咦?這是要干什么?原來是要到操場上舉行運動會?粗賵錾蠠峄鸪煺谶M行的跑步、跳繩、跳遠等體育項目,我們難道不高興嗎?我們也跟著歡呼雀躍,心情振奮。而地下鋪滿的枯草落葉讓好學(xué)、熱愛讀書的`人撿走,做成了別致的書簽,繼續(xù)自己存在的意義。
冬天,白茫茫的大雪落到地下,把一切都封了起來。雪停了,我們的足球賽可沒有停,雖然大雪凍得人伸不出手,可是連著5場足球賽,我們都贏了,運動健兒們可高興哩!
我的樂園一年四季都有令我高興、愉快的事情,這個操場是我的樂園,也是大家的運動王國,在這里我們度過了許多歡樂的時光。
小學(xué)的操場的作文600字 26
我美麗的學(xué)校座落在風(fēng)景如畫的吳山腳下。我愛我的校園,更愛讓我留戀的、讓我快樂的、生氣勃勃的大操場。
走進學(xué)校門廳,往右下臺階,有一棵彎著腰的芭蕉樹,它仿佛在說:“歡迎您來到操場!”樹右邊是由幾十棵郁郁蔥蔥的樹木筑成的'一道綠色的樹墻。樹墻的正面是一個藍色的排球場;右邊是紅色的60米跑道,60米跑道左邊是藍色籃球場,下面有一個平面足球門,也可以當(dāng)足球場。操場雖然不大,但是應(yīng)有盡有。
操場也是學(xué)校最美的地方。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天落葉金黃,冬天白雪皚皚。特別引人注目的是二棵粗壯、龐大的大香樟樹,枝葉茂盛,精神十足。我們最喜歡在它下面休息玩耍。它像一位年長的壽星,看著我們快樂成長,更像一位堅強的衛(wèi)兵,守護著校園中的每一個學(xué)子。
清晨的操場上常常有同學(xué)們在鍛煉的身影。下課了,上體育課時,同學(xué)們在這兒盡情地活動,有的打籃球,有的踢足球,還有的跳繩……熱鬧非凡。
在操場右邊的一角是莊嚴的升旗臺。它由二個臺階高的平臺和一根豎立在中間的不銹鋼旗桿組成。每周都會在這兒舉行隆重的升旗儀式,我們仰望著五星紅旗高高飄揚,心里充滿了自豪。
我愛大操場,我常常在這兒樂而忘返,暑假、寒假我也和它作伴,和它玩。校園的操場是我的最愛!
小學(xué)的操場的作文600字 27
我的學(xué)校里有一個很美麗的操場,一年四季都很美麗。我的學(xué)校里的操場是怎樣的美呢?那就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀吧。
我們學(xué)校的操場中間是綠色的草坪,周圍一圈都是紅色的塑膠跑道一圈對于我們小學(xué)生來說很長,有四百米。我們小學(xué)生每天都要來操場上跑兩圈,這是我們最開心的活動之一,因為老師常說身體是革命的本錢,擁有了強健的體魄,才能更好的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。跑道的周遭都是綠油油的柳樹。北邊是主席臺,我們都叫它“杏壇”,因為這是老師們經(jīng)常在這里講話,有點像古時候講學(xué)的地方。主席臺旁邊是觀眾席,運動會的時候你會聽到同學(xué)們賣力的加油聲。主席臺后邊是籃球場,羽毛球場和乒乓球臺,也是我們游戲的樂園。
春天的.操場是一片翠綠的世界,連紅色的跑道都被長期的落葉給變成綠色,從遠處望很美。夏天的操場也很美,當(dāng)你在操場上玩熱了時,可以去綠油油的柳樹下乘涼。秋天,操場周圍的柳樹葉子都黃了。你若是在那時跑步,葉子準(zhǔn)會落下來,顯得你更美。冬天,下了雪的操場是一年四季當(dāng)中最美的操場。皚皚的白雪覆蓋了整個操場,一走進去,仿佛是走進雪的世界似的。在冬天,我們一起在操場上玩都是玩的最開心的,因為在那時我們可以打雪仗、堆雪人、滑雪。很好玩。
這就是我說得我們學(xué)校的美麗的操場,當(dāng)你見到真實的操場時,肯定也會喜歡它的,肯定也會覺得它很美的。
小學(xué)的操場的作文600字 28
"嘻嘻,哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來的呀? 找到了,找到了!現(xiàn)在是學(xué)校的陽光半日活動時間,三年級的我們在操場上快樂的比賽。
"每個班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個同學(xué)將球從頭上傳,后面一位同學(xué)就要將球從胯下傳,以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽,大家都情不自禁露出了笑容,"我來,我來!"同學(xué)們爭搶著參加比賽。我被幸運地選中參加"海底傳月"的比賽,我高興地一蹦三尺高,笑著大叫:"太棒了!"
沒過一會兒,只聽見一聲哨響,比賽開始了,我的.笑容一下子消失了,雙腳竟然開始發(fā)抖。只見球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個球一定很難接吧!就在這時,前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我,我來不及多想,急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來傳球并沒有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
"三3班第一名!"沒等胡老師宣布完成績,我們班所有人都歡呼起來!男生們豪爽地大笑到:"哈哈,太棒了!三3班,勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅,拉著手,跳著,笑著!
此時的操場上,笑聲此起彼伏,這是我們?nèi)?班團結(jié)的笑聲,合作的笑聲!
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在學(xué)校操場上,哪兒都有歡聲笑語。每當(dāng)我看到操場上玩耍的同學(xué)們臉上的笑容時,心里就會有一種說不出來的喜悅。因為我在看到同學(xué)們在操場上跳呀,笑呀的時候會十分的興奮。在十分興奮之時,我總會就這樣情不自禁得把笑容掛在嘴邊,這樣子我自己也會有了笑容。
操場,是我們小孩子最大的娛樂空地。放學(xué)后,有一些同學(xué)就會在操場上打打籃球,打打排球,適量的跑跑步。結(jié)束后,大家都笑了。早上和中午來學(xué)校時,你會看見有一些同學(xué)來的比較早,到學(xué)校來做一些體育運動,保持好身體。運動后,大家都笑了。還有一些同學(xué),居然在下課后的這短暫而又渺小的是分鐘都要下樓去玩一會兒,放松一下身體。放松過后,自然就會制造一些的歡笑嵌在臉上。在操場上,不管是受傷了,還是只玩一些小游戲,同學(xué)們也都會把自己最美的'笑容展現(xiàn)在我們面前。
特別是在下課的十分鐘里,校園里會一片歡聲笑語,同學(xué)們在相互地追逐打鬧著,玩耍著,他們看起來開心極了,一個個的都把笑容掛在嘴邊。一陣陣的歡笑聲在我的耳畔旁邊響起。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,還有的在打排球。同學(xué)們一起哼出了一首首優(yōu)美的小曲兒。
在菜場的角落邊,有幾個小同學(xué)圍成一個圈圈坐下,講起了笑話,經(jīng)常引起同學(xué)們的一陣陣暢懷大笑。
我們的一張張可愛的笑臉,像春天里嬌艷的鮮花在開放,是那么的自由自在,顯示出勃勃生機。
小學(xué)的操場的作文600字 30
“叮呤呤……”上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我們來到了操場上,周老師對我們說:“今天我們來玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都歡呼了起來。
周老師在地上畫了一個圓,搬來了許多許多皮球后對我們說:“這次由女生當(dāng)‘野鴨’,男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動,獵人必須在圓外打野鴨。時間為三十分,打中的淘汰,沒打中的勝利!
第一個發(fā)球的.是小賴,他可沒有胡亂發(fā)球,他早已盯上了小高,說是遲那是快,他猛地一發(fā)球;小高還沒反應(yīng)過來就被打中了。她呆呆地站在那兒,一臉茫然,卻只能離開圓圈,惹得我們哈哈大笑了起來。小胡躲來躲去,一路下來很安全。小彭向她猛地發(fā)了個球,她身體一晃,躲過了球。我乘機向她發(fā)了一個低空球,卻被小雯用腳把球擋了回去,小胡又沒被打到。小李趁小俞不注意,發(fā)了一個高速高發(fā)球!斑耍 鼻虻粼诹诵∮犷^上。小李想打小張,但小張躲來躲去,怎么也打不到。比賽進行到最后,只剩下小胡、小張沒被打到。我們男生心里都在說:你們兩只野鴨,早晚會被打中的,還是快投降吧!小張一直在得意地笑,于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個對付小胡的辦法,方法就是每個男生都拿著一個球圍成一個圈,一起投向小胡。哈哈!這下她無路可逃了。
“哈哈哈!……”笑聲傳遍了操場的每個角落。
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