有關(guān)以親情作文600字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的以親情作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以親情作文600字 篇1

　　是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒？ 是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒？是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?

　　是親情。不知道大家是否有同感？我們從流飄蕩，遇山開路，遇水搭橋；在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā)，興高采烈的展望未來。

　　正因為有親人的支持和鼓勵，才有了我們奮斗的動力。正如一位朋友說的那樣，從媽媽的叨嘮中聽出了愛意，從爸爸的沉默中看出了企盼，從老師的眼睛里想到了奮斗，從親人的鼓勵中知道了責(zé)任......或許，再過幾十天，我們就要進(jìn)入社會，或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容，還是流浪四方，浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！痹谖覀兊男睦�，親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持，更重要的是讓我知道了什么是愛！

　　也許，親情是一種聲音。在我們勞累時，它給我們舒活筋骨，讓我們?nèi)�身舒適；在我們悲觀時，它給我們鼓氣，手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來；在我們奮進(jìn)時，它給我們加油，為我們吶喊助威，為我們?nèi)〉媚撤N成績而歡喜流淚......這就是親情。從這種聲音中，我們知道了愛。這種親情讓我們感動不已，這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中，我們知道了一種責(zé)任，為了讓我們不再持續(xù)在太陽下?lián)]汗如雨，我們要有鷹的斗志，水的生機和活力！

　　我很傾佩布洛克明智的選擇，“我不想等將來回首往事對除了錢以外什么也沒有�！钡拇_如此，金錢可以買到朋友，卻不能買到親情，不是么？擁有親情的人是幸福的，它是你在寒冷時苦苦盼望的火焰；它是你心煩意亂時久久追尋的甘露；它是你在孤立無援時焦急等待的救兵......

　　這種親情，讓我們魂牽夢縈；這種親情，讓我們感動得無地從容。擁有了親情，就擁有了奮斗的動力，擁有了親情，讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心，擁有了親情，讓我們永遠(yuǎn)地快樂，永遠(yuǎn)快樂的追逐著生命中火紅的太陽！

以親情作文600字 篇2

　　我三歲的時候，也就是剛剛記事起，我就跟著爺爺生活在一起，從那個時候我就沒見過父母，雖然我在學(xué)校里對同學(xué)說：“家人都在外地工作，只是不想讓同學(xué)們認(rèn)為我是個孤兒罷了�！�

　　記得小時候，爺爺對我很好，不管爺爺走到哪里，我都會跟著爺爺，那些鄰居都說我是小跟屁蟲，可是好景不長，在那天早晨，爺爺生病了家里人都過來，看著爺爺，只有只有我這個不懂事的孫女坐在旁邊，看著家里人把爺爺送到了醫(yī)院，姑姑把我同時也帶到了醫(yī)院，當(dāng)時爺爺躺在床上說不出話來，護士姐姐說：“爺爺現(xiàn)在需要休息，留下一個人照顧就行了，其他人可以回去了�！钡�家里人都不愿意回去，所以當(dāng)天就在醫(yī)院的走廊里呆了半天，到了晚上，姑姑突然說：“爺爺不行了�！奔依锶巳�都跑進(jìn)了病房看爺爺，當(dāng)時我也在場，只看爺爺想說什么但又說不來，這時姑姑想到了我，對爺爺說：“爸，放心吧，晶晶有我呢�！闭f完這句話姑姑就讓我出去了，可能是怕我害怕吧，所以就叫我出來了。我站在門口聽見里面有說話聲，不過沒到兩分鐘，里面?zhèn)鞒隹蘼�。姑姑出來說：“爺爺去世了”這是在外面的我流下了眼淚。

　　從那個時候起我就跟姑姑生活在一起了，姑姑把我當(dāng)做他的親生女兒一樣，供我讀書，給我買衣服、書包和學(xué)習(xí)用品等等，可是由于在初中的時候沒有良好的成績，我沒有考上高中，所以我的思想很低沉，不知了去向，是姑姑做我的思想工作，鼓勵我，支持我，我考上了錦州衛(wèi)校，就這樣我又走上了讀書的道路。

　　三姑現(xiàn)在年齡大了，頭發(fā)也白了，家里又很困難，又要供一個學(xué)生更是雪上加霜。我已經(jīng)17歲了，也懂事了，看到的不是父母而是默默代替著父母為我付出了偉大的母愛，每當(dāng)我想起這些就淚流不止，這是什么呢？這就是博大的'親情。

　　所以，我要努力學(xué)習(xí)，一定要成為社會有用之人，回報親情，回報社會。

以親情作文600字 篇3

　　當(dāng)陽光照射大地，當(dāng)花兒盛開在路邊，當(dāng)夢想成為現(xiàn)實，當(dāng)兩個人解開心結(jié)，我們的心就會拉近。

　　“你！下次再這樣彈，我就不教了，真不明白你為什么學(xué)？”再次，古箏老師認(rèn)為我不適合演奏古箏，所以生氣地拿著樂譜回家了。

　　“媽媽！媽媽，我不想再學(xué)了。真的受夠了。怎么彈也彈得不好。為什么要我學(xué)？”我感覺就像一只生氣的獅子在對媽媽大喊大叫。“發(fā)生了什么事？我認(rèn)為你可以通過自己的努力學(xué)好�！眿寢屍届o地說。然后我越來越生氣，想起老師的訓(xùn)斥，我生氣地說�！盀槭裁茨銢]有完成的愛好強加給我？你知道我一點都不喜歡嗎！單擊這句話好像說了媽媽的痛處，媽媽張開了嘴，但什么話也沒說。我進(jìn)了房間，啪地關(guān)上了門，像隔間一樣把我和媽媽的心分開了。

　　窗外下起了小雨，雨點打在叮咚洞玻璃上，像是“珠子掉在玉板上”和古箏的琴聲。我剛剛開始后悔為什么這么大聲，為什么碰媽媽的痛處，為什么對媽媽生氣，明明自己沒有努力練習(xí)鋼琴，被老師批評了。我又開始擔(dān)心了，媽媽會不會再理我了？你不會再愛我了嗎？望著桌子上的樂譜，鼓起勇氣打開房門，出來了。就像揭開了那層膜一樣。

　　不遠(yuǎn)處，我看到母親坐在琴上撫琴弦，就像撫琴自己的孩子一樣�！皨寢�！”我輕輕一開口，媽媽就回來了，紅腫的眼睛讓我顫抖�！皨寢�，我錯了。即使不是為了你，為了我，我也能學(xué)，媽媽，我知道我真的錯了。”我的眼睛有點刺痛，眼淚最終落下，我的鬢角看著我的腳尖。突然，媽媽什么話也不說就抱著我，但我感到媽媽的欣慰，肩膀有點濕潤。

　　晚上我和媽媽睡在一張床上，我突然想起了很多下午的早晨和下午。媽媽都在我身邊聽我演奏、光滑、不完整、美麗或刺耳的歌曲，演奏結(jié)束后媽媽總是給予鼓勵和微笑。我轉(zhuǎn)過身來擁抱母親，我們的心近了。

　　媽媽是照亮前路的燈火。媽媽是水，溫柔又長期。母親是光明、溫暖和永恒的。媽媽是冬天溫暖的羊。是夏天涼爽的風(fēng)。是秋天的果實。是春天的花香。媽媽，我們的心近了。

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