【必備】人類(lèi)的作文600字3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的人類(lèi)的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
人類(lèi)的作文600字 篇1
高爾基以往說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯�！薄Ｎ沂终J(rèn)同這句話(huà)，因?yàn)槲覀冊(cè)跁?shū)的天空中飛翔的感受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受吸取知識(shí)的樂(lè)趣，在學(xué)習(xí)上，不斷地提高。之所以書(shū)是人類(lèi)禮貌的長(zhǎng)生果，是因?yàn)闆](méi)有書(shū)，人類(lèi)就沒(méi)有豐富的知識(shí)。你必須有和書(shū)發(fā)生過(guò)趣味的事吧！在我多資多彩的童年里，以往與書(shū)發(fā)生的故事。想明白嗎？仔細(xì)往下看吧！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我從書(shū)店里買(mǎi)來(lái)一本《愛(ài)的教育》。這本書(shū)在語(yǔ)文課本上推薦過(guò)，很感人呢！回到家，第一件事就是看書(shū)。我拿起書(shū)，迫不及待地看起來(lái)。不久，一個(gè)感動(dòng)人心的故事樣我眼淚朦朧�！靶�(shū)蟲(chóng)”，別光顧著看書(shū)了。媽媽有事出去一下，待會(huì)兒你把午飯送到我的辦公室。我要走了，自我要……�！币粋�(gè)突如其來(lái)的聲音傳來(lái)，是媽媽�！啊芭椤钡囊宦�，門(mén)關(guān)了，媽媽走了。但剛剛的話(huà)我也只是似懂非懂。歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得真快��！有到了做飯的時(shí)間�？晌业�.手卻怎樣也不肯放開(kāi)那本書(shū)。��！有辦法了，我能夠一邊做飯以便看書(shū)啊！開(kāi)始行動(dòng)了，我手忙腳亂地把飯抄好。不一會(huì)兒，便匆匆忙忙的送到媽媽的辦公室里。結(jié)果，打開(kāi)飯盒一看，菜全都焦了。
看書(shū)是一件好事，但也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間看，你們可千萬(wàn)不要學(xué)我哦！當(dāng)然，多看一本書(shū)就能夠增加我們的積累量。因?yàn)樽x書(shū)就像與一位隨時(shí)能夠請(qǐng)教的智者交流；想和知識(shí)之旅的導(dǎo)游進(jìn)行一次討論；像一位教師無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著你……。并且書(shū)無(wú)分貴賤，不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人就不帶領(lǐng)你領(lǐng)悟人世的真諦，學(xué)習(xí)知識(shí)。莎士比亞說(shuō)得對(duì)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)不但能夠使我們?cè)趯?xiě)作上大顯身手，還能夠感悟人世間的真理。因?yàn)樽x書(shū)是我們邁向成功的第一步。
人類(lèi)的作文600字 篇2
尊敬的人類(lèi)：
你們好！
我是一棵樟樹(shù)，生長(zhǎng)在一片蔥郁的森林里。小鳥(niǎo)們?cè)谖业膽驯鰵g，知了在我的臂彎練嗓，“嘰嘰——喳喳——”“知了——知了——”聲聲滲透著清新，洋溢著幸福。在這片森林里，我長(zhǎng)得魁梧而又帥氣，翠綠的“頭發(fā)”，挺拔的身軀，令許多樹(shù)木羨慕。
不久，來(lái)了一輛大卡車(chē)，車(chē)上下來(lái)一群肌肉發(fā)達(dá)的人。只見(jiàn)他們揮舞著鋸子和斧頭，不分青紅皂白向我們的兄弟姐妹砍來(lái)，這是一場(chǎng)大屠殺��！我想制止他們殘暴的行動(dòng)，但我動(dòng)彈不得。無(wú)助的我只能仰天長(zhǎng)嘆。人類(lèi)啊，我們到底做錯(cuò)了什么？泥石流來(lái)時(shí)，我們挺身而出，奮力保衛(wèi)你們的家園：暴雨來(lái)時(shí)，我們視死如歸，緊緊抓住腳下土壤，讓洪水望而卻步：狂風(fēng)來(lái)時(shí)，我們眾志成城，勇斗風(fēng)魔：旱魔來(lái)時(shí)，我們拼命從地下吮吸水分，制造雨露。你們?nèi)祟?lèi)肆無(wú)忌憚排放工業(yè)廢氣，汽車(chē)尾氣，我們敞開(kāi)心扉，吸進(jìn)糟粕，釋放精華。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，你們非但不感謝我們，反而恩將仇報(bào)，貪婪砍伐。
人類(lèi)啊，你們會(huì)為你們愚蠢的行為付出代價(jià)的。森林一天天在縮小，沙漠一天天在擴(kuò)大，海洋一天天在擴(kuò)張，陸地一天天在縮小。沙塵暴，氣溫異常，泥石流——沒(méi)有我們，沒(méi)有動(dòng)物朋友，你們?nèi)祟?lèi)將會(huì)一天天走向滅絕！我痛苦地閉上雙眼，等待他們的毒手�！芭�，這是棵樟樹(shù)，這么粗壯，至少快20年的`樹(shù)齡，挖去起碼能賣(mài)五六干元！”一臺(tái)重型挖掘機(jī)開(kāi)來(lái)了，我被連根撥起，截肢削臂，一頭“秀發(fā)”被無(wú)情剃光，我從一個(gè)被人羨慕的帥小伙變成一個(gè)肢體不全的殘疾人，那滋味，生不如死�。∥冶粠нM(jìn)另一片由鋼筋水泥組成的“森林”，這里沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有山清水秀，有的只是穢濁的空氣以及擾人的喧囂。想想自己不可預(yù)測(cè)的未來(lái)，我黯然神傷。
人類(lèi)�。榱四銈兊母ｌ�，保護(hù)森林，保護(hù)大自然，保護(hù)地球母親吧！
人類(lèi)的作文600字 篇3
千百年來(lái)，人類(lèi)對(duì)自己從哪里來(lái)的問(wèn)題爭(zhēng)論不休，提出了很多，又全力加以證明。特別是“教”與“科學(xué)”這兩大對(duì)立陣營(yíng)，各執(zhí)一端，據(jù)“理”力爭(zhēng)。
教與科學(xué)，一個(gè)主張“神造”說(shuō)，一個(gè)主張“進(jìn)化”論。它們都有“充足”的理由，“強(qiáng)有力”的，不由人不信。
在幾乎所有的教中，人都是由制造的。
教在科學(xué)的眼里是，腐蝕靈的毒物。然而教又是人類(lèi)無(wú)法、也不應(yīng)回避的問(wèn)題，它歷史悠久，伴隨著人類(lèi)成長(zhǎng)，科學(xué)認(rèn)為教是逃避矛盾的避難所，但我們知恰恰從另一方面體現(xiàn)了人對(duì)終極價(jià)值的關(guān)懷，對(duì)于解答人類(lèi)與未來(lái)生活提供了可參考的資料。
科學(xué)在人的.起源問(wèn)題上，則是以的為代表。
科學(xué)的歷史雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)短于教，但發(fā)展速度之快卻是教無(wú)法比擬的，這主要在于科學(xué)具有濃厚的功利性，人類(lèi)為了確立自己的地位，就需要“人至上”的生命觀證明自己的實(shí)踐。只有人才是世界的！的學(xué)說(shuō)正好“迎合”了這種“需要”。
200年來(lái)，著生物研究的主導(dǎo)方向，奉為生物研究中的“圣經(jīng)”，不敢妄越雷池一步。人們?cè)诘耐瑫r(shí)，往往會(huì)樹(shù)立另一種。今天人們發(fā)現(xiàn)，有可能導(dǎo)致人類(lèi)進(jìn)入某些誤區(qū)。解剖醫(yī)學(xué)首先向發(fā)起了沖擊，在神經(jīng)傳遞、意識(shí)鏈及學(xué)中陷入困境，因此人們認(rèn)識(shí)到：并不是。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們視野不斷擴(kuò)大，舊有的一些理論已不能解釋不斷發(fā)現(xiàn)的很多現(xiàn)象，因而需要新的學(xué)說(shuō)來(lái)加以解釋。解釋人類(lèi)起源的還很長(zhǎng)，科學(xué)家們都在努力考察，做著各種各樣的研究，我們也應(yīng)該廣泛吸收他們的優(yōu)秀研究，關(guān)注這一話(huà)題。
關(guān)注人類(lèi)的起源，實(shí)際上就是關(guān)注我們自己，和物質(zhì)不可以分開(kāi)，人類(lèi)的起源也許應(yīng)該有一個(gè)雙方面的答案。
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