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【精選】校園景色作文600字20篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的校園景色作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。
校園景色作文600字 1
太陽(yáng)早已跌進(jìn)了遠(yuǎn)山的深淵。
世界,在太陽(yáng)的一抹余暉里失去了它的最后一枚金果,一個(gè)古老而又溫暖的許諾。
雪,悄然無(wú)聲的從天國(guó)潸然而下,帶來(lái)了上帝的禮物,天使的祝!
!雪是那么輕盈,那么白凈,又如此的純潔……
現(xiàn)在的操場(chǎng),就像一面通透的大鏡子,以致你找不到任何一處的污點(diǎn)。
剛開(kāi)始的雪,似乎像天上的一位神人漫不經(jīng)心的灑落了幾個(gè)花瓣,又似乎在聆聽(tīng)天子齊鳴;過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,似乎那位神人與他的戀人在園中嬉戲,碰落了幾樹(shù)梨花,最后分明是他們跳起了輕快的華爾茲,卷起了漫天的瓊花玉屑!
我不忍心再向前走去,生怕打破了那神圣的靜謐,但我想跳出那狹小的“圈子”,以致讓我的思維開(kāi)放一些,并獨(dú)自享受這神圣的領(lǐng)域。
我來(lái)到了教學(xué)樓旁的小河邊,小河就像被孫悟空施了魔法似的,里面的`小魚(yú)兒正在做著香甜的夢(mèng),我無(wú)心再看小河,立刻跑到升旗廣場(chǎng)上,觀賞那另一番天地。
升旗廣場(chǎng)上,風(fēng)和雪在天上玩捉迷藏,風(fēng)越快,雪也飄得越快,待到風(fēng)沒(méi)了力氣,慢下來(lái)時(shí),雪就像一個(gè)頑皮的孩子,扭過(guò)頭對(duì)風(fēng)說(shuō):“哈哈,來(lái)抓我呀!”但有時(shí)雪也跑不過(guò)風(fēng),便請(qǐng)求大地哥哥,小草弟弟讓它休息一下。但風(fēng)也不甘示弱,立刻來(lái)了一朵一百八十度大轉(zhuǎn)彎,雪又被發(fā)現(xiàn)了,于是它們又開(kāi)始新的一輪“追逐戰(zhàn)”……
我多么希望我能像雪一樣自由自在,無(wú)拘無(wú)束;我又能感到痛苦與歡樂(lè),現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻,都在一起交織、旋轉(zhuǎn)、凝聚、升華!勇敢的展示著內(nèi)心深處的宣泄與反叛!
再回頭時(shí),我看到了我的腳印,也看到了我留下的遺憾。最易踩出的,也是最易消逝的。我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣,又往前方走去……只像雪花,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),任憑那帶著我自由的飛翔!
校園景色作文600字 2
校園是我的家,春天,校園生機(jī)勃勃。夏天,校園綠草如茵。秋天,校園紅葉似火。冬天,校園有我們的歡笑。今天我來(lái)講講我最喜歡的校園一角——煙霧繚繞的“君子園”。
春天到了,我們的校園生機(jī)勃勃,儼然就是一個(gè)美麗的“大花園”。小巧可愛(ài)的蝴蝶像是在仙境里生活的小精靈,降落到君子園翩翩起舞。君子園在蝴蝶的舞蹈中顯得格外奇妙,園子周?chē)_(kāi)滿了各種各樣的花,像是花城中的城堡。我愛(ài)這生機(jī)勃勃的君子園。
夏天,老師們打開(kāi)了噴泉,從假山的'最頂上有一道清泉汩汩流出,產(chǎn)生"叮咚,叮咚"的悅耳的聲音。那水流像一匹白布懸掛在那兒,讓人不禁吟誦起李白的詩(shī)句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。泉水啊,你日夜不停地流著,辛苦嗎?君子園的夏天還開(kāi)著紫色的絨球花,絨球花像一個(gè)個(gè)可愛(ài)又毛茸茸的小毛球長(zhǎng)在草叢間,像是在玩捉迷藏,我愛(ài)這熱鬧的君子園!
秋天,是個(gè)凋零的季節(jié),四處是枯枝敗葉?晌í(dú)君子園頗有一番生氣,周?chē)木栈ê凸鸹ㄕ_(kāi)得歡嘞!路過(guò)君子園,撲鼻而來(lái)的花香,讓人忘記所有不開(kāi)心的事情。我愛(ài)著丹桂飄香的君子園!
秋去冬來(lái),我們迎來(lái)了第一個(gè)下雪天。在這個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)里,所有花都枯死了。沒(méi)關(guān)系,你看那君子園的草地,鋪上了一張白色地毯,我們捧起一堆雪,玩起了打雪仗。我愛(ài)這雪白的君子園!
美麗的校園陪伴著我們已走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,就像媽媽一樣呵護(hù)著我們成長(zhǎng),所以我們一定要愛(ài)護(hù)好校園的一草一木,讓它更美麗,讓它時(shí)時(shí)刻刻都充滿歡聲笑語(yǔ)!
校園景色作文600字 3
春天到了,校園里的花開(kāi)了、草綠了,一幅生機(jī)盎然的景象展現(xiàn)在我們眼前。教學(xué)大樓之間有無(wú)數(shù)棵五彩繽紛的花草樹(shù)木做著點(diǎn)綴。
走進(jìn)校門(mén),我首先來(lái)欣賞在校園中心的那棵垂絲海棠;ǘ浯厣陧敹,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,如遇微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,美不勝收,是深受人們喜愛(ài)的庭院木本花卉。垂絲海棠柔蔓迎風(fēng),垂英鳧鳧,如秀發(fā)遮面的淑女,脈脈深情,風(fēng)姿憐人。枝頭上掛滿了圓鼓鼓的粉紅色的花苞,難怪楊萬(wàn)里在詩(shī)中寫(xiě)到:“垂絲別地一風(fēng)光,誰(shuí)道全輸蜀海棠!
欣賞完妖艷美麗的垂絲海棠,我往西南方向走去,來(lái)到了小池塘邊。池塘邊有4棵楊柳,如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女正在梳洗著自己的秀發(fā),恰巧微風(fēng)吹過(guò),柳枝在湖面搖擺起來(lái)。
接著,我又向西北方向走去,走進(jìn)了古長(zhǎng)廊,這里更是一片生機(jī)勃勃。我抬起頭看見(jiàn),那紫藤沿著古長(zhǎng)廊的石壁攀巖而上,覆蓋在上面。誰(shuí)也不知道這些紫藤花了多少時(shí)間,只覺(jué)得它們枝干蒼勁有力,如千萬(wàn)條巨蟒,不由讓人產(chǎn)生敬畏之情。再向古長(zhǎng)廊的兩邊望去。分別長(zhǎng)著幾顆雪梨樹(shù)和梅花樹(shù)。先看那雪梨樹(shù),潔白的花瓣簇?fù)碇埸S的花蕊。那幾顆雪梨花,開(kāi)滿了密密層層的雪白的花,這繁華從樹(shù)葉開(kāi)到樹(shù)梢不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下就想幾座噴花的`飛泉……讓人眼前一亮。再看那曾經(jīng)傲霜斗雪的梅花,已經(jīng)開(kāi)的更艷麗了,如火一般熱烈。龍爪槐也依然挺立在那里。還有那春風(fēng)吹又生的小草,又迎來(lái)了屬于他們的季節(jié),在微風(fēng)中搖動(dòng)著身姿。
欣賞完了美景,就在我將離開(kāi)之時(shí),被校門(mén)口的香樟樹(shù)所吸引。香樟樹(shù)四季常青、高大雄偉,如一個(gè)個(gè)士兵無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守衛(wèi)著我們的校園。
一年之際,在于春。在這么一個(gè)景色優(yōu)美的校園里,同學(xué)們也更加奮發(fā)努力,珍惜六年級(jí)最后的時(shí)光。
校園景色作文600字 4
我們的校園美如畫(huà)——春天鮮花盛開(kāi)、樹(shù)木抽芽;夏天萬(wàn)木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!在校園四季圖中,要數(shù)春天最為美麗,現(xiàn)在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進(jìn)校園吧!
來(lái)到“愛(ài)與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見(jiàn)春姑娘來(lái)了,從無(wú)精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹(shù)也抽出新新點(diǎn)綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應(yīng)該不久就會(huì)醒來(lái)。花壇里的所有植物都因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而興高采烈,呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象!
再來(lái)到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹(shù)也開(kāi)出許多的黃花,特別的吸引目光!接著來(lái)到樂(lè)學(xué)樓前,那兒的`榕樹(shù)爺爺也因?yàn)榇汗媚锏牡絹?lái)而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹(shù),后是一排細(xì)葉紫薇!
老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!
來(lái)到操場(chǎng),乒乓球桌旁的木菠蘿樹(shù)和芒果樹(shù)好像是在等待春姑娘的到來(lái),它已經(jīng)抽出嫩芽,木菠蘿樹(shù)上還長(zhǎng)出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋(píng)婆樹(shù)和一棵大葉榕樹(shù)是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹(shù),這樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹(shù)——雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹(shù)形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的壁畫(huà),特別的精美!操場(chǎng)的另一個(gè)出入口就是科學(xué)樓了!
春姑娘,歡迎你來(lái)到我們的校園!我們愛(ài)你,春姑娘!更愛(ài)你為校園增添的無(wú)限美麗的春景!
校園景色作文600字 5
校園的景色很美,不管是開(kāi)得火紅絢爛的月季花,還是一年接著一年看不出變化的參天古樹(shù),亦或是那一幢幢貼著白瓷磚的教學(xué)樓,這些都是校園少不了的美景。
校園的月季花沒(méi)有成片成片的栽種,而是點(diǎn)綴在一些小花池的周旁,等到花開(kāi),那一株月季就成了整個(gè)花池中的主角,熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣,我們路過(guò),就算再漫不經(jīng)心,視線也會(huì)被這濃烈的色彩吸引。
古樹(shù)的粗枝延伸得很廣泛,好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹(shù),這里的整片空間都屬于它的地盤(pán),在古樹(shù)的主干上,斑駁的樹(shù)皮印證著它的故事,隨風(fēng)搖晃的`綠葉,像是招攬路過(guò)的聽(tīng)眾,枝葉的“沙沙”聲,在無(wú)限的傾吐著它的生命歷程。
聽(tīng)說(shuō),這顆古樹(shù)還是古時(shí)候一位學(xué)者親手栽種的,不曾想,如今的古樹(shù)蔭蔽了來(lái)來(lái)往往的一方學(xué)子。
圍繞著古樹(shù)的就是一座座教學(xué)樓,白色的瓷磚在陽(yáng)光下經(jīng)常反射著刺眼的白光,就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們?cè)谛@里每天呆得最多的地方就是教學(xué)樓,從早到晚,我們都在它的懷抱中。
早上,教學(xué)樓里的朗讀聲可以傳出老遠(yuǎn),有時(shí)候就連清晨時(shí)古樹(shù)上早起的鳥(niǎo)兒也忍不住跟著我們的聲音唱和,也想加入到我們,成為我們之中最特殊的那一員。
上午與下午的這兩段時(shí)間,教學(xué)樓是最具特色的,這時(shí)候少了我們這群學(xué)子的聲音,更多的是老師的聲音,那些從小巧的麥克風(fēng)里面?zhèn)鞒鰜?lái)的聲音不僅逛蕩了整個(gè)教室,最重要的是服務(wù)了我們每一個(gè)學(xué)子想要學(xué)習(xí)的心。
晚上,教學(xué)樓里一片安靜,就只有燈火通明的教室在告訴著外面的人,我們正在里面安靜的自習(xí)嘞。
校園的景色很多,若非要我選出幾處來(lái),非月季、古樹(shù)與教學(xué)樓莫屬。
校園景色作文600字 6
今天是新的一個(gè)天,新的起點(diǎn),新的希望,新的學(xué)期。
想起去年,我不禁為自己沒(méi)有親眼看到學(xué)院里的花而感到遺憾。他記得當(dāng)初進(jìn)校時(shí),也是因?yàn)橛忻?櫻花大道而來(lái)到這里的,只是時(shí)機(jī)不對(duì)。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上滿是綠色,億萬(wàn)朵花的影子都看不見(jiàn),更別說(shuō)是冬天了。 ,像一個(gè)步履蹣跚的老人一樣光禿禿的。
剛進(jìn)校門(mén),一股花香撲鼻而來(lái)。我搜索了這款花香,繼續(xù)往前走。走進(jìn)一條空蕩蕩的小巷,這醉人的花香越來(lái)越濃,我確認(rèn)它就在這里。
一個(gè)人彷徨,在這漫長(zhǎng)而寂寞的小巷里,尋找仙女般的少女。他有著仙氣般的舞姿,仙氣般的臉龐,更有仙氣般的魅力,讓人親近。只見(jiàn)綠意之中出現(xiàn)了一點(diǎn)紅,不由興奮的朝他跑了過(guò)去。一起去。
現(xiàn)在正對(duì)著我,我微笑,嘴角與陽(yáng)光并肩,不像老父親看到孩子的開(kāi)心笑容,而是像一對(duì)偷偷約會(huì)的年輕情侶背著別人。是萬(wàn)花叢中的一點(diǎn)綠。他們溫柔、傲慢、光明磊落。他們有自己的資產(chǎn)和色彩,他們盡顯自己完美的一面,但我悲傷地低下了頭……他們的美好時(shí)刻,只在那一刻,就像流星一樣。變幻莫測(cè)之后,他們還是會(huì)恢復(fù)到原本的模樣。我不知道……不管他們是否后悔來(lái)到這個(gè)世界,我想他們并不后悔,他們已經(jīng)盡了最大的努力,只為我們他們?cè)谒麄兊挠洃浿辛粝铝怂麄兊挠白樱C明他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)這里并且美好而美好地生活著。
人可以轉(zhuǎn)世嗎?你不知道我不知道,那就不要奢望虛幻的東西,好好活著,不僅要活著,還要活得漂亮,活得精彩,像花兒一樣,慢慢努力,然后驚艷大家!
校園景色作文600字 7
我的學(xué)!堄慰h實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園內(nèi)風(fēng)景如畫(huà)。今天,我就帶你去領(lǐng)略一下校園一角的美景。
一走進(jìn)校門(mén),首先映入你眼簾的是那個(gè)圓形的大花壇;▔闹虚g有一塊大大的石頭躺在那兒,上面刻著鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹(shù),高的那株撐開(kāi)碧綠的大傘,把小松樹(shù)罩在下面,好像老師護(hù)著學(xué)生。大石頭的后面是一塊綠油油的草地,里面有三只“小羊”。一只站在石頭上,抬著頭仰望天空,好像在思考“羊生”;一只正低著頭猛吃草,就像校園內(nèi)的學(xué)生一樣,正在汲取“營(yíng)養(yǎng)”,期盼著能盡快成長(zhǎng);還有一只呢,正躲在一旁的花叢里,好像在跟我們玩捉迷藏呢!
大花壇的左右兩邊,各有一個(gè)長(zhǎng)方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園,那里有一棵花樹(shù),它有一個(gè)好聽(tīng)的名字——紫薇。現(xiàn)在正值紫薇花盛開(kāi)之際,樹(shù)上開(kāi)滿了粉色的花兒。那些花千姿百態(tài),有的.花瓣全張開(kāi)了,有的才張開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),還有的還是花骨朵兒。湊近一聞,一股清香撲鼻而來(lái),好聞極了。往里走,就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭,乍一眼看去,就像一只大青蛙蹲在一旁呢。
大花壇的右邊是博學(xué)園,孔子雕像屹立在外側(cè),瞧,他老人家正向我們行作揖禮呢。博學(xué)園中間有一個(gè)魚(yú)池,名叫致雅池。池中,有許多活潑的錦鯉在游來(lái)游去。邊上有一座假山,假山上站著一棵松樹(shù)。一股清泉從小山上潺潺流下,形成一道小瀑布,魚(yú)兒們這會(huì)兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。
怎么樣?我的學(xué)校很漂亮吧。我愛(ài)我的校園。
校園景色作文600字 8
我的校園非常美麗,看,花壇里綠草如茵,繁花似錦;我的校園充滿了知識(shí),聽(tīng),教室里蕩漾著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲;我的校園彌漫著歡樂(lè)的笑聲,瞧,操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)都留下了一串銀鈴般的歡笑。
站在校門(mén)口望去,一條文化長(zhǎng)廊進(jìn)入了視線。滿是“家風(fēng)家訓(xùn)”的優(yōu)秀作品,正隨風(fēng)飄動(dòng)。
再往前走幾步,兩株紫荊樹(shù)向我們伸展雙臂問(wèn)好,歡迎著走進(jìn)學(xué)校的每一位同學(xué)和老師。
繼續(xù)往前走,就是小操場(chǎng)。哇!松樹(shù)傲然矗立在那兒,就像訓(xùn)練有素的士兵,一動(dòng)不動(dòng)。下過(guò)雨,松樹(shù)葉子上便綴滿亮晶晶的.水珠,就像一顆顆晶瑩的寶石,好像一不小心就會(huì)滾落下來(lái)。
你看,那是四季桂!每年秋天,站在樹(shù)下,濃濃的香味兒撲鼻而來(lái),無(wú)論深呼吸多少次,也會(huì)覺(jué)得不夠過(guò)癮。雖然桂花很小、很不起眼,但是清香四溢,十分吸引人。一陣風(fēng)不經(jīng)意地走過(guò)桂花樹(shù),桂花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在了地上,給大地鋪上了一層金黃的地毯,真美啊!下雨時(shí),雨點(diǎn)兒打在花朵上再落下來(lái),也被沾染上花的清香呢!
走進(jìn)教學(xué)樓,跨上臺(tái)階,不一會(huì)兒,就到了我們四(4)班的教室。多么寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書(shū)架和一排排柜子,黃的綠的,用來(lái)裝學(xué)生的物品;而左邊則是幾盆植物,和同學(xué)們優(yōu)秀書(shū)法的作品;后面還有沙發(fā),下課時(shí),同學(xué)們可以捧著書(shū),坐在上面,享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。
下樓來(lái)到了操場(chǎng),到處都是人影,到處都是歡聲笑語(yǔ):有的在踢足球,滿頭大汗,而圍觀的同學(xué)則興奮地歡呼;有的在跳繩,還有的在玩游戲,你追我趕,臉上寫(xiě)滿了快樂(lè)。
這就是我的校園,我愛(ài)的校園。
校園景色作文600字 9
夏悄悄地走了,秋姑娘來(lái)了,樹(shù)木開(kāi)始脫下綠色的夏裝,換上金色的秋裝。大地呈現(xiàn)出一片豐收的景象,校園里更是美不勝收。
校門(mén)口的那棵高大、筆直的楊樹(shù)已經(jīng)差不多三層樓那么高了,楊樹(shù)的葉子雖然黃了,但他還是繼續(xù)做他的”衛(wèi)士“,看守著美麗的校園,一陣陣風(fēng)一吹,枯黃的葉子在打著旋兒,好像一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
走進(jìn)校園的大門(mén),首先映入眼簾的就是一個(gè)”合和“標(biāo)志。再往前走走,就是高大的教學(xué)樓了,同學(xué)們每天就是在這里學(xué)習(xí)知識(shí),每天早晨這里都會(huì)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,讓校園充滿生機(jī)。再往前走就是寬闊的操場(chǎng)了,體育課上,同學(xué)們就是在這里跑步、踢球。操場(chǎng)的東面是升旗臺(tái),鮮紅的五星紅旗在空中高高的飄揚(yáng)。旗臺(tái)旁一排排矮小的樹(shù)整齊的排列著,想一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
操場(chǎng)的北邊是一座古色古香的學(xué)思閣,那里有著名思想家孔子的雕像。學(xué)思閣旁邊是一條刻有許多古詩(shī)詞的`文化長(zhǎng)廊,散發(fā)著濃郁的文化氣息。下課以后,同學(xué)們可以在這,看書(shū)、聊天、休息。偶爾也會(huì)有些麻雀嘰嘰喳喳來(lái)湊熱鬧。
學(xué)思閣前面就是鑒池了,鑒池里有許多小魚(yú)、小蝌蚪,水面上還漂著幾片荷葉。有一座小橋橫跨在鑒池上,同學(xué)們經(jīng)常在小橋上看小魚(yú)。
秋天最美的是黃昏,一切都變得如詩(shī)如畫(huà)。太陽(yáng)以斜在天邊,收起刺眼的光芒。在夕陽(yáng)的映照下,校園中的樓房、操場(chǎng)、花草都被涂上了一層橙色的油彩,顯得格外美麗。
秋天,本來(lái)就是一個(gè)韻味無(wú)窮的、讓人心曠神怡的季節(jié)。校園的秋色,陶冶了我從容、恬淡、安詳?shù)男郧椋刮腋诱湎н@和平寧?kù)o的學(xué)生生活。
校園景色作文600字 10
黃杰簡(jiǎn)直是一所五彩斑斕的學(xué)校啊!
綠樹(shù)、教學(xué)樓、操場(chǎng)、花園,以及積極向上愛(ài)運(yùn)動(dòng)的黃杰人,構(gòu)成了五彩的黃杰小學(xué)。
這里的植物一年四季都是絢麗的、鮮艷的。春天,紅葉石楠的葉子火紅火紅的,綠油油的小草探出頭來(lái),像針一樣的鋒利襯托著彩色的大地。還有許多不知名的花,它們的顏色形成一道又一道“彩虹”,粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天,梔子樹(shù)格外耀眼,全部綻出白色的笑臉;秋天,銀杏樹(shù)的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天,就像一群調(diào)皮的小孩子全部跑到地上,堆積在一起的銀杏葉,就像一塊金黃色的地毯,有些樹(shù)的葉子沒(méi)有低下自己的高貴的頭顱,他們?cè)敢饨o人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強(qiáng)。
黃杰不光植物美,建筑也美。比如我們的教室是紅白相間的,每個(gè)教室前都有許多花花草草,紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的,陽(yáng)光灑在上面,它們互相輝映,讓人心曠神怡。教室里面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書(shū),班級(jí)的評(píng)價(jià)欄也是美的。操場(chǎng)也是彩色的,操場(chǎng)的`臺(tái)階刷成了紅色、藍(lán)色、黃色,有綠色的足球場(chǎng),藍(lán)色的籃球場(chǎng),紅色的跑道,銀色的欄桿,周?chē)际蔷G色的樹(shù)木。
黃杰小學(xué)的活動(dòng)也無(wú)一不是彩色的,有詩(shī)詞大會(huì)、紅星閃閃、足球邀請(qǐng)賽……紅星閃閃讓操場(chǎng)絢麗多姿,我們穿著綠色的上衣、白色的褲子,手中拿著一對(duì)火紅的紅心,我們把紅星舉起來(lái)時(shí)就像一片火海,放下來(lái)時(shí)便看見(jiàn)一群精神十足的孩子們。還有足球邀請(qǐng)賽,操場(chǎng)上也是彩色的,我們穿著鮮艷的衣服,白色的球鞋,手中拿著黑白相間的足球……
黃杰,好一所五光十色的學(xué)校啊!
校園景色作文600字 11
這周,老師讓我們尋找美麗的風(fēng)景寫(xiě)成一篇作文,我想來(lái)想去不知該寫(xiě)什么。人們常說(shuō)“遠(yuǎn)在天邊,近在眼前”。我向窗外望去,一片美麗動(dòng)人、別具一格的校園風(fēng)景映入我的眼簾。
對(duì)了,我們的校園操場(chǎng)不是很美嗎?我來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)的空氣真清新啊!清新得讓人怎么也聞不夠;操場(chǎng)上的草真綠啊!就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場(chǎng)上;操場(chǎng)上的花兒真美啊!它們千姿百態(tài)、顏色各異美不勝收。
花啊、草啊,都是大地媽媽一手養(yǎng)育長(zhǎng)大的.。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗鼈円粋(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大了還留在大地母親的身邊呵護(hù)、照顧母親,不讓母親受到任何傷害!不信你看,它們一個(gè)個(gè)努力工作,小草都成了詩(shī)人。風(fēng)大哥一來(lái),小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫(xiě)的詩(shī);▋憾汲闪嗣廊輲,引來(lái)蝴蝶競(jìng)相飛舞,把操場(chǎng)打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!
操場(chǎng)邊的文化走廊也不比花草們遜色,文化走廊有著豐富的知識(shí)。這個(gè)星期的板報(bào)是有關(guān)閩南文化的內(nèi)容,里面有著一些關(guān)于閩南文化的資料,其中有諺語(yǔ)、歌謠、圖畫(huà)。宣傳閩南文化的板報(bào)樣式五花八門(mén),讓人怎么也看不完。
操場(chǎng)的國(guó)旗臺(tái)上,高高的旗桿聳立在中間,頂尖掛著一面鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)看到五星紅旗,我便想起國(guó)歌。一想到國(guó)歌,我的心便馬上沸騰起來(lái),仿佛一鍋燒開(kāi)的熱水。我想到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),中國(guó)打敗了日本侵略者時(shí),中國(guó)人的喜悅和興奮。今日的舒適生活都是以前的革命烈士鮮血換來(lái)的!
站在操場(chǎng)中心,微風(fēng)吹來(lái),心身都能感覺(jué)到一絲的清涼。校園,你真美啊!
校園景色作文600字 12
有人說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和感受美的心靈!
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,許多活潑好動(dòng)的同學(xué)立刻沖出教室。有的拿著羽毛球,有的拿著球拍享受課間的自由。有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)依然坐在教室里看書(shū)做題,好像下課跟她們無(wú)關(guān)。這時(shí)語(yǔ)文老師走進(jìn)教室里說(shuō):“大家都出去,感受一下校園的美景,下節(jié)課寫(xiě)作文!贝蠹衣(tīng)了都走出去,現(xiàn)在教室門(mén)口,一幅幅美麗的風(fēng)景映入我的眼簾。
放眼望去,操場(chǎng)北邊高大的槐樹(shù)大部分葉子還沒(méi)落,綠中泛黃的樹(shù)葉在這小雪節(jié)氣依然堅(jiān)守著崗位。幾朵尚未凋謝的月季花,已沒(méi)有以前那么生機(jī)勃勃,但是依然迎著初冬的涼風(fēng)一展風(fēng)采。
操場(chǎng)中央小朋友們正追逐打鬧得不亦樂(lè)乎,教學(xué)樓前我們班的同學(xué)在打羽毛球。有的同學(xué)還在排隊(duì),一個(gè)說(shuō):“你輸了!輪到我了,快把球拍給我!”對(duì)方卻耍賴(lài)說(shuō):“我再玩一局!边@邊答應(yīng)說(shuō):“就一局,多了不行!”拿拍的得意地笑著說(shuō):“好!”只是好景不長(zhǎng),他還沒(méi)打上一拍又輸了,只好很不情愿地說(shuō):“給你吧!
又到了播音時(shí)間,我聽(tīng)著廣播站里傳來(lái)的'月兒的聲音。嗯?是什么不和諧的聲音呢?“這是我的!”“怎么成你的了?”“就是我的,別和我搶?zhuān) 薄斑@不是你自己的,是我們大家的!倍鼜(qiáng)勢(shì)的一方還不講理地強(qiáng)調(diào)“這就是我的”。是什么讓她們?nèi)绱思ち覡?zhēng)執(zhí)不休呢?我回頭看,哦!原來(lái)是我們班的兩個(gè)女漢子在搶語(yǔ)文老師的手呢。她們兩個(gè)你扯過(guò)來(lái)我拽過(guò)去的,語(yǔ)文老師被她們拽得像不倒翁一樣搖擺不定,大笑著說(shuō):“好了好了,別爭(zhēng)了,一人一個(gè)手正好。”
這些“風(fēng)景”都被我盡收眼底!笆澜缟喜蝗鄙倜溃皇侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛”,這簡(jiǎn)直是真理啊。
校園景色作文600字 13
“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中”,熟悉悅耳的古詩(shī)詞,響遍整個(gè)校園,今天,讓我當(dāng)大家的導(dǎo)游,介紹這個(gè)美麗整潔的學(xué)校吧!
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的就是道路一旁的展示欄:上面有同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的圖片記錄,他們認(rèn)真的學(xué)習(xí),大膽舉起手,積極的發(fā)言,展示了一幅生機(jī)勃勃、積極向上的求知景象!向前走幾步,幾顆高大挺秀的大樹(shù)出現(xiàn)在我們的面前,像雷鋒一樣,無(wú)私的為我們遮風(fēng)避雨,像衛(wèi)士挺立在我們的學(xué)校道路兩旁,日夜守候著我們,再往前走幾步就是小操場(chǎng)了,看,同學(xué)們正在開(kāi)心的玩耍,有的踢球、有的跳繩、有的在摔跤、還有的在玩藏藏。,操場(chǎng)左側(cè)是小朋友們的教學(xué)樓,那里的老師正在傳授小朋友們知識(shí)呢!再向前走,來(lái)到大操場(chǎng),左側(cè)是足球場(chǎng),前方是小朋友們快樂(lè)的天堂一一滑滑梯,它像拼圖一樣,用一顆一顆彩色的石子拼上去,五彩繽紛,十分美麗,從上面往下滑,一股風(fēng)吹來(lái)空氣涌進(jìn)我的.身體,好涼爽!左側(cè)是我們高年級(jí)的教學(xué)樓,登上教學(xué)樓向下看,可以看到我們的“七星潭”,那里有我們的噴泉,當(dāng)噴水池一噴水,掉落到水中,濺起晶瑩的水花,那就是我們最開(kāi)心的時(shí)刻。
順著目光再往前走就是圣陶閣了,那里是學(xué)校的辦公大樓,往上走就是一條美麗的小路,那里有美麗的花兒,比如四葉草,你采下來(lái),抽干里面的筋,就可以喝了,那感覺(jué)酸酸怪怪的,往上走就又回到了原來(lái)的地方了。
學(xué)校走完了,但還是久久回蕩著朗朗讀書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ),我喜歡這座美麗的學(xué)校,也希望她的明天變得更美麗。
校園景色作文600字 14
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,也有人喜歡百花齊放的夏天,還有人喜歡銀裝素裹的冬天,可我偏偏喜歡那果實(shí)累累、絢麗多彩、五谷豐登的秋天。秋天的校園多美麗,多迷人,多令人神往。
你看,站立在北教學(xué)樓前方的那顆雪松,威風(fēng)凜凜,好似一位大將軍。它的枝干是那么挺拔,樹(shù)皮因時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而變得粗糙了。摸上去硬硬的,真像一位大將軍披著的盔甲呢!
雪松是四季常青的植物,葉子永遠(yuǎn)也不會(huì)掉落。它的葉子很長(zhǎng),很細(xì),也很尖。葉子是那種深綠。若扎到臉上,就會(huì)有種癢癢的感覺(jué),但感覺(jué)更多的卻是疼。
雪松正對(duì)面的三棵樹(shù)是桂花樹(shù)。民間有句”八月丹桂滿枝黃“的俗語(yǔ)。的確,桂花開(kāi)的花可黃了,有深黃、鵝黃兩種;桂花開(kāi)的花可香了,香味撲鼻,沁人心脾;桂花開(kāi)的花可美了,像翩翩起舞的蝴蝶,像亭亭玉立的仙子飛落在樹(shù)梢上,站立在枝頭上,美極了!
下課了,我們只要一有時(shí)間就會(huì)站在樹(shù)下貪婪地吮吸著桂花香,香飄四方啊!
迎著花香走過(guò)去,細(xì)瞧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)米粒般大小的'桂花只有四瓣,每天都有小蜜蜂圍著桂花采蜜,蝴蝶也是如此。就這樣,桂花樹(shù)成了小蜜蜂小蝴蝶的樂(lè)園。
”沙沙沙,沙沙沙“咦,這是哪兒傳來(lái)的聲音?噢,原來(lái)是操場(chǎng)右側(cè)的銀杏樹(shù)開(kāi)始扇風(fēng)了!銀杏樹(shù)可是我國(guó)的活化石呢!大約在一億年前就有了它。銀杏樹(shù)的樹(shù)皮是淺棕色,葉子在秋色的包裹下變成了或黃或綠的朦朧美。不少同學(xué)撿起扇形的葉子拿回家做成了一個(gè)又一個(gè)精美的銀杏樹(shù)標(biāo)本。
秋天的校園甚是美麗。威武的雪松,沁人心脾的桂花以及那美麗的銀杏樹(shù)構(gòu)成了校園一景,也構(gòu)成了一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。朋友,如果你有機(jī)會(huì),一定要到我們學(xué)校來(lái)看看!
校園景色作文600字 15
我的學(xué)校是個(gè)又美麗又整潔的地方,不信,我?guī)闳タ匆豢窗伞?/p>
來(lái)到大門(mén)前,你稍微抬起頭來(lái),首先映入眼簾的是“廉江市第三小學(xué)”這幾個(gè)黑體大字,它蒼勁有力,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。
走進(jìn)大門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的中央有一根又高又直的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。它象征著祖國(guó),代表著烈士的鮮血,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,不忘國(guó)恥,要好好學(xué)習(xí),天天向上。
你還會(huì)看見(jiàn)一個(gè)既整潔又寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁種著一排排高大挺拔的大王椰,微風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙沙”的.聲音,就好像是給那些上音樂(lè)課的同學(xué)們伴奏……
其中,我最喜歡的就是操場(chǎng)中間的那個(gè)引人注目的大花壇;▔锓N有各種各樣的花,比如月季花、波斯菊、百合花、水仙花……每種花都有它們各自的顏色,紅的似火,白的就像雪,粉的如霞、黃的賽金……姹紫嫣紅,五顏六色。它們不但各式各樣,五彩繽紛,而且還形態(tài)各異,一朵有一朵的姿勢(shì)。有的就像害羞的小姑娘一樣,躲在葉子的后面;有的就像小孩子做錯(cuò)事了,慚愧地低下了頭;有的欣然怒放,有的含苞欲放,有的還是花骨朵兒……這些花爭(zhēng)奇斗艷,芬芬撲鼻,花香四溢。有時(shí),招引來(lái)幾只美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,累了就落在花朵上,雙翅合攏歇息。小蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花朵上忙著采蜜。這些花朵在蝴蝶和小蜜蜂的襯托下,顯得更加鮮艷、美麗。
我們能在這么美麗好的校園里讀書(shū),真幸福。我愛(ài)你,我的學(xué)校,是你哺育了我們,是你讓我們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí),健康茁壯地成長(zhǎng)。
校園景色作文600字 16
我們的校園位于東海鎮(zhèn)的北岸,因此得名。
走近校門(mén),在古色古香的校門(mén)上,清晰地寫(xiě)著“北帝派”四個(gè)大字。
走進(jìn)我們的校園,你會(huì)看到一面鮮紅的五星紅旗在高桅桿上方的操場(chǎng)中心飄揚(yáng)。每周一開(kāi)學(xué)前,各個(gè)年級(jí)的學(xué)生都會(huì)穿上統(tǒng)一的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里整齊的排隊(duì),面對(duì)國(guó)旗,唱著激昂的國(guó)歌:“起來(lái)吧,不想當(dāng)奴隸的'人們,用我們的血肉筑起我們新的長(zhǎng)城。中華民族在最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人都被迫發(fā)出最后的吼聲。起來(lái),起來(lái),起來(lái),我們都團(tuán)結(jié)起來(lái),勇敢面對(duì)敵人的炮火,前進(jìn)。
春天的早晨,太陽(yáng)公公用溫暖的雙手將大地從夢(mèng)中喚醒,金色的光輝覆蓋了校園。天空中的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,小樹(shù)在發(fā)芽,新出土的草,新開(kāi)放的花,新發(fā)芽的小樹(shù),都在悄悄地談?wù)撝@個(gè)嶄新的世界。這給校園增添了無(wú)限的春天。
夏天的中午,太陽(yáng)公公熱情如火,小樹(shù)長(zhǎng)得茂盛,小花開(kāi)得鮮艷。草,像巧妙的紡織專(zhuān)家,聯(lián)合起來(lái)幫助阿姨迪達(dá)編織一個(gè)大地板,校園變得綠色。
秋天的下午,孫爸爸忙了一天,正要回家!秋楓奶奶馬上就要值班了。一陣風(fēng)吹來(lái),讓人神清氣爽!八_沙武賈西奇”樹(shù)葉擺動(dòng)的聲音使校園顯得如此安靜。
冬天的校園沒(méi)有以前漂亮了。樹(shù)上的葉子落了,花也凋謝了,草也枯萎了,但你不必可憐它們。因?yàn),在他們的腳下,正在萌發(fā)新的生命。冬天來(lái)了,春天也不遠(yuǎn)了。
在我們的校園里,無(wú)論是春夏秋冬,最讓我覺(jué)得美好的是老師和同學(xué)。老師努力工作,給我們傳授豐富的知識(shí)。學(xué)生們努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后隨時(shí)準(zhǔn)備為祖國(guó)服務(wù).
校園,我美麗的校園。
校園景色作文600字 17
勝利東的校園一年四季都是美的。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春風(fēng)一吹,連翹笑了,長(zhǎng)著金黃的小喇叭,向大家報(bào)著春天的喜訊。
緊接著,小草從校園的各個(gè)地方“冒”出來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息,身上還帶著未擦干的露珠,在太陽(yáng)映照下熠熠發(fā)光,透明好看。
花兒也爭(zhēng)奇斗艷,有粉紅的、淡紫的、金黃的、雪白的、碧藍(lán)的,這合成了一個(gè)美麗的仙境。聽(tīng)!紫丁香在和野菊花爭(zhēng)吵呢:“我是最美的!”“不,不……!”
白楊樹(shù)也長(zhǎng)出幾片嫩葉,春風(fēng)拂來(lái),又像千只小手在晃動(dòng),給校園增添了幾分魅力。
柿子樹(shù)葉子也油的.發(fā)亮,在陽(yáng)光下一閃一閃的,用手一摸,嘿,還濕漉漉的呢!這是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)“暴曬”著大地,小草也在發(fā)瘋似的長(zhǎng)著,花兒點(diǎn)點(diǎn)般地怒放著。這一切,讓人看了流連忘返、心花怒放。這是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。
秋天,秋風(fēng)蕭瑟,伴隨著秋風(fēng),樹(shù)葉沙沙而響,從樹(shù)上紛紛飄起,有的在唱歌,有的在空中飄舞,有的回歸大地的懷抱。
上學(xué)的小朋友一腳踩上,發(fā)出“沙拉、沙拉”的聲響,是那么動(dòng)聽(tīng),多么美妙,這是秋天的聲音。花兒撒在樹(shù)葉上,一起散發(fā)出秋天的清香,一起描繪出秋天的顏容。
秋天,也是豐收的季節(jié),校園里的柿子樹(shù)紅彤彤的。遠(yuǎn)看,一片紅點(diǎn)高低錯(cuò)落,近看,一張張小娃娃臉映著綠葉,可愛(ài)極了。這是一個(gè)銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的校園。
冬天,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!庇羞@香氣,有著白雪,有這熱情,還有那不畏嚴(yán)寒的松樹(shù),景色怎能不美好?這是一個(gè)白雪皚皚的校園。
勝利東的校園一年四季都是美的。
校園景色作文600字 18
已經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)4個(gè)年頭了,校園里的景物我再熟悉不過(guò)了,但是我印象最深的莫過(guò)于校門(mén)口的那一棵老榕樹(shù)。
每當(dāng)下課的時(shí)候,就有不少的同學(xué)在榕樹(shù)旁嬉戲,這棵老榕樹(shù)高過(guò)三層樓,一直以來(lái)挺立在操場(chǎng)邊,就像個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,每天都守護(hù)著我們美麗的'校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹(shù)掛滿了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的胡須,其中的兩根已經(jīng)有手腕粗了,深深地扎進(jìn)土壤中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就好像旁邊又長(zhǎng)出了兩棵小樹(shù)。榕樹(shù)的葉子真綠啊!從樓上往下看,綠油油的閃閃發(fā)光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。
下課時(shí)間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹(shù),也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時(shí)候,老榕樹(shù)好似校門(mén)口的一把巨大的遮陽(yáng)傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時(shí),大榕樹(shù)又好似一把大雨傘,幫我們擋風(fēng)遮雨。
在榕樹(shù)的前面是個(gè)小魚(yú)池,里面有五彩斑斕的金魚(yú)在自由自在地游來(lái)游去,有不少的同學(xué)都聚集在那觀賞,有時(shí)候還會(huì)偷偷地喂食呢!魚(yú)池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,就像一朵含苞欲放的太陽(yáng)花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。
在榕樹(shù)兩旁就是教學(xué)樓了,那是哺孕我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的搖籃,每天我都在里面讀書(shū)學(xué)知識(shí)。在榕樹(shù)的后面是塑膠大操場(chǎng),紅紅的跑道布滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場(chǎng)格外醒目,就像一串紅項(xiàng)鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡,就像炸開(kāi)了鍋,你可以時(shí)時(shí)看到快樂(lè)的笑臉,耳邊傳來(lái)的是開(kāi)心的笑語(yǔ)。
我愛(ài)湖濱小學(xué),愛(ài)這里的一草一物,愛(ài)學(xué)校美麗的這一角。
校園景色作文600字 19
如果你一年四季都在我們的學(xué)校呆著,那么你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們的學(xué)校無(wú)論是春夏,還是秋冬,都是非常美麗的。
春天的時(shí)候,我們的校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象:楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端突出小尖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子;柳樹(shù)用它那又柔又長(zhǎng)的辮子甩動(dòng)起來(lái),似乎把清香帶到了另一座城市,所有聞到清香的人,都變得很健康;還有那毛茸茸的狗尾草,被風(fēng)一吹,就好像無(wú)數(shù)條小狗的尾巴在左右擺動(dòng);所有的樹(shù)都穿上了新裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春雨,再配上那朗朗的讀書(shū)聲,那是一道多么亮麗的風(fēng)景線!
夏天的時(shí)候,懸鈴木伸出寬大的葉子,在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘,遮住了刺眼的陽(yáng)光。抬頭一望,綠色一片。頓時(shí),空氣仿佛凝固了,時(shí)間好像停止了,同學(xué)們似乎都不動(dòng)了,原來(lái),世間萬(wàn)物都被這美麗的景色所驚呆了!
沒(méi)到秋天的時(shí)候,我們校園里所有的樹(shù)葉仿佛都被施了魔法一樣,一轉(zhuǎn)眼,顏色就全變了?蔹S的樹(shù)葉從空中慢悠悠的隨風(fēng)飄落,猶如上萬(wàn)只枯葉蝶從空中飛落下來(lái)。不過(guò),有些葉子還是呈綠色的。黃黃綠綠的`樹(shù)葉錯(cuò)雜在一起,看上去,也算是一幅美麗的圖畫(huà)哦!還有些許的樹(shù)葉落在了池塘里,它們就像是一艘艘小船,承載著人們的美好祝愿,駛向遠(yuǎn)方!
冬天給人們帶來(lái)夢(mèng)幻般的感覺(jué)。那些雪花不停地飄著,落在了老師們的車(chē)子上,簡(jiǎn)直就是個(gè)奶油大面包。雪還落在了大地上,為大地穿上了一件厚厚的棉襖。看,樹(shù)上也積滿了潔白無(wú)瑕的雪花,像柳絮一樣的雪,像鹽沫一樣的雪,帶給了我夢(mèng)幻,更是帶給了我快樂(lè)!
啊!我們的校園真是美麗極了。
校園景色作文600字 20
我們學(xué)校坐落在曙光街西段,交通便利;毗鄰湛河,環(huán)境優(yōu)美。
走近學(xué)校,鑲嵌在大門(mén)頂部的“新華區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)鎏金大字,非常醒目;嶄新的電動(dòng)門(mén)來(lái)去自如,忠實(shí)守護(hù)著全體師生;造型別致的兩層門(mén)衛(wèi)房像振翅高飛的雄鷹。
走進(jìn)大門(mén),兩排枇杷果樹(shù)引領(lǐng)著我們向教室走去。每當(dāng)四五月份枇杷果成熟了,老師就摘下果實(shí)來(lái)和同學(xué)們一同分享,這時(shí),就會(huì)從教室里傳出陣陣歡呼聲。校園的東南角有用柵欄隔開(kāi)的花壇,每當(dāng)春天來(lái)臨,綠油油的草地上開(kāi)著粉紅色的小花,讓美麗的校園更加迷人。走向教室,聞著撲鼻而來(lái)而來(lái)的香氣,聽(tīng)著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),讓人感到神清氣爽。
路的西面是我們下課玩耍最理想的去處——操場(chǎng)。以前那里總是塵土飛揚(yáng),下了雨又變得泥濘不堪,現(xiàn)在,操場(chǎng)跑道用瀝青鋪設(shè),操場(chǎng)全部貼上方磚,即使下雨,我們也可以在那里盡情地玩耍。操場(chǎng)北面,教學(xué)樓前有一座靜靜的'雕塑,兩雙有力的大手緊緊相握,代表團(tuán)結(jié)和友愛(ài)。雕塑西邊是用不銹鋼管?chē)傻钠炫_(tái),鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)。
走過(guò)操場(chǎng),就進(jìn)入教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓有四層,一共有28間教室。雪白的外墻磚、干凈的玻璃門(mén)窗、寬闊的分道樓梯,加上紅磚墻沿點(diǎn)綴,看上去賞心悅目。教學(xué)樓的東段連著實(shí)驗(yàn)樓,實(shí)驗(yàn)樓南面又連著辦公樓,形成一個(gè)有機(jī)整體。老師們認(rèn)真教學(xué),同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),營(yíng)造了知行合一、求實(shí)創(chuàng)新、以人為本、以德興校的濃郁氛圍。
我們的教室在三樓,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,窗戶(hù)被同學(xué)們擦得閃閃發(fā)光,教室里顯得格外明亮。我回到座位上,凝視著窗外,不禁又回想起那幅美麗的畫(huà)面。今年,我就要小學(xué)畢業(yè)了,我哪能忍心離開(kāi)你那溫暖的懷抱,我哪能割舍相處六年的小伙伴呀!
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