- 相關(guān)推薦
【熱門】語文作文600字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的語文作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
語文作文600字 篇1
就是因?yàn)樗拇嬖�，花兒舞得更妖媚了�?/p>
——題記
花兒因它的存在，開得更具光彩；樹兒因它的存在，長得更加繁茂；水兒因它的存在，變得更有生命力！
你定然會問：“它是什么？”
我會說：“它就是語文！”
因?yàn)�，語文讓我們了解了更多的知識，讓我們開闊了視野，讓我們懂得了生命的可貴，還讓我們知道了語文的樂趣。
然而，你當(dāng)然會問：“語文這樣枯燥無味，會有什么樂趣呢？”
那么，請聽我一一訴來……
記得上二年級的.時候，老師讓我們一個小組辦一個手抄報。四人一小組，選一個人當(dāng)小組長。理所當(dāng)然，這個位置一定是我了，我信心十足。果真，“這個小組你，這個小組你，這個小組你……”老師一個一個的念著，到我們小組了，老師停都沒停一下就指準(zhǔn)了我。我心里是又高興又悲哀，誰讓我知識面不夠廣呢？唉……我真是有心而力不足啊！想了想，便又走到老師面前推掉了這份神圣的責(zé)任。誰知老師聽后臉色變得嚴(yán)肅起來。
說：“為什么呢？老師既然將它托付給你，你就一定背負(fù)得起！”說著，我的臉不禁變成了紅色。失魂落魄的回到了座位上，給自己打足了氣后。對大家說：“你做圖案，你設(shè)計(jì)題目，你設(shè)計(jì)邊框……”最后我把最難的一項(xiàng)——查找關(guān)于近期流感的資料。
為了能把這件事做好，我一回家飯都沒吃就開始埋頭于書海中。經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”我終于把資料查找好了。過了幾天，經(jīng)過我們小組人人的努力，終于創(chuàng)造了一張舉世無雙的手抄報。后來由老師評比，我們的竟然得了第一名。哈哈！我們大勝而歸當(dāng)然滿心歡喜。老師也對我豎起了大拇指。
經(jīng)過這件事后，我不斷努力的加強(qiáng)課后知識訓(xùn)練，成績一次一次地名列前茅，一次一次獲得了表揚(yáng)。這時候我覺得我是全世界最幸福最快樂的。
所以我覺得真是因?yàn)樗Z文的存在，我的人生才變得更加多姿多彩！
語文作文600字 篇2
我三年級從麗水老家轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市天水小學(xué)，剛到杭州上學(xué)，，第一次的語文單元測驗(yàn)，我只考了60多分，羞愧的我見到語文何老師，恨不得鉆到地縫里去。而那時的我上課老是開小差，記得有一次語文課，我正沉浸在自己的世界里，想著下課后如何捉弄同學(xué)，這時何老師說：“朱栩稅，請你來回答一下這道題�！卑�，我可慌了，我連題目目都不知道，這怎么回答，這時同桌在旁邊輕聲說：“松贊干布�！蔽覜]聽呤清，同桌又說了一次：“松贊干布�！边@回我可聽清楚了，便大聲說：“是宋朝干部�！薄斑�宋朝干部，我還是清朝皇帝呢！”何老師非常惱火，這下慘了……..。下課后，何老師把我叫到辦公室，語重心長地對我說：“朱栩銳，你原來的語文成績基礎(chǔ)很差，如果上課不再認(rèn)真聽講，那語文會落下更多，以后就很難跟上去了，我發(fā)現(xiàn)你是個很有想法的小朋友，你寫的作文我很欣賞，能寫出你的`真情實(shí)感，你這次的作文《捉魚》，我已經(jīng)推薦到小學(xué)生作文集了�！薄罢娴�？”一篇能被發(fā)表的作文，讓我對學(xué)習(xí)語文重新有了興趣。
可是光有興趣還是不行，我的語文成績是還一直都上不去，想提高也提高不起來，而我媽偏不信，還是一直相信我能把語文考個高分給她看，爸爸倒不在意，只要我數(shù)學(xué)好就滿足了，媽媽見爸爸不管，便開始親自指點(diǎn)迷津，每當(dāng)上學(xué)時，媽媽便會對我說：“記住，上課要頭抬高，不要分心，記住了�！泵慨�(dāng)我晚歸回來做好作業(yè)時，媽媽便會讓我做一份閱讀練習(xí)，晚上睡覺前總要看一些文章，久而久之，我對學(xué)好語文的信心又再燃燒了起來，上課舉手的次數(shù)也多了起來，成績也從一張張的60多分變成了80多分。
由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，到五年級期未考試時得了一個很理想的成績90分，我更喜歡上語文課了，喜歡上了那些奧妙的文字，仿佛在訴說古代的歷史，當(dāng)然，我更應(yīng)該喜歡上每一門課，讓我各門課程都取得好成績。
語文作文600字 篇3
快要畢業(yè)了,也即將告別我親愛的母校.這時涌上心頭的是深深的眷戀之情.心中一千一萬個舍不得.但我們?nèi)匀皇悄唛_了.
清晨我獨(dú)自漫步在母校,細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個角落.
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭,仿佛在和我這個已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別.這里的'花仍是那么嬌艷,草仍是那么綠,花香一陣陣迎面撲來.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,讓我回想起:春風(fēng)中,我們在這里嬉戲,玩耍.
踏進(jìn)和我們共同度過六年的教室.進(jìn)門,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩繽紛的畫面和一行行漂亮的文字.幾年來,我沒少操過兒了.為此碩果,我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊.但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了,上面是被我們用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望著黑板出神,臉還?著一絲歡樂的神情,似乎在認(rèn)真聽老師講課,而且十分專注的樣子......許久,我才從幻想中醒悟過來.慢慢站起來,邁著沉重的腳步,走出了這間寬敞明亮的教室.
校園里回蕩著我的腳步聲.
隨步來到操場,這里有幾棵我們親手栽下的楊柳.經(jīng)過我們的辛勤培育,長得很茂盛.這是我們播種下的希望,但愿它茁壯成長.
想想自己,想想這些樹,不是很相似嗎?它們不論嚴(yán)寒酷暑,總是那樣生長著,我們是跨世紀(jì)的新一代,要學(xué)習(xí)更多有用的知識,深造祖國,成為祖國的有用之才.何況說:不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹.
頓時,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更藍(lán)了,云更白了,太陽金光四射,使花更艷,樹更蔥 ,一切便得更加美好了.
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說了句:謝謝你,母校!再見了!
此刻我覺得自己精神煥發(fā),是那樣輕松,同時也懂得了今后該怎樣去做.想到這里我便邁著輕盈的步子,離去了......
語文作文600字 篇4
在我們的生活中，如果你仔細(xì)地去品味生活的話，你就會發(fā)現(xiàn)在寫作時，談話時，看書時......語文總是無處不在的。
“語文”這個詞也許對我們中學(xué)生并不是很陌生。但你真正理解了嗎?我想并不以為然，語文水平高底關(guān)系著一個人的修養(yǎng)、言行、舉止表現(xiàn)得高低。當(dāng)你在某處聽到有人發(fā)生爭執(zhí)時，總會大言不慚地說一些不文明不禮貌的話去責(zé)備，這些就是不懂語文常識的人。如果真的懂得語文，你就會收斂你的脾氣，使你人變得心平氣和，使你變得寧靜、祥和，就不會發(fā)生類似的事了。語言豐富，要巧妙地運(yùn)用它，就是那么深不可測。
你在寫作時，往往會用一些優(yōu)美的句子，去裝飾得美化一些事情場景。反之，那就會顯得很乏味，而語文恰是要用最佳的詞語寫作，你真正學(xué)了，寫作時會運(yùn)用順暢無阻，再也不會覺得是一種折磨。
當(dāng)你閱讀時，就會發(fā)現(xiàn)許多字都不懂，看起來也是唏哩糊涂，一竅不通，但語文會有許多字幫助你理解，看書就不用邊查字典邊看書費(fèi)勁了，或者可以說是小KISS，輕而易舉。
語文的用處還很多，它總會讓生活充滿色彩，也會幫助你獲得成功。也許你現(xiàn)在還是朦朧的'，但是不久你會發(fā)現(xiàn)語文是一架金碧輝煌的階梯，能夠通向光明的人生，它會送給你一只飛翔的翅膀，讓你飛得更高更遠(yuǎn)。
生活中總是處處有語文，所以我們離不開語文，它將永與我們共度人生。
學(xué)語文，并且學(xué)會如何利用它，這樣才能展現(xiàn)出語文的光芒!體現(xiàn)語文的魅力!?學(xué)習(xí)，為母校爭光，為自己的人生添光彩。
語文作文600字 篇5
我愛語文課本，它像一把金鑰匙，打開了我知識的大門。
是這位良師帶我走進(jìn)了各種境界里。它帶著我，來到了《我的“長生果”》，使我懂得了兩個道理，一個是：作文，首先構(gòu)思要別出心裁，落筆要與眾不同。另一個道理是：作文，要寫真情實(shí)感；作文練習(xí)，入門時離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的東西，應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。它又帶著我，知道了《鯨》和《松鼠》的生活習(xí)性，了解了《新型玻璃》的各種性能，也讓我知道了人類的科技發(fā)展很快。我來到了《梅花魂》里，知道了梅花的秉性，它引領(lǐng)我暇想，《假如沒有灰塵》，世界又將怎樣，我又從《通往廣場的路不止一條》里得到了道理：人生的道路不止一條，如果一條不能走，要走另一條。我又親眼目睹了《圓明園的毀滅》的歷程，看到了八國聯(lián)軍搶劫圓明園時的`丑惡行徑，激發(fā)了我對八國聯(lián)軍的憎惡，增強(qiáng)了我對祖國的熱愛之情。
語文課本不但是一位良師，還是一位益友。在我怯懦時，它磨練我的意志，給予我勇氣。一天，我補(bǔ)作文前，媽媽說：“回去時，我不接你了，你自己回家�！蔽荫R上要跑上樓補(bǔ)作文了，一時間連連答應(yīng)，可走的時侯，我又反悔，覺得自己不敢獨(dú)自回家，當(dāng)我正在苦惱的時侯，我的好朋友——語文課本指引了我，我想到課文《學(xué)會看病》中的一句話：“我知道應(yīng)該不斷地磨練他，在這個過程中，也磨練自己�！蔽抑�，媽媽在磨煉我，所以，我自己走了回去。
我愛你，語文課本，你是我的良師益友。你教給了我知識，教會了我道理，指引著我在人生道路上不斷前進(jìn)。
語文作文600字 篇6
“采菊東籬下，悠然見南山�！蔽艺鲆巫由�，與父親共賞樂園中的花草。在幼時，爸爸用攢下的錢買了小園子。初始它很荒涼，周圍都是雜草。一眼望去，沒有任何一株花。這是一個沒有生機(jī)的園子。等到第二天凌晨，爸爸拍醒睡熟的我，遞給我一把小鏟子：“走，跟我去園子里一趟�！薄拔也灰�，我要睡覺。”爸爸坐在我旁邊，靠近我的耳畔：“如果跟我去的話，以后我會給你一個驚喜�！蔽业呐d致卻被這句話“激活”了，便整理好著裝，與爸爸去了園子。到了園子，爸爸教我如何翻土，如何播種，如何澆水。我也賣力地干著活，雖然很吃力，但那個驚喜卻讓擁有使不完的力氣。就這樣，忙碌了一天，完工了。我用手捶了捶酸痛的背，“終于將這個園子弄完了�！贝藭r的我的臉上豆大的汗珠流到下顎，滴在這片荒涼的土地上，浸濕了它。
直到兩個月后，我放學(xué)回家，經(jīng)過園子時，一片青綠吸引了我，我扔下書包，跑到門口，花兒們早已舒展身子，探出頭來，淡淡的芳香飄入我的鼻腔，熏陶了我，全身陣陣清爽�！鞍�，花開了�！卑致冻鲱^，嘴角洋溢花一般綻放的笑容。我拿上書包，坐在一把椅子上，“興盡晚回舟，誤入藕花深處�！卑职肿吡诉^來：“兒子，不對，是興盡晚回家，誤入美花深處�！贝藭r的花園里傳來歡樂的`笑聲。
傍晚，我跟父親商量著，今晚在園子里過夜。我們仰望著夜空，點(diǎn)點(diǎn)星辰不停地閃爍著，蟬不停地展現(xiàn)自己的才華，真是“清風(fēng)半夜鳴蟬”�！皟鹤�，以后，這里將成為你童年時最美好的記憶。這個驚喜你喜歡嗎？”“喜歡�！蔽异o靜地躺著，閉上了眼，感受著清風(fēng)的撫摸，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
幾年后，我乘車再次來到這個樂園，與父親共賞著這片花草天堂之地。我用手輕輕撫摸著花兒，聞著花香“還是曾經(jīng)的味道�！�
便拿起書，坐在樂園里，賞美景。
【語文作文600字】相關(guān)文章：
我的語文老師語文作文02-18
經(jīng)典語文勵志作文01-27
月考語文作文01-27
欣賞語文作文01-28
廈門語文作文01-27
語文作文感恩01-28
語文作文素材01-26
趣事語文作文03-02
友情語文作文09-28