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我們的六一作文600字（通用30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我們的六一作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的六一作文600字 1
六一，我們自己的節(jié)日，一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
早晨，我和往常一樣，但我清楚地感到這一天和往常并不一樣，因?yàn)檫@一天的下午，老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大型聯(lián)歡會(huì)，在這一天里，我們可以盡情地唱、盡情地跳。
在平常一上午的時(shí)間是漫長(zhǎng)的，但今天的上午卻出奇的短，也許這就是興奮的力量。下午我早早地來(lái)到了學(xué)校，不想班級(jí)早已聚集了很多和我一樣興奮的同學(xué)，很快同學(xué)在幾分鐘內(nèi)便陸續(xù)聚齊，這時(shí)教室的大屏幕上顯示出斗大的字歡慶六一，五彩繽紛的飄帶猶如一只只彩蝶，飄落在黑板和燈上；那些氣球則被分配在不同的角落里，輕輕地跳躍，給整個(gè)教室增添了活力。
隨著主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開始后，同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩(shī)，我也不例外，與最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又動(dòng)聽的歌《感恩的心》，我來(lái)自偶然當(dāng)我唱得入迷的`時(shí)候，同學(xué)校也被感染，與我們一起合唱起來(lái)。曲畢，只聽那羅大佑的《童年》輕輕在耳畔響起，這是誰(shuí)的妙音？原來(lái)是未來(lái)的小歌星晨晨。看那淘小子孫思哲以一段繞口令徹底改變了他在同學(xué)中的形象。還有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁帶給我們的熱情奔放，讓同學(xué)們陶醉在了她們的才藝中。
在搶椅子游戲中，好朋友秦秦自告奮勇參加比賽，游戲規(guī)定四人搶三椅，空者下。第一回合，秦秦果然有兩下將一同學(xué)擠在了椅外，一人一椅被拿下；第二回合，秦秦遭受了猛烈攻擊，待老師喊停時(shí)，秦秦還像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，情急之下，只聽嘭的一聲，還著實(shí)把我嚇了一跳，待我緩過(guò)神來(lái)看秦秦，她竟結(jié)實(shí)地坐在了地上，秦秦還一手捂著屁股，樣子滑稽讓同學(xué)樣忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們秉著我的節(jié)日我做主的宗旨，自告奮勇、各顯神通過(guò)了一個(gè)開心、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。
我們的六一作文600字 2
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)去了十三個(gè)春秋。驀然回首，留下的只有星星點(diǎn)點(diǎn)的回憶，童年的節(jié)日，竟是如此短暫。
氣球
依稀記得幼兒園時(shí)，懵懂年少的我們穿著小巧的演出服，秀出了人生中第一次表演。盡管沒有絢麗的舞姿、夸張的表情，奪目的服裝，但我們有我們的童真無(wú)瑕。當(dāng)表演結(jié)束，氣球飛上天空的那一刻，也是我們最幸福的時(shí)候。誰(shuí)又想過(guò)，這氣球還會(huì)回來(lái)嗎？
蛋糕
初入小學(xué)時(shí)，節(jié)日禮物是一塊大大的蛋糕，上面鋪滿了甜膩的奶油，看在眼里，甜在嘴里，樂(lè)在心里。明明吃得肚子鼓鼓的卻還要硬塞進(jìn)嘴里，說(shuō)的就是我們了。那些華麗的歌舞，優(yōu)雅的樂(lè)器，逗人的小品，都不及一塊兒蛋糕對(duì)我們有吸引力。因?yàn)槲覀兠靼祝切┓比A景象再好還可以拍視頻重播，但是，蛋糕只有一塊，吃晚了就會(huì)被別人搶去甚至變質(zhì)。
白鴿
“咔嚓”一聲，一張照片被拍了出來(lái)，是一只正在飛翔的白鴿。它微微抬頭，前面是摸不透的光明，背景則是我們六年級(jí)級(jí)部一張張惆悵而又糾結(jié)的臉。每每看到這張相片時(shí)，昨天的笑顏就映在眼前——熟悉的，陌生的，一面之緣的，吵過(guò)架的，一起放肆笑過(guò)的……還記得我們放飛白鴿時(shí)它們自由的歡叫，還記得它們一去不復(fù)返的逆光的身影，還記得背后同學(xué)們微微濕潤(rùn)的'眼眶……
那一天不知為什么，再精彩的節(jié)目也勾不起我的興趣，再美味的蛋糕也沒有食欲，整個(gè)人提不起精神，以往松閑的時(shí)光卻變成了傷感的道別。
那一年的六一，很幸福，也很悲傷�；仡欁哌^(guò)的路，無(wú)論是繽紛的氣球，美味的蛋糕還是飛翔的白鴿，都已一去不復(fù)返。我們的節(jié)日，我們的童年又何嘗不是呢？
致，我們逝去的六一。
我們的六一作文600字 3
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼，我就踏進(jìn)了初中的大門，從活潑好動(dòng)的兒童變成了沉穩(wěn)大方的少年。回想起孩童時(shí)代，最讓我懷念的就是，屬于兒童的節(jié)日——“六一”。
盛大的“六一”
在我三四年級(jí)時(shí)，我的“六一”是這樣過(guò)的：頭戴鮮艷的發(fā)夾，身穿閃亮的演出服，腳踏精美的小高跟，在舞臺(tái)上跳來(lái)跳去。歡樂(lè)的音樂(lè)響徹云霄，同學(xué)們的歡笑填滿操場(chǎng)，升起的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛也在為我們慶�！傲弧薄Ｑ莩鼋Y(jié)束后，還有激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，中獎(jiǎng)的同學(xué)笑的像花兒一樣，沒中的同學(xué)也不傷心和別的同學(xué)一起開心，多么溫馨歡騰的場(chǎng)面��！
自由的“六一”
而在我五六年級(jí)的時(shí)候，“六一”又是這樣過(guò)的：扎著普通的高馬尾，身穿便裝，腳穿白涼鞋，在教室里吃零食，演小品。演出的同學(xué)個(gè)個(gè)抬頭挺胸，把故事里的人物演的惟妙惟肖。正當(dāng)我們?yōu)楣适虑楣?jié)笑得滿眼淚花，前仰后合的時(shí)候，班主任給我們送來(lái)了更大的驚喜——節(jié)日蛋糕！同學(xué)們像饑餓的狼猛的向蛋糕沖去！幸好老師及時(shí)制止，否則原本美如花的蛋糕就要變成“花泥”啦！多么自由，快樂(lè)的場(chǎng)面啊！
別人的“六一”
現(xiàn)在上了初一，“六一”是這樣過(guò)的：穿著整潔的校服，背著沉重的.書包，心里默背著英語(yǔ)課文，快步走進(jìn)教室。同學(xué)們還像往常一樣讀書、做題，仿佛都忘記了今天是個(gè)重要的日子。我回想起自己在升初中之前為自己設(shè)計(jì)的“六一”，忍不住笑出了聲。原來(lái)我還是那么想過(guò)“六一”��！沒有有趣的小品！沒有精彩的節(jié)目！更沒有美味的生日蛋糕！
懷念那盛大歡騰的“六一”，懷念那自由美味的“六一”，更懷念我們孩童時(shí)的天真！
我們的六一作文600字 4
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來(lái)了，早上，我穿著漂亮的演出服，懷著愉悅的心情，早早地來(lái)到了學(xué)校，一路上，鳥兒歡快地歌唱，花兒高興地向我點(diǎn)著頭，太陽(yáng)公公對(duì)我微笑，他們都在祝賀我們的`節(jié)日呢！今天，我們學(xué)校舉行慶“六一”聯(lián)歡會(huì)。
節(jié)目很快就要開始了，老師讓表演的同學(xué)穿好演出服，再去化妝，都準(zhǔn)備好了之后，我們就拿上小凳子，下樓去看表演了。
表演開始了，我們興奮地坐在下面看表演，表演的節(jié)目有舞蹈，唱歌，還有古裝表演，親子跳，飛繩王挑戰(zhàn)賽等項(xiàng)目。那幾個(gè)跳街舞的同學(xué)真是太厲害了，我都驚呆了，他們有時(shí)翻空翻，有時(shí)還手撐著在地上轉(zhuǎn)幾個(gè)圈，還會(huì)側(cè)手翻，而且是連著翻，贏得我們陣陣喝彩，節(jié)目結(jié)束很久依然讓我們意猶未盡。
“哇，吃冰淇淋了！”正當(dāng)我看表演看得津津有味時(shí)，一聲吃冰淇淋的聲音傳遍了整個(gè)四零四班，同學(xué)們都朝著冰淇淋擠了過(guò)去，爭(zhēng)先恐后要吃冰淇淋。老師告訴我們，這是邱奕淳的媽媽請(qǐng)大家吃的并且祝大家節(jié)日快樂(lè)，我們的目光立刻投向了邱奕淳的媽媽，并大聲說(shuō)：“謝謝邱奕淳媽媽！”邱奕淳的媽媽樂(lè)得合不攏嘴了。朝我們不好意思地笑著。我們吃完了冰淇淋以后，節(jié)目也正好結(jié)束了，回到了教室以后，老師又給我們發(fā)了一塊蛋糕和一瓶飲料，還給我們拍了很多照片，我們吃著蛋糕，喝著飲料，愉快地過(guò)完了這個(gè)六一兒童節(jié)。
這一天，無(wú)論是爸爸媽媽，叔叔阿姨，還是老師，在我們的眼里都變了，變得那么慈祥，那么溫和，我們真的希望每天都是六一兒童節(jié)。
我喜歡每一個(gè)節(jié)日，但是我最喜歡的還是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。
我們的六一作文600字 5
“六一兒童節(jié)快到了，還記得老師上次說(shuō)的嗎？表現(xiàn)好就可以開聯(lián)歡會(huì)喲！我要……”蘇同學(xué)開始了她的長(zhǎng)篇大論，我馬上打斷了她的“黃粱美夢(mèng)”：“你要真想開party，那跟老師說(shuō)呀，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)！”嘿，她還真二話不說(shuō)，起草了“美夢(mèng)成真計(jì)劃”，于是我們告訴了老師我們的計(jì)劃。嗬，老師允許后，我們馬上確定了“主辦方”，收錢、買好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進(jìn)行……
終于，上課鈴響了。瞧！我們班彩帶紛飛，亮閃閃的。桌子擺放整齊，中間騰出一大塊位置，平常地上天女散花似的紙屑現(xiàn)在一干二凈……是不是很驚訝？全沒了！每?jī)扇顺砸粔K蛋糕，每人手里都有雪糕，看把外班同學(xué)饞的，口水流下三千尺��！
瞧，穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈，看她們的'表情，多么快樂(lè)，多么幸福！把我們少先隊(duì)員的朝氣蓬勃充分表現(xiàn)了出來(lái)�！按禾煸谀睦镅�，春天在哪里？”一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘面帶春風(fēng)般的微笑，唱出了生活的美好！我們主持人也不落后于這些表演節(jié)目的同學(xué)面前，用充滿感情的語(yǔ)調(diào)迎接“六一”。作為主持人之一的我，還表演了相聲和獨(dú)唱呢！
這時(shí)，身穿漂亮拉丁舞服的曾同學(xué)跳起了熱情奔放的拉丁舞，活力四射，就像一只美麗的花蝴蝶！精彩的節(jié)目層出不窮，表演節(jié)目的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，擺出了賣萌的pose，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，萌翻了全場(chǎng)！畫鼻子游戲開始了，一個(gè)同學(xué)擊鼓傳花抽到了，趾高氣揚(yáng)地上去了，但他把蒙眼用的拆下來(lái)后呆住了，原來(lái)他把鼻子畫到了眼睛上！笑死我了，哈哈！
美好的聯(lián)歡會(huì)就這樣過(guò)去了，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新呢！這次聯(lián)歡會(huì)，完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想：這將是我人生中最獨(dú)特的一個(gè)“六一”!
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我們的六一兒童節(jié)，在我們的期待下緩緩的來(lái)了。
為了我們的六一兒童節(jié)，學(xué)校里的老師在兒童節(jié)這天給我們準(zhǔn)備了好多的驚喜。有專門的節(jié)目表演，還有送給我們的兒童節(jié)禮物�？傊@一天，作為兒童的我們可都高興極了。
在校園里給我們準(zhǔn)備的節(jié)目表演上，我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)的坐在舞臺(tái)下不斷的驚呼，這些表演可精彩了，不僅有皮影戲，還有小朋友版本的孫悟空大鬧天空的戲碼。我們?cè)谛蕾p這些節(jié)目表演的時(shí)候，還了解了一下我們中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，一場(chǎng)又一場(chǎng)的.表演下來(lái)，我們都收獲了不少的知識(shí)。
等到這些表演結(jié)束后，回了教室里的我們，還在我們的課桌上收到了一個(gè)小禮盒。我們蹦蹦跳跳的回了各自的課桌上，然后立馬打開了放在自己課桌上的小禮盒。有同學(xué)的禮盒里是孫悟空的小掛墜，有的是可以收縮的藥丸鉛筆，還有是貼紙，能夠貼在我們臉蛋和手臂上的卡通貼紙等等�？傊�，禮物的種類很多，收到了禮物的我們一個(gè)一個(gè)都開心的笑著。
在我們收到了這些禮物之后，不少同學(xué)們就開始相互交換著各自的禮物一起玩耍。特別是收到了貼紙的同學(xué)，一張貼紙上有不少的小貼紙，他們?cè)诎嗉?jí)里分享著這些小貼紙，到最后整個(gè)班級(jí)里的同學(xué)幾乎人人的臉上都貼上了一個(gè)小小的卡通人物。
同學(xué)們?cè)诮淌依镒分鸫螋[著，尤其是還入戲在之前孫悟空大鬧天空戲碼中的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的都還爭(zhēng)論了起來(lái)，誰(shuí)是孫悟空，誰(shuí)是玉皇大帝等等。兒童節(jié)的教室里好不熱鬧，也就在這種熱鬧之中，老師從教室外走了進(jìn)來(lái)。
老師看著玩得歡快的我們，還對(duì)我們說(shuō)了一聲兒童節(jié)快樂(lè)！我們的六一兒童節(jié)是一個(gè)非常快樂(lè)的兒童節(jié)！
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陽(yáng)光是那么溫暖，充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里，歡樂(lè)的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午，內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無(wú)窮的快樂(lè)使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響，就忍不住內(nèi)心無(wú)比的歡愉，從睡室里跑出來(lái)。興奮的背后，是對(duì)六一活動(dòng)無(wú)限的憧憬與期待。
下到課室，輝映在課室頂上的圖案栩栩如生，仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上，忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上�；顒�(dòng)即將開始，打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了，像是在給我們鼓舞加油。
六一慶�；顒�(dòng)開始了！兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始，班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他，那動(dòng)人的`聲音，宛若天邊的一縷清風(fēng)，從我耳邊緩緩飄過(guò)，回蕩的音符，如湖水般蕩漾在課室中，一次次的吉他聲從耳邊滑過(guò)，回味無(wú)窮，賞心悅耳。
最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們，我們面對(duì)水果，各出奇招，絞盡腦汁，終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛＃腔钴S，用蘋果等水果，拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì)，使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心，合作的最好體現(xiàn)。
最令我印象深刻的，是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡，精致的外表，里面的一道道筆畫，都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡，在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí)，那張平凡的賀卡變得意義非凡，因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無(wú)窮的愛。
這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié)，激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了，激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤；感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。
我們的六一作文600字 8
盼望著，盼望著，在六月的第一天，與你一起，迎來(lái)夏日里最燦爛最快活的日子！
紅色的、藍(lán)色的氣球，在孩子仰望天空的一瞬間，飛到天盡頭；
田野里，草叢邊，翩翩起舞的花蝴蝶和孩子們玩著捉迷藏；
吹泡泡的小女孩兒，將希望裝在五彩的泡泡中，透過(guò)七彩陽(yáng)光，看快樂(lè)的輪廓越變?cè)酱螅?/p>
愛讀書的少年，在夏日的日頭下，手捧那本愛不釋手的外太空探索，津津有味地讀著……
今天，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。一個(gè)屬于小孩子們的節(jié)日，卻給全世界的`人們帶來(lái)了最真誠(chéng)的快樂(lè)！送給普天之下所有孩子們一份特別的禮物——一幅幅充滿童趣的畫。希望借這支彩色畫筆，描繪出最燦爛美好的圖景，和天下所有的兒童們共享歡樂(lè)。
記憶里的小時(shí)候，兒童節(jié)時(shí)，我們總愛纏著大人帶我們?nèi)ビ螛?lè)園玩。
記憶里的小時(shí)候，充滿糖果味的節(jié)日，我們會(huì)收到彩色包裝盒子，里面放著稱心如意的禮物，有洋娃娃，有電動(dòng)小火車；
記憶里的小時(shí)候，太陽(yáng)公公總是很早回家，和小伙伴嬉戲玩耍的時(shí)光總是那么短暫......
而終于有一天，我們長(zhǎng)大成人。在緊張忙碌的現(xiàn)代生活里，很難停下來(lái)喘一口氣。何不在今天，讓我們放慢腳步，和身邊的小不點(diǎn)兒們一起，肆無(wú)忌憚地開懷大笑吧！溫習(xí)年少時(shí)，那最初夢(mèng)想，而今是不是已漸行漸遠(yuǎn)？或者還為之堅(jiān)持著，努力著？
在六月的第一天，百度愿和普天之下的所有人，共度歡樂(lè)時(shí)分，追憶少年夢(mèng)想。
讓童心未泯的人，一起驕傲地說(shuō)，我們都是孩子，我們也有屬于自己的節(jié)日，我們會(huì)生存，六一兒童節(jié)讓我們的生活更加美好！
我們的六一作文600字 9
校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，令我永生難忘；校園生活中的五彩繽紛，令我記憶猶新；校園生活中的一切，都令我難忘。六年的校園生活在我們的記憶中是無(wú)法抹去的，是永恒的港灣。在校園的每一天，都有不一的生活。一天，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了；一天，猶如離弦之箭，讓我們無(wú)力挽回，只有不停的嘆息，久久的留戀！
千盼萬(wàn)盼，六一終于到了。在這個(gè)只屬于我們的節(jié)日里，我們將一切的壓力都釋放出來(lái)，將一切的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為了輕松與動(dòng)力。這次的六一別具一格，像是一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。校園里到處是笑聲，到處是快樂(lè)，到處是歌聲。因?yàn)檫@次六一主要是文藝演出活動(dòng)，有人曾說(shuō)過(guò)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。為了演好每一個(gè)節(jié)目，同學(xué)們都付出了許多許多汗水。大家都知道，這豐富多彩的節(jié)目演出背后，卻包含了所有學(xué)生，幾個(gè)星期的汗水，幾個(gè)星期的努力，幾個(gè)星期的成果。隨著一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的`演出，證明了學(xué)生們的努力；隨著一陣陣熱烈的掌聲，證明了是汗水換來(lái)的。
努力向前，與五星紅旗的飛翔一起，用自己的努力，換來(lái)對(duì)母校的回報(bào)。臨近畢業(yè)的我們將一切的懷念和依依惜別都留在了六一的那一天，那一刻，那一聲聲歡歌笑語(yǔ)之中；留在了那一條條紅領(lǐng)巾的隨風(fēng)飄揚(yáng)之中。六一，我們的節(jié)日；六一，我們最后的一個(gè)六一。我不會(huì)忘懷，忘懷那一天所發(fā)生的一切的一切，忘懷母校的一塵一土，忘懷班上的23張笑臉和一個(gè)個(gè)恩重如山，永生難忘的老師。
校園的一切，都包含了我們深刻的友誼，我們的友誼都將深深烙在我的記憶之中，直到天長(zhǎng)地久。校園，永遠(yuǎn)開放著愛的苞蕾，培養(yǎng)出一朵朵祖國(guó)的花朵。我愛校園，校園中一切的一切！
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“六一兒童節(jié)快到了，還記得老師上次說(shuō)的嗎？表現(xiàn)好就可以開聯(lián)歡會(huì)喲！我要……”蘇同學(xué)開始了她的長(zhǎng)篇大論，我馬上打斷了她的“黃粱美夢(mèng)”：“你要真想開party，那跟老師說(shuō)呀，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)！”嘿，她還真二話不說(shuō)，起草了“美夢(mèng)成真計(jì)劃”，于是我們告訴了老師我們的計(jì)劃。嗬，老師允許后，我們馬上確定了“主辦方”，收錢、買好吃的、排練什么的都在熱火朝天地進(jìn)行……
終于，上課鈴響了。瞧！我們班彩帶紛飛，亮閃閃的。桌子擺放整齊，中間騰出一大塊位置，平常地上天女散花似的紙屑現(xiàn)在一干二凈……是不是很驚訝？全沒了！每?jī)扇顺砸粔K蛋糕，每人手里都有雪糕，看把外班同學(xué)饞的，口水流下三千尺�。�
瞧，穿著純白紗裙的女孩子跳起了歡快的舞蹈，看她們的表情，多么快樂(lè)，多么幸福！把我們少先隊(duì)員的朝氣蓬勃充分表現(xiàn)了出來(lái)。“春天在哪里呀，春天在哪里？”一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘面帶春風(fēng)般的微笑，唱出了生活的.美好！我們主持人也不落后于這些表演節(jié)目的同學(xué)面前，用充滿感情的語(yǔ)調(diào)迎接“六一”。作為主持人之一的我，還表演了相聲和獨(dú)唱呢！
這時(shí)，身穿漂亮拉丁舞服的曾同學(xué)跳起了熱情奔放的拉丁舞，活力四射，就像一只美麗的花蝴蝶！精彩的節(jié)目層出不窮，表演節(jié)目的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎，擺出了賣萌的pose，個(gè)個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，萌翻了全場(chǎng)！畫鼻子游戲開始了，一個(gè)同學(xué)擊鼓傳花抽到了，趾高氣揚(yáng)地上去了，但他把蒙眼用的拆下來(lái)后呆住了，原來(lái)他把鼻子畫到了眼睛上！笑死我了，哈哈！
美好的聯(lián)歡會(huì)就這樣過(guò)去了，直到現(xiàn)在，我還記憶猶新呢！這次聯(lián)歡會(huì)，完全由我們自己籌備、策劃、排練、主辦。我想：這將是我人生中最獨(dú)特的一個(gè)“六一”!
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天終于亮了，昨天晚上我遲遲沒有入睡，一直盼望著今天的出游。
�。⒍＿蔬剩。Ⅳ[鐘聲把我叫醒，我手忙腳亂地穿上衣服，馬上沖了政府廣場(chǎng)，我們約好了在那里集合。
上了送我們?nèi)サ拇蟀�，我們就熱熱鬧鬧的準(zhǔn)備出發(fā)了。到了兩岸三度大家紛紛下車，一窩蜂似的沖向了大門，過(guò)了一會(huì)就蹦蹦跳跳地跟著教官向前走，在教官的指導(dǎo)下戴上裝備。教官把圓鉤子鉤上最高的粗鋼絲上。在通過(guò)時(shí)要慢，不可以超越自己前面的人，不然自己的保險(xiǎn)帶就會(huì)和別人的保險(xiǎn)帶纏在一起。
我最喜歡的是＂浮樁橋＂和＂自投羅網(wǎng)＂，＂浮樁橋＂就是一塊塊浮起來(lái)的木頭，人們要在浮起來(lái)的木頭樁上一步一步的走過(guò)去，我原以為這種橋很容易通過(guò)，結(jié)果上起的時(shí)候才發(fā)覺非常難走。我一踏上浮動(dòng)的木樁，木樁就搖晃起來(lái)，連著相近其它木樁也跟著搖晃，原來(lái)這些木樁都是用繩子串在一起的，牽一發(fā)動(dòng)全身。我突然想起公園里也有類似的木樁，走這個(gè)＂浮樁橋＂就跟走公園里的木樁一樣。我就按照我在公園里走木樁的方法，我死死抓住繩索，讓木樁不再搖動(dòng)，再輕輕踩上木樁。果然，木樁不再搖晃，我覺得身輕如燕，不一會(huì)兒我就通過(guò)了這座橋。
�。⒆酝读_網(wǎng)＂就是把兩個(gè)人的保險(xiǎn)帶掛同一個(gè)鉤子上，兩個(gè)人一起用力蹬開，兩個(gè)人就順著鋼繩從高的一頭滑到低的'一頭，在低的一頭放著一個(gè)＂大沙發(fā)＂，兩個(gè)人就向著＂大沙發(fā)＂撞去。我和陳奕諳一組，我們倆緊緊的抱住對(duì)方，雙腿用力一蹬，我們就像小鳥一樣向著＂大沙發(fā)＂沖去。
回到了家，心思還在兩岸三度!今天我的收獲很多，有快樂(lè)、有面對(duì)困難的勇氣。當(dāng)自己面臨困難時(shí)，知道因該用自的智慧去解決困難。
兩岸三度給了我一個(gè)難忘六一兒童節(jié)！
我們的六一作文600字 12
致以逝去的六一，這是我送你的最特別的禮物。
——題記
昨日的歡笑仿佛還在眼前，打開時(shí)空的寶庫(kù)，卻驀然發(fā)現(xiàn)，里面裝的僅僅只是我們已逝去的六一。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，六一這個(gè)詞在一年前還是讓我們歡笑的寶器，但對(duì)一年后的我們來(lái)說(shuō)它已經(jīng)只是一塊廢鐵，不再被需要。時(shí)光匆匆，不知不覺，二零一六年的六一悄然而至。聽著小學(xué)部的同學(xué)歡鬧聲，好像又置身于屬于我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)。
那天，我們將桌子分開拼成一個(gè)圍繞著講臺(tái)的半圓弧，方便看表演和電影，教室里滿是我們用來(lái)裝飾的氣球，彩帶。有了這些裝飾，教室從原來(lái)的呆板無(wú)趣搖身一變變成了一個(gè)活潑可愛的小姑娘。在那之后，調(diào)皮的我們又用剩下的氣球做成了一個(gè)個(gè)神態(tài)逼真，栩栩如生的小動(dòng)物。教室里鬧成一團(tuán)，不，不僅僅是教室里，就連教室外，也有不少歡鬧的同學(xué)。里里外外鬧成一團(tuán)，熱鬧極了。即使是平常嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師，也被我們歡樂(lè)的氣氛所感染。
或許，那時(shí)，我們的心情就好像吃了糖果一樣，散發(fā)著從內(nèi)心中的`喜悅與快樂(lè)。一些平常的不開心與難過(guò)，也被巨大的喜悅所淹沒。但，有人說(shuō)，就算是六一也不能太過(guò)調(diào)皮。畢竟你們都是大孩子了。是的，我們是大孩子了，但就玩著一天而已。
那，就僅僅是六年級(jí)的看法了，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)六一是一件奢侈品，它太過(guò)昂貴，我們還沒有足夠的“錢”去購(gòu)買。升入初中部才知道他們所說(shuō)的“調(diào)皮”，其實(shí)是一種浪費(fèi)時(shí)間。
在時(shí)間的洪流中，時(shí)光老人曾用夢(mèng)編織了一個(gè)又一個(gè)“奢侈品”讓我們擁有，但散落在不起眼的角落里，六一卻散發(fā)著它獨(dú)特的光輝。
我們的六一作文600字 13
今天是“六一”兒童節(jié)，我們大家背著書包開開心心、快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校。
我背著書包一來(lái)到學(xué)校，就看著有老師在給同學(xué)送禮品，我也迫不及待地跑了過(guò)去，蘇主任送給我了一本“摩爾莊園”的記事本，我非常喜歡它。我又大步向班里走去，到教室后，人還較少，我們玩著玩著，不知道哪個(gè)人說(shuō)：“王老師要來(lái)了，我們快躲起來(lái)，給王老師一個(gè)驚喜�！庇谑牵覀兪置δ_亂地藏了起來(lái)，這時(shí)，王老師走了進(jìn)來(lái)，“一二三”我們嘩的一下站了起來(lái)，“老師好!”大家一起喊道。我們回到位上，收拾好書包，準(zhǔn)備出發(fā)。出發(fā)前，王校長(zhǎng)給一些同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀，孫老師又講了一些要求：
1.不去危險(xiǎn)的地方;
2.一切行動(dòng)聽指揮;
3.不要在車上打鬧。
我們坐著車，來(lái)到霧氣蒙蒙的帆船基地。那里的海如同綠寶石一樣綠，那里的天像蒙上了一層白色的'紗綢。在那里，我們舉行了一年級(jí)入隊(duì)儀式，我聽見有人歡呼道：“我入隊(duì)了!我入隊(duì)了!”
我們后來(lái)又坐著車到了雨林谷，我們先去看鸚鵡表演。它們有的玩投籃，有的釣魚，有的拼圖，有的……，我和劉德立發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，訓(xùn)鳥員手里拿著一�；ㄉ�，難怪鳥兒這么聽話呀!中午，我們?cè)谝粋�(gè)草場(chǎng)吃飯，我們大大咧咧的，想吃什么就吃什么。突然，一位訓(xùn)鳥員叔叔吹了一聲口哨，“撲啦、撲啦”幾只孔雀流星般地飛了下來(lái)，輕盈的落在地上。它們有的翩翩起舞，如同一位舞者;有的展出自己的尾巴，像是在說(shuō)：“我的衣服多美麗呀!”最后，我們又去了恐龍廣場(chǎng)，那里有慈母龍、三角龍、遁甲龍等模型，最大的是青島龍的模型，同學(xué)們有的騎在龍背上，有的坐在龍的尾巴上……
我們的六一作文600字 14
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六一國(guó)際兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六。一的活動(dòng)。史老師安排的那幾個(gè)裝飾教室的女同學(xué)早早的來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榱衡埠軙?huì)布置，所以她就負(fù)責(zé)布置門、窗。同學(xué)們一到就幫起忙來(lái)。王淑賢像一個(gè)指揮官一樣，說(shuō)高小川去干那個(gè)，何鑫洋去干這個(gè)。在王淑賢的指導(dǎo)下，我們都干得熱火朝天。
六一國(guó)際兒童節(jié)的游戲要開始了，老師說(shuō)：請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)留下來(lái)幫忙，誰(shuí)留下來(lái)？高小川馬上舉起手來(lái)說(shuō)：我愿意！老師選了幾個(gè)，當(dāng)一些同學(xué)來(lái)的時(shí)候，她像指導(dǎo)員一樣，教他們?cè)趺赐妫娴煤玫�，臉上�?lè)開了花。游戲結(jié)束了，我們老師有給我們玩了一個(gè)猜歌迷的游我們?nèi)喽紭?lè)開了花，老師也好像回到了童年的時(shí)光，跟我們一起哈哈大笑。
轉(zhuǎn)眼間早上過(guò)去了。我們班的人都盼望著下午的時(shí)光。
到了下午，學(xué)校為我們選擇了許多好看的電影，我們老師為我們選了一部很好看的電影，不知不覺，一節(jié)課過(guò)去了。我們就在小廣場(chǎng)玩，在這過(guò)程中，毛佳露帶領(lǐng)著大家玩著玩那，大家也聽她得玩的不知多開心，那一幕就像公主的命令，大家都的'聽一樣。第二節(jié)課結(jié)束了，我們又玩了跳皮筋，踢毽子，打排球，打籃球，打網(wǎng)球，打羽毛球我們是最開心的，整個(gè)學(xué)校充滿了歡聲笑語(yǔ)。好像到了游樂(lè)園一樣，在今天我十分開心！
這一天我們都玩得很開心，因?yàn)檫@是我們的節(jié)日！而這天老師們好像也回到了童年！所以六一國(guó)際兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日，還是老師的節(jié)日！
我們的六一作文600字 15
5月31日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小，絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門口巨大的氣拱門，告訴著我們今天是個(gè)歡樂(lè)的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，學(xué)校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得特別興奮，臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當(dāng)然也不例外，因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢！
我先向“套圈”游戲跑去，看到那里人很多，覺得這是個(gè)熱門游戲。瞧，那邊的大姐姐正凝視著障礙物，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將圈拋了出去，投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨，真厲害！等啊等，終于到我了，我先瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后迅速地拋了過(guò)去。什么，出師不利呀！我不灰心，開始再投，結(jié)果又沒投中。我心想：我一定要把握住最后一次機(jī)會(huì)。可是，天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，投了三次都沒有投中？！
我跑出游戲室，奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”，規(guī)則很簡(jiǎn)單，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規(guī)則后，我就開始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走，后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我：左、左、右、右……最終，我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓，老師在我的'活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中，我體會(huì)到了盲人生活是多么困難啊！
接下來(lái)，我還玩了“過(guò)獨(dú)木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲。活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了……
這真是一個(gè)既快樂(lè)又難忘的六一節(jié)！在我們過(guò)節(jié)的同時(shí)，我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們！
我們的六一作文600字 16
一年一度的六一兒童節(jié)終于盼到了，也是大家期待著的快樂(lè)的六一節(jié)終于到了。同學(xué)們歡呼著。
早晨，我來(lái)到教室被眼前的教室驚呆了。因?yàn)檠矍暗慕淌叶紥熘S多的彩色氣球和彩帶，看上去是舞廳。黑板上還寫了“六一快樂(lè)”端莊楷體、紅色大字，這是老師為我們的節(jié)日慶祝而做的。老師真心為我們節(jié)日付出辛勤的勞動(dòng)。打內(nèi)心感激胡老師，她所做的一切都是為了我們。
表演開始了，有的人表演跳舞，有的人表演講笑話，還有的人吹葫蘆思，還有的詩(shī)朗誦……。一個(gè)個(gè)精彩的'表演讓我眼花繚亂�？上俏覜]有參加表演，我真后悔。一上午的時(shí)間就這樣瞬間過(guò)去了。老師都催我們要排隊(duì)回去了�？墒俏疫�沉浸在精彩的表演，多么希望時(shí)間能停下來(lái)，更希望所有的表演能再次進(jìn)行。
下午，同學(xué)們帶了糖果，蘋果，餅干，薯片，等零食。當(dāng)我們吃得正歡的時(shí)候，老師突然進(jìn)來(lái)了，先是提了三大袋，然后又提了好幾袋來(lái)，正好是12袋。過(guò)了五分鐘之后，老師又提來(lái)了兩大盒蛋糕。說(shuō)先把西瓜吃完再切蛋糕。在老師切蛋糕的同時(shí)，老師也叫同學(xué)幫他拍一張切蛋糕的照片。把蛋糕發(fā)給我們后，老師又拍了幾張照片。之后老師還發(fā)了零食。我們不停地吃著、聊著，幸福極了。而老師累的滿頭大汗，還是笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)，快吃吧！吃完還有呢。而她連水都沒喝上一口。真是慈母般的老師啊！我們?cè)趺催�敢偷懶，不努力學(xué)習(xí)呢！
今天的時(shí)間瞬間過(guò)去了，我們都還沉浸在吃美食中，老師又催我們?cè)摶丶伊恕Ｔ诨丶业穆飞�，上午的精彩表演，下午的吃美食的情景一直在我腦中徘徊著。多么希望六一節(jié)節(jié)日的時(shí)間繼續(xù)延長(zhǎng)，讓我們?cè)僖淮斡^看表演，再品嘗一次食品��！那該有多好！
我們的六一作文600字 17
今天是六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到學(xué)校，由于我是表演節(jié)目的，所以要來(lái)學(xué)�；瘖y，我打了粉底，涂了口紅，畫了腮紅和眉毛。
之后許多人來(lái)到學(xué)校，我們?nèi)Q上了衣服，女生們先去換小雞服裝，小雞服裝是黃色的，有的地方是紅色的，后來(lái)我們男生去換衣服了，我是蛐蛐服裝，剩余三人分別是蟈蟈服裝，公雞服裝，旁白。我的是棕色，蟈蟈服裝是綠色的，公雞服裝是紅色的.，旁白是一張紙貼在背后，上面寫著旁白。
我覺得你已經(jīng)猜到是什么節(jié)目了，假如沒猜到，那我告訴你，是蟈蟈蛐蛐吹牛皮。我們都已經(jīng)預(yù)備好了，都一起去找語(yǔ)文老師了，我們找到語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師說(shuō)：上臺(tái)沒關(guān)系張。我們說(shuō)：知道了。
第一個(gè)節(jié)目開始了，是花兒向太陽(yáng)，一些小朋友拿著花在舞蹈。第二個(gè)節(jié)目是京韻京腔，良多人穿戴唱戲的服裝跳來(lái)跳去。第三個(gè)節(jié)目是鉛筆橡皮，謝謝你，好多人有穿黃色衣服，有穿玄色衣服，一會(huì)兒擦，一會(huì)兒寫……
終于到我們了，我一點(diǎn)都不緊張，我和蟈蟈的配合簡(jiǎn)直是天衣無(wú)縫，語(yǔ)言是那樣清楚，沒過(guò)多久，觀眾就開始鼓掌，我和蟈蟈被抓的時(shí)候，觀眾們開始笑了，雖然被抓了，但是聽聽到了觀眾的笑聲，我也很開心，終于我表演完了，我們看了后面就，就回教室了。
對(duì)了，我告訴你們個(gè)秘密，我搶了兩個(gè)鏡頭，再回觀眾區(qū)的路上，我看到李斯特等媽媽正在給李斯特拍照，我往鏡頭一跳拍到了我。我又看到楊子甲媽媽正給楊子甲拍照……
這個(gè)六一讓我太難忘了，下個(gè)六一我還會(huì)再上臺(tái)，最后我在這里謝謝田老師，為我們辛辛勞苦的排列節(jié)目，田老師，您辛勞了！
我們的六一作文600字 18
今天是兒童節(jié)，這是我期待已久的節(jié)日。早上天亮后，興奮了一夜的我就起床了，迫不及待的想和同學(xué)們一起過(guò)節(jié)。一路上，我邊走邊唱，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在慶祝這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。學(xué)生們穿著漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校，看著五彩繽紛的校園。所有人都忍不住歡呼。
正當(dāng)我們?cè)谡n堂上談笑風(fēng)生的時(shí)候，班主任陳老師滿臉笑容的走進(jìn)了教室。她公布了學(xué)區(qū)和學(xué)校的先進(jìn)學(xué)生名單，我也被評(píng)為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。我興奮地走上舞臺(tái)，以熱烈的掌聲領(lǐng)取證書和獎(jiǎng)品。在校園廣播演習(xí)時(shí)間，學(xué)校舉行了慶祝六一的儀式。接下來(lái)，劉輔導(dǎo)員安排各年級(jí)的獲獎(jiǎng)同學(xué)合影留念。輪到四年級(jí)郝散學(xué)生拍照時(shí)，我站在隊(duì)伍前面，盯著鏡頭，一種自豪感油然而生。
慶典儀式結(jié)束后，各班都安排了豐富多彩的游戲，我們班也不例外。陳老師安排了《口袋珍珠》《吹蠟燭》《夾豆》《猜謎》等四個(gè)游戲讓大家參與。我報(bào)名參加了“口袋珍珠”游戲�！翱诖椤笔顷惱蠋熃o這款游戲起的美稱，即從頭到尾用球拍拿著乒乓球，每組選出8名選手參加接力賽。第一批到達(dá)的是獲勝者。這個(gè)游戲是測(cè)試球員的.平衡感和球感。很多同學(xué)只是走了一步，球就不爭(zhēng)氣的掉到了地上。渴望觀看比賽的學(xué)生們不停地喊叫和歡呼。我們組有幾個(gè)乒乓球高手，尤其是于魯祥。球似乎粘在球拍上了。他拿著球，勝利地飛到了目的地。輪到我的時(shí)候，我也有驚無(wú)險(xiǎn)的把球護(hù)送到了終點(diǎn)線。的確，我們組最后獲得了第一名。接下來(lái)的游戲很精彩，尤其是“吹蠟燭”游戲中玩家滑稽的表情和“夾豆”游戲中玩家笨拙的動(dòng)作，讓我們開懷大笑，教室里充滿了笑聲和歡笑。
轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校的上課鈴響了，半天很快過(guò)去了，學(xué)生們依依不舍地離開了教室。這真是一個(gè)美好快樂(lè)的兒童節(jié)！
我們的六一作文600字 19
一年一度的兒童節(jié)終于到了，我們都不禁充滿了喜悅。我們都早早到校，歡呼雀躍，準(zhǔn)備歡天喜地度過(guò)快樂(lè)的兒童節(jié)。
這一天，校園一片歡騰。我們一進(jìn)校門，就可以看到一個(gè)拱形的充氣氣囊站在我們的校園廣場(chǎng)上，上面赫然寫著“六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)”的字樣。在這個(gè)氣囊旁邊，有許多彩色的旗幟，太壯觀了！走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)教室都花枝招展：教室中央掛著紅燈籠；窗戶上掛著五顏六色的條紋；黑板上也畫著漂亮的圖案；黑板上還寫著“六一快樂(lè)”；校園里充滿了歡樂(lè)的氣氛.
園林活動(dòng)已經(jīng)開始了，這次的園林活動(dòng)項(xiàng)目那么多！有獅子擊球、發(fā)力、打每一個(gè)球、發(fā)暈……每個(gè)項(xiàng)目的=都很好玩。
最有趣的是頭暈。規(guī)則很簡(jiǎn)單。把一個(gè)乒乓球放在乒乓球拍上，然后圍著椅子轉(zhuǎn)兩圈，再擺成s型椅子，只要在途中不掉下來(lái)。在裁判的指揮下，我飛快的圍著椅子跑了兩圈。突然，乒乓球滾到了球拍邊上！我急中生智，把球拍舉了起來(lái)，球被拋向空中。于是我轉(zhuǎn)移了球拍的`位置，球掉了，我就用手接住了。球彈了幾下后，我一動(dòng)不動(dòng)地躺在球拍中間。我驚出了一身冷汗，但沒有絲毫猶豫，我立刻走上了“s”字形的道路，終于走到了盡頭。我嘆了口氣，歡呼起來(lái)。
最刺激的是努力，想著一不小心頭上的紙杯就掉了，里面的水就給你倒了一顆“涼心”！我小心翼翼的把紙杯放在頭上，穿過(guò)第一把椅子，然后穿過(guò)第二把椅子，但是到了第三把的時(shí)候，紙杯突然向右傾斜，于是我向右傾斜了頭，穿過(guò)了第四把椅子，但是最后，當(dāng)我剛穿過(guò)第五把椅子的時(shí)候，紙杯突然掉了下來(lái)�！八ⅰ蔽业念^和衣服上都是水，真的澆到我了。
這個(gè)六一真的是一個(gè)開心難忘的六一！
我們的六一作文600字 20
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦！中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫著幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節(jié)拍，放飛夢(mèng)想翅膀�！毙@里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服，整齊的坐在舞臺(tái)下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開始了，小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的.掌聲，各個(gè)節(jié)目令人陶醉，小觀眾們?cè)谂_(tái)下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著掌。
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽，她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖，贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國(guó)功夫》�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jī)。
接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè)，幸福。這種快樂(lè)，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！
我們的六一作文600字 21
六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂(lè)的季節(jié)；六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié)，我也不例外。在這個(gè)快樂(lè)的日子里，我們班還開展了期待已久的六一慶�；顒�(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情，我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目，相聲，魔術(shù)，舞蹈，小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。
最后，主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來(lái)，然后開始宣布：“這個(gè)班的六一慶典正式開始了！”首先是舞蹈團(tuán)，他們畫出自己的形狀，穿上自己的服裝。和我們比起來(lái)，他們真的是天上一地。想到音樂(lè)，他們就開始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè)，不僅動(dòng)作一樣，表情也一樣。這也是必須的�？赐晁麄儍�(yōu)美的舞蹈，下面是我們組表演的相聲，可以說(shuō)是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn)，不過(guò)調(diào)整后還不錯(cuò)。
有句老話叫三分不上梁山。我覺得這句話是對(duì)的。雖然沒有統(tǒng)一的服裝，也沒有瞬間的演技，但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒有，活在這個(gè)世界上有什么用？我們還有智慧，我們熟記相聲，用我們的`智慧，我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義，名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè)，但也讓大家笑了。
后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù)，絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡，但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來(lái)還是手法太快。我們沒有看到魔術(shù)師做了什么。
最后一個(gè)節(jié)目，也是大結(jié)局，是小提琴。這是石智宇，我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候，全班鴉雀無(wú)聲，仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂(lè)中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束，大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
今天，我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。我覺得你也一樣。最后祝大家六一快樂(lè)。
我們的六一作文600字 22
今天是六一兒童節(jié)，對(duì)于這一天我已經(jīng)期盼好久啦！相信小朋友也和我一樣，是不是？一早上，我在奶奶家早早就起床了，就等著爸爸媽媽來(lái)接我了。我的心就像熱鍋上的螞蟻，砰砰亂跳，不能平靜。過(guò)了有一會(huì)兒，電話突然響了，是爸爸到了，讓我下樓，我開心極了，平時(shí)愛拖拉的我，飛快地跑了出去。
爸爸看到我說(shuō)：“兒子，你想到哪里去玩��？”我回答道：“爸爸，我想去動(dòng)物園，可以嗎？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”我開心得不得了。
天哪！到了動(dòng)物園，我這一看，好多的家長(zhǎng)和小朋友，人山人海的，熱鬧非凡，我被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景驚呆了。
動(dòng)物里小動(dòng)物有很多，猴子、黑熊、貓頭鷹、孔雀、狼和獅子等，其中我最喜歡小猴子了。我首先來(lái)到了小猴子的家——猴山。多有趣的門牌號(hào)�。∮袔字恍『镒釉阪覒蛲嫠�，其中有一只毛是棕色的猴子，它有一雙黑溜溜的眼睛，像個(gè)小黑葡萄似的。瘦小的身體，看上去是那么的機(jī)靈。爸爸給了它一根香蕉，它的速度非常敏捷地就接了過(guò)去，看著它那聰明可愛勁兒，好想把它抱在懷里。
再往前走是狼的家，狼被關(guān)到了籠子里。它那藍(lán)色發(fā)光的眼睛，尖尖的牙齒，看上去很兇猛。爸爸告訴我說(shuō)，它被關(guān)起來(lái)是因?yàn)榕滤鼈Φ接慰�。走著走著又�?lái)到了孔雀的家，孔雀就特別溫柔啦，有著優(yōu)美的身姿。孔雀開屏的那一剎那，吸引了所有人的目光，美極了！
這些小動(dòng)物的'神態(tài)都太有意思啦！千奇百怪的。看完它們，我突然有些難過(guò)起來(lái)，真希望他們能夠獲得自由，回到大自然里生活。從動(dòng)物園走后，爸爸帶我吃的好吃的，還送了一個(gè)我最喜歡的鎧甲玩具。這一天我真的很快樂(lè)！真希望天天都過(guò)六一兒童節(jié)，哈哈！媽媽說(shuō)了，只要我好好學(xué)習(xí)，天天都過(guò)六一兒童節(jié)。我得努力嘍！天天過(guò)六一！
我們的六一作文600字 23
陽(yáng)光燦爛，鳥語(yǔ)花香，藍(lán)藍(lán)的天空鑲嵌著幾朵可愛的白云，草綠茵茵的，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃。在這完美的一天里，我們校園舉辦了“你好，新時(shí)代”慶六一活動(dòng)。
這天我早早地起床，早早地來(lái)到了校園，因?yàn)槲乙獏⒓铀哪昙?jí)團(tuán)隊(duì)的走秀表演，興奮地一晚上都沒睡好覺阿。
一會(huì)兒功夫，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了。我們開始了與氣球衣服“對(duì)抗”大賽。因?yàn)闅馇蚍茈y穿，比較緊，有的還需要加工調(diào)整，教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出氣球“砰砰”爆炸的聲音和同學(xué)們尖叫的聲音，真是一個(gè)‘不安分’的早上阿！瞧，女孩子的'衣服是氣球裙子，頭上綁著氣球做的花朵，朝氣蓬勃；男孩子的是氣球“盔甲”，手里佩戴著氣球做的“兵器”，威武神氣。氣球的色彩花花綠綠的，特別吸睛。
大家嬉鬧了一會(huì)，就聽見老師急促地喊道：“孩子們，該我們上場(chǎng)了，快來(lái)站隊(duì)吧�！彪S后就聽見主持人甜美的聲音︰“下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的《夢(mèng)幻童年時(shí)裝秀》。”這時(shí)，我的心呼呼地跳著，像裝著一只蹦蹦跳跳的小兔子似的，好緊張阿！我從沒這樣過(guò)，雙腿發(fā)軟，但該來(lái)的還是要來(lái)的，要對(duì)自己有信心，加油！我默默地說(shuō)。伴著音樂(lè)的節(jié)奏，我們走著貓步，跳著歡快的舞蹈，臺(tái)下時(shí)不時(shí)響起熱烈的掌聲，有人在臺(tái)下驚嘆道：“真是眼界大開，竟然是用氣球做的衣服，好創(chuàng)新阿！”“同學(xué)們好有活力阿！”表演的這七分鐘，得到全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲和不斷地夸贊，對(duì)于我們表演的同學(xué)是莫大的鼓勵(lì)！
能在“六一”給大家?guī)?lái)歡樂(lè)，我很自豪，我的成長(zhǎng)歷程中又邁出了一小步。我還被評(píng)為了“區(qū)級(jí)三好生”，感謝老師和同學(xué)們給我的這個(gè)榮耀，我會(huì)繼續(xù)努力的！
這個(gè)六一，是快樂(lè)的，是獨(dú)一無(wú)二的！
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早上，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。過(guò)去看看。原來(lái)我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節(jié)。
晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。在所有的節(jié)目中，我覺得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽，音樂(lè)在響，多么熱鬧歡快：看，舞臺(tái)上的燈亮著，可愛的小演員出來(lái)了，都穿著可愛的小動(dòng)物服裝；看，那只棕色的小兔子，搖著尾巴，搖著頭，非常淘氣！這個(gè)舞蹈告訴我們一個(gè)故事：大森林里發(fā)生了火災(zāi)，熊為了救其他小動(dòng)物而受傷，在身上留下了圖案。每個(gè)人都被熊美麗的心深深打動(dòng)了。節(jié)目結(jié)束后，觀眾大聲鼓掌。
晚會(huì)的'所有節(jié)目都很精彩，包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福，沉浸在喜悅之中。這時(shí)，主持人又出現(xiàn)了，他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō)：“請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”�？�，演員們出來(lái)了。滾球，跳舞的彩帶，他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看，中間那個(gè)黑衣女演員，身體韌性簡(jiǎn)直太好了。她若無(wú)其事地彎腰時(shí)，頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟，球就像一個(gè)聽話的孩子，隨著優(yōu)美的音樂(lè)在身上自由滾動(dòng)。突然，球就要滾下來(lái)，我們每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的，心里想：天�。∵@是一場(chǎng)糟糕的表演。然而演員并不著急，只是輕輕抬起腿，球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動(dòng)作驚呆了。博物館很安靜，只有音樂(lè)自由流動(dòng).節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘，觀眾才回過(guò)神來(lái)，藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
回家后，晚會(huì)的音樂(lè)還在耳邊回蕩，我還沉浸在六一歡樂(lè)的氣氛中。
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今天是六一兒童節(jié)，是我們兒童自己的節(jié)日。同學(xué)們，兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的希望，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)要靠我們來(lái)承接。同學(xué)們，我們要讓祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光下綻放；我們要讓祖國(guó)的花朵在藍(lán)天中翱翔；我們要讓祖國(guó)的花朵在書海中暢游。
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)吹佛著我們，讓人感覺舒服極了。
今天同學(xué)們的心情格外的好，因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。下午三時(shí)許，學(xué)校的慶六一活動(dòng)正式開場(chǎng)。同學(xué)們都穿著節(jié)日的服裝整整齊齊的坐成幾排，等著觀看精彩的節(jié)目。
活動(dòng)開始了，首先是主持人致詞，祝我們節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)增光，為民族添彩，話音未落，同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。接著是演出了，我們準(zhǔn)備以久的體藝2+1終于有地方展示了！主持人手持畫簡(jiǎn)，風(fēng)彩的主持節(jié)目。首先是口琴表演。最讓我敬佩的還是二年級(jí)同學(xué)吹奏的《送別》了，只見他們身穿整齊的'校服，一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，他們信步走上臺(tái)，站在小椅子上，熟練的吹了起來(lái)，這婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界，帶著我們和音符交朋友，享受到悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂(lè)......
五彩的魔術(shù)匣子里蹦出了一只只歡樂(lè)的小精靈，我們的興奮還蘊(yùn)含在校園的喜悅和芳香中！我們的六一是最快樂(lè)的！今天的六一，我過(guò)的很充實(shí)、很快樂(lè)，體會(huì)到了各種風(fēng)采。
時(shí)間如流水一般地流逝著，快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，快樂(lè)的六。一聯(lián)歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了......
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好不容易盼到六一兒童節(jié)，這是我最期盼的節(jié)日，我等它似乎等了一年！
我剛來(lái)到教室，就把自己所有的美食擺到了桌子上，就做自己的事去了。
活動(dòng)開始了，黃榮軒是第一個(gè)上臺(tái)表演的。只見黃榮軒拿著三個(gè)瓶子走上前去，隨手抓了個(gè)瓶子搖了搖，那個(gè)瓶子立刻響了起來(lái)。隨后，他把瓶子調(diào)換了位置，叫了一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，可是沒猜中，黃榮軒又叫了一個(gè)同學(xué)來(lái)猜，可又沒猜中。結(jié)果，楊峻熙看穿了這個(gè)魔術(shù)的謎底，從黃榮軒的袖子中抓出了一個(gè)瓶子，原來(lái)是這個(gè)瓶子在作怪呀！
又輪到李雨澤上臺(tái)表演了。音樂(lè)一響，李雨澤就開始快速地跳了起來(lái)，看得我眼花繚亂，接著李雨澤開始在地上打起滾來(lái)，如同旋風(fēng)一般。可音樂(lè)還沒結(jié)束，他就跳完了，我都還沒有看夠呢！
到我上去表演了，我有一些膽怯，咽了下口水，便開始唱了起來(lái)，可剛唱了幾句，全班就開始唱了起來(lái)，黃嘉怡唱得最起勁了。
后面就開始擊鼓傳花，沒多久變成了丟比卡丘。梁鋒銘同學(xué)中了獎(jiǎng)，可一上臺(tái)也不知道表演什么。侯老師提議跳排舞，弄得好多人都跑上去，我也不例外。跳完了，侯老師開始發(fā)棒棒糖，我想去搶，卻連一點(diǎn)機(jī)會(huì)也沒有。突然，一個(gè)棒棒糖砸到了我的胸口，我馬上彎腰去撿，終于搶到了，我興高采烈地回到了座位。
終于等到了吃蛋糕的時(shí)間了，要背了古詩(shī)才能吃。我背了一首《夜宿山寺》，便開始吃蛋糕，我先嘗了一點(diǎn)，可實(shí)在是太好吃了，我三兩口就吃完了。
又到了自由分享美食的環(huán)節(jié)，可是沒有一個(gè)人吃我的`美食。最后是踩氣球，可我一個(gè)也不舍得踩。
活動(dòng)結(jié)束了，我們又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一！
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六一兒童節(jié)，如果愉快的話，可以一過(guò)再過(guò)。上一個(gè)六一的愉快還在我的心上，這一個(gè)愉快的六一又開始了。爸爸媽媽帶著我和弟弟，一起來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，我們愉快的六一馬上就要開始了。
“寶貝閨女，你要什么味道的？弟弟呢？”爸爸?jǐn)D進(jìn)了賣冰淇淋的隊(duì)伍，正在那里排著隊(duì)，詢問(wèn)著我們想要吃什么味道呢！“我要草莓的！”“我要菠蘿的！”我和弟弟一前一后的'大聲告訴爸爸，媽媽則在我們旁邊像爸爸做了一個(gè)手勢(shì)，爸爸就明白她要吃什么味道的了。不過(guò)這時(shí)候不是管爸爸媽媽秘密手勢(shì)的時(shí)候，是我們要想想玩些什么好的時(shí)候。
我拉著弟弟的手，在媽媽的四周溜達(dá)了一圈，已經(jīng)盤算好了一會(huì)兒等爸爸來(lái)了要玩些什么項(xiàng)目了，我和弟弟眨了眨眼，統(tǒng)一了意見。爸爸一個(gè)人拿著四只冰淇淋過(guò)來(lái)了，那滑稽又可愛的模樣逗得我和弟弟在太陽(yáng)底下哈哈大笑。我們接過(guò)爸爸遞給我們的冰淇淋，拉著爸爸媽媽的手，往我們想要玩的地方走去。
走到摩天輪下面時(shí)，我們停下了腳步，爸爸媽媽也就明白我們倆是想坐摩天輪了。爸爸讓我們先把冰淇淋吃完，吃完了馬上去玩摩天輪！我和弟弟聽了高興的直跳，然后三下兩下就把冰淇淋給添完了，流了一身。
我們一家人買好票，坐上了摩天輪，爸爸帶著弟弟坐在一邊，媽媽帶著我坐在一邊，摩天輪一會(huì)兒就啟動(dòng)了。只見我們隨著摩天輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，到了摩天輪的最高點(diǎn)，我和弟弟不由得湊在窗戶邊往下看了看，然后都閉著眼睛鉆進(jìn)了爸爸和媽媽的懷里，心里卻愉快地想到，我也到過(guò)那么高的天上��！
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今天是六月一號(hào)，是兒童們最開心的時(shí)刻，到處洋溢著兒童節(jié)熱鬧的氣氛，我們學(xué)校也不例外。這不，我們一起到松江月園團(tuán)去搞六一活動(dòng)去啦！
可這天不遂愿，眼看烏云密布，空氣有些悶熱，不一會(huì)兒，“嘩啦啦！嘩啦啦！”討厭的雨從天而降，一路上下個(gè)不停。原本我那興奮的心情卻被這一場(chǎng)大雨給澆得有些郁悶。我沮喪地?fù)u著頭，嘆口氣說(shuō)：“唉，我們這一次”六一“兒童節(jié)要在雨中度過(guò)了，真掃興�！庇晖＠玻∥覀兛梢苑判膽c祝六一活動(dòng)啦！“不知是那位”播音員“大聲叫了起來(lái)：雨果然悄悄地停了，大伙本來(lái)一落千丈的情緒一下子高了起來(lái)，有的人興奮得用手去敲桌子；還有的人又開始高談闊論起來(lái)……，我呢也高興得手舞足蹈，興奮的勁頭又回來(lái)了。
悄悄地告訴你，昨晚我一個(gè)晚上都沒睡好，興奮啊，一路上和同學(xué)們嘻嘻哈哈中，我們到了月圓團(tuán)。這月圓團(tuán)玩的項(xiàng)目可真是多呀，迷你長(zhǎng)城、數(shù)字迷宮、嘉年華、抓金魚、逮泥鰍、摘毛豆、戲水等等，可特別好玩又刺激的還得算數(shù)字迷宮了。這數(shù)字迷宮，還真不好走，得定定神，非常仔細(xì)而又得小心，如果迷了路那回頭路還真是麻煩，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，所以和同學(xué)們一起，順著數(shù)字，小心而又仔細(xì)地走這彎彎曲曲，又看不到盡頭的`路，可在這時(shí)，看看身后怎么一個(gè)同學(xué)都沒了，原來(lái)都走散了，只剩下孤零零的我，再抬頭看看數(shù)字號(hào)032（三心二意），真是不吉利，也沒辦法，硬著頭皮，終于走出了迷宮，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
真爽��！今天玩瘋了，連老天也被我們感染得露出了笑臉。這一天真讓我難以忘懷，真想著天天都是六一兒童節(jié)，讓我玩?zhèn)�夠。
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今日，是我們兒童的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)，為此，學(xué)校還要舉行慶典活動(dòng)，看來(lái)這次的“六一”節(jié)很隆重，聽說(shuō)市長(zhǎng)到時(shí)也會(huì)來(lái)參加。所以，我早早地起了床。
來(lái)到學(xué)校，只見彩旗飄飄，紅色的橫幅上醒目地寫著“慶�！弧钡臉�(biāo)語(yǔ)，比起往日來(lái)，同學(xué)們的笑臉更燦爛了！
由于表演節(jié)目的需要，我到梯形教室化了點(diǎn)淡妝。9：00左右，我們合唱隊(duì)的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍向體育館（慶典的地點(diǎn)）出發(fā)了。走進(jìn)體育館一看，哇，到處是人山人海，師生們都已經(jīng)分別在位置上坐著了。我連忙找了個(gè)位置坐下。值得一提的是，在這次慶典活動(dòng)中，我們每一個(gè)同學(xué)既是小演員，又是觀眾，所以大家心境都格外激動(dòng)，恨不得立刻上臺(tái)表演。
首先，由我們年段表演的《金鼓彩帶慶六一》拉開了整個(gè)慶典活動(dòng)的序幕。瞧，男同學(xué)拿著精致的鈴鼓拍打著，鈴鼓聲響徹了整個(gè)體育館，女同學(xué)們拿著細(xì)長(zhǎng)的彩帶上下飛舞，彩帶在空中上攛下跳，飄起來(lái)了。在一片響徹云天的大鼓聲中這個(gè)節(jié)目，慢慢地結(jié)束了�？赡菬崃业恼坡晠s沒有結(jié)束。
接下來(lái)，我們學(xué)校各個(gè)年段的'同學(xué)先后都表演了精彩的節(jié)目，紛紛上臺(tái)展示了各自的絕活。另外，特殊教育學(xué)校的同學(xué)們和老年大學(xué)的爺爺奶奶們分別帶來(lái)了精彩的節(jié)目與我們共同歡度六一兒童節(jié)。
不知盼了多久，等了多久，最終輪到我們展現(xiàn)自我的時(shí)候了。我自如地上了臺(tái)，心里對(duì)自我鼓勵(lì)：“張書懷啊張書懷，這次可不能搞砸了！”我微笑地看著主席臺(tái)，聽完了前奏曲，我自信地唱起來(lái)，這回，我表現(xiàn)得比什么時(shí)候都要好。最終，在一曲悠揚(yáng)的校歌中結(jié)束了這美妙的慶典大會(huì)。慶典結(jié)束了，可節(jié)目的喜悅還在空中飄蕩著。
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看著天空中的星星，一天一天的過(guò)去，看著時(shí)間一天天的過(guò)去，今天終于盼到了我們的最后一個(gè)六一節(jié)的到來(lái)。這一天，我是那么的開心、高興、激動(dòng)，但也有點(diǎn)傷心，難過(guò)，因?yàn)檫@是我們最后的.一個(gè)六一，就像是一只快樂(lè)的小鳥一樣，以后，要在藍(lán)天下自由自在的自己飛翔。
時(shí)間在我身邊無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤地走了，就像是一場(chǎng)電影一樣剎那間過(guò)去了，雖然它是一場(chǎng)電影，可是它卻放了六年，電影結(jié)束了，腦海里只剩下一幅幅高興、開心、傷心、難過(guò)、無(wú)聊等精彩的畫面。
今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經(jīng)典古詩(shī)背誦比賽，有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演，有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天，我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級(jí)的節(jié)目都很精彩，這可讓我們?nèi)W(xué)生都在舞臺(tái)讓大顯身手了。我們班有跆拳舞，竹竿舞、呼啦圈，這一次的精彩節(jié)目是我們班的全體學(xué)生用無(wú)數(shù)的汗水、辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的，當(dāng)然特別精彩的是“呼啦圈，這可是健身節(jié)目。還有其他班級(jí)的表演是籃球操、兔子舞……
雖然這些節(jié)目都很精彩，但我更愛文藝表演。因?yàn)檫@是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的節(jié)目是舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》，為了這最后一次表演，大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒有老師的細(xì)心教導(dǎo)，只有一個(gè)視頻，但我們大家都學(xué)會(huì)了，因?yàn)椤坝懈冻鼍蜁?huì)有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞，還有我們六二班口琴合奏《小白船》……
“六一”真好，雖然這是我們?cè)谛W(xué)階段中的最后一個(gè)六一，但是我們大家都在一起盡情玩了一個(gè)下午，很開心，沒有任何遺憾。
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