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調(diào)皮的我們作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的調(diào)皮的我們作文600字4篇，歡迎大家分享。
調(diào)皮的我們作文600字 篇1
有這樣一個(gè)人，他總是滿面春風(fēng)，因?yàn)樗膼鹤鲃∮忠淮蔚贸蚜�；他一雙三角眼總是在滴溜溜地轉(zhuǎn)，仿佛在想一個(gè)又一個(gè)陰謀詭計(jì)；他一張有棱有角的小嘴巴，說出的話卻常常把人氣得火冒三丈，老天賦予了他三寸不爛之舌，而能言善辯卻不是他的廬山真面目，他不僅調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常惹是生非。享有這么多“美譽(yù)”的人會(huì)是誰呢？大家一定會(huì)異口同聲地告訴你：“非付浩森莫屬！”
一年三百六十五天，你猜猜付浩森最喜歡哪一天？對了，就是愚人節(jié)！每逢到了這一天，班里總會(huì)有人被他夾了牙膏的餅干、包著糖紙的橡皮、摻了醋的王老吉給弄得哭笑不得。這不，剛才他又把我們狠狠捉弄了一番。早晨，我們正在打籃球，付浩森忽然氣喘吁吁地跑過來，神秘兮兮地對我們說：“我在那棵柳樹下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶坑，里面的.玻璃絲晶瑩透亮、光滑無比，而且成千上萬，你們誰愿意跟我一起去挖？”我們聽了二話沒說，扔下籃球就一窩蜂地向柳樹旁跑去，可是怎么找也沒找到大寶坑，回頭一看，他正在那兒得意揚(yáng)揚(yáng)地打籃球，我們才知道上了當(dāng)，一個(gè)個(gè)恨得咬牙切齒。
聽到這兒，你先別急著生氣，“好戲”還在繼續(xù)上演。今天老師讓我們每人帶一個(gè)蘿卜來練習(xí)雕刻。課間十分鐘，付浩森忽然對大家說：“剛才老師說他生病了，這節(jié)課改上自習(xí)，我們比賽吃蘿卜吧�！鳖D時(shí)，教室里有吃白蘿卜的，吃黃蘿卜的，吃水蘿卜的，聲音此起彼伏。過了一會(huì)兒，有的人喊胃酸，有的人說舌頭辣，還有的人捂著肚子直叫，唯獨(dú)付浩森幸災(zāi)樂禍地偷著樂。這時(shí)，上課鈴響了，老師邁著矯健的步伐走進(jìn)來：“同學(xué)們，下面我們開始練習(xí)雕刻�！蹦憧梢韵胂竦玫轿覀儺�(dāng)時(shí)有多么狼狽。
調(diào)皮是人的天性，也是一種能力。我相信，過不了幾年，楊紅櫻筆下的淘氣包馬小跳一定會(huì)被家喻戶曉的調(diào)皮蛋付浩森所代替。
調(diào)皮的我們作文600字 篇2
“汪汪！汪汪汪！……”一陣清脆響亮的小狗叫聲突然在安靜的教室里響起，仔細(xì)一聽這小狗叫聲原來是從教室里的書桌間的走道上傳出來的。
教室里頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們用驚奇的`目光四處搜尋小狗的蹤跡，正在黑板上寫字的華老師突然也轉(zhuǎn)過臉來，盯著教室里突然冒出來的這一只小狗，面帶微笑的注視著它的一舉一動(dòng)……
這小狗的第一聲叫喚把我從閱讀中喚醒，抬頭一看，原來是班上的調(diào)皮大王學(xué)著小狗的樣子，撅著屁股，雙手著地趴著往前行走，嘴里模仿小狗，叼著一本書，邊叫喚邊來到我的書桌前抬頭望著我，示意我趕快把書收下。我被教室里哄堂大笑的同學(xué)們嚇得不知所措，接也不是，不接也不是，但趴在地上模仿小狗兒的調(diào)皮大王卻一點(diǎn)兒也不驚慌，“汪汪！汪汪汪！”的叫聲接連不斷。
我?guī)状蜗肷焓秩ソ幽潜緯�，但都被同學(xué)們吆三喝四的聲音所嚇阻，最終沒敢把書從小狗的嘴里接過來。
華老師看這位調(diào)皮大王鬧得實(shí)在有些過分，終于忍無可忍地走下講臺(tái)，一腳踹了過去，只見調(diào)皮大王一個(gè)狗吃了屎的樣子，趴在教室走道的地上，華老師二話沒說又回到講臺(tái)上去了，厲聲喝道：“紀(jì)律委員在嗎？把這只大鬧課堂的野狗請出課堂去！”
這時(shí)的調(diào)皮大王倒還知趣，沒等紀(jì)律委員走到他面前，就乖乖地朝教室門口走去，打開門，站在教室外的窗臺(tái)上看著老師上課，因?yàn)榇藭r(shí)的他是沒法聽清楚老師講課的聲音。
同學(xué)們說他是調(diào)皮大王，真是一點(diǎn)兒不假，其實(shí)比這更精彩的段子比比皆是。怎么？你還想聽一段是嗎？對不起！現(xiàn)在我得上課去，等以后抽時(shí)間再給大家講好了，說好了，不見不散哦。
調(diào)皮的我們作文600字 篇3
他，有著一張機(jī)靈臉，大大的眼睛，小小的鼻子，兩個(gè)小巧玲瓏的耳朵和能說會(huì)道的嘴，他乃“調(diào)皮大王”是也。（苗老師說：外貌描寫缺少特色，再修改一些才好。）
“調(diào)皮大王”擁有三寸不爛之舌。人稱“楊槍快嘴”，整天不停地說，前邊說后邊說左邊說右邊說時(shí)時(shí)有話說處處有話說，不怕沒唾沫，就怕沒話說。讓我這個(gè)“受害者”也很是疑惑：他上課紀(jì)律不怎樣，可成績卻并不靠后，反而靠前！但老師也不是慈善家，他話多時(shí)老師也是照樣罰。
“調(diào)皮大王”擁有超強(qiáng)記憶力。每次老師來提問背誦，他總先舉起自信的手，連背語文長篇課文時(shí)，他也背的如泉水一般，汩汩流淌。在電腦上展示的句子，他看兩遍就能記住。而且能背的一絲不差。期中考試前，老師每天都要布置一個(gè)學(xué)科所要背誦的內(nèi)容。他大步邁向講臺(tái)，背得眉飛色舞，老班聽得直點(diǎn)頭，給了他一個(gè)大大的微笑，滿是贊許，讓臺(tái)下的人好生羨慕。
“調(diào)皮大王”擁有一雙小賤手。今天我去書法講座，一回到教室，只見座位一片狼藉，旁邊的他，臉上呈現(xiàn)出怪異的笑。我定睛一看，我的座位上滿是黏土屑，怎么了？我腦里塞滿了問號(hào)。“楊尚蒲把你的粘土作品全給撕碎了�！蓖捞嵝训�。我一下子火冒三丈，這可是我花費(fèi)了兩個(gè)星期制作的`杰作��！我吼道：“楊尚蒲！憑什么？”他呢？露出兩個(gè)大門牙，對我的問話滿不在乎，該干嘛干嘛！我又能怎樣他呢，只能忍淚送我的杰作上“西天”了。
這就是我們七二班的“調(diào)皮大王”楊尚蒲，真真讓人又敬又憎！
調(diào)皮的我們作文600字 篇4
我們班有個(gè)“調(diào)皮鬼”，他就是彭某某，我們班的“調(diào)皮鬼”。
他自以為他自己是班上最厲害的人，很自高自大。他個(gè)子很高，也很肥，就像個(gè)小胖墩兒。他有一雙烏黑明亮的眼睛，有一個(gè)高高的鼻梁，還有一雙靈活的耳朵和一張?zhí)鹈佬∽臁e看他蠻可愛，他可以稱得上我們班的“惡作劇大王”。他一有什么風(fēng)吹草動(dòng)，他的笑聲就開始了，他一笑,我們?nèi)嗑腿α?課堂的順序又被他搗亂了有一次在上語文課的時(shí)候,同學(xué)們上得津津有味的時(shí)候,王某某打打了一個(gè)哈欠,他就大笑一聲,影響到很多同學(xué)都笑起來了,他的笑聲很尖,就是尖笑一樣.在下課的時(shí)候,他很喜歡動(dòng)別人,他常常跑過去的時(shí)候,就故意打別人一下,別人問他是不是他打的`,他還不承認(rèn),還在旁偷笑.他還對別人說：“喂,剛剛他打了你，”別人說：“是嗎？我怎么沒感覺到呢？”他說：“是真的，我親眼看見的�！闭f完后，他就打了別人的頭，就逃跑了。別人對他說：“喂，你干什么，有病啊，真可惡�！彼托ξ貙e人說：“嘻嘻嘻，你活該，哈哈哈哈�！眲e人生氣地說：“真是傻啊�！�
還有一次上課的時(shí)候，別人正上得好好的時(shí)候，他把他自己挖出來的鼻屎塞到別人宋某某的身上，人家火冒三丈地對他說：“變態(tài)，你干么，那么惡心的東西塞到別人的身上，是不是有神經(jīng)��！”他又一次把自己擦完鼻涕的紙巾塞到別人的衣服，別人氣地滿臉通紅的對他說：“死變態(tài)，死BT，又發(fā)神經(jīng)��！”
你看他煩不煩啊，他這個(gè)“惡劇作大王”也挺惡心的，大家千萬別學(xué)他，他可是全校出名的“調(diào)皮鬼”
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