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【精選】經(jīng)典誦讀作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的經(jīng)典誦讀作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典誦讀作文600字 篇1
我們中華民族有著五千年多年悠久的歷史，在這段歷史長河中有許多的傳統(tǒng)經(jīng)典，影響著一代又一代的炎黃子孫。在今天，這些經(jīng)典之作仍在發(fā)揮著巨大的作用，為我們的社會進(jìn)步貢獻(xiàn)著它們的生命活力。
古人說，腹有詩書氣自華。有文化才有底蘊(yùn)，有底蘊(yùn)才有底氣，有底氣做人做事才有靈氣。古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華，是對學(xué)生進(jìn)行人文教育和思想道德教育的最好教材。但是，隨著政治多極化、文化多元化和知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，特別是東西方文化相互激蕩，對中華傳統(tǒng)文化和學(xué)校德育工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。如何重新確立中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的尊嚴(yán)，弘揚(yáng)亙古常新的民族精神，讓德育回歸生活、回歸自然，是新時代賦予教育改革與發(fā)展的神圣使命。
中華民族最博大精深、最具生命力的，是幾千年所積淀的燦爛文化和樸素道德思想，它融知識與道理于一體，是人類文明智慧的'一部分，是學(xué)生課外閱讀的最好的范本，是對學(xué)生進(jìn)行倫理道德熏陶的有效載體和最佳資源。
近日我與孩子共同誦讀了一些經(jīng)典的古詩歌，感受到我國傳統(tǒng)文化豐厚博大，漢語文字的優(yōu)美。其中《游子吟》是一首大家熟知的唐詩。這首詩寫的是母親為游子縫衣服的情景，表現(xiàn)了母子之間深厚的情誼。它唱出了偉大的母愛，因此廣為流傳。全詩句句發(fā)自肺腑，情真意切，感人至深。讀完這首詩，讓我們感受到一種親情教育，我們要感謝母親賜予給我們的生命，感謝母親給我們的關(guān)愛和教育。我們要懂得感恩，我們要回報母親給我們的愛。進(jìn)而我們要感恩和回報社會和我們的祖國。
通過誦讀流傳千載的中華古詩文經(jīng)典使孩子們感受到了道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語言能力的訓(xùn)練，讓孩子們繼承中華民族的傳統(tǒng)文化和美德，使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁瘛?/p>
經(jīng)典誦讀作文600字 篇2
為實(shí)現(xiàn)“各類教育內(nèi)涵發(fā)展”的濮陽教育夢，為鑄就“正氣、大氣、雅氣”的二實(shí)驗之魂，本學(xué)期我校開展了“誦讀經(jīng)典”活動�；顒臃终b讀、抄寫、點(diǎn)評、比賽四個步驟進(jìn)行。
活動之初，考慮到二年級學(xué)生年齡小、識字量少、理解力弱等特點(diǎn)，我們選取了“古詩誦讀”，每班15首必備古詩，20首自選古詩。學(xué)有余力者還可以自備內(nèi)容來一個個性展示。歷時三個月，我們終于迎來經(jīng)典誦讀二年級專場---- “穿越時空，品讀經(jīng)典”的舉行。
20xx.12.05下午，學(xué)校五樓會議室盛況空前，與會的有選手、觀眾，也有校領(lǐng)導(dǎo)及諸評委，還有與孩子共同付諸努力的家長們。
二年級專場分集體誦讀和誦讀比賽兩大塊內(nèi)容。集體誦讀匯集了必備詩篇、三字經(jīng)和詩仙李白流傳千古、朗朗上口的名篇。誦讀比賽重點(diǎn)比自選篇目。為增加活動的趣味性，我們還設(shè)置了古詩接續(xù)、名句對接、我們一起來合誦形式。為了提高二年級學(xué)生誦讀積極性，為他們樹立身邊的.榜樣，我們還為各班的誦讀能手設(shè)立了“個性展示”環(huán)節(jié)，既鼓勵這些小能手，又通過他們帶動一批人，進(jìn)而形成濃厚的誦讀經(jīng)典氛圍。
長達(dá)一個多小時的誦讀活動，會場自始至終秩序井然。課件唯美，追求詩情畫意；選手誦讀音韻鏗鏘，可圈可點(diǎn)；觀眾沉醉其間，兩向唱和；小主持人們靚麗靜雅，落落大方。得到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友的一致贊揚(yáng)。
值得一提的是學(xué)生個性展示環(huán)節(jié)。年僅7歲的孩子竟能把長篇的《木蘭辭》、《春江花月夜》熟練誦讀，并能予人一份美的享受，實(shí)屬難得，以致李校長會后還連連夸贊。
經(jīng)典穿越時空、流傳至今，肯定有它獨(dú)特的文化魅力和超強(qiáng)的生命力。孩子們在誦讀經(jīng)典的同時，既儲備了知識，又凈化了心靈，從而指導(dǎo)自己的言行，體驗成長的快樂，也為自己創(chuàng)造了一份美好的童年回憶，真正做到了“以活動促成長”。
經(jīng)典誦讀作文600字 篇3
讀過經(jīng)典誦讀后，我深深地喜歡上了它，因為它讓我知道了什么是千古美文，什么是儒家風(fēng)范，什么是中華傳統(tǒng)美德。
如今，我已經(jīng)讀了很多詩文，《戰(zhàn)國策》、《弟子規(guī)》、《論語》、《今日歌》都是我的最愛。其中，給我印象最深刻當(dāng)然是《弟子規(guī)》了。因為它經(jīng)典、簡練、有哲理，博大精深，能凈化人的心靈，陶冶情操�！兜茏右�(guī)》中有這樣幾句詩：“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”它告訴我：父母呼喚應(yīng)該及時回答，不要慢吞吞地很久才應(yīng)答。父母叫你做什么事時，不可拖延或推遲偷懶。想到日常媽媽叫我疊被子、做衛(wèi)生，我總說搞不好或做作業(yè)等理由推三阻四的，我真是很愧疚，爸爸媽媽要忙于工作回到家又有繁重的家務(wù)，我為什么就不能主動為他們分擔(dān)一點(diǎn)自己力所能及的事情呢。
“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！边@句話告訴了我：父母教導(dǎo)我們做人做事的道理，是為了我們好，我們應(yīng)該恭敬地聆聽。做錯了事父母這邊責(zé)備教誡時，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母生氣、傷心。再想想生活中的我，平常和父母頂嘴，不聽父母責(zé)備、教誡，還經(jīng)常邊寫作業(yè)邊玩，不聽父母教導(dǎo)，這些，都讓我感到慚愧不已。記得有一次，我語文考試只考了84分，父母鼓勵我，教育我，但我不易為然，和父母強(qiáng)詞奪理，說這不怪自己。想了想這些不好的習(xí)慣，以后一定要改掉。
經(jīng)典誦讀是一把金色的鑰匙，打開了我知識的'寶庫，塑造著我的思想、行為，讓我增長閱讀知識，開闊視野，引導(dǎo)我怎樣去做一個品格優(yōu)良的人，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書�！弊屛覀儼巡┐缶畹闹腥A傳統(tǒng)文化傳承下去吧！
經(jīng)典誦讀作文600字 篇4
中華文化源遠(yuǎn)流長，博大精深，在經(jīng)歷了五千年的歷史沉淀，越發(fā)的突顯出它的韻味。如果說古人留給我們的詩詞佳句是中華文化的表現(xiàn)，那么國學(xué)經(jīng)典則是它的集中體現(xiàn)。這些流傳至今的經(jīng)典著作，如同璀璨的明珠般，在歷史長河中綻放光彩！
而我最喜歡的是龔自珍的《龔自珍全集》，也許大家聽見龔自珍的名字第一個想起的便是他那句聞名于世的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。這句詩表明出作者的心志也寫出自己的愛國情懷，在今天大家通常把這句詩比喻為追求美好事物而勇于獻(xiàn)身的崇高精神。
我正是因為他的那種崇高的精神，遠(yuǎn)大的抱負(fù)而喜歡上他的詩的。
如今這個形形色色的社會中又有誰能有他的偉大的愛國熱情呢？又有誰能夠在國家
處于危難時毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的生命呢？“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！泵慨�(dāng)我想起這句詩時，心里不猶的充滿了苦澀與無奈，卻又慶幸著我處于的是一個和平年代，并沒有處于動蕩不安的'年代。
但是想他一樣充滿熱血的詩人還有很多。
辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前生后名，可憐白發(fā)生”文天祥的“人生自古誰無死？留取丹心照汗青�！狈吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂，后天下之樂而樂�！蓖醪g的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！边@一首首的詩歌好似譜成一章章樂曲，在人們沉醉其中的同時又告訴人們這些詩句背后令人感動的故事。
誦讀經(jīng)典，暢游詩書，一首首震撼人心的詩歌，喚起中華兒女的滿腔熱情。在面對敵人的挑釁時，我們沒有畏懼，在面對敵人的侵犯時，我們沒有退縮。這，就是中華兒女！這，就是炎黃子孫！心中時刻帶有那份不變的信念，心中時刻保持那份不變的自信。這，就是我們！
人生有許多分叉口，也有許多岔道，有許多人會走錯路，但是在深入泥潭的那一刻時，想想那些耳熟能詳?shù)拿跃洌鼤P(guān)鍵的時候拉你一把，避免誤入歧途。
所以，從現(xiàn)在開始用心誦讀經(jīng)典，用心體會，展握其中的精髓，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用，弘揚(yáng)中華文化！
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