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水滴啟示作文600字六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的水滴啟示作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
水滴啟示作文600字 篇1
在眾多格言中，我對(duì)“水滴石穿，繩鋸木斷”這句話感受最深。
生活中，有許多科學(xué)家也是如這句話一樣，如“發(fā)明大王”——愛(ài)迪生，他一生都在與死神斗智斗勇。他在車上發(fā)明電燈時(shí)，差點(diǎn)把眼睛炸瞎，但他仍然反復(fù)試驗(yàn)，不退縮，最終造出了電燈;“炸藥大王”——諾貝爾，發(fā)明炸藥時(shí)，他反復(fù)試驗(yàn)，以失去雙腿作為代價(jià)，成了輪椅上的英雄……
在這些科學(xué)家的精神鼓舞下，我練跆拳道時(shí)也總是堅(jiān)持不懈，不半途而廢。在暑假時(shí)，教練帶我們?nèi)セ茨峡技?jí)，在上場(chǎng)前，我本來(lái)很緊張，教練特地叫我去，對(duì)我輕聲說(shuō)了一句話：“即使動(dòng)作做錯(cuò)了，也不要怕，一定要堅(jiān)持，不要緊張。”后來(lái)，我牢牢記住這句話，在考級(jí)的`過(guò)程中我打的非常漂亮，最后，十幾個(gè)沖拳定格在半空中，在后面的觀眾，似乎毫無(wú)遲疑的鼓起掌來(lái)，在響亮的掌聲中，我微微扭過(guò)頭來(lái)，看了教練一眼，心里很是害怕，怕什么呢?怕我打得很丑，怕我教練看都不看一眼 ，怕教練用失望的眼神看著我……
我還是看了教練一眼，教練朝著我微微一笑，好像在說(shuō)：“周逸文，你打的很不錯(cuò)哦�！痹傧蛟u(píng)委敬禮時(shí)，評(píng)委都向我豎起大拇指，說(shuō)：“小伙子，打的不錯(cuò)�！边@一句話把我心里說(shuō)得美滋滋的�；氐郊依�，我拿起書(shū)，又見(jiàn)到我喜歡的那句話——“水滴石穿，繩鋸木斷”。現(xiàn)在，我對(duì)這句話的體會(huì)更深了……
“水滴石穿，繩鋸木斷”，是呀!中國(guó)不正是有這種精神嗎?像水一樣小的力量，像繩子一樣弱小的身體，只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功，真是應(yīng)了這句話“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成”呀!
水滴啟示作文600字 篇2
水滴石穿”，在于一個(gè)韌勁。一個(gè)人不管做多么困難的事情，如果有持之以恒的精神，那么不論他的能力是大是小，當(dāng)他的努力積累到一定程度的時(shí)候，就一定會(huì)獲得成功。
我國(guó)清代的鄭板橋成名之初，其畫(huà)獨(dú)樹(shù)一幟，詩(shī)也寫(xiě)得清新雋永，可是字卻寫(xiě)得軟弱無(wú)力，于是他下決心苦練，日日練，月月練，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于練就了一手瀟灑的書(shū)法，使他贏得了：詩(shī)、畫(huà)、字“三絕”的美譽(yù)。
“水滴石穿”，還在于滴落的每一滴水，都是向著一個(gè)方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上，它的方向明確，目標(biāo)專一。如果不是這樣，水滴恐怕永遠(yuǎn)不可能穿石。同樣，我們?cè)跒檫h(yuǎn)大的理想而奮斗的過(guò)程中，也要有一個(gè)明確的目標(biāo)，決不能見(jiàn)異思遷。晉朝的大文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻書(shū)法，后又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心，曾對(duì)朋友說(shuō)：“左思的智力才能還趕不上我呢!”聽(tīng)了這話左思受到很大的刺激，于是發(fā)奮讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的《三都賦》。有人看到陳景潤(rùn)摘取了數(shù)學(xué)王冠的.明珠，就幻想當(dāng)數(shù)學(xué)家，于是開(kāi)始鉆研數(shù)學(xué);可是看了一本好小說(shuō)以后，就轉(zhuǎn)而想做作家大夢(mèng);可作家的夢(mèng)剛剛開(kāi)始，又迷上了音樂(lè);又是弄專業(yè)書(shū)，又是拜師，仿佛自己不久便可以在舞臺(tái)上一展風(fēng)采了。像這樣沒(méi)有明確的方向沒(méi)有專一的目標(biāo)，即使水流不斷，又怎么能“石穿”呢?
一句話，水滴石穿，關(guān)鍵在于一個(gè)“恒”字，一個(gè)“專”字。又“恒”又“�！蹦艹隽α浚帧昂恪庇帧皩！蹦艹鲋腔�;又“恒”又“�！蹦艹銎孥E。作為中學(xué)生的我們，只要不驕不躁，永不氣餒，矢志不移，始終如一，有一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的信念，在學(xué)習(xí)上一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。
水滴啟示作文600字 篇3
水，是生命的源泉。水能滋潤(rùn)萬(wàn)物，也能沖倒一切。水是由什么組成的呢？我認(rèn)為是水滴。但爸爸對(duì)我說(shuō)，水其實(shí)是由2個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的，其化學(xué)分子式為h2o。但我仍堅(jiān)持一已之見(jiàn)，堅(jiān)持水就是由水滴匯聚而成的。
在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞。這個(gè)小洞是如何形成的呢？原來(lái)在這塊石頭的正上方，有水滴長(zhǎng)年接連不斷從巖縫中滴落下來(lái)，而且總滴在同一個(gè)地方。經(jīng)過(guò)水滴千百年來(lái)鍥而不舍的精心打磨。太極洞內(nèi)這塊石頭上的小洞居然成了一大奇觀。我們都知道，石頭是無(wú)比堅(jiān)硬的，可弱小的水滴竟能將石頭滴出一個(gè)圓潤(rùn)的洞來(lái)，這不由得讓我想到一個(gè)成語(yǔ)——滴水穿石。
雖然水滴并不起眼，但它憑借著持之以恒的品質(zhì)，向世人證明了它的存在與價(jià)值。我要向那小而微的水滴學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)持不懈、持之以恒的可貴品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中，像它那樣專注于自己的目標(biāo)，善始善終的去做好每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié)。
然而，現(xiàn)實(shí)生活中不少人對(duì)水滴不以為然。認(rèn)為一滴水根本算不了什么，對(duì)它瞞不在乎，跑漏滴現(xiàn)象十分嚴(yán)重�？纱蠹也灰浳覈�(guó)是一個(gè)缺水非常嚴(yán)重的國(guó)家，淡水資源僅占全球水資源的6%，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的`國(guó)家之一。但現(xiàn)在許多化工污染卻日益嚴(yán)重浸害著人們賴以生存的江河湖海。更為離譜的是，現(xiàn)在不少地方就連地下水也遭受著無(wú)法彌補(bǔ)的污染。照此下去，不久的將來(lái)，人類的生命將面臨比戰(zhàn)爭(zhēng)更為可怕的惡夢(mèng)，這決非危言聳聽(tīng)！
水滴啟示作文600字 篇4
陰沉沉的一夜，我猜測(cè)要下雨。不出所料，清晨地面像披上了“雨裝”，我看雨“歇歇”了，就趕緊下樓去乘公交車。與往常一樣：奶奶不放心，依然把我送往車站，我也依舊坐上車“送”她一個(gè)微笑。一會(huì)兒，粗大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了，打在玻璃窗上叭叭直響。
瞧！那一個(gè)個(gè)雨滴灑向各個(gè)角落，雨滴像一顆顆晶瑩透明的珍珠，好看極了！我用手指觸碰它，它好像十分害羞，快速的“溜”走了。
我望著幾滴水滴，它們似乎在“跑步比賽”，有一滴水滴十分吃力的樣子，看到它的同伴個(gè)個(gè)比它跑的'快，心里十分著急，有一滴水滴竟在旁邊嘲笑它說(shuō)：“嘿，老弟，你可以跑的再慢一點(diǎn)嗎？烏龜賽跑的故事聽(tīng)過(guò)嗎？如果你是那只烏龜，那等白兔醒來(lái)，估計(jì)你還在起點(diǎn)哦！”那個(gè)水滴不僅嘲笑它，而且還學(xué)它跑步的樣子，然后迅速滑了下去。被嘲笑的水滴，十分生氣，對(duì)它吼道：“總有一天，我會(huì)跑的很快的！”其實(shí)這個(gè)水滴不知道，不是它天生就比別人跑的慢，而是其他的水滴都靠玻璃上本身形成的水露，凝集更多的力量，這樣就可以很快了。
后來(lái)，當(dāng)它不注意時(shí)，幾股露水與小水滴合在一起，所以就“飛”了下去，在“飛”下去的同時(shí)，水滴高聲大喊：“我成功了，我成功了，耶！”
咦！那顆小水滴不就是我嗎？生活中的我理解能力十分的差，一考試總不理想，家長(zhǎng)很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，同學(xué)也笑我，自己十分著急，但總是找不到原因，那幾股露水就像是老師一樣，是老師告訴我正確的學(xué)習(xí)方式，讓我的學(xué)習(xí)方法得以改進(jìn)，我才會(huì)有所收獲！
水滴啟示作文600字 篇5
水，沒(méi)有固定的形態(tài)，水是多變的，它不僅僅是生命之源，它可以賦予人無(wú)窮的想象力，你可以將它想象成一切，不同的人，看待事物的方式也不同，當(dāng)思鄉(xiāng)情充滿心扉，水就是一瓶家鄉(xiāng)河水；當(dāng)身心平靜之時(shí)，水就是一江柔似美玉的潭水；當(dāng)你得到真摯的友誼，水就是一滴友情信物的瓊漿；當(dāng)你靜下心來(lái)感悟真諦，水就是一江滌洗人生的滾滾長(zhǎng)流；當(dāng)你深陷沉思時(shí)，水給我們的，終究會(huì)是發(fā)人深思的`啟示。
水滴啟示錄·適者生存
當(dāng)水被裝在圓形的碗里，它就是圓形的；當(dāng)水被裝在方形的容器里，它就是方形的。但是，它仍然是——水。
有些人或許會(huì)為周遭的世界而改變自己，忘記了自己的本質(zhì)。但是，水，不會(huì)。無(wú)論它處于什么樣的環(huán)境中，它始終都是不變的，還是最初的水。
水的外在實(shí)因環(huán)境而變，適者生存，但水的本質(zhì)卻未曾改變，這就是水給我們的適者生存的啟示。
水滴啟示錄·遇塵不染
人們常說(shuō)一杯凈水會(huì)因一滴污水而渾濁，一杯污水卻不會(huì)因一滴凈水而清澈。我的想法卻有所不同，一杯凈水的確會(huì)因一滴污水而渾濁，這可以說(shuō)是“近墨者黑”。但是，當(dāng)水去努力改變這種現(xiàn)狀的時(shí)候，經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾，去除泥沙等雜物，它依然是純凈透明的。此時(shí)，你會(huì)不會(huì)想到自己，或者其他人？
當(dāng)我們呱呱墜地起，我們都是一杯清澈無(wú)印的凈水，流淌在人生的長(zhǎng)河中，不斷地會(huì)有直流匯入，才會(huì)形成風(fēng)格迥異的個(gè)體，當(dāng)污水匯入時(shí)，人就開(kāi)始變得渾濁，可仍有清澈的個(gè)體存在著。污水不過(guò)是泥沙和水構(gòu)成罷了，當(dāng)我們把污水層層過(guò)濾，去除自身所謂的泥沙，迎接我們的終究會(huì)是清澈透明的凈水。
我們?nèi)祟愐嗖贿^(guò)如此，當(dāng)我們遇事時(shí)，甚或無(wú)法判斷其清濁時(shí)，我們只需靜下來(lái)，直待其沉淀，任歲月變遷，清者自清。
水滴啟示作文600字 篇6
安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊狀如臥兔的石頭，石頭正中央有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這個(gè)小洞是怎么樣形成的呢原來(lái)，在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從石頭縫滴落下來(lái)，而且總是滴落在同一個(gè)位置，這樣，日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年……
小水滴鍥而不舍，日雕月琢，終于滴穿了這塊石頭，成為太極洞內(nèi)一大奇觀。眾所周知，雨水從高空墜落，力量比太極洞的水滴大得多，但是卻不能把石頭擊穿。盡管太極洞水滴的力量是微不足道的，但是，小水滴信念堅(jiān)定、目光專注，行動(dòng)堅(jiān)韌、持之以恒，最終，成就了“水滴石穿”千秋勵(lì)志經(jīng)典名詞。晉朝文學(xué)家左思，幼時(shí)曾先攻讀書(shū)法，后來(lái)又致力于彈琴，然而都學(xué)無(wú)所成。父親對(duì)他失去了信心，對(duì)朋友說(shuō)，“左思的智力還趕不上我呢！”聽(tīng)了這話，左思受到了很大刺激，于是發(fā)憤讀書(shū)，終于寫(xiě)成了“洛陽(yáng)紙貴”的.《三都賦》。
有的孩子，從小到大，先是夢(mèng)想當(dāng)鋼琴家，學(xué)習(xí)琴藝一段時(shí)間，覺(jué)得太枯燥，轉(zhuǎn)而學(xué)習(xí)舞蹈，學(xué)了一段時(shí)間，認(rèn)為跳舞太累，轉(zhuǎn)為練習(xí)書(shū)法，書(shū)法又不得要領(lǐng)，改學(xué)畫(huà)畫(huà)……就這樣，一路走來(lái)，所有的專業(yè)都涉獵一遍，沒(méi)有一樣學(xué)精通的，像這樣沒(méi)有明確的目標(biāo)、執(zhí)著的追求，不專一、不持久，即使“水流不斷”（學(xué)習(xí)不止），又怎么能夠“水滴石穿”（學(xué)有所成）呢“小水滴”的精神難能可貴于一個(gè)“專”字。
正如工匠精神，其精髓就是“安、專、迷”，“�！辈拍堋皾撔你@研”，“�！辈拍堋板浂簧帷保皩！辈拍堋笆钢静灰啤保皩！辈拍堋笆冀K如一”。水滴石穿、繩鋸木斷、磨杵成針，這些成語(yǔ)比喻只要有恒心，不斷努力，一定能夠成功。
“小水滴”的成功，在于水滴落點(diǎn)始終固定，且滴落節(jié)奏連續(xù)、從不停歇。因此，在為遠(yuǎn)大理想奮斗的過(guò)程中，一定要目標(biāo)明確，不能見(jiàn)異思遷。
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