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體育健將的作文600字

時(shí)間:2024-09-05 02:42:00 600字 我要投稿
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體育健將的作文600字九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的體育健將的作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

體育健將的作文600字九篇

體育健將的作文600字 篇1

  想必是很多人說(shuō)到體育這個(gè)項(xiàng)目,多數(shù)人想到的或許都是男生,但是我們班卻是一個(gè)例外,我們班如果說(shuō)誰(shuí)是體育健將的話,黃靜肯定是名不虛傳的一位。因?yàn)樗谶@一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為我們班奪得了100米200米,兩個(gè)冠軍。這也成就了我們班的無(wú)敵神話,一次拿兩個(gè)百米200米賽跑的冠軍,成了我們年級(jí)里面最厲害的一個(gè)班級(jí)。

  事情的起因是這樣的,學(xué)校每年都會(huì)組織一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)校也是不例外的,每年都會(huì)進(jìn)行一次訓(xùn)練。運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要目的是為了讓大家能夠明白勞逸結(jié)合的重要性,我們不能只教出一些只會(huì)讀書(shū)的人,身體的健康也是一個(gè)非常重要的事情,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)就是為了讓大家在讀書(shū)之余能夠放松身心,能夠勞逸結(jié)合的一個(gè)方式。而在今年中也有很多的項(xiàng)目參加,我們班之所以在今年才突出性,因?yàn)槲覀儼嗟狞S靜是今年才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。

  黃靜轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的那一年,我們發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)非常高挑的女生,而且她的膚色非常的黑。一看就是那種非常健康的人,所以我們?cè)谑炝艘院缶蜁?huì)問(wèn)他,他是不是一個(gè)經(jīng)常在外面干活的`人,后面他跟我說(shuō)他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。因?yàn)樗浅O矚g跑步,所以他對(duì)于百米沖刺和兩百米的往返跑都是非常熟練的,而且他非常的厲害。它不僅代表他們的現(xiàn)場(chǎng)參加過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的比賽,還拿到了亞軍的好成績(jī),這是對(duì)抗全縣的中學(xué)所代表的一個(gè)比賽,能夠拿到亞軍也就說(shuō)明了他的成績(jī)真的非常的出色了。于是在一年1°的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)之時(shí),老師就指定她去參加100米和200米的跑步。果然黃靜也不負(fù)我們眾望,獲得了兩個(gè)冠軍,也為我們班拿到了首個(gè)雙冠的榮耀,我們也成了學(xué)校的焦點(diǎn)。所以說(shuō),要說(shuō)我們班的運(yùn)動(dòng)健將到底是誰(shuí)非環(huán)境莫屬,不僅能夠給我們帶來(lái)榮譽(yù),還給我們帶來(lái)了運(yùn)動(dòng)的精神,讓我們知道無(wú)論是男生還是女生,只要你喜歡運(yùn)動(dòng)就上吧少年。

體育健將的作文600字 篇2

  我們班愛(ài)好體育的人很多,可是誰(shuí)應(yīng)該是體育健將呢?那當(dāng)然是謝宇波了。

  謝宇波在男生中個(gè)子不算高,身材勻稱,長(zhǎng)著一雙小眼睛,不過(guò)視力不錯(cuò)。每到體育課,他總是第一個(gè)來(lái)到操場(chǎng),他不像其他男生那樣在操場(chǎng)上追打哄鬧,而是帶著跳繩,練“雙飛”。

  謝宇波的體育能力很強(qiáng)。有一次上體育課,老師讓我們練習(xí)接力賽跑,我們隊(duì)比其他的隊(duì)慢了很多,我們都覺(jué)得這局輸定了,可是謝宇波卻一邊揉著腿,一邊說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!薄拔覀冴(duì)都落下這么多了,怎么可能沒(méi)事?”我著急地說(shuō)。當(dāng)接力棒傳到他的手中時(shí),他像一支離了弦的箭一樣,飛快地沖了出去,一下子把在前面的對(duì)手甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)!芭!我們贏了!”我們隊(duì)歡呼雀躍。另一個(gè)隊(duì)就像泄了氣的氣球,唉聲嘆氣,莊蕾生氣地對(duì)唐靜說(shuō):“你怎么長(zhǎng)得這么胖,害的讓我們隊(duì)輸了!”他們隊(duì)的女生們都在互相責(zé)怪,很不團(tuán)結(jié)。

  有一次,學(xué)校舉行三跳比賽,我們四年級(jí)的項(xiàng)目是“雙飛”,不用問(wèn),謝宇波肯定參加了。在賽場(chǎng)上,他精神飽滿,哨聲一響,謝宇波就跳了起來(lái),他跳得不太高,繩子飛快地甩著,在陽(yáng)光地照射下,謝宇波的身外像是形成了一個(gè)五彩繽紛的`光圈,讓我們看得眼花繚亂。第二聲哨聲又響了起來(lái),謝宇波獲得了年級(jí)第三的好成績(jī),可他卻覺(jué)得自己跳的很不好,只要一有空余時(shí)間,他都在練“雙飛”,他那堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí),F(xiàn)在,他的“雙飛”已經(jīng)練得厲害極了,都能和三跳比賽得全年級(jí)第一名的肖玉輝不相上下了。

  同學(xué)們,你們說(shuō)他是不是體育健將呢?那就投他一票吧!

體育健將的作文600字 篇3

  說(shuō)起我們班學(xué)校很多人都會(huì)露出敬畏的眼神,這并不是因?yàn)槲覀儼嗟娜藞F(tuán)結(jié),也不是因?yàn)槲覀儼嗟娜似圬?fù)別人。而是因?yàn)槲覀儼嗌嫌泻芏鄥柡Φ娜,有的人是?lè)器高手,有的人是學(xué)霸,有的人對(duì)于運(yùn)動(dòng)很厲害,有的人很會(huì)社交。所以我們班上的人都是在“各個(gè)領(lǐng)域”都有很強(qiáng)能力的人,也因此很多學(xué)生都認(rèn)識(shí)我們班,也很畏懼我們班。其中有一個(gè)牛人更是厲害,他的運(yùn)動(dòng)能力非常的強(qiáng)。

  “牛人”最擅長(zhǎng)的體育項(xiàng)目是短跑,被同學(xué)們冠以“短跑王子”的美稱。校運(yùn)會(huì)上,無(wú)論是200米短跑,還是50米接力,都一定會(huì)看到他矯健的身姿。今年的校運(yùn)會(huì)上,他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的第一棒。哨聲一響,他便如一支離弦的箭飛了出去,只見(jiàn)一道閃電從輪滑場(chǎng)的這一端劃到了那一端,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他班跑第一棒的同學(xué)。

  他不僅短跑速度驚人,跳遠(yuǎn)也十分了得。那是一節(jié)體育課,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,麥老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),他不緊不慢地?cái)[好了標(biāo)準(zhǔn)的跳遠(yuǎn)姿勢(shì)。只見(jiàn)他腿上的肌肉微微一顫,整個(gè)人就像青蛙一樣跳了出去,沒(méi)想到身高和我差不多的他,竟然跳得比“長(zhǎng)腿怪”姚梓涵還遠(yuǎn),頓時(shí)響起了一陣熱烈的掌聲,而他只是靦腆地笑了笑,不過(guò),從此,他便有了個(gè)新的`綽號(hào)——“青蛙王子”。

  看到了吧,正是因?yàn)槲覀儼嗟倪@些牛人讓我們班在學(xué)校非常的出名。當(dāng)然了我們的學(xué)習(xí)也還不錯(cuò),雖然沒(méi)有在前面的第一第二名,但是我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)的平均也在年紀(jì)前5,這個(gè)成績(jī)可以說(shuō)是中等偏上的了。所以我們不僅體育能力強(qiáng),而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不差,也因此我們班的老師每天都洋溢著開(kāi)心的笑容,誰(shuí)不喜歡教一群這么有活力的年輕人呢?

體育健將的作文600字 篇4

  我們班玩籃球的人是全校人數(shù)最多的。要問(wèn)我們班級(jí)里誰(shuí)玩籃球最棒,我們會(huì)不約而同地回答:“當(dāng)然,是我們班的‘閃電俠’了!”對(duì),他是我們班的體育健將,因?yàn)榕懿剿俣热缤W電一般,在越野賽上遙遙領(lǐng)先,才美其名曰“閃電俠”。

  圓圓的臉蛋,大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,再加上短而卷曲的頭發(fā)與前額的一撮留海兒,構(gòu)造出一個(gè)身高不足1米70的帥氣小伙子。不難想象,他就是我的`同學(xué)孫啟鑫。

  我和他一起上的幼兒園,一起上小學(xué),現(xiàn)在又一起上了初中。我們從小就在一個(gè)班里,這么多年就沒(méi)變過(guò)。也許這就是一種緣份吧。

  他比我大幾個(gè)月,在學(xué)校里,他經(jīng)常幫助我,并且課余時(shí)間我也總?cè)ニ彝。十歲的時(shí)候,受爸爸的熏陶,我開(kāi)始喜歡玩籃球了,他也成為我最好的玩伴了。他的技術(shù)在我們班是一流的。每到體育課,他總是第一個(gè)沖出教室,奔向操場(chǎng)。那架式無(wú)人可擋。他能立即組織人馬,結(jié)成兩隊(duì)。因?yàn)樗终湎дn間十分鐘,尤其是珍惜體育課的四十五分鐘時(shí)間。說(shuō)也奇怪,組隊(duì)后,我們馬上就能投入戰(zhàn)斗之中。

  由于他玩球技術(shù)特好,每個(gè)人都希望自己能夠和他配成一伙。戰(zhàn)斗打響,首發(fā)是他,主力也是他。你看,那個(gè)帶球穿過(guò)前場(chǎng)的還是他。好看了,又有兩個(gè)“找死”的上去包夾“閃電俠”了。孫啟鑫用一個(gè)逼真的假動(dòng)作和一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身,輕輕松松地甩開(kāi)了他們,就這樣用了一招“引火燒身”結(jié)束戰(zhàn)斗了。

  他之所以可以把籃球玩得這么好,得益于他那超強(qiáng)的反應(yīng)能力和敏捷的身手,還有刻苦訓(xùn)練出來(lái)的嫻熟的動(dòng)作技巧?窟@些,他可以把搶斷、突破、投籃、封蓋,樣樣都做得精巧絕倫。在我們做起來(lái)十分困難的投球動(dòng)作,到了他那全都變得輕而易舉、得心應(yīng)手。

體育健將的作文600字 篇5

  在我們班里,有很多人都有自己的特長(zhǎng),比如:讀書(shū)、寫(xiě)作、體育、舞蹈……今天,我就要給大家介紹我們班的“體育健將”——王宇浩。

  王宇浩踢足球非常厲害!記得有一天,天空烏云密布,還時(shí)不時(shí)地下著毛毛細(xì)雨,我們正在踢足球比賽。這時(shí),王宇浩對(duì)我說(shuō):“雖然我們目前是“一”比“零”領(lǐng)先,但如果不認(rèn)真的話,而且再加上下雨天,我們很容易就會(huì)輸?shù)!”我驕傲地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們贏定了!”于是,我開(kāi)始漫不經(jīng)心起來(lái)。踢了十分鐘,果不其然,真被王宇浩說(shuō)準(zhǔn)了,對(duì)方一個(gè)大腳射門(mén)了。當(dāng)時(shí),王宇浩生氣地說(shuō):“叫你再驕傲,你看,輸了一球吧!”我慚愧地說(shuō):“對(duì)不起!”

  現(xiàn)在輪到我們發(fā)球了,王宇浩把球傳給了我,我?guī)驓⑷虢麉^(qū),然后把球傳給了王宇浩。對(duì)方守門(mén)員上當(dāng)了,接著王宇浩又快速傳給了我,我使出渾身力氣一踢,球進(jìn)門(mén)了,我開(kāi)心得一蹦三尺高。

  接著輪到對(duì)方發(fā)球了。對(duì)方一個(gè)大腳想進(jìn)門(mén),但被王宇浩把球擋住了,并且傳給了我。我本想大腳射門(mén),但沒(méi)想到,因?yàn)轱L(fēng)的阻力太大,把球吹歪了。幸好王宇浩及時(shí)補(bǔ)球,然后射門(mén),嚇得我一身冷汗。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的比賽,我們竟然以“八”比“九”落后。我們決定轉(zhuǎn)敗為勝,因?yàn)樽詈笫昼娏,我們必須進(jìn)球,否則就會(huì)輸,所以王宇浩堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō):“讓我踢他們二球!”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。王宇浩的潛能被釋放出來(lái)了,只見(jiàn)他飛起一腳直接射門(mén),這一球我們贏了,把比分追到與對(duì)方持平。在最后五分鐘時(shí)間里,我把球傳給了王宇浩,然后王宇浩又把球傳給了我,我們就這樣傳來(lái)傳去,都把對(duì)方守門(mén)員弄暈了。最后,王宇浩一個(gè)帥氣的'回旋踢,直接射入球門(mén),贏得了勝利!

  怎么樣?我們班的“體育健將”是不是很厲害?

體育健將的作文600字 篇6

  說(shuō)起體育這是我不能說(shuō)的痛,小的時(shí)候我發(fā)育的比較快,在六年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)和初中的學(xué)長(zhǎng)們身高相當(dāng),同學(xué)們都戲稱我為”大哥“,但是在背后我總是聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)我是一個(gè)傻大個(gè),因?yàn)槲铱偸俏覀儼鄬W(xué)習(xí)墊底,面對(duì)這些我無(wú)可奈何。后來(lái)我慢慢釋?xiě)蚜,因(yàn)閺?qiáng)壯和高大的身體使得我在體育方面特別的出色,這我真正的成為他們心目之中的大哥。盡管現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,我還是最為高大的,在體育方面也是一馬當(dāng)先,我就是我們班的體育健將。

  曾經(jīng)因?yàn)樯砀叩膯?wèn)題我有過(guò)自卑,因?yàn)槲铱偸锹?tīng)見(jiàn)我的身后有不同的聲音,有人說(shuō)我是傻大個(gè),也有人說(shuō)我是巨人癥,直到我遇見(jiàn)我的小學(xué)班主任,是他疏導(dǎo)我,他說(shuō)”這是我的優(yōu)勢(shì),你的身高很利于你在體育方面的發(fā)展。“經(jīng)過(guò)一番的談心,我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì),我開(kāi)始嘗試各種各樣的體育項(xiàng)目,其中有籃球,羽毛球和跑步等等。我就像是天生就是干這個(gè)的一樣,沒(méi)過(guò)多久就掌握的行云流水,尤其是籃球方面的`優(yōu)勢(shì)。這個(gè)時(shí)候我才能體會(huì)姚明的快樂(lè)。

  進(jìn)入中學(xué)以來(lái)我的學(xué)習(xí)還是不太好,但是我在體育方面的天賦和優(yōu)勢(shì)卻逐漸體現(xiàn),我的體育老師決心將我培養(yǎng)成一個(gè)體育專長(zhǎng)生。我的班主任也奉行這孔夫子的教育理念,因材施教的理念全力支持我發(fā)展體育,我覺(jué)得我是幸運(yùn)的人,遇到了這些可愛(ài)的人,我相信我不會(huì)辜負(fù)他們的支持和信任。我深刻的明白我選擇了什么樣的道路,很多學(xué)生的賽場(chǎng)是考場(chǎng),然而我的賽場(chǎng)卻是體育場(chǎng),但是我相信我們同樣都是付出青春和汗水,盡管方向不一樣,但是殊途同歸,我相信我的青春也會(huì)很精彩!

體育健將的作文600字 篇7

  今天我為大家介紹的就是我們班的體育健將,也是我們班的體育委員李浩。我相信如果在全班誰(shuí)最喜歡上體育課的話,那么絕對(duì)是非他莫屬了。我們平常上體育課絕大多數(shù)的目的就是為了玩耍,可是他上體育課的目的就是為了鍛煉自己的體育技能和增強(qiáng)自己的`運(yùn)動(dòng)量。他對(duì)于各種各樣的體育運(yùn)動(dòng)都有一定程度的了解,而且身為他從小到大一起玩耍的好朋友,我知道他每天在。結(jié)束自己的作業(yè)之后都會(huì)到小區(qū)里慢跑并且會(huì)進(jìn)行一定程度上的鍛煉。每次學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,班級(jí)里面第一個(gè)報(bào)名的人絕對(duì)是他,而且報(bào)名的種類。

  絕對(duì)會(huì)好幾個(gè),不單單只是一個(gè)普通的項(xiàng)目而已。很多時(shí)候他報(bào)名的這些種類他都有很大的信心,能夠在全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到一個(gè)好的名次。也正是因?yàn)槲覀儼嘤辛怂@一位體育健將啊,所以才會(huì)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得很多的獎(jiǎng)牌。平常上體育課的時(shí)候,我們有的人玩耍的比較累,就會(huì)休息下來(lái),但是他似乎體力非常充沛,一刻也不會(huì)歇息。在我們休息的時(shí)候,他就一個(gè)人玩著籃球練習(xí)投籃,或者是拿著乒乓球練習(xí)原地的打球。體育老師十分喜歡他,而且有的時(shí)候他經(jīng)常和體育老師兩個(gè)人對(duì)打乒乓球或者是羽毛球這些兩人運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。

  他去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我就看他代表我們班級(jí)參加了兩百米的跑步。我還記得當(dāng)初是他第一次參加這種類型的體育項(xiàng)目,但是他的發(fā)揮是非常好的,不僅拿到了校運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名,而且還打破了以往各屆的成績(jī)。現(xiàn)在他對(duì)于各種體育項(xiàng)目可以說(shuō)得上是精通了,而且經(jīng)常代表學(xué)校參加各種各樣的比賽,每次回來(lái)的時(shí)候總是滿載榮譽(yù)的回來(lái)。

體育健將的作文600字 篇8

  在每個(gè)班級(jí)里面都有一些比較出色的人,這些人在某一方面或者是某一個(gè)領(lǐng)域方面都有著突出的才能。今天我想要給大家介紹的就是我們班的體育牛人。我們班的李樂(lè)同學(xué)在體育方面很有天賦。每次在上體育課的時(shí)候,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是比較難受的。雖然說(shuō)體育課有很多的空閑時(shí)間供我們玩耍,但是剛上體育課的時(shí)候,前面需要花費(fèi)五到十分鐘的時(shí)間圍繞操場(chǎng)跑兩圈。每次在這個(gè)的時(shí)候,李樂(lè)同學(xué)總是能夠以最快的速度跑完兩圈。

  在體育課上面有很多的體育方面項(xiàng)目,我們都可以看到李樂(lè)同學(xué)玩過(guò)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),仿佛任何體育項(xiàng)目好像都曾經(jīng)學(xué)過(guò)甚至精通。無(wú)論是乒乓球,排球,又或者是籃球,足球,甚至還有長(zhǎng)跑或者跳遠(yuǎn),跳高等等,這些項(xiàng)目始終在我們班班級(jí)里面長(zhǎng)期占據(jù)第一位。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難完成的體育比賽,或者是一些測(cè)試總是會(huì)花一定的時(shí)間去訓(xùn)練才能夠完成,可是對(duì)于李樂(lè)同學(xué)來(lái)說(shuō),這些測(cè)試對(duì)于他來(lái)說(shuō)就是一些小問(wèn)題而已,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以通過(guò)這些測(cè)試。每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,這也是我們班級(jí)大出風(fēng)采的時(shí)候。

  也許很多同學(xué)都知道一個(gè)人可以把多個(gè)項(xiàng)目,但是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目有許多都是連在一起的。之前的時(shí)候理論同學(xué)也發(fā)過(guò)多個(gè)項(xiàng)目,一開(kāi)始的.時(shí)候我們都勸他少報(bào)幾個(gè),因?yàn)檫@樣的他的體能支撐不了他完成如此多的項(xiàng)目。但是出乎意料的是他的體能非常的充沛,所以每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候我們班級(jí)取得的金牌項(xiàng)目總是最多的。我們幫你取得的金牌,大多數(shù)都是他一個(gè)人獲得的。不知道大家的同學(xué)里面有沒(méi)有像他一樣在體育方面這么出色的人。

體育健將的作文600字 篇9

  要說(shuō)起我們班小能人,那可真不少,如“書(shū)法大王”陳貽悅、“速算大王”盧李亮、“英語(yǔ)大王”洪濤,但最讓我敬佩的還是“體育健將”——崔倡。

  說(shuō)起崔倡,也許你們根本想象不到是一位又高又胖的同學(xué),而這位又高又胖的同學(xué)竟然還是“體育健將”。不錯(cuò),他是我們班的“體育健將”,別瞧他胖得像熊貓,甚至像企鵝,但他肥而不笨,胖而不拙,動(dòng)作敏捷而靈巧,活像一只躥在樹(shù)林間蹦來(lái)跳去的`山猴。

  先說(shuō)崔倡打籃球吧。前不久,我們五年級(jí)7個(gè)班舉辦籃球賽,崔倡被選進(jìn)我們班籃球隊(duì)打中鋒。雖然運(yùn)球是崔倡的弱項(xiàng),容易被搶,但站在禁區(qū)內(nèi),也就是籃筐下,他就是一尊鐵塔,一手遮天,無(wú)論扣籃、灌籃、蓋帽或搶籃板,他樣樣出色。具體地說(shuō)吧,對(duì)方抱著球,費(fèi)九牛二虎之力沖到籃框下,正準(zhǔn)備把球往籃框里投,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一只大手鋪天蓋地把球摁住了,對(duì)方的進(jìn)攻自然遭到了破壞;如果我們這方進(jìn)攻呢,即使外圍投不進(jìn)也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榛@筐下有個(gè)“保護(hù)神”,這個(gè)“保護(hù)神”就是崔倡,只見(jiàn)他從人群中旱地拔蔥,手一伸就把籃球搶到,緊接著,球又被他灌進(jìn)筐里,獲得二次得分了……最終,我們班籃球隊(duì)所向披靡,奪冠而歸,崔倡功不可沒(méi)。

  崔倡不僅籃球打得好,而且乒乓球更打得出色。每當(dāng)體育課或大課間自由活動(dòng)時(shí),崔倡和我們幾個(gè)愛(ài)好打乒乓球的同學(xué),就不約而同地拿起乒乓球和球拍,紛紛奔跑到操場(chǎng)乒乓球臺(tái)邊,采取打擂臺(tái)式的輪流打,可是,一旦到崔倡上臺(tái)打時(shí),我們可就苦了,成為看客了,因?yàn)樗虏粊?lái),很少有人打敗他,他不僅發(fā)球神出鬼沒(méi),而且扣球也變幻莫測(cè),讓人無(wú)法判斷措手不及。去年,市里舉辦中小學(xué)生乒乓球大賽,崔倡居然獲得第三名,為我們學(xué)校贏得了榮譽(yù),了不起吧。

  怎么樣,又高又胖的崔倡是不是一名“體育健將”呢?

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