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關(guān)于拿手作文600字(通用20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的拿手作文600字,希望能夠幫助到大家。
拿手作文600字 1
人人都有拿手好戲,像我的奶奶很會(huì)挑菜,只要用手摸上一摸,菜的好壞立刻就能感應(yīng)出來(lái);像我爸爸很會(huì)吹口哨,嘴一嘟成o型,什么都能哼出來(lái);最厲害的是我的一個(gè)姐姐,無(wú)論魔方轉(zhuǎn)的有多亂,只要經(jīng)他的手一擺弄,立刻變得規(guī)規(guī)矩矩整整齊齊,令人驚嘆,而我的拿手好戲雖不驚人,卻是一個(gè)實(shí)用的招,那就是用廣告紙疊成紙盒。
我的拿手好戲,是爸爸教我的`,將長(zhǎng)方形廣告紙對(duì)折兩次,再壓成房子形狀,最后固定一下再撐開,一個(gè)十分精致的小紙盒就展現(xiàn)在你面前。我一收到廣告紙,就這樣變廢為寶。因此,我不但積攢了很多紙盒,同時(shí)也把折法熟記于心。
記得有一次在過(guò)年時(shí),家里要來(lái)很多客人,爸爸媽媽忙碌極了,就是煮螃蟹又是蒸魚,又是炒大蝦。我正在桌子上擺碗筷,一邊望著桌上的豐盛大餐,一邊思考著,嗯,這飯菜真不錯(cuò),就是碎骨頭,渣渣太多了,吐在桌子上確實(shí)不太文雅,咦?我為什么不把我珍藏已久的紙盒拿出來(lái)分享一下?正好展示一下我的拿手好戲!忽聽一陣敲門聲,客人們都來(lái)到了。我忙按剛才計(jì)劃好的拿出一整袋的紙盒,給每人發(fā)了一個(gè),大家這下子方便多了,每人吃完飯只需扔下紙盒就可以了,不用再擔(dān)心碎渣、魚刺、骨頭等問(wèn)題以及收拾的問(wèn)題了。有客人說(shuō),“這紙盒真便捷,不但節(jié)省了廣告資源,還解決了吃飯的常見問(wèn)題,一舉兩得,做的人一定心靈手巧!甭牭竭@話,我心里美滋滋的,而爸爸媽媽也用贊許的目光望著我。這時(shí),一位阿姨從包里掏出一張廣告紙遞給我說(shuō),“小姑娘,這是我來(lái)時(shí)別人發(fā)給我的,幫我疊一下吧,我想看看。好嗎?”“當(dāng)然可以!”我大方的接過(guò)紙,三下五除二的把它像魔方一樣又折又壓又轉(zhuǎn),馬上疊好,阿姨贊嘆道:“做的真好!”
這就是我的拿手好戲疊紙盒,別看它微不足道,卻很環(huán)保呢!
拿手作文600字 2
看!這桌子上姿態(tài)萬(wàn)千的手工品,窗戶上五彩繽紛的窗花,還有種類繁多的紙飛機(jī),各種造型獨(dú)具匠心的大橋等東西,這都是我的杰作。沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是做手工。
有一次逛街,看到一家店賣的是手工藝品,我覺得特別有意思,非常想學(xué)習(xí),就請(qǐng)求媽媽給我報(bào)了一個(gè)手工班。終于迎來(lái)了一次手工課,我既興奮又緊張,但又害怕剪不好。在老師的鼓勵(lì)下我開始努力學(xué)習(xí),以后的每一節(jié)手工課我都認(rèn)真練習(xí)。俗話說(shuō)“熟能生巧”,經(jīng)過(guò)不懈的練習(xí),手工變成了我的拿手好戲。
我已是一位手工大師,幾張普普通通的紙,也能被我玩出花樣。最近,快樂(lè)圣誕節(jié)到了,我想給媽媽一個(gè)驚喜——用紙折了一個(gè)漂亮的茶杯墊送給媽媽。我準(zhǔn)備一張正方形的彩紙和一盒水彩筆。我首先把紙折成四塊,按中線向里面對(duì)折,接著拉出兩邊,翻折成小船的樣子,再把小船的船艄壓成四個(gè)大小相同的小正方形,并把它展開,然后對(duì)著斜邊往里折,并在上面壓一下,把它折成小花朵狀,最后用水彩筆稍微裝飾一下。當(dāng)然啦,寫上祝福語(yǔ)是必不可少的'環(huán)節(jié)。漂亮的茶杯墊就折好了!
媽媽非常喜歡這個(gè)茶杯墊,對(duì)它愛不釋手,不舍得用,把茶杯墊放在桌子上。爸爸晚上回來(lái)一看:“買茶杯墊怎么買個(gè)紙的呀?紙的一沾水就壞了呀!”“這不是買的,是武天悅用紙折的!”媽媽說(shuō),看到大家都給我做的茶杯墊大加贊賞,都夸我的手工品完全可以當(dāng)成禮品放在禮品店里出售。我心里樂(lè)開了花!
這就是我的拿手好戲做手工。一個(gè)能給我?guī)?lái)快樂(lè),放松心情的拿手好戲!
拿手作文600字 3
疫情期間,枯燥單調(diào)的居家生活令人感到乏味,美食就成了我最大的慰藉。所謂自己動(dòng)手,豐衣足食,帶著對(duì)美食的渴望,廚房也成了我的工作室,鍋鏟是我手中必不可少的工具。
我的拿手好菜是西紅柿炒雞蛋。西紅柿炒雞蛋是植物蛋白和動(dòng)物蛋白的完美結(jié)合。營(yíng)養(yǎng)豐富,外焦里嫩,香甜可口,十分好吃,并且做法簡(jiǎn)單。
但是,對(duì)于一個(gè)廚房小白來(lái)說(shuō),一開始,別說(shuō)炒菜。就連切菜,我都感到難上加難?,西紅柿被我切得有大有小,形狀各異;打好的雞蛋中還有一點(diǎn)雞蛋皮;切到手指的事件更是接二連三。而出鍋的西紅柿炒雞蛋呢?不是太咸就是太淡,有時(shí)還炒糊了。看似簡(jiǎn)單的.事情,做起來(lái)卻是那么困難。但,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持下來(lái)了,沒(méi)有放棄。最終,西紅柿炒雞蛋成了我最拿手的一道菜。炒起來(lái)更是“下鏟如有神”。
首先,我把西紅柿洗干凈,切成塊兒,然后又拿起雞蛋輕輕把它磕破,蛋清裹著蛋黃“墜落”到碗中。緊接著,我往鍋里倒上油,燒熱后,先炒雞蛋。蛋液在鍋里迅速膨脹起來(lái),我用鏟子不斷地翻炒之后,焦黃鮮嫩的雞蛋被我盛在碗里備用。然后炒西紅柿,鍋里有一點(diǎn)底油就夠了。油熱了以后,我把柿子導(dǎo)入鍋里翻炒幾下,再倒入炒好的雞蛋,再依次放入十三香、鹽,滴幾滴醬油調(diào)味,最后放入適量的糖,炒出的西紅柿汁裹著雞蛋,一道色香味兒俱全的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
吃著我自己做的拿手好菜,我感慨萬(wàn)千:人的一生做什么事不都和西紅柿炒雞蛋一樣嗎?成功往往都在困難之后,越大的付出就會(huì)有越多的回報(bào)。我們不要被困難攔住,只要跨越困難,就一定會(huì)收獲成功的喜悅。
拿手作文600字 4
俺喜歡做飯,因此每當(dāng)我閑暇時(shí)擺弄擺弄廚藝。你想知道我的拿手好菜嗎?聽好了噢——焱家爆炒飯。
這道獨(dú)門絕技是在一個(gè)周五下午自制誕生的。當(dāng)一個(gè)人第一次吃它時(shí),都說(shuō)好吃?傻降诙螄L吃時(shí)卻會(huì)次次拒絕,如果你想要知道原因,那我告訴你炒制的流程,請(qǐng)自己嘗試炒做一次吧!
首先,準(zhǔn)備主料:一碗米飯;配料:辣子、大蒜。調(diào)料:味極鮮、生抽、媽媽做的辣子醬(其實(shí)啥醬都行,辣就中。)別忘了,必備一個(gè)勺子。
拿出盛好的米,里面放入4勺味極鮮,還有2勺生抽,攪拌均勻。再把辣子和大蒜切丁。重要一步來(lái)了,起鍋燒油,火開中檔,油熱之后放入辣子和大蒜,翻炒到出香味,再放點(diǎn)媽媽做的辣子醬(根據(jù)自己的.口味酌量放入)。把攪拌好的米放入鍋中,火立馬開大,快速翻炒,翻炒過(guò)程中再放2勺生抽和2勺辣子醬。想要讓炒飯更好吃,就拿鍋鏟壓一壓。
最后,把炒好的米放在干凈的盤子,再裝飾一下,就完成了這道菜。這道菜吃一口嘴里留香,吃兩口,不放勺子。但這道菜如果有一點(diǎn)失誤,就會(huì)導(dǎo)致米飯著色過(guò)深,米香味變?yōu)楹阄,甚至變(yōu)榭嘞,或只有苦味不堪入口,那就算是廢了這道菜。如果你第二次品嘗焱家爆炒飯感到不好吃,恐怕是因?yàn)椴皇俏易龅,或者大廚沒(méi)得到我的真?zhèn)。但不要失望,我還是希望你能夠喜歡這道菜。
因?yàn)檫@道焱家爆炒飯,我更加喜歡做飯;每當(dāng)我做完飯后,都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗:品味食物對(duì)味蕾的刺激,感受一份與眾不同的滋味。我喜歡做飯,它不僅能讓我進(jìn)一步了解一些做菜知識(shí),更讓我理解了母親每天在廚房忙碌的辛苦。
拿手作文600字 5
我的拿手好戲是彈吉他。
我非常熱愛音樂(lè),也喜歡吉他,但是因?yàn)榧彝サ脑,我沒(méi)有錢買吉他,但是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我得到了它。
那天我家里所有的親戚都來(lái)家里看我爸爸,到我家吃飯喝酒。我表哥看到我后跟我說(shuō):“你的愿望是什么?”
“我想要一把吉他!蔽液敛华q豫沒(méi)有地順口說(shuō)了出來(lái),不知從哪里傳來(lái)的聲音:“你想要一把吉他你得會(huì)用,再說(shuō)了你會(huì)唱歌嗎?有了吉他你會(huì)彈嘛?要不你給我們唱一段,我就給你一把!”我一邊聽一邊想著:唱歌?這有啥難得,我最拿手的就是唱歌了!“唱一個(gè)!唱一個(gè)!唱一個(gè)!”隨著這一聲,頓時(shí)家里熱鬧了起來(lái)。
“行!”我答應(yīng)了。
在這個(gè)昏暗的房間里,皎潔的月光照進(jìn)了這個(gè)溫馨的房間里,我隨著優(yōu)美的音樂(lè)唱了起來(lái)。幾分鐘后只聽“好!沒(méi)想到你唱歌還挺好聽!”周圍的人紛紛贊賞。
那天表哥偷偷地跟我說(shuō):“我給你一把新的吉他。”果然,第二天早晨,表哥真的給我送過(guò)來(lái)了。我迫不及待的.打開吉他袋,里面真的是吉他。從那以后我對(duì)吉他愛不釋手。
剛拿到吉他我什么都不會(huì),在彈吉他方面,不會(huì)和弦就等于什么都不會(huì),爸爸也不是很支持我學(xué)吉他,所以我只能自學(xué)。我看了許多吉他的教學(xué)視頻,一遍又一遍地練。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)多月后我學(xué)會(huì)了我的第一首歌《青花瓷》,我想展示給爸爸看,讓他知道我和吉他的緣分。
在這個(gè)狹窄的小房間里只有我和爸爸,我準(zhǔn)備著,爸爸在一旁坐著。我彈奏起來(lái),我熟練的手法讓站在一旁的爸爸大吃一驚。從那以后爸爸便支持我學(xué)吉他了,我還是堅(jiān)持我的自學(xué)。
我的拿手好戲就是彈吉他,有了爸爸的支持、鼓勵(lì),我對(duì)吉他更是愛不釋手了!
拿手作文600字 6
黃昏漸漸來(lái)臨了,庭院里傳出悠揚(yáng)的琴聲,琴聲繞梁,婉轉(zhuǎn)千回,軟化了黃昏的天空。在這暮光中,凹進(jìn)去琴腰、琴弦和彎把都是如此的美妙。一把琴身、四,根弦、八個(gè)琴鈕、一把琴弓,創(chuàng)造了最優(yōu)雅的琴聲。
第一次拿起小提琴聲,又生疏又慌亂。書桌上的樂(lè)符在線上跳動(dòng)著。琴弓也在琴上亂拉著,發(fā)出陣陣刺耳的聲音。一直拿不好工也是個(gè)問(wèn)題,食指放在哪里,拉琴時(shí)是多少傾角,簡(jiǎn)直就像數(shù)學(xué)題一樣難解!老師一直很細(xì)心的教導(dǎo)我: “1是do,2是re,3是mi,4是fa,5是sol……”經(jīng)過(guò)一番琢磨后,基本功才算是過(guò)關(guān)了。
我開始學(xué)曲子了,第一首就是《茉莉花》。這時(shí),才是真真正正的接觸。本以為會(huì)一帆風(fēng)順,沒(méi)想到,剛開始就結(jié)束了。一首優(yōu)美的.曲子被我硬生生的拉成了災(zāi)難曲。再次經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),這一篇章才算是過(guò)去了。
后來(lái),我拉得越來(lái)越成熟了,不再拉出那些奇奇怪怪的聲音了,還可以拉更多的樂(lè)曲了,《卡農(nóng)》、《歡樂(lè)頌》、《月光曲》也可以讓我拉出它們獨(dú)一無(wú)二的感情。
不久后,我登上了自己的第一個(gè)舞臺(tái)——學(xué)生會(huì)面試。剛開始,我的心七上八下, 額角和手心都滲出了冷汗。直到我拿起那一把棕色的琴,內(nèi)心才平靜下來(lái)。我站在臺(tái)上,琴放在我的左肩上,琴弓慢慢地在琴弦上撫摸,我閉上眼睛,世界仿佛只有我和一把琴。午后的暖陽(yáng)照在群上,照在身上,也照在了琴音上。我拉著弓,悠靜慢慢高昂,又一次的陶醉。一曲終了,看看左手被停學(xué)磨出的痕跡,那是我那么辛苦換來(lái)的成就。
傍晚,沒(méi)有風(fēng),悠揚(yáng)的小提琴音在院子里彌漫著,彌漫的不止是琴音,也是我對(duì)它的熱愛。
拿手作文600字 7
十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲是做點(diǎn)心和披薩。
我印象最深刻的是昨天(星期六)我和我的好朋友微微和鐵釘一起做一個(gè)自創(chuàng)點(diǎn)心:芝士撻(即微型披薩)。
首先,我們先拿出蛋撻皮,番茄醬和芝士。然后,先用熱水沖芝士,讓它不要那么硬。我們?nèi)齻(gè)擠在一起,手忙腳亂地拿著各自的筷子在那里抹番茄醬,然后又一勺一勺地挖著芝士,搞得灶臺(tái)上到處都是芝士,一團(tuán)糟,做得還很慢。
后來(lái),我和微微、鐵釘商量,采取分工合作,我來(lái)當(dāng)發(fā)蛋撻皮的.,微微來(lái)抹番茄醬,鐵釘來(lái)鋪芝士。我一邊發(fā)蛋撻皮給微微,一邊教鐵釘:“一定要將芝士填滿蛋撻皮,還要高起來(lái)一些,因?yàn)檫@些芝士烘烤熔化后,會(huì)凹下去的!焙髞(lái)我們又換工作,我涂番茄醬,微微來(lái)填充芝士,鐵丁來(lái)發(fā)蛋撻皮。我們?nèi)诉@樣一起分工合作很快就做好一盤24個(gè)芝士撻。
烤箱上管溫度調(diào)成220o,下管調(diào)成150o,我們將做好的這盤芝士撻放入烤箱后,開始烘烤,烤了10分鐘后,從烤箱內(nèi)飄來(lái)讓人垂涎欲滴的陣陣芝士香,我們?nèi)苏嫦腭R上把烤箱打開享受這美味。
又過(guò)了一會(huì)兒,烤好了,媽媽將烤箱門打開,把芝士盤拿出來(lái),一股濃郁的芝士香味充滿了整間屋,那芝士撻一個(gè)個(gè)被熱氣充的鼓鼓囊囊的,像一戳就破的氣球一樣,我們?yōu)槲覀兊某晒εd奮不已,急不可耐地想一嘗為快!但現(xiàn)在芝士撻的溫度還很高,需要等一會(huì)冷卻后才能享用,我們只能眼巴巴地盯著“流口水”。
等芝士撻的溫度降低后,我們就開始享用啦!我們都贊嘆道:“人間美味啊!”
我的拿手好戲是做點(diǎn)心和披薩,那你的呢?
拿手作文600字 8
每個(gè)人都是大千世界中的一朵花,而每朵花都有與眾不同的一面。我有三樣拿手好戲,分別是彈鋼琴、跳街舞和打乒乓球。其中,我最拿手的便是彈鋼琴。
五歲半時(shí),我和媽媽逛完超市準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)小區(qū)七街有家紅色牌坊的店,好奇的我立馬走了進(jìn)去。剛踏進(jìn)去,一段悅耳的旋律隨即傳來(lái)。我聞聲望去,只見一個(gè)大姐姐在彈鋼琴,我當(dāng)時(shí)只知道電子琴,不知道鋼琴。媽媽告訴我,那是鋼琴,于是,我毫不猶豫地報(bào)了班,開啟了我的鋼琴之旅。
我熱愛鋼琴,一路走來(lái)即使艱辛,也一直在堅(jiān)持。記得我考六級(jí)時(shí),情況并不是很樂(lè)觀。當(dāng)時(shí),我走進(jìn)考場(chǎng),房間右邊有一張桌子,桌前坐著兩位女老師,看起來(lái)右邊短發(fā)女老師有點(diǎn)兇,讓人看著有點(diǎn)害怕。在我前面是兩個(gè)小女孩,她們倆分別考二和三級(jí)。其中一人由于彈得很差,而被訓(xùn)哭了。我見到這一幕時(shí),心理上的壓力變大了許多。
終于到我了。在二位老師猶如激光的“死亡凝視”之下,我緩緩坐下,報(bào)上了姓名:“李星儒,六級(jí)!闭f(shuō)罷,便開始彈上了我最熟的曲子一《肯德基雷格》。一曲結(jié)束,并無(wú)太大差錯(cuò),我暗暗松了口氣。下首曲子是我彈得最少時(shí)間的《練習(xí)曲》,也是我最沒(méi)把握的鋼琴曲。在這首曲子中,我犯了考級(jí)大忌,在錯(cuò)音處停了下來(lái)。停下來(lái)后,我又立即繼續(xù)彈了下去,因?yàn)槲疑驴吹嚼蠋熌遣粣偟谋砬椋揖瓦@樣硬撐完了整首曲子,第三首《內(nèi)蒙古民歌主題變奏曲》也沒(méi)發(fā)揮好。雖然過(guò)程有些坎坷,但我還是順利考過(guò)了六級(jí)。也堅(jiān)定了我繼續(xù)將鋼琴之路走下的.決心。
現(xiàn)在,我的鋼琴?gòu)椀迷絹?lái)越好了,現(xiàn)在正準(zhǔn)備考英皇七級(jí)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蹦檬趾脩蚨际窍驴喙毘鰜(lái)的,誰(shuí)的拿手好戲又是與生俱來(lái)的呢?我要一路堅(jiān)持下去,成就我的鋼琴夢(mèng)。
拿手作文600字 9
說(shuō)到我的拿手好戲,那就是朗讀了,如果問(wèn)我朗讀的秘訣是什么?那我會(huì)說(shuō),興趣是最好的老師。
一次,我在家中隨意拿出了一本故事書朗讀,故事中,公雞嘲諷烏鴉長(zhǎng)得丑陋。在這里,我得把公雞那傲慢無(wú)禮的情緒讀出來(lái),還要找出烏鴉當(dāng)時(shí)心中委屈的感覺……不知不覺間,我仿佛進(jìn)入了那個(gè)夢(mèng)幻的世界,化身為一個(gè)又一個(gè)的'角色,體會(huì)著他們的喜怒哀樂(lè),我在那個(gè)世界里自由的翱翔,無(wú)法自拔。
咚咚咚,爸爸敲響了我的房門。我猛地回過(guò)神來(lái),那個(gè)世界的氛圍便離去了,只有剛才朗讀的語(yǔ)音在整個(gè)屋子里回蕩。我抬頭一看墻上的鐘表,讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個(gè)多小時(shí)。興趣果然是最好的老師,讀了這么長(zhǎng)時(shí)間,我卻一點(diǎn)兒也不累。
關(guān)于朗讀,讓我印象最深刻的,那就是教師節(jié)的朗讀比賽了。四年級(jí)時(shí),學(xué)校為了慶祝教師節(jié),舉行了朗讀比賽,當(dāng)班主任在教室宣布這個(gè)消息的時(shí)候,我心里想:原來(lái)我在輔導(dǎo)班的時(shí)候就朗讀過(guò),老師每一次都夸我讀的特別好,這一次我決定要參加比賽。正當(dāng)全班同學(xué)沉默的時(shí)候,我毛遂自薦說(shuō):“老師,讓我去吧!”老師想了一下,便答應(yīng)了。我欣喜若狂,開心了一整天。
老師把稿子給我以后,我一有時(shí)間就開始練習(xí),拿著稿子,聲情并茂地開始朗讀,當(dāng)讀到“一塊黑板,三尺講臺(tái)”,要語(yǔ)氣平緩,當(dāng)讀到“是您教給了我們知識(shí)”語(yǔ)氣要誠(chéng)懇。每一次都是老師來(lái)到教室上課,我才戀戀不舍地把演講稿收起來(lái)。
到了比賽那一天,我沉著的走向了朗誦臺(tái),開始了朗讀。結(jié)束時(shí),雷鳴般的掌聲,讓我知道了成功了。頒獎(jiǎng)的時(shí)候我欣喜不已,因?yàn)槲业昧颂氐泉?jiǎng)。
孔子曾說(shuō)過(guò),“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”朗讀如果沒(méi)有興趣,就不會(huì)成功,我愛朗讀!
拿手作文600字 10
記憶中,印象最深的就是那第一次學(xué)習(xí)煮飯了。
暑假里,表妹一家到我家來(lái)玩,我和表妹整天都叫喚,說(shuō)飯菜不好吃,總是雞蛋里挑骨頭。有一天早上,媽媽突然宣布中午由我和表妹來(lái)做飯,我們頓時(shí)傻了,因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)做過(guò)飯。不過(guò)我和表妹還是硬著頭皮答應(yīng)了。我飛快地找出一本,在幾十多種菜譜中,我們選擇了做起來(lái)簡(jiǎn)單而且大家都愛吃的西紅柿炒雞蛋。
到了中午,媽媽催促我們趕快做飯。好,說(shuō)干就干,我先將已提前浸泡的米洗凈倒進(jìn)電飯煲中,按媽媽說(shuō)的加入和米同體積的開水,然后插上插頭按下煮飯按鈕,米飯就不用去管它了。然后我又把菜譜翻到西紅柿炒雞蛋那一頁(yè),再?gòu)谋渲心贸鋈浑u蛋,又拿出一個(gè)玻璃碗準(zhǔn)備搗雞蛋用。
首先應(yīng)該把雞蛋弄破,我把雞蛋往碗邊上一磕,太好了,雞蛋開口子了,我把成了兩半的蛋殼向兩邊一拉,蛋液流進(jìn)了碗里。三只雞蛋都弄破后,我要開始到雞蛋了,為了快一點(diǎn)做好菜,我吩咐表妹趕快切西紅柿。切西紅柿和到雞蛋不是大問(wèn)題,難的.在后面呢。該了,我們點(diǎn),我提起裝油的瓶子往鍋里倒油,這下可好,油鍋里的油不斷往外濺,忘了媽媽提醒的應(yīng)該等鍋里的水干了才能倒油了,我急忙把倒好的蛋液倒進(jìn)鍋里。只見液態(tài)的蛋液從四周向中間逐漸變成塊狀,不知是關(guān)顧著看雞蛋表面好沒(méi)好還是被油鍋發(fā)出的響聲給嚇著了,我們居然忘記了給雞蛋翻面了,結(jié)果等表面的雞蛋全變硬了,貼著鍋底的一面卻全糊成了焦炭。鍋也特別難洗,一盤西紅柿炒雞蛋變成了“西紅柿炒焦炭”了。
經(jīng)過(guò)這件事之后,我終于懂得了,糧食來(lái)之不易,我們不能挑食。
拿手作文600字 11
最近,我迷上一種家喻戶曉的技能——燒菜,要說(shuō)我為什么會(huì)迷上燒菜,那還得從我小時(shí)候說(shuō)起……
有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè),加加那個(gè),沒(méi)過(guò)一會(huì)就香氣撲鼻,從那時(shí)候起,外我開始對(duì)燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個(gè)致命的“漏洞”,燒菜時(shí)總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜,可炒菜時(shí),我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過(guò)頭來(lái),哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來(lái)后,把我狠狠的'批評(píng)了一頓,從那時(shí)起,我炒菜時(shí)再無(wú)“三心二意”這四個(gè)字。
在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先往里倒油,三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時(shí)蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來(lái)了欣慰的目光,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事!
拿手作文600字 12
每個(gè)人都有其擅長(zhǎng)的事。有的人擅長(zhǎng)畫畫,有的人擅長(zhǎng)玩魔方,有的人擅長(zhǎng)剪紙而我的拿手好戲是什么呢?那就是炒菜啦!
由于我平時(shí)會(huì)自己動(dòng)手煮東西吃,所以我的手藝還可以。而我覺得平時(shí)爸爸媽媽太辛苦了,就打算自己炒一個(gè)菜讓他們嘗嘗,讓他們知道知道自己女兒的手藝有多好。媽媽知道后很驚訝,說(shuō)要不要幫我切菜,要不要幫我開火,要不要幫我但我對(duì)媽媽說(shuō):“不用!您只要在一旁好好看著就行了,就等著嘗你女兒的好手藝吧!”
首先確定自己家炒的菜。我決定先炒個(gè)簡(jiǎn)單的西紅柿炒蛋。我從冰箱里拿了兩個(gè)西紅柿,兩個(gè)雞蛋和一根蔥。
“嗒嗒嗒”我把菜切好后,媽媽讓我先開火。我在開火的時(shí)候,嘗試了很多次。有一次,那會(huì)火“嘭”的.一聲,嚇了我一跳,最后只好讓媽媽幫我開火。正式開始了,我先倒油,倒油的時(shí)候,油鍋還“呲呲”的響。然后把攪拌好的蛋倒入鍋中,我看見碗中還有一些蛋在上面。媽媽說(shuō)在碗里裝一點(diǎn)水,用筷子把蛋弄下來(lái),再倒入鍋中。我按照媽媽說(shuō)的做了,接著,我不停的用鍋鏟把蛋翻面。
蛋煮熟后,我把煮好的蛋裝進(jìn)碗里。開始炒西紅柿,重新倒油。幾分鐘后西紅柿差不多少了,我把之前煮好的蛋倒入鍋中,繼續(xù)炒菜!岸_硕!蔽业奈骷t柿炒蛋出鍋了!
我把炒好的菜端到了父母面前。爸爸和媽媽都興奮地拿起筷子開始嘗起來(lái)。吃了一會(huì)兒,爸爸說(shuō)道:“誒,這菜怎么是甜的。俊甭犃税职值脑,我拿起自己的筷子嘗了嘗,才發(fā):我炒菜是太緊張了,竟然把糖當(dāng)成鹽了!
通過(guò)這件事,我明白了:所任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能馬虎,不然結(jié)果可能會(huì)大錯(cuò)特錯(cuò)了!
拿手作文600字 13
我的拿手好戲俗話有曰:沒(méi)有一個(gè)好技能,干啥都不成。技能技能,由技巧演變出的能力,掌握了技巧,也就掌握了這項(xiàng)能力。
我的.能力是變魔術(shù)。我在家依照魔術(shù)書苦練了一年才自學(xué)成功。讓我最得意的是堅(jiān)持練習(xí)四個(gè)月的紙與方糖。我可沒(méi)有吹噓,不信請(qǐng)看下面故事。
那次我與同學(xué)們出去游玩,在一個(gè)公園中,我們找到了幾個(gè)石凳與一個(gè)石桌,我便開始了我的表演我拿出8塊方糖與一張折紙,用折紙包。笁K方糖,經(jīng)過(guò)一番晃動(dòng),我故意掉在地上一塊,讓同學(xué)拾起并讓我放回紙里。我故作神秘:猜一猜,里面有幾塊方糖?他們?nèi)齻(gè)一齊說(shuō):8?jìng)(gè)吹。我打開紙包,里面就只剩下剛才那塊掉在地上磕掉移交的方糖,他們?nèi)齻(gè)一次又一次地說(shuō):哇塞,你怎么做到的?太神了!我不緊不慢的說(shuō):還有呢,別急啊。我把那張紙展開,再次把那一個(gè)方糖放進(jìn)去,我裝作在褲兜里摸來(lái)摸去,說(shuō):我一次拿一塊方糖放進(jìn)去。我摸了兩次都放了進(jìn)去。我問(wèn):現(xiàn)在有多少塊?他們?nèi)齻(gè)再次齊聲說(shuō):三塊。我打開紙,卻一塊也沒(méi)有了。原來(lái)都在我的褲兜里呢。我拿出一塊方糖,用鉛筆在上面畫了個(gè)數(shù)字8,放進(jìn)了我的水杯。我說(shuō):讓閆(代號(hào))來(lái)把手放在杯子上,糖在融化了之后,數(shù)字會(huì)變成水蒸氣化作空氣上升再印到你的手上,不信看手掌。他將信將疑的把手反過(guò)來(lái),看到掌心的確有個(gè)數(shù)字8。他驚呆了,嘴巴張成了O形驚嘆:哇!你可真是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者阿!教教我吧!我做了一個(gè)表情說(shuō):想學(xué)?新華書店里買書去吧!
這就是我的拿手好戲變魔術(shù)!
拿手作文600字 14
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng),也有自己的獨(dú)特之處,你可能會(huì)唱歌,你可能會(huì)跳舞,而我的拿手好戲是做菜。
說(shuō)起做菜,那練習(xí)的過(guò)程總是讓我歷歷在目——十一歲的我看到媽媽拿著鼎勺的樣子帥極了,圍著圍裙的媽媽是那樣的神圣不可侵犯,炒的菜也是讓人回味無(wú)窮。
于是,我開始了"求學(xué)″的過(guò)程,媽媽從基礎(chǔ)的煎蛋開始教我。我也如愿地穿上了圍裙,拿起了鼎勺,但這過(guò)程不是那么的完美。
“燙”我的.喊叫聲尖得似乎可以穿過(guò)一幢幢大樓!吧笛绢^,手拿這么近干嘛,容易燙傷!眿寢屖职咽纸涛夷煤茫@然,這個(gè)“見面禮”不是那么的友好,不過(guò),接下來(lái),我已經(jīng)掌握好了技巧,“媽,看,”我把鼎勺一翻,“雞蛋后空翻!”雞蛋來(lái)了個(gè)優(yōu)雅地旋轉(zhuǎn),再來(lái)個(gè)金雞獨(dú)立,“啪”地一聲成功落"地”,媽媽拍手叫好:“漂亮!蔽倚睦锏靡鈸P(yáng)揚(yáng),哼,不就是區(qū)區(qū)小蛋嘛,老娘分分鐘搞定?赡苁请u蛋聽到了我瞧不起它的心聲,再來(lái)一個(gè)翻身時(shí),一頭落在了地上。唉,真是驕傲使人"落后”啊。雞蛋真是我的做菜“第二啟蒙老師”!
自從那之后,我一直都是虛心討教媽媽,果然,功夫不負(fù)有心人,我的技藝一次比一次更好了。
炒芥蘭時(shí),菜不會(huì)落地了,翻身一次比一次更好看了,一次比一次更嫻熟了,不一會(huì)兒,一盤香噴噴的芥蘭就閃亮登場(chǎng)了,也贏得了媽媽的贊揚(yáng),當(dāng)然,我不會(huì)再驕傲了。
學(xué)這個(gè)本領(lǐng)不僅使我領(lǐng)悟到了:“本領(lǐng)都是得虛心討教的,不要一昧覺得是容易練成的!彼讓我受益終生。
拿手作文600字 15
每一只蜜蜂都有自己想要尋覓的花叢,每一只風(fēng)箏都有不同,自己向往的天空,而每一顆星星也都有自己所憧憬的星空……人也是如此,每一個(gè)人內(nèi)心都有不同心馳神往的領(lǐng)域。而我每次最期待的,非餃子莫屬了,當(dāng)然這也是我今天所要說(shuō)的拿手好戲。
每當(dāng)新年來(lái)臨時(shí),我們家就會(huì)包不同的餃子來(lái)慶祝這個(gè)紅紅火火的節(jié)日。一天我看見媽媽一個(gè)人呆在廚房,許久都沒(méi)出來(lái),我就去廚房湊熱鬧,只見媽媽一手拿著餃子,一手往里面放一些餡料,最后在包餃子對(duì)折,用水把邊緣扎實(shí),再像折扇子一樣,把邊緣一層一層的折起來(lái),最后再把邊緣按緊,一個(gè)飽滿的餃子就做好了。我洗完手迫不及待的想大顯身手一番,我拿起餃子皮按照媽媽的方法,不斷的摸索,久而久之寶馬而已,樣式各樣的餃子就呈現(xiàn)出來(lái)了。正所謂熟能生巧嘛!
突然我的表妹過(guò)來(lái)了,望了望桌子上包好的餃子說(shuō):“姐姐,我也想玩可以嗎?”我回答:“可以,我來(lái)教你吧!”表妹在我的指導(dǎo)下已完成了包餃子,但不一會(huì)兒餃子的肚皮露了出來(lái),餡也掉出來(lái)了,啥情況呢?”妹妹哇哇大哭。為了安慰她,我經(jīng)過(guò)媽媽的'同意,在餃子里放一個(gè)被保鮮膜裹著的硬幣,為了更好的識(shí)別,我將其中一個(gè)餃子就成小籠包的樣子。在吃餃子的時(shí)候我一眼就認(rèn)出那個(gè)幸運(yùn)小子,把這個(gè)給了表妹,她吃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)餃子里有個(gè)硬硬的東西,于是把它拿了出來(lái),頓時(shí)內(nèi)心雨過(guò)天晴,笑了起來(lái)仿佛一朵盛開的桃花。
這就是我的拿手好戲,也是讓我引以為傲的才能!爸灰Ψ蛏睿F許就能磨成針”,很多事經(jīng)過(guò)一定的練習(xí)磨練會(huì)呈現(xiàn)出意想不到的結(jié)果。
拿手作文600字 16
每當(dāng)我看見自己書架上的大大小小五顏六色的魔方時(shí),我便不禁回憶起之前練魔方時(shí)無(wú)比艱苦的日子,沒(méi)錯(cuò),我的拿手好戲就是轉(zhuǎn)魔方。
在我五六歲的時(shí)候看見哥哥拿著一個(gè)三階魔方在手上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,玩得得心應(yīng)手,不一會(huì)兒就把顏色雜亂的魔方還原好了,看著哥哥轉(zhuǎn)魔方時(shí)的樣子,我心想轉(zhuǎn)魔方好帥呀,我也要學(xué)轉(zhuǎn)魔方,于是我便請(qǐng)求哥哥教我轉(zhuǎn)魔方。
一開始,我耐心地聽著哥哥一步一步的教學(xué),不久之后,我在哥哥的幫助下,把魔方還原了,我高興極了,可是哥哥卻說(shuō)你只不過(guò)是在我的幫助下完成了,你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己還原,聽了哥哥的.話,我只好繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。就這樣日復(fù)一日之后,年復(fù)一年,我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)魔方,而且不止是三階,我還會(huì)轉(zhuǎn)4、5、6階級(jí)的魔方呢!
有一次,同學(xué)來(lái)我家玩,我便自豪地把我的拿手好戲告訴他們,他們見我這么自信,于是把我的三階魔方給我,叫我把它還原,直接我把它左一轉(zhuǎn),右一轉(zhuǎn),一分鐘過(guò)去了,一個(gè)完整的魔方展現(xiàn)在他們面前,他們羨慕地鼓起了掌,又丟給我4、5、6階的魔方,說(shuō):“我就不信你這么厲害!”“小菜一碟而已!”我自豪地說(shuō)。十幾分鐘過(guò)去了,這幾個(gè)魔方也被我陸續(xù)地還原,他們佩服得五體投地,突然有個(gè)同學(xué)把打亂的六階魔方遞給我說(shuō):“來(lái),再還原一次。”說(shuō)完,她笑著和其他同學(xué)說(shuō)起了悄悄話,我飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不好,他們都笑得前仰后合,對(duì)我解釋道:“這魔方已經(jīng)被我們重新組裝過(guò)了,不可能轉(zhuǎn)好的!蔽冶慌每扌Σ坏茫鷼獾匕涯Х饺踊亟o她。
魔方讓我收獲了快樂(lè),這就是我的拿手好戲。
拿手作文600字 17
自從我出生以后,姥姥就跟我們住在一起,目的是幫助媽媽來(lái)照顧我。我一直以為媽媽不會(huì)做飯,直到我五歲生日的那一天,媽媽做了一道超級(jí)好吃的菜—蜜汁雞翅。我看著媽媽做的蜜汁雞翅驚訝的說(shuō):“原來(lái)媽媽也會(huì)做飯!”。從那以后媽媽就經(jīng)常給我做一些好吃的,但媽媽最拿手的還是“蜜汁雞翅”。
今天媽媽又要給我做蜜汁雞翅了。這一次,我仔細(xì)觀察了媽媽是怎么做的。媽媽先將雞翅洗干凈,然后在每只雞翅上劃了兩刀。我好奇的問(wèn)媽媽,為什么要在雞翅上劃兩刀呢?媽媽回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣可以讓雞翅盡快入味”。媽媽在一個(gè)大腕里放入蔥末、蒜末、姜末、海鮮醬油、糖、料酒,攪拌均勻后放入雞翅腌制入味。
在等待雞翅腌制的時(shí)間里,媽媽又開始調(diào)制蜜汁。她將番茄醬、蜂蜜、糖放入一個(gè)碗里,攪拌均勻備用。接下來(lái)媽媽拿來(lái)烤盤,鋪上錫紙,預(yù)熱烤箱,F(xiàn)在就等雞翅腌制入味了。
雞翅腌制了45分鐘后,媽媽用筷子夾起雞翅,360度無(wú)死角的沾滿了蜜汁,然后把它們逐一的擺到烤盤中。將烤箱的上、下管溫度調(diào)至150度,時(shí)間設(shè)定到20分鐘進(jìn)行烤制。 一會(huì)兒功夫,蜜汁雞翅的`香味就從廚房飄進(jìn)了客廳,我忍不住誘惑,站在小板凳上,透過(guò)烤箱的玻璃門看正在烤制的雞翅,雞翅已經(jīng)變成金黃色,雞翅表面的蜜汁被烤得發(fā)出滋滋的聲音,十分誘人。晚飯的時(shí)候,媽媽做的蜜汁雞翅最受歡迎了,不一會(huì)兒就被我和爸爸“消滅”光了。
媽媽制作的蜜汁雞翅,雖然放了許多的調(diào)料,但是最重要的一味調(diào)料就是媽媽對(duì)我的愛,這份愛讓從來(lái)不進(jìn)廚房的媽媽變身為“精致料理大師”。
拿手作文600字 18
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)。有的人擅長(zhǎng)游泳,喜歡水里的魚,有的人擅長(zhǎng)跑步,速度就像草原上的獵豹,有的人擅長(zhǎng)畫畫,把祖國(guó)的山川河流畫得惟妙惟肖……我認(rèn)識(shí)很多人才,但對(duì)舞蹈還是情有獨(dú)鐘。
小時(shí)候有一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,就是想學(xué)一次各種舞蹈。到現(xiàn)在,我只學(xué)了兩種舞。想想當(dāng)時(shí)做的夢(mèng)就覺得好笑。
我從小就喜歡跳舞,長(zhǎng)大后決心要學(xué)跳舞。我三四歲的時(shí)候跟我媽說(shuō)我要學(xué)跳舞。
我學(xué)的第一件事是中國(guó)舞蹈。起初,我練習(xí)站立和拍手。后來(lái)我劈腿,彎腰,踢腿,真的很折磨我。后來(lái)開始習(xí)慣了。三年過(guò)去了,我們的舞蹈老師回到了家鄉(xiāng),那里沒(méi)有新老師,他被迫停下來(lái)。停下中國(guó)舞后,我找到了更適合的舞蹈——拉丁舞,開始了我新的.舞蹈生涯。
一開始我覺得拉丁舞挺輕松的,因?yàn)槔∥璨恍枰裰袊?guó)舞那樣練,就是劈、彎、踢……但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),拉丁舞其實(shí)沒(méi)有中國(guó)舞那么輕松。它還有一些基本功要練,比如古巴步,定點(diǎn)轉(zhuǎn),時(shí)間步,讓我眼花繚亂,分不清哪個(gè)動(dòng)作是哪個(gè)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了每一個(gè)動(dòng)作。
我記得我上初二的時(shí)候,電視臺(tái)來(lái)錄節(jié)目。聽到這個(gè)消息,我馬上讓我媽給我報(bào)名。八個(gè)人組成一個(gè)班,每個(gè)人來(lái)自不同的層次,我是其中最年輕的,站在中間。當(dāng)時(shí)自我感覺良好,覺得自己是最棒的舞者。排練的時(shí)候,我們跳錯(cuò)了,一遍又一遍的改正。過(guò)程很艱難,但我們樂(lè)在其中。錄制當(dāng)天,大家情緒高漲,狀態(tài)極佳,受到評(píng)委和老師的表?yè)P(yáng)。
轉(zhuǎn)眼間,我學(xué)了五年拉丁舞,成了班長(zhǎng)。我喜歡拉丁舞。我喜歡跳舞。它帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。這是我的專長(zhǎng)。
拿手作文600字 19
平鋪一張素紙,蘸墨。輕落筆,紙與筆瞬間綻開一朵素色的花?谥休p念,提筆、按、行筆、按、收……這就是我的拿手好戲——書法。
初識(shí)書法,左手輕按素紙,右手卻不停抖動(dòng),提起的筆又落回原位,都說(shuō)“萬(wàn)事開頭難”,那一本《書法指導(dǎo)》對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天書!墨水散發(fā)的刺鼻的味道令我厭煩,枯燥單調(diào)的練習(xí)讓我想要放棄,但老師的.耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下去;竟细窈,便練習(xí)各種字體,每當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),老師就會(huì)提醒我改正。
每個(gè)星期,我都會(huì)空出一個(gè)時(shí)辰。我似那干草,吸收著中華書法的甘霖雨露。
一年的反復(fù)磨練,一幅幅作品從筆尖流出,漸漸的,我已在學(xué)習(xí)中感到一種從未有過(guò)的自豪。就這樣我迎來(lái)了人生中第一次書法比賽。
坐在教室的座位上,周圍的同學(xué)仿佛齊刷刷地看著我。執(zhí)筆,開始。潑墨揮毫,那感覺:飄逸于空靈,游走于曠野墨香撲面。進(jìn)入狀態(tài),似乎是一種物我兩忘,一切仿佛都變了樣:白陵瓦,青石墻,巷尾那件悠然的茶香,雨詩(shī)微涼,像一地金黃,且聽風(fēng)吟。淺笑,在氤氳著墨香的書房中,找回了遺失的快樂(lè)。
行筆!
豎,如出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立,但又頂天立地;撇,是戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬,雄壯偉岸,一筆到頭;點(diǎn),像一塊圓潤(rùn)的玉,仿佛分享著今世的春夜喜雨。清晰的墨痕一圈圈暈染開去,逐漸變淡。
比賽我榮獲幾十人之首——冠軍攤開手掌,竟不知何時(shí)冒出如多冷汗。
如今,我已寫至草書,家中春聯(lián)都由我來(lái)題,我喜愛書法,它成為了我的拿手好戲。
拿手作文600字 20
在城市的街道上,在熱鬧的公園里,在幽靜的小路上,都有一個(gè)靈巧的身影——我滑旱冰的身影,這就是我的拿手好戲——。
在一個(gè)天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云的下午,我看見有人在滑旱冰:好厲害!他就不怕摔跤嗎?他滑的腳底生風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。然后我就去叫媽媽教我怎么滑!叭諒(fù)一日,年復(fù)一年!边@下我滑得行云流水,時(shí)而緩慢如流水,時(shí)而迅猛如虎豹。
記得那一次,公園里舉行了一個(gè)“滑旱冰比賽”。是要從幾個(gè)坡上滑著下去,一開始是幾個(gè)傾斜的角度較小的坡,然后再?gòu)囊粋(gè)傾斜度較大的坡滑下去,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就勝利。比賽快要開始了,選手們都站到起點(diǎn)。四周的人仿佛都開始躁動(dòng),空氣中游離著不安分的因素,呼吸逐漸縮緊,心跳像是被天空的大手捏住了,不讓放松。比賽開始了我不停的'安慰自己:別緊張,別緊張,我可以的,只要像往常一樣正常發(fā)揮就好了。我兩腳分開,與肩同寬,身子往前傾,兩只手放在后面,然后兩只腳輪流向前蹬地。
前面的小坡都順利的滑下去了。因?yàn)槲乙郧熬毩?xí)過(guò)很多次滑坡,所以現(xiàn)在我的排名屬于第一名,但有一位選手也很厲害,緊跟在我身后?煲飞衔伊,盯著眼前的大坡,我的手一直緊握著,握出了冷汗。這時(shí)我看到了爸爸媽媽,他們?cè)诖蠛爸骸皩氊悾佑湍,可以的!庇谑俏揖透鶕?jù)以前的滑坡經(jīng)驗(yàn):重心一定要穩(wěn)。最后我成功的滑下去了,我高興的跳了起來(lái),爸媽也抱緊著我說(shuō):“太棒了,真好厲害,你居然得了第一名……”
滑旱冰體現(xiàn)了力量與速度的結(jié)合,可以充分的鍛煉身體,還讓我懂得了“只要功夫深,鐵柱磨成針”的深刻含義。
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