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屋的作文600字

時間:2023-08-09 11:34:33 600字 我要投稿
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屋的作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的屋的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

屋的作文600字

屋的作文600字 篇1

  終究還是得不到嗎……

  又一次又一次,還是那本令我魂牽夢繞的書。還是那個對它愛不釋手的人。仍舊隔著一道堅硬無比的玻璃。依舊還是那個令人咋舌不已的價格。

  我的希望,幻想,一切一切都因為這道堅不可摧的屏障而破碎。淚在眼眶無聲的流。

  玻璃窗那本紅色的小書在隨著我內(nèi)心的旋律而舞蹈。輕盈地在春的光艷中交舞著變。暖融融的陽光才不停的跳動。樹葉在輕輕搖曳。我伸出手想去觸摸那本書,俺能感受到的就那冰冰涼的玻璃。

  終究還是得不到嗎?

  無數(shù)年后,我搬離了我所在的小鎮(zhèn)。回憶在那一剎那靜止,小城的燈光是那么的美,小城的街道是那么的繁華,小城里有形形色色的人。

  小城夜晚的流燈幻彩是那么的美,卻有一種默默的失落在心頭,久久不能浮去。似乎在某個重要地方缺少什么。

  不知多久過后,我發(fā)現(xiàn)小城里,竟然還開著一家古香古色的小書店。在這繁華的小城里,顯得格外的清新脫俗。

  書店門口開著悠悠的.蘭花。書店前鋪著青石板。踏著幽幽的青石板,推開書店的大門,門上掛著的風(fēng)鈴搖搖擺擺,發(fā)出很好聽的聲音。書店門前的老大爺他在老舊的藤椅上搖搖晃晃,發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。

  我撫摸著書架上的書。紙箋上的油墨味散發(fā)著好聞的味道。不知怎的內(nèi)心生發(fā)出一種激動的感覺,沉封的記憶被打開。

  我又看見那本書,依舊不富裕的我這次毫不猶豫的買下了那本書。

  這是我最珍愛的一本書,它向星空中的螢火蟲散發(fā)著微弱的光。雖然微不足道,卻格外重要,不能失去。它讓我學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會勇敢,學(xué)會獨自面對生活中的一切。告訴我夢想是什么,如何實現(xiàn)夢想。它讓我變得更加美好。

  我從不相信什么緣分,我認(rèn)為這是命中注定的。是什么讓我堅信這個答案?

  因為它是我眼中的書屋,渴望的寶藏,還是我心中的夢想啊。

屋的作文600字 篇2

  近來多變的天氣,使人的心情也不禁起伏跌宕。潮濕的空氣里夾雜著花瓣的味道,被突來的風(fēng)一吹,便再無音訊了……

  清晨,風(fēng)輕輕地吹來,揚起耳畔的幾縷發(fā)絲。踏上那條青石板小路,指尖輕輕觸碰著那棵經(jīng)過十幾載的柳樹,那枝條上細(xì)密的柳芽仿佛就是我細(xì)密的心事。抬頭嗅著空氣中飄散的泥土的芳香,一絲愜意油然而生。柳條上的露珠輕輕滑落下來滴打在我的鼻尖,一絲清涼便沁入心底。

  聽,鳥兒的啼聲那么委婉,細(xì)看舊屋上瓦礫之間青翠的苔蘚。踏上那塊平穩(wěn)的舊石頭,印象中它很堅固,待在這從來沒被弄碎過。屋后的這條小路已經(jīng)被踩的很光滑了,再度走上這條小路,童年時的所有快樂時光便若隱若現(xiàn)。路旁的野草躍躍欲試地探出頭來,那面舊墻上的麻雀洞里也不知道還有沒有幼雀在盼母歸來。

  屋后幾株高大的核桃樹與喧鬧的民居、寬大的柏油路和漸漸修起的花圃有點不大相稱,它很安靜,宛若幾位飽經(jīng)滄桑的老人在默默地回味已老去的時光。些許濕潤的土地上布滿了新生的青草,那柔嫩的葉尖上綴著顆顆清亮的雨露。左側(cè)的兩棵梧桐樹之間擺著三排石磚,閑暇時靠坐在那顆高大的梧桐樹旁安靜地看書或細(xì)品陣陣清風(fēng)吹拂臉頰的'清爽。那棵細(xì)弱的山芋樹旁邊是一小片竹林,還有一件塌敗的小屋,仿佛在時間的靜默中,訴說著歲月的滄桑。

  舊屋前栓著一條狗,在我讀書時它總在一旁安靜地?fù)u晃著尾巴,從不喧鬧吵叫。門前栽種著幾株四季長青的植物,左側(cè)也是一戶人家的屋子,很早就沒人住了。院子里的杏樹翻過圍墻綴著幾粒紅色花苞,還很小,靠墻的那株桃樹隨著風(fēng)輕輕搖晃滴落一地輕盈透亮的雨珠。

  天,又下起了淅淅瀝瀝的小雨,我跑到門前,屋檐使雨不至于淋到我身上。坐在門前的草墊子上,和著細(xì)雜的雨聲回味彼時舊屋旁蔓延的春……

屋的作文600字 篇3

  農(nóng)生很愛讀書。他曾在一個小縣城打工。閑暇之余,他最喜歡到的地方,就是那個圖書館了。館里面有很多他喜愛讀的藏書。還有一個閱覽廳,擺著很多種雜志報紙,讀者可隨意翻閱。農(nóng)生只要到了那里,身心全都投進(jìn)其間。心靈好似一葉小舟,在書海里快樂遨游。閱讀的樂趣,使他暫時忘卻打工的疲憊和煩惱。圖書館成了他心中最美的天堂。農(nóng)生非常羨慕了那些圖書管理員,認(rèn)為他們是天底下最幸運的人。他幻想著有朝一日,也能當(dāng)上一名圖書管理員,那是多么美好的事情啊。這樣他就可以讀很多很多書,盡享讀書的樂趣。

  可惜事與愿違。不久,農(nóng)生回到了他家鄉(xiāng),一個四面環(huán)山的小村。這里,多見山林,少見人煙,更難覓圖書館?農(nóng)生找不到書看,心里煩悶至極?刹唬L夜漫漫,寂寞難耐。這對于喜歡讀書的農(nóng)生,那份無書可讀的苦惱,實是難以排解。農(nóng)生只好時不時的到鎮(zhèn)上的新華書店去買書?墒牵切甑膱D書少得可憐,根本尋不到他喜歡讀的名著。農(nóng)生十分渴望著,在他們的村里,也能建起一間圖書館,那該多好啊…

  幸運的是,農(nóng)生遇上了好時代。國家為了提升全民族的素質(zhì),營造健康向上的全民閱讀的讀書氛圍,大力推進(jìn)書香社會的構(gòu)建。他們的`小村在政府的支持下,也建起了一間農(nóng)家書屋。這正是農(nóng)生夢寐以求的!更讓他興奮的是,還讓他當(dāng)上了農(nóng)家書屋的管理員,農(nóng)生終于好愿能償。心里甭說有多高興。農(nóng)生小心地把一冊冊新書裝架擺好。還將書屋打掃得干干凈凈,把桌椅擺放整齊,迎候鄉(xiāng)親來看書。哇,農(nóng)家書屋開放那天,來看書的人很多。像過節(jié)一樣,每個人的臉上綻開喜悅的笑容。農(nóng)生更是開心咧著嘴笑。是呀,農(nóng)村從此有了自己的“圖書館”,農(nóng)生和鄉(xiāng)親有了讀書學(xué)習(xí)的好地方。難怪他們心里都樂開了花…

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