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跑步作文600字

時間:2023-08-18 07:41:29 600字 我要投稿
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跑步作文600字

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的跑步作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

跑步作文600字

跑步作文600字 篇1

  在一片茂密的森林里,住著許多小動物。有聰明的小白兔,機靈的小猴子,可愛的小熊貓,還有歌聲動聽的百靈鳥,他們都是好朋友。

  一天,森林里舉行了一場跑步比賽。小白兔、小猴子、小熊貓都參加了這項比賽,由百靈鳥當評委。比賽規(guī)則如下:誰在1分鐘內(nèi)跑的`最遠,就獲勝了。哨聲一響,比賽開始了,參賽選手們就像上了發(fā)條的鬧鐘似的沖了出去,飛快地跑了起來。一分鐘很快到了緊張激烈的比賽結(jié)束了。大家都很想知道自己的成績,猴媽媽走了過來,她左手拿著卷尺,量了量大家的距離,笑著說:”我有許多問題要問你們!蠹耶惪谕暤卮鸬溃骸澳鷨柊。”“小熊貓,你1分鐘跑了120米,你平均每秒跑了多少米?”小熊貓想了想,說:“1分鐘等于60秒,120米除以60等于2米。所以我每秒跑了2米!薄昂芎谩焙飲寢屨f"小猴子,你1分鐘比小熊貓多跑60米,你平均跑了多少米?“”120加60等于180米,再用180米除以60等于30米,所以我每秒跑了30米。“小猴子撓了撓頭說!毙“淄茫1分鐘跑的是小熊貓的2倍,你平均每秒跑了多少米?“猴媽媽笑瞇瞇地問!庇120米乘2除以60等于4米,我平均每秒跑了4米!靶“淄枚湟回Q,腦筋一轉(zhuǎn)。”孩子們,你們真棒,我為你們感到驕傲!"猴媽媽豎起大拇指。

  該輪到百靈鳥出場為大家慶祝一下了,她編了首兒歌:學(xué)數(shù)學(xué),真奇妙,算式種類數(shù)不清;一不認真就出錯,小朋友們要細心。說它難,也不難,說它簡單,也不簡單;只要看你怎樣對待。

  兒歌還沒唱完,就響起了一陣熱烈的掌聲,小動物們圍著百靈鳥唱啊,跳啊,開心極了!歡慶之際,他們也懂得了生活處處離不開數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)又是多么重要啊。

跑步作文600字 篇2

  ″預(yù)備一一跑!”隨著體育老師的一聲令下,一場激烈的跑步比賽拉開了帷幕。

  同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,飛快地沖出了起跑線,爭先恐后,你追我趕,紛紛沖上了第一跑道。同學(xué)們的腳步越來越快,快速踩在跑道上,絲毫不敢耽誤一分一秒,腿也因交替頻率快而看不清楚。他們似脫韁之馬一樣飛快地奔馳著,但差距卻越來越大。有的人現(xiàn)在已經(jīng)氣喘吁吁,面色通紅,肚皮一起一伏地鼓動著,活像一只極度勞累的青蛙;有的人仍臉不紅,心不跳,勻速前進著,沖在隊伍的最前端;還有的`人臉色發(fā)白,捂著肚子,張大嘴巴,后來由跑改為快走,再轉(zhuǎn)為慢慢地行走在跑道上,大搖大擺,肆無忌憚,一副事不關(guān)己,自暴自棄的模樣。

  男生400米跑步很快結(jié)束了,接下來女生400米跑步開始了。我準備好跑步起勢,豎著耳朵聽老師一聲令下。

  “預(yù)備一一跑!”老師氣壯山河的一聲大吼,迅速把我身體內(nèi)全部的體育細胞調(diào)動起來,我以迅雷不及掩耳之勢,沖過了起跑線,眼睛直盯前方,腳下則快速奔跑在跑道上。突然,不知何時,前面有兩個女生像出膛的子彈一樣遠遠甩掉了其他人。我連忙快馬加鞭,加快了腳步,緊盯前面女生的背影,頭發(fā)散了,烏黑的秀發(fā)在空中飛舞,但我依舊不在意,埋頭直向終點沖去。腳上仿佛有千斤重的石頭,已無力向前沖,但我聽著后面?zhèn)鱽砗暨旰暨甑拇瓪饴暸c沉重的腳步聲,咬咬牙,沖過了終點線。

  這時,一陣輕風拂過,落葉沙沙,有的落在了地上,有的在空中飄舞,像一只翩翩起舞的蝴蝶,好像在為我們慶賀:恭喜你們,堅持住了400米的考核!

  激烈的跑步考試已拉上了帷幕,但那種激烈斗爭的場面仍歷歷在目。

跑步作文600字 篇3

  跑步讓我學(xué)會了堅持,他磨煉了我的耐力;跳遠讓我學(xué)會了冷靜,他激發(fā)了我的力量;引體向上讓我們學(xué)會了拼搏,它洗禮了我的意志。

  畫面一

  看,在烈日下奔跑的少年,他的每一滴汗水在驕陽的照耀下閃閃發(fā)亮,他就是我。初四,揮灑汗水的一年,最苦最累的一年,它無不詮釋著我們的堅持。每當出現(xiàn)在賽道上,內(nèi)心都有些小緊張,隨著一聲令下,每一個同學(xué)都極速前沖。我落后了,但是,我不甘于跑在最后,于是我在找機會,找一個超越的機會,機會是留給會堅持的.人,一個、二個、三個……看著身后同學(xué)們排起的長隊,那一刻,心中充斥著一句話:“堅持就是勝利!”

  畫面二

  聽,腳掌與大地碰撞發(fā)出沉重地聲音,跳躍的距離顯示出了他的力量,在力量的背后,是一份冷靜,他就是我。初四,也是個展現(xiàn)力量的一年,他無不說明著我們的力量與技巧。每次搖擺起手臂,總是冷靜的尋找著最好的時機,猛然向前跳出,那一刻,心中總是存在著一句話:“我這次的目標就是下一次跳出的距離!”

  畫面三

  嗅,空氣中摻雜著略微帶著腥氣的味道,那是肌肉擠壓出來的汗水的味道,那個少年雙手有力的抓住單杠,用力的上下的拉動著,他就是我。初四,更是拼搏的一年,它無不顯示著我們鋼鐵般的意志。每次做引體向上,都是拼了命的往上拉,那一刻,心中總是想著一句話:“拼搏,無須解釋!”

  太陽下,那一個個充滿自信的少年都揚起了微笑,因為他們都懂得,這樣做,不后悔。

  清晨,抬起頭,看到那如同朝陽般的五星紅旗,內(nèi)心深處就有一種莫名的激動,不禁涌出一句話:“少年強,則國強!”是的,我們是祖國的未來,是祖國的希望,我們向善、向上,向那輝煌的明天奮進!

跑步作文600字 篇4

  周二真是悲慘的一天。上午,我們?nèi)ゲ賵錾铣颗埽l知道梅老師讓我們五年級一到三班和六年級多跑幾圈。我們學(xué)校操場一圈250米,一般跑三圈,750米。可今天,要多跑500米。我的天呀!在這個霧霾天氣里,跑1250米,用我們的鼻子“凈化”空氣?我們吸進霧霾,呼出新鮮的二氧化碳,我們很光榮?

  有同學(xué)邊跑邊咳嗽,這空氣我吸到鼻子里好像有一股臭味,到肺里就覺得肺很脹,快爆了一樣,我邊跑邊大口吸氣,可好像沒吸到氧氣一樣,又似乎是一股粉塵味,干干的。太不舒服了,我真想趁老師不注意先回班級。終于跑完了,回到教室上課,人好像壞了一樣,全身無力。

  到了下午,噢不,下午第一節(jié)體育課,還要跑步熱身,不知道要跑幾圈。上課了,天還是灰蒙蒙的,心情又壞了許多。還好,老師說只要跑一圈操場。不過,跑完要打籃球,打籃球費的體力可大了,打久了上氣不接下氣,吸得霧霾也越多。噢,不!人太損了!

  放學(xué)了,我突然想起今天還有籃球校隊訓(xùn)練,誰知道還要打全場比賽!我的'老祖宗呀,這是什么情況?打了比賽不說,老師還讓我們練運球折返跑,累得我們氣喘吁吁,又是大口大口地吸著霧霾,嘴里更是非常干。五分鐘,四分鐘,三分鐘……馬上就要結(jié)束了,結(jié)果老師還要我們以最快的速度跑操場一圈。我們只好硬著頭皮跑了一圈。

  終于結(jié)束了,解放了,霧霾太傷人了,聞著就想吐。我的祖宗。〗K于結(jié)束了,這一天里不知吸了多少“毒”,好慘啊。如果當天讓我們?nèi)メt(yī)院檢查一下,說不定有許多人已經(jīng)中度中毒。如果以后我們的健康出了什么問題,誰來負責。恳院筮@樣的霧霾天氣,我再也不去室外“吸毒”了!

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