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爭吵的作文600字
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的爭吵的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文600字 篇1
今天我和父親吵架了。為什么呢？這還要從頭說起。
下午放學父親接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫作業(yè)，父親說：現(xiàn)在有風，球會不聽話的，過會兒沒風了再打吧。在父親的勸說下，我決定先上樓寫完作業(yè)在打球。數(shù)學很快就寫完了，接著寫語文，父親看語文作業(yè)多就主動要求幫我讀，這樣可以寫得快一點，眼看3課的詞語馬上就要寫完了，父親把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來，因為我不想在作業(yè)上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語文還有很多沒寫，就有點著急了，像熱鍋上的螞蟻。父親馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽不進父親說的.話，一邊哭一邊說：我恨世界上的一切東西，尤其最恨您。父親說：對不起，下次父親一定認真�？晌覅s說：對不起也沒用。父親坐在我的旁邊仍然耐心的說：錯了可以改一下，這又不是什么致命的錯誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯嗎，既然父親已經(jīng)道歉了，就應(yīng)該原諒，男子漢要學會包容�？晌疫�是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。父親看我這樣終于忍不住了，像一頭發(fā)怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說話了，接著寫作業(yè)，父親也不再理我了。寫完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說的話太過分了，本來是父親幫我，我卻傷了父親的心。
我很快就和父親和好了，主動找父親道歉，父親抱著我，我愧疚的趴在父親身上哭了。父親沒再說什么但我知道了，父親永遠是最愛我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要知道感恩、包容別人。
爭吵的作文600字 篇2
一天， 我和騰舸冉吵架了，就是為了一支筆，他不小心把我的筆頭弄斷了，我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個星期，見面就吵架，我這一星期，我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景。可是，我不知道為什么一見面就吵架，晚上寫完作業(yè)，就想給騰舸冉打電話，說說話什么的。
第二天，我想通了，不就是一支筆嗎！沒什么大不了的呀！我上完體育課，就想想她道歉，我是我一到他旁邊，他就說：“對不起我把你的筆能壞了。” 原來他也想今天就跟我道歉，就這樣我們就和好了。
又有一次，把我的微機書弄丟了，那是因為他的微機書弄丟了，就拿我的微機書去復印最后把我的也弄丟了。第二天，到了學校一見到我，她對我說：對不起，尹江姍，我一不小心把你的微機書也弄丟了，不知道弄哪里去了，對不起！我一聽，怒火萬丈，一氣之下，我就不和他玩了，還指責了她，我又和她冷戰(zhàn)了二個星期，見面我也不搭理她，她看我這樣，也不敢和我說話，怕我在次燃起怒火指責她。這二星期，我一直在想，我到底做的對不對，我應(yīng)不應(yīng)指責她，畢竟她也不是故意的，我也不知道為什么和她一見面，就不想搭理她，一天，晚上我和媽媽說了這件事情，媽媽并不贊同我們兩個吵架，媽媽說：姍姍，你應(yīng)該和你的同學和好，因為同學畢竟是你的也是你的'最好的朋友，你們在一起這么長時間，為了這一本微機書就鬧僵了，這樣不好。你能夠在借一本，別人的微機書我去給你復印一本不就好了嗎？
我聽了媽媽的話，第二天我借了別的同學一本微機書，去復印了一本，原諒了騰舸冉，我們又像以前一樣，還是好朋友。
爭吵的作文600字 篇3
鉛筆盒家一直都和睦相處，后來，有一天早晨，鉛筆盒家里的圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正液爭吵起來，他們在爭論：誰最重要。
圓珠筆拉著鉛筆說：“在這個家里我最重要，我能幫助小朋友們寫字，而且寫出的字干凈，清楚，不易被擦掉。你們呢？”鉛筆甩開圓珠筆的手說：“你不如我重要，我不但能用來寫字，我還能用來繪畫，構(gòu)圖……我的用途可多了。而且寫錯了字容易擦，還不留擦過的痕跡。而你圓珠筆雖然寫字清楚，但寫錯了不易擦，用勁兒太大還容易把本子擦破。”就在圓珠筆張嘴想爭辯時，在一旁的橡皮開口說話了，橡皮說：“你們倆都別爭了，你們剛才不都說了嗎，我的作用最大。你們誰寫錯了字都得辛苦我，讓我在紙上蹭來蹭去，蹭得我渾身臟兮兮的，特別難受。這不是數(shù)我最重要嗎？”橡皮這一說，讓鉛筆和圓珠筆頓時不知說什么好了，都啞口無言了。就在他們?nèi)齻�沉默的瞬間，修正液慢吞吞的說：“你們說的我都聽到了，要論誰最重要，你們都不如我，我可是有技術(shù)含量的，我外形美觀，使用方便，我不但能把錯字涂掉，我還能把涂過的地方從新刷干凈，使作業(yè)本煥然一新�！边@時，橡皮、圓珠筆、鉛筆三者一起都把矛頭指向了修正液，他們四個你一句我一句爭得不可開交時，直尺突然站起來大聲地說：“大家不要爭了，我們都很重要，我們各有所長，各有所短，我們要多看別人的長處，不要拿自己的長處和別人的`短處比，我們要揚長避短，使自己變得越來越完美，團結(jié)起來，共同為主人服務(wù)，完成我們的職責。直尺的一番話使鉛筆盒家頓時鴉雀無聲，他們四個羞愧得低下了頭。
從此以后，鉛筆盒一家又過上了幸福和諧的生活。
爭吵的作文600字 篇4
我是一把耿直的格尺小姐，我的腰板從未彎過。我的朋友們：小刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、彩筆和我一直都是非常友好的'，可是有一天我們吵架了……
那是一個漆黑的晚上，月亮、星星還有我們的小主人都睡覺了。而我們這些文具就開始伸個懶腰，準備活動了。鋼筆說：“我們來吵個架吧！就比誰的作用最大，怎么樣？”其它文具也連連點頭。鋼筆驕傲地走過來：“我的作用最大，因為就我寫字，一千年都不會消失！而且我是皇室中的貴族，你們都要聽我的！”小刀雙手叉腰，暴力又氣憤地走過來：“你雖然是貴族，但如果你掉到地上筆尖就會爛，而且，我會把你的油漆給刮掉，這樣你又難看又不能用，看你還怎么做貴族！”鋼筆氣得臉都紅了：“你、你、你會傷到人！你、你是危險物品！”彩筆蹦蹦跳跳地走來說：“我可以畫畫的！我還可以寫字、畫工程圖、拓印……反正比你厲害！”
小刀更加氣憤了：“沒有我削你，你能干這些事嗎？我可以切水果、橡皮、我的作用最大！”這時，膽小的橡皮嚇得快尿褲子了，在角落邊一聲不吭。看到這樣的情景，我也不甘示弱：“我可以畫直線、量東西，還是老師的小幫手—幫老師打手板呢！”彩筆說：“可你一掰就斷，斷了就沒用了！我可以畫絢麗的世界，批改卷子，寫批注，還是我厲害！”橡皮小聲地說：“你……你們別吵了，我也可，可以擦鉛筆，發(fā)泄，我我我厲害！”鋼筆說：“橡皮�。∧憔筒慌卤凰麄冇脹]了！膽小鬼，哼！”
這時，字典咳嗽了幾聲嚴肅地說：“你們都別吵了！每個人都有不同的作用，如果你們再這樣，小主人能學好習嗎？”文具們都慚愧地低下了頭：“對不起，我們錯了。”也因為這件事我們學會了團結(jié)互助，再也不吵架了。
這件事讓我們文具懂得團結(jié)就是力量。
爭吵的作文600字 篇5
深夜，一切靜悄悄的。這時，只聽耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛都打起了“口水仗”，在說誰的功勞最大。
這一切都是由鼻子引起的，鼻子洋洋得意地說：“我天天替小主人呼吸，不停地工作。你們這幾個懶漢倒好，都沒有什么事情，整天睡大覺，要論功勞的話，我的功勞最大！”
鼻子的話引起了嘴巴的不滿，他說道：“我能說會道，讓小主人在唱歌比賽中得了第一名！沒有我，小主人吃不了美味佳肴，還不得餓死啊。再說了，我也可以代替鼻子呼吸，所以，是我的功勞最大�！�
鼻子反駁道：“你可以代替我，你呼吸讓小主人吃了許多灰塵，而且，沒有我的功勞，你能讓小主人吃到美味佳肴嗎？”
這時候，眼睛發(fā)話了，她慢條斯理地說：“你們別吵了，人們都說‘眼睛是心靈的窗戶’，我能讓小主人看見美麗的世界。如果沒有我，小主人什么也看不見，就算能吃到、聞到美味佳肴，卻看不見在哪兒，又有什么用呢？還是我的功勞最大。”
“我的功勞才是最大的，沒有我，小主人會好看嗎？還會被別人嘲笑是丑八怪，沒有了我……反正我們用處也不少。”眉毛大聲說道。
耳朵聽了，也不甘示弱：“還是我的`功勞最大，我可以讓小主人聽到聲音，沒有我，小主人聽不到別人說話，怎么和別人交流呢？”
五官兄弟爭論不休，它們的聲音把大腦吵醒了，大腦爺爺意味深長地說：“大家別吵了，要論誰的功勞最大，其實你們都一樣大，誰也不能少。大家應(yīng)該團結(jié)一致，互相配合、互相幫助，一起為小主人服務(wù)。”
五官兄弟聽了，都慚愧地低下了頭。
爭吵的作文600字 篇6
一道陽光從窗簾縫中穿了過來，我起了床，看了一下時間，“媽，你怎么不叫我起床！今天周一呢！”我大叫道。隨著傳來一陣溫柔的話語，“睡傻了？今天放暑假了呢，現(xiàn)在可是下午6：30。”呼，還好，嚇死寶寶了。
我就如往常一樣，吃了晚飯就準備要洗澡，可是我卻又不想洗，準備去睡覺。突然傳來了媽媽的聲音：“小牛，沒洗澡你睡什么，洗了澡再睡�！蔽覠o奈地說：“好吧�！蔽蚁戳嗽�，隨手關(guān)了熱水器，媽媽在陽臺喊了一聲：“不要關(guān)熱水，我也要洗�！蔽覅s沒開，心里在默默地說著：“關(guān)都關(guān)了，等會你自己來開。”媽媽準備去洗澡了，可看了一下熱水器，發(fā)現(xiàn)是關(guān)的，就大喊一聲：“牛寶你過來�！蔽衣犃艘幌拢杏X有點不對，但還是去了，媽媽沖我說了一聲：“你不是說幫我開熱水嗎？開去哪啦？”我手一擺，不耐煩地說：“我開不就是了，說那么多干嗎？”媽媽對我瞪了一眼。去房間里不知道干啥了，過了兩分鐘，只見媽媽手里拿著兩根軟塑料小棍來到了我的身旁，用溫柔中又帶著假的`語氣說：“是，是我說多了，不過你剛才是什么語氣，要用我的語氣才行。”我隨意地說了一句：“哦，好吧，你先自己開熱水洗澡吧�！�
這次媽媽一定被激怒了，她眼珠中充滿了火光，怒氣沖沖地叫道：“誰讓你用這么牛的語氣對你的長輩啦？想吃炒肉是吧？好哇！”媽媽對著我的左手心就是一棒，還說什么右手要寫字，左手打了沒事。我大聲叫道：“我左手要拿書啊�！眿寢層执蛄艘话簦暗溃骸拔也还�，今晚反正你要把《暑假樂園》寫五頁才算完成�！庇质侵刂氐囊话簦芭九九尽薄粋�又一個的聲音在我耳邊飛過，這不就是打手板的聲音嗎？過了半個鐘頭，媽媽終于放我走了。我寫著作業(yè)，左手一直都放在空中，書是用地球儀壓著的。
我真是為我的左手感到不幸啊，唉！
老師點評：敘事清晰完整，語言生動有趣，人物對話注意到了人物的神態(tài)情緒，非常棒，對話內(nèi)容也很真實，希望從身邊中尋找素材，寫出趣味性。
爭吵的作文600字 篇7
夜，深了，居民樓的燈光若隱若現(xiàn)，熱鬧的商業(yè)街，此刻也悄無聲息。一位書法家的書房內(nèi)卻時不時傳來了與這個安靜氛圍極為格格不入的細碎話語。原來是四兄弟——筆、墨、紙、硯——正在爭論誰最重要呢。
毛筆是驕傲的老大：“我是你們當中最重要的，你們看，如果沒有我，再多的字，再多的紙，不也是什么用都沒有？而且，書法家們都拿我寫字，難道我不是最重要的？”
墨汁一聽這話，火氣噌噌噌的往上竄：“我認為我才是你們中的佼佼者，毛筆大哥，你寫的字再美，也必須先經(jīng)過我的洗禮��！少了我，你難道要蘸水來寫字嗎？”
宣紙一聽筆墨的爭論，本就不舒展的眉頭更皺了起來，他說：“你們都有各自的本領(lǐng)，可缺了我也不行。有筆有墨，可是少了我，你們就算有通天的本領(lǐng)也無從施展，我才是最重要的！”
筆墨剛想反駁，一向沉默的硯臺弟弟也耐不住性子開口了：“依我看最重要的非我莫屬，墨汁大哥，你別忘了是我犧牲自己的身體才換來了你的新生，怎么又跟我搶起功勞了？”
他們你一言，我一語，把書架上的一本年邁的'詞典吵醒了，他聽到了四兄弟的對話，沙啞著嗓子語重心長地說：“你們固然個個重要，但是，只有聯(lián)合在一起才是一個完整的大家庭，缺了誰，別人都無法發(fā)揮自己的長處。團結(jié)在一起，就不再有什么強弱輕重之分了。”
詞典爺爺?shù)倪@番教誨，讓筆墨紙硯都羞愧的低下了頭。一陣沉默之后，毛筆輕輕地說：“對不起，我不應(yīng)該挑起爭端的”。其他三個弟弟異口同聲的檢討，是他們不對，只知道宣揚自己的優(yōu)點……終于，四兄弟又重歸于好了。
老詞典笑了笑，閉上眼又進入了夢鄉(xiāng)。
夜再次陷入沉靜之中……
爭吵的作文600字 篇8
俗話說得好：家家有本難念的經(jīng)。雖然我們和家長都很親密，但有時也會發(fā)生一些小插曲。
星期六下午，我寫了作業(yè)，看看時鐘，“媽呀！動畫片到了！”我急忙打開電視，撥到動畫片的臺，津津有味地看了起來。這時，老爸從衛(wèi)生間走了出來，來到電視機前，二話不說，拿起遙控器就撥到他最喜歡看的《闖關(guān)東》。當時動畫片正播到最精彩的地方，突然看到我眼前的動畫片變成了我最討厭的《闖關(guān)東》，我腦子里像轟炸機一樣炸開了，遲鈍了兩秒種后，我用接近40分貝的聲音喊道：“你什么意思��？”可沒想到老爸對我的“河東獅吼”竟然沒什么反應(yīng)，繼續(xù)看他的電視。
我看到老爸沒有反應(yīng)，我又把音量提高到50分貝，大聲喊道：“我要看動畫片！”老爸這回終于有反應(yīng)了，只見他眼睛盯著電視，漫不經(jīng)心地說：“哎呀，動畫片有什么好看的.呀？來，陪我一起看這個。”
我蹦到床上，叫道：“可你總得分個先來后到吧？”
“乖，就讓我看這一次，明天我就要去上海了�！�
“不行，不行，不行！”我什么也不聽，閉著眼睛，一直搖頭。
老爸見軟的不行，就來硬的：“你再這樣的話，以后不準你看電視了！”
哼，想威脅我，沒門兒！我答道：“你還沒這個權(quán)力！”說完，連坐在旁邊玩電腦的老媽也笑了起來。
老爸這時已氣急敗壞，什么話也不說，把遙控器藏了起來，繼續(xù)看他的《闖關(guān)東》。
嘿，他竟然耍賴皮，我再怎么對他吵也沒用。于是，我便使出了我的獨門必殺——裝哭。
我埋起頭假裝哭了起來。這時，老媽出來當和事佬：“哎呀，王茗，你讓他一下吧！”
嘿嘿，老媽發(fā)下話，老爸不敢不聽話，他乖乖地把遙控器讓給了我。
我趕緊調(diào)到動畫片，可看到的卻是動畫片的片尾曲。我的天哪，結(jié)束了！我暈菜……
雖說家和萬事興，但有時發(fā)生一些小插曲，也會使家庭增添一些樂趣！
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