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書(shū)香作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的書(shū)香作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
書(shū)香作文600字 篇1
我喜歡讀書(shū),是書(shū)點(diǎn)綴了我的童年生活,讓童年這段旅程既絢爛多彩,又充滿神奇。
走進(jìn)我的房間,一股清新淡雅的書(shū)香味縈繞在我的房間。映入眼簾的是一幅爺爺送給我的毛筆字“書(shū)香致遠(yuǎn)”,起初我并不喜歡,也不明白它的含義,爺爺只是摸著我的頭微笑著、吟誦著“書(shū)香致遠(yuǎn)”……
聽(tīng)爸爸說(shuō),我三歲時(shí),就已經(jīng)可以看一般的.小人說(shuō)了。偶爾,還會(huì)在報(bào)紙上找出一段文字讀給爸爸聽(tīng)。那時(shí),我最喜歡看那黑白相間的小人書(shū)。起初,只是覺(jué)得有趣,好玩,久了我就深深地喜歡上了它們。一本書(shū)往往我都會(huì)看很多遍,那時(shí)我已能流利地背誦出《白雪公主》和《濟(jì)公》等小故事了,而且我還經(jīng)常將故事講給周?chē)男∨笥崖?tīng),看到周?chē)∨笥蚜w慕的眼神,我就更喜歡看書(shū)了?吹枚嗔,講得多了,時(shí)間久了,使我懂得了真、善、美,明白了要誠(chéng)心地去對(duì)待他人……那個(gè)時(shí)候的鼓勵(lì)與憧憬變成了我以后讀書(shū)的動(dòng)力,直到現(xiàn)在我一有時(shí)間就捧著書(shū),沉醉其中。
小人書(shū)陪伴了我兩年,和我一起步入童年。上了小學(xué),我的閱讀量越來(lái)越大,范圍越來(lái)越廣。那時(shí),我如饑似渴地讀書(shū),開(kāi)始我讀帶有拼音的故事書(shū)籍,后來(lái)拼音沒(méi)了,再后來(lái)我能看長(zhǎng)篇小說(shuō)了!独菆D騰》讓我體會(huì)到了草原狼的勇敢、智慧、忍耐;《女生賈梅全傳》讓我體會(huì)到了學(xué)校里友誼的珍貴……
書(shū)籍,就是我的一位朋友,它在我氣餒時(shí),幫助我重拾信心;它在我難怪時(shí),幫我重新綻開(kāi)笑容;它在我遇到困難時(shí),幫我解決;我感謝書(shū)籍,是它為我的生活增添了新的色彩,為我的人生繪畫(huà)著美麗的圖畫(huà),為我的生活譜寫(xiě)著一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
每次看到自己取得那些成績(jī),我都會(huì)想到我的好朋友——書(shū)籍。正是他們讓我的童年充滿色彩,讓生活變得充實(shí)有趣,我也慢慢地體會(huì)到了爺爺?shù)哪欠炙N(yùn)含的含義:書(shū)香能致遠(yuǎn)。
書(shū)香作文600字 篇2
當(dāng)鑿壁偷光已成往事,那年囊螢映雪又被棄之何方?
——題記
憑著九月微涼的月光,還能倚窗獨(dú)坐,深深淺淺的樹(shù)影透過(guò)書(shū)的扉頁(yè),讓它生成一種隱秘,一種蒼茫,融入月景,等你來(lái)一一收割。
稚時(shí)
西瓜瓷風(fēng)鈴繞著風(fēng)兒旋轉(zhuǎn),時(shí)光慢慢倒帶,回到了稚時(shí)。
記憶中那時(shí)的我還是個(gè)扎著羊角辮,充滿稚氣的小女孩,有著無(wú)數(shù)粉色的幻想。每晚伴我入睡的是那一個(gè)個(gè)美好的童話,是白雪公主與七個(gè)小矮人的故事,是小人魚(yú)的悲慘經(jīng)歷,是愛(ài)麗絲的奇妙旅程。
童話,是我在每個(gè)漆黑的夜里的寄托,伴隨著我從幼稚走向成熟。
少時(shí)
季風(fēng)劃過(guò)濕潤(rùn)的空氣,世界模糊,溫暖漲潮,眼前浮現(xiàn)的是我少時(shí)的模樣。
那時(shí)的我已經(jīng)跨入了小學(xué)的大門(mén),童年在外面,而我在里面。陪伴我的是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!钡臐鉂忄l(xiāng)情,是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。”的哀傷,是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園風(fēng)光。它們帶我領(lǐng)略了古韻的`詩(shī)詞,伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,也似懂非懂地理解了蘇軾筆下“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的美好情愫和“少壯不努力,老大徒傷悲”的人生哲理。
詩(shī)詞,是我在每個(gè)清閑午后的慰籍,是我蛻去懵懂無(wú)知的見(jiàn)證。
青澀時(shí)
時(shí)光還在緩緩前進(jìn),一切像是回到了原點(diǎn),飄渺而又真實(shí)。
《西游記》里唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事,《水滸傳》里一百零八綠林好漢的故事,《童年》里高爾基兒時(shí)的慘痛經(jīng)歷,《駱駝祥子》里祥子一步步走向毀滅的故事常常讓我牽腸掛肚,名著,是讓我緩解壓力的秘方,是我無(wú)話不談的好友。
歲月靜水般流淌,流年氤氳著那些書(shū)香在畔的美好時(shí)光。
書(shū)香作文600字 篇3
有人喜歡睡覺(jué),有人喜歡吃飯,還有人喜歡玩,而我喜歡書(shū)。書(shū)香載著我的記憶,從小到大,一路伴我成長(zhǎng),并讓我時(shí)刻感受著讀書(shū)的快樂(lè)。
我覺(jué)得書(shū)是一位好心的智者,在我們遇到困難時(shí)幫助我們,書(shū)還是一位會(huì)變臉的大師,讓我們體會(huì)到人間的喜怒哀樂(lè),書(shū)更是我們一生的伙伴,在漫長(zhǎng)的旅途中一直陪伴我們左右。記得我第一次接觸書(shū),是在一年級(jí)時(shí),那時(shí),我十分討厭書(shū),認(rèn)為書(shū)是一個(gè)壞家伙,直到有一次,媽媽給我買(mǎi)回了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,一開(kāi)始,我對(duì)這本書(shū)毫無(wú)興趣,到了晚上,我實(shí)在是無(wú)聊的不行了,才拿起這本書(shū),漫不經(jīng)心地看了起來(lái),沒(méi)想到,才過(guò)了一會(huì)兒,我就被主人公保爾深深地感動(dòng)了,他小時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮而被學(xué)校開(kāi)除,長(zhǎng)大后雖然身體被炸成殘疾,但他并沒(méi)有倒下,而是靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志活了下來(lái),最終找到真愛(ài),開(kāi)始了新的生活。我被他這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),在心里對(duì)自己說(shuō):我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。
有一次,我從圖書(shū)館里借了一本《世界未解之謎》,回到家后,我就聚精會(huì)神的`看了起來(lái),忘記了周?chē)囊磺,不知過(guò)了多久,媽媽震天的怒吼聲在耳邊響起:“都喊了你好幾十遍了,你看看這都幾點(diǎn)了?飯菜都涼了,還不快去吃飯!”我在心里想:我明明才看了一小會(huì)兒嘛?梢豢寸,我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間竟在不知不覺(jué)中過(guò)去了整整四個(gè)小時(shí)!唉,我只好乖乖地去吃飯了。
高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,書(shū)就是這樣一直陪伴著我,不說(shuō)了,我要去看書(shū)了。
書(shū)香作文600字 篇4
我喜歡看曹文軒寫(xiě)的書(shū),尤其令我感動(dòng)的是他寫(xiě)的《青銅葵花》,作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之極;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。
我看這本書(shū),每當(dāng)作品寫(xiě)到青銅葵花遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)皺起眉頭,替他們兄妹二人著急;當(dāng)讀到他們受別人欺侮的時(shí)候,我就會(huì)握起拳頭,真想為他們打抱不平;每當(dāng)我讀到兄妹二人遇到開(kāi)心的事情,玩得很高興的時(shí)候,我的心情也一下子會(huì)好很多;可是一當(dāng)讀到他倆傷心處或作品寫(xiě)得很感人的地方,激動(dòng)的.淚水就會(huì)奪眶而出。
整個(gè)作品讓我最感動(dòng)的就是青銅處處為妹妹著想的精神。他寧愿自己被別人打傷,也不能讓妹妹受到半點(diǎn)傷害。書(shū)中有幾句話是這樣的:青銅終究不是那個(gè)人的對(duì)手,不一會(huì)兒就被那男孩壓在了身下……青銅擦了擦鼻子里流出來(lái)的血搖搖晃晃地從地上站起來(lái)。讀這里,你的心里會(huì)怎么想。如果你就在身旁,看到自己的哥哥被別人打得鼻青臉腫的時(shí)候,那時(shí)你一定會(huì)很痛苦。
書(shū)中不僅有許多甜蜜的微笑,而且還有許多令你感動(dòng)的話語(yǔ)。如果你重新翻開(kāi)已經(jīng)泛黃的書(shū)——那會(huì)是多么愜意。
好多書(shū)值得品味,感動(dòng)若在,書(shū)香猶存。是我們的祖國(guó)養(yǎng)育了我們,使我們的生活過(guò)得如此幸福。我想對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)說(shuō):“我們愛(ài)你。”
這個(gè)作品使我懂得了:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位兄妹,在我看來(lái)都是圣者。他們鍛煉人類(lèi)展開(kāi)偉大的心魄。他們是力,是神。凡是不能兼受歡樂(lè)與痛苦的人,并是既不歡樂(lè),亦不痛苦。只有體味他們,才能懂得人生的價(jià)值。
書(shū)香作文600字 篇5
每當(dāng)我讀或?qū)懙臅r(shí)候,我的心總會(huì)有一種奇妙的感覺(jué):當(dāng)我看著淡黃色的書(shū)頁(yè),或者觸摸著微澀的書(shū)頁(yè),或者用筆在紙上留下一系列墨水和藍(lán)色的痕跡,我的心總會(huì)充滿安田溫暖的陽(yáng)光。
在一個(gè)溫暖的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望去,可以看到湛藍(lán)的天空空,綠色的蕨菜和美麗的花朵,手里拿著泰戈?duì)柕摹吧罹拖裣娜盏幕ǘ洹,沉浸在寧(kù)o的世界里,享受著美好的時(shí)光。
有一次,在一個(gè)安靜的夜晚,我在黑暗的世界里點(diǎn)燃了一盞明亮的小燈,手里拿著我最喜歡的插畫(huà)家吉米的星星空。看著那些有點(diǎn)孩子氣和有點(diǎn)孤獨(dú)的插圖,我默默地讀著影響我內(nèi)心的短句,我不時(shí)地抬頭看著星星空-我想:這時(shí),月亮?xí)粫?huì)找到一顆像我一樣在夜晚獨(dú)自悲傷的星星?
我過(guò)去常常呆在喧鬧的肯德基的一個(gè)小角落里,看我最喜歡的小說(shuō)。
我過(guò)去常常坐在空廢棄廣場(chǎng)的干凈長(zhǎng)凳上,閱讀我最喜歡的意大利樹(shù)林和讀者。
有一次,我躺在溫暖的.床上,蓋在厚厚的被子里,拭去淚水,心里想著:“如果你陽(yáng)光明媚,我會(huì)沒(méi)事的!
我似乎總是喜歡獨(dú)自閱讀和寫(xiě)作。當(dāng)我在心里看書(shū)或?qū)懢渥訒r(shí),我總是喜歡記錄我的心情,并獨(dú)自分享。我喜歡把自己置身于一個(gè)安靜的世界,溫柔地對(duì)待我的書(shū),就好像空空氣是柔軟的。
每當(dāng)我談到閱讀和寫(xiě)作或者提到鋼筆,我總是想起一個(gè)老朋友,我的小學(xué)語(yǔ)文老師。馮先生特別注意培養(yǎng)我們的閱讀樂(lè)趣和“多看”的習(xí)慣。后來(lái),我的寫(xiě)作生涯也因?yàn)轳T先生而開(kāi)始。馮老師不僅給了我書(shū)面知識(shí),也給了我一種平靜心態(tài)和陶冶性情的方法。閱讀和寫(xiě)作是我最渴望的“心靈雞湯”。
生活中有許多種相遇。最美妙的事情是我們?cè)谶@里相遇。
愿所有享受書(shū)香的朋友在未來(lái)能夠在書(shū)香世界自由漫步。愿我們心中所有的痛苦和悲傷都被它們治愈——我們將在語(yǔ)言的世界中找到我們夢(mèng)想的宮殿!
書(shū)香作文600字 篇6
書(shū)香,是生命的香味。讀書(shū)可以領(lǐng)人走向大智慧。不讀書(shū),就像行進(jìn)在黑夜之中,只能隨波逐流渾渾噩噩的生活。
小時(shí)候的我,并不愛(ài)讀書(shū),語(yǔ)文成績(jī)也是十分平常,甚至算是差的,媽媽總是為我的成績(jī)而憂心忡忡,常常唉聲嘆氣,并總是讓我好好學(xué)習(xí),我嘴上答應(yīng)著,心里卻不以為然。
有一次,媽媽將我?guī)У搅藞D書(shū)館,讓我等她,就離開(kāi)了。我先是興致勃勃地走了一圈后,發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館里全是書(shū),就亳無(wú)興趣地坐在沙發(fā)后自顧自地玩了起來(lái)。玩兒了一會(huì)兒后。覺(jué)得沒(méi)意思,就隨手拿了一本書(shū)看了起來(lái)。很快,我就迷上了書(shū),原來(lái)書(shū)并不像我想的那樣枯燥無(wú)味,相反,書(shū)中的內(nèi)容生動(dòng)有趣,里面的人物惟妙惟肖。從此便愛(ài)上看書(shū)了。媽媽帶我離開(kāi)時(shí),我還不愿意呢。讀書(shū)成了我堅(jiān)貞不渝的愛(ài)好,讀書(shū)過(guò)程如甘泉,淡去心頭負(fù)荷;如清風(fēng),拂去心頭塵埃;如雨露,洗滌心靈污垢。
就寢前,我總喜歡坐在床上,捧起一本經(jīng)典,陶醉在書(shū)香醞釀的氣氛中,連手指上都繚繞著一圈但聞其味不見(jiàn)其影的'書(shū)香。拿起書(shū)來(lái),淡淡的墨香溢滿心胸。品性無(wú)時(shí)無(wú)刻都接受著書(shū)的熏陶。
孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂悶時(shí),書(shū)是敞開(kāi)的窗戶;陰霾時(shí),書(shū)是燦爛的陽(yáng)光;意冷時(shí),舒舒適熊熊的火焰。書(shū)是熊熊的火焰……
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)可以沒(méi)有我,我不能沒(méi)有書(shū)。沒(méi)有書(shū),我們的生活就沒(méi)了陽(yáng)光,沒(méi)有書(shū),我們的理想就沒(méi)了翅膀。我們要取其精華,去其槽粕。以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香陪伴你我。一路同行,直到永遠(yuǎn)!
書(shū)香作文600字 篇7
書(shū),就像一盞啟明燈,在茫茫云霧中為你帶來(lái)光明;又像一把利刃,斬?cái)嗲G棘叢生的無(wú)知和膚淺;亦像一雙翅膀,帶你飛往夢(mèng)想的彼岸。
青春是一支娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌,是一幅典雅秀美的畫(huà),是一首婉約纏綿的詩(shī)。然而,如此美好的青蔥歲月如果少了書(shū)香的陪伴,那么剩下的只有空虛和遺憾。
依稀記得,初一時(shí)癡迷于《草房子》中的天真童趣和《俗世奇人》的“三百六十行,行行出狀元”,驚異于《海底兩萬(wàn)里》中海洋的奇趣奧秘;初二則是為《德伯家的苔絲》中苔絲的悲慘命運(yùn)而悕噓,感動(dòng)于《暮光之城》中貝拉和愛(ài)德華的纏綿愛(ài)情,悶頭研究《紅樓夢(mèng)》中的詩(shī)句詞賦;初三時(shí)則沉浸于《浮士德》、《少年維特之煩惱》中不可自拔,糾結(jié)于《資本論》中一個(gè)個(gè)晦澀難懂的.名詞,鐘情于高羅佩情節(jié)跌宕起伏的《狄公案》……一路走來(lái),所閱之書(shū)真可謂是包羅萬(wàn)象,這也讓我在捧腹大笑的同時(shí)感受著主人公的機(jī)智幽默,在潸然淚下之時(shí)感受著世態(tài)炎涼,感動(dòng)于主人公對(duì)正義、夢(mèng)想、愛(ài)情、親情的執(zhí)著,鄙視、憎惡著那些跳梁小丑的丑態(tài)百出……
青春一路,是書(shū)籍讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)繽紛多彩的世界,它就如同春日雪色櫻花的芳菲爛漫;夏日驕陽(yáng)下樹(shù)陰的清涼舒爽;秋日如火楓葉的絢麗繽紛;冬日晶瑩雪花的空靈奇妙。
書(shū)香,融入了生命,“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”;書(shū)香,帶來(lái)了動(dòng)力,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”;書(shū)香,給人增添文采,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;書(shū)香,使人明智,“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;書(shū)香,提高人的涵養(yǎng),“腹有讀書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”。
只有書(shū)香,才能讓生命的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),使我們的青春富有意義!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,好讀書(shū),讀好書(shū)吧!
書(shū)香作文600字 篇8
書(shū),是那寒冷冬天里一縷溫暖的陽(yáng)光;書(shū),是那炎熱夏天的一縷清涼的風(fēng);書(shū),是那照亮你前方的一盞燈;書(shū),是那打開(kāi)你未來(lái)大門(mén)的一把鑰匙;書(shū),是那……
書(shū),一本讓人充滿快樂(lè)的書(shū),讓人充滿樂(lè)趣的書(shū),一本讓人充滿知識(shí)的書(shū)……
從牙牙學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,我不知不覺(jué)愛(ài)上書(shū)。每當(dāng)睡覺(jué)前我的身旁總會(huì)發(fā)出溫柔的聲音:“從前,有個(gè)漁夫……”“從前,有一位美麗的公主……”我總會(huì)嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣、快樂(lè)!
在幼兒園的墻上,總會(huì)貼著卡通的圖畫(huà),這時(shí)幼小的.我,會(huì)浮想聯(lián)翩,這個(gè)鴨子是丑小鴨吧!哈哈,怎么沒(méi)有變成天鵝呢?哦,我知道了,他還沒(méi)有出生……
我只要一閉上眼睛,我會(huì)想到《白雪公主》里悲慘的白雪公主,被狠毒的王后追殺;《賣(mài)火柴的小女孩》慘不忍睹地睡在那里,想著大烤鴨、外婆,就好似我在她跟前,卻只能默默的看著她!這時(shí),我會(huì)情不自禁的掉下一顆,兩顆……冰涼的淚珠。
我漸漸的,漸漸的長(zhǎng)大了,己經(jīng)不滿足看《一千零一夜》《格林童話》……而是癡迷于看四大名著、歷史書(shū)、科幻小說(shuō),常常為了看這些書(shū),忘了吃飯。
四五年級(jí)時(shí),我愛(ài)上了看古詩(shī)詞。在月光皎潔的夜晚,我望了望月亮,這時(shí),我會(huì)不由自主地想起嫦娥,我想,她在月亮上一定會(huì)很孤獨(dú)吧!這時(shí),我會(huì)不由自主地背上一兩首詩(shī):“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封。”“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!泵慨(dāng),春天到來(lái)的時(shí)候我會(huì):“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!薄斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!薄包S師塔前江水東,春光懶困倚微風(fēng)。”
書(shū),是我身體里不可割舍的一部分,書(shū),是我知識(shí)的大腦,書(shū),是我學(xué)習(xí)的好伙伴,書(shū),是我最親最親的家人……我愛(ài)書(shū),書(shū)愛(ài)我!
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