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【優(yōu)】我愛的作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我愛的作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我愛的作文600字 篇1
我是太原市實驗小學四年級六班的一名小學生，我從小學一年級開始，就讀于這個具有國學特色的班里。四年的光陰，她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回想。是她，陪我學習；是她，教我做人，讓我理解倫理道德，并且讓我增加了文化知識；是她，伴我成長，使我體會到人生樂趣。她就像一個溫暖的家。
每天早上，鳥兒飛向藍天，我快樂地走進學校，走向教室學習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛她。
在大自然中常常會有狂風暴雨，令人驚恐不已。這時大家都會急忙跑回教室。因為溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚：“孩子們，外面天氣不好，不安全，快回來吧！”我們連忙依偎在她的懷抱里，感到又親切又溫暖。
我們班是一個大家庭，有優(yōu)美的環(huán)境，良好的教育條件，還有可愛的同學和和藹可親的'老師。同學們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時，我撞你一下，你不跟我斤斤計較，你踩我一腳，我也像沒事兒一樣，我們依然是好朋友，大家共同度過這段快樂時光，共同品嘗其中的喜怒哀樂，共同經(jīng)歷里面的風風雨雨，這些全靠她。
我們班很團結(jié)，現(xiàn)在有位同學要去加拿大讀書，我們都依依不舍，為她開歡送會，贈送禮物作紀念，贈送詩句祝她好運。有時候，班里參加學校的各項比賽，別看我們?nèi)松伲勺罱K勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁兒往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑！
我們班的同學都有遠大的理想和目標，都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才，我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)憤努力……我愛同學，我愛我班！
我愛美麗的校園！我愛這溫暖的大家庭！更愛辛勤撫育我們健康成長的老師。
我愛的作文600字 篇2
我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學那樣有先進設備，也可能不如三小學那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來，一小學也在努力發(fā)展、前進，這已經(jīng)足夠了......一小學的操場雖然沒有實驗小學的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學的教學樓雖然沒有三小學的好，但是它充滿光彩，看！我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這里——綏棱第一小學。第一小學可能不如實驗小學
那樣有先進設備，也可能不如三小學那樣有優(yōu)美環(huán)境，但是，這幾年來，一小學也在努力發(fā)展、前進，這已經(jīng)足夠了......
一小學的操場雖然沒有實驗小學的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”......聽！有人在喊口號，為什么要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......
一小學的教學樓雖然沒有三小學的好，但是它充滿光彩，看！我們的`教學樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信”......近日，我校在學習《弟子規(guī)》，這是晨讀時傳來的聲音......
對了，這次期中考試中，我們班有六名同學數(shù)學打了滿分一百分呢！當然了！包括我！我們班的數(shù)學成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學校了！教學樓景然有序地排著，“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信”......
近日，我校在學習《弟子規(guī)》，這是晨讀時傳來的聲音......
對了，這次期中考試中，我們班有六名同學數(shù)學打了滿分一百分呢！當然了！包括我！我們班的數(shù)學成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那么0.02分......
我真是越來越喜歡我的學校了！
我愛的作文600字 篇3
我的學校是攀枝花市實驗學校，這里可美了，就好似“仙境”一樣。別急，別急，我這就帶你去看看。
一進校門，首先映入眼簾的是那一排排長勢旺盛的迎春花，散發(fā)著清幽花香。早晨，同學們伴隨著這花香，有說有笑地走進校園，開始了他們一天的日程。
走進校園，學校小花園便出現(xiàn)在我們眼前，其中最醒目的就是花園中間花形的大花臺，花臺中央矗立著一座紅色的雕塑，叫做“翔”！它的意思是鼓勵同學們學習進步，天天向上。圍在雕塑邊是被剪成球形的石榴樹，春天，石榴樹開出了火紅的石榴花，把雕塑襯托得更美麗了。
小花園的后方種著一排四季長青的松樹，它們就像一個個忠實的衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的第一教學樓。聽，那些一、二年小朋友們的朗朗讀書聲不時地從松樹厚厚的葉子后面?zhèn)鞒鰜砟兀?/p>
第一教學樓的對面是我們的文化長廊，長廊上展示的有同學們豐富多彩的.校園活動照片，記錄著我們成長的點點滴滴。有同學們在學校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)上的風采，有自己動手繪制的手抄報，有自己制作的木板印刷畫幅，還有大家專心學習的照片……可以說，這條長廊就是我們學校生活刻骨銘心的記憶。
文化長廊的北方是我們的“六藝館”，那里是供同學們上實驗、美術(shù)、微機、音樂、舞蹈課的地方。六藝館的西面便是我們的操場和第二、三教學樓了。教學樓的下方有兩尊雕像，一尊叫學海求真，另一尊叫萬事師表，它們是鼓勵同學們要虛心學習，學無止境。第二、第三教學樓的北面是學校的初中部，那里是初中的大哥哥大姐姐們學習的地方。
我愛我的校園，那里是我成長的樂園，在這里，有我最貼心的朋友，有我最敬愛的老師；在這里，每天都新鮮的感覺，學習知識，認識朋友；在這里，我度過了快樂、豐富的每一天，我愛我的校園。