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神奇作文600字

時(shí)間:2024-03-25 07:02:58 600字 我要投稿
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實(shí)用的神奇作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的神奇作文600字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的神奇作文600字

神奇作文600字 篇1

  在學(xué)校里都是語(yǔ)文課學(xué)語(yǔ)文,數(shù)學(xué)課學(xué)數(shù)學(xué)?山裉,我們作文課上學(xué)魔術(shù)啦!真是大姑娘嫁人頭一回!

  剛到學(xué)校,王老師就對(duì)我們說(shuō):“今天咱們要來(lái)變魔術(shù)。變魔術(shù)?學(xué)作文還要變魔術(shù)?”我正懷疑是不是來(lái)錯(cuò)地方了的時(shí)候,王老師已經(jīng)發(fā)著紙巾了。我也顧不上這么多了,連忙跟著學(xué)起來(lái)。

  第一步,王老師先把紙巾的一角放在大拇指和食指之間,就像提著一只小白兔的耳朵呢!真是覺(jué)得她有些粗暴,接著她又把其他部分像梳辮子似的理成長(zhǎng)條狀,然后又輕輕的撫摸著紙巾,仔細(xì)一看就像在撫摸一只溫順的小貓。這可有趣了,為了魔術(shù)能成功,我們也跟著做起來(lái)。

  第二步,王老師把長(zhǎng)條的下半部分用力揉成一團(tuán),像個(gè)小湯圓似的緊緊地捏在手里,生怕它逃跑,我像丈二的和尚摸不著腦,帶著疑問(wèn)跟著老師舞弄著紙團(tuán)。

  第三步,王老師居然連露在外面的.小角也不放過(guò)。她齜牙咧嘴地使出全身力氣把小角塞進(jìn)去。我仿佛聽(tīng)到了小湯圓的哭泣聲,可是為了尋找真相,我也只好跟著拍打手里的小湯圓。

  當(dāng)我沉浸在悲傷之中時(shí),王老師突然大聲地說(shuō):現(xiàn)在就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候了!同學(xué)們都睜大眼睛呆呆地看著王老師,只見(jiàn)她從空中抓了一把魔術(shù)粉。我們也跟著做,此時(shí)的我懵圈了,手里分明就是空氣?墒峭耆珱](méi)有機(jī)會(huì)質(zhì)疑太多。只聽(tīng)王老師讓我們倒數(shù):“三、二、一。”王老師攤開(kāi)手指,我們都站起來(lái)看個(gè)仔細(xì),哼,明明就是紙團(tuán)嘛!大家異口同聲地說(shuō)?僧(dāng)我們攤開(kāi)手時(shí),發(fā)現(xiàn)王老師的紙團(tuán)比我們的小幾倍呢。

  叮鈴鈴下課了,可我百思不得其解,我得留下來(lái)跟王老師拜師學(xué)藝。

神奇作文600字 篇2

  一天晚上,我正坐在床上看一本名叫《荒野求生》的書(shū),內(nèi)容驚險(xiǎn)又刺激,我深深被吸引到了,忽然,我腦子一陣疼痛,昏了過(guò)去。

  嗨,張千翔,快醒醒,馬上就要到了!因?yàn)?0多歲的年輕向?qū)?duì)我說(shuō)。

  這里是哪里?我疑惑道。

  吃飛機(jī)上好,我們馬上就要去XX島探險(xiǎn)!聽(tīng)向老一說(shuō)我膽量體周?chē)鷣?lái)四周有數(shù)十人,看樣子應(yīng)該都是來(lái)探險(xiǎn)的,周?chē)有一些探險(xiǎn)必需品報(bào)告,報(bào)告,飛機(jī)故障,飛機(jī)故障我們還沒(méi)回過(guò)神來(lái),飛機(jī)就以左搖右晃

  等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一座荒島上,噠噠噠噠一陣腳步聲響起,我下意識(shí)望去,原來(lái)是那位向?qū)Ш鸵晃灰煌c我來(lái)的同學(xué)。

  我們被困在這座島里了,想要出去,必須到南邊的海灣才行。向?qū)дf(shuō)完指了指南邊。

  我們點(diǎn)好了,東西就上路了,我們穿越從醫(yī)路上遇見(jiàn)了鳥(niǎo)獸蛇蟲(chóng),不計(jì)其數(shù)。

  到我們走進(jìn)叢林深處時(shí),心思慎密的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一塊蛇皮,看樣子很新鮮。果不其然,草叢里竄出了兩條蛇,其中一條就離我一米,我拿起鐵制水杯砸過(guò)去,總算砸暈了一條蛇?墒橇硪粭l蛇已經(jīng)向我有走過(guò)來(lái)。啊!結(jié)果呢?蛇就被它吸過(guò)去了,向?qū)а奂彩挚,但蛇終究更快一步,咬在了同學(xué)腳上,向?qū)а杆俨茸∩叩?七寸,捏住蛇的鼻子,用刀一砍蛇就一命嗚呼了。但作為貝爺?shù)闹艺\(chéng)粉絲,我看出了這這條蛇有毒,我私下里找找,太好了,是一個(gè)解毒藥品,我迅速拿出一粒喂給了同學(xué)。我們登上山頂,看到一個(gè)洞穴,直通海灣。

  走進(jìn)洞穴,里面漆黑一片。我忽然一腳踩空,啊!你跟天旋地轉(zhuǎn),我回到了床上,呼,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

神奇作文600字 篇3

  時(shí)光像火箭一般飛快流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,很多事物都變了,汽車(chē)也改變了許多,讓我們來(lái)看看吧!

  未來(lái)的汽車(chē)外表與之前的汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,但是它的功能很多。比如,早晨,爸爸送我去上學(xué),剛出家門(mén),馬路上的汽車(chē)就堵得水泄不通,此時(shí)的我心急如焚,好像心里有一個(gè)大事要處理。而爸爸卻笑瞇瞇的說(shuō):“看我的。”說(shuō)完,爸爸把我拉上車(chē),關(guān)上車(chē)門(mén),按了下右下角的黃色按鈕,車(chē)門(mén)上漸漸生出一雙隱形的翅膀,還沒(méi)等我轉(zhuǎn)過(guò)頭,爸爸就踩下油門(mén),汽車(chē)向藍(lán)天飛馳而去,我的心像有15個(gè)水桶七上八下,不一會(huì)我的車(chē)就越過(guò)前面的車(chē),走在最前面,霎那間就到了校門(mén)口,雖然可怕,但是解決了上學(xué)問(wèn)題,嘿,真厲害!

  平時(shí)暑假想做潛水艇,可是潛水艇是國(guó)家的,我嘆了口氣!于是爸爸飛快奔向車(chē)間,打開(kāi)頭頂上的蓋子,按了按藍(lán)色按鈕,這時(shí)奇跡發(fā)生了,車(chē)子的輪胎縮了進(jìn)去,露出一對(duì)飛翼,后備箱“長(zhǎng)”出一對(duì)螺旋漿,玻璃出現(xiàn)了一張海洋世界的全景圖,爸爸和藹地說(shuō):“這是新型的.潛水艇,上來(lái)吧!”我驚喜萬(wàn)分,此時(shí)的我像一只吃飽喝足的狼。爸爸踩下油門(mén),潛水艇飛快鉆入水中,我將頭趴在玻璃上,全神貫注地觀察著,我看到了小丑魚(yú),海星,八爪魚(yú),各種各樣應(yīng)有盡有。這時(shí),一只藍(lán)鯨朝我們迎面游來(lái),張開(kāi)巨大的嘴,吸了口氣,氣猶如龍卷風(fēng)一般,將潛水艇吸進(jìn),我們的艇隨著他的氣開(kāi)始搖搖晃晃像撥浪鼓似的,我膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。我們的艇漸漸進(jìn)入它的身體里,他似乎有點(diǎn)癢,身體不停地?fù)u晃著,艇在他肚子里翻滾著,我開(kāi)始有點(diǎn)想吐,說(shuō)遲時(shí),那時(shí)快,藍(lán)鯨實(shí)在忍不住于是大叫一聲,艇像滑滑梯一樣被噴了出來(lái),我驚魂未定,此時(shí)我像被吊在懸崖一般可怕,未來(lái)的車(chē)真神奇!

  “丁零零”鬧鐘把我從美夢(mèng)拉回現(xiàn)實(shí),我在心里美滋滋地想:“如果現(xiàn)在的汽車(chē)能這樣神奇就好了。”

神奇作文600字 篇4

  漢字——中華瑰寶,“中國(guó)”的組成部分。

  不同于世界普遍使用的字母,漢字是一種種類(lèi)繁多,蘊(yùn)含著華夏民族五千年歷史,有感情,有生命的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),每個(gè)字都有它獨(dú)特的造型與特定的含義,總能給人以美的感受,去感受,去體會(huì)他那多種多樣的含義,去思索,去想象他那優(yōu)美雄健的姿態(tài)。無(wú)論是優(yōu)雅的日文,或是普遍的英文,在如此美妙、靈動(dòng)的漢字面前,便會(huì)一齊沒(méi)了色彩。

  漢字在某種意義上來(lái)說(shuō),是中華人力量的源泉。他將人們團(tuán)結(jié)起來(lái),迸發(fā)出強(qiáng)大的光輝;又可以說(shuō)是古代人民智慧的結(jié)晶,是倉(cāng)頡日夜思索的結(jié)果,將中華文明推向了新的高潮;當(dāng)然,也可以說(shuō)成是一種藝術(shù),但他卻比《蒙娜麗莎的微笑》還要神秘,比《最后的晚餐》還要雄壯,比《大衛(wèi)》還要精致,比《向日葵》還要優(yōu)雅…..然而,無(wú)論漢字是什么,他在華夏兒女的心中始終是一盞不滅的明燈,照耀他們前進(jìn)的方向!

  由最初的甲骨文、金文,到后來(lái)的小篆、隸書(shū)、楷書(shū),漢字在不斷發(fā)展,時(shí)代在不斷的進(jìn)步。然而,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),使人們對(duì)漢字有了質(zhì)疑,不少人提出了:“英文26個(gè)之母便可拼出所有單詞,如此繁多的漢字必須革新!”這一觀點(diǎn)。但是,漢字輸入法的出現(xiàn)卻打消了這些人的念頭,尤其是五筆輸入法,融入了漢字的基本理念,使人們更加相信中國(guó)漢字會(huì)擁有一個(gè)不朽的傳奇!

  其實(shí)漢字離我們很近,幾乎是形影不離,學(xué)生的'課本、作業(yè),大人的提綱、工作,電視里的廣告、字幕,鄰居間的交流、談話……生活中處處都離不開(kāi)漢字,這也就是為什么漢字這般的重要,又是為何有這么多人推崇,追隨這“復(fù)雜”、“繁多”的漢字。他是中華之心,華夏之魂,中國(guó)人的驕傲,中華人的力量源泉!

  神奇的漢字,漢字的神奇!

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