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語言的作文600字

時(shí)間:2024-04-10 10:54:20 600字 我要投稿
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實(shí)用的語言的作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的語言的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的語言的作文600字

語言的作文600字 篇1

  關(guān)于寫文章的基礎(chǔ)知識(shí),已經(jīng)講過了許多,現(xiàn)在來談?wù)勱P(guān)于寫文章所使用的最基本手段語言問題。在前邊講過的,要學(xué)習(xí)語言知識(shí),培養(yǎng)說話能力,那是講口頭語言,現(xiàn)在進(jìn)一步來講寫文章使用的書面語言。大家都知道,有的人口頭語言講得很不錯(cuò),可是一寫文章語言就不通,這并不是太少見的現(xiàn)象。

  看不出口頭語言和書面語言的差異,不知道在運(yùn)用語言文字上專門下功夫,這也是提高寫作能力當(dāng)中的一大障礙。所以現(xiàn)在要談的語言,是側(cè)重來談書面語言 大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這樣的道理:本來口頭說的話,基本上都能用文字寫出來,口頭語言和書面語言是一致的?墒菍(shí)際上,因?yàn)橛霉P寫比用口說費(fèi)事,還需要筆和紙,而且還考慮保存的價(jià)值等緣故,書面語言自然要求比口頭語言更精練些,所以書面語言是口頭語言中的精華。我們平日兩個(gè)人談話辦事,用五百句話能說明白。如果寫一封信寄去,只要求用五十句話寫明白,那怎樣從五百句中選出五十句呢?這就很需要水平。

  當(dāng)面談話時(shí),第一句沒說清,還可以接著說第二句;頭一句說錯(cuò)了,下句可以更改過來;若是寫信的.話,就得寫一句算一句,不能弄得亂七八槽,這不又難了嗎?當(dāng)面談話時(shí),還有語氣上的強(qiáng)調(diào),有表倩示意,還可以打手勢(shì),有種種輔助手段使對(duì)方理解說話人的意思;可是寫在緞上只能靠書面文字語言去說明問題,這當(dāng)然又需要運(yùn)用文字的能力。何況方塊漢字不是拼音文字,確實(shí)存在有音無字的情況,再加上錯(cuò)別字在中間搗亂,書面語言比口頭語言難學(xué)得多,這是不容忽視的。 我們必須認(rèn)清口頭語言和書面語言的一致性和差異性,特別是運(yùn)用書面語言比運(yùn)用口語有更大的難度,只有認(rèn)清這些,才會(huì)明白運(yùn)用語言文字的能力,也是寫作能力中的一個(gè)因素。因此,下邊的幾個(gè)題目,要從寫文章的角度來講語言問題。

語言的作文600字 篇2

  你若是一朵蓮花開放在清澈如鏡的心靈湖畔上;你若是一片祥云飄蕩在虔誠(chéng)堅(jiān)定的心靈天空中。當(dāng)繁華落盡,浮出水面的卻是一面鏡子,你站在前面,卻照不出年輕的模樣。

  ——題記

  你似春風(fēng),似朝陽,似秋水,似清雪。你用你輕和的柔風(fēng)輕輕撫摸著我;你用你溫暖的陽光暖暖的照耀著我;你用你絹絲的清水澆灌著我;你用你綿綿的細(xì)雪濃濃的保護(hù)著我。我從未吱聲,只是努力的成長(zhǎng)著,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大是給你最大的回報(bào),愛你,不需要語言。

  想起你的時(shí)候,窗外陽光燦爛;想起你的時(shí)候,暖情洋溢心間,有了你,無星的夜幕依舊閃亮;有了你,落雪的冬日依舊溫暖,愛之花盛開的地方,生命之花便能欣欣向榮,你不只活在現(xiàn)實(shí)中,你還活在我的世界上,于是,我的世界陽光與溫暖遍布,春暖花開,即便遇到驚濤,我也未曾吱聲,只因?yàn)椴幌胱屇銚?dān)心。愛你,不需要語言。

  年輕時(shí)的你如一世驕花,飄渺的懸浮在空氣之中,姹紫嫣紅。

  你說,你和父親眼角處又多了幾絲凹痕,額頭上又多了幾條皺紋,記性又差了些,動(dòng)作又遲緩了些,你站在鏡子前,皺著眉頭說:“老了!”你再也照不出年輕時(shí)的風(fēng)艷嬌媚,再也照不出初生時(shí)的酣睡倩影,我只是幫你理了理額頭落下的絲絲卷發(fā),輕輕抱住你,聽你述說著你的.哀怨。愛你,不需要語言。

  但你的衰老是我今生最大的心痛,我多么想一直欣賞著你的美麗啊。

  沒有一篇篇繁文縟節(jié),沒有一句句巧言繽紛。只是想像這樣一直看著你。但我卻看到你慢慢融化自己的五彩青春,看著你愈來愈老,看你這樣,我的心很痛,我想用芍藥撫在你裂口的心上,讓碧水細(xì)細(xì)流淌在你支離破碎的翅膀上。

  “花謝花飛花滿天,紅綃香斷有誰憐”

  我會(huì)一直默默的疼愛著你,即使耗盡我的青春之美,我也在所不惜。

  這是一首歌,一首無聲的歌。

  我愛你,不需要語言。

語言的作文600字 篇3

  語言是內(nèi)心世界的表露,語言是成功路上的人格修養(yǎng),語言是激勵(lì)人奮發(fā)進(jìn)取的源泉,語言更是改變命運(yùn)的籌碼。

  語言是無形的武器,可以為你掃平前進(jìn)路上的障礙,可它是怎么表現(xiàn)的呢?

  語言教會(huì)我思考。語言不就是我們的話嗎,這還用學(xué)?誰不會(huì)。輕視的態(tài)度是我們的語文課成了玩耍的天堂。可遇到分析題時(shí),我就傻了眼。在生活中,電視是我的最愛。可我看電視,只為了可笑,打得精彩。慢慢地,我開始在乎他們的語言,喜歡從他們的言語中推測(cè)情節(jié)發(fā)展、內(nèi)心想法,還別說真管用。閑著無事時(shí),充分發(fā)揮想象去構(gòu)想自己心中的情節(jié),不知不覺地從中得到感悟,語言會(huì)給我我們信息,我們要學(xué)會(huì)思考。

  從小就有當(dāng)英雄的夢(mèng)。因?yàn)樗伎,我上了一層樓。這里到處迷霧隔絕,還有不少的花紅酒綠,我就要從中選擇。

  語言教會(huì)我有德就是才。慢慢地,我靜不下來了,有了不少的時(shí)間去思考怎么實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。曾經(jīng)愚蠢地認(rèn)為男兒在世,權(quán)就是至高無上的,想學(xué)習(xí)古時(shí)候?qū)④妼㈩I(lǐng),報(bào)效國(guó)家。思考后才明白,有多少武將,因?yàn)闆]有德,喪失自我,成為殺人的工具?晌奶煜閰s以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”書寫了人生的意義,表明舍生取義的決心。是因?yàn)樗麖恼Z言的魅力中認(rèn)識(shí)到,人生該有什么追求——有德便是人最大的財(cái)富。后人把這兩句名言看得很重,那是多么讓人敬佩,使人心潮澎湃。這都是仁人志士用不平凡的品格所流傳下來的,傳達(dá)了人物的真實(shí)內(nèi)心。

  要成才,重在修內(nèi)。即使你一生默默無聞,可只要你做的每一件事,對(duì)得起自己的良心,敢對(duì)所有人自豪地說自己有德,那你就贏得了一切。在生活中有許多的事與你的.德發(fā)生沖突,你需要做出正確的判斷。利益只能滿足你一時(shí)的欲望,而德才會(huì)千古流芳。

  成才是德的標(biāo)志,有德就是最大的成功。在語言中,它教會(huì)我思考,它讓我明白有德就是才,使我找到了通往勝利更快捷的路徑,我的成才夢(mèng)來自語言!

語言的作文600字 篇4

  蔚藍(lán)的天空中潔白的云朵千姿百態(tài),可愛的鳥兒一邊飛一邊歌唱著。這個(gè)晴朗萬里的`一天我和爸爸去釣魚,很快,爸爸就輕而易舉地釣上了第一條魚,這是一條紅鯉魚,在陽光地照耀下閃閃發(fā)光,特別好看。可爸爸說道:“哎!這條紅鯉魚不錯(cuò),特新鮮,今晚就煮魚湯喝!”接著又專心致志釣起魚來。

  那只魚似乎聽見了爸爸說的話,極力抗?fàn),拼命地用尾巴拍打著水花,扭著身子,還奮力地往桶外跳……我可愛小動(dòng)物了,看見紅鯉魚如此可憐,我很不忍心。我拿起了桶,跟爸爸說了我對(duì)紅鯉魚的同情,便慢慢走到水塘旁蹲下來,把桶浸入水中,浸到一半的時(shí),它不停地張合嘴巴!鞍盐疑砩系乃疄Ⅻc(diǎn)兒在耳朵和嘴巴上,你便可以聽懂動(dòng)物的話并且與之進(jìn)行溝通了,謝謝你,小朋友!”一個(gè)奇怪的聲音出現(xiàn)在我的耳邊,我揉了揉眼,搖了搖頭,對(duì)耳旁的一切感到萬分驚訝,但很快我漸漸平復(fù)了自己的心情,灑了兩滴水便準(zhǔn)備要去試一試了。

  我走到了一棵大樹的樹蔭下,看見一群螞蟻正在急急忙忙地往空草地上跑,便不由自主地問道:“你們?cè)趺戳?要下雨了嗎?”它們也一邊奔跑一邊說:“人們把污水倒到了樹底下——我們的家,把它給淹沒了,我們差點(diǎn)被淹死了呢!”我為人類感到非常慚愧,便不敢再追問,邊思考邊走著。

  “快走啊,先保自己的命再說!”一只公鳥正用翅膀推著母鳥飛一邊悲傷地說著,見到我,它突然叫:“啊,小心!”!澳銈冇龅搅耸裁?”我也挺替它們焦急,“我有什么可以幫到你們的嗎?”它們斜視了我一下便鄙夷地說:“你?不用了!”母鳥還在哭訴著:“你們這群人類,還我寶寶!”等它們飛走之后,我思考片刻便回家了。

  有了超能力,雖然能聽懂動(dòng)物們的語言,但是聽到的不是訴苦就是排斥……原本我得到了超能力應(yīng)該開心才對(duì)呀,可是我們?nèi)祟惖囊恍┧魉鶠槭刮腋械胶軕M愧。

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