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鼓勵(lì)的目光600字作文
有的時(shí)候，我們需要鼓勵(lì)的目光，下面我們一起看看鼓勵(lì)的目光作文吧！
鼓勵(lì)的目光600字作文【1】
放學(xué)的路上，我心里想著要不要對(duì)媽媽說(shuō)我考試的成績(jī)。
這次是我第一次在班上進(jìn)入前十名，這對(duì)我而言是多么榮耀的事��！我想讓媽媽知道這件事，但怎么說(shuō)呢？不如這樣說(shuō)好了：“媽，你猜我這次考了多少？”媽媽如果問(wèn)我考了多少的話，我就說(shuō)：“不知道！”接著媽媽一定會(huì)追問(wèn)我的。
我就說(shuō)：“考試的分?jǐn)?shù)我不知道，但我只知道我在班上進(jìn)入了前十名。”媽媽一定會(huì)高興死的。
但是我又想了想，還是不對(duì)媽媽說(shuō)好了，就讓這個(gè)秘密永遠(yuǎn)埋藏下去好了。
如果說(shuō)了的話，媽媽的期望肯定會(huì)更大，如果不能達(dá)到的話，我的自信又要回到原點(diǎn)……真讓人左右為難。
晚上我們一家人坐在電視機(jī)前吃飯。
媽媽突然問(wèn)我：“你現(xiàn)在坐在哪里？”我很驚訝，媽媽怎么會(huì)……后來(lái)在媽媽的`逼問(wèn)下，我說(shuō)：“我坐在第二排�！眿寢層悬c(diǎn)驚喜，又有點(diǎn)疑惑。
“是倒數(shù)第二排吧。”我說(shuō)：“哪是的呀！”“學(xué)習(xí)怎么樣了？”“我這次考試在班上進(jìn)入了前十名呢�！蔽伊⒖涛孀×俗�，怎么一下子竟全抖出來(lái)。
心理說(shuō)不出是緊張、欣喜，還是害怕。
爸爸和媽媽同時(shí)發(fā)出“喲”的一聲。
此時(shí)他們的臉上露出了極度喜悅之情，而媽媽的眼睛發(fā)出了“異光”，那“光”里有驚喜，有贊揚(yáng)，有鼓勵(lì)……我高興而又擔(dān)心地說(shuō)：“媽，如果下次我沒(méi)有考到前十名，你別怪我啊，其實(shí)我學(xué)習(xí)不怎么好。
”媽媽說(shuō)：“兒子，我相信你！不要擔(dān)心，不要?dú)怵H！”從媽媽說(shuō)話的眼神中我可以明顯的看出媽媽喜悅的目光變成了鼓勵(lì)的目光。
“我萬(wàn)一真的沒(méi)有考到前十名怎么辦？”媽媽說(shuō)：“你應(yīng)該對(duì)自己有信心。
只要你好好努力，一切都會(huì)成為可能。
只要你能考上大學(xué)，我和你爸爸就是砸鍋賣鐵也要供你讀。
”聽(tīng)到這里，我心中非常感動(dòng)。
媽媽鼓勵(lì)的目光讓我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)。
夜里，我夢(mèng)見(jiàn)我考上了大學(xué)。
鼓勵(lì)的目光600字作文【2】
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們面對(duì)過(guò)形形色色的目光，有的充滿羨慕，有的卻目中無(wú)人，有的無(wú)比真誠(chéng)……但是，在眾多各種各樣的目光中，在我的心中卻有著令我難忘的目光，那充滿鼓勵(lì)的目光至今令我刻骨銘心！
在我童年求學(xué)時(shí)期，我是一個(gè)自卑的人，不像那些積極的同學(xué)敢在眾目睽睽之下侃侃而談；不像那些大膽的同學(xué)能在“人山人�！钡那闆r下自信地說(shuō)出自己的答案；更不像那些自信的學(xué)生能大聲流利地回答老師的問(wèn)題……每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起了他們的手，迫不及待地想要說(shuō)出他們心中的“正確答案”！可是，在那些高高舉起的'大手下，自卑的我正豎起書本想要不引起老師的“青睞”，意圖逃過(guò)在眾多人面前沉默不語(yǔ)的尷尬。
正因?yàn)樵鯓�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想！直到那次老師對(duì)我的鼓勵(lì)的目光改變了我。
那一次，我們老師一如既往地提出令我們感興趣的問(wèn)題，霎時(shí)間，班上的高舉的手的影子立刻覆蓋了教室，本來(lái)津津有味地聽(tīng)老師講課的同學(xué)馬上變得活躍起來(lái)。
膽小的我馬上使出撒手锏，書本又高高的“站”在我的面前！可是，我的老師卻偏偏對(duì)這招免疫。
于是，便“無(wú)可奈何花落去”，老師馬上點(diǎn)到了我，雖然老師這個(gè)問(wèn)題的答案，我早就胸有成竹，但我的忐忑的心情卻沒(méi)有因此得到平緩。
我支支吾吾，半天說(shuō)不上一句話。
這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛正溫柔地對(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，不要怕！勇敢說(shuō)出你的答案吧！”面對(duì)老師信任的目光，我不知從哪來(lái)的勇氣，竟使我戰(zhàn)勝心中的恐懼，大聲地說(shuō)出我的答案！同學(xué)們對(duì)于我這個(gè)一反如常的舉動(dòng)愣住了，心中充滿疑問(wèn)！但隨后便響起了震耳欲聾地掌聲。
從那時(shí)起，我開(kāi)始變得不再膽小了。
每當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，每當(dāng)我忐忑的時(shí)候，每當(dāng)我想要退縮時(shí)候，我想起老師那信任鼓勵(lì)的目光時(shí)，我便有著勇氣去面對(duì)，讓我越挫越勇！在我遇到的形形色色的目光中，最令我刻骨銘心的便是老師那鼓勵(lì)的目光，是它使我在成長(zhǎng)的路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
鼓勵(lì)的目光600字作文【3】
生活中，我們總是用自已的目光去觀察感受身邊的世界，或信任，或懷疑；或?qū)捜荩蛱籼蕖械哪抗獬錆M真誠(chéng)，有的透著冷漠；有的讓人怦然心動(dòng)，有的叫人心有余悸……
這些目光有的讓人記憶深刻，而有的則被人遺忘。
讓我記憶深刻的是那鼓勵(lì)的目光。
還記得那一天考試，成績(jī)單發(fā)下來(lái)時(shí)我內(nèi)心的沮喪，看著試卷上的紅叉叉，感覺(jué)再也沒(méi)有什么可以讓我高興起來(lái)。
放學(xué)后，我拉著自行車在路上慢慢的走，可突然下起了傾盆大雨，我的衣服全被雨水給打濕了，我趕緊騎著自行車回家，可因?yàn)轱L(fēng)刮的太大了，我老是上不去。
我試了一次又一次，都沒(méi)有成功，我失去了耐心，直接把車往旁邊一扔，坐在地上哭了起來(lái)，這是一個(gè)老爺爺向我走來(lái)了，他先把自己的傘給了我，然后溫柔的安慰我。
我抬起頭看著他那炯炯有神的目光，覺(jué)得他的目光就像天上的太陽(yáng)那樣耀眼，先天上的繁星那樣璀璨，讓我的眼睛都睜不開(kāi)了，他的目光把我原本灰蒙蒙的世界照亮了，讓我感受到了陽(yáng)光般的溫暖。
從他的目光里我看到了鼓勵(lì)，讓我失去的信心又回來(lái)了，讓我灰蒙的世界見(jiàn)到了彩虹、陽(yáng)光。
帶了晚上，我仰起頭看天上的`星星，那星星很多很亮，其中最亮的一顆就像是老爺爺?shù)哪抗猓词沟搅艘雇�，他的目光一樣�?huì)給人帶來(lái)光明。
這已經(jīng)是許多年前的事了，但老爺爺?shù)哪抗鈪s還是讓我記憶猶新，是老爺爺?shù)哪抗鈳臀艺一貋?lái)自信，是他的目光讓我原本灰蒙蒙的世界重見(jiàn)光明，看到彩虹。
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