我的良師益友作文600字

　　對于一個人，一件事情，一個物品，我總是不敢用一個“最”字來形容。因為我無法預(yù)知未來，我還不知道我將來還會遇見什么刻骨銘心事情，來覆蓋以前的記憶。所以一切“最好”“最壞”“最喜歡”“最討厭”……的字眼，都會很少出現(xiàn)在我的腦海里。然而，有一個人，我卻想用“最”字來形容，她就是李老師。李老師是我最喜歡的老師，最要好的大朋友，也是我最親的老師親人……

　　在上一個學(xué)期里面，我脫下了胸前刺有著“東坑忠簡學(xué)�！弊謽拥陌咨�校服，換上了一身淺藍(lán)色的“龍光學(xué)�！钡男７�，這讓我更加開闊了我的視野。一切都將變得陌生，因為沒我早已丟棄了了我原來的生活方式，準(zhǔn)備音節(jié)一個新的環(huán)境。唯一讓我欣慰的，是一個讓我覺得安心的李老師沒有變。

　　李老師就是我們班的語文老師，是我在以前學(xué)校的老師。再見到老師時，老師早已將那頭飄逸的長發(fā)換成一頭清新的碎碎短發(fā)。我不曾仔細(xì)觀察過老師的樣貌，只是覺得，只有老師的那深邃的眼睛深深的嵌在我的腦海里。老師的眼睛，有時像一潭深深的潭水，深而遠(yuǎn)，仿佛一不留意之間，就會被他吸進(jìn)去。老師的眼睛，有時又好像一個放大鏡，可以把你看得透徹，不管你平時有什么缺點，他總是會找出來，然后叫你改正。

　　在日常生活中，我總是很輕易的就可以看到老師的面孔，在辦公室里、走廊上、教室里……老師似乎無處不在，自然而然，老師在我們的心中無處不在，笑容也在老師的臉上無處不在。當(dāng)班上某位同學(xué)獲得榮譽(yù)時，老師會站在講臺上的一側(cè)，兩眼笑彎成了月牙，口中不斷吐出這樣的字眼：“我們班的康桂森同學(xué)在現(xiàn)場寫作比賽中榮獲了一等獎，在此，大家都要想康桂森同學(xué)學(xué)習(xí)，同時，也希望康桂森同學(xué)能夠繼努力……”老師的笑聲啊，就像清脆的銀鈴聲般那樣清脆，流進(jìn)了每一個同學(xué)的心窩里……

　　當(dāng)班上的同學(xué)需要老師時，老師總會及時給我們帶來安慰，那種感覺告訴我：你不會孤單的，你要堅強(qiáng)，要更加努力學(xué)習(xí)，別放棄……

　　記得那一次，我有幸在國旗下演講了一次，時候，老師找到我，對我說：“你剛才的演講十分精彩，同時，那些話也正式老師所要對你說的，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，要繼續(xù)努力，不斷開拓……”那只是我們的短短的一次談話，卻給我留下了深刻的印象。老師也要求我們每個周都要寫一次周記，臨近星期五下午的時刻，便是我最期待的時刻，每當(dāng)周記本發(fā)下來的時候，我總會以最快的速度翻開周記本，讀著老師那字字句句里面的關(guān)心，就像一股暖流，流進(jìn)我的心田，使我感到希望……

　　轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活即將在這半個學(xué)期結(jié)束，我很高興，自己能夠在李老師的班上學(xué)習(xí)，雖然老師的學(xué)生不止是我一個，可是我的語文老師在在小學(xué)生活的最后關(guān)頭，卻只有李老師一個，我不渴望她能夠記住我一輩子，但哪怕是流行轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗一瞬間也好！

　　在這里，想要跟李老師說一聲：老師，我愛你，無論何時何地，你都會將是我的良師益友！

【我的良師益友作文600字】相關(guān)文章：

我的良師益友的作文08-09

描寫我的良師益友的作文06-03

書是我的良師益友作文10-06

我與良師益友作文范文08-27

學(xué)生作文 我的良師益友08-08

書我的良師益友作文09-29

書籍我的良師益友作文10-11

我的良師益友小學(xué)作文10-11

我的良師益友高中作文05-26

我的良師益友書作文06-25