我跑風(fēng)箏飛初中作文700字
我們的班主任翁老師在班上公布了一個(gè)讓我們都瘋了似的的消息——放風(fēng)箏。這個(gè)消息可把我們給樂(lè)壞啦！翁老師愿意“犧牲”一節(jié)自己的語(yǔ)文課來(lái)給我們放風(fēng)箏，放風(fēng)箏的時(shí)間是星期五上午的最后一節(jié)課，地點(diǎn)是田徑場(chǎng)。
到了放風(fēng)箏的那一節(jié)課，同學(xué)們議論紛紛，臉上都充滿(mǎn)了說(shuō)不出來(lái)的期待，一個(gè)個(gè)好奇的問(wèn)題從我們的腦袋中冒出來(lái)，“風(fēng)箏要怎么才放的`高呢？”“這條白線(xiàn)是什么？”老師耐心的回答說(shuō)：“來(lái)！同學(xué)們看我演示一遍這條白線(xiàn)怎么綁在風(fēng)箏上。”接著老師一步一步的演示給我們看，“先用手轉(zhuǎn)一個(gè)圈，把手伸進(jìn)這個(gè)圈里，然后拉住最長(zhǎng)的這根線(xiàn)……”等所有同學(xué)都完成了以后，老師開(kāi)始講放風(fēng)箏的要求：“放風(fēng)箏的時(shí)候不能擠，不能推……”
老師的話(huà)音剛落，我們就像一陣風(fēng)似的沖向田徑場(chǎng)。風(fēng)箏有各式各樣的，有燕子的風(fēng)箏，有老鷹的風(fēng)箏，還有笑臉的風(fēng)箏……我準(zhǔn)備開(kāi)始放了，我拉著線(xiàn)使勁跑，風(fēng)箏竟飛了起來(lái)！好像微風(fēng)姐姐用雙手托起了我的風(fēng)箏一樣，飄呀飄，飄呀飄，我拼命地跑來(lái)跑去，生怕風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，可風(fēng)箏偏偏跟我“造反”，搖搖晃晃的飄了下來(lái)，落在了草地上。可是經(jīng)過(guò)了我無(wú)數(shù)次的嘗試，風(fēng)箏再也沒(méi)有飛起來(lái)過(guò)，我失望極了，垂頭喪氣地在草地上走來(lái)走去，看著他們的風(fēng)箏放的那么高，我心里既羨慕又難受，剛好也快下課了，我就這樣等待著下課鈴聲的到來(lái)，來(lái)掩蓋自己的失望，有一個(gè)同學(xué)似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“要我?guī)湍阋黄鸱艈�？”我答�?yīng)了，我抓著風(fēng)箏的線(xiàn)柄在前面跑，她拿著風(fēng)箏在后面跑，“風(fēng)來(lái)了！”不知誰(shuí)喊了一聲。她放手了，風(fēng)箏又再次飛了起來(lái)，風(fēng)箏伴隨著陣陣微風(fēng)在瓦藍(lán)的天空中飄蕩，越飛越高，我心花怒放，聽(tīng)見(jiàn)我手中的線(xiàn)柄“咔咔咔”不停地轉(zhuǎn)著，我竟情不自禁的笑了起來(lái)，我抓著線(xiàn)輕輕地抖一抖，風(fēng)箏好像在對(duì)我點(diǎn)頭，說(shuō)：“你成功了！你成功了！”；我往左邊一拉，風(fēng)箏好像在跳舞；我把線(xiàn)放長(zhǎng)，風(fēng)箏好像在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，把我放得更高！”。下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了，我的風(fēng)箏也落下來(lái)了。
這次放風(fēng)箏是童年第一次放風(fēng)箏，是有趣的，是開(kāi)心的，是快樂(lè)的，也是難忘的……
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