【精品】小學(xué)作文700字錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)作文700字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文700字 篇1
學(xué)會(huì)寬容別人,就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
那是一個(gè)平常的秋季,我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校,許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子,我心里得意洋洋的,覺(jué)得今天特別瀟灑。
那天,正好有體育課,我由于興奮,沒(méi)有顧及到自己穿的是白褲子,便玩兒了起來(lái)。那時(shí),我和幾個(gè)女生正在玩兒籃球,突然一個(gè)身影竄了出來(lái),我沒(méi)有看清楚,就把球傳了過(guò)去。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,求不偏不倚地砸在了他的衣服上,我定睛一看,那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉,可是他火冒三丈,朝我的腿上就踹了兩腳,再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往,我早就回敬他了,可是這次我卻出乎意料地冷靜下來(lái),不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤,繼續(xù)玩球……放學(xué)后,同學(xué)們紛紛回家。這是我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過(guò)去,一看,正是踢臟我褲子的同學(xué),我轉(zhuǎn)身想走,可又一想:何必呢!就幫他一起找,留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候,迎來(lái)的是那位同學(xué)感激的笑容,我的心里也蕩漾著溫暖和快樂(lè)。
記得還有一次,我剛從班里走出來(lái),兩位來(lái)小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵:“你找打呀!”我一聽這話,頓時(shí)氣得滿臉通紅:明明是你撞得我,還如此理直氣壯,真是豈有此理。我剛要發(fā)火,可是一想:算了吧!別計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無(wú)地自容,緩緩地走了。我也為之一振,寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),他卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里,射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒,他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較,那么他將在黑暗中度過(guò)余生;而一個(gè)人選擇了寬容的話,那么他能將陽(yáng)光灑向大地。古語(yǔ)說(shuō):“知錯(cuò)就改,善莫大焉。”既然如此,面對(duì)一個(gè)人在無(wú)意中犯下的錯(cuò)誤,我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候,我們便獲得了應(yīng)有的自由,因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱,無(wú)論面對(duì)朋友還是仇人,我們都應(yīng)贈(zèng)以甜美的微笑。寬容可以交友,當(dāng)你可以以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí),你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容,讓生活更輕松愉快,讓我們有更多的朋友。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
小學(xué)作文700字 篇2
又有一株蒲公英成熟了,當(dāng)風(fēng)一吹時(shí),我們就要個(gè)奔東西了。時(shí)間過(guò)得克真快呀,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,即將踏進(jìn)中學(xué)的校門。
有一點(diǎn)不舍,舍不得和老師、同學(xué)朝夕相處的日子,還有那美麗熟悉的校園。不要忘記,有著歡聲笑語(yǔ)的六一班。六一班,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻藏著我們的故事。還記得我們哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)的日子嗎?還記得我們一起被老師批評(píng)的日子嗎?還記得我們收地皮費(fèi)的日子嗎?記的,當(dāng)然記得!在這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我怎能忘記?
六年,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,卻有著我們的快樂(lè)和難過(guò)。你還記得我們二年級(jí)時(shí)玩的幼稚游戲嗎?現(xiàn)在一想起來(lái),會(huì)不會(huì)不由自主的笑起來(lái)。當(dāng)來(lái)到這個(gè)校園時(shí),一切都是陌生的,隨著時(shí)間的變化卻來(lái)越熟悉,卻來(lái)卻不拘束。是你們帶給了我快樂(lè),讓我知道友誼是什么。是你們?cè)谖译y過(guò)時(shí)安慰我、是你們遇到困難事幫助我。
在這六年的生活中,有我們的懵懂,有我們的夢(mèng)想,有我們的奇思妙想。在這個(gè)美麗的夏天卻有一絲酸酸的味道,這種味道只有我們才感受得到。分離讓我好難過(guò)。畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)忘記我?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得我們的約定?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)記得曾經(jīng)的日子?畢業(yè)了,你會(huì)不會(huì)不習(xí)慣身邊沒(méi)有我們?也許,你會(huì)忘記。也許,在茫茫人海中再見到你時(shí)也只是擦肩而過(guò)。也許,以后。也太多的也許,有太多的留念,有太多的不舍。
曾經(jīng)的回憶很美,它像小溪一樣清澈。記得我們以前考試不好時(shí),大家會(huì)安慰,記起得以前有人被二班的人欺負(fù)時(shí),大家會(huì)去討公道,記得我們以前在操場(chǎng)奔跑時(shí),累得都哭了,你就會(huì)鼓勵(lì)我。
過(guò)去的我們無(wú)憂無(wú)慮,只知道玩?墒乾F(xiàn)在每天都有一大堆的作業(yè)等著我們,我真的好想回到從前,回到以前我們沒(méi)有煩惱的日子,回到以前沒(méi)有想著畢業(yè)痛苦的日子里去。曾經(jīng)的我們很天真,曾經(jīng)的我們很快樂(lè),曾經(jīng)的我們友情很深,曾經(jīng)的我們一起哭,一起笑,曾經(jīng)的我們無(wú)話不說(shuō),曾經(jīng)的我們一起賭氣,曾經(jīng)的我們四個(gè)是那么的要好,曾經(jīng)的我們是唯一,F(xiàn)在的我們一起八卦,現(xiàn)在的我們一起吵架,現(xiàn)在的我們?cè)谝矝](méi)有以前的天真無(wú)暇了。我真高興能遇見你們。
小學(xué)作文700字 篇3
孤月,凄風(fēng),狗吠,狼嚎
在那個(gè)伸手不見五指的黑夜里,不安和恐懼漫上了我的心頭,纏繞在我瑟瑟發(fā)抖的身旁。我相信,無(wú)論是誰(shuí),在經(jīng)歷了那樣的一個(gè)夜晚以后,都會(huì)變得勇敢。——題記
我是一個(gè)不折不扣的野蠻女生,跟誰(shuí)都有說(shuō)有笑,很談的開?墒悄銊e看外表大大咧咧、貌似天不怕地不怕的我,實(shí)際上是一個(gè)膽小如鼠的膽小鬼。
真的,不怕你笑話,到現(xiàn)在,我還會(huì)在做了噩夢(mèng)以后跑到爸爸媽媽的房間里和他們一起睡。晚上睡覺(jué)時(shí),哪怕聽見一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),我都不會(huì)再一個(gè)人睡。
為了我這個(gè)膽小的毛病,老爸老媽可謂是煞費(fèi)了苦心,可到最后,還是竹籃打水——一場(chǎng)空。最后,老爸老媽請(qǐng)來(lái)了家中的一員大將——我的爺爺,俗話說(shuō):姜,還是老的辣嘛,于是,幫我練膽的重任,就交到了爺爺?shù)纳砩稀?/p>
開始幾天,我對(duì)爺爺充滿了戒心,時(shí)刻小心翼翼的注視著爺爺?shù)囊慌e一動(dòng),因?yàn)槲揖团聽敔敃?huì)在我不注意的時(shí)候突然跳出來(lái)嚇我一大跳,那我的.小心臟可非得給嚇出個(gè)好歹來(lái)不成?墒呛髞(lái),我發(fā)現(xiàn)爺爺并沒(méi)有什么異常舉動(dòng),對(duì)我,還是一如既往的關(guān)心與疼愛,難不成?爺爺,把幫我練膽的事忘了?
直到有一天……
臨近傍晚時(shí),爺爺突然對(duì)我說(shuō):“晨晨,你幫爺爺?shù)胶笊缴先ト∫环怆u毛信,好不好?”我遲疑了:天都快黑了,爺爺又不是不知道我膽小,為什么還要我……我本想推辭,但看到爺爺那著急的神情,我一咬牙,一跺腳,哎,算了,為了爺爺,我豁出去了!
于是,我和姐姐帶著手電筒出發(fā)了,到了后山,在一個(gè)橋洞底下果真發(fā)現(xiàn)了一封插著雞毛的信件,我高興的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,走……”咦?人呢?我轉(zhuǎn)身沒(méi)望見姐姐,心里一陣恐慌,我嚇得大喊,就在這時(shí),一個(gè)白影“嗖”的一聲從我面前飛過(guò),我尖叫一聲,連連后退,慌忙中用手電筒照了一下,呼,原來(lái)是張白紙,我這才松了一口氣,摸摸額頭,全是冷汗,我在原地愣了半天:剛才真是太驚險(xiǎn)了,可歸根結(jié)底,還是我自己嚇自己,世上本沒(méi)有鬼,只是怕的人多了,就產(chǎn)生了幻想,那些個(gè)所謂關(guān)于鬼的故事,全都是虛構(gòu)出來(lái)的,想到這,我不禁大膽起來(lái),舉起手電筒,大步流星的往前走去,這時(shí),周圍突然亮了起來(lái),我扭頭一看,是爺爺和姐姐,原來(lái)為了幫我練膽,爺爺一直陪著我,這么冷的天,爺爺又上了年紀(jì),唉,可真難為他老人家了,想到這,我猛的一頭扎進(jìn)了爺爺?shù)膽牙铩?/p>
經(jīng)過(guò)了那次“練膽”事件,我變得勇敢起來(lái),這一切,可都是爺爺?shù)墓,我感謝我的爺爺,是他讓我成為了名副其實(shí)的天不怕地不怕!
小學(xué)作文700字 篇4
輕松愉快的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了人生中的第一次軍訓(xùn),如果你問(wèn)我軍訓(xùn)有什么感受,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:”軍訓(xùn)真難忘!”
這短短的四天軍訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一段刻骨銘心的記憶。
一提起站軍姿,天哪!那段“痛不欲生”的記憶啊!“兩腳跟并攏靠齊,兩腳尖對(duì)外分開約60度,身體微微向前傾!兩眼平視前方!站直!”聽到指示,我們老老實(shí)實(shí)地站好。太陽(yáng)很毒,火辣辣地炙烤著大地。時(shí)間一分一秒的流逝著,我本想放棄,但是看看同樣深受磨難的同學(xué)們,話到嘴邊又咽了下去,繼續(xù)堅(jiān)持。終于熬過(guò)了規(guī)定的時(shí)間,我感覺(jué)腿部神經(jīng)都麻木了,稍微一動(dòng),代替麻木的是酸痛,我深吸一口氣,望著藍(lán)天,我的每一份堅(jiān)持都讓我感到自豪。
我們班啊,真是撿到寶了!教官姓張名同,超級(jí)逗,他不讓我們喊他教官,說(shuō)教官太顯老,還說(shuō)最討厭別人叫他老師,想來(lái)想去,只有“同哥”這個(gè)稱呼最恰當(dāng)了。
他用唱歌的調(diào)子說(shuō)話,逗得我們哈哈大笑,因?yàn)槲覀儼嗫傆腥朔植磺遄笥遥倳?huì)轉(zhuǎn)錯(cuò),于是,同哥自創(chuàng)了一句話“我是一個(gè)兵,左右分不清”這句話從他的嘴里唱出來(lái),笑的我們肚子都痛了。你別說(shuō),還真管用!很多同學(xué)聽了這句話就沒(méi)有再轉(zhuǎn)錯(cuò)過(guò)。
這個(gè)同哥啊,還真壞,在上午課間跑操時(shí),讓我們對(duì)著初二跑操的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們喊:“同志們好!”“同志們辛苦了!”讓那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們哭笑不得。
有這么一個(gè)不僅有趣而且萌賤萌賤的教官,自然會(huì)發(fā)生一些有趣而難忘的事啊。我們操場(chǎng)上有許多塑膠的小石子。九連和十連用小石子打鬧的時(shí)候小石子灑到了我們連里,我們班里的一個(gè)個(gè)可不是軟柿子,一把搶走了九連的牌子。九連的教官過(guò)來(lái),想搶回他們的牌子,呵呵,我們?cè)趺磿?huì)給他呢。
硬搶?我們班所有同學(xué)共同對(duì)抗九連教官,可這位九連教官真不是好欺負(fù)的,一拳或者一腳就能撂倒一個(gè)小不點(diǎn)兒,重量級(jí)的同學(xué)出場(chǎng)咯,壓制住了九連教官,在一片推搡的混亂中,我一伸腿,正好踹到九連教官的屁股上,在我伸腿踹他的同時(shí),一個(gè)小不點(diǎn)兒正好抱住了教官的腿,順勢(shì)一拉,九連教官狼狽的趴在了地上……最終,我們正義又勇敢的十三連取得了最后的勝利,我們歡呼雀躍,九連教官灰溜溜的走開了。
這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我們?nèi)嗤瑢W(xué)同仇敵愾,感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
短暫的四天軍訓(xùn),雖然很苦很累,但是卻有樂(lè)趣。軍訓(xùn)呢,就像巧克力,雖然剛?cè)胱鞎r(shí)很苦澀,但細(xì)細(xì)品味,就能感受出其中的芬芳甜膩。
在這美好的初秋里,發(fā)生了一件難忘的事,遇見了一位幽默逗趣的教官,這份初秋的記憶,將一生難忘。
小學(xué)作文700字 篇5
夢(mèng)想,時(shí)而像天空中那遙不可及的星星,時(shí)而像花園里那觸手可得的鮮花。
——題記
夢(mèng)想,猶如一陣風(fēng),吹向未來(lái);夢(mèng)想,猶如一艘船,飄向遠(yuǎn)方;夢(mèng)想,猶如一盞燈,點(diǎn)亮明天!
今年《開學(xué)第一課》講的就是:乘著夢(mèng)想的翅膀!每一個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。不管這個(gè)夢(mèng)想是偉大的,還是渺小的。
為夢(mèng)想而奮斗!
周星馳,大家在熟悉不過(guò)了。他在成名之前,跑了12年的龍?zhí)。他最喜歡德爾電影明星就是李小龍了。打工賺錢,就是為了去看李小龍主演的電影。記得周星馳曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有人生下來(lái)就大明星,但只要你努力,夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!
為夢(mèng)想而努力!
任何一個(gè)夢(mèng)想,就像一架紙飛機(jī),要有動(dòng)力,才能飛得更高、飛得更遠(yuǎn)!
鋼琴王子朗朗,可以說(shuō)是家喻戶曉了吧?他的鋼琴夢(mèng)是看了一部動(dòng)畫片《貓和老鼠》后,在心中萌發(fā)的,F(xiàn)在,已經(jīng)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果了。把音樂(lè)當(dāng)成一種享受,當(dāng)成一種樂(lè)趣執(zhí)著夢(mèng)想,堅(jiān)持努力!
為夢(mèng)想而堅(jiān)持!
當(dāng)知道廖智姐姐在地震中失去了親人們,失去了最最親愛的女兒,甚至失去了那纖細(xì)的雙腿。那種撕心裂肺的痛,會(huì)令人心碎,會(huì)令人絕望廖智姐姐在廢墟中被埋了26個(gè)小時(shí),但她仍然不放棄那渺茫的希望,堅(jiān)持撐著最后一口氣,等著救援人員的到來(lái)。當(dāng)廖智姐姐醒來(lái)后,看到自己失去了雙腿,心如刀絞,恨不得馬上去死!但是,她一想到了夢(mèng)想,生活就有了希望。她從悲傷中醒過(guò)來(lái)了。廖智姐姐是一個(gè)舞蹈家。失去雙腿后,她裝上假肢,不斷練習(xí)站立、行走、跑步和旋轉(zhuǎn)。
當(dāng)看到廖智姐姐站在星光燦爛的舞臺(tái)上,笑容是那么迷人、那么甜美;當(dāng)看到廖智姐姐跳起了輪椅舞,舞姿是那么輕快、那么動(dòng)人她告訴我們,有夢(mèng)就有堅(jiān)持,要相信自己!遇到再大的挫折,只要一想到夢(mèng)想,前方的路就會(huì)變光明、燦爛!
我也有自己的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名作家。有夢(mèng)想就有目標(biāo),有目標(biāo)就有努力!寫小說(shuō)絕對(duì)不能三分鐘熱度,要堅(jiān)持不懈、持之以恒!
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?人生路上哪有一帆風(fēng)順?總會(huì)碰到一些坎坷和挫折但我相信,只要你不放棄,堅(jiān)持努力,呈現(xiàn)在你面前的就是絢麗的彩虹!
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要努力和堅(jiān)持,需要付出汗水和淚水在追夢(mèng)的道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
努力,會(huì)讓夢(mèng)想璀璨;堅(jiān)持,會(huì)讓夢(mèng)想綻放!
小學(xué)作文700字 篇6
常說(shuō):“己所不欲,勿施于人。”在人際交往中,將心比心不失為一條良好的交往準(zhǔn)則。如果我們?cè)谏钪校嘁恍⿲⑿谋刃,凡事多站在別人的立場(chǎng)上多想想,那么和諧就很容易。
一個(gè)作家去醫(yī)院輸液,年輕的小護(hù)士為她扎了三針都沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見針眼泛起了青包,疼痛之時(shí)正想抱怨幾句,卻抬頭看見小護(hù)士額頭布滿了汗珠,于是安慰道:“不要緊,再來(lái)一次。”第四針果然成功了,小護(hù)士嘆了口氣,連聲說(shuō)“阿姨,對(duì)不起,我真感謝你讓我再試一次,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,你是我第一位病人,要不是你鼓勵(lì),我真不敢再給你扎了。”作家告訴她:“我想起了我的女兒,在醫(yī)科大學(xué)讀書,我只希望她也能得到她第一位患者的寬容和鼓勵(lì)!
將心比心,會(huì)對(duì)孩子多一份憐愛,使人與人之間多一些理解和寬容。
同時(shí),它也是一種很巧妙的鼓勵(lì)方式,萬(wàn)事開頭難,不管是別人還是自己,在第一次做某件事情的時(shí)候,多多少少會(huì)遇到一些困難,或許會(huì)給別人造成麻煩和困擾,這時(shí),得到別人的寬容和理解,是一種最有力的鼓舞。
一位客人吵著要見餐廳經(jīng)理,一位服務(wù)生過(guò)去解決情況,“你看,你們的牛奶是壞的,把我一杯好好的紅茶糟蹋了!”服務(wù)生連忙道歉,并很快地?fù)Q了一杯來(lái),和先前一樣,一杯紅茶,碟邊放著新鮮的檸檬和牛奶,又輕聲說(shuō)道:“我是不是能建議您,如果放檸檬就不要放牛奶了,因?yàn)橛袝r(shí)候檸檬酸會(huì)使牛奶結(jié)塊!笨腿四樢幌戮图t了,很快地喝完離開了。有人笑問(wèn)服務(wù)生:“明明是他自己不懂,你為什么不直說(shuō)呢,他那樣粗魯?shù)慕心悖瑸槭裁床贿以顏色?”回答道:“理直氣和!”
有時(shí)候我們?cè)庥鋈绱苏`會(huì),更應(yīng)該用一種委婉的方式化解,正因?yàn)榈览硪徽f(shuō)都明白,所以用不著大聲吼出來(lái),理直氣壯是對(duì)的,可是在待人處事時(shí),我們是否應(yīng)該考慮一下在當(dāng)時(shí)的氣氛下,“理直氣壯”是否可以解決矛盾,將心比心,別人有錯(cuò)的時(shí)候,和氣、委婉地指出來(lái),給人留一個(gè)臺(tái)階下。如果在當(dāng)時(shí)本就緊張的氣氛下,還大聲地給以反駁,最后讓對(duì)方難堪,這樣更加深了矛盾。
在生活中,多為別人想想,別人也在為自己著想,多一些將心比心的感悟,人與人之間便多一些寬容和理解。
己所不欲,勿施于人。做到這點(diǎn),人際關(guān)系一定會(huì)更加和諧。
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