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小學(xué)書(shū)的作文700字

時(shí)間:2021-06-24 08:47:01 700字 我要投稿

關(guān)于小學(xué)書(shū)的作文700字5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)書(shū)的作文700字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)書(shū)的作文700字5篇

小學(xué)書(shū)的作文700字 篇1

  我的愛(ài)好很多,但我最喜歡看書(shū),書(shū)為我打開(kāi)了知識(shí)的大門,給予了我無(wú)限的智慧與樂(lè)趣,正所謂“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,”它也是我唯一的營(yíng)養(yǎng)品。

  小時(shí)候,我會(huì)在閑暇時(shí)看一些幼稚的小人書(shū),我把這幾本小人書(shū)當(dāng)做珍寶一樣對(duì)待。起初,我看得津津有味,可天長(zhǎng)日久,就感到不過(guò)癮了,漸漸地,我學(xué)會(huì)閱讀一些文學(xué)作品,迷戀上了一些世界名著,在九歲時(shí),我已讀完了冰心的散文集,媽媽珍藏的《紅樓夢(mèng)》也成了我形影不離的伙伴。我也時(shí)常跑到隔壁的小書(shū)店里閱讀書(shū)籍,一排排整齊的書(shū)架里陳列著古今中外的書(shū)籍、小說(shuō),打開(kāi)它們,就像在我面前展現(xiàn)了一片廣闊的知識(shí)天地,讓我貪婪地吸取著無(wú)數(shù)知識(shí)。因?yàn)樽硇拈喿x,使我得到了巨大的報(bào)償,現(xiàn)在,我的作文水平大大提高了,而且還積累了許多好詞好句,再也不用仿抄或借鑒別人的作文了。

  在課外,我會(huì)拿起自己喜愛(ài)的“閑書(shū)”,如癡如醉、廢寢忘食地讀著,《西游記》、《濟(jì)公傳》、《三俠五義》及許許多多的閑書(shū),差不多都被我借閱了,它們不僅是知識(shí)的寶庫(kù),還是我們每一個(gè)人的良師益友。

  記得有一次雙休日,我還是像往常一樣悶在家里看書(shū),精彩的《假如給我三天光明》一下子就把我吸引住了,它好像有什么魔力,把我直困在了書(shū)的海洋中,我在書(shū)的海洋里漫游,像是在尋找海洋中的每一個(gè)新的知識(shí),看得非常入迷,突然,我想起了一件非常重要的事情,媽媽臨發(fā)前交代我等廚房里的雞蛋煮熟,然后關(guān)掉煤氣爐上的大火,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)燒焦了,我急忙掙脫“書(shū)鎖”,依依不舍地離開(kāi)了書(shū)的海洋,匆匆走進(jìn)廚房,但我只見(jiàn)到燒焦的雞蛋和鐵鍋。我很擔(dān)心又很懼怕,因?yàn)槲乙呀?jīng)聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,趁這會(huì)媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn),又踮起腳尖悄悄走到房間里頭,看了一下鬧鐘,才發(fā)現(xiàn)我已在“書(shū)!崩锎袅藘蓚(gè)多鐘頭了,“你給我出來(lái)!出來(lái)!賠我新買的鍋,才幾歲,這么沒(méi)記性,出來(lái)挨揍吧!”媽媽又發(fā)動(dòng)了獅子吼大功,可在看書(shū)的卻把這偌大的聲音當(dāng)做蒼蠅聲。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的海洋,是知識(shí)的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤,所以我覺(jué)得,書(shū)是人類生命中不可缺的日常營(yíng)養(yǎng)品,是人類文明的“長(zhǎng)生果”。

小學(xué)書(shū)的作文700字 篇2

  光陰似箭,時(shí)光如水。時(shí)光的流水沖走了過(guò)往的許許多多,卻沖不走那一個(gè)個(gè)恒古不變的字。那滿房間的書(shū)便成了我的回憶。

  高大陳舊的書(shū)架上,那一本本書(shū),一個(gè)個(gè)裝滿知識(shí)的容器。有的陳舊有的嶄新,有的紙頁(yè)已經(jīng)泛黃,有的封面上折射出知識(shí)的光芒,那上百本的書(shū)緊密的挨在一起,似乎在訴說(shuō)著我和它們的故事······

  故鄉(xiāng)那是我成長(zhǎng)的地方,也是我讀書(shū)起始的地方。那時(shí)我和爺爺奶奶生活在一起,媽媽在城里工作。那時(shí)奶奶是個(gè)退休老教師,她在家中辦了一個(gè)家教班,教的人不多不少,有十來(lái)人。都是初中生,小的時(shí)候我經(jīng)常聽(tīng)他們朗讀,背誦“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄ぁぁぁぁぁ哪菚r(shí)起我就對(duì)書(shū)充滿了好奇和渴望。

  稍稍長(zhǎng)大以后我有了和書(shū)的第一次接觸,同時(shí)也和書(shū)結(jié)下了不解之緣。長(zhǎng)大后我也不像兒時(shí)乖乖的呆在房中了,我家古老又神秘的藏書(shū)閣便成了我冒險(xiǎn)的好去處。那是我老家落地房的頂層,還小的我上這層樓還要費(fèi)一些勁,不過(guò)什么也擋不住我的好奇心,一天我終于鼓起了勇氣,爬上了這層樓。

  上了樓,一股強(qiáng)烈的陳腐味撲面而來(lái),一時(shí)嗆得我喘不過(guò)氣。抬頭,環(huán)視四面的墻壁前都擺著書(shū)架,書(shū)架是用竹子做的,上面的竹子已經(jīng)陳舊的泛黃了,上面布滿了塵埃,一縷陽(yáng)光射在書(shū)架上把空氣中的塵埃照得一清二楚,上面的書(shū)有的折皺,有的整整齊齊。書(shū)架是那樣高,使得小小的我得抬頭90度才看得見(jiàn)最頂上。不顧滿架塵埃,不顧那撲鼻而來(lái)的陳腐,從伸手觸灰的架子上抽出一本書(shū),那是一本格林童話,要不是醒目的大字那古樸的氣息還真會(huì)讓人覺(jué)得是那歷史名著,翻開(kāi)書(shū)頁(yè),陳舊的紙張發(fā)出“霹靂啪啦的聲響,每翻一頁(yè)書(shū)便會(huì)發(fā)出如此聲響。稚嫩的小手翻動(dòng)著粗糙書(shū)頁(yè),如同小手撫摸著粗糙的大手,是那么柔和,溫暖。那時(shí)的我還小,認(rèn)不得幾個(gè)字,但沉浸于書(shū)海的我只要那幾個(gè)字,那幾張圖,那濃濃的書(shū)香便可以心領(lǐng)神會(huì)。那嗆人的塵埃早已被我隔絕化作了濃濃書(shū)香。讓我分外沉浸于那些可歌可泣的人物和故事中,眼里閃著興奮的光芒,天沉了下來(lái),已是黃昏,而我的思緒也與那天一樣在書(shū)海之中越沉越深。那一天我都是在書(shū)中度過(guò)的,也是那天書(shū)啟迪了我,改變了我的一生。我也讓那些書(shū)不在寂寞。

  遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣風(fēng),吹到房中的書(shū)架上,書(shū)頁(yè)發(fā)出稀疏的聲響,似乎傾訴著我和 它們的故事······

小學(xué)書(shū)的作文700字 篇3

  我輕輕地把書(shū)合攏,回味著書(shū)中的內(nèi)容,想起心香的文雅,又想起活潑的可人,我忽然為這兩個(gè)女孩感到幸福,她們生活在兩個(gè)父母的關(guān)愛(ài)下,生活在兩個(gè)溫馨的'家庭里,那是多么快樂(lè)。一陣微風(fēng)吹來(lái),我閉上了眼,一邊享受這涼絲絲的感覺(jué),一邊回想著書(shū)中的每一個(gè)字……

  不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在另外一個(gè)世界。我站在行人道上,離自己不遠(yuǎn)處有幾個(gè)人,走近一看,只見(jiàn)一對(duì)衣著樸素的夫妻與一對(duì)顯得高貴、富有的夫妻,旁邊還有兩個(gè)女孩,其中只有一個(gè)女孩臉上顯得憤怒,其他人都呆若木雞。我忽然想起《窮女孩心香與富女孩可人》中的最后一個(gè)鏡頭,仔細(xì)看看那幾個(gè)人,真的很像。這時(shí),那個(gè)梳披肩發(fā)的,身穿漂亮衣服的女孩收起呆呆的表情,一個(gè)人走向公園。那四個(gè)大人并沒(méi)有反映過(guò)來(lái),而那個(gè)氣憤的女孩也沒(méi)睬她。我追了過(guò)去。

  “等等!”我喊住了她!“你是誰(shuí)?”那女孩眨著美麗的大眼睛說(shuō)!罢(qǐng)問(wèn)你是心香嗎?”我問(wèn)道!皩(duì)呀!”“太好了,心香,我要問(wèn)你個(gè)問(wèn)題。”“請(qǐng)說(shuō)!”她微笑著。“剛才可人對(duì)你說(shuō)的那番話,你生氣嗎?”我迫不及待地問(wèn)道!澳阍趺粗滥敲炊啵俊毙南阋苫蟮貑(wèn)道!皠e問(wèn)了,快說(shuō)吧!”“好吧!”她意味深長(zhǎng)地嘆了一口氣說(shuō):“其實(shí)也沒(méi)什么生氣的,你換種角度想,可人是個(gè)愛(ài)撒嬌,生活在富裕中的女孩,貧窮對(duì)她來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的,而現(xiàn)在,自己就生活在貧窮當(dāng)中,她當(dāng)然不能接受,這時(shí),她第一個(gè)想到的人一定是我,因?yàn)槲遗c她交換了一切,交換了不同的生活,交換了不同的父母,對(duì)她來(lái)說(shuō),把幸福美好的東西全交換掉了,使她落入了一個(gè)貧窮的世界,而我卻與富貴交上了朋友,她當(dāng)然惱火、妒忌。這是常人能夠理解的!”

  我被心香的話給怔住了,我做夢(mèng)也沒(méi)想到心香會(huì)有如此大度,心香見(jiàn)我愣在那兒,微笑著拍了拍我的肩膀說(shuō):“你要明白,生活并不能想像得那樣簡(jiǎn)單,那里不僅僅只有愛(ài),還有難堪的事和躲不了的誤解,怎樣理解和克服它,那必須要有寬大的心胸,不能斤斤計(jì)較!”說(shuō)完,她走了,我看著她的背影,回味著她的話,腦子里空蕩蕩的。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),幾粒沙子吹進(jìn)我的眼睛,我揉揉眼睛,睜開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在家里了,此時(shí),我好像懂得了許多、許多……

小學(xué)書(shū)的作文700字 篇4

  今天的作業(yè)超額完成了。我伸了伸懶腰,終于可以盡情地看課外書(shū)了。

  我一扭頭,望瞭望身后的大書(shū)架,呀,大書(shū)架上的課外書(shū)全不見(jiàn)了?我學(xué)著動(dòng)畫(huà)片里的人物,用手揉了揉眼睛,再狠狠掐了自己一把,好疼,看來(lái)我不是在做夢(mèng)。看著空空如也的大書(shū)架,我懷疑是媽媽把書(shū)藏起來(lái)了,于是,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。

  既然看不成書(shū),那就看電視吧。咦,怎么每個(gè)臺(tái)都在播同樣的內(nèi)容?仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是一條爆炸性新聞:“……由于病毒入侵書(shū)本王國(guó),導(dǎo)致所有書(shū)本都長(zhǎng)出了腳。它們正在策劃大規(guī)模的逃亡事件,希望廣大市民協(xié)助捉拿潛逃的書(shū)本……”

  我正看著電視,突然從沙發(fā)底下竄出來(lái)一個(gè)東西。我以為是一只大蟑螂,想都沒(méi)想就一腳踩了上去。當(dāng)我抬起腳,想給它“驗(yàn)尸”時(shí),不由得大吃一驚:我踩到的不是大蟑螂,而是一本三只手指頭大小的書(shū)。天哪!書(shū)本果然長(zhǎng)出了腳!就在我目瞪口呆的時(shí)候,那本書(shū)猛地蹦起來(lái),一溜煙兒就跑得沒(méi)影兒了。

  這時(shí),沙發(fā)底下又竄出一本《野馬歸野》。我趕緊撲上去想抓住它,可是它竟然使出了馬最厲害的絕招——尥蹶子,狠狠地踢在我的小手上。哎喲喲!痛死我了!最后,它就像一匹脫韁的野馬,飛快地跑到了一片枝繁葉茂的原始森林里。

  《曾曾曾曾曾祖母的蘿卜》也從床底爬出來(lái)了。我趕緊飛奔過(guò)去,它沒(méi)防備,一下子就被我逮了個(gè)正著。就在我的意忘形的時(shí)候,它猛地一掙扎,從我手中逃了出去。我在后面緊追不舍,它便一頭竄進(jìn)了樓下奶奶的蘿卜地里……等我追過(guò)去時(shí),蘿卜地已經(jīng)一塌糊涂了。媽呀!這下我該怎么向奶奶交代好呢?

  《紅樓夢(mèng)》小心翼翼地從衣柜下鉆出來(lái)。我屏息凝視,彎著腰,弓著背,縱身一躍,就把她壓在了身體下面。它又從我身體下鉆出來(lái)想要逃跑,我見(jiàn)狀趕忙用手抓住了它的最后一頁(yè)。它的力氣非常大,連拖帶拉地把我拽到了一個(gè)科學(xué)家的房間里。只見(jiàn)《紅樓夢(mèng)》來(lái)到一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)前,在上面搜索著“清朝”,然后按下了“確定”。只見(jiàn)一道刺眼的光朝我射來(lái)……等我睜開(kāi)眼睛時(shí),我已經(jīng)來(lái)到了清朝,而《紅樓夢(mèng)》也不知跑到了哪兒。

  嗚嗚,我要回家,誰(shuí)來(lái)救我?

小學(xué)書(shū)的作文700字 篇5

  書(shū),蘊(yùn)含著真理,蘊(yùn)含著喜怒哀樂(lè)。它能道出凄涼的呼喚,能道出世間的不平,揭發(fā)社會(huì)的黑暗,畫(huà)出家庭的溫馨。

  如果問(wèn)你,從小到大從沒(méi)放棄過(guò)的愛(ài)好是什么。是收集,聽(tīng)音樂(lè),彈鋼琴,畫(huà)畫(huà),還是看書(shū)?這似乎很難選擇。但是像我這樣癡迷于遨游文字世界的人,選擇的一定是書(shū)。

  說(shuō)道故事,我想大家都會(huì)想起,牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),父母念出的一篇又一篇童真的故事。在我小時(shí),每夜睡覺(jué)都會(huì)從母親手中拿著的那本格林童話中,聽(tīng)到許多至今還記憶猶新的童話。聽(tīng)著,聽(tīng)著,便悄然入夢(mèng)。雖然看不懂文字,但總能從母親的話語(yǔ)里聽(tīng)出一絲甜美。入了小學(xué),從那方格里了解文字的美妙;氐郊,翻開(kāi)那本格林童話,再一次去細(xì)細(xì)品味。這一次,從那字里行間又讀懂了許多。升入高年級(jí),翻開(kāi)課本出現(xiàn)的是那經(jīng)讀百遍的童話。聽(tīng)著老師的講解,才發(fā)現(xiàn),書(shū)中竟有更深的奧秘。

  我一天天在長(zhǎng)大著。書(shū)籍成了我人生中的里程碑。從小時(shí)的格林童話,到名著小說(shuō),我的知識(shí)與理解能力正在上升。品味也與那時(shí)截然不同。從童話逐漸升為小說(shuō),名著!冻悄吓f事》《童年·在人間·我的大學(xué)》《假如給我三天光明》《海底兩萬(wàn)里》《史記》《中國(guó)通史》我發(fā)現(xiàn)每一本書(shū),每一本好書(shū),都蘊(yùn)含著奧秘,蘊(yùn)含著作者對(duì)人生獨(dú)特的見(jiàn)解。從小時(shí)到現(xiàn)在我在書(shū)的類型選擇中唯一不變的就是類似抒情一類的寫(xiě)景美文很喜歡朱自清的《荷塘月色》《槳聲燈影里的秦淮河》每一篇描寫(xiě)得都是那么細(xì)膩,唯美讓人身臨其境,置身其中。

  也許是看多了,自己也想用筆記錄了世間美景,便開(kāi)始喜歡一人在幽靜的傍晚倚窗觀景?茨窍﹃(yáng)下墜參與的紅色映得天空一片凄美。不像忘記,也就提筆,在默默間,記下那抹色彩。喜歡在寧?kù)o的夜晚,坐在窗旁安靜的看著那一本本小說(shuō),一篇篇美文?吹胶芟矚g的地方總是默默凝望良久,深深記在心里。不知何時(shí),心里有了這樣一個(gè)夢(mèng)想——作家。也許,是我太喜歡那些景了吧!當(dāng)作家!呵,這多么遙不可及的夢(mèng)想。∽x書(shū),寫(xiě)作,一只努力著,我相信終有一天,是夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的那一天。

  讓書(shū)香永遠(yuǎn)的充滿在我的生活,讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)的陪我向前。書(shū)香相伴,夢(mèng)想同行,這一口號(hào),我將永遠(yuǎn)銘記。

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