關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字集錦八篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
快樂(lè)是什么?當(dāng)孩子們從沙灘上跑過(guò),才出一串斜斜的足印,足印中漾出了滿滿的歡樂(lè)。一會(huì)兒海水沖刷了腳印,把這快樂(lè)融入了自己的身體,蔚藍(lán)色的身體翻騰出快樂(lè)的白色泡沫,輕輕舔舐著云朵,好想舔舐著一只美味的棉花糖,棉花糖卻不樂(lè)意,一扭身,急急地溜走,可那快樂(lè)的氣息卻殘存在天空,天空被這甜蜜的氣息薰醉了,輕輕搖著,搖來(lái)了風(fēng),風(fēng)輕嗅天空的甜蜜氣息,品嘗大海的快樂(lè)滋味,幸福的打起了滾,柔和的風(fēng)拂過(guò)海邊的樹(shù)木,拂過(guò)孩子們的笑臉,最后,融入到那一串銀鈴般的笑聲中去了。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,但它卻因人而異,只要你的野心很小,愿望不是過(guò)于空滿,內(nèi)心不是過(guò)于浮夸,就能時(shí)時(shí)與快樂(lè)相伴。就像超然世外的五柳先生,一生清貧,隱居世外,只因他說(shuō):“我不能為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小人!奔词关毨Ы患佣,但他的內(nèi)心一定是快樂(lè)的,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形,沒(méi)有這些功名利祿的糾纏,沒(méi)有那些阿諛?lè)畛械陌徒Y(jié),只有與酒相伴的灑脫,與山水相伴的高尚情操。這樣的人,怎么能說(shuō)是不快樂(lè)那。
快樂(lè)還與人的成長(zhǎng)有關(guān)。孩提時(shí)的一根棒棒糖,就足以讓我們高興一整天。長(zhǎng)大以后的一件漂亮衣服,也能使我們高興很長(zhǎng)時(shí)間?墒窃诂F(xiàn)在,在這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),快樂(lè)卻離我們漸行漸遠(yuǎn)了,時(shí)間并不能改變一切,可他卻徹徹底底的改變了我們的心,或許,不是我們?cè)谧儯菚r(shí)代的腳步太快,我們跟不上,在如煙的迷霧中迷失了自己。其實(shí),我們無(wú)需為找到道路而煩惱,我們可以找到自我,在自己的沿途中欣賞風(fēng)景,為自己而喝彩,不也是一種快樂(lè)嗎?
每個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,有的人的快樂(lè)來(lái)源于生活中的方方面面的小事,有的人的快樂(lè)在于一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),前者發(fā)現(xiàn)自我,后者挑戰(zhàn)自我,但他們都在發(fā)現(xiàn)或奮斗的過(guò)程中變得快樂(lè),變得充滿自信。
快樂(lè)是生活的調(diào)料,淡了,放一點(diǎn),有滋有味。澀了,放一點(diǎn),醇香濃郁。它總是在一點(diǎn)一滴的改變著我們的生活,卻總與我們捉迷藏,但只要你善于發(fā)現(xiàn)生活中的快樂(lè),用心體會(huì)快樂(lè),就能時(shí)時(shí)與快樂(lè)相伴。
讓我們與快樂(lè)同行。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
小田鼠波利是李維波爺爺?shù)霓r(nóng)田里的一位住戶。因?yàn)闋敔數(shù)霓r(nóng)田的土肥沃,種出來(lái)的糧食的品質(zhì)也使田鼠們的眼睛發(fā)綠。但讓波利定居下來(lái)的,并不是美味的糧食,而是爺爺四季更換的莊稼。
一年春天的早晨。今年的冬天會(huì)十分冷的啊!波利在心里嘀咕著。因?yàn)槿ツ甑亩烊绻桥敲淳驮谶@一年的冬天一定會(huì)讓大家在秋天就做好打哆嗦的準(zhǔn)備了。
波利披好風(fēng)衣,向洞外走去。
但它看到這樣一景象:
由于冬天大家已經(jīng)好幾天沒(méi)吃東西了,大家都在忙著搬莊稼回家。波利看了無(wú)動(dòng)于衷,絲毫沒(méi)有搬莊稼的準(zhǔn)備。它的朋友田鼠礁湖看了走去問(wèn)它在干什么?
”我在收集春天的綠色,春天的五彩斑斕。!“波利說(shuō)
夏天,大家都在洞下乘涼唯有波利在外面。村長(zhǎng)問(wèn)波利為什么這么熱它不回洞呢?
“我在收集夏天的溫暖,夏天的太陽(yáng)。!”波利說(shuō)
秋天的時(shí)候,田鼠們都在忙著存糧。也還是只有波利一個(gè)人呆呆的站著。東東來(lái)問(wèn)它為什么只有它不存糧呢?
“我正在存糧啊,我存了許多秋天特有的甜果呢!!”波利說(shuō)。東東看波利兩手空空不再說(shuō)什么只好無(wú)語(yǔ)的回去繼續(xù)搬糧了。
冬天來(lái)臨,許多田鼠歡聚著,吃著冬糧。田鼠礁湖看波利沒(méi)東西吃拿了一塊鍋餅給它吃?,波利拒絕了,說(shuō):“今年冬天會(huì)很冷,很長(zhǎng)。你們還是自己吃吧!”
上半個(gè)冬天,田鼠們都還吃得很飽,很滿足。但到下半個(gè)冬天,許多田鼠都又冷又餓。冬天到處都是白皚皚的。
”春天的五彩繽紛!讓著空洞洞的冬天充滿色彩吧!“只見(jiàn)波利打開(kāi)了一個(gè)綠口袋,袋子里果真串出了一條彩虹!
“波利,我們冷。。!救救我們吧!!”田鼠村長(zhǎng)說(shuō)
“好!夏天的溫暖和艷陽(yáng)高照!讓寒冷的冬天充滿陽(yáng)光。!”波利打開(kāi)了一個(gè)火紅火紅的袋子。袋子燒了,一瞬間,天空上出現(xiàn)了溫暖的太陽(yáng)。
“波利,你有果子嗎?我們餓了!”田鼠東東說(shuō)。
“有啊,有啊。我有好多的甜果呢。!”波利打開(kāi)了一個(gè)金燦燦的袋子。只見(jiàn)里面蹦出了三顆金色的,中間又略有紫色紋路的豆子。
三顆豆子種下去,便成了小苗,然后成了小枝,再成為了大樹(shù),最后長(zhǎng)出了許許多多的紅彤彤的果子。
“大家摘吧!吃完了,它自個(gè)還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的!”波利爽快的說(shuō)。
原來(lái),波利這三季都沒(méi)在干活的原因是,在收集前幾季的季結(jié)束精華。因?yàn)樗澜衲甓旌荛L(zhǎng)很長(zhǎng),盲目的干是沒(méi)有用的,至少在冬天還沒(méi)結(jié)束之前不被餓死,就是被凍死,所以它就用智慧、思考和精神融合成一個(gè)魔幻袋子。只要把精力集中在某個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)就能收集到袋子里面去了!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
一年只有一次,最熱鬧的也就是那個(gè)晚上,我盼望著那個(gè)晚上的到來(lái),迎接著那個(gè)迷人的夜晚。 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇.千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符. ——題記
一年只有一次,最熱鬧的也就是那個(gè)晚上,我盼望著那個(gè)晚上的到來(lái),迎接著那個(gè)迷人的夜晚。 那個(gè)晚上的到來(lái),給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)和樂(lè)趣。為了今年的“年夜大餐”,母親和奶奶在除夕的前兩天就開(kāi)始“動(dòng)工”了。因?yàn)槟赣H眼中的年夜飯是團(tuán)圓飯,預(yù)示著新一年的開(kāi)始,一切都要十全十美,不能有半點(diǎn)馬虎。每到這時(shí)候,我便會(huì)言語(yǔ)謹(jǐn)慎,生怕不經(jīng)意間說(shuō)出什么不中聽(tīng)的或是不吉利的話,招來(lái)母親的責(zé)罵。對(duì)我家而言,這一年一度的年夜飯已經(jīng)不只是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,更是全家都要參與的儀式。所以在物質(zhì)生活極大豐富的今天,我們?nèi)匀槐A袅嗽诩抑谐阅暌癸埖牧?xí)慣。
我家的年夜飯講究分工合作,各司其責(zé)。母親是總設(shè)計(jì)師,負(fù)責(zé)人員調(diào)度。為了年夜飯母親會(huì)把消毒柜里的淡藍(lán)色的精美餐具拿出來(lái)用。父親幫母親打小工,負(fù)責(zé)買配菜,買調(diào)料,拿油鹽醬醋、鍋碗瓢盆;奶奶是總設(shè)計(jì)師的`得力助手;爺爺則是烹飪幾個(gè)他的拿手菜;我嘛,就負(fù)責(zé)“偷吃”,在有菜做好了后,我總以嘗嘗菜的咸淡,來(lái)偷吃做好的菜,誒,誰(shuí)叫我屬老鼠呢?
母親做年夜飯有講究,菜的數(shù)量必須是雙數(shù),有冷有熱,有葷有素,各自成雙,討一個(gè)“好事成雙”的彩頭。每年年夜飯母親都會(huì)亮出她新學(xué)得幾個(gè)好菜讓我們品評(píng),但有幾個(gè)菜是母親的保留曲目,每年必不可少!罢舻熬怼薄ⅰ扒鍩蹼u”、“炸肉丸”、“紅燒魚(yú)”。
母親認(rèn)為有了這些菜預(yù)示著來(lái)年生活富足,衣食無(wú)憂。 在母親的指揮和操持下,晚上七點(diǎn)整,我們的午夜大餐正式開(kāi)始,一盤(pán)盤(pán)色香味俱全、香噴噴的飯菜端上桌來(lái),我看得眼花繚亂。開(kāi)飯嘍!我狼吞虎咽的把這美味佳肴往嘴里塞。媽媽把果汁和紅酒拿出來(lái),倒在高腳杯里。這是我們每年必備的一個(gè)節(jié)目———新年祝愿(每年的年夜飯前我們都要把自己認(rèn)為最好的祝愿送給家人)。
今年還是我第一個(gè)上場(chǎng),我端起酒杯祝愿爸爸和媽媽———身體健康,笑口常開(kāi),工作順利;祝愿爺爺奶奶——福如東海,壽比南山。爸爸媽媽爺爺奶奶也把他們的祝愿送給了我,爸爸媽媽祝我身體健康,天天好心情;爺爺奶奶祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步。然后我們端起酒杯,“干杯”!我們的家真是一個(gè)溫馨和睦的家庭,我愛(ài)我家。 我家不僅年夜大餐豐盛,家庭也那么幸福,我既為有一個(gè)會(huì)做美食的的媽媽感到驕傲,也為有一個(gè)美滿的家庭感到驕傲。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
人生中,處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí),你遇到它,你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它,而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝,去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,都有他陪伴著我,不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì),我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的氣量,有他的安慰,我才知道在挫折中有一份愛(ài),一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是我的爸爸。
從小,我就是一個(gè)人睡,不管下雨還是狂風(fēng)吼叫,都是我一個(gè)睡,我恨爸爸,因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求,在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),不管我遇到什么挫折,他都有我一個(gè)人去打敗它。
在我12歲的那一年,天氣非常糟糕,每天都是下魚(yú)。有一天,我和爸爸一起去上街,可是,剛走到百河橋時(shí),卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了,不能過(guò)去。我便說(shuō):“爸爸,今天就不上街,明天再去吧”可是爸爸堅(jiān)決要去,我只好聽(tīng)他的。我以為爸爸會(huì)背我過(guò)去,可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí),我氣急了罵了一句:“什么爸爸呀!”話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸卻給我一個(gè)耳光,嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)困難都禁不住,出社會(huì)了你怎么辦!蔽覜](méi)有出聲,眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。爸爸在前面走,我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋,我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。
還有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),還要自我介紹。完了,這下完了。平時(shí),我的普通話說(shuō)的不好,怎么可能在考場(chǎng)上,自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見(jiàn)我著急的樣子,便對(duì)我說(shuō):“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的!甭(tīng)到這句話我便平息了自己!(yáng)玉勤’呀!到我了。怎么辦,我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹?吹桨职珠_(kāi)心的樣子,我大聲的,大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長(zhǎng),在我彈奏了一半時(shí),卻忘記了歌譜,舞臺(tái)的我不知道該怎么辦,我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說(shuō):努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗。聽(tīng)到這句話,我沒(méi)有逃逼它,而是勇敢的去面對(duì)它,一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
“坐端正了,認(rèn)真點(diǎn)!”聽(tīng)聽(tīng),我們家的“嘮叨女神”又在嘮叨了,我說(shuō)老媽呀!能不能讓人清靜會(huì),沒(méi)看到我在寫(xiě)作業(yè)嗎?唉!這些話,我可只敢在肚子里說(shuō),因?yàn)槲遗氯敲恕皣Z叨女神”,她發(fā)威厲害著呢!可我們家厲害的“嘮叨女神”,也有個(gè)弱點(diǎn),那就是膽子特別小。
假期里,我們一家三口在步行街散步,我們有說(shuō)有笑地走著,任涼爽的風(fēng)兒吹拂著面頰,那種愜意真讓人感到舒服!斑祝瑡寢,前面有一輛獻(xiàn)血車。”媽媽抬頭看了看,沒(méi)說(shuō)什么。
正當(dāng)我與爸爸還在感受著風(fēng)兒帶來(lái)的愜意,繼續(xù)向前走時(shí),媽媽卻沒(méi)有跟上來(lái)。我趕緊拉住爸爸的手:“媽媽呢?”
“對(duì)呀,她人呢?”
“哈哈!看,媽媽在獻(xiàn)血車那兒呢!”眼尖的我一下子就在獻(xiàn)血車那兒發(fā)現(xiàn)了媽媽。
我和爸爸來(lái)到媽媽身邊,“媽媽,你停在這兒干什么?走吧!蔽依死瓔寢尩氖帧
“我想獻(xiàn)血!笔裁,獻(xiàn)血,我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,媽媽一直都是以膽小著稱的,認(rèn)識(shí)她的人都知道她膽子小,特別怕血,一見(jiàn)到血幾乎就會(huì)暈,我小時(shí)候生病需要打針抽血時(shí),媽媽都是躲開(kāi),從來(lái)都不敢看,都是爸爸抱著我的?山裉,她竟然要獻(xiàn)血,我趕緊向前摸了摸媽媽的額頭,正常呀,不發(fā)燒,看來(lái)媽媽是正常的;我又摸了摸自己的額頭,也正常,那就是我也沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。
“媽媽,你不怕嗎?”“怕,你要幫我!笨吹綃寢屟凵裰辛髀冻龅恼嬲\(chéng)的表情,與那擔(dān)心中的那份堅(jiān)定,我知道媽媽已經(jīng)下定了決心,我拉起媽媽的手,天哪!那手心里已經(jīng)全是汗了。
我陪著媽媽走上了獻(xiàn)血車的車梯,一位穿著白大褂的醫(yī)護(hù)人員為媽媽體檢,哈哈,體檢成功。那位醫(yī)護(hù)人員拿了一根類似于皮筋的繩子綁在了媽媽的左手臂上,接著用酒精棉棒把媽媽的左手臂擦了擦,這時(shí)的媽媽也沒(méi)閑著,不停地問(wèn)疼不疼,醫(yī)護(hù)人員都不知怎么回答了,只能應(yīng)付著:“還好,不疼。”
我輕輕地握著媽媽的右手,待看到旁邊的醫(yī)護(hù)人員遞過(guò)來(lái)針頭時(shí),媽媽忙閉上眼睛,把頭轉(zhuǎn)向了我這邊,埋在了我的胸前,當(dāng)針扎進(jìn)血管的那一刻,我明顯地感到媽媽的右手把我攥緊了,頭也埋的更厲害了。大約過(guò)了五六分鐘,血袋也漸漸飽了起來(lái),也許是感覺(jué)不怎么疼,也許是緊張害怕緩解了一些,媽媽竟輕輕地抬起頭,原本緊閉的雙眼也睜開(kāi)了。
“!這都是我的血!”媽媽終究還是驚慌地叫了起來(lái),差點(diǎn)把車下等我們的爸爸也叫上來(lái)了,我連忙捂住了媽媽的雙眼,以防她再看到血會(huì)暈,“沒(méi)事的媽媽,馬上就好了!币慌缘尼t(yī)護(hù)人員也在安慰:“馬上就好了!
呵呵!對(duì)于那么膽小的媽媽,雖然有了思想準(zhǔn)備,但看到那么一袋血害怕還是難免的。不過(guò)我真要為媽媽的這份愛(ài)心點(diǎn)個(gè)大大的贊。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
上四年級(jí)時(shí),我的同桌是個(gè)很奇怪的人,在班里她小氣的出了。因?yàn)檫@兒,我也十分討厭她。可是有時(shí)她也大方得驚人。真是個(gè)怪人,我怎么也理解不了她。
說(shuō)她小氣,她還真小氣得不得了。記得有一次我看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。我順手從桌子上的一個(gè)本子上撕了一張紙,飛快地跑了出去參加比賽。上課了,我的同桌看見(jiàn)自己的本子被扯下一張紙,竟大聲地哭了起來(lái)。還說(shuō)什么不珍惜別人的東西。唉,老師為這,還讓我向她道歉。我十分不服,一張紙有什么了不起的,哼,真是小氣!
還有一次,我們學(xué)家長(zhǎng)做飯,不小心把她的橡皮當(dāng)肉切了,她知道后不但讓我賠還吵著說(shuō)我太浪費(fèi)要找我的父母,直到我連連說(shuō):“對(duì)不起”之后才肯罷休。你說(shuō)她小氣不!一塊橡皮算什么。有這樣的同桌真是倒霉!
說(shuō)來(lái)也奇怪,我這個(gè)小氣得出了名的同桌竟然一鳴驚人,做了一件很大方的事。
有一次期中考試,剛考了一會(huì)兒,我的鋼筆就不好使了,我左甩右甩的,一不小心將鋼筆水滴在她的身上了,這下子可壞了,她一定會(huì)讓我賠,一想起橡皮的事兒,我就害怕,這可怎么辦?可是我還是鼓起勇氣小聲說(shuō):“對(duì)不起,我不小心把鋼筆水弄到你的身上了!彼戳丝矗刮⑿χf(shuō):“沒(méi)事兒,你不是故意的,洗洗就好!蔽殷@呆了,她怎么這么大方!颁摴P不好用了吧,用我的!蔽疫沒(méi)回過(guò)神來(lái),她又說(shuō)。噢,真是沒(méi)想到,后來(lái)這次考試我得了一百分。說(shuō)真的我還真有點(diǎn)感激她呢!
說(shuō)她大方這還不算什么,后來(lái)她做的的一件大方的事兒讓同學(xué)們都感動(dòng)了。四川地震后,學(xué)校組織捐款,我們都象征性地捐了一元,二元,還有的捐五角呢。可是我的同桌卻捐了五十元。她含著淚說(shuō):“我看了災(zāi)后的錄像,那里和我們一樣大的同學(xué)們?nèi)币律偈,太苦了,我把攢下的零花錢(qián)都捐了!闭鏇](méi)想到平時(shí)很少買零食的她竟然把所有的零花錢(qián)捐了。同學(xué)們感動(dòng)了,紛紛將零花錢(qián)拿了出來(lái)。她感動(dòng)了全班!
我這個(gè)既小氣又大方的同桌,其實(shí)是一個(gè)有愛(ài)心,生活節(jié)儉,樂(lè)于助人的好伙伴,我為有這樣的同桌而驕傲!
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
風(fēng)住塵香花已盡,平蕪盡處是春山,歸夢(mèng)寄吳檣,水驛江程去路長(zhǎng)。斜陽(yáng),惆悵!}記
拾一朵落花,在茵綠的春水邊久久佇立,一輪皎潔的明月從遠(yuǎn)處巍巍的古塔邊探出頭來(lái),縷縷月光照射在水面上,像撕下了一張淡黃色的網(wǎng);秀遍g,那座江南故里的舊宅似乎倒影在水面上,隱隱約約。而記憶之流也回溯到那段歲月,再回首,往事依然如舊……
我的祖先世世代代生活在江南水鄉(xiāng),故而就有一座老宅。我們家雖談不上闊綽,但也家道殷實(shí),這老宅雖不深,但也頗有江南風(fēng)味。宅前便是一望無(wú)際的油菜花田。每至花期,花田里便有數(shù)不清的彩蝶翩躚飛舞。幼時(shí)的我最愛(ài)在田里采花捕蝶。宅后便有一條小河,是長(zhǎng)江的分支,河上橫跨一彎小拱橋。河那邊就是稻田,秋天稻子成熟時(shí),那清冽的小河仿佛被潑上黃染料似的。宅北邊的矮丘上是片竹林,梅雨時(shí)節(jié),我最愛(ài)打著傘在竹林中穿梭。庭院里古色古香,有一口蟹眼天井,一棵老槐樹(shù)和我種的一些花草。生活是那么怡然靜謐,可一紙文書(shū),讓這延續(xù)百年之久的一切戛然而止。
老宅這一地區(qū)被劃為高科技工業(yè)園區(qū),當(dāng)聽(tīng)到這一消息后,我代替爺爺回江南看看,才至巷口,一切景象讓我不敢相信這曾經(jīng)是我的故里。原本熙熙攘攘的門(mén)前已經(jīng)空無(wú)一人,整巷人已經(jīng)全部搬遷。油菜花田和稻田已經(jīng)被工地建筑材料重新填色,遠(yuǎn)方的竹林在夕陽(yáng)的映襯下也是滿目蒼涼。整條巷內(nèi)除了我們家的老宅外其他房子都已夷為平地。我們家的老宅因?yàn)楸容^高,還未拆完,提到有人正準(zhǔn)備駕駛著鉤機(jī)要拆,我立馬沖上去,懇求那人容我再回去看一看。那人也是本地人,他深深地看了我一眼,便點(diǎn)頭允了。我一進(jìn)院門(mén)便看見(jiàn)了那棵倒臥在斷墻與瓦礫間的老槐樹(shù),撫摸它蒼老的樹(shù)枝,想起洗掉時(shí)曾靠著它讀書(shū),不禁一時(shí)落下淚來(lái);被ㄒ崖洌沂傲艘粷M兜的落花匆匆離去,不想再影響工人施工。同樣是春天,這春天怎么就這么冷?這落花怎么就這么涼?這一切就這樣讓人感傷?
半夜,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),夜無(wú)眠。沐浴著滿天星光,徜徉于老宅后面那條逶迤的小河岸邊,留戀之情不禁襲上心頭。站在石拱小橋上憑欄凝思,那河水泛起的輪輪漣漪,是那么親切,那么熟悉。它喚起了我多少情思,又有多少緬想!又是恍惚間,我與老宅共度的年少時(shí)光似乎又呈現(xiàn)在這小河的粼粼波光之中……
老宅雖然不復(fù)存在了,可它永遠(yuǎn)矗立在我的記憶深處,熠熠閃光!
花落,春猶在;宅無(wú),憶方存。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的首要任務(wù),嚴(yán)格按照“預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)”的方法學(xué)習(xí),培養(yǎng)科學(xué)高效的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其次,在掌握日常學(xué)習(xí)的任務(wù)后,為了加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)能力和提高部分功課的不足,還要做些專項(xiàng)訓(xùn)練計(jì)劃。
學(xué)習(xí)篇:在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習(xí)五年級(jí)全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū),寫(xiě)100字~300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對(duì)案件的推理過(guò)程,培養(yǎng)自己的邏輯推理能力。其次,可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓(xùn)班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
實(shí)踐篇:“一日當(dāng)家”培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,體驗(yàn)父母當(dāng)家的感受。其次,跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊(duì)”,利用節(jié)假日賣報(bào)紙,積攢零花錢(qián),捐助讀者林,保護(hù)母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習(xí)慣,全身心投入學(xué)習(xí)之中。
點(diǎn)評(píng):實(shí)踐很重要,細(xì)節(jié)待完善
對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),制訂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ),吳子昕同學(xué)在保證常規(guī)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,能利用課余時(shí)間安排豐富多彩的實(shí)踐內(nèi)容,既拓寬了自己的知識(shí)面,又提高了閱讀理解能力;“一日當(dāng)家”可積累獨(dú)立生活的經(jīng)驗(yàn),提高了自己的生存技能。另一方面,他開(kāi)始對(duì)作為一個(gè)社會(huì)公民的責(zé)任進(jìn)行實(shí)踐,像“捐助讀者林,保護(hù)母親河”的行動(dòng)。在他的計(jì)劃中注重了知識(shí)的積累和習(xí)慣的培養(yǎng),并融合了科學(xué)的方法,這是一則簡(jiǎn)單、實(shí)效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
溫馨提示:長(zhǎng)短計(jì)劃結(jié)合,留有自由時(shí)間
智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效果是不大相同的。合理利用時(shí)間,就要善于定計(jì)劃。制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃要注意:
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個(gè)性。要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,生活習(xí)慣來(lái)制訂;計(jì)劃要全面。思想 、學(xué)習(xí)、身體是相互影響的。
2、學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性。制訂計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,想得很好,可行動(dòng)起來(lái),寸步難行,這是目標(biāo)訂得過(guò)高,計(jì)劃訂得過(guò)死,脫離實(shí)際的緣故。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃要長(zhǎng)短結(jié)合。長(zhǎng)計(jì)劃要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易達(dá)到,所以,有長(zhǎng)計(jì)劃,還要有短安排。長(zhǎng)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo),大致安排;短安排是具體的行動(dòng)計(jì)劃。把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。
執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃三不能:不能把計(jì)劃做得太滿,留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能隨時(shí)調(diào)整,訂好了就盡量做到,免得產(chǎn)生惰性;學(xué)習(xí)計(jì)劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅(jiān)持。