原來科技就在我們身邊作文

　　導(dǎo)語：可能你不太相信。其實我們已經(jīng)進入科技的時代。在手機客戶端不斷完善的今天。手機已能幫我們解決生活生的就很多問題。所以你說科技是不是就在我們身邊呢?以下是小編為大家收集的幾篇題為原來科技就在我們身邊的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

　　原來科技就在我們身邊作文【一】

　　一場秋雨把我和媽媽從活力建行趣味運動會的會場，”沖”到了市科學(xué)館。到了科學(xué)館，正面一個紅色的環(huán)形橫幅標示：中山市科協(xié)學(xué)術(shù)活動周科技締造健康生活科普集市。

　　從左邊走進去一看，好多植物呀!蘭花，反季節(jié)荷花，還有專業(yè)人員在旁教導(dǎo)你如何種養(yǎng)花呢!

　　“吃橄欖油就會健康百歲”橄欖油展位的解說員一邊派發(fā)資料，一邊介紹橄欖油的作用。

　　紅十字會志愿者用人體模型讓小記者們學(xué)習(xí)體驗心肺復(fù)蘇急救方法，要不是我以前曾學(xué)過的話，我也會去排隊學(xué)的。

　　食品安全板塊是我們大家共同關(guān)注的話題。吃魚與健康大有學(xué)問，中山水出的罐頭魚試吃很好味道，我們買了兩罐回去慢慢品嘗。

　　消防知識板塊是最多游戲和最吸引小朋友的地方。“著火了”，對著麥可風(fēng)大聲呼喊，可以看到你的音量能否在200米的地方聽到，這是練習(xí)呼喊的好“玩具”。有一個走火通道，壓低身體，向著綠色的指示箭頭就可以逃出生天。小朋友們玩三兩次都嫌不夠過癮。拿起電話撥通119報火警演習(xí)不容有失，可以用手摸摸消防器材……

　　我非常贊許科學(xué)館多點舉辦這樣的.科技集市，因為我們小朋友能在充滿樂趣的游戲中就學(xué)會運用身邊的科技知識提高我們的生活品質(zhì)。

　　原來科技就在我們身邊作文【二】

　　2011年3月31日在學(xué)校全體師生的共同努力下，我校第三屆科技節(jié)勝利閉幕。本屆科技節(jié)圍繞“創(chuàng)造始于問題”這一主題，立足前兩屆科技節(jié)，深入推進學(xué)生喜愛的科技教育活動。在科技節(jié)之中，同學(xué)們受益匪淺，更是明白了社會發(fā)展離不開科技，教育發(fā)展離不開科技，我們的生活更離不開科技，所以我們第二實驗小學(xué)的科技節(jié)才能舉辦得轟轟烈烈。為了進一步了解學(xué)校舉辦科技節(jié)的真正目的，我們小記者對校長丁土根、教導(dǎo)主任吳斌杰進行了一次采訪。

　　吳老師是科技節(jié)的主要負責(zé)人，他說：“舉辦科技節(jié)的目的就讓同學(xué)，學(xué)科學(xué)，想科學(xué)，科技節(jié)舉辦的成不成功主要是靠同學(xué)們，只有同學(xué)們積極參加了，那科技節(jié)就成功了!這次的科技節(jié)最主要就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力”。

　　吳老師的回答很精彩，那就再讓我聽作為一校之長的丁校長是怎么說的吧!他說：“因為現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)是第一位，科技會給生活帶來便利，更重要使小學(xué)生大腦更聰明。在科技方面我們學(xué)校大嘗甜頭。第一是同學(xué)們參與科技節(jié)的'積極性極高，這與我們學(xué)校的辦學(xué)理念相符，那就是讓每一位學(xué)生適當發(fā)展，找到展示自己的舞臺。繼第一次科技節(jié)的傳統(tǒng)，我們的科技節(jié)辦得越來越好，項目也越來越有挑戰(zhàn)性，真正做到生活讓每一位學(xué)生熱愛科學(xué)!”

　　正如丁校長所說，學(xué)校的科技節(jié)激發(fā)了全校師生參與科技教育的熱情，引領(lǐng)全校師生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，提高了學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力，使科技節(jié)不斷走向精品化。希望我們第二實驗小學(xué)的科技節(jié)舉辦得越來越好!!

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