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這里有屬于我的世界作文800字（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的這里有屬于我的世界作文，歡迎大家分享。
這里有屬于我的世界作文 篇1
于某個(gè)秋日午后，閑坐窗邊，信口吟一闕詞，便沉浸在這古韻之中了。不知何時(shí)，那一筆一劃驚艷了我，從此愛(ài)上在詩(shī)詞的世界里暢游的酣暢。于此，俗世紛擾，紅塵煙火已被拋諸腦后，只是與千古的詞人同喜同悲。離人思念故土，慈母思念游子，深閨的妻子鋪陳紙箋，向駐守邊關(guān)的丈夫訴說(shuō)思念，一切都被細(xì)膩的詞人寫(xiě)進(jìn)詞里，并千古流傳。
于是，與詞中一字一句的情愫一起，穿越千年，叩開(kāi)朱紅的門(mén)扉，去靜聽(tīng)一闋詞背后的冷暖交織。書(shū)頁(yè)已泛黃，但詩(shī)詞依舊鮮活明亮，文字本無(wú)言，但暈染的墨跡里，一旦摻雜著血與淚，就字字敲打在我的心頭了。清秀的小楷，描摹著一段過(guò)去的煙火，豪放的草書(shū)，鐫刻著一個(gè)時(shí)代的繁華。于此，我徜徉忘返，徘徊沉淪，這是時(shí)光的饋贈(zèng)，給無(wú)從挽留的歲月，添上淺淡的柔情。讓后人，順著歷史長(zhǎng)河信步尋源之時(shí)，可以聞到溫柔的清香，讓一個(gè)朝代的風(fēng)花雪月，金戈鐵馬重新展現(xiàn)在我們眼前，并且，永不褪色。
鮮活的不僅是歷史，更是一個(gè)個(gè)詞人，我無(wú)法理解那些詞人偉大細(xì)膩的心靈，卻可以從字間，窺得他們的溫婉，他們的愁緒，他們的豪情。寫(xiě)下“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！”何等豪邁悲壯之詞的辛棄疾，也曾描摹過(guò)深閨女子的思念，“羅帳燈昏，哽咽夢(mèng)中語(yǔ)”。讀完他的詞恍惚間可以看見(jiàn)，那個(gè)一生戎馬，滿(mǎn)腔熱血的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，也有他的英雄柔情，九轉(zhuǎn)柔腸，在一闕闕詞中，詞人們都不再是一個(gè)刻在史書(shū)上的名字，而是一個(gè)有血有肉的人。歷史上的.亡國(guó)之君，南唐后主，他帶來(lái)了一國(guó)的恥辱，是成千上萬(wàn)人的切膚之痛�！傲魉浠ù喝ヒ�，天上人間”“夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡�！焙鲇至钗腋锌�，他亦有他的悲哀，生在帝王家，背負(fù)著千古罵名。他注定是一個(gè)昏庸君主，千古詞帝。宋徽宗趙佶亦是如此，一個(gè)遭人唾罵的角色，在詞中卻書(shū)寫(xiě)著屬于他的柔軟，“天遙地遠(yuǎn)，萬(wàn)水千山，知他故宮何處�！彼麄兊脑~，由綺麗奢靡，轉(zhuǎn)為凄涼悲哀，一如他們的一生。以史為鑒，可以知國(guó)家興替，而以詞為鑒，卻可以看見(jiàn)一個(gè)人的悲歡榮辱。
于是，我徜徉詞海，無(wú)可自拔。這里有屬于我的世界，它帶給我美的享受，帶給我感動(dòng)與震撼，一闕詞，卷席著春風(fēng)的濕潤(rùn)溫暖，漫過(guò)我的心田，洗卻荒蕪！
這里有屬于我的世界作文 篇2
吶吶，我今年已經(jīng)12歲的老油條了，是個(gè)整天愛(ài)幻想，但又懶得去做的人。啊，學(xué)習(xí)是英語(yǔ)佼佼者，語(yǔ)文好好者，數(shù)學(xué)……不說(shuō)啦!跟煩惱說(shuō)886，去吧去吧，灰吧灰吧，灰的越遠(yuǎn)越好，做個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小女孩不是很好么，我盡量往這方面去想……
又是上學(xué)的一天，就像“巡回演出”一樣，兩點(diǎn)一線(xiàn)，上學(xué)，放學(xué)……偶爾被老師叨嘮，跟同學(xué)搭搭肩膀，和閨蜜吵嘴討論誰(shuí)是我們班的班草……每天都有新的發(fā)現(xiàn)和新的好朋友，很豐富對(duì)吧?是的，和朋友在一起打鬧的時(shí)間真是少的不得了呢。這天還是一樣的“巡回演出”，我走在去公交車(chē)的'車(chē)站，低著頭像極了犯了錯(cuò)的女孩，踢這路上的石頭，呵呵，話(huà)說(shuō)石頭是不是跟我有仇啊?我不自覺(jué)的跳上了鐵桿上，又莫名其妙的抬起頭，被天空震驚了，一直以為天空是藍(lán)色的，這次看見(jiàn)了白色的天空是什么情況?我呆呆的望著天空，心里好像被這白色唯美的天空治愈了，什么都沒(méi)想，一片空白，就像這天空……
第二天，一絲絲陽(yáng)光從我的五指射過(guò)來(lái)，我閉上了一只眼睛，揉了揉我凌亂的頭發(fā)，用一根閨蜜送我的貓貓愛(ài)心繩的頭圈，快速的扎了個(gè)馬尾辮，懶懶散散的穿上了鞋，穿上了校服，就馬馬虎虎的出門(mén)了，書(shū)包簡(jiǎn)直可以說(shuō)是為我而制作的，完美貼身，到面包店去買(mǎi)個(gè)面包就飛一般速度的跑向公交站，我乘坐的這家B655，看見(jiàn)車(chē)子過(guò)來(lái)我揮了揮手，等車(chē)開(kāi)門(mén)了，就擠上去，擠公交萬(wàn)歲!有位老奶奶站在哪呢，我急忙讓出位置給老奶奶坐，老奶奶笑了，握著我的手說(shuō)你真是個(gè)好人，我愣住了，就這點(diǎn)小忙，老奶奶就那樣開(kāi)心，那不是說(shuō)很少有人向我這樣，我猛的朝周?chē)纯�，�?chē)上的人看著我好像是外星人一樣，我領(lǐng)悟了這社會(huì)好坑爹的!下了車(chē)，我又下意識(shí)的抬起頭仰望天空，還是依舊白色……
這里有屬于我的世界作文 篇3
佛有言“一花一草皆世界”。我想我的世界，就是在一片細(xì)微之中品味無(wú)限。
我的書(shū)房有幅世界地圖，閑暇時(shí)，我常駐足神思。我沉迷于那曲曲折折的海岸線(xiàn)與浩闊的峽灣，好奇于那形形色色的島弧鏈與奇特的半島。一番神游后，手中香茶已涼卻多時(shí)。
別人說(shuō)我的世界太狹隘，幾張地圖便令我魂不守舍。的確，我的世界太小，小得只需一張書(shū)桌，一列書(shū)架，幾張適合口味的音樂(lè)光盤(pán)，幾幅放松神經(jīng)的美圖即可。放假時(shí)，別人約我或打球逛街，或聯(lián)機(jī)網(wǎng)游大戰(zhàn)。我常常委辭，我知道這些世界精彩而有趣。但我在我的世界同樣發(fā)現(xiàn)了美麗。我常于書(shū)房之中，癡讀書(shū)籍報(bào)刊，意盛之時(shí)，讀到心動(dòng)之處，便激揚(yáng)文字，或諷美國(guó)之霸權(quán)。或譏朝鮮之無(wú)賴(lài)，或哀北非民生之多艱，或喜我國(guó)之發(fā)展。義憤填膺，馳騁自由，在我的世界里，我可以自我陶醉，自我挖苦，嬉笑怒罵，而完全不顧外界之紛擾。
那次去杭州，在車(chē)站聽(tīng)見(jiàn)兩位老婆婆在說(shuō)話(huà)，一位說(shuō)：“姐姐啊！你90歲，我89歲了，這可能是我們最后一次見(jiàn)面了。”這種生老病死的凄楚竟令我動(dòng)容。
在我的世界里，更加有著那些細(xì)微的感動(dòng)，它們時(shí)時(shí)讓我覺(jué)得溫暖。
我還記得剛上高中之時(shí)，很不適應(yīng)，常打電話(huà)回家訴苦，有一天母親說(shuō)來(lái)看我。那天放了晚學(xué)，我到校門(mén)口，看到母親站在路燈下，手里提著一袋饅頭，要我趁熱吃。于是我慢慢地吃，母親絮絮地說(shuō)。直到寢室鈴快響，她才離開(kāi)。我就看著母親瘦小的影子在地面拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，直到最終消失在夜色寂寂中。這個(gè)場(chǎng)景一直印在我的腦海里，讓我在無(wú)助時(shí)，總知道有愛(ài)領(lǐng)著我回家，這些細(xì)微的感動(dòng)讓我的心靈在這個(gè)浮躁的世界里依舊溫存。每當(dāng)寒風(fēng)吹徹時(shí)，我會(huì)讓自己在我那個(gè)小小世界里悟出質(zhì)樸與純真，去捕捉那一件件細(xì)微，品味無(wú)限。
王陽(yáng)明曾說(shuō)“心無(wú)外物，物以心生”。在這樣一個(gè)追求幸福卻又迷茫的時(shí)代，真的需要構(gòu)筑自己的.精神家園，這里不需要45寸的液晶大彩電、動(dòng)輒上萬(wàn)的名牌家具，而只要一些你感興趣的，顯出你真性情的東西，從而品出生活真味道。
于細(xì)微中品味無(wú)限，讓一花一草成為世界。
這里有屬于我的世界作文 篇4
腳踩一縷墨香，徘徊在字里行間，翻過(guò)風(fēng)一樣的扉頁(yè)，文學(xué)，這里是我的世界。
和海倫一起觸摸春天，玩流水，了解生活。他們和科恰金一起克服了困難。和小公主完成道德和精神的升華；和阿德里亞娜一起樂(lè)觀地成長(zhǎng)。
文學(xué)是一杯濃茶，文字就像一片茶葉，把一張白紙變成一篇篇精彩的文字。
我從閱讀中受益匪淺。心隨著情節(jié)一步一步向前移動(dòng)，并開(kāi)始改變�！稅�(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》讓我感受到了想象力的力量。駱駝祥子讓我充分意識(shí)到罪惡的`黑暗。“昆蟲(chóng)”讓我明白了生命的美麗和活力�！皠澊现荨弊屛蚁爰�。
閱讀不僅使我成長(zhǎng)，變得更強(qiáng)壯，更成熟，而且使我的生活豐富多彩。
寫(xiě)下一件小事，觀察一片樹(shù)葉，閱讀一部經(jīng)典，驚嘆生活的豐富多彩和生活的陽(yáng)光。拿起一支筆就像說(shuō)一千個(gè)字。閱讀提高了我的寫(xiě)作水平，讓我明白一個(gè)好的張文不需要太多華麗的詞藻。只要是寫(xiě)出來(lái)的，就會(huì)很感人。我寫(xiě)信給張文表達(dá)我的想法。
漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)了:你不假思索地讀的書(shū)越多，你就會(huì)越覺(jué)得你知道；你讀得越多，想得越多，你就會(huì)越清楚地看到你所知甚少�！睂W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！拔以谧x張文的時(shí)候加入了自己的想法。
莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是世界的養(yǎng)料。高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)書(shū)是人類(lèi)文明的成果。我說(shuō):書(shū)籍是陪伴人們一生的親密朋友。
有了好書(shū)，生活將會(huì)很精彩。精神常常能創(chuàng)造奇跡。我又一次在文學(xué)世界里徘徊。我夢(mèng)里的世界很遙遠(yuǎn)，那里有更多美麗的篇章。
這里有屬于我的世界作文 篇5
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是出國(guó)留學(xué)，為我所愛(ài)的人創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。但是現(xiàn)在，我的夢(mèng)想比以前簡(jiǎn)單多了只為自己快樂(lè)地生活！
我多么羨慕李清照的早年生活。我經(jīng)常記得西亭的日落，陶醉時(shí)不知道回去的路。而且還同情她的'遭遇。我是多么欽佩屈原的愛(ài)國(guó)情懷，但我對(duì)他除了跳進(jìn)河里什么也做不了感到無(wú)能為力……
這些數(shù)字都是歷史，但我們可以從歷史的角度來(lái)看待現(xiàn)在。我埋在書(shū)里，享受一點(diǎn)屬于我的幸福。書(shū)里有我的世界。古人說(shuō):“這本書(shū)有自己的顏如玉，這本書(shū)有自己的金屋。”書(shū)籍是我的精神食糧。他們讓我明白了許多事情。有人說(shuō):“書(shū)籍是沉默的老師�！蔽蚁�，它更像是我的一個(gè)朋友，等著我和它說(shuō)話(huà)，等著我看透它的心。
我沒(méi)有一個(gè)古代學(xué)者家庭的女士?jī)?yōu)雅。我只是拿著一本心愛(ài)的書(shū)靜靜地讀著。有時(shí)，眉頭微微皺起；有時(shí)候，我突然大笑起來(lái)。有時(shí)候，我會(huì)輕輕地哭泣。有時(shí)，嘴角會(huì)微微上揚(yáng)。我總是會(huì)被書(shū)中的人物感染，看著他們哭著笑著。
我喜歡讀郭敬明的書(shū)。從他的書(shū)里，我似乎能夠看到年輕人的血肉之軀。盡管他們會(huì)困惑并朝著夢(mèng)想的方向哭泣，但他們將永遠(yuǎn)帶著那顆堅(jiān)定而熾熱的心追求夢(mèng)想永不放棄。但是一旦天真和不成熟，他們最終會(huì)成熟。它們會(huì)把繭變成蝴蝶，飛向?qū)儆谒鼈兊奶炜铡?/p>
從來(lái)沒(méi)有人想到像我這樣一個(gè)平時(shí)活潑愛(ài)笑的女孩會(huì)有這么安靜的時(shí)間。閱讀，陶冶情操；豐富的經(jīng)歷，卻能豐富情感。
書(shū)里有一個(gè)屬于我的世界。他溫和而現(xiàn)實(shí)，屬于我。在這樣的世界里，有快樂(lè)、憤怒、悲傷，甚至還有一些輕微的不足，但我能感受到我真實(shí)的自我，并從中獲得更多的快樂(lè)。
這是我的世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)完美的世界。
這里有屬于我的世界作文 篇6
這世界既不溫柔，也不正確，因?yàn)槲胰詻](méi)有能力訂正這個(gè)世界。所以人人都有一個(gè)屬于自己理想的世界。例如，陶淵明所臆造的桃花源，總有人跟我說(shuō)，大千世界無(wú)奇不有。一個(gè)人總不能一直活在夢(mèng)里，畢竟夢(mèng)做久了，便會(huì)討厭現(xiàn)實(shí)。
我的家坐落在這個(gè)世界上的一個(gè)偏遠(yuǎn)的村莊里，那里是我理想的桃花源。家因?yàn)槭窃谵r(nóng)村，蚊蟲(chóng)自然少不了，卻無(wú)比整齊干凈，這大都要?dú)w功于我那不辭幸勞的奶奶。但漸漸地奶奶年紀(jì)大了，做起事來(lái)也力不從心了。老家西邊的那面墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了碧綠的爬山虎，再往西便是奶奶種的菜園，那菜園便是年少的我唯一的樂(lè)園
因?yàn)槟菚r(shí)我仍不曉事理，奶奶也不敢往菜園里打農(nóng)藥，怕我誤食丟了性命，大蟲(chóng)靠手抓，小蟲(chóng)靠青蛙。因?yàn)閷?duì)蚊蟲(chóng)早已是司空見(jiàn)慣了，所以即使爬到我手上，也是熟視無(wú)睹。比起捉“害蟲(chóng)”的青蛙，我更是喜歡那些個(gè)“害蟲(chóng)”，至少盛夏時(shí)吵擾不了我的休眠，而且我打小就怕這青蛙怕的緊，即便只聞其聲也夠我膽怯一陣了，或者這就是我不敢入田地做農(nóng)活的原因罷。但至少在驚蟄來(lái)臨前我仍能幫家里做上一些力所能及的`農(nóng)事，但大都不太情愿。我格外喜歡雨后的菜園，一片片油菜上還遺留著雨的痕跡。又預(yù)示著新生命的破土而出，蟄伏了多年的幼蟬，在一次次雨的呼喚下，蛻殼沖天。這蔥郁的菜園，一旦臨近收獲的季節(jié)，豐碩的果實(shí)濃郁的菜香便無(wú)聲的彌漫整個(gè)庭院。
奶奶尋摸著我該回家吃飯了，找不著我便會(huì)徑直走向菜園，每次總能見(jiàn)我蹲在齊人高的油菜花叢里斗蛐蛐、數(shù)螞蟻奶奶嫌我生的可憐，又沒(méi)有父母疼愛(ài)，也極少訓(xùn)斥我。除非我貪玩時(shí)對(duì)我進(jìn)行反復(fù)的說(shuō)教，頑劣成性的我也一貫地當(dāng)作耳旁風(fēng)。但總有幾句話(huà)奶奶常掛嘴邊，除去那些個(gè)嚇唬人的話(huà)，僅剩下一句：“快回家吃飯，傻小子，玩也得有個(gè)度啊。”每每聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)也是夜幕來(lái)臨了。小時(shí)候性格古怪乖戾，幾乎排斥身邊所有一同玩樂(lè)的伙伴，他們也都懼怕我，因?yàn)槲铱偸桥c蟲(chóng)為伴。
后來(lái)我長(zhǎng)大了，踏入了縣城里的中學(xué)，我那年邁的奶奶也跟著我一同到了這里，照顧我的衣食起居。而那處曾經(jīng)屬于我的世界的菜園，也隨著時(shí)空的變化一點(diǎn)點(diǎn)消散。時(shí)至今日，那里已然失去了當(dāng)初的繁盛，僅有蟲(chóng)、鳥(niǎo)、蛙聲不絕于耳。
啊，我懷念那曾經(jīng)屬于我的世界。
這里有屬于我的世界作文 篇7
記憶中的午后，常常是繚繞著濃濃的奶啡味道，和淡得近乎飄渺的書(shū)香。我沉迷于幽靜，享受著午后溫暖的陽(yáng)光與古舊的書(shū)本，或是充斥著溫暖的陽(yáng)臺(tái)，或是無(wú)人寂靜的竹林中。往往就這樣沉浸在書(shū)中，直至夕陽(yáng)無(wú)限好的黃昏。
記得，亂世風(fēng)云中，曹操的雄心，劉備的仁儒，諸葛的智慧，關(guān)羽的忠義。看不夠的風(fēng)起云涌。記得，紅樓一夢(mèng)間，黛玉的孤，寶釵的淑，妙玉的冷，鳳姐的辣。看不夠的絕代風(fēng)華。記得。西方舊事前，葛朗臺(tái)的吝嗇，高老頭的古怪，保爾的堅(jiān)毅，魯賓孫的智慧�？床粔虻娜松賾B(tài)。
童年的世界有了它，一切都變得斑斕，一切都變得不可思議。我用長(zhǎng)城的青磚連接埃菲爾鐵塔，用黃河的波濤親吻撒哈拉的流沙，用鼓浪嶼的.琴石打動(dòng)維也納……如此不拘，那么神奇，然而，無(wú)可思議。
偌大偌大的院子里只有我。捧著一本詩(shī)集。輕輕地吟，緩緩地踱，靜靜地思。四周是吐綠的嫩芽，是各色的繁花，是紛飛的蝴蝶，是滿(mǎn)目的生機(jī)。日益更變的環(huán)境給了我想象的空間。我描繪著“黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”，想象著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適，品“幾首杜陵詩(shī)”，賞“一幅王維畫(huà)”，想象著“長(zhǎng)天落霞，方池睡鴨”。
我像是個(gè)懵懂的孩子，貪婪地向四處張望，學(xué)習(xí)，模仿，充實(shí)自己。厚重的課本似乎比詩(shī)集小說(shuō)更有魔力。我。用聲音拼寫(xiě)著單詞，感受異國(guó)的文化。用大腦苦苦思索幾何間的規(guī)律，快樂(lè)于它的樂(lè)趣。用心靈感受自然的神奇，驚嘆于微觀的美麗。
點(diǎn)點(diǎn)金斑散落在小徑間，萬(wàn)物皆披上了唯美的金色了。“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”呢，曾經(jīng)的我望著沉淪的夕陽(yáng)免不住幾聲嘆息。然而，仍是書(shū)，改變了我。體會(huì)著李易安“花自飄零水自流”的孤寂，又感受著她“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的年少激昂；我喜悅于辛稼軒的“最喜小兒無(wú)賴(lài)，溪頭臥剝蓮蓬”，又振奮于他“只疑松動(dòng)要來(lái)扶，以手推松曰去”的豪情壯志……詩(shī)人們?cè)谀酆i江，輕霧縈繞的寂寥中的豁達(dá)樂(lè)觀，改變了我“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的哀傷，情愫中多了一份“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的曠達(dá)。
這里有屬于我的世界作文 篇8
沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明；沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重�！@就是我的世界！
我還在豆蔻年華，不會(huì)用華麗去裝飾外表，有的只是如水晶般清純透明的心靈。在丹麥作家安徒生的童話(huà)《皇帝的新裝》這個(gè)故事中，皇帝赤裸裸的新裝與百姓臣子阿諛?lè)畛械淖炷樞纬甚r明的對(duì)比，揭示了這個(gè)世界的.丑惡。只有沿街的一個(gè)孩子，略帶稚嫩的指著皇帝的新裝，說(shuō)出了當(dāng)時(shí)所謂的“胡話(huà)”。在當(dāng)時(shí)，不說(shuō)“真話(huà)”是要被認(rèn)為是不忠與愚笨的！
皇帝的新裝被賦予神奇的色彩，世人的雙眼被蒙上一層陰影。神話(huà)不再是神話(huà)，只有沿街的孩童依舊如嬰兒般天真爛漫。這就是我的世界！沒(méi)有社會(huì)上的銅臭味，不用任何華麗去裝點(diǎn)內(nèi)心，有的只是那如一潭清水般干凈純潔的心靈。
我的世界沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉壯志，沒(méi)有“飛流直下三千尺”的豪邁奔放，有的只是那如巖石般堅(jiān)毅穩(wěn)重的毅力。讀“沒(méi)有巖石的阻擋，哪能激起美麗的浪花”時(shí)，它告訴我“一個(gè)人的心靈只有飽受挫折，才能航行于大海之中，否則將只是風(fēng)的玩具”；讀“世上無(wú)難事，只怕有心人”時(shí)，它告訴我“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
珍珠因?yàn)閳?jiān)持了蚌殼的磨礪，才能綻放光芒；大樹(shù)因?yàn)閳?jiān)持了自然的磨礪，才能立地頂天。這就是我的世界！沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布班的飛瀉，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。
漫步于鄉(xiāng)間小路間，抬頭仰望天空，靜謐的夜幕中遙掛著一輪明月，身旁環(huán)繞著幽幽花香。遠(yuǎn)處，一棵棵桂花樹(shù)枝繁葉茂，密密的葉子中間夾著一簇簇，一叢叢的小花兒。這些花兒即使這么小，生長(zhǎng)綠葉茂盛的枝頭，也不放棄綻放。在盈盈月光中，我采擷到了我的世界中最重要的一束——毅力。
獨(dú)立于萬(wàn)卷波瀾中，秦時(shí)明月、漢時(shí)宮門(mén)，春秋的馬車(chē)、大漠的孤煙，一切現(xiàn)于眼前……屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的追求不懈，岳飛“凍死不拆屋，餓死不擄掠”的嚴(yán)明紀(jì)律，我收獲了我的世界中最珍貴的美麗——追求和自律。
世間有那么一個(gè)地方：如蔚藍(lán)的晴空，單純潔白，似雨后的彩虹，堅(jiān)毅絢麗�！蔷褪俏业氖澜�！
這里有屬于我的世界作文 篇9
我的世界，簡(jiǎn)單且美好，平凡且璀璨�；腥粑绾筇爝呇_(kāi)的落日殘霞，那一份真切的寧?kù)o中帶著夢(mèng)幻。又似碧藍(lán)一片的天空，看似毫無(wú)波瀾的背后是一片流云萬(wàn)千，每一處的美麗都有自己的個(gè)性，都是獨(dú)一無(wú)二。
涼風(fēng)送來(lái)陣陣沁人的清香，夾雜著濕潤(rùn)和泥土的氣息，拂過(guò)我的臉龐。公園里的野菊花開(kāi)了，那金黃而細(xì)長(zhǎng)的花瓣在漫長(zhǎng)又遙遠(yuǎn)的等待之后，終于迎著朝陽(yáng)舒展開(kāi)柔曼，含著初生的朝氣和清晨的露水，向早起的人們展顏歡笑。
我將風(fēng)箏夾在身側(cè)，快步走入公園深處，身旁掠過(guò)的景色，是數(shù)不盡的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香。終于踏入那片碧綠的柔軟草地，映入眼簾的，是一位老人。他拿著一個(gè)大圓盤(pán)，枯枝般的手里牽著一根細(xì)線(xiàn)，細(xì)線(xiàn)隨著微風(fēng)的吹拂而微顫著，反射出粼粼的白光。線(xiàn)的另一頭，是一個(gè)風(fēng)箏，隨著圓盤(pán)上的線(xiàn)不斷減少而越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。老人微瞇雙眼，眺望著天空中的風(fēng)箏，眼神祥和寧?kù)o，如一座雕像般矗立著。
看著天空中那若影若現(xiàn)的風(fēng)箏，我憧憬著，懷著一顆風(fēng)箏的飛天夢(mèng)，放起了風(fēng)箏。然而風(fēng)箏對(duì)于我兒童似的玩耍不予理睬，趴在地上任由我的拖拽，就是不飛起來(lái)，偶爾飄起來(lái)打幾個(gè)旋兒便又落回地上，使我的希望一次次破滅。然而我并不氣餒，而是更加認(rèn)真的放起風(fēng)箏來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次的失敗和努力，我已汗流浹背，卻仍沒(méi)有停止奔跑。終于，一直匍匐在地的風(fēng)箏欲要起飛，慢慢從地面滑行而上，升入低空，又開(kāi)始不斷升高，如一只在水面滑翔的海鳥(niǎo)，終于想要正式起飛了，開(kāi)始不斷努力向高空昂首，振翅高飛。好幾次風(fēng)箏飛不動(dòng)了，開(kāi)始一飄一飄打旋兒，像片秋日的落葉向地面墜去，都被心驚膽戰(zhàn)的我穩(wěn)住了，又開(kāi)始往上飛，高過(guò)柳樹(shù)，高過(guò)房屋。我停下了腳步，圓盤(pán)里的線(xiàn)開(kāi)始不斷被抽走，風(fēng)箏被風(fēng)托著，被繩牽引著，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。我像那位老人一樣，昂首仰望著天空，仰望著自己的風(fēng)箏。
“我的世界真如這片蔚藍(lán)的天空般無(wú)邊無(wú)際，千變?nèi)f化，純凈而美好呢！不過(guò)這片世界里有什么呢？”我喃喃著，望向那已如小點(diǎn)般的風(fēng)箏，寧?kù)o一笑。
夜晚，繁星如寶石般在墨色的天空中閃耀著，交相輝映。我熟睡著，夢(mèng)里，是一片湛藍(lán)的天空，幾只五彩斑斕的風(fēng)箏承載著我雨花石般剔透繽紛的夢(mèng)想，越飛越高……
這里有屬于我的世界作文 篇10
我的世界是一個(gè)書(shū)的世界，每當(dāng)我翻開(kāi)那飽含著墨香的書(shū)時(shí)，心情自然就好了許多。
小的時(shí)候，我曾經(jīng)被那美麗的童話(huà)王國(guó)給迷住了，我每天都是迫不及待地去翻看那布滿(mǎn)著圖畫(huà)的童話(huà)書(shū)�！兑了髟⒀浴�，《格林童話(huà)》這類(lèi)的書(shū)我都仔仔細(xì)細(xì)的通讀過(guò)。童話(huà)書(shū)中主人公擁有的魔法深深地吸引了我：老巫婆的照妖鏡可以識(shí)別出好人與壞人。我從抽屜中拿出一面小鏡子，當(dāng)作照妖鏡，對(duì)著爸爸媽媽不停地照著，我沒(méi)有成功，但我一點(diǎn)也不沮喪，繼續(xù)讀著我的童話(huà)書(shū)。但那個(gè)時(shí)候我的年紀(jì)還小，所以童話(huà)書(shū)我也只是囫圇吞棗地簡(jiǎn)單看一看而已。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我開(kāi)始喜歡上了看那些著名的作家寫(xiě)的書(shū)了。畢淑敏的柔和，老舍的幽默，馮驥才的'直白，海倫凱勒對(duì)世界的贊嘆，歐亨利的風(fēng)趣我都很喜歡。我看這些書(shū)，是越看就越想看的，以至于達(dá)到了“廢寢忘食”的程度。我媽媽叫我去吃飯，我說(shuō)我要看書(shū)，到了很晚的時(shí)候，她叫我去上床睡覺(jué)的時(shí)候，我卻還是十分地想再去看一會(huì)那本放在我書(shū)桌上的書(shū)。經(jīng)過(guò)她的再三地“苦苦哀求”，我才依依不舍的放下了我手中的書(shū)，上床去睡覺(jué)。并且連我做夢(mèng)的時(shí)候都可以夢(mèng)見(jiàn)我在認(rèn)真地看書(shū)，這樣的情景，或許我還會(huì)夢(mèng)到書(shū)中的悲歡離合，生死離別的動(dòng)人的美妙情景呢！
再往后，我就喜歡上了古人寫(xiě)的文言文體裁的的書(shū)籍了。四大名著我都通讀過(guò)了。我喜愛(ài)的書(shū)就是《西游記》孫悟空的七十二般變化，豬八戒的大食量，沙和尚的大力量，唐僧的嚴(yán)謹(jǐn)小心和沉穩(wěn)是我喜歡上了《西游記》這部書(shū)。那一陣子，我想我已經(jīng)深深地被古典名著所住了，我沉迷于了古典名著。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！書(shū)籍可以使我們的精神進(jìn)步，書(shū)籍是滋養(yǎng)我們心靈的良藥。在你不高興的時(shí)候，讀書(shū)會(huì)使你快樂(lè)。在你疲憊的時(shí)候，讀書(shū)會(huì)使你變得精力十分充沛，讓你的心靈得到滋養(yǎng)。我以讀書(shū)為樂(lè)。
我每一次看見(jiàn)書(shū)的時(shí)候，我都迫不及待地想去讀它。因?yàn)闀?shū)就是我的世界，書(shū)把我這個(gè)小小的世界給充滿(mǎn)了。我喜歡我的這個(gè)小小的而又美妙的世界。
我愛(ài)讀書(shū)！書(shū)籍是我的精神良藥，書(shū)能帶給我快樂(lè)，讓我精力十足！
這就是我的世界。
這里有屬于我的世界作文 篇11
“左手邊的冒險(xiǎn)，右手邊在蛻變……”“小煩惱沒(méi)什么大不了……”“當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光……”這些歌陪伴我度過(guò)了十年的春秋，一起度過(guò)了我的喜怒哀樂(lè)，在我的世界里充滿(mǎn)了音樂(lè)。
音樂(lè)，我從很小對(duì)它就有一定的感受，記得我還在上幼兒園時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了鋼琴，每周兩次的訓(xùn)練讓我得到無(wú)比的幸福與期待。每周二，周五都是練琴的時(shí)間，我拿著譜子邁著輕松歡快的步伐向教室走近。教室里柔和的燈光映照在黑白相間的琴鍵上，一切都是那么安詳和諧。靈活的手指在琴鍵上跳動(dòng)猶如十只歡快的小精靈。隨著柔和的音樂(lè)響起，我似乎就是那身穿晚禮服的音樂(lè)家，在鋼琴的伴奏下放松著，音樂(lè)圍繞在我的身邊，讓我去聆聽(tīng)，讓我去感受。那時(shí)最美的音樂(lè)便是那些從我指下悄悄流走的音符……
上小學(xué)后，有一次考試讓一直名列前茅的我一落千丈，看到手中的成績(jī)后，心情別提多不悅了。一路上心情真是糟透了，不知該如何把這個(gè)成績(jī)告訴老媽�；氐郊液螅坪跞魏螙|西都吸引不了我，除了音樂(lè)，我打開(kāi)手機(jī)開(kāi)始尋找只屬于我的音樂(lè)。風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰……成功失敗總是歡樂(lè)傷悲……“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功�！边@一首首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，就像一束充滿(mǎn)力量的.陽(yáng)光照在我心里，為我撥開(kāi)陰霾，讓我懂得了只有通過(guò)努力才能得到成功。
小學(xué)六年級(jí)的夏天，是我們分別的時(shí)候，一種戀戀不舍的情懷縈繞在我心上，手機(jī)里的音樂(lè)滾動(dòng)播出著：《最后一個(gè)夏天》，《畢業(yè)季》《干杯朋友》等經(jīng)典歌曲，對(duì)同學(xué)懷念的情意更深了……
上初中以后，我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)越來(lái)越多，MP3，手機(jī)，ipad，幾乎不離身。我喜歡的音樂(lè)有很多種，像：藍(lán)調(diào)。歡快的，憂(yōu)傷的，勵(lì)志的，都是我的最?lèi)?ài)�！缎⿶罌](méi)什么大不了》是我最喜歡的歌曲之一。這首歌其中的幾句歌詞對(duì)我的觸動(dòng)很大：“小煩惱沒(méi)什么大不了，請(qǐng)讓我看到你翹起來(lái)的嘴角，唱不了的歌就轉(zhuǎn)調(diào)，千萬(wàn)不要自尋煩惱。小煩惱沒(méi)什么大不了，請(qǐng)讓我看到你翹起來(lái)的嘴角，不屬于你的就不要，快樂(lè)不靠擁有多少……”是呀，小煩惱有什么的呢？只要不自找煩惱，快樂(lè)何處不在呢？不屬于我的不去羨慕他人擁有，因?yàn)榭鞓?lè)不是靠擁有多少而得到的，總之只要快樂(lè)，一切都好！
我的世界，春暖花開(kāi)！
這里有屬于我的世界作文 篇12
一縷金色的陽(yáng)光灑在我的書(shū)本上，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲使我的心情十分糟糕。于是決定出門(mén)散散心，玩一玩。
“媽媽媽媽?zhuān)易鳂I(yè)都做完了，書(shū)也看了兩個(gè)小時(shí)了，我可以出去玩一下嗎？”可是，媽媽卻從笑容滿(mǎn)面的臉立刻變成了母老虎的臉，她板著臉，皺著眉，指著我跺腳道：“都四年級(jí)了，還一天到晚想著玩，去，把我給你買(mǎi)的試卷做起來(lái)，試卷都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，你如果不做的.話(huà)，錢(qián)就白白浪費(fèi)了。”我雖然很不情愿，但看著媽媽那兇惡的目光，我又不得不按她的命令做。媽媽怒吼的聲音又在耳邊響起“做完后把奧數(shù)做一周，再看書(shū)。要認(rèn)真做，不要一塌糊涂做起來(lái)，書(shū)認(rèn)真看，不要一目十行，看了相當(dāng)于白看�！�
啊，媽媽?zhuān)稽c(diǎn)兒都不懂我，我真的很想玩一下，哪怕就玩一下下，再說(shuō)，我休息一下對(duì)眼睛好。我想玩，難道不就是因?yàn)樾矢邌�？而且，我眼睛如果壞了，要您給我配眼鏡，您豈不是更生氣。你……你太……太讓人……傷心了……我含著淚輕聲罵道：“小氣鬼，就知道讓我做作業(yè)。”但又無(wú)可奈何，不聽(tīng)話(huà)的眼淚又偷偷地跑了出來(lái)……
陽(yáng)光越來(lái)越刺眼，可此時(shí)的我一點(diǎn)兒都不感到舒服，反而覺(jué)得非常難受。
我越想越氣，沖到自己的房間，砰把門(mén)撞關(guān)了，抓起書(shū)本，狠狠地扔到一邊，然后撲到被子里號(hào)啕大哭。眼淚嘩嘩嘩地流下來(lái)，杯子被我弄濕了……
我的心平靜下來(lái)，盯著那個(gè)被我拉破的洋娃娃，回想著剛剛的一幕。雖然我受了委屈，但是媽媽為什么不讓我去玩呢？難道是為了想讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步？難道是讓我能夠有以后的美好生活？難道是讓我學(xué)習(xí)更扎實(shí)，成績(jī)突飛猛進(jìn)？讓我從剛剛的怒氣沖天變得不再憤怒了。我不禁低下了頭，看來(lái)媽媽這么做是有她的道理的，原來(lái)我錯(cuò)怪媽媽了。
想到這，我連忙跑到媽媽的房間里，走到媽媽跟前，“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我錯(cuò)了，我不該這么對(duì)你的�！薄皼](méi)事。”媽媽很自然地答道。
媽媽?zhuān)抑滥簧鸀槲腋冻隽撕芏�，但是我希望，您以后能更溫柔的�?duì)待我，我也會(huì)自己安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，不讓您操心的。媽媽?zhuān)叶嗝聪Ｍ茏哌M(jìn)我的世界，聽(tīng)聽(tīng)我的心聲�。�
這里有屬于我的世界作文 篇13
世界是什么？世界大到地球，國(guó)家，宇宙，小到一分芝麻地。
輕輕拉開(kāi)書(shū)柜，迎面撲來(lái)一股紙漿的香氣，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。書(shū)中的一個(gè)世界。
小時(shí)候，是那個(gè)完全分不清現(xiàn)實(shí)與幻想的時(shí)候，經(jīng)常胡思亂想，想入非非。那是我所接觸的書(shū)中的第一個(gè)世界—童話(huà)與傳說(shuō)中的世界。似乎想要與主人公有著類(lèi)似的經(jīng)歷。
自從到了上學(xué)的年齡，我覺(jué)得童話(huà)似乎有些幼稚可笑。我喜歡上了讀一些長(zhǎng)篇小說(shuō)或小說(shuō)集。四大名著中，《西游記》讓我明白了只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，才可以成功�！度龂�(guó)演義》讓我看見(jiàn)了羅貫中筆下的戰(zhàn)爭(zhēng)，民不聊生，也讓我明白了天下“分久必合，合久必分”的政治道理�！端疂G傳》讓我看清了起義的“內(nèi)幕”�！都t樓夢(mèng)》我不欣賞—賈寶玉是個(gè)男的，但娘腔娘調(diào)。別的更別說(shuō)了。但這四本書(shū)有個(gè)共同特點(diǎn)，情節(jié)跌宕起伏。讓我經(jīng)常因看書(shū)而吃飯時(shí)飯涼了。
高年級(jí)時(shí)，我喜歡上了中國(guó)作家魯迅與日本作家野坂昭如的`文章。魯迅的《吶喊》一般人可能看不懂，但它用那種“罵人不帶臟字”的筆法，讓我看到了民國(guó)時(shí)期人名的苦難：狂人吃人的瘋狂，阿Q的迷�！鹊取Ｈ毡咀骷乙佰嗾讶绲摹段灮鹣x(chóng)之墓》是瞞著父母買(mǎi)的。因?yàn)榘謰屨J(rèn)為日本文學(xué)中有“流毒”怕我中了。但我認(rèn)為野坂昭如就好像“日本的魯迅”，清太對(duì)生的渴望難以得到�？》蛏裰遣幻�，毫無(wú)追求。戰(zhàn)后的民不聊生。人性的殘忍，刑法的殘酷�！急憩F(xiàn)的淋漓盡致，似乎讓我對(duì)過(guò)去歷史的認(rèn)知有了新的感想。并讓我對(duì)小說(shuō)中的人物，或憐憫，或憎惡的感情油然而生。
如今，我又愛(ài)上了科幻小說(shuō)。雖說(shuō)是有一個(gè)“幻”字但是科幻小說(shuō)讓我感覺(jué)到它比現(xiàn)實(shí)還真實(shí)�！逗５變扇f(wàn)里》中的潛水艇被發(fā)明了，《地球到月球》中登月之夢(mèng)被實(shí)現(xiàn)了。現(xiàn)代科幻小說(shuō)《三體》讓我對(duì)宇宙有了新的認(rèn)知。總之，讓我感受到了對(duì)未來(lái)世界樂(lè)觀的期待。
總之，書(shū)籍從我小時(shí)候，伴隨著我成長(zhǎng)。充實(shí)著我的“小世界”，讓我的世界豐富多彩，五味陳雜，精彩紛呈。我愛(ài)這個(gè)精彩紛呈的時(shí)間，我愛(ài)讀書(shū)。
這里有屬于我的世界作文 篇14
我們來(lái)到這珍貴的人間一趟，你有好好看過(guò)這世界嗎？
這世界，并非是自然界中的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，而是透過(guò)現(xiàn)象的表面，你所看到的本質(zhì)。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)事物好壞的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不一，會(huì)產(chǎn)生不同的想法。當(dāng)這些想法看起來(lái)天馬行空，與絕大部分人的觀點(diǎn)相悖時(shí)，你是否還會(huì)堅(jiān)持自己的想法？
很多人沒(méi)有主見(jiàn)，他們無(wú)法在生活的洪流中站住腳，因?yàn)樗麄儧](méi)有自己的世界。她們的世界觀都是別人的，一言一行所堆砌起來(lái)的，別人說(shuō)的和文字真理的概括，是他們的世界。
但是我們要知道的是，別人所有對(duì)世界的勾勒和描繪，都會(huì)構(gòu)不成你眼中世界的萬(wàn)分之一。
你的世界，當(dāng)是以眼為窗，用心去看到的東西？它們不能用文字去概括，不能用是非分對(duì)錯(cuò)。那是別人看不見(jiàn)，是你自己獨(dú)一份的價(jià)值觀念。
真理是我們構(gòu)建對(duì)世界認(rèn)知的基礎(chǔ)，卻不是我們迷失自我盲目跟從的理由。
我們看到的世界，不是沒(méi)有別人的聲音，只有自我的意識(shí)。而是別人的聲音我們會(huì)聽(tīng)，世界的樣子我們會(huì)看。我們要用三觀去判斷，既不盲目隨流，也不孤芳自賞。世界觀與眾不同，也在情理之中。
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一個(gè)人，他好像很合群，跟所有人都玩得來(lái)�？墒菨u漸地我發(fā)現(xiàn)，他所謂的合群，是因?yàn)樗麖牟槐砻髯约旱挠^點(diǎn)，而是一味的迎合別人。他眼中的世界就是別人說(shuō)的樣子。我想，這樣的合群不過(guò)是另一種意義上的消失。如果你的眼中沒(méi)有你自己的.世界，那么你就會(huì)消失于世界當(dāng)中。
你看不見(jiàn)世界，世界也看不見(jiàn)你。
所以，回到一開(kāi)始我所問(wèn)的“是否好好看過(guò)這世界�！币部梢岳斫鉃椤笆欠駬碛凶约旱氖澜�。”很多人會(huì)笑，說(shuō)活在這世界，為什么還要說(shuō)沒(méi)有自己的世界呢？
自己的世界是指精神層面的世界。它包括我們的價(jià)值觀，判斷事物對(duì)錯(cuò)已經(jīng)對(duì)人的看法，對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的認(rèn)知理解。他或許會(huì)顯得特立獨(dú)行，卻是能構(gòu)成與眾不同的自己。
而且，當(dāng)自己的想法與別人的觀念產(chǎn)生碰撞時(shí)，請(qǐng)先別急著否定自己。因?yàn)檫@些想法是你自己用眼睛所看到的，不能因?yàn)閯e人的只言片語(yǔ)就輕易改變。因?yàn)槟怯肋h(yuǎn)是你的世界，不是別人的世界。
這里有屬于我的世界作文 篇15
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)我的世界就是一款沙盒建造獨(dú)立游戲，在游戲中玩家可以用各種各樣的方塊建造建筑物。并且可以在游戲中做睡覺(jué)，吃飯，挖礦，種地，建房子等等這些事情�，F(xiàn)在我的世界較為流行的兩個(gè)版本是PC和PE版。有的用我的世界都衍生出很多動(dòng)畫(huà)。
在游戲中不止有各種各樣的動(dòng)物和植物，還有一些稀奇古怪的怪物。我給你一一介紹，那么就從怪物開(kāi)始講好了。末影龍是這個(gè)游戲中的BOSS之一，在末路之地，是末地的王，打敗它你才能進(jìn)入返回世界的傳送門(mén)。末影龍它的身軀十分巨大，在末路之地有一些黑曜石柱，在上面有末影水晶，當(dāng)末影龍靠近末影水晶時(shí)，末影水晶將恢復(fù)它的血量。玩家摧毀末地水晶時(shí)會(huì)產(chǎn)生爆炸。如果當(dāng)末影龍?jiān)谘a(bǔ)血的時(shí)候摧毀正在給龍補(bǔ)血的末地水晶，可以炸傷它。末影龍的攻擊方式一般是飛下來(lái)撞擊玩家，會(huì)把玩家擊退。會(huì)破壞除基巖、末地石和黑曜石以外的所有方塊。
凋靈也是我的'世界中的BOSS之一，凋零它會(huì)攻擊一切非亡靈生物和玩家。（亡靈生物建是指僵尸，僵尸豬人，骷髏和凋零骷髏。）如果要生成一個(gè)凋靈，那么建需要4個(gè)靈魂沙和3個(gè)凋靈骷髏頭。當(dāng)?shù)蜢`的生命值降低到一半時(shí)，就會(huì)生出盔甲，變得強(qiáng)大，免疫弓箭傷害，攻擊都會(huì)增加，但在也不能飛了。當(dāng)?shù)蜢`發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩家或一個(gè)非亡靈類(lèi)生物時(shí)，凋靈將會(huì)使用凋靈之首（凋靈有三個(gè)頭）來(lái)攻擊他們。凋靈之首可以對(duì)生物造成傷害并會(huì)對(duì)周?chē)綁K進(jìn)行破壞。當(dāng)?shù)蜢`處于平靜狀態(tài)，他只會(huì)懸浮在地面上，并且扔出藍(lán)色凋靈之首。如果被玩家激怒，凋靈會(huì)跟著玩家并飛到玩家的頭上攻擊玩家。
僵尸豬人是在地獄生成的。是中立型生物。如果有一個(gè)僵尸豬人被玩家攻擊的話(huà)，在64格內(nèi)的僵尸豬人會(huì)憤怒，32格內(nèi)的會(huì)攻擊，玩家會(huì)被一直追殺。不得不說(shuō)僵尸豬人是很團(tuán)結(jié)的生物。在主世界如果有豬被閃電劈過(guò)后也會(huì)變成僵尸豬人，但是手上沒(méi)有持金劍。死后會(huì)掉落腐肉和金粒，還有一定幾率掉金錠和金劍。僵尸豬人有時(shí)會(huì)撿起物品和裝備，每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨，有的僵尸豬人則會(huì)有一定幾率頭戴南瓜和南瓜燈。
這里有屬于我的世界作文 篇16
你當(dāng)過(guò)國(guó)王嗎？你能酷酷地背起行囊環(huán)球旅行嗎？你能化身野生動(dòng)物和平大使，和喜愛(ài)的野生動(dòng)物交談玩耍，做最好的朋友嗎？
如果你還在目瞪口呆的話(huà)，那就讓我自豪地告訴你：我能！我有一個(gè)專(zhuān)屬于我的世界――我的小說(shuō)創(chuàng)作世界，在這個(gè)世界里，我是老大！
因?yàn)閻?ài)看書(shū)，我總會(huì)跟隨作者的腳步，沉浸在書(shū)里的世界呆呆幻想。書(shū)看得多了，有一天突發(fā)奇想。對(duì)！為什么不按照自己的想法和主張，創(chuàng)造一個(gè)自己的王國(guó)！――一句話(huà)，我的世界我做主！
先來(lái)過(guò)把當(dāng)國(guó)王的癮！于是我的第一篇小說(shuō)《我是螞蟻國(guó)王》誕生了！我領(lǐng)著螞蟻臣民們整治國(guó)家、管理內(nèi)務(wù)、制造錢(qián)幣、打退外敵、接待外國(guó)使者……真是忙得不亦樂(lè)乎！誰(shuí)說(shuō)國(guó)王不好當(dāng)？我這個(gè)國(guó)王可是當(dāng)?shù)幂p松又快樂(lè)呢！
再去環(huán)球旅行！于是我在暑假里又和螞蟻王國(guó)勇敢智慧的公主安迪爾一起踏上了環(huán)球之旅！
在《安迪爾游記》充滿(mǎn)傳奇故事的旅途中，我們認(rèn)識(shí)了活潑機(jī)靈的小燕子麥芽、堅(jiān)持不懈的蝸牛慢慢爺爺、勇敢善良的英國(guó)螞蟻王子理查德，經(jīng)歷了旋轉(zhuǎn)餐廳的奇遇、彩云之南茶餅屋中的旅行，來(lái)到美麗的歐洲、非洲、美洲……
在外國(guó)我要和安迪爾運(yùn)用中國(guó)了不起的學(xué)問(wèn)“三十六計(jì)”來(lái)對(duì)付各種困難和壞人啦！三十六計(jì)被我們使用得出神入化，瞞天過(guò)海、反客為主、以逸待勞、欲擒故縱……困難和壞人被我們打得屁滾尿流、落荒而逃！哈哈！太過(guò)癮了！
想不想跟野生動(dòng)物親密接觸？那就跟我來(lái)吧！家里的大人真不夠意思，太不理解我們小孩的苦惱，什么小動(dòng)物都不讓養(yǎng)！什么太臟了、太臭了、有細(xì)菌……一大堆借口。
哼！我明天就把黑猩猩、長(zhǎng)頸鹿、大象、野駱駝……統(tǒng)統(tǒng)領(lǐng)回家！當(dāng)然～也是在我的小說(shuō)里。
你可以和我一起跟野駱駝阿俊、水靈花談話(huà)、玩耍，做最親密的好朋友。對(duì)了！在《我的野駱駝朋友》下一集，我就會(huì)把龐大的.野駱駝群領(lǐng)進(jìn)學(xué)校啦！那時(shí)，可以有更多校園里的同學(xué)和我一起和可愛(ài)的野駱駝交朋友啦！
我的世界精彩嗎？相信你也一定有一個(gè)你自己的世界，在這里，我們自由翱翔、放聲歡笑，沒(méi)有什么不敢想的，也沒(méi)有什么做不到的！
誰(shuí)說(shuō)這只是在小說(shuō)里？總有一天，我們會(huì)大聲喊出：我的世界，我做主！
這里有屬于我的世界作文 篇17
有些東西我們?cè)?jīng)一味厭惡，以為這輩子都不會(huì)對(duì)其產(chǎn)生特殊的感情�？墒�，時(shí)間真的是一種奇妙的東西。那些東西竟然在不知不覺(jué)中成了你的依戀，直到你發(fā)現(xiàn)戀上了它才恍誤過(guò)來(lái)！
我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)奇怪的個(gè)體？我善于問(wèn)一些所有人都認(rèn)為，只有白癡才會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。這種情況一直都存在，曾經(jīng)也有朋友說(shuō)我是鉆牛角尖，可我不以為然，我依然覺(jué)得在我的世界，這些東西，這些問(wèn)題真的不奇怪。所以，我依然對(duì)自己的莫名想法樂(lè)此不疲！以前很怕坐車(chē)，因?yàn)闀炣?chē)很痛苦！曾經(jīng)有很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我寧愿騎一個(gè)小時(shí)的自行車(chē)去學(xué)校，只為了不需要做公交車(chē)，盡管那是炎熱的夏天。后來(lái)，不得不接受坐車(chē)的事實(shí)，畢竟不是什么地方都能騎車(chē)過(guò)去的。
可我依然害怕暈車(chē)，于是，開(kāi)始去藥店買(mǎi)整盒的暈車(chē)藥，隨身攜帶。慢慢的，上車(chē)前吃暈車(chē)藥成了一種習(xí)慣。藥丸也從一粒漸漸的轉(zhuǎn)變?yōu)閮闪�，因�(yàn)閮闪？梢宰屛胰趟冗^(guò)車(chē)程。我開(kāi)始戀上這種感覺(jué)，開(kāi)始戀上坐車(chē)，有時(shí)候即使吃了兩粒也不會(huì)有強(qiáng)烈的睡意。我坐車(chē)總有一個(gè)習(xí)慣，喜歡提前幾天買(mǎi)票，因?yàn)榭梢再I(mǎi)到最前面的座位號(hào)，當(dāng)然我總是能買(mǎi)到一號(hào)的座位號(hào)，我習(xí)慣坐在靠窗的位置，提前買(mǎi)票的好處還有一個(gè)就是，能夠擁有足夠的選擇權(quán)。
我常常坐車(chē)不喜歡說(shuō)話(huà)，只是透過(guò)玻璃看外面的沿途。其實(shí)，外面的東西，對(duì)我實(shí)在沒(méi)有過(guò)多的`吸引力，我只是借用這個(gè)理由讓思緒肆意瞎想。我很享受這個(gè)過(guò)程，往往會(huì)想到很多東西，我說(shuō)我對(duì)櫻花有特殊的感情，自從第一次接觸到它。我認(rèn)為這種感覺(jué)是與生俱來(lái)的，我不能解釋清楚原因？我甚至于想過(guò)，等我離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，能將我埋在櫻花樹(shù)下，或是將骨灰撒向空曠無(wú)人之處？很多人聽(tīng)到這些想法，都問(wèn)我是不是發(fā)燒了？怎么說(shuō)起了胡話(huà)？事實(shí)上，我沒(méi)有說(shuō)什么胡話(huà)，這些想法很真實(shí)，我很清楚！我忽然發(fā)現(xiàn)很累，我用身體活著，可靈魂依然游離？是“游離”嗎？我也不確切！我習(xí)慣回答：“不知道”事實(shí)上很多情況下，我是真的不知道？我有時(shí)候懷疑，我是誰(shuí)我是我嗎我又是怎么樣的覺(jué)得很可笑吧？的確可笑，竟然不知道自己是誰(shuí)？今天很累！所以，只想盡快洗個(gè)熱水澡，然后窩進(jìn)被窩，扔掉一切睡覺(jué)！對(duì)自己說(shuō)：“晚安”！
這里有屬于我的世界作文 篇18
今天又是一個(gè)好天氣！太陽(yáng)出來(lái)的不是很早，有鳥(niǎo)語(yǔ)花香…被樹(shù)蔭擋住了視線(xiàn)，縫隙里，可以看見(jiàn)天空云層的空洞洞，深邃。
地上藤草爬滿(mǎn)枝頭，沖我招手，很活潑。也有剪的很整齊的草坪，辛勤園丁在那里忙碌…
草地上一個(gè)小屁孩，跑來(lái)左右搖擺，實(shí)在可愛(ài)…風(fēng)吹的我和他黠意一笑。真受不了這種乖乖，總讓人興奮不已。親親他的小臉蛋，滑溜滑溜的，唔！好美麗…
走過(guò)來(lái)穿過(guò)的小小屋，只有一個(gè)小窗子。怎么照亮這里的？！可以觸摸你的小花嗎？我忍俊不禁，它們太吸引眼球…身不由己的肆意芬芳。
一個(gè)人的世界，裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，全是喜怒哀愁…我也有過(guò)同樣的感受，所以莫名熟識(shí)。
呵呵…我喜歡這個(gè)地方，陽(yáng)光�？諝狻驮谶@里剩我自己的`時(shí)候，夏天，春季，秋后；我都有回到這里，盛涼，呼吸，感觸心靈…
就是這樣喜歡。去小菜園，偷偷的摘幾個(gè)西紅柿～美味沙拉。嗯，陽(yáng)光下的你好甜，好好珍惜的時(shí)光……
在我生命的一部分里，人生漸漸成長(zhǎng)的每段日子都在堆積，季節(jié)的更拽。習(xí)慣了日子從記憶里渡過(guò)，我的世界，連蚊子都是我養(yǎng)大的…
夜晚有云。天空很朦朧…還是有月，它一臉茫然。一點(diǎn)點(diǎn)困惑，有時(shí)忍不住拼命揉眼睛。有過(guò)月光流淌的時(shí)候，恬靜，明朗。像童話(huà)故事的場(chǎng)景。只是辨不出方向，北斗哪去了……
你的生活是這樣，否認(rèn)擁有過(guò)，一樣的難以忍受…騙自己。風(fēng)輕動(dòng)，樹(shù)葉子嘩嘩響…打得我心亂亂的，周?chē)察o。有種莫名奇妙的念頭～趕快叫醒自己，我已沉睡了太久……
什么時(shí)候這里開(kāi)始無(wú)聊的，變的空虛難受，不再那么詩(shī)人般閑適。我離開(kāi)的太久了，淡忘了自己的成長(zhǎng)，感情開(kāi)始變的故做悠閑。很無(wú)奈，一切都在變。
有時(shí)迫不及待的出去走走。喔！夜空的火燒云，有相當(dāng)時(shí)間里紅成一片，天空下悠悠然的垂掉老人。夜風(fēng)還輕動(dòng)，從不在乎什么天氣。路過(guò)街頭，再?zèng)]有白晝里的吵鬧，潛伏的某種氣息。
北邊的紅光還未退盡，我以為畫(huà)面不夠清晰，后來(lái)得知它用渾濁造就了玄暈效果。我已迫不及待，早已遠(yuǎn)離�？喟�，剩一個(gè)意外沉入水底，于是茂冉崢嶸的喜怒哀愁一起埋藏。像茶水后一樣平靜………
這里有屬于我的世界作文 篇19
沒(méi)有精美的畫(huà)面,沒(méi)有跌宕起伏的劇情,游戲一開(kāi)始只有一個(gè)名為“史蒂夫”的馬賽克小人,在他面前同樣是馬賽克的世界。第一眼看到這個(gè)由無(wú)數(shù)小色塊構(gòu)成的馬賽克世界時(shí)我很失望,認(rèn)為一個(gè)游戲怎么會(huì)如此簡(jiǎn)陋,就如同用21世紀(jì)的游戲機(jī)去玩上個(gè)世紀(jì)的游戲卡帶一樣,讓我感到深深的隔閡。我是帶著煩躁的心情開(kāi)始玩的――花了近200元買(mǎi)到的卻是一款上世紀(jì)的'游戲。為了不讓這些錢(qián)浪費(fèi),我還是忍耐著玩了下去。
這種忍耐在玩了兩天、整整20個(gè)小時(shí)之后消失了。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn),這個(gè)看似簡(jiǎn)陋的馬賽克世界,卻是一個(gè)無(wú)比真實(shí)的世界。這里有樹(shù)林、有草原、有河流、有藍(lán)天白云,現(xiàn)實(shí)世界中的一切都能在這里找到對(duì)應(yīng)。我開(kāi)始沉浸在這個(gè)“真實(shí)”世界的漫游中。某一天,我在草原上遇見(jiàn)了一只狼。這只狼同樣是由馬賽克構(gòu)成的。我在碰見(jiàn)這個(gè)活動(dòng)的色塊之后辨別了好久,才發(fā)現(xiàn)它原來(lái)是一只草原上的灰狼。
這只狼看到“我”――這個(gè)世界上唯一一個(gè)人――的時(shí)候,它害怕地躲開(kāi)了,頭也不回地跑向了遠(yuǎn)方的森林。當(dāng)時(shí)的我也不知道在想什么,也許是無(wú)聊吧,就跟在這只小灰狼的后面追了好長(zhǎng)一段時(shí)間,直到來(lái)到一個(gè)湖邊。這只灰狼似乎無(wú)路可走了,才回頭看了看我。這時(shí)的它沒(méi)有了最初的那種警惕。我拿出帶在身上的骨頭喂它,它的頭上冒出幾個(gè)紅色的心形,脖子上也出現(xiàn)了一個(gè)項(xiàng)圈,這代表它已經(jīng)被我馴服了。從那時(shí)起,我在這個(gè)世界里多了一個(gè)小跟班,那只草原上膽小的灰狼成了我養(yǎng)的第一個(gè)寵物。我開(kāi)始建造自己的木屋,經(jīng)營(yíng)自己的農(nóng)場(chǎng),養(yǎng)了很多牛羊,也種了很多花花草草,但是我總喜歡刪掉它們?cè)俳ㄐ碌臇|西。只有那只小灰狼一直陪在我的身邊。
后來(lái)我去外地上大學(xué),這只小灰狼因?yàn)榧依锏碾娔X在雨夜遭到雷擊,永遠(yuǎn)消失在了硬盤(pán)之中。在那之后我換了一臺(tái)嶄新的筆記本電腦,因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁重,也沒(méi)再長(zhǎng)時(shí)間地玩游戲。直到4年之后我畢業(yè),一次,恰逢電腦更新系統(tǒng),當(dāng)我第一次打開(kāi)新系統(tǒng)的開(kāi)始按鈕時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)游戲竟然被預(yù)裝在了系統(tǒng)里面。我激動(dòng)地再次點(diǎn)開(kāi)這個(gè)游戲:一樣輕柔的鋼琴曲,一樣由馬賽克構(gòu)成的世界,只是那只陪伴我的小灰狼永遠(yuǎn)消失了。
我玩了一個(gè)小時(shí)便關(guān)掉了游戲。這個(gè)游戲沒(méi)有變,只是我知道我再也回不去了。
這里有屬于我的世界作文 篇20
我喜歡安靜的東西，安靜地散步，安靜地看書(shū)，安靜地吃東西，當(dāng)然，也包括安靜的文字。我想，它安靜地任由作者擺在那里，無(wú)數(shù)個(gè)安靜的文字組合在一起時(shí)，又顯得那樣強(qiáng)烈，像一縷縷輕煙似的纏繞在我心頭，飄渺而不散……我想，時(shí)間也是個(gè)安靜的概念，它安靜地逝去，悄無(wú)聲息，帶走一切東西。
我是個(gè)安靜的人，總會(huì)在一些安靜的時(shí)候拾起屬于我的記憶。我想念我的朋友，我的老師，我想念一切與我有關(guān)的東西。我沒(méi)有太多曲折或者離奇的事可以回憶，可我又覺(jué)得，自己擁有太多。我有包容我關(guān)心我的朋友們，他們總在不遠(yuǎn)不近的地方陪伴我，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。我有疼愛(ài)我遷就我的爺爺奶奶，他們視我為掌上明珠，百般呵護(hù)，從未遠(yuǎn)離。我有教我知識(shí)，引我向上的老師，我有把我?guī)У竭@人世，給我無(wú)盡支持的.父母。我有陪我一起成長(zhǎng)，一起度過(guò)困難，一起生活了十五年或許會(huì)更久的鄰居……是他們，在我的生命里活過(guò)。
太多安靜的時(shí)候，我喜歡賴(lài)在家中發(fā)呆或是睡覺(jué)。我覺(jué)得那些美好而安靜的時(shí)光是用來(lái)消耗的。我把門(mén)窗緊閉，以阻斷任何企圖進(jìn)入我耳朵的聲音，我認(rèn)為，有時(shí)它們是嘈雜而且骯臟的。我喜歡無(wú)聲的世界，因此在我世界里的我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，而且惜字如金。我想，倘若我真變成了聾子倒也無(wú)所謂。我總是望著窗臺(tái)前的爬山虎發(fā)呆。我想，它怎么可以這么頑強(qiáng)，當(dāng)夏天到來(lái)，它已蔓延整個(gè)后墻，它真是屬蟑螂的。發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)光悄然變換，心中全無(wú)塵雜，那種感覺(jué)何止是輕松。我是愛(ài)睡覺(jué)的。我眷戀我的床，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有一種帶著床一起上學(xué)的沖動(dòng)。安靜的時(shí)候，我睡在床上，開(kāi)始?jí)舻穆贸�。很多時(shí)候，夢(mèng)都是奇怪的。我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我有超能力，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)是我，而不是超人或者奧特曼去拯救地球。我從沒(méi)夢(mèng)見(jiàn)過(guò)那些令人向往的灰姑娘或者白雪公主似的情節(jié)。我想，我是個(gè)奇怪的女孩子。
我不會(huì)下課鈴一響就箭似地沖出去，我不會(huì)因晚起而匆匆洗漱……我想，世界太匆忙，而我卻如此慢條斯理，我已經(jīng)脫離世界而獨(dú)自生存了嗎？是否另外還有一個(gè)角落，黑不見(jiàn)手的安靜的角落，我在那里駐足張望……
這里有屬于我的世界作文 篇21
偶遇圖書(shū)館，望著窗戶(hù)里書(shū)架上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，突然想起在童年陪伴過(guò)我的書(shū)。
那是一個(gè)炎熱的下午，忐忑不安地攥著陌生圖書(shū)卡的我，正迷茫的站在圖書(shū)館門(mén)口，琢磨了半天才進(jìn)到里面，我不知怎么了，鬼使神差的跑上了一樓，面對(duì)著高大的書(shū)架，我毫不膽怯，一點(diǎn)一點(diǎn)的去挑書(shū)，在書(shū)架的角落，我尋到了一本厚厚的書(shū)——《兒童文學(xué)》，它的封面吸引了我，一個(gè)百草茂密、百花爭(zhēng)放的大草原�！罢婷腊 �！我捧著它由衷感到驚喜。
也許是年歲太小，里面的文章我只是一知半解，可是，我卻在書(shū)中感受到了奇妙的感覺(jué)，那是一種淡淡的憂(yōu)傷，但讀完心中有一種充實(shí)的感覺(jué)——我被它迷住了。從那時(shí)，我就去努力的看完《兒童文學(xué)》的一系列書(shū)。在書(shū)中，我跟著作者去幻想里遨游，去體驗(yàn)青春的滋味。那時(shí)，我的作文突飛猛進(jìn)，像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高，老師甚至說(shuō)這真是不可思議，而我卻悄悄的笑了。
也不記得是什么時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，我不得不放棄去看書(shū)，整日忙碌學(xué)習(xí)。
又是一個(gè)夏天，又一次徘徊在圖書(shū)館的門(mén)口，我卻走進(jìn)了“兒童圖書(shū)室”，面對(duì)著低矮的小書(shū)架，我彎著腰低頭尋找，一本長(zhǎng)而窄的書(shū)被我抽了出來(lái)——《放慢腳步去成長(zhǎng)》，與《兒童文學(xué)》不同，它更多的是直平的敘事，抑或天馬行空般的'想象，書(shū)中的故事很震撼我，因?yàn)闀?shū)里文章，我讀出了一種世態(tài)炎涼。于是，我的作文，不再以美麗的詞藻裝飾，而轉(zhuǎn)向了文章結(jié)構(gòu)為重點(diǎn)，這是我的文筆更成熟了一些，更使我的心智脫化成一個(gè)更穩(wěn)重的心靈。
后來(lái)，我又讀到了《成長(zhǎng)的書(shū)香》，它的角度又不同了，在文章里，我所看到的是一些平凡而又關(guān)鍵的細(xì)節(jié)，文章中有一種淡淡的傷感，讀著一個(gè)文章，像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)奇異而美麗的夢(mèng)。讀完后有如夢(mèng)初醒的感覺(jué)，讓我回味。在讀過(guò)這本書(shū)后，我開(kāi)始去敏銳的觀察生活中的細(xì)節(jié)，當(dāng)我觀察到了蟲(chóng)子在草叢中的生活狀態(tài)，我都會(huì)聯(lián)想到它是書(shū)中的主角，在書(shū)中，我學(xué)會(huì)了在平凡的事物中發(fā)現(xiàn)不平凡的東西，他讓我感覺(jué)生活如此美妙。
這是伴過(guò)我童年的三本書(shū)，它們雖然不引人注意，但卻讓我的童年散發(fā)出一種淡淡書(shū)香，那是成長(zhǎng)的滋味，那是童年的快樂(lè)，它們就像一瓶紅酒，時(shí)間越久，就越芳醇，還將伴隨著我的中學(xué)時(shí)代越走越遠(yuǎn)……
這里有屬于我的世界作文 篇22
鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們應(yīng)該去保護(hù)它們，而不是去殘殺。在一個(gè)炎炎夏日晚上，微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰，柔和的月光灑在臉上，我拿起一本《天堂之鳥(niǎo)》仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。這本書(shū)主要講述的是在春、夏、秋、冬四季里丹頂鶴在遷徙的途中所發(fā)生的故事。這本書(shū)把環(huán)境寫(xiě)的很優(yōu)美，還有在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)丹頂鶴怎樣應(yīng)對(duì)描寫(xiě)的非常仔細(xì)。作者似乎把自己當(dāng)作一只丹頂鶴去觀察，努力的避免動(dòng)物的人格化，不以人類(lèi)的道德來(lái)判斷，這樣我們可以更深刻的去體會(huì)。故事里有的人是如此的兇殘：兩個(gè)中年人上山采藥看見(jiàn)了一只丹頂鶴，心想這鳥(niǎo)一定很值錢(qián)。于是他們把準(zhǔn)備用中午捕魚(yú)時(shí)用的“滴殺死”倒進(jìn)了小河里，結(jié)果毒死了包括丹頂鶴在內(nèi)的'許多動(dòng)物。
看到這里我心情久久不能平靜。鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，如果這世界上沒(méi)有了鳥(niǎo)和動(dòng)物，那這個(gè)世界一定會(huì)很無(wú)趣。每天早晨我們就再也聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆的叫聲，就再也看不到鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，人類(lèi)再也沒(méi)有了可以看家的動(dòng)物，沒(méi)有可以解悶的動(dòng)物，我想這個(gè)世界就會(huì)少了一份快樂(lè)的色彩。鳥(niǎo)類(lèi)有時(shí)候不會(huì)把我們當(dāng)做朋友，有許多丹頂鶴不小心飛到了輪船上，船長(zhǎng)沒(méi)想殺丹頂鶴，只想把混入丹頂鶴群中的軍艦鳥(niǎo)給殺了，而一個(gè)名叫大頂子的丹頂鶴，因?yàn)樗幌嘈潘泻陬^發(fā)的人，所以襲擊了船長(zhǎng)。在生活中也有些鳥(niǎo)類(lèi)，它會(huì)相信人類(lèi)。在一次春游的時(shí)候，我們?nèi)チ诵浜娘w禽世界，有的同學(xué)買(mǎi)了鳥(niǎo)食，去喂給那些鳥(niǎo)，鳥(niǎo)們看到了食物，似乎也放松了警惕，認(rèn)為我們沒(méi)有攻擊性，游過(guò)來(lái)，吃我們手上的食物。
還有一次，我在放學(xué)回家的路上，看到一只被壓死的麻雀，我想當(dāng)時(shí)司機(jī)絕對(duì)不會(huì)看到一只麻雀，或者是看到了，但卻沒(méi)有想要讓開(kāi)，現(xiàn)在的人們絕對(duì)不會(huì)在意鳥(niǎo)類(lèi)、麻雀死了又有什么關(guān)系。地球上要是沒(méi)有鳥(niǎo)類(lèi)，許多害蟲(chóng)將會(huì)把莊稼全部吃光，那是候我們?nèi)祟?lèi)就沒(méi)有吃的了，所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)保護(hù)我們的世界，讓鳥(niǎo)兒可以跟好的生活。讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)，我們的世界就是鳥(niǎo)類(lèi)的世界，讓我們共創(chuàng)一個(gè)幸福美好的家園。
這里有屬于我的世界作文 篇23
我們青少年的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，閱讀讓我領(lǐng)悟到了人世間的真諦，每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)猶如一支亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增強(qiáng)我的勇氣和自信心。
還記得當(dāng)代作家趙麗宏說(shuō)過(guò)：“一個(gè)從不閱讀文學(xué)作品的人，縱然他有‘碩士’‘博士’或者更高的學(xué)位，他也只能是一個(gè)‘高智商的野蠻人’�！痹谶@里我為我不是“野蠻人”而感到自豪。因?yàn)槲也皇且粋�(gè)只是有知識(shí)而沒(méi)有素養(yǎng)的野蠻人。晚霞隱去，但隔壁的鄰居總能望見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)四處“竄”動(dòng)的身影，那時(shí)的我還陶冶在書(shū)香里呢！任庭前花開(kāi)花落，閱讀中的世界卻始終如一的精彩。
我每到圖書(shū)館就是飛奔到圖書(shū)室看書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我如一匹饑餓的瘦狼，在貪婪地尋求著食物。但奇怪的是：我這頭狼永遠(yuǎn)沒(méi)有溫飽的時(shí)候，離開(kāi)時(shí)，我還依依不舍呢！
還記得在我小學(xué)三年級(jí)讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》的時(shí)候，那時(shí)的我雖然還年幼無(wú)知，但看到簡(jiǎn)的生活的那樣凄慘后，我不由地難過(guò)了好幾天。當(dāng)看到最后，我為善良的簡(jiǎn)有了體面的生活而感到分外高興。
我讀書(shū)時(shí)甚至都進(jìn)入到了畫(huà)面。我為《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩做過(guò)祈禱；為狼牙山五壯士流過(guò)眼淚；對(duì)諸葛亮的雄才大略欽佩不已。誰(shuí)能說(shuō)我不是與書(shū)心靈相通了呢？除此之外，每當(dāng)我讀到“紅了櫻桃，綠了芭蕉”我面前就展現(xiàn)出煙雨江南的水霧紛紜；讀著《瓦爾登湖》時(shí)，總含著熱淚振臂高呼……閱讀停留了時(shí)間，連接了空間，最重要的是聯(lián)系了作者與我的雙眼、心靈。
雖然我沒(méi)有魯迅嚼辣椒的精神，更沒(méi)有頭懸梁錐刺股那么艱難的閱讀精神，但我也同樣會(huì)向他們一樣吃苦耐勞、鍥而不舍。
知識(shí)就像蒼穹一樣浩瀚。俗話(huà)說(shuō)聚沙成塔，我們只有通過(guò)閱讀才能飛向更高更遠(yuǎn)的地方！
如果閱讀是一片浩瀚的'海洋，我就是一條美人魚(yú)，在書(shū)的海洋里遨游；如果書(shū)是一片碧綠的草原，我就是一只可愛(ài)的小兔，在書(shū)的草原上奔跑；如果書(shū)是一片蔚藍(lán)的天空，我就是一只幸福的小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空中飛翔。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到了森林的奇妙，看見(jiàn)了海洋的美麗，明白了天空的秘密。
這里有屬于我的世界作文 篇24
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的世界，那世界是如此的美好，如此的幸福。因?yàn)樗梢酝浰械墓陋?dú)、寂寞、痛苦、煩惱。我的世界，我做主。
一個(gè)人的日子，雖有點(diǎn)孤獨(dú)，但似乎已經(jīng)習(xí)慣了。習(xí)慣了如何與文字相處，沒(méi)理由的，很喜歡文字，也許是因?yàn)槲淖纸虝?huì)了我今后的我應(yīng)該怎樣去為人處事。
我喜歡一個(gè)人呆著，拉開(kāi)窗簾，任陽(yáng)光傾瀉在桌上。仰望著天空，我覺(jué)得這感覺(jué)很好，我很享受。一支筆，一本筆記本，一桌一椅，一杯水，這就足夠了。這就是我的世界，在這里只有單純的我，單純的文字。沒(méi)有外面世界的繁雜，因?yàn)槲蚁矚g安靜，安靜的環(huán)境可以讓我去思考許多的事情。落葉紛飛，掠過(guò)我的窗前，不禁令人遐想。
我喜歡寫(xiě)作，寫(xiě)生活中的自己，寫(xiě)每天發(fā)生的事情。讓自己每天都過(guò)得有意義。長(zhǎng)大后再想起自己曾經(jīng)燈火闌珊的青春，我想那是一件足以令人快樂(lè)的事情吧。
寫(xiě)作是我的愛(ài)好，父親勸我要好好培養(yǎng)。我想，我會(huì)的，我會(huì)好好的對(duì)待它。因?yàn)樗呀?jīng)是我生命當(dāng)中不可缺少的一部分。
寫(xiě)作可以提高我的思維發(fā)展能力，使大腦變得更靈活，可以提高我的語(yǔ)音組織能力，寫(xiě)作可以讓我認(rèn)識(shí)最真實(shí)的自己，還可以豐富我的知識(shí)，寫(xiě)作有這么多的好處，所以，我怎么能夠不認(rèn)真的對(duì)待它呢？
我本以為寫(xiě)作只能在我的世界里才可以完美的發(fā)揮出來(lái)，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。外面的世界雖然繁雜，但也不無(wú)精彩、美好之處。
外面的陽(yáng)光，外面的微風(fēng)，巍峨的.大山，潺潺的小溪，綠草紅花，潔白的云朵，自由自在的鳥(niǎo)兒，形成一幅完美的大自然畫(huà)卷。不讀可以寫(xiě)成一篇完美的文章嗎？是��！的確可以。我想，以后我的世界，不僅僅是僅限于屬于我的小房間里，外面的世界，外面的大自然，也很美好，友善，單純。
寫(xiě)作好像是一首很美妙的曲子，只要有了靈感，隨時(shí)隨地都可以創(chuàng)作。用心去寫(xiě)自己心里所想的，自己所說(shuō)的，及自己所要做的。我想那才是一篇真正富有生命、富有魅力的文章。
因?yàn)閷?xiě)作，我學(xué)會(huì)了這么多，懂得了這么多，寫(xiě)作真的是我成長(zhǎng)當(dāng)中不可缺少的伙伴。
我愛(ài)寫(xiě)作，我喜歡寫(xiě)作，它讓我著迷，讓我陶醉，寫(xiě)作使我感受到了無(wú)限樂(lè)趣！
這里有屬于我的世界作文 篇25
我綿長(zhǎng)記憶里，一直有條永恒的街道橫跨在那里。只一次相遇，你就留在我久長(zhǎng)的記憶里了。
這次在夜色中，我又沿著著回憶的方向來(lái)到了那里。熟悉的街道，還留存著往日的模樣，兩旁的房子依舊在，只是當(dāng)年的小樹(shù)，如今已是枝葉繁茂，足夠埋葬一段漫長(zhǎng)的光陰。一輛輛奔馳的小車(chē)從我身旁呼嘯而去，把我孤零的丟棄在路邊。我只有在路燈橘黃色的光亮里，慢慢地尋找曾經(jīng)的過(guò)往，你給予那一片安暖的顏色。耳畔有晚風(fēng)的經(jīng)過(guò)，依稀帶來(lái)你的腳步聲，我，似曾相識(shí)。
那是一個(gè)很熱的夏天，空氣里彌漫著不安的躁動(dòng)。記得那年那一天，我和朋友相邀去一個(gè)很簡(jiǎn)樸的餐館吃飯，我們談笑間等待著美味上桌。那時(shí)你的出現(xiàn)，著實(shí)讓我們一行人的眼前突然一亮，烏黑的長(zhǎng)發(fā)柔柔地飄下來(lái)落在雙肩，俏皮的雙眼涌動(dòng)水一樣的浪花。當(dāng)時(shí)你提著一水瓶，風(fēng)一樣的飄到我和朋友們的身旁，見(jiàn)到你，我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，所有的眼光帶著火熱的溫度賜予你。于是你不安，白皙的臉龐略顯羞澀，卻絲毫不能掩飾那一城秀色的嫵媚。我們看著你的'鮮紅的連衣裙在我們的四周旋轉(zhuǎn)，你斟滿(mǎn)滿(mǎn)一杯杯溫情的茶水，然后風(fēng)一樣的飄走。
從此，我深深?lèi)?ài)上了你的旋轉(zhuǎn)的連衣裙，在我的心底蕩起的漩渦。于是，我總是找一個(gè)吃飯的理由，常常去有你的地方，只為再次看到你，喝下你親手為我倒下的甘甜。
故事往往有了開(kāi)頭，就很難有結(jié)尾。生命的輪回，一次經(jīng)過(guò)便是難忘終生。我開(kāi)始約你出來(lái)，在寬廣的馬路上逛一城的夜景，會(huì)和你去品嘗許多獨(dú)特的風(fēng)味小吃，還會(huì)和你去玩那教了你很多次也不會(huì)的溜冰，直到你尷尬地摔倒在地，然后撲倒我的懷里，還朝著我傻傻地笑……
你如此就輕易地占據(jù)我的整個(gè)心房，幸福的來(lái)臨讓人遂不及防，瓦解了我整個(gè)的防線(xiàn)。在那個(gè)明媚盛開(kāi)的夏天，我只想把自己融化成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的清涼，掠過(guò)你的心上，然后滲入到你的心底。這樣的結(jié)局只有一個(gè)，那就是我開(kāi)始想你，瘋狂地想你，不斷地想你。感情是一個(gè)很奇怪的東西，輕易就能夠擊敗再多的理智，而且是潰不成軍。
我們各自忙著自己的工作，卻忙里偷閑地種植我們的樂(lè)園，用彼此的關(guān)愛(ài)培植一草一木的成長(zhǎng)。懵懂的我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)里停停走走，多想把這美妙的時(shí)光就此定格，永不挪動(dòng)。
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