假如我是班主任的作文800字
夜已深了,我還在埋頭苦寫(xiě)著一堆山一樣高的作業(yè)。寫(xiě)著寫(xiě)著,瞌睡蟲(chóng)爬進(jìn)了我的腦殼,我迷迷糊糊地睡著了,甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被一陣又一陣的響鈴吵醒了。我睜開(kāi)惺惺松松的雙眼,一起身抬頭,發(fā)現(xiàn)自己身穿黑色的燕尾服,胸前別著一枚校徽,上面寫(xiě)著:東升小學(xué)六年二班班主任——翁仕杰。哈哈!我現(xiàn)在是一名班主任了!
我興沖沖地走進(jìn)教室,班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我笑容滿(mǎn)面地走上了講臺(tái),慢條斯理地說(shuō):“同學(xué)們好!我是你們班新來(lái)的.班主任,請(qǐng)多多關(guān)照!”說(shuō)完,我脫下鴨舌帽,深深地向同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。
霎時(shí),教室里爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。“看來(lái),他們還是挺喜歡我的!蔽翌H為得意地想!昂!今天,我要讓你們把電影看個(gè)夠!”同學(xué)們歡呼雀躍,那歡呼聲都快要把屋頂掀翻了……中午放學(xué)了,我開(kāi)始布置作業(yè):“今天中午的作業(yè)是——寫(xiě)這篇電影的觀(guān)后感,字?jǐn)?shù)800字左右!”教室里唉聲連連……“會(huì)不會(huì)有學(xué)生不做作業(yè)呢?”我開(kāi)始擔(dān)憂(yōu)了。于是,我逐個(gè)通知家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)幫助督促檢查孩子的作業(yè),并讓家長(zhǎng)加我新創(chuàng)的微信群,這樣總該“高枕無(wú)憂(yōu)”了吧……
到了下午,我忐忑不安地走進(jìn)教室,同學(xué)們立馬齊刷刷坐好。我故意板著臉問(wèn):“作文都寫(xiě)了嗎?”“over!”“圓滿(mǎn)完成!”大家笑逐顏開(kāi)!昂芎茫“炎魑谋緜魃蟻(lái)吧!”很快,作業(yè)本陸陸續(xù)續(xù)地傳到我的手上。咦!怎么少了5本?“誰(shuí)沒(méi)做作業(yè)?起立!”我高聲吼道。5位同學(xué)哆哆嗦嗦地站了起來(lái)!盀槭裁床蛔鲎鳂I(yè)?”我怒目圓睜。只見(jiàn)他們支支吾吾,眼神飄忽不定。我立刻下令把他們五花大綁——“倒掛金鐘”。
隨后,我發(fā)現(xiàn)交上來(lái)的55篇作文中,有5篇文筆極佳,我便宣布讓他們當(dāng)組長(zhǎng),這叫賞罰分明!其余同學(xué),我讓他們回去多看看作文書(shū)。此外,我還把一周一節(jié)的體育課改成了一周5節(jié),同學(xué)們喜出望外,手舞足蹈……
放學(xué)了,我把那5位同學(xué)放了下來(lái)。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)臉色慘白,連連求饒:“老師,我們?cè)僖膊桓伊,我們保證完成作業(yè)!”“看你們還敢不敢有下一次,說(shuō)到就要做到!”我厲聲說(shuō)道。“是是是!”他們連聲答道。
從此,這些同學(xué)上課異常認(rèn)真,作業(yè)完成得超級(jí)棒!在第一單元的考試中,我們班成績(jī)?nèi)?0分以上,其中居然有10個(gè)100分、9個(gè)99分,平均分位居全校第一……
之后,我還向校長(zhǎng)提議,周末拿出一天時(shí)間組織同學(xué)們?nèi)ス珗@游玩或看電影,但前提是要寫(xiě)出真實(shí)的游園體會(huì)和觀(guān)后感。同學(xué)們對(duì)我又敬又愛(ài),家長(zhǎng)們都搶著報(bào)我的班,老師們對(duì)我也刮目相看……很快,校長(zhǎng)讓我升了職,當(dāng)了副校長(zhǎng)……
‘“呵呵呵!”我笑出了聲!俺粜∽樱阍趺磁窟@兒睡了?”我被老媽的嚷嚷聲驚醒了。。≡瓉(lái)是個(gè)夢(mèng)!我定睛一看,媽呀!7點(diǎn)了!該上學(xué)了!可我的作業(yè)!老天爺呀!我急忙拎起書(shū)包,一路狂奔去了學(xué)!
路上,我邊跑邊想:作業(yè)怎么辦?老師不會(huì)也把我“倒掛金鐘”吧?太可怕了!我不寒而栗……看樣子,這招兒一點(diǎn)都不好,有什么更好的法子?我是得好好琢磨琢磨!這“班主任”真難當(dāng)!
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