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數風流人物還看今朝作文800字(通用10篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的數風流人物還看今朝作文800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
數風流人物還看今朝作文800字 1
歷史的車輪緩緩碾過,留下了許多風流往事。當我們在為歷史上的那些英雄人物的事跡大加贊賞的同時,也要為新世紀的杰出人物點贊。
“必須敢于正視,這才敢想,敢說,敢做,敢當”,魯迅先生的話道出了許多人的心聲。于敏,先前致力于基礎研究,后來從事氫彈研究工作。開始這一項工作意味著于敏將要放棄光明的學術前途,隱姓埋名。而且繁重的研究任務可能會使他難以承受。但是他并沒有考慮到這些問題,奮不顧身地投入到祖國的核武器事業(yè)中。他克服了重重困難,在漫長的歲月中一步一步地夯實基礎,集聚各方力量,終于在我國核武器研究歷程中創(chuàng)下了不可逾越的輝煌。于敏本人也獲得了2015年國家最高科技獎,成了“2015年感動中國人物”之一。
不畏艱難險阻的人敢于正面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。披荊斬棘,跋山涉水,一步步接近勝利的頂峰。
江一燕,本來在娛樂圈還小有名氣,她卻放棄拍戲的機會,投身于偏遠的農村支教,大力興辦公益事業(yè)。有人認為她這樣做完全是為了“炒作”。但是我們想想,一個活躍于熒屏上的當紅明星能將自己的全部精力花在山區(qū)貧困的孩子身上,幾十年的堅持怎能輕易被“炒作”二字抹殺?她的這種做法是讓我們敬佩的,她的精神品質值得我們每一個人去學習。
泰戈爾曾經說過:“上天完全是為了磨練我們的意志,才在道路上設下重重障礙。”是啊,只有經歷過狂風暴雨的洗禮,才有機會看到掛在天空那一抹絢麗的色彩。
馬云在上小學和初中時成績平平,一點都不起眼,高考后又復讀了一年,之后上了一所普通師范學校。畢業(yè)后他做了一名老師,但他并不甘于自己的命運,于是他選擇了創(chuàng)業(yè),做過翻譯工作,成立電腦公司。雖受到過多次打擊,但他并未低頭,幾經周折后馬云創(chuàng)辦了阿里巴巴,開啟了他事業(yè)的.輝煌之旅。2016年他成為了亞洲首富。他的經歷告訴我們:“人生要敢于拼搏,敢于迎接未知的挑戰(zhàn),這樣才能看到遠方最美麗的風景……”
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!闭嬲木樱菗碛袌远ǖ囊庵九c博大的胸懷。堅定的意志可以讓我們朝著自己的夢想和事業(yè)前進,寬闊的胸懷可以使我們放眼世界,志存高遠。如果缺乏了這兩樣東西,那么這個社會終究不可能涌現(xiàn)那么多令我們鼓舞或感動的故事,就不可能出現(xiàn)那么多璀璨明星般的人物了。
“江山代有才人出,各領風騷數百年。”所以說要數風流人物,還看今朝啊!
數風流人物還看今朝作文800字 2
夏末將至,秋風緊。
自古秋風擾人,思緒無端生。
初夏,樹木搖曳斑駁。六歲的同學,這又是一個瞬間。不要錯過東風。
前者心神不寧,金燦燦的人物光彩奪目。這就像一次建筑之旅,一步一步來。
前者有老師的姓氏,我的兒子黃口,袖著袖子,是個初學者,他的淳樸和機智歷歷在目。有一個老師叫錢,我們都是小孩子,提著鍋,被他們的驚懼,覺得他們已經盡了最大的努力,他們的同情永遠在我們的耳邊。
在陸地賽跑中,一個紅唇白牙的小男孩在他的`掌心和腳底下,談論著友誼和羈絆。掛在墻上,輸贏,做一首歌。
又到了夏天,太陽還在燃燒,人也不在了。非面子,非情緒。
嘆曰:“光陰似箭,足印難折!迸つ蟆
感嘆“時光飛逝,難留!弊鰤簦
然而今天早上,校長說了一句話,把做夢的人吵醒了。
又聞前輩,聞我校風沒落,于心不忍,書信勸諫。他的話微不足道,卻像石頭一樣走進我們學校,激起千層浪。這種波叫“反射”。
我們這一代,學習的前輩,在學風上已經落后于后輩。有那么多“三”和“二”,為什么要承擔?
我們這一代,人生最好的一代,靠學習讓父母操心,“享受”和“付出”還是不平等的。我們?yōu)槭裁匆@么做?
雖然沒有眼淚,但已經是汗流浹背了。
但是怎么做呢?在洪水中掙扎是我們力所不及的。
但只有沖。
那些還以自己為榮,渴望學習的人,古有云。"一千英里的堤岸坍塌在蟻巢里。"
還自卑的人,人生那么有魅力,為什么要先靠自己?
那些還自我意識的人早就說過“不叫就一鳴驚人!
學習不是為了別人,而是為了自我完善。
面對困難,切鐵破石。
之后,面朝大海,春暖花開。
唉,真是個可怕的想法!
過去,珍惜,不要執(zhí)著。沉湎過去,井底之蛙。
明日的人們,唱著太陽,看著江東,浪濤,沖刷著永恒的戰(zhàn)場。我問于亮,誰是英雄?
看現(xiàn)在。
前者有朋友,某某君子,夏天各奔東西,彼此卻沒有消息。好在中考又會見到你,朋友和非朋友會無話相顧。
數風流人物還看今朝作文800字 3
祖國好似一面鮮明之旗,獨樹一幟在世俗之上,在我們精神和靈魂的制高點上永遠飄揚;祖國好似一顆參天大樹,傲然挺立于云霄之中,在我們成長和發(fā)展的人生路上遮風擋雨;祖國好似一盞耀眼的明燈,默默靜臥于人們的目光之外,在我們前進與成功的十字路口指明方向。
祖國在踽踽獨行的五千里,見證了無數顯赫一時的國家從建立走向滅亡,而五千年后我們仍在這里繁榮昌盛。這五千年里,中華民族經歷了秦皇漢武的鐵馬金戈,經歷了大唐盛世的霓裳,經歷了八年抗戰(zhàn)的腥風血雨。誰能說,我們今天的幸福生活不是那些戰(zhàn)士拋頭顱,灑熱血才換來的嗎?
翻開歷史的卷冊,不少英雄人物向我走來。
安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎。
話說屈原,是一個熱愛祖國的英雄形象,一生為愛國事業(yè)而拼搏奮斗,連續(xù)被楚寒王害后,有些心灰意冷,覺得今生再無為國家效力之機。一向直率果敢的他,豪邁一句:“守付灑流,藏于漁魚之腹中!鳖^也不回地跳進泊寒江,見證了他的家國情懷。
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
魯迅先生,總愛身著一件青黑色大卦,留著平頭,眉毛像條鞭子,看起來怪唬人的,總給人一種嚴肅的感覺。
魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切就走去。
在生活,魯迅先生就是這樣隨意,不過,在工作中,他卻絲豪不會馬虎。盡心盡力地以筆為武器,與反動派作斗爭,“我欲持戈為國防,血撒沙場何妨”,被打擊后,仍是一副傲骨子性格,“弄文罹文網,抗世違世情”,淪落后,“深宵沉醉,起來處覓菰蒲。”毛主席對此作出高度評價:“魯迅的方向,就是中國新文學的方向!
不錯的,魯迅用他那金子般的心挽救了一個又一個中國人的`靈魂。
在眾多未知因素的條件下,楊利偉叔叔以生命為籌碼,讓太空中第一次傳來了中國人的聲音。很多人認為,愛國是背炸藥包,是擋子彈,不,愛并不遙遠,它其實就在我們身邊,放眼當下,我們能做的就是努力讀書,將來,讓祖國更加繁榮昌盛。
何謂做人的剛直,何謂無畏生死,在愛國偉大的力量下,在數位英雄的犧牲中,我得到了答案。
數風流人物還看今朝作文800字 4
雪,美,美得是那么純粹。
雪,白,白的是這樣無瑕。
自古以來,文人墨客吟雪者甚多,但唯有毛澤東的《沁園春*雪》有“橫絕六和,掃空萬古”的胸襟與氣魄,北方雪景,揮灑自如,歷史偉人,褒貶不一,以銀蛇飛舞狀連綿之群山,以蠟像奔馳狀起伏之高原。英雄人物統(tǒng)統(tǒng)被滾滾的歷史洪流席卷而去,當代的英姿則站在了風口浪尖上。雄渾壯闊的畫面而又妖嬈美好,氣勢磅礴。這是一首雪的贊歌;這是一幅祖國壯麗河山的畫卷;這更是一篇革命英雄為人民幸福而奮斗的篇章。
“俱往矣,數風流人物,還看今朝!边@一句驚天之語,言有盡而意無窮,堪稱點睛之筆,這震撼千古的結語發(fā)出了超越歷史的宣言,道出了改造世界的壯志,展示了對革命事業(yè)的.堅定信念,留露了對光明前途的無比信心。那一刻思緒千載,那一刻洞悉未來,那一刻豪情萬丈,那一刻傲視古今。
它讓我們領略了一種純美。
它給我們指引了一個方向。
它為我們展示了一個偉人。
它使我們認清了一個民族。
十幾年前,一位苦苦尋求救國之路的青年,寫出了《沁園春*長沙》。發(fā)出了“悵寥廓,問蒼茫大地。誰主沉浮?”的疑問。十幾年后,當年的青年找到了光明大道,寫下了《沁園春*雪》,給出了“俱往矣,數風流人物,還看今朝!钡拇鸢浮纱沃g,主旨相連,一問一答,遙相呼應。正是十年的求索,十年的磨礪才生出的絕妙。難怪如此華美,如此壯闊,如此鋒銳。
這才是真正的指點江山;這才是真正的激揚文字;這才是真正的神來之筆。它是詩中的極品,是千古絕唱。
想想幾十年前的中國,再看看今天的中國,奧運夢圓北京,世博落戶上海。重讀毛澤東的《沁園春*雪》更加被它雄渾的氣魄,開闊的意境,壯麗的畫面,博大的情懷所感動,更加感到字字千鈞,句句寫實。它的預言成為現(xiàn)實。今天的中國“紅妝素裹,分外妖嬈”。正在迎接五周賓客,今天的中國更是“江山如此多嬌,引無數英雄競折腰!敝腥A兒女正在振興中華,實現(xiàn)強國夢而努力拼搏,歷史將繼續(xù)證明——數風流人物,還看今朝!
數風流人物還看今朝作文800字 5
“王謝堂前燕猶在,帝王將相已做古”,自古以來,無數文人騷客便喜愛稱頌英雄人物,古時的英雄人物,便是能上陣殺敵,報效祖國,但我們正處于和平的年代,上陣殺敵便也是不太可能的,那么,現(xiàn)如今,在我們的身邊,就沒有英雄了嗎?
答案是否定的。在不同的時代,不同的社會背景中,英雄的定義也應順歷史潮流而發(fā)生改變。
英雄無處不在,例如:在校園暴力事件中最先站起來反抗的人,他就是英雄;對于弱小怕事的人來說,對他們伸出——雙溫暖的手的人,也可以成為他們的英雄:當父親把女兒舉過頭頂逗她玩兒時,他就是她的全世界,是她的英雄……
也許有人會覺得,這都是——些很小的事兒,他們根本不算什么英雄,那么,你們是否還記得祖國70歲生日時的閱兵式?
那簡直就是場英雄豪杰的會晤,但還有人,他們在沒有陽光們的地方做太陽,他們在黑暗的地方踽踽獨行,用生命為我們換來光明,他們就是輯毒警,由于這份特殊而艱巨的工作,他們不被允許參加這莊嚴而神圣的.閱兵式,難道他們,不是英雄嗎?他們也有自己的家人,也想出現(xiàn)在這神圣的閱兵式上,但他們?yōu)榱俗约核鶡釔鄣墓ぷ,為了自己所熱愛的祖國甘愿默默付出,每天出生入死,他們,難道不是英雄嗎?還記得那一次火災嗎?多少消防員犧牲在熊熊的大火中?他們當中,最小的也不過比我們大一兩歲,正是花一樣的年紀,他們的未來也充滿無限的可能,他們的父母正等他們回家團聚,而他們卻永遠留在了那熊熊燃燒著的大火中。你能說,他們不是英雄嗎?
歷史的長河滾滾東流,大浪淘不盡的是無數英雄豪杰,他們就像顆顆歷久彌新的寶石,在河床上靜靜的散發(fā)著光芒,他們是時代的先驅,是黑夜里的白月光。每個人都有成為英雄的可能,只要你想,自己也能成為自己的英雄。無論你在蕓蕓眾生中看起來多么渺小,多么平凡無奇,只要向著光,有信念,你,就是英雄。
誰說這是一個沒有英雄只有偶像的時代?數風流人物,還看今朝!
數風流人物還看今朝作文800字 6
“俱往矣,數風流人物,還看今朝。” 當豪邁的詩句在歷史的長河中回響,如洪鐘大呂,震人心魄。今朝的風流人物,正以獨特的風姿閃耀在時代的舞臺上。
今朝,科技創(chuàng)新領域人才輩出。那些科研工作者們,如同閃耀的星辰照亮了科技的天空。從 “嫦娥” 奔月到 “天問” 一號火星探測器的成功發(fā)射;從 5G 技術的飛速發(fā)展到高鐵列車風馳電掣般穿梭于大地?蒲腥藛T們日夜鉆研,他們以堅韌不拔的毅力和勇于探索的精神,突破了一個個技術瓶頸,創(chuàng)造了無數令世界矚目的成就。他們放棄了安逸的生活,在實驗室里默默耕耘,在數據的海洋中探索未知。每一次實驗的成功,每一項新技術的誕生,都凝聚著他們的心血。他們是今朝的`風流人物,用智慧書寫著科技強國的壯麗篇章。
在體育賽場上,運動健兒們揮灑汗水,為祖國贏得榮譽。蘇炳添在百米賽道上如獵豹飛馳,以驚人的速度打破亞洲紀錄,讓世界看到了中國速度;中國女排的姑娘們,在賽場上頑強拼搏,一次次飛身救球,一次次強力扣殺,她們用團結協(xié)作和不屈不撓的精神詮釋著體育的魅力。他們在訓練場上歷經無數次的跌倒與爬起,忍受著傷痛的折磨,卻始終懷揣著對勝利的渴望和對祖國的熱愛。在領獎臺上,當五星紅旗高高飄揚,他們的笑容璀璨而自豪。他們是時代的驕子,是今朝的風流人物。
而在平凡的崗位上,也有無數默默奉獻的英雄。那些堅守在邊疆的戰(zhàn)士們,頂著狂風烈日,巡邏在祖國的邊境線上。他們遠離家鄉(xiāng)和親人,用青春和熱血守護著祖國的安寧。鄉(xiāng)村教師們,扎根在偏遠山區(qū),用知識的火種照亮孩子們的未來。他們用微薄的工資,支撐起孩子們的夢想,在簡陋的教室里培育出祖國的花朵。還有那無數的醫(yī)護人員,在疫情肆虐的時刻,義無反顧地沖向抗疫一線。他們穿著厚重的防護服,日夜奮戰(zhàn),從死神手中奪回無數生命。他們臉上被口罩勒出的痕跡,是最美的勛章。
今朝的風流人物,以無畏的勇氣、堅定的信念、無私的奉獻,創(chuàng)造著屬于這個時代的輝煌。他們如同璀璨的星光,匯聚成浩瀚的銀河,照亮了我們前行的道路。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,我們應以他們?yōu)榘駱,努力拼搏,奮發(fā)向上,續(xù)寫風流人物的傳奇,創(chuàng)造更加美好的明天。
數風流人物還看今朝作文800字 7
“數風流人物,還看今朝”,這不僅是一句豪邁的宣言,更是對當代人砥礪前行的激勵。
今朝,文化傳承者們成為閃耀的風流人物。在全球化的浪潮中,他們堅守本土文化的根基,又以開放的胸懷擁抱世界文化。從古老的詩詞歌賦到現(xiàn)代的文學創(chuàng)作,作家們用靈動的筆觸描繪世間萬象,抒發(fā)內心情感。他們深入生活的底層,挖掘人性的光輝與社會的真相,以文字為媒介傳遞著溫暖與力量。民間藝人則將瀕臨失傳的傳統(tǒng)技藝精心守護并傳承下去。那些精美的剪紙、栩栩如生的糖畫、悠揚婉轉的戲曲,在他們手中和口中煥發(fā)出新的生機。他們在舞臺上、在街巷里,展示著中華文化的`博大精深,讓古老的藝術在現(xiàn)代社會中綻放異彩。
在環(huán)保領域,有一群默默奉獻的環(huán)保志士。他們穿梭于山林之間,行走在江河湖畔,為保護地球家園不懈努力。他們發(fā)起環(huán)保活動,宣傳環(huán)保理念,身體力行地進行垃圾分類、植樹造林。他們用自己的行動呼吁人們關注生態(tài)環(huán)境,守護綠水青山。在荒蕪的沙漠邊緣,治沙人幾十年如一日,種下一棵棵綠樹,將沙漠變成綠洲。他們的汗水滴落在土地上,孕育出希望的幼苗。他們是地球的守護者,是今朝當之無愧的風流人物。
同時,在社會公益事業(yè)中,無數志愿者們用愛心匯聚成暖流。他們關愛孤寡老人,陪伴留守兒童,為貧困地區(qū)的人們送去生活物資和精神慰藉。無論是在偏遠山區(qū)的小學支教,還是在城市的街頭為流浪者提供幫助,他們都毫不猶豫地伸出援手。他們的善舉如同燭光,雖然微弱卻照亮了黑暗的角落。他們用奉獻詮釋著人間大愛,以實際行動彰顯著人性的美好。
今朝的我們,正處在一個偉大的時代。各行各業(yè)的人們都在以自己的方式書寫著輝煌。我們應從這些風流人物身上汲取力量,胸懷壯志,勇于擔當。讓我們攜手共進,在時代的浪潮中奮勇前行,成為未來人們眼中的風流人物,創(chuàng)造屬于我們這一代人的榮耀。
數風流人物還看今朝作文800字 8
在歷史的長河中,無數英雄豪杰如繁星般璀璨,他們的事跡被后人傳頌,成為激勵我們前行的力量。然而,當我們站在新時代的潮頭回望,會發(fā)現(xiàn)那些在當今社會中默默奉獻、勇于創(chuàng)新、敢于擔當的人們,同樣值得我們敬仰與銘記。他們,就是今朝的風流人物。
科技領域,是今朝風流人物大展身手的舞臺。從5G技術的突破到人工智能的廣泛應用,從新能源汽車的普及到航天事業(yè)的`飛速發(fā)展,這些成就的背后,是一群科技工作者的辛勤付出與不懈追求。他們之中,有攻堅克難、勇攀科技高峰的科學家,有精益求精、匠心獨運的工程師,還有敢于創(chuàng)新、敢于實踐的創(chuàng)業(yè)者。他們用智慧和汗水,書寫著新時代的科技傳奇。
在社會的各個角落,也有許多平凡而偉大的人,他們用自己的行動詮釋著責任與擔當。疫情期間,醫(yī)護人員沖鋒在前,用血肉之軀筑起了一道堅不可摧的防線;洪水肆虐時,救援人員挺身而出,用堅韌和勇氣守護著人民的生命財產安全;在日常生活中,志愿者們無私奉獻,用愛心和溫暖傳遞著社會的正能量。他們雖然身處不同的崗位,但都以實際行動詮釋著“風流人物”的內涵。
此外,還有那些在文化、教育、體育等領域取得卓越成就的人們。他們用藝術的力量喚醒人們的靈魂,用知識的光芒照亮前行的道路,用體育的精神激發(fā)人們的斗志。他們的努力和付出,不僅為自己贏得了榮譽和尊重,更為社會的發(fā)展和進步貢獻了自己的力量。
今朝的風流人物,是時代的楷模,是民族的脊梁。他們用自己的行動告訴我們:無論身處何時何地,只要心懷夢想、勇于擔當、敢于創(chuàng)新,就能成為推動社會進步的重要力量。讓我們以他們?yōu)榘駱,不斷學習、不斷進步,共同書寫新時代的輝煌篇章。
數風流人物還看今朝作文800字 9
在歷史的長河中,英雄豪杰層出不窮,他們的事跡被后人傳頌,成為激勵我們前行的力量源泉。然而,當我們把目光投向今朝,會發(fā)現(xiàn)這個時代同樣英雄輩出,他們用自己的智慧和勇氣書寫著新時代的傳奇。
科技領域的風流人物層出不窮。從互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展到人工智能的廣泛應用,從生物技術的突破到新能源技術的革新,這些成就的背后都離不開科技工作者的辛勤付出。他們之中,有致力于推動科技進步的科學家,有勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)者,還有默默奉獻的工程師和技術人員。他們用自己的智慧和汗水,不斷推動著科技的進步和社會的發(fā)展。
除了科技領域,還有許多在其他領域取得卓越成就的風流人物。在教育領域,有那些致力于教育改革和創(chuàng)新的教育家們,他們用自己的教育理念和方法,培養(yǎng)出一代又一代的優(yōu)秀人才;在體育領域,有那些勇于挑戰(zhàn)自我、追求卓越的運動員們,他們用自己的汗水和努力,為國家贏得了榮譽和尊嚴;在文化領域,有那些用藝術作品傳遞正能量、弘揚社會主義核心價值觀的藝術家們,他們用自己的創(chuàng)作和表演,豐富了人們的精神生活。
今朝的`風流人物,不僅有著卓越的成就和貢獻,更有著崇高的精神品質和人格魅力。他們勇于擔當、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻,用自己的行動詮釋著新時代的價值觀和人生觀。他們的事跡和精神,不僅激勵著更多的人去追求卓越和成功,更引領著整個社會向著更加美好的未來前進。
數風流人物還看今朝作文800字 10
在歷史的長河中,英雄豪杰如繁星點點,他們的事跡被后人銘記,成為激勵我們前行的力量。然而,當我們把目光投向今朝,會發(fā)現(xiàn)這個時代同樣英雄輩出,他們的風采依舊,他們的精神永存。
科技領域的風流人物,是今朝最為耀眼的明星之一。從互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展到人工智能的廣泛應用,從生物技術的突破到新能源技術的革新,這些成就的'背后都離不開科技工作者的辛勤付出和不懈追求。他們之中,有致力于推動科技進步的科學家,有勇于創(chuàng)新的創(chuàng)業(yè)者,還有默默奉獻的工程師和技術人員。他們用自己的智慧和汗水,書寫著新時代的科技傳奇。
除了科技領域,還有許多在其他領域默默奉獻的風流人物。他們之中,有在教育領域默默耕耘的教師們,他們用自己的知識和愛心,培養(yǎng)出一代又一代的優(yōu)秀人才;有在醫(yī)療領域無私奉獻的醫(yī)護人員們,他們用自己的醫(yī)術和愛心,守護著人們的生命安全和身體健康;還有在各行各業(yè)中勇于擔當、敢于創(chuàng)新的普通勞動者們,他們用自己的勤勞和智慧,為社會的發(fā)展和進步貢獻著自己的力量。
今朝的風流人物,不僅有著卓越的成就和貢獻,更有著崇高的精神品質和人格魅力。他們勇于擔當、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻,用自己的行動詮釋著新時代的價值觀和人生觀。他們的事跡和精神,不僅激勵著更多的人去追求卓越和成功,更引領著整個社會向著更加美好的未來前進。
今朝風流人物的風采依舊,他們的精神永存。讓我們以他們?yōu)榘駱,不斷學習、不斷進步,共同書寫新時代的輝煌篇章。
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