假如我跟誰換一換作文800字（通用5篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的假如我跟誰換一換作文800字（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
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在一場暴風(fēng)雨過后，決定我們生死的時刻到了，果然，該來的總是要來的。看！老師又在那兒宣布中獎名單，分?jǐn)?shù)低者，置半死�！笆朔帧保蠋煿剂宋业某煽�，我羞得無地自容，心想：考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根，尺子一根自備好，說的不正是這一時的風(fēng)雨嗎？
“老師��！你每天都在我們面前說學(xué)生好，那如果我跟您換，您會同意嗎？”說完便撲上床，做著如果換了身份的白日夢。
可是這個白日夢它竟然變成了現(xiàn)實(shí)，在我做白日夢的時候，耳邊突然想起了一句話，“把鬧鐘設(shè)為午夜十二點(diǎn)二十四分，您的愿望就會實(shí)現(xiàn)�！蔽艺罩�，指針走一格之時，我便來到了校園，可我卻坐在老師上課時坐的講臺上，這還真是大年初一吃餃子一一頭一回呀。
我頓時愣住了，過一會兒才回過神來，我成了老師！情不自禁地一蹦三尺高。在我欣喜若狂的時候，我心里突然蹦出個壞念頭，既然我是老師，那么只能浪費(fèi)這大把的時光，于是我決定，新賬，老賬，我要一起在今天給老師算完！
“叮零零”，上課了，我心里突然一陣暴爽，心中那些復(fù)仇的畫面，在一瞬間突然破裂，我只有五年級那短短的五段的水平，我要怎么給各科老師上課我想了想安慰道沒事我臨時報(bào)復(fù)一會兒大不了再回去。
然后我就照著老師平時上課的順序，一會兒對學(xué)生們的指指點(diǎn)點(diǎn)，心里可爽了，可講到一半，有兩個生字我還不會，我該怎么辦？都怪我平時不好好學(xué)，還把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)哦，不對，我不僅把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)還時常抱怨沒辦法了，我只能瞎說一個了。
上完課，我回到自己的辦公室正想著要不要趴著睡覺，可我卻發(fā)現(xiàn)有一堆不速之客作業(yè)，我頓時就感到人生達(dá)到了盡頭，不速之客作業(yè)，讓我看得眼花繚亂，一本，兩本，三本。在我改到第20本的時候我已經(jīng)撐不下去了，迷迷糊糊地就睡著了。
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我正躺在床上，我以為是一場夢，可被突然一陣酸痛，看來不是不只是夢這么簡單，可我通過這次經(jīng)歷明白了：老師的良苦用心，真正明白了，老師真正的不容易。
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“怎么寫成這樣！上課你都在干什么？”媽媽看了看我的作業(yè)，氣得像一頭發(fā)怒的獅子，氣勢洶洶地朝我嚷道。我像一只見了貓的老鼠躲在墻角，縮成一團(tuán)，委屈的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。不就是作業(yè)錯了幾道題嗎？至于氣成這樣？
這樣的生活我實(shí)在過不下去了，于是我找來了媽媽提出一點(diǎn)建議：我想和媽媽換一換，但出乎意料的是，媽媽竟然不假思索地答應(yīng)了，這可真是“大年初一吃餃子——頭一回”。
這下我一定得連本帶利，新賬、舊賬一起算�？墒抢咸鞝斁褪窃诟议_玩笑，并沒有讓我如愿以償。
周末，我正在睡夢中遨游。在這時，鬧鐘響了。我本想舒舒服服地再睡一會兒，但媽媽跑過來，奶聲奶氣地嚷到：“‘媽媽’快起床，太陽都曬屁股了，我要餓死了！”我一聽，嚇得渾身的雞皮疙瘩緊急集合，不得不起床換衣服。媽媽見我這副模樣，正捂著嘴，偷偷地樂。我換好衣服走進(jìn)廚房，問道：“寶貝，你想吃什么？”媽媽左思右想，低著頭，掰著手指頭，一連串的美食從她的口中流出，像復(fù)讀機(jī)，說一說不完。這可讓我傻了眼，“這么多，吃不完怎么辦，少吃點(diǎn)吧？”可媽媽不干，搖著頭，就像波浪鼓，直嚷嚷：“不嘛不嘛，就吃這么多，放心我絕對吃得完！”這不故意為難我嗎，我抑制住心中的一團(tuán)熊熊燃燒的火球，想著。
無奈的我只好走進(jìn)廚房，熱火朝天地忙起來，一會兒淘米，一會兒切菜，遇到不會做的菜品，還得查食譜。這可把我累壞了，我將這些美食一一端上餐桌，媽媽這位“美食家”一一品嘗，可媽媽不滿意，對我的菜品指指點(diǎn)點(diǎn)，一會兒說這個鹽放多了，一會兒這個切的太碎了�？砂盐覛鈮牧�，摘下圍裙，大聲嚷嚷：“不干了！不干了！什么破媽媽？不當(dāng)了！”
媽媽聽了，無奈地聳聳肩膀，笑了笑，說道：“平時你不都是這樣的嗎？”聽到這兒我的臉“刷”的一下紅了。
是啊！平時我們處處吩咐媽媽；處處挑三揀四；處處指指點(diǎn)點(diǎn)�？蓩寢尶偸遣磺蠡貓�(bào)、日夜為我們操勞，但我們卻總是抱怨，不理解，真是“身在福中不知福啊”！
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這不，前幾天考試，今天就要發(fā)試卷了。我心里像吊著十五只水桶，七上八下。老師點(diǎn)到了我的名字，神情嚴(yán)肅地說：“太粗心了，才92分，你把你的錯題抄五遍，明天給我！”我長長地嘆一口氣，心里想：考試，是老師的法寶，分?jǐn)?shù)，是學(xué)生的命根子，考不好，是學(xué)生的煩惱。
“丁零零……”下課了。我垂頭喪氣地走到走廊，喃喃地說：“如果我跟老師換一換該多好，哪怕只能換上一節(jié)課，我也愿意�！�
啥時間時間停止了，人也停止了。動畫里面滴多啦A夢飛來說“小同學(xué)，實(shí)現(xiàn)你的愿望。”我掐了一下我的大腿，不是在做夢，哆啦A夢繼續(xù)說：“有一個東西在桌子上，是你的“如意”，你只要說如意如意，按我心意快快顯靈。它就會幫助你，拜拜！”于是我急忙跑進(jìn)教室，走到我的座位上有一個控制器在我的桌上，我碰了一下控制器發(fā)出的聲音：“紅色是實(shí)現(xiàn)愿望，紫色是不能實(shí)現(xiàn)愿望�！眲傞_始，我不知道是什么東西，后來，我才得知是這個控制器發(fā)出聲音，我小心翼翼地點(diǎn)了一下紅色。
一切都還原了，可是有一點(diǎn)卻變了：我坐在老師的位子上，老師們變成了同學(xué)生，哈哈！我終于可以出一口惡氣，我一定要連本帶利，新帳、舊賬一起算！
“叮鈴鈴”，上課了。我是“大姑娘坐轎，頭一回。”我都已經(jīng)看了，老師講了五年的課，如今卻不知道該怎么講。我只好硬著頭皮，模仿了。不一會兒，一個生字如同魚刺一般，卡在喉嚨里，說不出聲來，小學(xué)生自己學(xué)不好，吃虧在眼前啊�！岸ｂ忊彙�，下課了。這鈴聲救了我的命啊。
到了辦公室，一堆作業(yè)本還要等我改，我改到第20本的時候已經(jīng)累得不成樣子了。我每每想到老師不知疲倦地改著，不說半句埋怨的話，真是一位吃苦耐勞的老師啊！
第二天到了學(xué)校了，我碰到了老師，老師對我說：“我昨天批評了你，你不會怪我吧，這也是為了你好。”我低著頭，小聲地說道：“老師，我也知道，因?yàn)槲殷w會過這種感受。
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現(xiàn)在，我不知道自己是怎么了，越來越懶了，不想再做任何事情，特別討厭上學(xué)，只想痛痛快快地玩。
如果我變成了爺爺，那該多好。不僅每天能躺在床上玩手機(jī)，而且有人伺候，那樣我是多么幸福！想吃什么就有什么，就跟剛剛出生時的我一樣，會受到萬般呵護(hù)，不用擔(dān)心自己將來會不會吃不飽穿不暖。爸爸總會為了些小事罵我，現(xiàn)在我可以去“報(bào)復(fù)”他，讓他也嘗嘗平白無故挨罵的滋味。想要去哪玩就去哪玩，今天去泰州公園，明天就去揚(yáng)州關(guān)東街，早上吃干絲，中午吃火鍋，只要我想要就一定會得到。
可這樣子我能享受多久？一天，一周，一個月，還是一年？人終究會生老病死，更何況爺爺還是個“殘疾人”。如果真的互換了，我得到的只是一點(diǎn)甜，更多的是苦，那么多好事我能永遠(yuǎn)享受嗎？即使每天不用上學(xué)，在家玩手機(jī)也終究會有厭倦的時候，總有一天我會想要躺在草坪上曬太陽，在草地上奔跑享受風(fēng)的感覺�？匆娦∨笥褌冊谔咔颍乙蚕肴メ尫盼业�'青春活力，踢出一片掌聲、一片尖叫�？晌易龅玫竭@些嗎？恐怕不可能，那時候連走路都需要攙扶的我怎么可能做到這些。美食那就更不用說了，爺爺?shù)难例X早就掉了許多，留下的只是幾顆長得奇形怪狀的牙齒，除了粥，還有什么能吃得動？成天在家玩電子游戲，視力再好，也終究會失去光明。等到那一刻，我失去的就不僅是光明了，而且有生活的美景。等到那天，我還能干嘛呢？
我真是蠢，只看見了爺爺?shù)囊稽c(diǎn)兒幸福，卻忽略了他最痛楚的地方，仔細(xì)想想，我若是從爺爺?shù)慕嵌瓤�，這些無疑是他最不幸的地方，不能運(yùn)動，還有許多不能吃的美食。
假如我再不好好珍惜光陰，等到我長大后，留下的只是滿肚子的悔恨，懊悔當(dāng)時的自己太過貪玩。我終于懂得了青春的可貴，那是所有人都曾擁有過，但卻不能保留住的東西，我們大家都應(yīng)該珍惜此時此刻的生活，把握住大好時光。歲月不會為你一人而停留，他終究會離你而去，等到那時候，請不要責(zé)怪他走得太快而沒有停下來等你。仔細(xì)想想吧，其實(shí)是你錯過了那段拿多少錢都買不回來的青春時光！
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家里人說，妹妹是從垃圾桶邊出生的，但我不這么認(rèn)為，雖然不是親妹但是我們倆也合得來，每天都一起做游戲。一般人都會寵小的那個孩子，可我們家與眾不同，喜歡大的厭煩小的。
一天晚上我睡著后，我聽到一個聲音“起床，起床”。我睜開眼睛發(fā)現(xiàn)站在我面前的是我的小姑姑，我跑下床照了照鏡子發(fā)現(xiàn)鏡子里的是妹妹的身體，我馬上意識到我跟妹妹換了身體。
妹妹是班長。每天早上7點(diǎn)半準(zhǔn)時到校帶領(lǐng)同學(xué)們讀書，我只得快速刷牙洗臉，馬上來到桌子旁吃早餐，吃完早餐我們用風(fēng)一樣的速度趕往學(xué)校。一天過去了，我感到疲憊，上課內(nèi)容超簡單，作業(yè)也簡單。趁托管下課我去我原本班級看了看，看見妹妹用我的身體正在絞盡腦汁地寫作業(yè)，常常因?yàn)轭}目太難而停止。
“呼……”一陣風(fēng)拂過我的臉，我醒了過來，我感覺我大夢初醒，但我還是覺得我是妹妹，于是我跑到衛(wèi)生間看看我自己，我從鏡子里看到的正是我自己，我松了一口氣。
通過這件事我更同，對她更加愛護(hù)和關(guān)懷。因此我應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)，便于以后好照顧妹妹，這個勞累的人。
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