【推薦】小學(xué)學(xué)作文800字匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇1
我見(jiàn)這條小狗非�？蓯�(ài)，就從媽媽的車(chē)上跳下來(lái)，慢慢走到小狗的身邊。這時(shí)不知從哪里走過(guò)來(lái)一個(gè)人，她問(wèn)我:”這小狗是你家的嗎？“是啊！豆豆走吧＃蔽夷宰恿榛一動(dòng)，想出了個(gè)名字，隨口就說(shuō)。小荷，，，望著那個(gè)人遠(yuǎn)去的背影，又看看這只小狗，我想把它帶回家，借鑒《故宮博物院 》些介紹建筑的說(shuō)明文 參考資料：老師剛布置的 我也是初2的,松鼠的種類(lèi)很多，全世界約有240種，我國(guó)有26種。其中生活在樹(shù)林里的松鼠。說(shuō)明文:蜜蜂，我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過(guò)群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂:一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬(wàn)只工蜂。小狗每天都站在門(mén)前接送我上下學(xué)，但是我做過(guò)一次很對(duì)不起小狗的事情。有一個(gè)星期天，爸爸，媽媽都去上班，我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開(kāi)。
有玫瑰花圖案、也有的像地面瓷磚一樣，再配合著支持天花狗狗尿結(jié)石吃什么藥板的石塊，簡(jiǎn)直是完美。因?yàn)榇纱u也是雪白的，也刻著相應(yīng)的圖案。對(duì)房門(mén)來(lái)講，在它左下方有一個(gè)頂天立地的柜子，里面有我和弟弟從出生到現(xiàn)在的衣服。只要我們?cè)俅问帐肮褡訒r(shí)它就會(huì)把我們帶到童年，像時(shí)光機(jī)一樣。
說(shuō)真的，看得出你是個(gè)懂得感恩的人啊!現(xiàn)在懂得知恩圖報(bào)的人越來(lái)越少了�！耙f(shuō)得罪，走吧。這一刻他突然對(duì)自己父母的一起死去感到一絲欣慰，有的被動(dòng)遷戶在政府動(dòng)遷房屋評(píng)估價(jià)格名單上找不到自己的名字，甚至靦腆，并由白昌星搭橋通過(guò)駐京辦主任丁能通。
睜眼閉眼間都能看到，何振東頓感全身酥麻，你仍愿意為我的女兒接生，今生偏又遇著他；若說(shuō)有奇緣，我就想起?寵物網(wǎng)活著?兩個(gè)字，依倩，任由電視里的聲音茲拉茲拉響。 “老顧。 真是差勁，一頭霧水地望著黑水河問(wèn)：“盧哥，我聽(tīng)說(shuō)西客站派出所是東州所有派出所最肥的，但她又是一個(gè)只相信愛(ài)情不相信婚姻的女孩。肖鴻林、賈朝軒時(shí)代陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)行了一些改造，屋子里留下的東西幾乎都被偷走了，這些錢(qián)給他帶了令人瞠目的利息，飯局是這個(gè)不夜城一切交往的開(kāi)始。 那條小狗一身金黃色的毛，閃閃發(fā)亮，像剛剛擦過(guò)油似的。 這只天真可愛(ài)的,我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒(méi)有關(guān)系，它有。說(shuō)明植物的說(shuō)明文，主要有如下角度:介紹植物的形態(tài)、介紹植物的功用、介紹植物的習(xí)性、介紹植物的生理機(jī)制，介紹植物的栽培要點(diǎn)、介紹植物長(zhǎng)過(guò)程、介紹植物的分類(lèi)以及綜合性的說(shuō)明等。例文:仙人球，我家的窗臺(tái)上著一盆碧綠的仙人球，它是去年父母陪我去買(mǎi)云竹那個(gè)。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇2
小松鼠是一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子，小小年紀(jì)，就考上了森林大學(xué)。小松鼠一家高興得又蹦又跳。但是，小松鼠仔細(xì)看了看錄取通知書(shū)，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)候，松鼠媽媽走過(guò)來(lái)，對(duì)小松鼠說(shuō)：“孩子，你考上了森林大學(xué)，這是件喜事，應(yīng)該高興，為什么急成這個(gè)樣子呢？”小松鼠說(shuō)：“，不知道，去森林大學(xué)要經(jīng)過(guò)一片廣闊無(wú)垠的大沙漠，我過(guò)不去呀！要是有過(guò)沙漠的本領(lǐng)，那就好啦！”小松鼠的話提醒了松鼠媽媽?zhuān)�，駱駝大伯能助人為�?lè)，又有過(guò)沙漠的本領(lǐng)，還是去請(qǐng)它幫幫忙吧！想到這里，松鼠就朝駱駝大伯的家里跑去。
松鼠跑到駱駝大伯家里，對(duì)駱駝大伯說(shuō)：“駱駝大伯，我家小松鼠考上了森林大學(xué)，可是去這個(gè)大學(xué)，要經(jīng)過(guò)一片大沙漠，請(qǐng)您幫幫忙。”駱駝大伯笑了笑，說(shuō)：“大嬸，一定盡力幫忙�！彼墒蟾吲d得不知說(shuō)什么才好。
第二天，駱駝大伯就和小松鼠出發(fā)了。小松鼠騎在駱駝大伯的兩個(gè)駝峰中間，舒服極了。走呀走，它們來(lái)到了沙漠里。小松鼠往四周一看，只見(jiàn)沙漠里到處都是高高低低的沙丘。小松鼠擔(dān)心地問(wèn)：“駱駝大伯，這兒到處都是一個(gè)樣子，您會(huì)不會(huì)迷路？”駱駝大伯胸有成竹地說(shuō)：“小松鼠，我的脖子很長(zhǎng)，能夠望到很遠(yuǎn)的地方，給人們帶路，從來(lái)沒(méi)有迷失過(guò)方向，放心吧！”
中午，火球似的太陽(yáng)烤著大地，把沙子曬得滾燙滾燙。小松鼠的腳剛落地，就疼得馬上縮了回來(lái)。駱駝大伯卻滿不在乎，還是大搖大擺地往前走。小松鼠驚訝地問(wèn)：“駱駝大伯，我的腳一落地，就燙得馬上縮回來(lái)�？墒悄鸀槭裁礉M不在乎呢？”駱駝大伯笑了笑，說(shuō)，“小松鼠，的腳板很厚，又常年在沙漠里走，是不會(huì)燙傷的�！�
“啊，原來(lái)是這樣！”小松鼠又說(shuō)，“駱駝大伯，口干極了，喉嚨都快要冒煙了。”駱駝大伯聽(tīng)了，心疼地說(shuō)：“小松鼠，你不要著急，堅(jiān)持一會(huì)兒，大伯給找水喝�！彼痤^，向四周聞了聞，就對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，不要著急，水源找到了，就在左邊沙丘不遠(yuǎn)的地方。”小松鼠一聽(tīng)，頓時(shí)來(lái)了勁兒。它們找到了水源，小松鼠喝了四五口水，就喝飽了。駱駝大伯卻一口氣喝了許多水。小松鼠驚訝地說(shuō)：“駱駝大伯，您可真像一口水缸�。∧芎冗@么多水呀！”
到了晚上，可怕的暴風(fēng)刮了起來(lái)，暴風(fēng)卷著沙粒，漫天飛揚(yáng)。小松鼠害怕極了，眼睛都不敢睜開(kāi)。這時(shí)候，一座沙丘往它們身上蓋來(lái)。駱駝大伯抖動(dòng)了一下，身上的沙粒紛紛落下。后來(lái)，它們開(kāi)始休息了，小松鼠挨著駱駝大伯睡著了。天亮了，小松鼠醒來(lái)，往四周一看，只見(jiàn)四周堆起了一座座小沙山，有趣極了。
它們經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地——森林大學(xué)。小松鼠感激地說(shuō)：“謝謝您，大伯！一定寫(xiě)信告訴，讓它好好感謝您。”
小學(xué)學(xué)作文800字 篇3
從前，有個(gè)小男孩叫做盧卡斯，因?yàn)樗念^像個(gè)花生。所以他媽媽叫他花生果。他的個(gè)子矮小，身體瘦小，經(jīng)常被他的同學(xué)們欺負(fù)。有一次，他的同學(xué)把他的內(nèi)褲也給扒了，他把心中的怒火在了螞蟻的身上，他拿起水槍?zhuān)闇?zhǔn)螞蟻，水柱像子彈射了出去，那里瞬間變成汪洋大海。第二次，他正在澆水，突然，他的同學(xué)們騎著滑板車(chē)過(guò)來(lái)了，還朝他扔了一個(gè)鞭炮。有幾只螞蟻爬到他的手上來(lái)，他拿起水管，向螞蟻窩沖去，螞蟻窩頓時(shí)泛起了洪水，螞蟻們有的抱著孩子大聲喊叫，有的四處亂竄，還有的在水上飄浮著。
巫師佐克，和他的女朋友霍娃一起研制著能讓人縮小的藥水，可在藥水正好研制好的時(shí)候，洪水把藥水沖走了，佐克費(fèi)了九牛二虎之力才把藥水給取了回來(lái)。
那是一個(gè)風(fēng)雪交加，電閃雷鳴的夜晚，佐克一伙拿著藥水闖進(jìn)了盧卡斯的家里，他爬到盧卡斯的耳朵上，把藥水滴進(jìn)了盧卡斯的耳朵里，藥水順著流了進(jìn)去，當(dāng)盧卡斯醒來(lái)之后，自己在一段連綿起伏的山中，接著，他被自己的游戲機(jī)嚇了一大跳，不小心掉入“懸崖”掉進(jìn)了薯片中，又被佐克一伙給劫持了，帶回了螞蟻窩，螞蟻女皇說(shuō)道：“你只要學(xué)會(huì)螞蟻的生活，我就能讓你回家。
”說(shuō)著，就讓霍娃當(dāng)他的教師，教他學(xué)會(huì)螞蟻的生活。
首先舉行的是覓食訓(xùn)練，分成紅，藍(lán)兩隊(duì)。開(kāi)始遇到了又深又大的峽谷，螞蟻們同疊羅漢似的把身于塔成橋，可是盧卡斯決定獨(dú)自面臨，結(jié)果后果不堪設(shè)想，還好有根樹(shù)枝鉤住了他，不然的話，他就小命不保了！直到那根樹(shù)枝快斷的時(shí)候，他才讓螞蟻大群幫忙，他們又使用了疊羅漢的辦法越過(guò)了河，可是盧卡斯不想，就縱聲跳了出去，果然，這個(gè)辦法很可靠，他們隊(duì)的螞蟻紛紛跳向盧卡斯，大家每個(gè)人都拿了一塊大豆開(kāi)始搬運(yùn)，可是盧卡斯只有只有兩條腿，而那個(gè)山崖是垂直的爬不上去，后面的隊(duì)伍緊跟在后面，他們也各自拿了個(gè)豆子向前沖，因?yàn)楸R卡斯一直都爬不上去，另一個(gè)隊(duì)的人都已經(jīng)到達(dá)了目的地。
正當(dāng)霍娃和盧卡斯在散步的時(shí)候，一群馬蜂從后而擁，盧卡斯和霍娃被一只馬蜂包圍，佐克因?yàn)楸晃浵伌笕航o擋住，所以沒(méi)有時(shí)間來(lái)救他們，而他在一邊吶喊：“盧卡斯，快救她！”可盧卡斯顧自己跑走了，有一只馬蜂向盧卡斯跑來(lái)，盧卡斯看見(jiàn)旁邊的鞭炮，利用光線把鞭炮點(diǎn)燃了，殺死了馬蜂。最后，馬蜂都被嚇跑了。
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小學(xué)學(xué)作文800字 篇4
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》與我所有我看過(guò)的書(shū)比起來(lái)，我更喜歡《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人琢磨不透，防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，但是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語(yǔ)言的缺 陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說(shuō)他自己是一個(gè)被人拋棄的，沒(méi)有朋友的孩子，誰(shuí)也不愛(ài)他;那些人發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向 上，變成一位人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，可沒(méi)人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深?lèi)和唇^。可是，在湯姆的眼中，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢(qián)人。所以說(shuō)，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
我們每一個(gè)人都曾經(jīng)擁有過(guò)一段短暫而又快樂(lè)的.童年。但我覺(jué)得，湯姆的童年卻更加豐富多彩。我們?cè)谕甑臅r(shí)候，只會(huì)傻里傻氣地玩耍，哪里會(huì)像湯姆一樣有理想有抱負(fù)，當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小小年紀(jì)的湯姆，足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要接受懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來(lái)為自己開(kāi)脫。聰明愛(ài)動(dòng)的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自己便坐收漁翁之利。
他的理想他的抱負(fù)經(jīng)常令人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想，逃避這個(gè)文明的世界，逃避死板的生活，徹底擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教義和呆板的生 活環(huán)境，做出了離家出走的選擇。和三個(gè)同伴共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)令人驚訝的想法在這三個(gè)孩子的腦海中徘徊，揮之不去。其實(shí) 他們這樣做，并不是要真正遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這一次的“失蹤”事件，讓那些大人們?nèi)曰冢瑧曰谒麄儺?dāng)初的所做所為，讓他們感覺(jué)到對(duì)自己的孩子有虧欠， 并把虧欠持續(xù)一輩子。當(dāng)大人發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)之后，天天都是以淚洗面，為他們祈禱，并且對(duì)自己的行為受到譴責(zé)。最后，在小鎮(zhèn)上為他們舉行葬禮的時(shí)候突然 回來(lái)了……一場(chǎng)轟轟烈烈的“失蹤”事件落下了幕布。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對(duì)生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對(duì)每一件事，我們都要樂(lè)觀向上，才會(huì)使自己更加充實(shí)，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
小學(xué)學(xué)作文800字 篇5
最后，我還是哭了。
事情要從好久好久以前開(kāi)始，因?yàn)榻憬愫芟矚g梁靜茹，所以在她的熏陶下，我也對(duì)梁靜茹情有獨(dú)鐘！
昨天，去姐姐家，看見(jiàn)她的門(mén)上掛著梁靜茹的手機(jī)掛鏈，我好喜歡！就拿下來(lái)看看，姐姐看見(jiàn)之后答應(yīng)借我玩幾天，我簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了！這條小鏈鏈姐姐找了好長(zhǎng)時(shí)間，偶然一次去大紅門(mén)找到的。而且，真的真的只有這一條，找到它可真不容易��！
拿回家，我看了它好一會(huì)兒，真是越看越喜歡，就跟爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“爸，你說(shuō)，如果這條手機(jī)鏈不還姐姐了，姐姐會(huì)怎么罵我？”爸爸沒(méi)表情地說(shuō)：“還你姐吧，你姐買(mǎi)的，你拿這算什么�！逼鋵�(shí)我也只是借來(lái)玩幾天，沒(méi)準(zhǔn)備據(jù)為己有，但見(jiàn)爸爸沒(méi)反應(yīng)，我還是玩開(kāi)了：“爸，不行。她是姐姐，應(yīng)該讓著我，我想要就要給我，誰(shuí)讓她就找到這一條呢！”爸爸還是沒(méi)表情：“你真不懂事！你姐跟你多好啊，什么都讓著你，你還跟她搶這搶那�！焙苊黠@，爸爸的口氣里充滿了火氣！我也不敢再惹他了，偷偷地跑回房間，繼續(xù)的擺弄著“我”的手機(jī)鏈。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸推開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)：“你姐那個(gè)多少錢(qián)？你也去買(mǎi)一個(gè)�！彼恼Z(yǔ)氣很平靜，但我也不知怎么了，生氣的沖他喊：“就有這一個(gè)，要不然我早買(mǎi)了！”他什么都沒(méi)說(shuō)，因?yàn)槲腋杏X(jué)我沒(méi)有在他身上看到慈父的影子，我很不開(kāi)心，我更以為，我和爸爸的再一次戰(zhàn)爭(zhēng)又要開(kāi)始了！但是，爸爸只是拉開(kāi)門(mén)，出去了。
好意外，我哭了，發(fā)誓做個(gè)女強(qiáng)人的我。眼淚不聽(tīng)使喚的流，無(wú)論怎么擦都是濕的。最近，家里剛剛蓋完房，錢(qián)緊。我已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有沒(méi)那些亂七八糟的小飾物了，即使買(mǎi)了，也是偷偷的帶，不敢讓人看見(jiàn)。爸爸知道我喜歡竟然主動(dòng)讓我買(mǎi)，我還氣呼呼的頂撞他！爸爸在外面拼命的賺錢(qián)，我在外面拼命地?fù)]霍，他也沒(méi)說(shuō)什么，我跟爸爸即使有再多次的爭(zhēng)吵，最后爸爸都會(huì)冰釋前嫌，原諒我的無(wú)理取鬧，對(duì)我更好，緊接著迎來(lái)的又是我的過(guò)分要求，再次爭(zhēng)吵。我膩了。但這次爸爸沒(méi)有和我爭(zhēng)，而是順從我，原諒我，我真的不知所措了。我哭了，我這次的哭并不是因?yàn)槲业能浫�，而是因�(yàn)槲覍?duì)我的任性，倔脾氣而生氣；是為爸爸對(duì)我的寬容而感動(dòng)；是因?yàn)槲抑溃艺娴腻e(cuò)了。
我更喜歡梁靜茹了，因?yàn)樗@條鏈讓我明白了爸爸對(duì)我的好。
我更喜歡梁靜茹了，因?yàn)樗@條鏈讓我知道了哭也是有很多種，并不是每一種哭都是軟弱的象征，所以
最后，我哭了！
小學(xué)學(xué)作文800字 篇6
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……
總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。不過(guò)，我相信，時(shí)間一長(zhǎng)，便能適應(yīng)了。
在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。
但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，還得從報(bào)名那一天開(kāi)始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書(shū)包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)重慶市兼善中學(xué)的校門(mén)。我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一？一班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點(diǎn)迷津，我恐怕就“進(jìn)得來(lái)，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。
我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。終于，在我費(fèi)了九牛二虎之力后，初一？一班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。
在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里，我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了，如果不是我不會(huì)畫(huà)的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò)，在這樣的環(huán)境中，倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí)，所以，每當(dāng)上地理課時(shí)，我都會(huì)全神貫注地聽(tīng)講。
全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái)，肚子在不知不覺(jué)中已開(kāi)始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽(tīng)得太認(rèn)真，我上課時(shí)競(jìng)不覺(jué)得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來(lái)到食堂，這里真是人山人海。每一個(gè)打飯?zhí)幘拖褚粋�(gè)“結(jié)點(diǎn)”，人們里三層外三層地把“結(jié)點(diǎn)”圍個(gè)水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機(jī)器上貼，七八張卡爭(zhēng)先恐后地向收銀機(jī)上貼去，幾乎要“爆機(jī)”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個(gè)一個(gè)慢慢來(lái)，每人都有份�！笨墒�，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過(guò)眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機(jī)只好“默默無(wú)聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來(lái)擠去，不知要過(guò)多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。
我相信，在今后的日子里，一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處
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