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我在中成長(zhǎng)作文800字

時(shí)間:2022-01-28 14:23:16 800字 我要投稿
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我在中成長(zhǎng)作文800字

  人生變化搜索莫測(cè),它如同無(wú)邊無(wú)際大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。下面是小編為大家整理的資料,歡迎閱讀哦。

我在中成長(zhǎng)作文800字

  我在中成長(zhǎng)作文800

  篇一:我在書(shū)香中成長(zhǎng)

  廬江縣上海建工希望小學(xué)五一班xx

  每當(dāng)我開(kāi)卷之時(shí),總能聞到一股奇特的香氣,它沒(méi)有桂花的陳香撲鼻,不如牡丹的富麗堂皇,可接觸過(guò)這種香氣的人,無(wú)不贊嘆不已,這就是書(shū)香。它是遍地的花朵兒,成噸的香水也替代不了的一種奇特的香氣,而我,就是在書(shū)香中慢慢的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我是認(rèn)圖不識(shí)字,也從來(lái)不顧書(shū)中講的是什么內(nèi)容,只看書(shū)中的那一頁(yè)頁(yè)幽默風(fēng)趣,生動(dòng)形象的彩色插圖,在畫(huà)圖中,我時(shí)常插上想象的翅膀,在幻想的王國(guó)里自由的翱翔。

  上學(xué)了,當(dāng)我學(xué)會(huì)認(rèn)拼音,識(shí)字的時(shí)候,我便嘗試著讀一些注音版的圖書(shū)。安徒生童話便是我最愛(ài)不釋手的圖書(shū).貧困凄苦的賣火柴的小女孩;穿上了“新裝”的愚蠢之極的皇帝,為愛(ài)無(wú)私無(wú)悔地付出的小美人魚(yú).這一個(gè)個(gè)美麗的童話當(dāng)中,丑小鴨的故事令我感觸最深。自從丑小鴨出世以來(lái)只有鴨媽媽疼愛(ài)它,小狗追趕它。丑小鴨通過(guò)自己的努力,熬過(guò)了整個(gè)冬天。春天,丑小鴨再次下水時(shí),它看見(jiàn)湖里的自己驚呆了,原來(lái)它自己變成了一只美麗的.天鵝。

  這篇故事讓我懂得了一個(gè)道理:不要覺(jué)得自己處處不如別人,其實(shí)自己也是有優(yōu)點(diǎn)的。如果認(rèn)為自己是個(gè)丑小鴨,這就說(shuō)明你已經(jīng)向命運(yùn)低頭,屈服了;如果認(rèn)為自己不是個(gè)丑小鴨,這就說(shuō)明你已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了!

  如今的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越多,懂得的知識(shí)和做人的道理也越來(lái)越豐富。讀的書(shū)越多腹中越感覺(jué)饑餓,我如饑似渴的讀著書(shū),享受著閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè),書(shū)籍給予我豐富的營(yíng)養(yǎng)。

  書(shū)永遠(yuǎn)是我的好友,而我就是在這書(shū)香中茁壯成長(zhǎng)。

  篇二:我在書(shū)香中成長(zhǎng)

  我在書(shū)香中成長(zhǎng)

  書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我的爸爸是一名老師,他經(jīng)常給我講故事,也喜歡看書(shū)。也許我受了影響,我也特別喜歡讀書(shū),一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻陪伴我左右的小精靈,成了我的好朋友。

  讀書(shū)是我的愛(ài)好,走進(jìn)我的家,你會(huì)看到到處都是書(shū),特別是我們房間,每一個(gè)書(shū)架上都放滿了書(shū),整整齊齊的排列在書(shū)架上。

  星期日,節(jié)假日,逛書(shū)店成了我的最愛(ài)。書(shū)架前擺放著《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《湯姆叔叔的的.小屋》讓我們樂(lè)不知返;《一千零一夜》、《安徒生童話》令我愛(ài)不釋手。在我的床頭邊上,書(shū)是不能少的,每天晚上,我都要看一會(huì)兒書(shū),不然我就睡不著。

  進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我聞到那書(shū)頁(yè)中發(fā)出的淡淡清香,走入童年,走進(jìn)了經(jīng)典。我明白了,一本好書(shū)可以成為人的朋友,古往今來(lái),亙古不變,信息時(shí)代,日新月異,網(wǎng)上讀書(shū)也成為一些人的習(xí)慣,他穿越時(shí)空的界限,開(kāi)拓視野,我也成為“網(wǎng)蟲(chóng)”,在網(wǎng)上發(fā)稿也成為我的最愛(ài),每當(dāng)我有一篇文章被錄取了下來(lái),我和爸爸媽媽開(kāi)心的擁抱在一起,我們還展開(kāi)了比賽,看誰(shuí)的貼多。在這里面,它能給你帶來(lái)快樂(lè),苦悶中,它可以給你帶來(lái)溫馨,迷茫中,它為你指明航程

  篇三:在書(shū)香中成長(zhǎng)---書(shū)香家庭征文

  北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修曾說(shuō):“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本”,可見(jiàn)讀書(shū)是立身、立學(xué)的基礎(chǔ)。55中自2010年開(kāi)展“書(shū)香校園”活動(dòng)以來(lái),確實(shí)讓家長(zhǎng)感受到了孩子在書(shū)香中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲的喜悅。學(xué)校設(shè)有寬敞的閱覽室,每個(gè)教室里有書(shū)柜,每周有兩節(jié)閱讀課,學(xué)生書(shū)包里總有一本課外書(shū),學(xué)校營(yíng)造濃郁的書(shū)香氛圍,各班老師得力引導(dǎo),讓不少的孩子都真正愛(ài)上了書(shū),和書(shū)成了知心朋友。我們家長(zhǎng)不僅為“書(shū)香校園”活動(dòng)的開(kāi)展拍手稱贊,同時(shí)也積極加入到“書(shū)香家庭”的創(chuàng)建活動(dòng)當(dāng)中。

  腹有詩(shī)書(shū),其品自高;腹有詩(shī)書(shū),其德自謙;腹有詩(shī)書(shū),其身自正。我們深刻地知道讀書(shū)對(duì)于人生的重要性,因此從小就非常重視培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣,積極營(yíng)造書(shū)香家庭的氛圍,看書(shū)、選書(shū)、買書(shū)、收藏書(shū)成為我們家庭生活的重要活動(dòng),閱讀成為我們家庭的一種生活習(xí)慣。閱讀猶如陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著孩子的成長(zhǎng)。

  通過(guò)閱讀,啟迪了孩子的心智,開(kāi)闊了孩子的視野,陶冶了孩子的情操。目前我們家庭藏書(shū)已達(dá)700余冊(cè),其中少兒圖書(shū)已經(jīng)達(dá)200多冊(cè)(圖書(shū)目錄見(jiàn)附件1)。對(duì)于我們家庭而言,閱讀已是感受生活的一種方式,對(duì)孩子而言,閱讀則是享受快樂(lè)的一種方式。如今孩子在學(xué)校是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在家是個(gè)知書(shū)達(dá)禮的女兒。幾年來(lái),我們通過(guò)參與創(chuàng)建“書(shū)香家庭”的活動(dòng),總結(jié)了一些體會(huì)和做法。

  一、養(yǎng)成習(xí)慣,好讀書(shū)。父母是孩子的第一老師,也是孩子終身

  的老師,對(duì)于孩子的教育,我們始終堅(jiān)持言傳身教,寓教于樂(lè)的原則,家庭濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)孩子起到了很重要的引導(dǎo)作用。從她呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,每天睡前都會(huì)給她讀一篇故事,等學(xué)會(huì)拼音就讓她和我們輪流聽(tīng)讀拼音故事書(shū),慢慢地讓她每天講一則看過(guò)的故事,不斷激發(fā)孩子讀書(shū)的興趣,讓孩子逐漸愛(ài)上閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng),孩子的愛(ài)好越來(lái)越多,為強(qiáng)化孩子的閱讀習(xí)慣,節(jié)假日我們經(jīng)常會(huì)帶孩子逛書(shū)店,在書(shū)店一呆就是大半天,對(duì)孩子買的每本書(shū)我們都會(huì)和她分享閱讀。如今在我們家庭里睡前半小時(shí)閱讀已經(jīng)成了一種生活習(xí)慣。孩子的讀書(shū)興趣也是越來(lái)越濃厚,就連旅游她也會(huì)隨身帶上一兩本課外書(shū),書(shū)籍與她已經(jīng)是形影不離。

  二、提供精品,讀好書(shū)。孩子閱讀的范圍越來(lái)越廣泛,在尊重孩子閱讀選擇的`同時(shí),我們更注重引導(dǎo)孩子選擇精品,多讀好書(shū)。選好書(shū)是讀好書(shū)的一個(gè)關(guān)鍵,我們格外重視選書(shū)這個(gè)環(huán)節(jié),每次選書(shū)我們都會(huì)發(fā)表各自的意見(jiàn),提出自己的理由,還會(huì)在網(wǎng)上查閱讀者對(duì)該書(shū)的評(píng)價(jià),同一書(shū)目我們也會(huì)對(duì)比不同的版本,盡量做到優(yōu)中選優(yōu)。如果有不同意見(jiàn),我們也會(huì)尊重孩子的選擇,但同時(shí)我們會(huì)選擇一套同類別中更好的書(shū)

  ,以便孩子對(duì)兩本書(shū)作出對(duì)比分析。通過(guò)把握好選書(shū)這個(gè)關(guān)口,孩子的閱讀鑒賞能力不斷得到提高。記得我們把兒童文學(xué)金牌作家書(shū)系推薦給孩子閱讀后,她感慨地說(shuō):“以前我特別愛(ài)看楊紅櫻的書(shū),現(xiàn)在看了兒文這些書(shū)后才知道,她的書(shū)和這些書(shū)比起來(lái)就象快餐,營(yíng)養(yǎng)太少過(guò)于膚淺!爆F(xiàn)在孩子已經(jīng)成為了骨灰級(jí)“童萌”。許多孩子對(duì)漫畫(huà)都情有獨(dú)鐘,過(guò)多地閱讀漫畫(huà)不利于孩子對(duì)語(yǔ)言文字

  的吸收與表達(dá)。我們通過(guò)漫畫(huà)與文學(xué)的分析對(duì)比,讓孩子明白:漫畫(huà)是通過(guò)圖畫(huà)和直白的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)意思,并沒(méi)有讓孩子身臨其境,與故事情節(jié)融為一體;文學(xué)作品則是通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言,創(chuàng)造意境,讓孩子在故事情節(jié)里遨游,隨著主人公的心情跌宕起伏,讓孩子感受語(yǔ)言文字的魅力。孩子的閱讀興趣很快就從漫畫(huà)轉(zhuǎn)向了其它文學(xué)作品。

  三、積累方法,書(shū)讀好。隨著學(xué)業(yè)的增加,讓孩子學(xué)會(huì)閱讀已經(jīng)成為一個(gè)重要問(wèn)題。我們首先讓孩子學(xué)會(huì)區(qū)分泛讀和精讀,對(duì)于泛讀,著重在于開(kāi)闊視野,提高閱讀速度,了解全書(shū)梗概。精讀在于“咬文嚼字”,讀懂全書(shū)后,反復(fù)讀重點(diǎn)內(nèi)容,讓孩子形成記讀書(shū)筆記、摘抄好詞好句的習(xí)慣,還可以寫(xiě)一些讀后感和心得體會(huì)。

  寫(xiě)讀后感是品味書(shū)籍魅力的一種好方法,這樣時(shí)間長(zhǎng)了,隨著年齡、理解能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)的增長(zhǎng),會(huì)逐漸領(lǐng)悟作者的思想。吳晗曾說(shuō)“讀書(shū)是學(xué)習(xí),摘抄是整理,寫(xiě)作是創(chuàng)造”把書(shū)讀好,不斷積累,我們?cè)趯?xiě)作時(shí)就會(huì)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。為了使書(shū)讀好,我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上寫(xiě)書(shū)評(píng),不但提高了研讀書(shū)籍的興趣,而且對(duì)于孩子的寫(xiě)作也大有裨益,F(xiàn)在孩子養(yǎng)成了常寫(xiě)讀書(shū)心得的習(xí)慣。

  四、感受成長(zhǎng),讀書(shū)好。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像滑了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀” 。書(shū)籍對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是巨大的,孩子在書(shū)香中成長(zhǎng),德、智、體、美、勞得到了良好發(fā)展。相信“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”一定能讓我們這個(gè)普通家庭在社會(huì)不斷發(fā)展變化的今天,跟隨這時(shí)代的脈搏與時(shí)俱進(jìn)。

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