永遠(yuǎn)快樂(lè)作文900字

　　清晨，走進(jìn)校園就走進(jìn)了快樂(lè)之中。

　　那些調(diào)皮蛋老遠(yuǎn)望見(jiàn)我的身影，就飛身進(jìn)屋，然后就有瑯瑯的書(shū)聲如一股清涼的小溪，流過(guò)校門口的那片楊林，流向了遠(yuǎn)方……

　　上課是件快樂(lè)的事情。認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備了，把教案寫得漂漂亮亮，瀟瀟灑灑。然后坐于辦公桌前，手捧一杯綠茶，靜靜地等那悅耳的鈴聲，猶如演員盼望著登場(chǎng)，種子等待著發(fā)芽，心中就禁不住一陣激動(dòng)。

　　把精心設(shè)計(jì)的課講出來(lái)是很愉快的。講課的時(shí)候，我感覺(jué)我的聲音像潺潺的流水，悄悄的，輕輕的流啊，流啊，一直流進(jìn)一個(gè)個(gè)幼小的心田，激起一朵朵美麗的浪花。孩子們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)，大眼睛忽閃忽閃，宛如一天粲然的星斗。

　　默讀時(shí)寂靜無(wú)聲，猶入無(wú)人之境；朗讀時(shí)，清亮激昂，仿佛江河奔流；提問(wèn)了，齊刷刷舉起了幾十只小手，像一片幼小的樹(shù)林；書(shū)寫時(shí)，聽(tīng)得見(jiàn)一片沙沙沙的聲音，又似那許許多多的蠶兒在咀嚼著嫩葉。

　　偶爾也有走神的家伙，略使眼色，他調(diào)皮的回我一個(gè)鬼臉，立馬又做得端正，用心起來(lái)。( 文章閱讀網(wǎng)： )

　　課間活動(dòng)，我和孩子們下棋、跳繩、打球。下那種大炮轟洋人的棋時(shí)，我總被逼著當(dāng)洋人，起初，我總是贏，后來(lái)，他們七嘴八舌，小手亂伸，我又老是輸。

　　贏也快樂(lè)，輸也快樂(lè)。

　　夕陽(yáng)西下，孩子們排隊(duì)唱歌走出校門，歌聲歡快的像西天的云彩，一片飛過(guò)了那座不大的石橋，消失在前莊的街街巷巷，另一片向后飄去，飄過(guò)了那片田野，一直飄散進(jìn)了后村的那裊裊炊煙之中。

　　望著西天，我常會(huì)這樣想，正是有了孩子們一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉，這晚霞才被映得如此火紅、絢爛和可愛(ài)。

　　家，雖不富有，但充滿快樂(lè)。與小兒一起沉浸在動(dòng)畫(huà)城的歡樂(lè)里意猶未盡，妻已把熱氣騰騰的飯菜擺上了桌面。

　　待到妻摟著小兒進(jìn)入睡鄉(xiāng)，我開(kāi)始坐在那臨窗的桌邊。夜，真靜啊，靜得都能聽(tīng)得到自己的心跳，寧?kù)o之夜便是快樂(lè)之夜。

　　常常這個(gè)時(shí)候，我會(huì)擰亮臺(tái)燈，燃上一支煙，看夜空中星羅棋布。猛然間，一顆流星劃破長(zhǎng)空，倏然即逝，引起我無(wú)盡的遐思，

　　偶爾，拆閱一封遠(yuǎn)方來(lái)信，先依字跡判斷是誰(shuí)，然后再好好想想那個(gè)調(diào)皮蛋當(dāng)年所作的位置，聽(tīng)課的神態(tài)，寫字的姿勢(shì)。心中就會(huì)滋長(zhǎng)出農(nóng)人豐收后的那份愜意和快活。

　　歲月匆匆，那些日子就像眼前的這頁(yè)臺(tái)歷，手指輕輕一劃，就被翻過(guò)去了，而那花蕾般美好的新日子，很快又將綻放在我的面前。

　　我真的快樂(lè)。

　　我永遠(yuǎn)快樂(lè)。