【實(shí)用】感恩節(jié)的作文900字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的感恩節(jié)的作文900字8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文900字 篇1
感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂(duì)啊!是老師從我們走進(jìn)校園開(kāi)始傳授我們知識(shí),從我們無(wú)知開(kāi)始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國(guó)的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動(dòng),教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng),老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動(dòng)。
記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語(yǔ)文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過(guò)我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無(wú)怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來(lái)到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會(huì)到沙皇俄國(guó)兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過(guò)對(duì)手。您讓我們從快樂(lè)中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識(shí)。我感謝您讓我這么喜歡語(yǔ)文。
老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。
那是小學(xué)的一天,您冒著風(fēng)寒來(lái)到學(xué)校,您的臉臘黃臘黃,走路都顫微微的,可您還是強(qiáng)忍著痛苦,滿臉微笑給我們上課,那天我們還不領(lǐng)情,亂說(shuō)話,惹您生氣,現(xiàn)在想來(lái)我真是后悔莫及呀。那天中午同學(xué)們聽(tīng)寫錯(cuò)了許多,您就留下來(lái)陪他們,中午飯也沒(méi)吃,那天您的侄女去叫您說(shuō)您家來(lái)了客人,您卻為了學(xué)生忘記了客人,直到同學(xué)走后,您拖著疲倦的身子回到家,客人卻走了。后來(lái)我們聽(tīng)您侄女說(shuō)客人非常生氣。
老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當(dāng)我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r,老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。這種無(wú)私、偉大的愛(ài)給了我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
老師我感謝您,是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國(guó)的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,未來(lái)的明天會(huì)被我們這一代接替,祖國(guó)的明天會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
老師我永遠(yuǎn)記住您!偉大的老師們。
感恩節(jié)的作文900字 篇2
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)在課堂上哭得這么慘,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),然而,事情是真實(shí)的,眼淚是真實(shí)的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實(shí)的。是的,我愛(ài)哭,但在學(xué)校,我從來(lái)不會(huì)輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來(lái)了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們,我很愛(ài)哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來(lái)那寶貴的淚水,我會(huì)為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因?yàn)椋鞘歉卸鞯臏I水。
臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字?jǐn)?shù),要求的只是對(duì)某個(gè)老師說(shuō)說(shuō)自己的心里話而已,僅此而已。“教師節(jié)那天,我會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)念一下他所寫的!标惱蠋熣f(shuō)。
不久,迎來(lái)了教師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會(huì)強(qiáng)迫我們?nèi)プ鍪裁词!叭欢?dāng)她說(shuō)出:“誰(shuí)來(lái)念,我不喊人”時(shí),一只又一只小手舉了起來(lái)。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個(gè)出來(lái),很意外,全部都是對(duì)陳老師說(shuō)的。有的說(shuō):陳老師像嚴(yán)父,認(rèn)真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說(shuō):陳老師上課給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。有的說(shuō):……。還有很多很多個(gè)同學(xué)的話語(yǔ),真心的祝福都在那一節(jié)課表達(dá)了出來(lái),但我都不為之所動(dòng),這時(shí),我們班的班長(zhǎng)段錦瑞開(kāi)始念他的作文了。
我對(duì)段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來(lái)維持生活?赡苁且?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒,也有領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們班讓人得意的班長(zhǎng),然而,他對(duì)陳老師說(shuō)的話語(yǔ)卻讓我淚流滿面……
“當(dāng)我還在幼兒園時(shí),是個(gè)極其不起眼的小孩,沒(méi)有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時(shí),我曾以為長(zhǎng)大后我只能當(dāng)一個(gè)不起眼的人。但從小學(xué)開(kāi)始,陳老師并沒(méi)有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵(lì)我,不斷為我加油,F(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒(méi)的……”念著念著他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤(rùn)了,教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)低低的哭泣聲,此時(shí)的我,淚水已經(jīng)不自覺(jué)地爬滿了臉頰……
有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人!
有人說(shuō):“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無(wú)怨無(wú)悔!
有人說(shuō):“老師是鋪路石,奉獻(xiàn)自己,成就他人!
恩師啊!您是多么的偉大!當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)中奔跑時(shí),您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诮淌,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時(shí),您在想怎樣才能讓我們的成績(jī)提高;當(dāng)我們?cè)谂谋桓C里做著香甜的夢(mèng)時(shí),您在臺(tái)燈下,細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備明天要上課的內(nèi)容……
恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們,請(qǐng)讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。讓我們,放飛感恩!
感恩節(jié)的作文900字 篇3
上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們?cè)诳此莆挥谧钭屓肆w慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì)不會(huì)粉身碎骨?
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jī)開(kāi)始下滑,我們班開(kāi)始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌,然后開(kāi)始抱怨,抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?。雖然初的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn),可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí),總是語(yǔ)氣嚴(yán)厲地讓你自己先分析給他聽(tīng),再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開(kāi)始不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上,大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿,雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此,老師并沒(méi)多說(shuō),對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來(lái),初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)告訴我們,我們從第一次考試開(kāi)始就是第一,我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養(yǎng)我上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們?cè)诳此莆挥谧钭屓肆w慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì)不會(huì)粉身碎骨?
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jī)開(kāi)始下滑,我們班開(kāi)始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌,然后開(kāi)始抱怨,抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?汀km然初的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn),可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí),總是語(yǔ)氣嚴(yán)厲地讓你自己先分析給他聽(tīng),再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開(kāi)始不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上,大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿,雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此,老師并沒(méi)多說(shuō),對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來(lái),初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)告訴我們,我們從第一次考試開(kāi)始就是第一,我們平時(shí)的考試做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養(yǎng)我。
感恩節(jié)的作文900字 篇4
《天下無(wú)雙》,有人看它笑了,有人看它哭了。大結(jié)局了,有人傷心了。讓春寅、吉祥、如意永遠(yuǎn)糾纏下去,沒(méi)有結(jié)局,那個(gè)傷心的人還會(huì)不會(huì)傷心?
傷口愈合了。
血液是冷的,身軀是冰做的吧。冰其實(shí)不喜歡冬天,它愛(ài)夏天,愛(ài)得灰飛煙滅,愛(ài)得措骨揚(yáng)灰。
《天下無(wú)雙》是喜劇嗎?預(yù)告說(shuō)是,可我為什么如此難過(guò)?
郭敬明說(shuō)他總覺(jué)得落葉下面藏著什么,可是扒開(kāi)落葉,除了葉子的尸體,什么都沒(méi)有。
甘世佳說(shuō)梧桐樹(shù)葉驕傲的落下,去親吻它摯愛(ài)的大地。
落葉,是死了的葉子,還是驕傲的葉子?
郭敬明滿眼憂傷,于是葉子死了。
甘世佳滿眼明媚,于是葉子驕傲。
羽泉的.歌中,葉子,是一個(gè)女孩。
《天下無(wú)雙》,有人看它笑了,有人看它哭了。大結(jié)局了,有人傷心了。讓春寅、吉祥、如意永遠(yuǎn)糾纏下去,沒(méi)有結(jié)局,那個(gè)傷心的人還會(huì)不會(huì)傷心?
有人站起來(lái)說(shuō),沒(méi)有永遠(yuǎn)。于是,永遠(yuǎn)哭了。
黑板上有字,很重要的字,卻總也看不清楚。
天下大事,合久必分,分久必合,朋友是天下。
大姑打電話的時(shí)候,《天下無(wú)雙》要結(jié)局了,微笑著難過(guò),什么也聽(tīng)不清。大姑在說(shuō)什么,說(shuō)我聰明?聰明的孩子提著易碎的燈籠。電視說(shuō)什么,說(shuō)如意孤獨(dú)?孤獨(dú)的孩子你是造物的恩寵。
廣告是誰(shuí)設(shè)計(jì)的?商家想賣什么?
《聚寶盆》有多少集?看了前幾集,又看后幾集,現(xiàn)在播放中間,我看不看?時(shí)間怎么如此混亂?
哥說(shuō)看電視就像啃蘿卜,東啃幾口西啃幾口就夠了,啃光了就沒(méi)味了。真的?
哪里絕對(duì)靜?午夜的汽笛響徹天空。城市不是規(guī)定汽笛不許超過(guò)一定分貝嗎?媽說(shuō)那是偷渡車。偷運(yùn)有毒藥品?媽說(shuō)你以為是《刑事偵緝檔案》!小城鎮(zhèn)運(yùn)煤!
真空無(wú)法傳播聲音,多好,可是我怎么呼吸?
我淪落到補(bǔ)考的地步了,我該仰天長(zhǎng)嘯還是仰天長(zhǎng)笑?
司徒亮知道了自己的身世,他該自頸還是贖罪?春寅把自己的血抹在司徒亮的臉上。
吞膠囊咽在了心臟,像把匕首扎在那,疼痛擴(kuò)散,想起生物實(shí)驗(yàn)把云母片插入幼苗的胚芽鞘,它們一定很疼。
單純是一種恩賜還是一種罪過(guò)?紀(jì)柔那么愛(ài)司徒亮,愛(ài)到青燈古剎。穆念慈那么愛(ài)楊康,盡管他自稱完顏康,盡管他認(rèn)賊作父。
有人說(shuō),天空是倒過(guò)來(lái)的海洋,可是為什么天空不流動(dòng)?于是有人補(bǔ)充,天空是結(jié)了冰的海洋?墒菦](méi)有人說(shuō),海洋是融化了的天空。
如意告訴吉祥,世界地圖上有一個(gè)像靴子的地方,她去了那里,她還要去拜訪牛頓。春寅告訴吉祥如意去的地方叫意大利。吉祥不去意大利,也不認(rèn)識(shí)牛頓,吉祥只要和春寅在一起。
還有一個(gè)大人,他叫索額圖,還有沒(méi)有人想起他,一個(gè)同樣深愛(ài)著吉祥的人。
有時(shí)候覺(jué)得教學(xué)樓就像一座海市蜃樓,坐落在茫茫沙漠中。也許有一天,我下了教學(xué)樓,一回頭,眼里只有一粒沙。
佛說(shuō),一粒沙里見(jiàn)世界。政治書跳出來(lái),號(hào)召我們要堅(jiān)持唯物主義反對(duì)唯心主義。
在如意種下的蘭花叢中,春寅抱起了吉祥。終于,終于,天下無(wú)雙!
感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)的作文900字 篇5
我們感恩上天造就我們的一切,感恩大自然給予我們的一切,可又有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?曾幾何時(shí)想,是母親十月懷胎懷下的你,含辛茹苦地照顧你,她無(wú)怨無(wú)悔地哺育你。為了你,日夜奔波,看著她漸漸焦黃的面孔,看著她漸漸銀白的頭發(fā),看著她漸漸瘦弱的身軀,無(wú)情的歲月改變了她,可母親對(duì)你的愛(ài)依舊未改變。
作為子女的我們何嘗不感動(dòng)并感激她呢?更有什么理由,讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而寢食難安呢!至于父親,在我們看來(lái),往往是深沉嚴(yán)格的?赏瑯,他總是默默地關(guān)心你。他——偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾,批判人世間的丑惡,歌頌人世間的美善,這些在我們心中是很懵懂的,可卻在我們心中埋下待結(jié)果的種子。父親為維持家計(jì)而忙碌,終日見(jiàn)他拖著疲倦的身子回家,作為子女的我們何嘗不心酸并感激他呢?更有什么理由,因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢!要知道,父母親所做的一切全然是為了我們。
所以,我們要心懷感恩,去真心實(shí)意地感恩我們的父母;蛟S你有讀過(guò)《二十四孝圖》,或許你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影,或許你有聽(tīng)過(guò)孟佩杰恪守孝道的故事,無(wú)論古代,還是現(xiàn)代,都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。
我們不僅要對(duì)父母感恩,還要感恩身邊的每個(gè)人。正因?yàn)樗麄儗?duì)你的支持鼓勵(lì),讓你有勇氣走下去。爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩,他們一樣愛(ài)護(hù)著我們。你也許忘記了,是奶奶哼著搖籃曲哄兒時(shí)的你入睡,是爺爺買來(lái)玩具逗兒時(shí)的你開(kāi)心,是爺爺奶奶給我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。但是,歲月是不會(huì)忘記的,它印記了爺爺奶奶深沉的愛(ài)。我們懷著感恩之心,也去感恩那些更需要感恩的人——更需要關(guān)懷的人。他們很平凡,有的甚至老弱病殘,他們也為這個(gè)社會(huì)盡一份微薄之力,哪怕他們當(dāng)中明明貧窮,哪怕他們當(dāng)中地位卑賤,他們?nèi)匀粺o(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春、熱血,所以我們不應(yīng)該歧視、鄙棄他們,而要以同樣平等的心看待他們,去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些可親可愛(ài)的人。
感恩、孝敬親人,不一定要做得轟轟烈烈,而要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶,給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候,這就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒,給爺爺奶奶捶捶背聊聊天,這就是孝敬。而那些弱勢(shì)群體,我們要更多地留心,帶去我們最誠(chéng)摯的祝福,祝福他們幸?鞓(lè)。
“百善孝為先”,這一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我知道,繼承至今,沒(méi)有多少人遵循“孝”字,知道感恩的人也就沒(méi)有多少人。孝敬是建在感恩的基礎(chǔ)上,若是無(wú)感恩之意,怎談得上“孝”字!
就讓感恩之心駐在你我心中,就讓孝敬美德弘揚(yáng)下去。“孝敬感恩”將是你我心中的信條,散發(fā)著陣陣幽香。
感恩節(jié)的作文900字 篇6
上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們?cè)诳此莆挥谧钭屓肆w慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì)不會(huì)粉身碎骨?
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jī)開(kāi)始下滑,我們班開(kāi)始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌,然后開(kāi)始抱怨,抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的常客。雖然初的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn),可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí),總是語(yǔ)氣嚴(yán)厲地讓你自己先分析給他聽(tīng),再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開(kāi)始不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上,大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿,雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此,老師并沒(méi)多說(shuō),對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來(lái),初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直沒(méi)的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養(yǎng)我上初一時(shí),莫名其妙地進(jìn)了一個(gè)“所謂的”素質(zhì)班!八^的”是我們班同學(xué)加上去的。因?yàn)橥瑢W(xué)們不喜歡這樣金字塔似的分班,我們?cè)诳此莆挥谧钭屓肆w慕的塔頂往下看,一臉恐懼——掉下去,會(huì)不會(huì)粉身碎骨?
在這樣巨大的、無(wú)形的壓力下,很多同學(xué)的成績(jī)開(kāi)始下滑,我們班開(kāi)始感到害怕,害怕永遠(yuǎn)失去以前的輝煌,然后開(kāi)始抱怨,抱怨對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。其中,我們的數(shù)學(xué)試卷似乎是最體無(wú)完膚的。小學(xué)時(shí)我們從沒(méi)下過(guò)90分,考個(gè)100分也不是什么難事?涩F(xiàn)在時(shí)隔短短一個(gè)暑假,七八十分成了試卷上的?汀km然初的數(shù)學(xué)比小學(xué)的難多了,但大家似乎心安理得地認(rèn)為是老師的問(wèn)題。
班主任建議大家多提問(wèn),可同學(xué)們漸漸地害怕數(shù)學(xué)老師。原因是他每次回答提問(wèn)時(shí),總是語(yǔ)氣嚴(yán)厲地讓你自己先分析給他聽(tīng),再寫下有關(guān)的概念,如果錯(cuò)了,他會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)你,再稍微點(diǎn)撥一下。于是,大家開(kāi)始不喜歡這位數(shù)學(xué)老師,害怕他,認(rèn)為他太兇了。在學(xué)校的評(píng)教評(píng)學(xué)欄上,大家寫了很多對(duì)數(shù)學(xué)老師的不滿,雖然我們知道這是要給校領(lǐng)導(dǎo)看的,但同學(xué)們的推辭還是很直接。對(duì)此,老師并沒(méi)多說(shuō),對(duì)我們依舊嚴(yán)厲。
春去秋來(lái),初一學(xué)年的期末考如期結(jié)束。我們的成績(jī)和剛?cè)雽W(xué)時(shí)一樣輝煌!數(shù)學(xué)老師終于在我們面前笑了。其實(shí)老師一直做的全是一些與奧數(shù)有關(guān)的試題,老師想讓我們先苦后甜,他不直接幫我們解答問(wèn)題是想培養(yǎng)我。
感恩節(jié)的作文900字 篇7
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)在課堂上哭得這么慘,從來(lái)沒(méi)有想過(guò),然而,事情是真實(shí)的,眼淚是真實(shí)的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實(shí)的。是的,我愛(ài)哭,但在學(xué)校,我從來(lái)不會(huì)輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來(lái)了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的同學(xué)們,我很愛(ài)哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來(lái)那寶貴的淚水,我會(huì)為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因?yàn),那是感恩的淚水。
臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字?jǐn)?shù),要求的只是對(duì)某個(gè)老師說(shuō)說(shuō)自己的心里話而已,僅此而已!敖處煿(jié)那天,我會(huì)請(qǐng)一些同學(xué)來(lái)念一下他所寫的!标惱蠋熣f(shuō)。不久,迎來(lái)了教師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會(huì)強(qiáng)迫我們?nèi)プ鍪裁词!叭欢?dāng)她說(shuō)出:“誰(shuí)來(lái)念,我不喊人”時(shí),一只又一只小手舉了起來(lái)。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個(gè)出來(lái),很意外,全部都是對(duì)陳老師說(shuō)的。有的說(shuō):陳老師像嚴(yán)父,認(rèn)真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說(shuō):陳老師上課給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。有的說(shuō):……。還有很多很多個(gè)同學(xué)的話語(yǔ),真心的祝福都在那一節(jié)課表達(dá)了出來(lái),但我都不為之所動(dòng),這時(shí),我們班的班長(zhǎng)段錦瑞開(kāi)始念他的作文了。
我對(duì)段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來(lái)維持生活?赡苁且?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒,也有領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們班讓人得意的班長(zhǎng),然而,他對(duì)陳老師說(shuō)的話語(yǔ)卻讓我淚流滿面……
“當(dāng)我還在幼兒園時(shí),是個(gè)極其不起眼的小孩,沒(méi)有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時(shí),我曾以為長(zhǎng)大后我只能當(dāng)一個(gè)不起眼的人。但從小學(xué)開(kāi)始,陳老師并沒(méi)有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵(lì)我,不斷為我加油,F(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒(méi)的……”念著念著他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤(rùn)了,教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)低低的哭泣聲,此時(shí)的我,淚水已經(jīng)不自覺(jué)地爬滿了臉頰……有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。有人說(shuō):“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無(wú)怨無(wú)悔!庇腥苏f(shuō):“老師是鋪路石,奉獻(xiàn)自己,成就他人。”
恩師。∧嵌嗝吹膫ゴ!當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)中奔跑時(shí),您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诮淌,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時(shí),您在想怎樣才能讓我們的成績(jī)提高;當(dāng)我們?cè)谂谋桓C里做著香甜的夢(mèng)時(shí),您在臺(tái)燈下,細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備明天要上課的內(nèi)容……
恩師!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們,請(qǐng)讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。讓我們,放飛感恩!
感恩節(jié)的作文900字 篇8
親愛(ài)的爸爸、媽媽:
你們好!展信快樂(lè)!雖然這些年來(lái)我一直在你們身邊,但我仍有很多話想對(duì)你們說(shuō),只是很難從口中說(shuō)出。
爸、媽我知道這些年來(lái)你們一直愛(ài)著我,但由于我的無(wú)知忽略了這份愛(ài)的存在。真的很對(duì)不起!媽媽請(qǐng)您原諒我的任性,我知道我不就向您發(fā)脾氣。每當(dāng)您為了讓我添一件衣服而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我著涼;每當(dāng)您為了讓我不沉浸于上網(wǎng)而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕影響我的學(xué)習(xí);每當(dāng)您為了要我用正確的寫字姿勢(shì)寫字時(shí),無(wú)非是怕影響到我的視力。您嘮叨過(guò)的一切事情,無(wú)一不牽動(dòng)著那顆愛(ài)女之心。但換的卻是我不耐煩的話語(yǔ)和抱怨,而我卻不知這無(wú)意間傷了您的心?墒悄鷧s從不責(zé)備我一次又一次用您那偉大無(wú)私的愛(ài)包容了我!皨寢,對(duì)不起!”請(qǐng)您接受我這句遲來(lái)的道歉。我知道那些嘮叨的碎語(yǔ)包含的是媽媽您對(duì)我的愛(ài)!爸爸,您一向不愛(ài)說(shuō)話,就像一座山――深沉穩(wěn)重,剛直偉岸。朱自清忘不了父親的背影,我忘不了爸爸您那流露著期望、閃爍著剛毅的眼睛。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),總能在您的目光里找到勇氣;每當(dāng)天昏地黑時(shí),我便在您的注視下抱著您為我蓋的被子安然入睡。在您的注視下,我由幼稚變得成熟,由怯懦變得剛強(qiáng)。如今我長(zhǎng)大了,爸爸您也老了,但那雙眼睛卻從未離我左右。
爸、媽,您們?yōu)槲腋冻隽四敲炊啵墒俏一鼐茨鷤兊氖鞘裁?母親節(jié),我從來(lái)沒(méi)送過(guò)禮物,就連一句“媽,母親節(jié)快樂(lè)!”也沒(méi)有!父親節(jié),爸你常問(wèn)我記得嗎?我卻只是淡然一笑說(shuō):“記不清了!笨墒俏业纳占词刮彝,但你們卻從未忘過(guò)!我現(xiàn)在十幾歲了居然還不知道你們的生日是什么時(shí)候。我曾亦可笑地認(rèn)為:你們對(duì)我好,是因?yàn)槟銈儼盐規(guī)У竭@個(gè)世界上,讓我活受罪,要我努力上進(jìn),學(xué)會(huì)生活!你們太自私了,為了延續(xù)你們的生命卻讓我受苦。這一切都是你們自找的。我很后悔,為我曾有過(guò)這樣的想法而后悔!我知道是你們的愛(ài)讓我享受了生命,一直已來(lái)是你們的關(guān)愛(ài)支持著我成長(zhǎng)!也惟有你們才能原諒孩子的無(wú)知!媽媽,我為擁有母愛(ài)的嘮叨而感到幸福,那是親情特殊的表達(dá);爸爸,我亦為擁有父愛(ài)的目光而自豪,那是您那我的關(guān)懷。有人說(shuō):只有失去時(shí)才會(huì)感到已失去的東西的寶貴!很慶幸,我在未失去之前領(lǐng)悟出了。請(qǐng)你們相信我,我再也不會(huì)讓你們?yōu)榱宋叶鴵?dān)心落淚,我一定會(huì)用我最優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們!雖然這比不上昂貴的禮物,更不能讓你們自豪,但是它包含的那份女兒對(duì)父母的愛(ài)不會(huì)比別的東西少。爸爸、媽媽,謝謝你們!如果真的有下輩子,我還是要做你們的女兒,好好地孝順你們!
這就是我一直想對(duì)你們說(shuō)的話,希望你們能接受我這遲來(lái)了15年的信!最后我送上這遲來(lái)了15年的祝福:“爸、媽,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”爸爸、媽媽你們辛苦了!不打擾你們優(yōu)息,我就此停筆!
祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!
身體健康!
永遠(yuǎn)的女兒
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