【實(shí)用】小學(xué)作文900字十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文900字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文900字 篇1
您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
傳播知識(shí)，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。
不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)�，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫(huà)滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您－－我的胸懷博大，知識(shí)精深的老師。
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
小學(xué)作文900字 篇2
在那瞬間的山崩地裂，大自然的地質(zhì)災(zāi)害無(wú)情的吞噬了我們的家園，震耳欲聾的轟鳴聲和鋪天蓋地的飛沙走石……這是灰色的一天，20xx年5月12日，永遠(yuǎn)刻在每個(gè)中國(guó)人的心中。危險(xiǎn)，災(zāi)難，無(wú)處不在。就在5.12汶川地震發(fā)生不久后，緊接著唐家山堰塞湖告急！每位綿陽(yáng)人都備受著唐家山堰塞湖即將潰壩的煎熬，如果潰壩，下游的300多萬(wàn)綿陽(yáng)人都會(huì)被淹沒(méi)，經(jīng)濟(jì)直接損失近上億元�？稍诳购閾岆U(xiǎn)的最前線又多了一些忙碌的身影，他們，眾志成城，他們，齊心協(xié)力，他們就是可愛(ài)的人民子弟兵！
堰塞湖潰壩，我們村處于3分之1潰壩點(diǎn)，必須撤離到山上。這時(shí)我們村就來(lái)了一支步兵隊(duì)伍，他們一張張燦爛的陽(yáng)光般的笑臉告訴我，在災(zāi)難中我們應(yīng)該樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。不知道為什么，我對(duì)這些陌生的軍人大哥哥卻有一種相見(jiàn)恨晚的情意，總想和他們套近乎。他們也不介意，也喜歡和我一起玩。
我最喜歡的就是張倩倩哥哥和詹天陽(yáng)哥哥。張倩倩哥哥黝黑的皮膚更顯男人陽(yáng)剛，他是江油人，一口標(biāo)準(zhǔn)的四川話，讓我與他更加親密。詹天陽(yáng)哥哥長(zhǎng)得胖乎乎的，河南開(kāi)封人，半生不熟的四川話讓我們溝通有些困難，但看他呀呀吱語(yǔ)、比手劃腳的樣子卻讓我覺(jué)得他很可愛(ài)。
天哥哥似乎猜透了我的心思，我在地震的陰影中徘徊，回憶著那段揮之不去的噩夢(mèng)，他就送了我?guī)妆尽兜卣馂?zāi)后心理手冊(cè)》，撫慰我受傷的心靈。他雖然是個(gè)很健壯的大男生，但卻像一個(gè)小女生一樣細(xì)心。夏天，我被蚊子叮的滿是包，他把他的止癢藥送給我，還對(duì)我噓寒問(wèn)暖，不時(shí)的問(wèn)我的學(xué)習(xí)，讓我感受到軍人的溫柔和細(xì)心。
倩哥哥就不同了，他是另類的軍人。
倩哥哥就是一個(gè)淘氣十足的大男生。笑容從未在他的臉上停過(guò)，他是一個(gè)愛(ài)笑的體育健將，5000米長(zhǎng)跑也難不倒他�？伤胧潞苤苋Ｒ淮�，在唐家山堰塞湖即將潰壩的時(shí)候，我正在下面與倩哥哥玩，巡邏隊(duì)就來(lái)了，他們逼著我上山，我又不肯，倩哥哥的一句話就像看見(jiàn)了溫總理：“小烏龜，聽(tīng)話，快上去！待會(huì)潰壩了，你跟不上，被淹死了怎么辦？”“不嘛不嘛！我要和你一起上去！”“聽(tīng)話，你快點(diǎn)上去!我待會(huì)跑得快，一定會(huì)上來(lái)看你的！淚隨風(fēng)飄撒……
站在山坡上，回首，倩哥哥正筆直地挺立著，用他那莊嚴(yán)的軍禮告訴我……永遠(yuǎn)，他都堅(jiān)守在這個(gè)崗位上！淚水迷失了我的眼睛，我舉起顫微的手，高高地舉過(guò)頭頂，用我們少先隊(duì)員的方式告訴他，我懂了……
后來(lái)，他們要走了，我寫(xiě)了一段很長(zhǎng)的文字，我明白，一封封簡(jiǎn)單的信裝著災(zāi)區(qū)人民對(duì)戰(zhàn)士們的一片情!目送他們遠(yuǎn)去的身影，我領(lǐng)悟：軍愛(ài)民，民擁軍。這些在永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗的一群人，是我們的“護(hù)身符”我們永遠(yuǎn)都在他們的保護(hù)下，感恩人民子弟兵！感恩這一群永遠(yuǎn)戰(zhàn)斗在第一線的英雄！
每當(dāng)回想起他們，都會(huì)激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，我也要和他們一樣，做一個(gè)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在自己崗位上的標(biāo)兵！
小學(xué)作文900字 篇3
曾經(jīng)的這片土地有過(guò)鶯歌燕舞的美好光景，曾經(jīng)這片土地雖不算是富裕，但也曾經(jīng)綠意盎然生機(jī)勃勃過(guò)；現(xiàn)在的這片土地雖然高樓林立車水馬龍但是總是覺(jué)得每個(gè)人的笑靨似乎也被這鋼筋水泥同化了便得生硬毫無(wú)感情。
鳥(niǎo)語(yǔ)花香仿佛還猶如昨日今日耳畔卻縈繞著宣告著時(shí)代前進(jìn)腳步的機(jī)器轟鳴聲與車輛喇叭聲，不知此時(shí)應(yīng)喜應(yīng)悲。試問(wèn)喜的是，時(shí)代前進(jìn)就是在向世界宣布我們中國(guó)終將會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家，悲的是在我們得到一些美好時(shí)，有些珍貴的東西也隨著時(shí)間的長(zhǎng)河漸漸逝去了，卻是再也尋不到了。
曾經(jīng)的我，久久坐于外婆家秋天的麥壟上，可以看見(jiàn)遠(yuǎn)處許多景象：茫茫一片金黃中閃爍著許多忙碌而幸福的身影，秋風(fēng)乍起，似乎能夠聞到那一股屬于秋的清香與充實(shí)的芬芳，耳畔靜謐得只聽(tīng)到風(fēng)的聲音；再次回到三年前的那個(gè)地方，同樣的麥壟，同樣的時(shí)節(jié)，不知何時(shí)耳畔那溫柔的秋風(fēng)的聲音卻變成了轟響的機(jī)器聲，再也無(wú)法見(jiàn)到那充實(shí)而又幸福的身影了，心里竟一時(shí)間涌起萬(wàn)千惆悵，那陪伴自己度過(guò)放假在鄉(xiāng)村幸福生活的夢(mèng)，竟也無(wú)跡可尋了。
懷著這淡淡的失落坐于這麥壟上靜靜思考這到底是福是禍該歸功于誰(shuí)又該責(zé)怪與誰(shuí)
當(dāng)我們沉浸在時(shí)代的變遷以及帶給自己的好處時(shí)，似乎不知不覺(jué)遺忘了什么重要的東西任由它成為記憶中的盲點(diǎn) 。
天空被晚霞染得絢爛無(wú)比，塵世的喧鬧還沒(méi)有褪去，反而流光溢彩，西邊天機(jī)早已閃爍著幾顆早亮的星子，月亮淡若無(wú)痕懸在渺遠(yuǎn)的天邊。天空不知為何似乎蒙上了一層淡淡的煙霧，許是因?yàn)榭諝獠缓�，許是因?yàn)樘鞖鈵灍�，許是因?yàn)檫@天空害了羞，用輕紗將自己美好深深掩埋。
夜色悄悄地爬上了天空，懷著淡淡憧憬來(lái)到樹(shù)蔭下乘涼，可那預(yù)約好的蛙鳴并沒(méi)有如期而至，耳畔充斥著那摩托車的氣管聲，汽車的發(fā)動(dòng)聲，再無(wú)那優(yōu)雅有節(jié)奏的蛙鳴陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夏了 .......
若不是那些喪心病狂的補(bǔ)蛙人，興許還能再聽(tīng)見(jiàn)那優(yōu)美婉約的樂(lè)曲吧，若不是那進(jìn)步發(fā)展得令我眼花繚亂來(lái)不及判斷的時(shí)代科技，興許我這會(huì)還坐在麥壟上看著外婆外公忙碌的身影。不，一切已不復(fù)從前，我們不能遷怒于任何人，所有人都是無(wú)辜的，只是在這場(chǎng)戲劇中，演好了自己所該完成的。
沉醉不知?dú)w路，當(dāng)我們沉醉于科技帶給我們的方便好處時(shí)，不妨請(qǐng)君抬起皓眸，再看看這個(gè)曾經(jīng)那么美好的自然吧，當(dāng)你偶然回首看看這個(gè)唯一的家，這個(gè)讓我們安居樂(lè)業(yè)的家，現(xiàn)在模樣是否也曾讓君有過(guò)片刻的懊惱與痛心？
只愿，這片刻的痛心而后，可以使君尋回歸路。
小學(xué)作文900字 篇4
不知為什么，有位叫含笑老太的網(wǎng)友，總說(shuō)我是孫悟空，把我整得神經(jīng)兮兮的。可是，我卻因此萌生了想做孫悟空的想法，況且這是我兒時(shí)的夢(mèng)想。今天，閑來(lái)無(wú)事，不妨就狂想一下，假如我是孫悟空，我要怎樣？
假如我是孫悟空，我首先想做的，就是改變他那副毛絨絨的猴模樣，我要變得與張曼玉一模一樣，并保持這個(gè)美麗的樣貌作為孫悟空的常態(tài)。
接下來(lái)，我要做的事，就是拔些毫毛，吹一口氣，變成960個(gè)美女孫悟空，平均分布在我們祖國(guó)960萬(wàn)平方公里的大地上。
好，現(xiàn)在，我要和960個(gè)美女孫悟空一起做一些重要的事了，請(qǐng)聽(tīng)我一五一十細(xì)細(xì)道來(lái)： 我要把窮山惡水治理得山青水秀。我要根據(jù)各地的氣候和地貌，植樹(shù)造林，我要讓沙漠變綠洲，荒山變果園；我要讓黃河水清澈見(jiàn)底，長(zhǎng)江水源源不斷，我要在沒(méi)有河流的地方，點(diǎn)一片荒地化為甘泉，讓“干旱貧水”四字從此在字典里消失，讓“沙塵暴”一詞也滅絕在詞海里；我更要飛到天庭去懇求玉皇大帝，讓他命令各路神仙，確保我們神州大地風(fēng)調(diào)雨順。 我要讓人們五谷豐登，牛羊滿圈，從此不再知道什么叫做饑餓與貧窮。我要把那些制作有毒有害食品的刁民用金箍棒打他個(gè)稀巴爛，并且讓他們永世不得超生，讓大家從此盡情享用綠色食品，一日三餐，大快朵頤。
我要把那些污吏變成烏龜王八，并把他們統(tǒng)統(tǒng)埋在東方明珠的地基下；讓勞動(dòng)成為你的第一需要，讓助人成為你的最大樂(lè)趣；讓每個(gè)人在自己的工作崗位上各盡其職，快樂(lè)地工作著，并將自己的才能發(fā)揮到極致；讓所有適齡的孩子都愉快地學(xué)習(xí)著，讓你再也不會(huì)見(jiàn)到那一雙雙渴望上學(xué)、渴望讀書(shū)的眼睛；讓人們互相關(guān)愛(ài)，并與各種生物和平共處，讓我們的大中國(guó)成為真正的世外桃源。
我要把所有的垃圾變成一種新型的能源，讓人們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槔l限電而苦惱，也不會(huì)因?yàn)橛蛢r(jià)上漲而長(zhǎng)嘆。如果地球村的人口越來(lái)越多，我就為人們開(kāi)辟幾個(gè)新的家園。我先到月亮上與嫦娥長(zhǎng)談，讓她同意我將月亮變成第二個(gè)地球，允許我們地球人來(lái)個(gè)大移民；我再到火星上，與那些長(zhǎng)相怪怪的火星人進(jìn)行談判，首先我要讓他們的長(zhǎng)相變得和我一樣美麗動(dòng)人，再說(shuō)服他們，把火星大改觀，讓他們也喜歡并需要陽(yáng)光、空氣和水，然后就讓我們的子孫在這里安居樂(lè)業(yè)。
我還想為自己做幾件事。首先，我要讓自己永遠(yuǎn)擁有四十歲的頭腦、二十歲的容貌；另外，我要隨心所欲、騰云駕霧地去遠(yuǎn)方看望親人和朋友；我還要讓我的親人和朋友長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)把我陪伴。
假如我真能變成孫悟空，那么今天我就把西方的“圣誕節(jié)”改為“大圣節(jié)”。從此，你們?cè)僖膊挥冒咽フQ老人期盼，因?yàn)樵谶@一天，我一定會(huì)快樂(lè)地翻著跟斗來(lái)到你家門(mén)前，幫你實(shí)現(xiàn)你所有的愿望，不收分文。
我真想變成孫悟空��！不過(guò)，在我尚未變成孫悟空之前，我托觀世音菩薩和耶穌基督來(lái)到你們的身邊，保佑你們，并捎去我對(duì)你們的衷心祝愿：祝愿大家天天快樂(lè)、歲歲平安！
小學(xué)作文900字 篇5
母親之懷是我靈魂的安頓處，是精神棲息之地——題記
愛(ài)是世界上最美好的一種情感，它無(wú)所不在，有時(shí)它是一個(gè)親切的動(dòng)作，有時(shí)它是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，有時(shí)它是一句關(guān)切的問(wèn)候。愛(ài)就在我們身邊。著名的兒童文學(xué)家冰心老人認(rèn)為，在人類各式各樣的愛(ài)中，母愛(ài)是最純真最偉大的.，在冰心愛(ài)的哲學(xué)中，它認(rèn)為母愛(ài)是人生唯一的避難所，母親是溫馨、博大、深情的愛(ài)的化身和象征。
母愛(ài)是平凡的，我們享受這份愛(ài)的時(shí)候，就像魚(yú)兒生活在水里卻感覺(jué)不到水的存在一樣。但是，母愛(ài)也是偉大的，當(dāng)我們?cè)庥鋈松娘L(fēng)雨之時(shí)，那個(gè)寧?kù)o的港灣則顯的是那樣的彌足珍貴。
我慶幸我擁有母親的愛(ài)！
在成長(zhǎng)的路上，我是一朵小小的花，在母親精心的哺育呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)，一日日茁壯、豐盈。在這一路燦爛的歲月里，母親是我的守護(hù)天使，在我身體不適的時(shí)候，她寸步不離我左右，無(wú)微不至的照顧我，為我焦慮，為我奔波；在我駕駛著勤奮的小船，在學(xué)業(yè)的大海上啟程跋涉時(shí)，母親是我邁向成功的燈塔，面對(duì)一次一次的失利，她從不貿(mào)然指責(zé)，而是耐心幫我分析失誤的原因，鼓勵(lì)我虛心改進(jìn)，爭(zhēng)取最后的成功；在我剛剛起步的人生旅途上，母親是我的導(dǎo)師，她身體力行，讓我明白樂(lè)于助人是快樂(lè)，損人利己是可恥。母親的愛(ài)融化在我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)里：上學(xué)時(shí)，她寫(xiě)在書(shū)本里，讀著她，情真意切；饑餓時(shí)，她浸潤(rùn)在飯菜里，嚼著它，美味香甜；深夜里，它滲透進(jìn)被子里，裹住它，暖意融融。在這愛(ài)的春光里，我美麗的綻放了！
我自豪我珍惜母親的愛(ài)！
魚(yú)兒在水里自由快樂(lè)的生活，魚(yú)兒是水的靈魂，水的快樂(lè)！我在母親的愛(ài)里自由快樂(lè)的成長(zhǎng)，我是母親的寶貝，母親的希望。不記得的誰(shuí)說(shuō)過(guò)，忘記過(guò)去就意味著背叛，我和母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，那是我記憶里最閃亮的珍珠，我不能忘記更不會(huì)忘記！等待母親工作回家的時(shí)刻，是一種興奮兼心疼的期待，一杯熱騰騰的清茶，洋溢我滿心的感激；一雙小手在母親肩頭的揉捏敲打，骨與肉的碰撞中，流淌的是我對(duì)母親深深的體諒；看母親在家忙碌的身影，看她額角滲出的晶瑩細(xì)蜜的汗珠，看歲月的刻刀在她臉上雕刻的那些滄桑的皺紋，看生活的壓力在她腰身上留下的疲憊，我的心有針刺般的隱痛，我拿起汗巾的手在她的額角顫抖，那顫抖的節(jié)奏里有我無(wú)以為報(bào)的無(wú)奈和深深遺憾！有我對(duì)以后生活的無(wú)限期待，期待那一天的早日到來(lái)：我的順利、平安、成功，這是給母親最貼心的安慰。
大愛(ài)無(wú)言，真愛(ài)無(wú)聲，母親的愛(ài)是化雨的春風(fēng)。如果你正領(lǐng)略這種美好的愛(ài)，如果你正享受這種幸福的愛(ài)，請(qǐng)你也做感恩的雨滴，給她輕柔的滋潤(rùn)，給她溫暖的呵護(hù)，給她看的見(jiàn)的體貼，！因?yàn)楦冻龅膼?ài)加上回報(bào)的愛(ài)就是人間的美滿和諧！
小學(xué)作文900字 篇6
記得在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我的第一次上課舉手發(fā)言的情景，至今，還清晰的出現(xiàn)在我的腦海里，給我留下了不可磨滅的印象，可以說(shuō)是刻骨銘心的。
有一天上語(yǔ)文課，我們正在學(xué)拼音中的韻母，我那時(shí)也是剛學(xué)習(xí)了英語(yǔ)A-B-C。語(yǔ)文老師課堂提問(wèn)，我就積極的舉手發(fā)言，結(jié)果由于第一次課堂回答問(wèn)題，非常緊張，不小心就把a(bǔ)讀成了字母A的音，遭到了同學(xué)們的哄堂大笑。老師也把我訓(xùn)斥了一頓，說(shuō)我上課沒(méi)有好好聽(tīng)講。課后老師又給我單獨(dú)講了一遍，我感到很不好意思。不過(guò)，從那以后，我再也沒(méi)敢上課舉過(guò)手發(fā)言。
到了二年級(jí)，我們換老師了。語(yǔ)文老師居然讓我每天站在講臺(tái)上帶領(lǐng)大家早讀。我當(dāng)時(shí)心里不知有多緊張，真不知明天該如何去面對(duì)。放學(xué)回到家，我膽怯地把這件事告訴了媽媽，媽媽微笑著鼓勵(lì)我，她相信我一定能行。再想想老師那和藹可親的笑容，更增加了我的自信。第二天，我充滿信心地走上講臺(tái)，拿著書(shū)的手有些顫抖，走上講臺(tái)的那一刻，我緊張的出了一身冷汗，聲音-----聲音都在顫抖，外面下著雨，舌頭都有些打卷了，我拼了命地發(fā)出了一陣聲音，大家便跟著我讀了起來(lái)。我····我···我·····成功了， 我當(dāng)時(shí)特別的開(kāi)心。因?yàn)槲铱朔俗约�，跨出去，走上了講臺(tái)，終于成功了。每天大大方方的帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，一直堅(jiān)持了半學(xué)期。直到現(xiàn)在，我對(duì)上講臺(tái)一點(diǎn)也不懼怕，總是那么地大方與自信。勇敢地去嘗試，就會(huì)有意想不到的收獲。
我上了初中以后，膽子也放開(kāi)了許多，猶如從哪個(gè)風(fēng)雪交加的冬天，回到了春暖花開(kāi)的春天。但人往往都是在一次次的成功之后，就會(huì)有下一個(gè)困難在等你去挑戰(zhàn)，去克服。這不，初中一開(kāi)學(xué)，我又一次遇上了麻煩了。
一次老師讓我和×××同學(xué)一起上講臺(tái)做題。我心里同樣緊張極了。同樣的冷汗，同樣的顫抖——冬天又來(lái)了。我又是四年前那樣慢慢地走向講臺(tái)，小心翼翼地拿起粉筆，憑借自己的意念去做題吧。我告誡自己不要緊張，相信自己一定能行。我緊張仔細(xì)地寫(xiě)著每一個(gè)數(shù)字，每一道題，每一個(gè)字母。在做題的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)下面一直有學(xué)生在說(shuō)話，難道是我做錯(cuò)了嗎？不管三七二十一，我又急忙檢查了一遍題，5×；沒(méi)有錯(cuò)，我便回到了座位上。老師走了過(guò)去，一個(gè)對(duì)勾，一個(gè)錯(cuò)號(hào)，我清楚的看到我寫(xiě)對(duì)了！老師向我投來(lái)贊賞的目光，又開(kāi)始講課了。我仿佛又回到了春天里，心中又涌出了一股說(shuō)不出的喜悅。
同學(xué)們勇敢的去嘗試吧，嘗試一次次后，就擁有一次次的成功，成功之后，你便能體會(huì)到一種比吃了蜜還要甜的、說(shuō)不出的快樂(lè)。讓我們勇敢的去嘗試吧，在嘗試中成長(zhǎng)，希望的明天一定屬于你！
小學(xué)作文900字 篇7
父親啊，你那堅(jiān)實(shí)的臂膀，是兒女最好的依扶。你撐起一把巨大的傘，保護(hù)著家庭，你雖不善表達(dá)，但我能讀懂你那顆無(wú)私的心，你那碩大的手掌，輕輕撫摸我的頭，粗糙但很溫暖。
最真最愛(ài)父母情。在生活的點(diǎn)滴中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)和母愛(ài)每天都如清風(fēng)明月般輕撫著我們，是那樣溫馨，那樣舒暢，讓我們一起來(lái)采摘一片片充溢著父母之愛(ài)的花瓣吧。
(一)
春風(fēng)化雨，是母愛(ài)的表達(dá)方式，它的魔力如此之大，以致改變了孩子的軌跡。
小時(shí)候，兒子有多動(dòng)癥，三分鐘都坐不了，幼兒園的老師向母親批評(píng)他的缺點(diǎn)。母親鼓勵(lì)他：“全班只有寶寶進(jìn)步，以前坐不了一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了�！�
小學(xué)時(shí)，老師懷疑他智力有問(wèn)題，但母親鼓勵(lì)他：“你不笨，只要能細(xì)心，你會(huì)更棒，我和老師對(duì)你充滿信心�！眱鹤喻龅难凵褚幌伦用髁亮恕Ｉ蠈W(xué)比平時(shí)都早。
初中高中，母親仍然一如既往地鼓勵(lì)兒子。高中畢業(yè)，兒子把清華大學(xué)錄取通知書(shū)交到母親手中，母親的淚水打在手中的信封上……
在母親眼中，孩子永遠(yuǎn)是最棒的，母親的鼓勵(lì)，母親的感召，讓孩子揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，駛向鋪滿鮮花的成功彼岸。
(二)
父親的堅(jiān)持，讓生命出現(xiàn)了奇跡，這源自一份厚重的愛(ài)。
在一艘橫渡在大西洋的船上，一天當(dāng)父親用刀給兒子削水果吃，船劇烈搖晃，刀不慎插入了胸部，父親趁兒子不注意，用拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后的三天中，父親照常陪兒子吹海風(fēng)，看海景，父親的眼神是如此地憂郁。抵達(dá)前夜，父親在兒子前額留下一個(gè)深深的吻痕，“明天看到媽媽時(shí)，請(qǐng)告訴她我愛(ài)她。”兒子茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
船終于靠岸，兒子在人潮中看到熟悉的身影，奔了過(guò)去。而父親，卻仰面倒下了，血噴涌而出。刀子精確無(wú)比地插入了心臟，而他卻多活了三天，這個(gè)奇跡的名字叫父親!
“愛(ài)之花開(kāi)放的地方，就能創(chuàng)造奇跡�！备笎�(ài)有如此之大的力量，它像磐石一樣堅(jiān)定，像大海一樣深沉，伴隨我們，我們不需要想起，因?yàn)槲覀儚膩?lái)都不曾忘記。
(三)
地震來(lái)得是那么突然，有一位母親，用身體護(hù)住了嬰兒，她用身體為嬰兒撐起了一片生命的天空。“孩子，如果你還活著，請(qǐng)記住，媽媽愛(ài)你。”催人淚下的手機(jī)短信，溢滿了母愛(ài)。
一雙手，為孩子而挖掘廢墟，八小時(shí)、二十四小時(shí)、三十六小時(shí)……他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，雙手血肉模糊。他知道兒子不論發(fā)生什么，總會(huì)跟他在一起，他堅(jiān)信兒子在等他，五十小時(shí)后，兒子和兒子的同學(xué)被拯救了出來(lái)�！拔抑滥憧倳�(huì)跟我在一起�！眱鹤有腋５卣f(shuō)道。
母親充滿愛(ài)的姿勢(shì)，保護(hù)了孩子。“不論發(fā)生什么，我總跟你在一起!”這是父親鏗鏘的話語(yǔ)，真愛(ài)無(wú)敵，感動(dòng)天地。
母親，感謝您的養(yǎng)育，感謝您的照顧，感謝您的教導(dǎo)，我們的人生之路才會(huì)郁郁蔥蔥花香四溢，星光璀璨光明在前。
父親，感謝您好的守護(hù)，感謝您的嚴(yán)厲，感謝您的撫慰，我們的青春之舟才會(huì)乘風(fēng)破浪勇敢前進(jìn)，掌舵揚(yáng)帆奮然航行。
揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆，吹起愛(ài)的號(hào)角，最真最愛(ài)父母情，父母之愛(ài)與我們一路同行，讓我們且歌且吟且珍惜。
小學(xué)作文900字 篇8
有一天上午，小貓國(guó)的國(guó)王“奧巴”讓捉魚(yú)能手花貓“捷特”去捉魚(yú)，“捷特”來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)那里的魚(yú)不知為什么都在接二連三的死去�！敖萏亍备械椒浅５捏@訝，便沖沖跑回王宮，對(duì)國(guó)王“奧巴”說(shuō)：“尊敬的國(guó)王，我去捕魚(yú)時(shí)，發(fā)現(xiàn)河里的魚(yú)在不斷的死掉，如果不及時(shí)的補(bǔ)救，那么以后我們?nèi)珖?guó)上下就要遭饑荒了�！眹�(guó)王“奧巴”聽(tīng)了大吃一驚，忙說(shuō)：“魚(yú)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的死呢？這到底是啥會(huì)事呢？”但“捷特”也不停的搖頭。此時(shí)的“奧巴”國(guó)王也六神無(wú)主，它立即召開(kāi)重要會(huì)議，要求所有的官員都得參加。官員們接到圣旨都慌忙的從四面八方趕來(lái)，此時(shí)的王宮熱鬧非凡。國(guó)王“奧巴”開(kāi)始說(shuō)：“眾愛(ài)卿，請(qǐng)安靜，我們國(guó)發(fā)生了大事，河里的魚(yú)不知為啥不停的死去，我請(qǐng)大家來(lái)商量對(duì)策，請(qǐng)大家積極發(fā)言�！北姽賳T你看看我，我看看你，一臉的無(wú)耐，此時(shí)有只黑貓“波特”開(kāi)口說(shuō)話了：“尊敬的國(guó)王我們?nèi)フ?qǐng)上知天文，下知地理的神貓“憶思”來(lái)幫我們吧！”國(guó)王沒(méi)辦法，只能答應(yīng)了。
第二天一早，黑貓“波特”帶著神貓“憶思”來(lái)見(jiàn)國(guó)王，國(guó)王“奧巴”就對(duì)神貓“憶思”說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你無(wú)事不知，不事不曉，我想請(qǐng)問(wèn)你我們國(guó)的河里的魚(yú)為什么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的死去�！薄皯浰肌钡椭^掐指一算，便脫口而出說(shuō)道：“大王，大事不妙，因有一群天上的魚(yú)蟲(chóng)被雷公打下凡間，剛好落入河里，因?yàn)檫@些魚(yú)蟲(chóng)既不怕水，又喜歡吃魚(yú)，所以，這些河里的魚(yú)就遭殃。”話音剛落，國(guó)王“奧巴”便對(duì)“憶思”說(shuō)：“那怎樣才能除掉這些可惡的魚(yú)蟲(chóng)呢？”“憶思”清了清喉嚨說(shuō)道：“一般的殺蟲(chóng)劑是不能滅掉它們的，只有去找一種叫神奇的魚(yú)食，這種魚(yú)食可以讓平常的魚(yú)吃了長(zhǎng)的很快，可是魚(yú)蟲(chóng)吃了就會(huì)致命。國(guó)王“奧巴”聽(tīng)完忙說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)憶思大師，哪兒有這種魚(yú)食呢？”憶思皺了皺眉頭說(shuō)：“這我也不知道�！甭�(tīng)了這話，原本很興奮的國(guó)王，一下子像從高天墜落到了地獄，心情很失落。于是，他再次召集所有的官員對(duì)他們說(shuō)：“眾愛(ài)卿，要是你們有誰(shuí)能找來(lái)魚(yú)食，我就讓他有享不盡的榮華富貴，讓他成為一人之下，萬(wàn)人之上的宰相”。國(guó)王的話說(shuō)完，官員們便議論紛紛，“這到哪里去找呀？”“這可真是一個(gè)升值的好機(jī)會(huì)！”大家一番議論后，可誰(shuí)也沒(méi)敢擔(dān)起這個(gè)重任。
國(guó)王“奧巴”只能把這個(gè)告示張貼出去。老百姓們看到告示欣喜若狂，爭(zhēng)先恐后地去找魚(yú)食。有一個(gè)叫卡特的黃貓，他找遍了整個(gè)小貓國(guó)，可都找不到，可他的決心最大，看到別的貓都心灰意冷了，可他一定要繼續(xù)去尋找，他發(fā)誓這個(gè)官冕非他莫屬。于是他決定去外國(guó)——“小人國(guó)”。
黃貓“卡特”經(jīng)過(guò)爬山涉水，來(lái)到了“小人國(guó)”，看見(jiàn)小人們每家每戶都養(yǎng)金魚(yú)，“卡特”有些奇怪，他們養(yǎng)金魚(yú)干什么？便去詢問(wèn)了一家的主人，小主人對(duì)這只外來(lái)貓也非常的客氣。有問(wèn)必答，便說(shuō)出了他們的習(xí)俗，他說(shuō)養(yǎng)金魚(yú)就為了“年年有余”�！翱ㄌ亍迸靼缀螅南搿梆B(yǎng)魚(yú)，一定有魚(yú)食吧！”他跟小主人說(shuō)明了來(lái)意，小主人很慷慨的給“卡特”一包魚(yú)食�！翱ㄌ亍苯舆^(guò)魚(yú)食千感謝萬(wàn)感謝，之后，他就沖沖趕路，回到了小貓國(guó)。并把魚(yú)食交給了國(guó)王。國(guó)王親自把魚(yú)食撒向河里，河里的魚(yú)蟲(chóng)傾刻間就消滅了。
從此，小貓國(guó)又恢復(fù)的往日的平靜，“卡特”也得到了應(yīng)有的賞賜。
小學(xué)作文900字 篇9
女人就是愛(ài)嘮叨，婆婆媽媽的，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。
每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒(méi)住，媽媽就開(kāi)始叫了：“寶兒，快起床，再不起就遲到了，快！快！快！”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的叫聲是我每天都能聽(tīng)到的最有魔力的聲音。
中午一進(jìn)家門(mén)，未見(jiàn)其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書(shū)包掛在椅背上�！眲偝酝觑堊谏嘲l(fā)上，媽媽又喊：“來(lái)刷牙、午睡，別躺下看電視，會(huì)把眼睛看壞的。”這時(shí)我真恨媽媽的叫聲，可還沒(méi)等聽(tīng)完下句話的內(nèi)容，就已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)
晚上回到家是媽媽“廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。向她匯報(bào)學(xué)校的一切是見(jiàn)面后的第一件事，也已成為很自然的一件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽(tīng)講，要有集體主義觀念，有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”
小的時(shí)候我在家里可是用水大戶。每天晚上洗漱的水，媽媽用來(lái)洗澡都綽綽有余，我洗澡的水更是足以讓家里發(fā)洪水。平時(shí)，洗手打肥皂的時(shí)候，我也從來(lái)不關(guān)水龍頭。每到這時(shí)候，媽媽就會(huì)皺著眉頭邊走邊嘀咕：“多好的水啊，浪費(fèi)了多可惜，什么時(shí)候才能節(jié)約一點(diǎn)呀？”我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō)：下次一定節(jié)約用水。其實(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有改過(guò)。直到有一天，我實(shí)在忍不住了，不解地問(wèn)媽媽：“不就是流點(diǎn)兒水嗎，有什么了不起，咱家又不缺這點(diǎn)兒水錢(qián)�！边@下子打開(kāi)了媽媽的話匣子，我也魄力認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了一次。
媽媽說(shuō)：“我們家是不缺這點(diǎn)兒水錢(qián)。但我們節(jié)水也不單單是為了省錢(qián)。地球上的水資源是有限的，我們可以浪費(fèi)一點(diǎn)錢(qián)，但不可以浪費(fèi)一滴水。等到水資源枯竭的時(shí)候，水并不是錢(qián)能買(mǎi)回來(lái)的呀�！�
記得小的時(shí)候我在家里可是用水大戶。每天晚上洗漱的水，媽媽用來(lái)洗澡都綽綽有余，我洗澡的水更是足以讓家里發(fā)洪水。平時(shí)，洗手打肥皂的時(shí)候，我也從來(lái)不關(guān)水龍頭。每到這時(shí)候，媽媽就會(huì)不動(dòng)聲色地走過(guò)來(lái)，輕輕地關(guān)上水龍頭，然后皺著眉頭邊走邊嘀咕：“多好的水啊，浪費(fèi)了多可惜，什么時(shí)候才能節(jié)約一點(diǎn)呀？”我也會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō)：下次一定節(jié)約用水。其實(shí)，我從來(lái)都沒(méi)有改過(guò)。直到有一天，我實(shí)在忍不住了，不解地問(wèn)媽媽：“不就是流點(diǎn)兒水嗎，有什么了不起，咱家又不缺這點(diǎn)兒水錢(qián)�！边@下子打開(kāi)了媽媽的話匣子，我也魄力認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了一次。
我從小就和媽媽生活在一起，不知怎么的，我覺(jué)得媽媽的話有些多余，甚至有點(diǎn)煩人。我好端端在寫(xiě)字，媽媽說(shuō)道：“頭抬高點(diǎn)，人坐正。”看電視時(shí)，又問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？”晚上睡覺(jué)時(shí)，會(huì)不厭其煩地說(shuō)：“蓋好被子，不要蹬被。”這些話我都聽(tīng)得生“耳繭”了。
讓媽媽的嘮叨灌溉我的整個(gè)生命吧，昨天、今天、明天，不管時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我都會(huì)向著天空、向著大地，向著在夕陽(yáng)盡頭關(guān)注我的媽媽呼喊：我慶幸自己，因?yàn)�，我在媽媽的嘮叨中長(zhǎng)大、長(zhǎng)大……
媽媽，我愛(ài)你。
小學(xué)作文900字 篇10
水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。今天，作為跨世紀(jì)的新一代的我和周老先生一樣，只愛(ài)荷花蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。這是楊老先生對(duì)蓮花的贊美。荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖、菡萏，是百花中名稱最多的花之一。荷花為多年生水生植物。根莖肥大多節(jié)，橫生于水底泥中。荷花栽培品種很多，依用途不同可分為藕蓮、子蓮和花蓮三大系統(tǒng)。
我喜歡荷花不僅僅是因?yàn)樗枳藘?yōu)雅動(dòng)人，也不僅僅是因?yàn)樗挠猛緩V泛具有實(shí)用價(jià)值。而是因?yàn)樗笳髦谖蹪岘h(huán)境中仍能潔身自好的人；象征著追求自由、理想、不受世俗羈絆的獨(dú)立的自主的生活。
我不想過(guò)著為了怕影響朋友的感情不說(shuō)出她的缺點(diǎn)的虛偽生活；我不想過(guò)著面對(duì)種種人情而做自已不耐煩的事情的生活；我不想過(guò)著這世間獨(dú)一無(wú)二的送人情，還人情的煩瑣生活。
我渴望可以過(guò)著自由自在的生活，自已想學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)，想聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候就聽(tīng)音樂(lè)。反正，我渴望的是能夠過(guò)著自已想干什么就干什么的生活，不受拘束。但這決不是在縱容自己的惰性，是讓自己愉悅地學(xué)習(xí)，正如陶淵明所言：但使愿無(wú)違。
荷花生長(zhǎng)在河塘中央，只供別人欣賞卻不受周圍環(huán)境的一點(diǎn)沾染。我就是喜歡它的這一品行，我要做一個(gè)具有荷花這一品行的人。記得周老先生說(shuō)過(guò)：蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈值，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。這體現(xiàn)君子的美質(zhì)，高潔傲岸，潔身自好，又不孤芳自賞，姿態(tài)從容大方而又令人肅然起敬。如果所有人都可以做到這一點(diǎn)，那么國(guó)民素質(zhì)何愁不提高？社會(huì)文明怎能不進(jìn)步？外國(guó)人就再不敢小視我們，對(duì)我們更加要士別三日，刮目相看。回想中國(guó)歷史，那一條條不平等的辱國(guó)條約，我們作為中國(guó)人怎能能無(wú)動(dòng)于衷呢？老一代人經(jīng)歷的凄慘生活，中國(guó)以前所承受的欺辱事件，被迫簽訂的喪權(quán)辱國(guó)條約，說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。。。。。。原因只是我們中國(guó)人不能活出自我，被人欺侮，蹂躪。如果我們?nèi)巳硕甲龅胶苫ò愕钠沸�，那么我們的�?guó)家就是一個(gè)真正的世界強(qiáng)國(guó)，再也不用在外國(guó)人面前抬不起頭，就可以在世界強(qiáng)者之林中一枝獨(dú)秀，就可以成為世界強(qiáng)者之林中最璀璨的一顆明珠。只要人人都可以活出自我，就永遠(yuǎn)都不會(huì)有高貴低賤之分，只有平等，只有和諧。。。。。。我力求這樣的社會(huì)風(fēng)貌，力求這樣的生活，也力求自已做一個(gè)像荷花那樣的人。
水中仙子-----荷花。我要做一個(gè)像你這樣的人，做一個(gè)心靈像你一般高潔的人，踏踏實(shí)實(shí)，坦坦蕩蕩，活出自我，活出尊嚴(yán)！
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