精選小學(xué)的小學(xué)作文900字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文900字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇1
“嘩嘩嘩”，班級(jí)里又傳來(lái)老師的翻書聲，同學(xué)們眼睛都盯著陳老師的手，期盼出現(xiàn)新花樣，突然“嗖”的一聲老師從本子里抽出一張百元大鈔，同學(xué)們個(gè)個(gè)眼睛發(fā)亮，恨不得把它占為己有，全都交頭接耳，議論紛紛，小學(xué)四年級(jí)作文,鈔票的風(fēng)波。終于，沉默已久的陳老師發(fā)話了，問(wèn)我們她想干什么。這下班上可熱鬧起來(lái)了，有的說(shuō)變魔術(shù)，有的不知道怎么回答。老師說(shuō)不是變魔術(shù)，同學(xué)們?nèi)铝�。這下又有同學(xué)提出是要分辨鈔票的真假，同學(xué)們一聽(tīng)，興致又上來(lái)了，爭(zhēng)先恐后的摸鈔票。同學(xué)們猜了半天都沒(méi)結(jié)果，原來(lái)陳老師讓我們猜鈔票在兩個(gè)盒子中的哪一個(gè)盒子里，讓猜三次，猜對(duì)了就把鈔票給他。
同學(xué)們的興致又到了高峰。第一輪開始了，老師先是用一塊大布罩住了兩個(gè)盒子，同學(xué)們心急得又是跳又是爬，可就是作不了弊，只好全都亂嚷，有的喊左，有的喊右我們只能跟著老師的手勢(shì)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)一番反復(fù)推敲，我選定了左邊。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師神秘地揭下了布，讓盒子向前一倒，就是在左邊。選左邊地同學(xué)都站了起來(lái)歡呼雀躍，又高興又激動(dòng)，個(gè)個(gè)高舉著老師頒發(fā)的象征著可以進(jìn)入下一輪的綠卡，擊掌慶祝。而失敗的同學(xué)呢，老師說(shuō)只要他們能夠把第一輪比賽的情景說(shuō)出來(lái)就可以重返賽場(chǎng)，倒是還挺有用的，有好幾個(gè)同學(xué)成功晉級(jí)。
同學(xué)們放好綠卡，隨著老師的一聲令下，我們重返征途。這回老師改變了戰(zhàn)術(shù)，先是隨意把錢丟進(jìn)了一個(gè)盒子再把兩個(gè)盒子拼起來(lái)。左右搖晃著，正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師突然喊了一聲：“后面有飛機(jī)！”同學(xué)們都往后看，我還未轉(zhuǎn)身就發(fā)現(xiàn)受騙了。老師趁大家注意力分散的時(shí)候猛得分開了兩個(gè)盒子，同學(xué)們的叫喊聲震耳欲聾，而我心里左右兩字交加著，只得賭一賭了，蒙了右邊，可事與愿違，我猜錯(cuò)了，我只得來(lái)個(gè)起死回生，描述了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，鋌而走險(xiǎn)，要回了綠卡。其他失敗的同學(xué)十分的沮喪，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
第三局：決勝局到了，場(chǎng)上同學(xué)所剩無(wú)幾，這回同學(xué)破例讓同學(xué)放鈔票。那個(gè)同學(xué)先將鈔票隨意放進(jìn)了一個(gè)盒子，再把兩個(gè)盒子合攏，左甩甩，右甩甩，當(dāng)眾走了一圈，接著打開盒子，馬上就讓盒子梭子般的飛轉(zhuǎn)起來(lái)，弄得我眼花繚亂，其他同學(xué)叫得正歡，可我像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我只好忐忑不安地選了左邊，揭曉謎底了，我猜對(duì)了，獲得了搶鈔大賽的'資格。而沒(méi)有成功的同學(xué)失望至極�？墒亲詈笠粓�(chǎng)搶鈔混戰(zhàn)中鈔票抵不住人們的“手林腳雨”的追擊碎成了兩片，這回該輪到全班同學(xué)失望了。
老師揭曉了謎底，原來(lái)是假鈔，人群中傳來(lái)了不滿的噓聲�？扇嗤瑢W(xué)不是都明白了“杜絕假鈔，人人有責(zé)”的意思嗎？
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇2
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，筍也跟著湊熱閑，在大地和春雨的漫長(zhǎng)培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長(zhǎng)。小草們慢慢地破土而出，探出了尖尖的頭，給大地披上了一件綠色的大衣。燕子從南方飛回來(lái)，興奮的告訴人們：“春天來(lái)了！”記得就是在這美麗的春天里，在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。
那一天，我和爸媽回到外婆家里，還沒(méi)坐穩(wěn)，我就興奮地對(duì)表弟說(shuō)：“我們?nèi)グ喂S吧！”表弟也好久沒(méi)看到我了，聽(tīng)到這個(gè)建議，一蹦三尺：“太好了，我也是這么想的。”說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備好拔筍的工具，就朝竹林出發(fā)了。一路上，我和表弟相互攙扶著，興奮地商量著怎么去拔筍。正聊得熱火朝天，我不知腳下為何一空，掉進(jìn)了一條小溝里！不知是哪個(gè)小屁孩惡作劇，竟然把溝上擺了許多又細(xì)又長(zhǎng)的棍子，在上面鋪了一層葉子，而且這些葉子鋪得天衣無(wú)縫，看來(lái)這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀。表弟連拖帶拽，費(fèi)了九牛二虎之力才將我拉上來(lái)，我邊拍身上的枯葉和泥土，一路嘀咕著和表弟走到了山中。
啊！仿佛一夜之間，漫山遍野的竹林里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)筍娃娃，有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨；有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛；有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍，那翠綠的竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。我竟然被眼前的景象給驚喜到了，傻傻地站在原地不知該從哪里入手。一旁的表弟突然大叫一聲，我下意識(shí)地跳了起來(lái)，還以為腳底下有蛇呢，低下頭一看，原來(lái)是扭動(dòng)身體的小蚯蚓，真是虛驚一場(chǎng)！
動(dòng)手吧！你看，竹筍的模樣可真好看，穿著華麗的外衣，一層一層的包裹起來(lái)。挖著挖著，我們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵大竹筍，欣喜若狂地從竹簍里拿出鋤頭，小心翼翼地竹筍周圍挖去。只見(jiàn)黃色的泥土慢慢地向旁邊散開，只剩下俏生生的竹筍立在那兒，我伸手去搖它，可是怎么搖它還是一動(dòng)不動(dòng)。弟弟一時(shí)性急，整個(gè)人壓了上去，我連忙喊道：“不能壓！當(dāng)心摔……”話還沒(méi)說(shuō)完，只見(jiàn)竹筍轟然倒地，表弟也跟著摔倒在地，與泥土來(lái)了個(gè)親密接觸，頓時(shí)，驚天動(dòng)地的哭聲響徹了整個(gè)山谷。
我連忙扔下鋤頭，扶起表弟，拍掉緊緊粘在他身上的泥土，一看表弟，他的臉上、鼻子上、眉毛上，全部被黏黏的黃泥粘住了，淚水順著泥巴往下流，整個(gè)一大花臉了。我忍住笑，幫他擦干了眼淚，又拉他來(lái)到那個(gè)竹筍面前哄他：“你看你多了不起，這么大的筍竟然被你一個(gè)人壓倒了！”表弟聽(tīng)了立馬止住了哭聲，一手抹掉滿臉的黃泥，-看著倒在地上的竹筍破涕而笑。
我們倆扛著巨大的竹筍興高采烈地回到家里，可才剛跨過(guò)家門口，還沒(méi)等我們來(lái)得及邀功請(qǐng)賞，外婆就笑開了：“哈哈！你們兩個(gè)小家伙怎么把毛竹扛回來(lái)了？”這一句話就像冷水向我們潑來(lái)，把我們的熱情都澆滅了。
不會(huì)吧？有沒(méi)有搞錯(cuò)？我們挖了這么久的筍，竟然是毛竹？我們倆頓時(shí)呆若木雞……
小學(xué)的小學(xué)作文900字 篇3
云和------一個(gè)山美水美的童話世界。這就是我的家鄉(xiāng)。
有一條小溪自西到東貫穿了小小的云和城。人們把這條小溪親切地稱為“后溪”。聽(tīng)老人們說(shuō)，從前，后溪清澈見(jiàn)底，兩岸的居民在小溪邊刷牙洗臉、洗衣洗菜。一到夏天，晚飯后人們總喜歡到小溪邊的柳樹下乘涼、聊天。這里的人生活離不開后溪。不知從什么時(shí)候起，后溪變了，水流小了，溪水變得渾濁不清，散發(fā)著熏天的惡臭。臨近后溪的窗戶終年緊閉，行人都捂著鼻子匆匆而過(guò)，沒(méi)有人愿意在那里多逗留，伴隨后溪的是滿天飛舞的蚊子和蒼蠅。
近年來(lái)，政府投入了大量的人力和物力，清理河道，河水重新變得潔凈，這條家鄉(xiāng)的母親河恢復(fù)了她嬌美的容貌。晚飯后，人們又聚在溪邊的柳蔭下談天說(shuō)地。小溪里還多了一道亮麗的風(fēng)景-------一群五彩斑斕的鯉魚。紅的、白的、花的、還有金色的。它們成群結(jié)隊(duì)，像天邊絢麗的晚霞，就是織女也紡不出這么美麗的錦緞。它們靈動(dòng)的身影，給山城的居民帶來(lái)了最賞心悅目的享受，它們也成了小溪邊居民的“家人”。
20xx年6月2日早晨五點(diǎn)多，天已經(jīng)大亮。早起的人們來(lái)到后溪的小橋上，伸伸懶腰，眼睛習(xí)慣性的掃了一眼溪面，想看看美麗的大鯉魚。突然，發(fā)現(xiàn)溪面白花花的一片，再定睛一看，那白花花的竟然是鯉魚！不好！鯉魚翻白了，仰面朝天浮在水面上。有的魚已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了，有的吃力地把嘴一張一合，還有的擱淺在淺水洼處。一位老奶奶大聲喊道：“魚被毒了！”有人第一時(shí)間拿出手機(jī)撥打了報(bào)警電話。一位頭發(fā)花白的爺爺首先挽起褲腿、卷起衣袖，漟到小溪里，他把魚一條條的扶正，把擱淺的魚抱到水深的地方。一個(gè)年青的小伙也緊跟著走到溪水里。岸上又有人在叫：“這溪水有毒，魚在溪里遲早活不了！”有位大嬸兒叫到：“去把我家的大臉盆拿來(lái)，把魚抱上來(lái)，放臉盆里，給它們換干凈的自來(lái)水。”周圍的居民紛紛跑回家，拿來(lái)了大大小小、顏色各異的臉盆、水桶。越來(lái)越多的人加入到搶救鯉魚的隊(duì)伍來(lái)，他們分工合作：年青力壯的下河把奄奄一息的大鯉魚抱到岸邊；岸邊的大伯大媽趕緊把魚轉(zhuǎn)移到家門口；一位阿姨拿來(lái)了軟水管，把自來(lái)水從水龍頭接出來(lái)，放到水桶、臉盆中；還有一群人把魚抱到搖井旁，大家輪流使勁地?fù)u，把新鮮的井水沖進(jìn)放魚的容器里。經(jīng)過(guò)大伙近三個(gè)小時(shí)的不懈努力，大部分鯉魚脫離了生命危險(xiǎn)。
到了上午8點(diǎn)多，水利部門把上游梅礱水庫(kù)的水引入后溪，后溪的水漲起來(lái)了，溪里的毒素被沖淡了、沖沒(méi)了。人們又小心翼翼地把搶救回來(lái)的魚放回小溪里�？粗謴�(fù)了生機(jī)的魚兒在水里游動(dòng)，大伙疲憊不堪的臉上露出了欣慰的笑容。
云和，山美水美人更美。美無(wú)處不在，善良淳樸的人們繪畫出一道最美的風(fēng)景。美就在你我身邊。
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