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生日的作文900字

時(shí)間:2021-07-02 11:36:35 900字 我要投稿

關(guān)于生日的作文900字匯編5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的生日的作文900字5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生日的作文900字匯編5篇

生日的作文900字 篇1

  10月1日,我的朋友嘉嘉過(guò)生日,她請(qǐng)我和她的同學(xué)宋革參加她的生日聚會(huì)。

  我們?nèi)チ他湲?dāng)勞,這里的人可真多呀!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,嘉嘉的爸爸劉叔叔預(yù)訂了座位。我們一起吃漢堡、喝可樂(lè)、吃薯?xiàng)l,唱生日歌、吹生日蠟燭、吃生日蛋糕。一位麥當(dāng)勞的阿姨過(guò)來(lái),她陪我們做游戲。她讓我們叫她夏甜甜就行了。阿姨又問(wèn)我們的名字,我們?nèi)齻(gè)小朋友大大方方的自我介紹了一番。夏甜甜阿姨拿出了一個(gè)大的紙方盒,這個(gè)盒子很漂亮,花花綠綠的。夏甜甜阿姨告訴我們這個(gè)盒子叫做麥當(dāng)勞百寶箱。盒子上有許多圖形,每個(gè)圖形的下面都有一個(gè)方框,方框里有一張紙條。夏甜甜阿姨告訴了我們游戲規(guī)則:“你們一個(gè)人選擇一個(gè)圖案,把圖案按下去,拿出里面的紙條,按照要求做游戲!

  我們開(kāi)始玩了。首先是宋革,她拿到的紙條上寫(xiě)著“跳一支舞”。宋革跳起了舞,她邊唱邊跳,跳得很好,就像學(xué)過(guò)舞蹈的人一樣,我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。輪到嘉嘉的了,她抽到的紙條上問(wèn)“你最喜歡吃麥當(dāng)勞的什么?”“冰激凌!奔渭屋p松地回答。該我的了,我慢慢地按了下去,邊按心里想:“我可不會(huì)跳舞,千萬(wàn)別拿到跳舞的紙條!币√疫\(yùn)了,我拿到的紙條上寫(xiě)著“和另一個(gè)人進(jìn)行表演”。我選嘉嘉和我一起唱歌,我們兩個(gè)人一起唱《兩只老虎》這首歌。作文

  玩完了這個(gè)游戲,我們還玩了“看誰(shuí)反應(yīng)快”和“接乒乓球”這兩個(gè)游戲。“看誰(shuí)反應(yīng)快”就是參加游戲的每個(gè)人拿張小卡紙,卡紙上寫(xiě)著一種水果的名稱,把卡紙貼在自己的胸上,就表示自己是那種水果。夏甜甜阿姨扮作梨子,她一邊蹲一邊說(shuō):“梨子蹲,梨子蹲,梨子蹲完葡萄蹲!卑缪萜咸阉胃镎f(shuō):“葡萄蹲,葡萄蹲,葡萄蹲完蘋果蹲。”如果被叫到后沒(méi)有說(shuō)口令或本來(lái)是別人說(shuō)的自己卻說(shuō)了,那就被淘汰出局,最后剩下的兩個(gè)人就算贏。最后我和宋革贏了!敖悠古仪颉庇伤膫(gè)人玩,玩游戲的人分成兩組,每一組里一個(gè)人扔乒乓球,另一個(gè)人用一個(gè)大紙杯來(lái)接乒乓球,哪一組在一分鐘里接的乒乓球多。哪一組就算贏了。最后夏甜甜阿姨和嘉嘉這一組贏了。

  大家出了麥當(dāng)勞,就去了南昌大橋旁的摩天輪。摩天輪可真高啊!劉叔叔告訴我這是亞洲最高的摩天輪。我們還看了小品《詞語(yǔ)連接》和雙簧,這兩個(gè)節(jié)目沒(méi)電視上的有趣。小品和雙簧結(jié)束后又有人在舞臺(tái)上唱歌,那幾首歌唱得太快了,我根本就聽(tīng)不清在唱些什么。然后我們又去了贛江市民公園,這里的人可真多呀!人山人海的,大家擠來(lái)擠去。贛江市民公園的樹(shù)很多,一棵接著一棵,都非常高大。還有音樂(lè)噴泉,它隨著音樂(lè)此起彼伏,一下高,一下低。在公園里,有許多家小吃店,里面的小吃琳瑯滿目。我們吃了烤羊肉串,那個(gè)新疆叔叔烤羊肉串很快。瞧,他把羊肉串往火爐上一放,撒上調(diào)料,再拿一塊扇子一樣大的板子,對(duì)著羊肉串底下的炭火猛的一扇,火苗呼的一下串了上去,羊肉串就烤好了。那一串串羊肉串散發(fā)出陣陣誘人的香氣,我迫不及待地吃了起來(lái)。我吃得很飽,滿嘴流油。還剩兩串羊肉串,我就把這兩串羊肉串帶回家,給爸爸吃。作文

  今天我們過(guò)得可真快樂(lè)。做了幾個(gè)又有趣又好玩的游戲,看了好看的噴泉,還吃了好吃的羊肉串。

生日的作文900字 篇2

  下課了,李曉明看見(jiàn)幾個(gè)人在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。他們?cè)谡f(shuō)什么呢?李曉明想。

  原來(lái),大家都在說(shuō)自己的生日是怎么過(guò)的。小紅說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日,媽媽給我買了一個(gè)大蛋糕!毙√镎f(shuō):“我也剛過(guò)九歲生日,生日那天,是我爸爸媽媽給我過(guò)的!

  上課了,這節(jié)課可是李曉明最喜歡的英語(yǔ)課呢!可是,李曉明根本聽(tīng)不進(jìn)去老師在講什么。李曉明傷心地在想:我的生日也快到了?墒,爸爸媽媽都在外地打工。要是他們現(xiàn)在回來(lái)那該多好。

  李曉明習(xí)慣把傷心地事情寫(xiě)在一張紙上,再寫(xiě)上名字。李曉明也把這件事情寫(xiě)在了一張紙條上,并寫(xiě)上了名字。

  放學(xué)了,李曉明傷心地走出了學(xué)校,這張紙條從他的書(shū)包里掉了出來(lái)。小天看見(jiàn)了那張紙條,他知道了李曉明的情況。

  第二天早晨,小天把這件事告訴了小紅。小天說(shuō):“李曉明的爸爸媽媽都在外面打工,我們可以給他辦一個(gè)生日派對(duì)?烊ジ嬖V班里所有的人”。

  到了李曉明生日的前一天,大家都商量派對(duì)里都有什么。小天說(shuō):“我家有一個(gè)小孩玩的小池,還有好多玩具小魚(yú)和魚(yú)竿。我可以帶來(lái)和李曉明一起玩”。小紅說(shuō):“我家有沙包,明天我?guī)н^(guò)來(lái)”。有的人也說(shuō)了自己帶的東西。小天說(shuō):“把說(shuō)的這些都拿過(guò)來(lái)”。明天就在學(xué)校旁邊的小樹(shù)林集合。現(xiàn)在我們就去找老師去問(wèn)問(wèn)李曉明爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼是什么。明天,我們讓李曉明給他爸爸媽媽打電話。我們還要野餐,多帶一點(diǎn)吃的給李曉明。

  到了李曉明生日的那天,小天去找李曉明。小天對(duì)李曉明說(shuō):“我們?nèi)バ?shù)林里玩玩吧”!李曉明說(shuō):“好吧”。他們?nèi)チ私o李曉明慶祝生日的地方。同學(xué)們看到李曉明來(lái)了就都從大樹(shù)后面跳出來(lái)唱起了“生日快樂(lè)歌”。“這是在給我慶祝生日嗎”?李曉明問(wèn)!爱(dāng)然是了!”同學(xué)們異口同聲地回答!袄顣悦,你先給你爸爸媽媽打電話吧!我們?cè)诶蠋熌抢镆獊?lái)了你爸爸媽媽的電話號(hào)碼。”小天說(shuō)。李曉明問(wèn):“真的嗎?太好了”李曉明高興地給他的爸爸媽媽打了電話。電話打完了,同學(xué)們問(wèn)李曉明你爸爸媽媽都和你說(shuō)什么了?我爸爸媽媽說(shuō)祝我生日快樂(lè),還給我買了一盒拼圖。說(shuō)他們回來(lái)了就給我拿回來(lái)。

  這時(shí),小天發(fā)現(xiàn)忘了給李曉明準(zhǔn)備生日禮物了。小天急急忙忙地對(duì)小紅說(shuō):“我忘了給李曉明準(zhǔn)備生日禮物了,我這就回家去做,我都把材料放在桌子上了,我很快就回來(lái)。你先和李曉明玩一會(huì)兒!焙冒!小紅說(shuō)。小紅從背包里拿出了她給李曉明準(zhǔn)備的禮物。小紅說(shuō):“這是小動(dòng)物餅干,這是我和媽媽一起做的!崩顣悦髡f(shuō):“太謝謝你了,我最愛(ài)吃餅干了,小紅,如果你過(guò)生日我也會(huì)給你一個(gè)禮物”。這時(shí),小天回來(lái)了,他的手里拿著李曉明的生日禮物,是一張賀卡。別的同學(xué)也送了生日禮物。有賀卡、跳棋、畫(huà)……

  到了中午,大家開(kāi)始野餐了。地上鋪著一塊非常大的桌布。上面有字,寫(xiě)著“李曉明生日快樂(lè)!”李曉明急忙說(shuō)“我沒(méi)有帶午餐,這可怎么辦呢”?“我們?cè)缃o你準(zhǔn)備好了。”小紅說(shuō)。李曉明高興地說(shuō):“你們對(duì)我真好!背赃^(guò)了午飯,我們一起做游戲。我們玩了小沙包、畫(huà)畫(huà)……

  太陽(yáng)下山了,一天結(jié)束了。李曉明感動(dòng)得流出了眼淚。說(shuō):“有你們我太幸福了!蓖瑢W(xué)們說(shuō):“同學(xué)之間就要互相幫助嘛!”大家都開(kāi)心的笑了,此時(shí),金色的夕陽(yáng)似乎也在微笑……

生日的作文900字 篇3

  今天是我的生日。早上,爸爸媽媽向我祝賀了生日,接著,爸爸神秘地說(shuō):“今年我們不送你蛋糕,也不送什么玩具,而是送一份特殊的禮物。”

  “什么特殊的禮物?”我迫不及待地問(wèn)。“去看看你的書(shū)桌上又來(lái)了個(gè)什么‘新朋友’吧!”媽媽笑著說(shuō)。

  我好奇地走進(jìn)書(shū)房,看見(jiàn)書(shū)桌上擺著一個(gè)精致的小盒子。盒子剛一打開(kāi),我的眼前就閃過(guò)一道亮光。只見(jiàn)盒蓋里鑲嵌著的屏幕逐漸亮了起來(lái),還響起了悅耳的音樂(lè)呢!颁翡羯湛鞓(lè)!”呀,從盒子里傳出了爸爸媽媽的聲音!我想,這應(yīng)該是當(dāng)電子設(shè)計(jì)工程師的爸爸開(kāi)發(fā)的新產(chǎn)品吧!這時(shí)候,屏幕上出現(xiàn)了一張張我小時(shí)候的照片。幾分鐘后,照片消失了,屏幕上閃爍著一行字:漪漪,想知道你在爸爸媽媽眼里是怎樣的嗎?選擇一朵花吧。這行字底下排列著幾朵小花,像一張張盛開(kāi)的笑臉,可愛(ài)極了。

  我用食指點(diǎn)擊了其中一朵紫色的小花,小花忽然變大了,笑臉也變成了一種似哭非哭、似笑非笑的奇怪表情。它開(kāi)口“說(shuō)”道:“我叫連漪,性格復(fù)雜,就像由紅色與藍(lán)色融合而成的紫色一樣神秘。我的脾氣有時(shí)很好,有時(shí)卻很暴躁,所以,連爸爸媽媽都很難猜出我的心里在想什么。有一次,媽媽要帶幾個(gè)哥哥姐姐到學(xué)校去,我也要跟著去,媽媽覺(jué)得我年紀(jì)太小,比較‘麻煩’,沒(méi)有批準(zhǔn)。媽媽一走,我就趴在床上號(hào)啕大哭,還把家里能摔的東西都摔了個(gè)遍。平時(shí),我玩了玩具從來(lái)不收拾,常常弄得屋子里亂七八糟。爸爸媽媽叫我收拾起來(lái),我卻一邊哭,一邊摔玩具,還驚動(dòng)了樓下的鄰居……”

  天哪,爸爸媽媽連這樣的“糗事”都記得?我趕緊點(diǎn)擊了屏幕上的“暫!辨I,另外選擇了一朵粉紅色的小花。這次小花露出了甜甜的笑容:“我叫連漪,是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。我喜歡讀書(shū),有時(shí)候讀的時(shí)間太長(zhǎng),媽媽擔(dān)心我的視力,就會(huì)下‘禁讀令’。我就偷偷地躲在被窩里,打著手電筒讀,《紅樓夢(mèng)》就是這樣讀完的。別看我年紀(jì)小,我已經(jīng)會(huì)幫爸爸媽媽做家務(wù)了。當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候,我會(huì)用自己攢的零花錢去菜市場(chǎng)買菜,給爸爸做簡(jiǎn)單又噴香的飯菜,讓爸爸大大地驚喜了一番……”

  聽(tīng)到這里,我又是臉紅又是驕傲。臉紅是因?yàn)槲业摹靶∶孛堋痹瓉?lái)早就被媽媽知道了,驕傲是因?yàn)槲业哪芨傻玫搅税职值母叨荣澷p。我等不及把所有的小花都看完就跑到客廳,一下?lián)溥M(jìn)爸爸媽媽?xiě)牙,說(shuō):“爸爸媽媽,我以前太不懂事了,真是對(duì)不起。”

  爸爸撫摸著我的小腦袋,說(shuō):“我的這個(gè)‘互動(dòng)式家庭交流禮盒’怎么樣?你可是我的第一個(gè)顧客哦,你的意見(jiàn)對(duì)我很重要!”“簡(jiǎn)直太棒了!”“經(jīng)女兒‘批準(zhǔn)’,現(xiàn)在我宣布,我的這款‘交流禮盒’將正式投入生產(chǎn)。它將會(huì)幫助父母了解孩子,幫助孩子理解父母,讓所有的家庭都像我們一樣幸福!”“爸爸,讓我為你的產(chǎn)品拍廣告吧!”“非你莫屬!”“哈哈哈--”我們一家三口被笑聲“包圍”了……

  通過(guò)特殊的生日禮物,寫(xiě)出一家人其樂(lè)融融的幸福。小作者構(gòu)思巧妙,用爸爸設(shè)計(jì)的互動(dòng)式家庭交流禮盒,寫(xiě)出了“我”性格的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:聰明伶俐、乖巧懂事、調(diào)皮能干,也寫(xiě)出了爸媽對(duì)“我”的愛(ài),真是換種思維天地寬呀!

生日的作文900字 篇4

  天空仍是那樣的湛藍(lán),藍(lán)得就像一塊藍(lán)寶石。輕柔的白云漂浮在空中,顯得那樣傷心,看見(jiàn)它們,我仿佛看見(jiàn)了六年級(jí)同學(xué)們依依不舍的情景;太陽(yáng)不再那樣的燦爛,它雖嵌在蔚藍(lán)的天空,但卻顯得那樣蒼老、那樣有氣無(wú)力。

  校園里,刺耳的鈴聲急驟響起,仿佛雞鳴犬吠,又仿佛鹿鳴猿啼狼嗥,還仿佛烏鴉叫喊。王老師心頭一震,隨即用顫抖的聲音說(shuō)道:“同學(xué)們,下課了!”

  然而,同學(xué)們一個(gè)個(gè)耷拉著眉毛,睜大那閃著淚光的眼睛,鼻子一抽一抽的,臉就像霜打的柿子。他們的目光聚集在自己敬佩的老師的身上。那目光里,充滿著多少渴望、多少敬仰、多少感謝和多少依依不舍呀!六年前,他們懷著無(wú)限的憧憬進(jìn)入校園。轉(zhuǎn)眼間,就要畢業(yè)了。望著眼前這嚴(yán)父慈母般的中年婦女,他們多么希望時(shí)光能停留片刻,他們多么想和老師多呆一會(huì)呀!

  教室里鴉雀無(wú)聲,連針掉下來(lái)的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)。王老師望了望自己的學(xué)生,嘴角微微抽動(dòng)了起來(lái),她很想再次宣布“同學(xué)們,下課了”。可她遲遲說(shuō)不出口。

  這時(shí),班長(zhǎng)站了起來(lái),他紅著眼圈,一雙閃著淚光的眼睛望著老師,乞求地說(shuō):“老師,今天是我的生日。我,我想開(kāi)個(gè)生日派對(duì)!

  同學(xué)們的眉毛舒展了起來(lái),流露出幾絲喜悅。王老師的眼里閃著激動(dòng)的淚光,她點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  寧?kù)o被打破了,班長(zhǎng)請(qǐng)出班上最擅長(zhǎng)書(shū)法的同學(xué),在黑板上寫(xiě)出了“生日派對(duì)”四個(gè)大字。

  王老師拿出幾十張白紙發(fā)給同學(xué),讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)上給王文杰的祝福語(yǔ),寫(xiě)好后,對(duì)折好,一一交給他。看了同學(xué)們寫(xiě)的祝福語(yǔ),王文杰流下了感動(dòng)的眼淚。

  王文杰的媽媽來(lái)了,她立刻解開(kāi)蛋糕盒上的結(jié),掀開(kāi)蓋子,在鑲著水果的三層巧克力蛋糕上插上十二根蠟燭。同學(xué)們和王老師為王文杰唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”同學(xué)們唱得是那樣認(rèn)真,那樣投入!這歌聲是那么的甜美,那么的洪亮。就像黃鶯嚦嚦,又像泉水叮咚,還如天籟之音。在這歌聲里,蘊(yùn)含著他們一顆顆真誠(chéng)的心。

  “一--二--三--”隨著大家快活的叫喊,五位同學(xué)代表圍坐在王文杰的座位旁,和他一起吹滅了蠟燭。王文許了一個(gè)愿望:希望每個(gè)人都擁有一顆善意的心。同學(xué)幫忙摘下蠟燭,王文杰小心翼翼地拿出塑料刀,在蛋糕上勻勻?qū)崒?shí)地切了五六刀,并分別裝在紙碗上,插上叉子,鄭重地遞給了在教室里的老師、同學(xué)和媽媽。大家都狼吞虎咽、開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)!

  蛋糕吃完了,王文杰激動(dòng)地對(duì)老師、同學(xué)們說(shuō):“我們來(lái)拍張合影吧!”同學(xué)、老師立刻排成兩排:女生半蹲在前面,男生和老師站在第二排!耙唬,三!蓖跷慕艿膵寢尯暗!扒--子--”一陣快活的聲音清脆悅耳。隨著“咔嚓”一聲,相機(jī)上的'燈光一亮,一張張快活的笑臉出現(xiàn)在了屏幕上。

  僅僅三十分鐘的生日派對(duì)就這樣結(jié)束了!三十六位師生眼里含滿了激動(dòng)和幸福的淚水。

  六年級(jí)同學(xué)們就要離開(kāi)了!可他們忘不了母校,忘不了母校的一花一草,忘不了母校的每一位老師、每一位同學(xué),更忘不了這僅僅三十分鐘的生日派對(duì)!

生日的作文900字 篇5

  生日,有生之年最痛的節(jié)日。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,仿佛一頷首一抬眸一年光陰就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在身后。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)就是我23周歲生日。

  23年前的這一天,你給了我生命…

  每一年生日這一天都覺(jué)得自己熠熠生輝散發(fā)光芒,一年當(dāng)中唯一做主角的一天。有朋友的祝福,有豐盛的晚餐,有禮物,有生日蛋糕,有蠟燭,有關(guān)愛(ài),有笑聲,有幸福,似乎世間所有的美好都聚集在了這一天。

  我想今年生日這一天唯有想你后的黯然神傷,唯一一次沒(méi)有你在的生日我連配角都不配。不要祝福,不要禮物,不要生日蛋糕,不要蠟燭,不要關(guān)愛(ài),不要笑聲,不要幸福,我統(tǒng)統(tǒng)都不要,我只要你回來(lái)。好不好?

  我還盼望著某個(gè)清晨,睜開(kāi)眼睛的時(shí)候你會(huì)出現(xiàn)在我床邊輕聲地對(duì)我說(shuō):快起來(lái)了,太陽(yáng)都曬屁股了。我一天天的期盼,一天天的落空。你或許可以體會(huì)期盼被落空的感覺(jué),但你絕對(duì)體會(huì)不到這樣永遠(yuǎn)被落空的期盼。

  所有的渾渾噩噩,所有的頹勢(shì)消沉都將是一種自我放逐,靈魂卑微到塵埃里。

  多希望自己是只壁虎,截?cái)辔舶,感受了切膚之痛后還可以長(zhǎng)出新的尾巴。而我?除了切膚之痛外這種疼痛,這種心靈的折磨,沒(méi)有人知道,或許正如那首歌名一樣《眼淚知道》。

  悔恨,遺憾,愧疚,痛苦,懲罰,頹廢……

  種種情感白天被狠狠遏制,夜里這些情緒像是一個(gè)蓄滿淚水的水池突然有了缺口。淚流不止。

  種種情感交織一起,撕不開(kāi),剪不斷。

  沉浸在舊時(shí)光里,怎么能不想你,我已握不住你,又怎么舍得將回憶也丟棄,不過(guò)是我的執(zhí)念而已。

  這份執(zhí)念足以讓我千瘡百孔,讓我滿目瘡痍。

  對(duì)你的想念如濃墨,要用多少個(gè)時(shí)光才能稀釋的淡一些。

  愁無(wú)限,消瘦盡,有誰(shuí)知?

  你生前特別愛(ài)干凈,回家后我將你的遺像輕柔的一遍又一遍的擦拭?粗愕恼掌,微笑好暖?粗愕恼掌,仿佛你就在我跟前,天涯咫尺,說(shuō)的不就是我們么?最近也是最遠(yuǎn)的距離。

  回家后我就特別想去墳前看你,走了好久的路,大雪阻隔了去路,踩下去可以到我的膝蓋,鞋子里都是雪,早已冷的沒(méi)有知覺(jué)。我怕你太寂寞,想和你聊聊天說(shuō)說(shuō)話,一吐心里的難過(guò)。我依舊趑趄的朝著你的方向走,還是沒(méi)能走到墳前整個(gè)身體便跌倒在雪里。

  正所謂:近來(lái)無(wú)限傷心事,誰(shuí)與話長(zhǎng)更?

  每一個(gè)人都有一個(gè)一直守護(hù)著她的天使,這個(gè)天使如果覺(jué)得?你的人生太過(guò)悲哀,你的心情太過(guò)難過(guò),那么她就化身成為你身邊的某個(gè)人,也許是你的朋友,也許是你的戀人,或者你的父母,僅僅見(jiàn)過(guò)一面的陌生人,這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一小段快樂(lè)時(shí)光,然后她在不動(dòng)聲色地離開(kāi)。于是你的人生就有了幸福的回憶。所以那些離開(kāi)我們的人其實(shí)都是天使回歸了天國(guó),比如那些曾經(jīng)我們深愛(ài)過(guò)最后離開(kāi)的人。

  我始終認(rèn)為你并沒(méi)有死,而是天使回歸天國(guó),在另一個(gè)國(guó)度快樂(lè)的活著。

  我不知道這世界是否存在這樣的事,即便不存在,我也會(huì)一遍一遍進(jìn)行自我催眠,直到自己完全相信為止。

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