有關(guān)小學(xué)生作文900字集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文900字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文900字 篇1
同學(xué)們，你們知道黃山嗎？一定有不少人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但有多少人去過(guò)呢？你們知道那里有什么獨(dú)特的風(fēng)景嗎？那就不一定都能說(shuō)的上來(lái)了。也許你們知道這一句諺語(yǔ)“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”，你們也一定想知道黃山有什么獨(dú)特的風(fēng)景能贏得如此美譽(yù)吧？現(xiàn)在，我就來(lái)帶領(lǐng)大家了解黃山、認(rèn)識(shí)黃山，當(dāng)然認(rèn)識(shí)黃山得從黃山的“四絕”說(shuō)起。
這第一絕是黃山松。黃山延綿不斷，千峰萬(wàn)壑，處處皆有松。黃山松原本是油松，沒(méi)什么稀奇的，只是由于黃山的自然條件使油松產(chǎn)生了變異，演化成了一個(gè)獨(dú)立的品種。著名的黃山松有：迎客松（位于玉屏樓的石獅前）、送客松（位于玉屏樓的右邊）、蒲團(tuán)松（位于蓮花溪口）、鳳凰松（位于天海）、黑虎松（位于北海賓館和始信峰之間）、探海松（位于天都峰的鯽魚(yú)背旁）、棋盤(pán)松（位于平田石橋）、接引松（位于始信峰）、麒麟松（位于北海賓館和清涼臺(tái)之間），這就是黃山的十大名松。黃山之松，松松皆不同，個(gè)個(gè)有奇姿，它不像一般的松樹(shù)那樣生長(zhǎng)在泥土里，而是靠著分泌一種酸性物質(zhì)依山勢(shì)和風(fēng)向扎根在高山峭壁夾縫中。它們不怕嚴(yán)寒，四季常青，形態(tài)有立有臥，有俯有仰，千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂。
第二絕是黃山奇石。黃山的石頭，形態(tài)可謂千奇百怪，似人似物，似鳥(niǎo)似獸，情態(tài)各異，令人叫絕。已被命名的怪石有120多處，有的似一只大公雞展翅啼鳴，所以被命名為“金雞叫天門(mén)”；有的像五位著長(zhǎng)袍的老人，所以被叫做“五老上天都”；有的是一個(gè)老人在給小孩指路，被稱(chēng)作“仙人指路”……可謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，構(gòu)成了一幅幅美麗的、古怪的天然山石畫(huà)卷。
還有第三絕是黃山云海。黃山是一個(gè)云霧之鄉(xiāng)，以峰為體，以云為衣，其瑰麗壯觀的“云�！币云涿�、勝、奇、幻而享譽(yù)古今，也是我最喜歡的景色了。云海是給黃山披了一層薄薄的輕紗，奇峰怪石和古松隱現(xiàn)云海之中，就更增加了美感，給人以仙境一般的感覺(jué)。置身云海，在輕柔與靜謐之中可以感受到暗流涌動(dòng)和奔流不息的力量，給我們平添了不少的力量和勇氣。
再有第四絕就是溫泉。傳說(shuō)我們的祖先軒轅皇帝就是在此沐浴七七四十九天得以返老還童，羽化飛升的，故又被譽(yù)之為“靈泉”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，黃山有36源、24溪、20深潭、17幽泉、3飛瀑、2湖、1池。黃山溫泉由紫云峰下噴涌而初，與桃花峰隔溪相望。水溫約在42度左右，屬高山溫泉。有人說(shuō)黃山溫泉對(duì)消化、神經(jīng)、心血管、新陳代謝、運(yùn)動(dòng)等系統(tǒng)的某些病癥有一定的功效。如果你有時(shí)間，可以親自去感受一下，那里可是你休閑養(yǎng)身的好去處呀。
黃山，你的深邃、你的壯美，讓多少世人著迷，也令我為之震撼，讓我向往已久
小學(xué)生作文900字 篇2
早在五年級(jí)的時(shí)候，我們就經(jīng)歷了一次有趣的實(shí)踐活動(dòng)——為蠶豆地除草。六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久，我們便又迎來(lái)了第二次實(shí)踐活動(dòng)。這次可不是除草那么簡(jiǎn)單的活了，我們要面對(duì)的，可是那胖嘟嘟的花生呦！
下午，全校六年級(jí)同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向?qū)嵺`基地出發(fā)了。在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們很快到達(dá)。到那里一看，哇，綠油油的一大片，真壯觀��！可中間那塊“分校五（3）班”的種植基地上覆蓋的卻是大片大片的雜草，跟那成片的綠色是如此的不協(xié)調(diào)！這不是去年我們班實(shí)踐的那塊地嗎？怎么變成這副模樣了？是因?yàn)槲覀兩洗纬莩貌缓�，糟蹋了這塊地，所以不能再種植了？我正困惑著，同學(xué)們卻已經(jīng)摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備干活了。我也只好暫且把這疑問(wèn)放在心里，隨著大部隊(duì)，卷起衣袖，聽(tīng)從老師發(fā)號(hào)施令了。
你看，同學(xué)們已經(jīng)迅速奔向我班的種植基地，那成片成片綠油油的葉子在微風(fēng)中輕輕搖擺著，好象在對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)呀，快來(lái)呀，快來(lái)收獲呀……”同學(xué)們迫不及待地開(kāi)始按照老師的指令開(kāi)始了勞作，我也彎下身子，緊緊跟上。
首先，我找準(zhǔn)了一棵相對(duì)小一點(diǎn)的花生苗，用手輕輕向上提，可這花生苗似乎成心跟我作對(duì)，竟然只沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭！我加了把勁，使勁一拉，唉喲，由于用力過(guò)猛，差點(diǎn)一屁股坐在地上。哈哈，那胖乎乎的花生終于露面啦，你看它們有的胖，有的瘦，有的長(zhǎng)，有的短，真可愛(ài)啊，可美中不足的就是它們外面都裹著一層泥巴。這時(shí)嚴(yán)老師走過(guò)來(lái)，接過(guò)我手中的花生一邊甩一邊說(shuō)：“要象這樣甩一甩，把上面的泥都甩干凈才行。”我接過(guò)花生，學(xué)著嚴(yán)老師的樣子做起來(lái)，順便看看身邊的同學(xué)們是不是都象我一樣收獲了勞動(dòng)成果。嗨，大家都干得熱火朝天的，那些男生們，一拔就是一大把。郭鵬凌每次都是一大把一大把地交給老師，馬鳴輝也不甘示弱，干得相當(dāng)賣(mài)力，可是卞鈞澤卻像是天生不會(huì)干活一樣，笨手笨腳的，還不如我們女生呢。我們女生雖然在家里都是些嬌生慣養(yǎng)的大小姐，但干起活來(lái)可是一點(diǎn)也不遜色哦！在同學(xué)們的辛勤努力下，很快，我們班種植基地上那綠油油的花生苗都被撥了出來(lái)，堆得象一摞小山了。
下一步就該將花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下來(lái)了！同學(xué)們七手八腳地這里撥撥，那里撥撥，把所有的花生苗上的花生消滅干干凈凈。還有一些同學(xué)把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到地里，看還有哪些遺漏的，再在土里找一找，看還有沒(méi)有依然埋在土里的。時(shí)間過(guò)得飛快，很快便到了集中的時(shí)候了。大家不情愿地放下手中的活，歡笑著，議論著剛才那場(chǎng)有趣的摘花生實(shí)踐活動(dòng)。
聽(tīng)老師說(shuō)，我們可以帶回一部分勞動(dòng)成果回去品嘗，同學(xué)們可高興了！回到教室，每位同學(xué)都品嘗到了新鮮出爐的花生，雖然有一種嫩生生苦津津的味道，沒(méi)有熟花生那么好吃，但畢竟是自己親手摘來(lái)的呀，怎么樣都覺(jué)得香！
通過(guò)今天的實(shí)踐，我更加體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦。我們只收了這一小片花生地，就感覺(jué)累得不行了，農(nóng)民伯伯要干那么多活，都沒(méi)有叫苦，我們這點(diǎn)活又算什么呢？！
小學(xué)生作文900字 篇3
今天，我玩兒了一個(gè)非常好玩的游戲——《造夢(mèng)西游》。
“造夢(mèng)西游”這個(gè)名字稀奇吧？猜猜看游戲內(nèi)容是什么？猜不出來(lái)吧，就讓我來(lái)告訴你吧。
這個(gè)游戲跟大名鼎鼎的小說(shuō)《西游記》差不多，里面有四個(gè)人物，心地善良的唐僧；神通廣大的孫悟空；善解人意的沙僧；好吃懶做的豬八戒；這個(gè)游戲可以單人玩，也可以雙人玩。主要是一路斬妖除魔，用一副頂天立地的肩膀扛起來(lái)，走向成功之路。人物都要從一級(jí)開(kāi)始打打殺殺，每升一級(jí)你的戰(zhàn)斗力就會(huì)大大上升。一路上我們可以撿妖怪掉的奇珍異寶，自己來(lái)使用。對(duì)了，還可以養(yǎng)寵物，有的是帥氣的火猴；有的是美麗的雪兔；有的是敏捷的小鹿……還有強(qiáng)化石，讓你的兵器與強(qiáng)化石融合，使你的武器無(wú)人能敵……
我現(xiàn)在用的是沙僧，十多級(jí)了，還行吧。
玩《造夢(mèng)西游》，一起來(lái)戰(zhàn)斗吧！
河北省遷安市蔡莊小學(xué)六年級(jí):蔡旭華
夢(mèng)幻世界的刺激游玩_600字
草木茂盛，枝繁葉茂的大樹(shù)為人們撐起了一片濃濃的綠蔭；狗躲在陰涼處，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，大口地喘著粗氣；魚(yú)兒也急忙露出了水面，吐著氣泡；池塘里面開(kāi)滿(mǎn)了荷花，它們?cè)诔靥晾锔?jìng)相開(kāi)放，飄出一股淡淡的清香……那是因?yàn)�，暑假到了�?/p>
準(zhǔn)備好裝備，邀上朋友一同去享受假期的輕松愉快。
下車(chē)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見(jiàn)了那炎炎夏日中一道綺麗的風(fēng)景線——夢(mèng)幻世界！我隱約可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍，一聲聲尖叫在耳邊回蕩�？吹竭@一幕，誰(shuí)不會(huì)迫不及待地飛奔到那里玩耍？
買(mǎi)票的隊(duì)伍好似一條蜿蜒的蛟龍，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。等待的時(shí)間真是漫長(zhǎng)，每一分每一秒都在煎熬著，看到里面盡情玩耍的人群不禁心生羨慕。終于檢票完畢，我如離弦的箭，飛往第一個(gè)項(xiàng)目。
躺在座位上，激動(dòng)地等待著起飛。慢慢地，開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，飛起來(lái)了。此刻，我感覺(jué)自己就是一只小鳥(niǎo)，張開(kāi)翅膀，自由自在地在藍(lán)天中盡情地飛翔。
夢(mèng)幻世界中的項(xiàng)目，都是那么有趣，那么刺激！乘著過(guò)山車(chē)，從高空滑向水中，波浪沖擊過(guò)來(lái)時(shí)，水“嘩”地打在身上，帶來(lái)絲絲涼爽，感到無(wú)比的愜意。高空中的旋轉(zhuǎn)，風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰，伸出雙手，幾乎可以觸碰到藍(lán)天白云。
最后一個(gè)項(xiàng)目，是我從未嘗試過(guò)的鬼屋。對(duì)于這個(gè)游戲，盡管有點(diǎn)畏懼，但還是想試試。邁出顫抖的一步，緩緩走向鬼屋。忽然，一個(gè)帶著鬼面具的哥哥轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)嚇我，我被嚇得愣愣的，已經(jīng)叫不出聲了。掀開(kāi)布簾，里面陰森森的，我緊緊地抓著同伴的手，冷汗開(kāi)始流淌。走著走著，一個(gè)骷髏向我撲來(lái)，我閉上雙眼，幾秒后我慢慢張開(kāi)，骷髏不見(jiàn)了。我想盡快離開(kāi)這個(gè)地方，同伴拉著我小跑了一段路，到了轉(zhuǎn)彎口，冷氣襲來(lái)，逼得我全身發(fā)抖，整個(gè)頭發(fā)都豎起來(lái)。一路上都是一些很?chē)樔说臇|西，明知只是幻覺(jué)，但還是嚇得驚聲尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”，我放松了警惕。突然，從牌子后面掉下一個(gè)骷髏，又是一聲尖叫。
傍晚，依依不舍地離開(kāi)了夢(mèng)幻世界，帶回了滿(mǎn)懷的好心情、好記憶，還帶回一縷縷微風(fēng)。
小學(xué)生作文900字 篇4
元旦來(lái)臨前一天，我們學(xué)校舉辦了第二屆美食節(jié)。
到了學(xué)校沒(méi)多久，我們便開(kāi)始布置攤位，制作要賣(mài)的食材。家長(zhǎng)、學(xué)生分成兩撥人馬。我和其他同學(xué)將喜慶的紅燈籠、各色閃閃發(fā)光的彩帶拿到樓下，立即忙乎開(kāi)了。
不一會(huì)兒，古色古香的紅色橫幅“香滿(mǎn)樓”便懸掛于攤位的正上方，兩旁金、紅兩色的“蛇”緊緊纏繞在細(xì)竹竿上，竹竿上掛了兩串小巧玲瓏的紅燈籠，上面貼著“飄香拌面，香飄萬(wàn)里”八個(gè)遒勁有力的黑色大字，“彩蛇”在陽(yáng)光下熠熠生輝，似乎告訴人們：今年是蛇年的最后一天。兩張長(zhǎng)條課桌拼成的攤位上鋪藍(lán)格子的桌布，素凈、雅致。桌布上七八個(gè)不銹鋼碗一字排開(kāi)，醬油、醋、甜面醬、海鮮醬、金針菇、蝦皮、咸菜、鹵牛肉片等配料一應(yīng)俱全，供顧客自由選擇調(diào)配。我在樓下忙得差不多了，決定去五樓看看。因?yàn)�，媽媽作為學(xué)校美食節(jié)特邀家長(zhǎng)佳賓，這會(huì)兒正在活力廚房教室?guī)兔χ竺婺亍?/p>
樓下是忙得不可開(kāi)交。樓上可是熱火朝天。一邊是幾個(gè)同學(xué)忙著把急需供應(yīng)的青瓜、胡蘿卜切成細(xì)絲，一邊是幾個(gè)同學(xué)的媽媽將煮好的面挑到有漏孔的盆里，加入香油趁熱攪拌好。我定睛瞧了老半天，才發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。哈哈，此時(shí)，媽媽猶如一位仙女，身處云霧繚繞的“天庭”。
準(zhǔn)備工作一切就緒，接下來(lái)的整個(gè)下午，就是我們熱切盼望的品嘗美食和吆喝買(mǎi)賣(mài)啦！
我是602班攤位的服務(wù)員，當(dāng)仁不讓地賣(mài)力推銷(xiāo)起我們的勞動(dòng)成果——飄香涼拌面！最先捧場(chǎng)的是我們班的同學(xué)。倒不是因?yàn)槭潜景嗤瑢W(xué)，而是因?yàn)槲覀冇小皻⑹诛怠薄楠?jiǎng)！他們不過(guò)是沖著離得近，討個(gè)巧，還真是“近水樓臺(tái)先得月”呢。為了招徠更多的顧客，我熱情地招呼著來(lái)往的人們，扯開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，三人以上購(gòu)買(mǎi)可抽獎(jiǎng)一次！”這招果然管用。一堆人立馬擁向攤位�！皝�(lái)三碗！”“好嘞�！薄罢{(diào)料這兒應(yīng)有盡有，可以自己拌�！鳖櫩桶韬昧嗣�，一旁的同學(xué)將他們迎到一邊的小桌上坐著好好地享受我們的美食。
我，終于吼累了，接班的人也來(lái)了。于是，我這“吃貨”便急急離開(kāi)602班攤位去找其他好吃的去了。本來(lái)心里早就打算好要去棉花糖攤位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一瞧，呵，隊(duì)伍七拐八彎地排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我費(fèi)了老半天勁，才找到隊(duì)伍尾巴。看這陣勢(shì)，我打起了退堂鼓，算了，還是先去別的班的攤位看看吧。盤(pán)旋許久，終于，我瞄見(jiàn)了令人滿(mǎn)意的食品——四0二班的蛋糕。于是，我拿了三四年級(jí)的食品券去交換。嘗一口，果然好吃，于是，我也顧不得我的“淑女”形象了，一勺一勺，一會(huì)兒就吃了個(gè)底朝天。逛了一會(huì)兒，我相繼換購(gòu)了煎餃、水果拼盤(pán)等許多好吃的，我的胃得到了極大的滿(mǎn)足，現(xiàn)在，恐怕世界上沒(méi)有什么美味能再次打動(dòng)我啦！
美食節(jié)里，我特別喜歡的是蛋糕裝裱。這可和四0二班的成品蛋糕有所不同，它是提供一個(gè)白蛋糕，由你自由發(fā)揮抹上奶油、裝點(diǎn)水果、點(diǎn)綴上各種形態(tài)各異的巧克力。我動(dòng)手制作了一個(gè)，然后小心翼翼而又心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了�？粗@份美侖美奐的地道美食，我實(shí)在不忍心破壞了它；再說(shuō)挺著圓溜溜的胖肚子，我的肚子老爺肯定不會(huì)答應(yīng)嘴巴先生的無(wú)理要求；更重要的是，我還打算拿它來(lái)犒勞我辛苦幫忙的老媽呢！
我們的美食節(jié)，動(dòng)腦動(dòng)手還動(dòng)嘴，其樂(lè)無(wú)窮！
小學(xué)生作文900字 篇5
20xx年11月30日我起了一個(gè)大早，要去參加一個(gè)聚會(huì)。梳洗打扮后的我更加迷人。我披著一身華麗的晚禮服，上面有幾顆鉆石，穿著一雙白色的水晶鞋……我望著鏡子里的自己說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，同學(xué)老師還記得我嗎？”
晚上六點(diǎn)鐘的時(shí)候我開(kāi)著寶馬來(lái)到了我的私人公園。公園的中心有一個(gè)莊嚴(yán)、華麗的舞臺(tái)，上面掛著許多彩燈，纏繞著粉紅色的百合花，在遠(yuǎn)處看去像一個(gè)個(gè)小喇叭，舞臺(tái)前面有一張長(zhǎng)條形的桌子，大約長(zhǎng)十多米，桌子用一張紅布鋪著，紅布兩旁有些黃色的蝴蝶結(jié)，桌子上有許多食物，三層大蛋糕、牛排、大龍蝦、香檳、紅酒、火雞……說(shuō)也說(shuō)不完。桌子兩旁擺放著整齊的椅子，旁邊高大的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士。大樹(shù)上掛著許多彩燈，一閃一閃的像星星一樣，大樹(shù)下五彩繽紛的花散發(fā)出一陣陣清香。桌子前有一個(gè)噴泉池，噴泉上有一條海豚，水從海豚頭頂上的小孔噴出，在月光下十分奪目。
這時(shí)候，我看了一下手表自言自語(yǔ)道：“已經(jīng)快八點(diǎn)了，他們?cè)趺催�沒(méi)來(lái)呀�！边@時(shí)一輛小轎車(chē)出現(xiàn)在我的視野里，從車(chē)上下來(lái)一位老太太，我仔細(xì)一看原來(lái)是我小學(xué)的老師，她多了一絲絲白發(fā)，眼角多了許多皺紋，但還是那么精神，我敬了一個(gè)禮后鼻子酸酸地說(shuō):“老師，你好�！崩蠋煷蛄苛宋野胩煺f(shuō)：“你是蒲雪婷吧。”我聽(tīng)了說(shuō)：“對(duì)了，是我�！崩蠋熜α诵φf(shuō)：“二十年不見(jiàn)你已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了�！蔽衣�(tīng)了后臉不由自主的紅了，我扶老師來(lái)到了首席椅旁。
“嘀嘀嘀”許多輛小轎車(chē)陸續(xù)而來(lái)，我的同學(xué)也紛紛來(lái)到。我正在品嘗香檳時(shí)，忽然，一雙手把我的眼睛蒙住了，我焦急地問(wèn)：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”她說(shuō)：“參加你9歲生日的朋友�！蔽衣�(tīng)了，猜都不用猜，就馬上回答說(shuō)：“你是林亞卓�！彼@才松開(kāi)手，我一看果真是她，她扎著馬尾辮，身穿一套運(yùn)動(dòng)服和一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。她說(shuō)：“老同學(xué)，多年不見(jiàn)你可真美�！蔽艺f(shuō)：“你也不差�！彼榻B道：“我現(xiàn)在是奧運(yùn)長(zhǎng)跑冠軍，獲得過(guò)十枚金牌，為祖國(guó)爭(zhēng)了不少光�！蔽衣�(tīng)到她為祖國(guó)爭(zhēng)了光，高興地豎了豎大拇指，她開(kāi)心地笑了。
我正坐在噴泉邊吃糕點(diǎn)時(shí)迎面來(lái)了一個(gè)女生，向我招手。她梳了一個(gè)妹妹頭，身穿一件粉紅色的晚禮服，上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)，穿了一雙藍(lán)色高跟鞋。我好奇的打量著她，問(wèn)：“你是毛雪，還是周詩(shī)琪？”她說(shuō)：“我是周詩(shī)琪！”我聽(tīng)了笑了笑說(shuō)：“原來(lái)你是周詩(shī)琪��！多年不見(jiàn)你依然那么活潑�！彼_(kāi)心地介紹自己說(shuō)：“我現(xiàn)在在當(dāng)翻譯，十分的忙，但我想你和大家，還是來(lái)參加了聚會(huì)�！蔽衣�(tīng)了感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)，舞臺(tái)下響起一陣陣美妙的旋律，使我們深深陶醉了，我往臺(tái)上一看原來(lái)是多年不見(jiàn)的老同學(xué)——陳大雙。他身穿一件深藍(lán)色的燕尾服，手拿指揮棒，臉上煥發(fā)著怡然自得的神情，接下來(lái)他說(shuō)：“下面是我的得意創(chuàng)作——《獻(xiàn)給53班的師生》！”我們聽(tīng)了情不自禁地鼓起了掌，這支樂(lè)曲使我們的聚會(huì)達(dá)到了高潮。
不知不覺(jué)，黎明悄悄到來(lái)了，我們依依不舍的分別了。
小學(xué)生作文900字 篇6
曾膽怯地注視著世界，一抹一抹的綠色映入眼簾。
一如一個(gè)刻痕極深的符號(hào)在我心中鮮活地存在著，卻又那么朦朧。直到血?dú)夥絼偟牧昙?jí)，一腔滾燙的熱血在疾速翻滾時(shí)，這符號(hào)終于揭開(kāi)了自己神秘的面紗。這就是一場(chǎng)人生的洗禮——軍訓(xùn)。
輕輕地掀開(kāi)紙袋，撲面而來(lái)的是清淡柔韌的芳草氣息，但又那么的堅(jiān)毅。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的布料舒緩地疊著，好像一罐罐顏料隨意潑灑在衣服上，濺起毫無(wú)規(guī)則的圖案。細(xì)膩的草綠色長(zhǎng)驅(qū)直下，仿佛一面碧色小旗，展望著明天；深沉的墨綠色平添一絲穩(wěn)重，宛若蒼翠的松柏挺立著，在我心上氤氳一股莊重之意。
空氣似乎被抽干了水分，干燥得令我嘴唇起皮，只因心扉澎湃不已�！皝�(lái)，穿上吧！”媽媽慈祥地?fù)崃藫嵛业陌l(fā)絲。她心急火燎地取出軍裝，富有藝術(shù)感地微微一抖，軍裝就像青鳥(niǎo)展翅一般“呼”一聲展現(xiàn)出它的全部面貌，晃著我的眼。我頗是享受地上揚(yáng)嘴角，思緒仿若輕盈的風(fēng)箏飛揚(yáng)。軍裝會(huì)讓靦腆的我烈火涅槃嗎？我二話不說(shuō)，便接過(guò)了飽含沉重使命的軍裝緊緊摟在胸前。媽媽“撲哧”一聲憐愛(ài)地笑了，她上上下下地端詳著我，似乎一剎那我已蛻變?yōu)橛⒆孙S爽的軍人，英氣逼人，令人折服。
我的心猶如懷揣一只活蹦亂跳的白兔，不敢直視母親欣慰的目光，埋下發(fā)燙的雙頰，迫不及待地穿上了軍裝。雖然從未接觸過(guò)軍服，但是指尖剛剛觸碰時(shí)就與它產(chǎn)生了密不可分的聯(lián)系。我嫻熟地拎起領(lǐng)口，“唰”將其一甩，然后急忙將手臂套進(jìn)了纖長(zhǎng)的袖子，朝前微微一撐，上衣就仿佛一條光滑的幕布貼合在了身上，未免有些松松垮垮，手全部都被淺綠的袖口遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像迎風(fēng)招展的船帆，再一次托起了我無(wú)與倫比的暢想，磨平了心靈的不羈與銳氣。我忍不住仰望著前方，燦爛的笑容蕩漾開(kāi)來(lái)�！翱欤�，把褲子加上來(lái)!”媽媽驚喜地望著我的形象，大叫道。眉眼還是同齡女孩的纖細(xì)，溫潤(rùn)，文弱。只是筆挺的軍裝，這個(gè)橄欖綠的符號(hào)在閃爍著，將我?jiàn)y飾得格外朝氣蓬勃，比起曾經(jīng)干凈的形象，現(xiàn)在卻洋溢著利落和值得他人崇敬的氣息。
拿起修長(zhǎng)的褲子，拉開(kāi)了寬大的褲管，踮起腳尖一個(gè)蹦跳，然后稍稍俯下身子，提起褲腰行云流水地套好�！斑�，腰帶�！眿寢屝θ菘赊涞靥嵝阎Ｎ椅兆∮土恋臏\棕色腰帶，“嘩”攥在手中用力一折，接著盤(pán)著腰圍繞一圈，同時(shí)捏著兩端，撩起搭扣狠狠一按，一彎富有光澤的紐帶神秘地出現(xiàn)。
“啪！”媽媽輕輕一拍我的背，嗔道：“彎腰駝背的，別緊張，看看自己的新形象吧！”我挺直脊梁，抬起眸子，不經(jīng)意間，便從鏡子里看見(jiàn)了我現(xiàn)在的樣子：
油綠色的軍裝似一條潺潺流淌的小溪順著脖頸向下流去，覆蓋住整個(gè)身體，淺棕的“木橋”橫在正中。袖口很大，讓人的曲線仿佛嫩桿塌了下去，可并不妨礙我高昂額角，端平肩膀，合攏雙腿。
那久久未散的機(jī)敏勇敢似乎昭示著——我，是一個(gè)真正的軍人了！
期待著明天！那是一個(gè)燃燒著綠色的符號(hào)！
小學(xué)生作文900字 篇7
多少個(gè)夜晚，獨(dú)坐書(shū)桌前，好久讀不下一頁(yè)數(shù)，寫(xiě)不出一個(gè)字。時(shí)代迅速而多彩的車(chē)輪已經(jīng)嚴(yán)重影響到我，平和的心境也一去不復(fù)返。讀書(shū)真得有用嗎？作為一名任教26年的老教師，我學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)就不錯(cuò)了，為什么還要學(xué)習(xí)文學(xué)、繪本、哲學(xué)呢？我曾經(jīng)困惑過(guò)。直到有一天讀了下面這則故事，我茅塞頓開(kāi)。
一位非常年輕的小伙子找到一位善于鑒別寶石的老者，拜師學(xué)習(xí)起絕技。老者便讓小伙子作些灑水、掃地之類(lèi)的雜活，不覺(jué)已過(guò)半年，小伙子焦躁不已。老者便讓年輕人手拿石頭聽(tīng)他講故事，小伙子聽(tīng)得實(shí)在無(wú)聊，便反復(fù)把玩手中的石頭。日子匆匆而過(guò)，轉(zhuǎn)眼已到了年末。小伙子又心浮氣躁起來(lái)，老這依舊坦然自若，依然講他的故事，小伙子只得耐心聽(tīng)。聽(tīng)著，聽(tīng)著，她忽然覺(jué)得手中的石頭與以前的迥然不同，便急不可待的告訴師傅。老人一手拈須，笑呵呵地說(shuō)：“小伙子，你已經(jīng)學(xué)會(huì)鑒別寶石了，你手中握的這塊是假的，而以前的都是真寶石！”
很多時(shí)候，我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的成績(jī)而讀書(shū)，我們?yōu)榱搜矍暗膶?shí)惠、為了謀個(gè)好前程而讀書(shū)，讓讀書(shū)帶上了強(qiáng)烈的功利色彩，因而讀書(shū)就變成了我們身上沉重的枷鎖和負(fù)擔(dān)�？墒牵x書(shū)真的無(wú)用嗎？也許，暫時(shí)是沒(méi)有用的，就像學(xué)習(xí)鑒別寶石的小伙子，聽(tīng)故事、把玩石頭看起來(lái)后無(wú)用處，一旦達(dá)到了相應(yīng)的境界，我們就具有了鑒別“寶石”的眼睛：看問(wèn)題的角度，對(duì)世界和人生的感悟就會(huì)與眾不同，我們就會(huì)具備一名真正的教師所應(yīng)擁有的自由思想和獨(dú)立精神，我們就會(huì)站在巨人的肩膀上，而不是跪著去思考、去生活。
法國(guó)著名思想家帕斯卡爾說(shuō)：“一個(gè)人只不過(guò)是自然界中一株最脆弱的.蘆葦，但這是一株會(huì)思考的蘆葦，人因思想而偉大�！笔堑�，讀書(shū)讓我在喧囂和繁忙中，學(xué)會(huì)了思考，在靜謐的環(huán)境中獲得了心理平衡，讓我的心靈變得更加祥和、安寧。
盡管日常工作以忙碌不堪，難得片刻閑暇，可我依然喜歡靜下來(lái)，喜歡擠出自由的時(shí)間和空間，然后放任自己的思想在書(shū)中飛翔，在平靜中回歸內(nèi)心。讀書(shū)讓我的精神力量變得更為強(qiáng)大，積蓄起足夠的力量在突遭厄運(yùn)時(shí)、在面對(duì)屈辱時(shí)、在面對(duì)單調(diào)工作時(shí)、在夢(mèng)想破碎時(shí)，是她鼓勵(lì)我要振作、要堅(jiān)定、要努力快樂(lè)起來(lái)，世界仍然是美好的，不要因?yàn)槎虝旱年幵泼懿级货瓴徽�。讀書(shū)提高了我的生活質(zhì)量，讓我的內(nèi)心輕盈而灑脫，快樂(lè)而知足，沒(méi)有抱怨、沒(méi)有浮躁，生活雖然清貧、儉樸卻也高貴而奢侈。讀書(shū)讓我變得更為達(dá)觀和自信，讓我已成功的使命感和責(zé)任感去打造成功的人生，從而去培養(yǎng)成功的學(xué)生。因?yàn)橹挥谐晒Φ慕處煵拍芘囵B(yǎng)出成功的學(xué)生，只有心中充滿(mǎn)陽(yáng)光與快樂(lè)的人，才能把陽(yáng)光和快樂(lè)帶給孩子。陽(yáng)光和快樂(lè)正是現(xiàn)代人所必需的而又最為欠缺的元素，具備了這些良好的素質(zhì)，孩子們必將能坦然從容的面對(duì)人生的風(fēng)霜雨雪，盡享和諧美好幸福的人生。
小學(xué)生作文900字 篇8
風(fēng)，刺骨的吹著，冷凍人的心；冰寒人的淚。今天，一個(gè)鮮活的生命倒下了，我眼錚錚的看著，卻挽回不了，教室留下了空位，是為她留著的！
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月了，我們沒(méi)有注意她，她的存在與否，卻不知，她以病入膏肓……
“皮膚癌！”我們從一個(gè)老奶奶那里得知。那天，老人來(lái)到教室窗前，隱隱流出了“水”，如同流水般‘嘩嘩’的響，刺痛了我的心，因?yàn)槟瞧鋵?shí)是咸咸的淚，在無(wú)奈之下，變得如此不值錢(qián)，“鄭老師，我那孫女怎么辦��！”那含淚的呻吟，使在一旁“咯咯”笑的同學(xué)羞愧的低下了頭，短短的11個(gè)字，使我想起了以前……
那時(shí)的她開(kāi)心無(wú)邪的笑著，如此燦爛，我們親切的叫著她“玉米”“甜甜”……開(kāi)著玩笑，一晃便5年了，時(shí)間使她染上了病菌，蔓延蔓延……
今天下午，幾個(gè)代表和老師去看望了她，帶回的照片揉碎了我的心：潰瘍的臉，吃不下飯，口吐白沫，瘦黃的臉，仿佛一個(gè)風(fēng)干的橘子，細(xì)嫩的胳膊，腿已無(wú)法穩(wěn)穩(wěn)站起，好不容易在同學(xué)的攙扶下，笑了，卻是如此的無(wú)奈和苦澀……，一個(gè)月前，健康的膚色，瘦小卻不失健壯，踢著毽兒，跳著皮筋，或是追著調(diào)皮的男生，汗水慢慢滑下，而現(xiàn)在，卻再也回不去了，再也回不去了……
一滴滴淚從我眼眶流出，劃過(guò)臉頰，絲絲掉在地上，拾不起來(lái)了，但一個(gè)道理猛閃過(guò)我的腦海：呼吁大家，救救她！13億的人民，手拉手，一定能讓她繼續(xù)活下去，大愛(ài)無(wú)疆，這小小的困難算些什么呢？大家肯定認(rèn)為，什么病嘛，不就是個(gè)皮膚癌，死了一個(gè)算什么呢，或許我以前也這么認(rèn)為過(guò)，但發(fā)生在自己身邊，我真正感悟到了，前幾天還興致勃勃，轉(zhuǎn)眼間，就變成了一個(gè)話都說(shuō)不出的病人，家庭也并不富裕，年邁的奶奶患有高血壓，心臟病，媽媽沒(méi)有工作，全靠在福建打工的爸爸扛起了家庭，扛起了希望，同樣身為同學(xué)的我們又還有什么辦法呢，這里沒(méi)有千萬(wàn)富翁，億萬(wàn)富翁，只是普普通通的家庭，一天3000的病房費(fèi)用還只能呆在8人的病房，這樣的費(fèi)用足可以擊垮中國(guó)大部分家庭，我們同學(xué)，老師何不希望能讓她快點(diǎn)好起來(lái)，呆在1人1室的病房，轉(zhuǎn)到更好的醫(yī)院，何況她是一個(gè)11歲的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，中國(guó)未來(lái)的棟梁之材……
這短短的文字不一定能救到她——田光玉，我的好同學(xué)，好朋友，被命運(yùn)折磨的人，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)期盼著你的歸航，重新看到你臉上洋溢起幸福的歡笑，和同學(xué)們一起玩耍，還要記住，5年的同學(xué)情，6年的“學(xué)號(hào)親”，不管是期末還是半期，你永遠(yuǎn)是10號(hào)，而我就是陪伴在你身邊得11號(hào)，還有全班，會(huì)牽著你的手，帶你一起走下去，不管前方多么黑暗，有我們，你不會(huì)被恐懼嚇到：不管前方多么害怕，有我們，你不會(huì)孤單！
親愛(ài)的“甜玉米”，我們期盼著你哦！
小學(xué)生作文900字 篇9
有人說(shuō)，做人要講誠(chéng)信，不能夠撒謊，有人則認(rèn)為，生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”的，那就讓我給大家議一議吧！
是的，做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能夠欺騙，比如說(shuō)：兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好，一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密，而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密，不再告訴任何人。然而，那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后，再次落入他好朋友的耳中時(shí)，不但兩人失去了友誼，還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了：不論何時(shí)何地，做人都要講誠(chéng)信的。
不過(guò)，在生活中，有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō)，甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Ｗo(hù)別人對(duì)自己的信任，把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里，讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的，自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò)，最后，甲同學(xué)把真相告訴了老師，老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō)：“乙同學(xué)的筆掉在地上，我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的，就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里�！边@不但不使同學(xué)們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠(chéng)信是燈，點(diǎn)亮成功之路；誠(chéng)信是石，鋪就理想之基；誠(chéng)信是水，裝綴事業(yè)之花……
誠(chéng)實(shí)守信，是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友，而有誠(chéng)信的人，不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé)，也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣，就不會(huì)有虛偽的小人，也不會(huì)有這么多悲劇，會(huì)有更多人和家庭幸福美滿(mǎn)。
近年來(lái)，誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落，人與人之間相互防范，常常充滿(mǎn)著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還，某單位言而無(wú)信，欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢？其中最主要的原因恐怕是某些人道德的淪落，缺乏以誠(chéng)相待的精神吧！
西漢初年有一個(gè)叫季布的人，他為人正直，樂(lè)于助人，特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事，無(wú)論有多么困難，他一定要想方設(shè)法辦到，所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用，說(shuō)話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無(wú)法挽救”，“最多還能夠在這個(gè)世界上活多久”之類(lèi)的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿(mǎn)希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？
誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但“謊言”，我們?nèi)祟?lèi)，始終是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。
小學(xué)生作文900字 篇10
第一篇
紅燈停，綠燈行，黃等來(lái)了等一等!是自什么時(shí)候起，這句順口溜就能夠熟記心間了呢?
太陽(yáng)也許才探出頭，他騎著自行車(chē)穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練。擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩，正值一段多么青春活力的年齡，就如同正清晨的陽(yáng)光，如此充滿(mǎn)朝氣!三岔路的另一邊，急速駛來(lái)的臥鋪客車(chē)就如同黑衣死神，提著他的巨大彎刀，用力地朝男孩揮去!一瞬間“花兒”以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后，如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)。。。。。。
這是一抹讓我難以忘懷的記憶，回想起都牽扯起心中的無(wú)奈與傷心。
父母總是在你上學(xué)前，玩耍前，不厭其煩地嘮叨幾句：“注意安全啊，過(guò)馬路看著點(diǎn)。”你從未體驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意，感受過(guò)父母對(duì)你的關(guān)心。
安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩，就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)。
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了，這應(yīng)該是我們具備的最基本的意識(shí)，可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓(xùn)提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?
我們要明白，只有保證安全，每一朵生命才有意義!
與安全同行吧!
第二篇
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
游泳時(shí)，要大人陪著一起游，不要到湖里，深水里游泳。過(guò)馬路時(shí)，要紅燈停綠燈行。不要跑著過(guò)馬路，往左右兩邊看。吃食品時(shí)，要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，以免吃壞肚子。
如果將要打雷，請(qǐng)不要看電視，玩電腦，凡是有電的地方請(qǐng)不要開(kāi)起來(lái)。因?yàn)榇蚶讜r(shí)，開(kāi)電會(huì)引起爆炸。正在打雷時(shí)，請(qǐng)不要去收衣服。曾經(jīng)有一個(gè)女孩正在收衣服的時(shí)侯被雷電到了，就去世了。如果在外面，請(qǐng)不要到大樹(shù)下躲著，要到樓道上，不然會(huì)非常危險(xiǎn)的。
如果著火了，方法一：用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻，利用布匹、床單、地毯來(lái)防火，應(yīng)該浸濕后披在身上，跑出去或者滾出去。方法二：每個(gè)商場(chǎng)都按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯，有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等發(fā)生火災(zāi)后，尤其是在初期階段，這些都是逃生的良好通道;在下梯樓時(shí)應(yīng)抓住扶手，以免被人群撞倒;不要乘坐普通電梯逃生，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，停電也時(shí)有發(fā)生，無(wú)法保證電梯的正常運(yùn)行。方法三：尋找避難處所，堵塞間隙發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如上述二種方法都無(wú)法逃生，可利用水管、房屋內(nèi)外的突出部分和各種門(mén)、窗以及建筑物的避雷網(wǎng)(線)進(jìn)行逃生，或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找機(jī)會(huì)逃生。在無(wú)路可逃的情況下應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽(yáng)臺(tái)、樓房平頂?shù)却仍?選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門(mén)窗，堵塞間隙，房間如有水源，要立刻將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕，以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間;無(wú)論白天或晚上，都應(yīng)大聲呼救，發(fā)出各種呼救信號(hào)，以引起救援人員的注意。
安全和危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊，你做對(duì)了幾步，就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做錯(cuò)了幾步，就會(huì)接近危險(xiǎn)。