有關(guān)愛國(guó)的作文800字（精選20篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的愛國(guó)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛國(guó)的作文800字 篇1
中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一段令人傷心的艱難旅程，這也是每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記的光輝歲月。在那之后，中國(guó)猶如一顆頑強(qiáng)的藤蔓，針扎著努力爬上頂峰。終于，他成功了，享受著成功的滋味。中國(guó)的科技得到了飛速的發(fā)展，大量的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)解決了糧食的短缺……愛國(guó)情懷怎能不油然而生？
愛國(guó)，自古中國(guó)就有許多愛國(guó)英雄。在我們昆山，顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天下興亡匹夫有責(zé)”這句名言流傳千古。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，歷史也不會(huì)忘卻。中國(guó)面對(duì)著東方緩緩升起的朝陽(yáng)，似乎眼神里充滿了希望，充滿了信心。仿佛顧炎武的愛國(guó)精神就這樣一代代傳承了下去。說(shuō)到愛國(guó)，我不禁想到了岳飛，他在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵，他心中總是對(duì)祖國(guó)念念不忘，那顆重整山河的決心令后人無(wú)比敬佩。還有那些祖國(guó)邊疆日夜守護(hù)著祖國(guó)疆土的邊防戰(zhàn)士們。他們?yōu)樽鎳?guó)人民的富強(qiáng)而日夜兼程，有時(shí)甚至連一年都見不到一次家人。可見，祖國(guó)在他們心中是多么重要啊。我們身上都流淌著這些英雄好漢的熱血，這一身熱血流淌著整個(gè)中國(guó)。
和諧，我們從小就要懂得和諧。譬如說(shuō)，小朋友之間和諧共處，相互合作，才能度過(guò)美好的一天。如果有一個(gè)和諧的社會(huì)，我們?nèi)伺c人之間就會(huì)有共同的話題，就可以進(jìn)行友善、合理的溝通。如果沒有一個(gè)和諧的社會(huì)，一個(gè)和諧的集體，那么我們就像一群野蠻人，只知道打打殺殺，這樣就會(huì)造成人員、財(cái)產(chǎn)等不必要的損傷。當(dāng)然，誠(chéng)信在我們生活中也是必不可少的部分。誠(chéng)信可以體現(xiàn)出一個(gè)人的修養(yǎng)、品行、素質(zhì)等多方面表現(xiàn)。老師在學(xué)校就會(huì)教育我們這方面的問(wèn)題。我們的數(shù)學(xué)老師就是這方面的榜樣。殷老師和藹可親，一身正氣，而且非常敬業(yè)。因此，我非常欣賞這位老師的為人。殷老師總是教育我們不能撒謊騙人，還記得有一次，我和課代表去交作業(yè)，但還著急去上課，老師也許是太著急，說(shuō)錯(cuò)了話。后來(lái)老師仔細(xì)想了想，第二天還來(lái)班級(jí)向課代表道了歉，我當(dāng)時(shí)就用非常佩服的眼光投向殷老師。我們也應(yīng)該向老師那樣，做一個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生，就像水一樣清澈，純潔。
朗朗讀書聲，悠悠愛國(guó)情。和諧的社會(huì)，愛國(guó)的戰(zhàn)士，誠(chéng)信的老師……社會(huì)主義核心價(jià)值觀這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單24個(gè)字體現(xiàn)了人形形色色的修養(yǎng)，那些優(yōu)秀事跡永遠(yuǎn)都訴說(shuō)不完，只是我們沒有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。也許，這就是中國(guó)這段艱難但光輝歲月背后隱藏的真正意義吧！
愛國(guó)的作文800字 篇2
我們都是炎黃的子孫，我們的身上都涌動(dòng)著中華千年的血脈，所以我們每個(gè)中國(guó)人都有義務(wù)去愛我們的國(guó)家。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”在人類漫長(zhǎng)的歲月進(jìn)程中，曾經(jīng)，我們的古人就是以這種自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神屹立在世界的巔峰之上。甚至至今，因?yàn)槲覀児湃藙?chuàng)造出來(lái)的文明一直仍是引世人矚目的聚焦點(diǎn)。為什么我們的古人這么偉大呢？經(jīng)過(guò)很多學(xué)者研究后，總結(jié)出了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的結(jié)論——樸素的民族主義精神，簡(jiǎn)單點(diǎn)來(lái)說(shuō)就是——愛國(guó)精神。
愛國(guó)首先要了解民族的歷史——文化是民族群體意識(shí)的載體，是民族凝聚力的重要基礎(chǔ)�！皭蹏�(guó)？”誰(shuí)不會(huì)呢，那難道只有口頭上說(shuō)的那么簡(jiǎn)單嗎？你實(shí)踐過(guò)嗎？你了解多少我們中國(guó)的歷史呢？我想如果我們每個(gè)人這樣問(wèn)問(wèn)自己，那么就不會(huì)有那么多自以為是的“愛國(guó)人士”了，那么我們的中華民族也就一定會(huì)更加富強(qiáng)了！理所當(dāng)然吶，我們每一個(gè)愛國(guó)者都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)祖國(guó)的歷史，深入了解祖國(guó)優(yōu)良的歷史文化傳統(tǒng)，發(fā)自內(nèi)心的熱愛祖國(guó)的燦爛文化。
詹天佑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外侮，足以自立于地球之上！”徐悲鴻畫的馬算是我們國(guó)畫中的一個(gè)巔峰，可是在他留學(xué)的時(shí)候，他受到過(guò)不少外國(guó)人的排擠，他們常常鄙夷他，辱罵他是“東亞病夫”、“軟弱的中國(guó)人”。面對(duì)這么大的屈辱，徐悲鴻并沒有沖動(dòng)地去和他們爭(zhēng)議，而是將一腔愛國(guó)之情化為了滿忱的動(dòng)力，最終以優(yōu)異的成績(jī)完成了學(xué)業(yè)，用實(shí)力證明了中國(guó)人的風(fēng)采。因此，世人評(píng)論徐悲鴻的馬中蘊(yùn)含著中國(guó)人的傲骨。所以往往，愛國(guó)就需要我們把自己的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)息息相關(guān)，把個(gè)人的發(fā)展同國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注自己的命運(yùn)、心系國(guó)家的前途和命運(yùn)。
愛國(guó)就是要愛我們的骨肉同胞。在我們過(guò)著今天的美好生活，你是否遺忘了曾經(jīng)我們那浴血奮斗的八年戰(zhàn)爭(zhēng)呢？你還記得一個(gè)熟悉的名字——?jiǎng)⒑m嗎？她只有13歲啊，但是在敵人的威逼利誘下，她并沒有屈服，她是這樣對(duì)敵人說(shuō)的：“只要我還有一口氣，就要為人民干到底！”支持她的是什么呢——對(duì)，就是因?yàn)樗龕圩约旱淖鎳?guó)和同胞，所以她才沒有出賣自己的戰(zhàn)友。沒有這種精神，我們今天是不會(huì)取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利的！
作為新世紀(jì)的少年們，我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神！使我們的民族精神傳承不息！
愛國(guó)的作文800字 篇3
弘雅小學(xué)創(chuàng)辦不久，針對(duì)師生及家長(zhǎng)的情況，學(xué)校就組織師生開展了怎樣做一個(gè)文明人的大討論，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)研究，分析論證，結(jié)合校名和學(xué)校藝術(shù)教育優(yōu)勢(shì)，總結(jié)當(dāng)時(shí)中小學(xué)德育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，借鑒有關(guān)研究成果，實(shí)施了四雅德育模式，即典雅，學(xué)生能了解經(jīng)典名著。文雅，學(xué)生具有文化品味。優(yōu)雅，學(xué)生有較好的行為舉止。儒雅，學(xué)生有君子人格和儒雅風(fēng)范。反對(duì)有知識(shí)沒文化、有學(xué)問(wèn)沒修養(yǎng)、有聰明沒思想的人，主張做誠(chéng)信正直、豁達(dá)剛毅、與時(shí)俱進(jìn)之人。
一個(gè)時(shí)期以來(lái)，中小學(xué)在進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育和道德品質(zhì)教育方面取得了比較顯著的成效，而與學(xué)生的生活息息相關(guān)的、他們生存發(fā)展中急需指導(dǎo)的內(nèi)容在學(xué)校德育中卻是欠缺的。而有關(guān)研究表明，依據(jù)學(xué)生品德發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要與可能，使內(nèi)容與學(xué)生的品德發(fā)展的最近發(fā)展區(qū)相吻合，才是學(xué)生可接受的、發(fā)展性的德育。所以，學(xué)校德育應(yīng)增加幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量的內(nèi)容，諸如學(xué)習(xí)生活、人際交往、權(quán)益保護(hù)等，使學(xué)生學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展，從而得到健康成長(zhǎng)。
中華文化是以倫理道德為本位的，仁、義、禮、智、信等正是教人如何為人的。傳統(tǒng)的德育又有從小培養(yǎng)，使其習(xí)與性成和從小事、瑣事做起，由小見大，從小教育孩子學(xué)習(xí)灑掃、應(yīng)對(duì)、進(jìn)退之節(jié)，愛親、敬長(zhǎng)、隆師、親友之道等豐富經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)現(xiàn)代化的歷史提升和時(shí)代化的綜合轉(zhuǎn)換，中華傳統(tǒng)文化可以實(shí)現(xiàn)人文精神和時(shí)代精神的整合，培養(yǎng)既具科學(xué)精神又具人文底蘊(yùn)的與時(shí)俱進(jìn)之人。四雅德育模式，通過(guò)民族精神、詩(shī)詞歌賦、民族文化活動(dòng)等，發(fā)揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)德育精華，賦予現(xiàn)代內(nèi)涵，努力做到傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際，幫助學(xué)生提高生活質(zhì)量。
鼓勵(lì)和提倡師生多讀優(yōu)秀的文化典籍，重視古詩(shī)詞的教學(xué)，經(jīng)常舉辦以古詩(shī)詞為內(nèi)容的朗讀、繪畫、書法比賽活動(dòng)，每節(jié)課前背誦一首古詩(shī)詞，使師生在感悟、體驗(yàn)、積累中，在潛移默化中提高自身的文化品味，增加自身的人文底蘊(yùn)，加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)自我完善。同時(shí)，適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，賦予傳統(tǒng)文化以現(xiàn)代氣息，通過(guò)科技節(jié)、科技月、四小制作比賽、網(wǎng)頁(yè)制作比賽等活動(dòng)，既提高師生的科學(xué)素質(zhì)，又培養(yǎng)科學(xué)精神。人文教育和科學(xué)教育相結(jié)合，培養(yǎng)和諧發(fā)展的時(shí)代新人。
愛國(guó)的作文800字 篇4
凌晨的天剛亮，伴著那輪鮮紅的朝陽(yáng)，天安門前的五星紅旗冉冉升起。隨著那莊嚴(yán)的國(guó)歌，升到頂?shù)膰?guó)旗又在寂靜中緩緩降下了一半。
那是8月15日，在國(guó)務(wù)院的決定下，為舟曲遇難同胞舉行全國(guó)哀悼活動(dòng)，全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗致哀，停止公告娛樂(lè)活動(dòng)。
那天，所有的電視頻道都在播放著災(zāi)區(qū)的情況�？粗逡簧钠聊�，我真的想把電視給砸了。
電視上不停地播報(bào)著最新消息，死亡和失蹤的人數(shù)在一遍遍的刷新——此時(shí)，我打消了之前那個(gè)愚蠢的念頭。
人們自發(fā)聚集到天安門廣場(chǎng)。不論是身在異國(guó)的華人華僑，還是在國(guó)防邊線的中國(guó)官兵，在五星紅旗降下的這一刻，所有中國(guó)人的心都連在了一起，為災(zāi)區(qū)的人們致哀。此時(shí)，我不禁想到了汶川的那次地震，吉林的那次火災(zāi)，零三年的那次非典，九八年的洪水，還有今年的西南大干旱……一切的一切，到底在說(shuō)明這什么？
難道，這就是所謂的“愛國(guó)”？
或許，你可以認(rèn)為這兩個(gè)字離我們的生活遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)；似乎愛國(guó)二字只能在語(yǔ)言界里以那些氣勢(shì)磅礴的的豪言壯語(yǔ)出現(xiàn)�？墒悄沐e(cuò)了，其實(shí)愛國(guó)與否就表現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，一舉手一投足，都足以表現(xiàn)出我們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
星期一的早晨，站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖，心中不禁感慨萬(wàn)千。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，心中的熱血情不自禁地涌起；面對(duì)那面旗，我們便在心里暗暗地向我們的祖國(guó)許下自己的志愿。
轉(zhuǎn)眼間，我們步入了初二。新一代的我們肩上的任更重了。我們的祖國(guó)雖不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，但我們的祖國(guó)物資豐富、地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開辟新時(shí)代的走向未來(lái)的接班人；祖國(guó)的建設(shè)需要我們的努力，我們期待著中國(guó)以嶄新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶和橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我想信，只要我們發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，待到鮮花燦爛之際，必定會(huì)為我們的祖國(guó)效力，為我們身為的炎黃子孫而感到自豪！
也許你不能夠去轟轟烈烈地上戰(zhàn)場(chǎng)，也許你不能像一些偉人一樣為國(guó)捐軀，可是你也擁有表達(dá)你熱愛祖國(guó)的`權(quán)利。你只要看到硬幣背面的國(guó)徽，就會(huì)想起中國(guó)的那段歷史，你的愛國(guó)之心，或許在這一刻便油然而生。
星星之火可以燎原——即便是那小小的舉手投足，也足以表達(dá)你的愛國(guó)心切。那么，就讓我們從現(xiàn)在起，將愛國(guó)進(jìn)行到底吧！
愛國(guó)的作文800字 篇5
愛國(guó)，是千百年傳承下來(lái)的每個(gè)人對(duì)祖國(guó)的一種強(qiáng)烈的熱愛之情，是每個(gè)人骨子里與生俱來(lái)的，深深藏著的那股對(duì)國(guó)家最質(zhì)樸的忠誠(chéng)。從“位卑未敢忘憂國(guó)”到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到“為中華之崛起而讀書”,無(wú)不是這種強(qiáng)烈而深沉的情懷的體現(xiàn)。
愛國(guó)需要我們都口耳相傳，也需要我們都銘記于心，但是歸根結(jié)底，愛國(guó)是行動(dòng)。從字面上來(lái)分析，“愛”是一個(gè)動(dòng)詞，而“國(guó)”則為一個(gè)名詞，組合起來(lái)實(shí)際上就是一個(gè)進(jìn)行動(dòng)作。因此，愛國(guó)不是一句口號(hào)，也不是一紙空談，它需要我們切實(shí)的行動(dòng)，是我們行動(dòng)的自然之舉。
真正的愛國(guó)，不是每天張嘴大喊，高調(diào)宣揚(yáng)，實(shí)際上卻絲毫起不到作用，而是將愛國(guó)之情藏于心中，將它轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的力量，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛之心，用行動(dòng)默默地付出。國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)，國(guó)家需要無(wú)數(shù)有志向，有夢(mèng)想的人共同為之而努力。一磚一瓦是增強(qiáng)國(guó)家的力量，一舉一動(dòng)是提升國(guó)民的素質(zhì)，一朝一夕是強(qiáng)壯國(guó)家的靈魂。
落實(shí)到每個(gè)人的身上，那就是做好本職工作，把個(gè)人前途命運(yùn)同祖國(guó)發(fā)展繁榮結(jié)合起來(lái)，在自己的崗位上創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，而這些價(jià)值綜合起來(lái)就是國(guó)家的價(jià)值，是國(guó)家發(fā)展的資本。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)下最實(shí)際也是最重要的行動(dòng)，就是好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的可用之才�！澳闳粝矏圩约旱膬r(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值�！敝�(shī)人歌德這樣說(shuō)。我們要體現(xiàn)自己的價(jià)值，唯有經(jīng)過(guò)辛勤的努力，實(shí)實(shí)在在地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能得以實(shí)現(xiàn)，要將愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，時(shí)刻保持著十足的沖勁，在不斷的進(jìn)步之中體現(xiàn)自己的價(jià)值。
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里這樣說(shuō)道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們是祖國(guó)的希望，我們的肩上背負(fù)著責(zé)任，所以，刻苦學(xué)習(xí)，勇于鉆研，應(yīng)是我們的磨練方法；腳踏實(shí)地，勤奮認(rèn)真，應(yīng)是我們的做人之本；放眼未來(lái)，面向世界，應(yīng)是我們的理想所在。
順境，要開拓進(jìn)取，發(fā)揮潛能：逆境，要迎難而上，發(fā)奮圖強(qiáng)。要知道，我們學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考上好大學(xué)，找份好工作，有個(gè)穩(wěn)定的生活，在更高的層面上講，我們學(xué)習(xí)，也是為了國(guó)家的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步。如果我們發(fā)展好了自我，也就是為國(guó)家出了一份綿薄之力。
不要再抱怨，不要再煩悶，忍一忍，努力拼一把，也就過(guò)去了，但你收獲的，或許遠(yuǎn)不止這些。
藏于心，現(xiàn)于行，匯聚愛國(guó)之大力量，讓愛國(guó)，成為推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)，創(chuàng)造國(guó)家價(jià)值的行動(dòng)。讓愛國(guó)，成為推動(dòng)自我進(jìn)步，創(chuàng)造自我價(jià)值的動(dòng)力！
愛國(guó)的作文800字 篇6
我是素來(lái)不關(guān)心時(shí)事的，若不是普及率高達(dá)80%，恐怕就算是世界大戰(zhàn)也驚擾不了我——然而似乎也將迎來(lái)一場(chǎng)領(lǐng)土之戰(zhàn)，現(xiàn)雖不見硝煙彌漫，卻頗顯馬不停蹄。這時(shí)我們熱血的中國(guó)人沸騰著，他們抵制日貨，他們不給“叛國(guó)賊”用日貨的機(jī)會(huì)，他們氣憤之余開始砸日系車、日本投資的商店，聲稱這是愛國(guó)，這是生為中國(guó)人的意義——縱使日本聽不見看不見無(wú)動(dòng)于衷。
生為中國(guó)人的意義難道便是拋卻道德底線，在自己人面前撒野耍瘋？莫不要讓人慚愧。對(duì)比日本，同樣是爭(zhēng)奪領(lǐng)土，他們卻表現(xiàn)得波瀾不驚，甚至在有些人看來(lái)就根本不愛國(guó)。不愛國(guó)？
這或許和他們所受的教育有密切關(guān)系。他們從小受的就是軍國(guó)教育，并沒有灌輸太多愛國(guó)沖動(dòng)，只是隨時(shí)可為國(guó)趕赴沙場(chǎng)，他們的意識(shí)里，要么贏了繼續(xù)生活，要么輸了切腹自盡。沒有過(guò)多的反抗，活的干脆。誰(shuí)又能說(shuō)著不愛國(guó)？
愛國(guó)本就不是形式上的花哨，更沒有冠冕堂皇的做派。真正的愛國(guó)，早就融化在血液中，雕刻在骨子里。怎容得借愛國(guó)名義而害國(guó)？我身在長(zhǎng)沙，看著游行的人們個(gè)個(gè)義憤填膺，像沒長(zhǎng)大的孩子一樣企圖用哭鬧使得他人遂他心愿，哭笑不得，想必領(lǐng)頭的人要不是用腦袋夾了門便定是日本派過(guò)來(lái)生根的間諜，以惶惶人心為趣。
這怎可謂之愛國(guó)？這和岳飛和那些個(gè)韓國(guó)總統(tǒng)和我們親愛的荊軻比得了嗎？他們愛國(guó)用的是一閃而逝的生命�！皭蹏�(guó)人士”用的是粗鄙的打砸鬧劇。愛國(guó)被染上了諷刺的色彩，五星紅旗下飄蕩的是野化的腐臭。你愛國(guó)的初心是什么時(shí)候開始變質(zhì)？那虛偽的氣息真是令人作嘔。
少年，我們可以不用日貨，但是破壞他們的意義在哪呢？你砸別人的車、店，為什么不先砸了你的iphone你的電腦呢？它們也絕對(duì)使用了日本的零件。你，不就是想在中國(guó)大地上撒撒野嗎？
講一個(gè)在人人網(wǎng)上看見的段子好了，描述的是一位憤青因砸了日本大使的車被拘留，邊哭邊說(shuō)：“我真的不知道，我真的不知道這真的是日本大使的車。”少年，你們就是如此愛國(guó)的嗎？少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，倘若我們已經(jīng)變得這般面目全非，拿什么拯救中國(guó)？
少年，愛國(guó)請(qǐng)?jiān)谒枷�，愛�?guó)請(qǐng)團(tuán)結(jié)在行動(dòng)，愛國(guó)請(qǐng)愛每一個(gè)中國(guó)人，愛國(guó)請(qǐng)別讓國(guó)家丟臉，愛國(guó)請(qǐng)還我你的愛國(guó)初心。
愛國(guó)的作文800字 篇7
夜里，燈下�？磿x書，與古人一起順著時(shí)間長(zhǎng)流，感悟一份有愛國(guó)的情懷。
讀屈原，一位兩千年前的愛國(guó)詩(shī)人，抱著愛國(guó)的熱情，盡自己的能力使國(guó)家富強(qiáng)，使人民生活安定，盡管他受奸佞排擠、受昏庸的楚懷王猜疑，最終沉溺汩羅江水中，但他的愛國(guó)熱情卻有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神。這像江水一樣流動(dòng)不息，流進(jìn)人心�；叵氍F(xiàn)實(shí)，我們想到屈原，也許在端午節(jié)，也許在讀《離騷》時(shí)，但又有多少人想過(guò)他的愛國(guó)情懷，有多少人能感悟他的愛國(guó)苦心。
閱讀，細(xì)細(xì)地感悟書中的真諦，讀一本歷史，講述過(guò)去，有不同的情感在書里，而一種愛國(guó)情懷則是情感的血脈。
“國(guó)破山河在，城春草木深”，杜甫的詩(shī)一直跳動(dòng)著真摯的愛國(guó)心。讀杜甫，讀他的苦難、他的傷感和讀他的詩(shī)，都沉浸于一種濃烈而不淺露的愛國(guó)情感。有“劍外忽傳收薊北”的喜樂(lè)，有“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的悲憤。杜甫的喜樂(lè)悲憤與人民的命運(yùn)息息相關(guān)，愛國(guó)憂民，但又矛盾，對(duì)政府的殘暴而憤，對(duì)人民深重的苦難而憂郁。這種情感貫穿他的人生。讀他，一種傷感、一種惜懷無(wú)奈，他的愛國(guó)情感是高尚的、是真誠(chéng)的。
當(dāng)有一天，再次讀來(lái)時(shí)，也許所感悟的情感是不同的，但再讀杜甫，卻不是這樣，始終不變的情感，深深地感悟。
讀史使人知理、明辨。其實(shí)，這是心靈上的一次冼禮，感悟一種愛國(guó)情懷，而愛國(guó)是人思想的根基，它能延身不同的情感，都是積極向上奮發(fā)情感，我們讀史，讀的是愛國(guó)情懷，雖不是讓自己一讀就能讀出情感，但可以記著，可以細(xì)細(xì)體悟。
如果說(shuō)屈原無(wú)法報(bào)國(guó)，便沉弱江下是懦夫的行為是不值得學(xué)習(xí)，那么請(qǐng)大家想想，屈原那個(gè)時(shí)代時(shí)否容許他的愛國(guó)熱情“開花”，歷史的答案是不能的。也許屈原在我們的時(shí)代生活，相信會(huì)有用武之地，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)時(shí)代，愛國(guó)是高尚的。
我們能在這個(gè)時(shí)代去好好愛國(guó)，我們的祖國(guó)需要愛，需要大家的愛，但這都有回歸一點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，了解過(guò)去，預(yù)知未來(lái)，做好自己應(yīng)做的事，這也是愛國(guó)。
也許我們?cè)谧x史中，認(rèn)認(rèn)真真，去感悟一下愛國(guó)情懷，努力學(xué)習(xí)!
愛國(guó)的作文800字 篇8
璀燦的銀河，是一條流淌著星芒的錦帶，縹緲無(wú)邊，亙古不變。它見證著千年前嫦娥的輕盈一躍，“一輪秋影轉(zhuǎn)金波，飛鏡又重磨”；也見證著跨越時(shí)空的今天，神舟十三號(hào)載人飛船雄擊長(zhǎng)空，回首山河在。千百年來(lái)，中華民族第一次實(shí)現(xiàn)了天地暢談。
小圓框沒入水中，輕輕一拉，一張晶瑩剔透、薄如蟬翼的水膜就晃動(dòng)著出現(xiàn)了。一雙長(zhǎng)滿老繭的大手，用一支吸管在水膜中輕輕抽吸，水磨內(nèi)的小氣泡瞬間消失殆盡。緊接著，沉穩(wěn)的女中音在耳畔響起：“接下來(lái)，我們給水膜中加水，讓它變成一個(gè)飽滿的水球�！币暰�中，那雙大手捏著一只注滿水的針管，插入水膜中，輕輕推動(dòng)著。不一會(huì)兒，原本薄如蟬翼的水膜迅速變厚，向四周擴(kuò)散，直到一個(gè)圓潤(rùn)的水球形成。航天員王亞平老師輕輕托起水球，它在掌中左搖右晃，卻仍然保持球狀。霎時(shí)，天地間無(wú)數(shù)雙眼睛被點(diǎn)亮了光芒，驚天動(dòng)地的歡呼聲席卷了每一個(gè)角落。隨即，王亞平老師手拿一朵剪制成的小花，從水球的膜面輕輕送入，接下來(lái)的一幕，震撼了無(wú)數(shù)青春年少的心，天地亙古，寂靜無(wú)聲：一朵紅花在水球中悄然綻放。不同于世俗的花開花落，它在晶瑩剔透的水晶中，慢慢抽出一片片瓣葉，再緩緩舒張，直至盛開如火，熱情似歌。此刻，屏幕前寂寥無(wú)聲，所有人都被這抹耀目的中國(guó)紅晃了眼，也正是這團(tuán)烈火，點(diǎn)亮了吾輩少年領(lǐng)略世界的雙眸。心中感慨萬(wàn)千：這大概就是先進(jìn)科技、強(qiáng)國(guó)風(fēng)范罷。花開，山河在，你我正值錦繡華年。
這朵盛開的太空之花，是三位堅(jiān)韌剛毅的飛行員，也是少年的我們。他們每天忍受高強(qiáng)度的訓(xùn)練，揮灑整個(gè)青春，承受艱苦的環(huán)境與失重的壓力，毫無(wú)怨言。他們用蓬勃如花的生命點(diǎn)燃了一代炎黃的飛天夢(mèng)，引領(lǐng)中華邁出一大步。而今的我們，是“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的希望之花。我們身上肩負(fù)著振興中華、國(guó)富民強(qiáng)的使命。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有少年有夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)中華夢(mèng)。
鮮衣怒馬少年郎，敢問(wèn)天地試鋒芒，我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A，投入最美好的祖國(guó)，不為其他，只為——修身，齊家，治國(guó)，平天下。讓我們一起，用堅(jiān)韌不拔的態(tài)度，追求卓越的品質(zhì)，精益求精的精神，讓生命綻放如花，不負(fù)中華。
我心向明月，所念皆山河。
愛國(guó)的作文800字 篇9
有心的聽眾朋友可能已經(jīng)從新聞媒介中了解到這樣一件事情:去年12月初，河南鄭州紫荊山百貨大樓的玩具柜臺(tái)上，擺上了“二戰(zhàn)”時(shí)期日軍的“大和”號(hào)和“武藏”號(hào)戰(zhàn)艦玩具。此事即刻在鄭州引起了一場(chǎng)軒然大波，人們?cè)跔?zhēng)論，當(dāng)年侵略者用來(lái)殺人的武器，是否能夠在今天作為我們那些天真無(wú)邪的兒童的玩具。
為什么這兩艘日本軍艦玩具會(huì)引起人們?nèi)绱藦?qiáng)烈的反應(yīng)呢?原來(lái)，“大和”號(hào)和“武藏”號(hào)是當(dāng)時(shí)世界上最大的超級(jí)戰(zhàn)艦，是臭名昭著的軍國(guó)主義分子山本五十六的旗艦，是當(dāng)年日本侵略者的得力殺人武器。把這樣的殺人武器作為玩具來(lái)出售，看起來(lái)，似乎是小事一樁。但是，真正有點(diǎn)頭腦的人，特別是那些過(guò)來(lái)人，那些飽受過(guò)日軍殘酷茶毒的老人，對(duì)此是深惡痛絕的。為什么呢?因?yàn)檫@種做法傷害了我們的民族感情。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)S多專家學(xué)者已經(jīng)從不同的角度，分析和批判了它的錯(cuò)誤性質(zhì)。但是，對(duì)此事，包括銷售者在內(nèi)的一些人卻并不以為然。他們認(rèn)為，糾纏這個(gè)問(wèn)題是小題大做，無(wú)限上綱，這種做法甚至將會(huì)影響商品經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展。
這件事情，究竟是在傷害我們的民族感情，毒化我們的下一代呢，還是一種沒有任何政治意義的單純銷售行為?這是兩種針鋒相對(duì)的觀點(diǎn)。田園不知道收音機(jī)前的朋友是怎樣來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題的，就田園個(gè)人的看法來(lái)說(shuō)，類似于這樣的問(wèn)題，在我們的身邊已經(jīng)多次發(fā)生過(guò)。例如，有人不遺余力、肉麻地吹捧當(dāng)年的漢奸、當(dāng)年的日本特務(wù);有人堂而皇之將外國(guó)的國(guó)旗插在小汽車上，招搖過(guò)市。這些做法，或是愚昧所致，或是天生就是一個(gè)媚外的沒有民族氣節(jié)的軟骨頭。
對(duì)國(guó)家對(duì)民族的真誠(chéng)熱愛，并不是空洞的語(yǔ)句，而是扎實(shí)的行動(dòng)。世界上任何一個(gè)國(guó)家，任何一個(gè)民族，都有一種共性，這就是對(duì)自己的祖國(guó)、自己的民族的無(wú)限熱愛之情。這種熱愛之情，在大的方面，比如在抵御外來(lái)侵略的時(shí)候，人們表現(xiàn)的是不惜拋頭顱，灑熱血;而從小的方面講，在平時(shí)，人們的一舉一動(dòng)，都會(huì)表現(xiàn)出一種愛國(guó)家愛民族的道德基準(zhǔn)。例如，當(dāng)國(guó)旗升起的時(shí)候，當(dāng)國(guó)歌奏響的時(shí)候，人們便會(huì)肅穆敬立，表達(dá)出自己對(duì)祖國(guó)對(duì)民族的熱愛崇敬之情。
愛國(guó)的作文800字 篇10
即使所有的青藤樹都倒了，你也要站著，即使全世界都沉睡了，你也要醒著。六年前，我把這樣的句子寫在他的筆記本上，然后告別母校，各奔東西。
他留給我最深的印象是沿校園長(zhǎng)跑的背影，拖著殘疾的右腿，一跛一跛的，迎接著一張張表情各異的面孔，一雙雙的好奇的眼睛。足球場(chǎng)上，他在瘸子，射門的叫喊聲中跌倒，又爬起來(lái)
六年光陰不算長(zhǎng)，憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣，承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時(shí)候，也不曾用勉強(qiáng)別人的英雄主義詩(shī)句來(lái)自勉，仿佛那種氣概已全部贈(zèng)與別人，而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學(xué)會(huì)將痛苦與恥辱變成人生的財(cái)富，咬咬牙，儼然如真正的英雄那樣對(duì)自己說(shuō)：我不入地獄誰(shuí)入地獄。為此，我對(duì)他充滿感激。
不想，六年后的今天相遇，他竟真誠(chéng)地告訴我，直到現(xiàn)在，他還在讀那幾句留言，即使所有的青藤樹都倒了他脫口而出。六年來(lái)，他的工作和生活都經(jīng)歷了不幸，他說(shuō)是這幾句留言使他初衷未改。
我一下子怔住。原來(lái)，我們每個(gè)人都可以在有意或無(wú)意中給了別人很多很多。同樣，也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝，我們抓住了什么，又放棄了什么？
每一個(gè)旁人都同自己一樣充滿一種渴望：一聲呼喚、一個(gè)微笑、一道目光、一紙信箋、一個(gè)電話，一種關(guān)注、一個(gè)會(huì)意的眼神，甚至僅僅是那么一種認(rèn)可或容忍。而我們常常忽略。每個(gè)人心中都有一片綠蔭，卻不能匯成森林；每個(gè)人都在呼喚，總是不能互相答應(yīng)。
其實(shí)，論年齡，我們還年輕，但究竟是什么使我們的感覺日漸遲鈍？使我們通常忘記年輕的本來(lái)內(nèi)涵，忘記曾有過(guò)怎樣的初衷、夢(mèng)想和志向？偶爾失眠，于夜深人靜時(shí)捫心自省，疼痛會(huì)于內(nèi)心深處漫起，記起許多業(yè)已淡漠、遺忘或丟棄的東西。然而早上醒來(lái)，卻無(wú)暇拾起什么，甚至忘記曾在夢(mèng)中哭泣，惟一可做的事情便是將自己綁在生活的車輪上，碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)相同的日子。即使所有的青藤樹都倒了這回輪到我自己來(lái)讀了，讀別人的話時(shí)很輕松，讀自己的話時(shí)則很沉重，很痛苦，也很必要。
啟示——人生處處峰回路轉(zhuǎn)，時(shí)時(shí)存在柳暗花明。
愛國(guó)的作文800字 篇11
急忙忙地跑來(lái)電影院，取好票，看了眼手中的手機(jī)剛剛好，可看到長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的電影，很滿意。不是因?yàn)橐嘴惹Лt，而因這是一部愛國(guó)片。
電影開始，全場(chǎng)肅靜。
戰(zhàn)士剛從軍隊(duì)里回來(lái)家鄉(xiāng)才一晚，和沒來(lái)得及和父母好好嘮嘮嗑，又被派去打仗，誰(shuí)的父母舍得孩子走？誰(shuí)的父母想讓自己的孩子再去沖鋒陷陣？而主演五千里臨走時(shí)，他的父母什么也沒有說(shuō)，但眼神里流露出的情感，卻什么都說(shuō)了——孩子，我們會(huì)好好的，你要勇敢，你要早點(diǎn)回來(lái)��！
指導(dǎo)員表情堅(jiān)毅，他斬釘截鐵地說(shuō)：沒辦法，如果這場(chǎng)仗我們不打，那就是我們的下一輩，或者下下一輩打這場(chǎng)仗。我們必須打。就這樣，我們的戰(zhàn)士義無(wú)反顧，匆匆走上前線。
鏡頭里，美國(guó)人身穿厚厚的軍服，吃著火雞肉，行軍有卡車?yán)�，作�?zhàn)時(shí)有裝甲車坦克飛機(jī)。而我們的戰(zhàn)士，極寒的天氣里只有薄薄的衣服，更沒有防彈服，交通工具純粹靠雙腳。但中國(guó)戰(zhàn)士沒有后退，面對(duì)再猛的火力也絕不認(rèn)輸，因?yàn)樗麄冇行拍睿麄兊谋澈�，還有無(wú)數(shù)人的生死被托付。
中國(guó)志愿軍比團(tuán)隊(duì)意志力，比受苦能力，比善良，都比美國(guó)人強(qiáng)。美國(guó)軍隊(duì)中有個(gè)人吐了，他旁邊的戰(zhàn)友不僅沒有安慰他，還嫌棄他，說(shuō)到一邊吐去，給我們丟人。我們中國(guó)軍隊(duì)的口糧嚴(yán)重匱乏，即使是凍土豆都不夠吃。這種情況下，大家還紛紛讓給他人，給那些最需要的人，而不是自己獨(dú)吞。
在美軍撤退返回的路上，他們看到了一群雪地里伏擊的中國(guó)軍隊(duì)。只是，他們一動(dòng)不動(dòng)，已經(jīng)被冰雪奪去了生命。戰(zhàn)士們的臉上眼皮上都是霜雪，但他們眼睛堅(jiān)定地目視前方，手依然緊抱機(jī)槍，保持著戰(zhàn)斗的姿勢(shì)。美國(guó)軍隊(duì)看到時(shí)不由極為震撼，行李敬禮。是啊，這么強(qiáng)大的隊(duì)伍，連對(duì)手都敬畏！
現(xiàn)在的我們，學(xué)習(xí)累了可以美美地睡一覺，不開心了有各種游戲玩，除了學(xué)習(xí)幾乎什么都不用自己操心，被父母與祖國(guó)保護(hù)得好好的�？墒牵绻麤]有革命先輩們，我們哪來(lái)的這美好生活？哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替我們負(fù)重前行。
從電影院走出來(lái)，我感到震撼。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要用自己的方式保護(hù)我們的祖國(guó)。
此生不悔入華夏！從前你們保家衛(wèi)國(guó)，以后我們強(qiáng)國(guó)富家！
愛國(guó)的作文800字 篇12
愛國(guó)是什么？沿著歷史的痕跡一路走來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛國(guó)是文天祥：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的誓言；是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的無(wú)私；也是林則徐“茍利益國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的忠誠(chéng)；更是王昌齡“黃金百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心。愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題，身為祖國(guó)新一代的我們，更應(yīng)該清晰的知道什么是愛國(guó)，讓我們的愛國(guó)之心，在祖國(guó)的藍(lán)天下熠熠生輝。
愛國(guó)，是一種寧死不屈的精神。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原深受楚懷王的寵信，積極輔佐楚懷王變法圖強(qiáng)，使楚國(guó)一度出現(xiàn)了一個(gè)國(guó)富兵強(qiáng)的局面。后來(lái)屈原因?yàn)榉N種原因遭到小人的誣陷和楚懷王的疏遠(yuǎn)而被流放。后來(lái)，秦將白起攻破郢都，屈原悲憤難忍，自投于汨羅江，以身殉國(guó)。屈原熱愛國(guó)家，他有滿腔的愛國(guó)情懷，雖然遭到誣陷卻始終堅(jiān)定不移，到最后寧愿一死，也絕不叛國(guó)。
愛國(guó)，是一種舍己為國(guó)的精神。大數(shù)學(xué)家華羅庚，在七七事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處焚燒的祖國(guó)，不為金錢和地位，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。潛心為新中國(guó)培養(yǎng)了許多數(shù)學(xué)人才。華羅庚熱愛祖國(guó)，熱愛黨，全心全意為人民服務(wù)。只要是國(guó)家需要，他甘愿赴湯蹈火。
愛國(guó)，是一種舍生取義的精神。李大釗同志在北京被捕入獄，受盡各種嚴(yán)刑拷問(wèn)，始終堅(jiān)守信仰，不改初心，最終被殘忍殺害；董存瑞面對(duì)敵碉堡的兇猛火力，左手托起炸藥包，右手拉燃了導(dǎo)火索，用自己的生命炸毀了碉堡，為部隊(duì)的勝利開辟了道路。他們是民族英雄，他們的一生是光榮的，他們的名字我們要銘記在心。
愛國(guó)之心，是每個(gè)人都該擁有的。它是不分朝代，不分種族，不分地位的。古往今來(lái)，許多能人志士都具有強(qiáng)烈的愛國(guó)之情，他們憂國(guó)憂民，以國(guó)家利益為重；他們前赴后繼，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦；正是有了這種寶貴精神，中華民族才能經(jīng)久不衰，生生不息。少年興則中國(guó)興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。身為祖國(guó)的新一代，我們要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為了祖國(guó)更加繁榮的明天而不懈奮斗！
愛國(guó)的作文800字 篇13
《毛遂自薦》的故事恐怕早已家喻戶曉。作為成語(yǔ)，后人用它來(lái)指一個(gè)人不經(jīng)過(guò)別人介紹，推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作。按說(shuō)，有人或許要指斥這是“出風(fēng)頭”，也有人說(shuō)“毛遂有膽識(shí)”。前一種說(shuō)法近似誣蔑，后一種說(shuō)法也似乎有些膚淺。我們要深刻認(rèn)識(shí)到“毛遂自薦”的實(shí)質(zhì)。
毛遂作為一個(gè)地位卑微的門客，沒有在小事上處處表現(xiàn)自己，以博得主子的青睞。故雖然智勇雙全，卻三年“未有所聞”，可謂忍辱負(fù)重。等到國(guó)家有難，卻挺身而出，自薦赴楚。雖遭平原君阻攔，十九門客輕視，但為了國(guó)家安危，他據(jù)理力爭(zhēng)，終于爭(zhēng)得赴楚的機(jī)會(huì)。不論別的，單就這一點(diǎn)，就足以使人可敬可佩。況且他能夠在強(qiáng)大的楚國(guó)，在傲慢的楚王面前毫無(wú)懼色，陳述利害，使楚王答應(yīng)出兵，挽救了國(guó)家。雖然保家衛(wèi)國(guó)是每個(gè)公民的職責(zé)，但真正像毛遂那樣的又有幾個(gè)？毛遂在這方面表現(xiàn)得如此堅(jiān)決、果斷和義無(wú)反顧，說(shuō)他是“愛國(guó)英雄”豪不過(guò)份。
有人也許對(duì)“毛遂自薦”的動(dòng)機(jī)發(fā)生懷疑，不管他的動(dòng)機(jī)如何，顯親揚(yáng)名也好，赤心報(bào)國(guó)也罷，總算能在國(guó)難之時(shí)盡一個(gè)公民的職責(zé)，并且最終挽救了國(guó)家。這比那些“茍且偷安”者不啻天壤之別。假若毛遂不出，趙國(guó)未嘗沒有被滅的可能，那趙國(guó)的遺民只能空嘆亡國(guó)恨了。
古往今來(lái)，有才能的人用世不多，自薦者更是鳳毛麟角。三國(guó)的諸葛亮隱居隆中，劉備三請(qǐng)使出；蘇軾在他的《水調(diào)歌頭。赤壁懷古》中也表現(xiàn)了出世與入世的苦悶；陶淵明遺世獨(dú)立，陶醉于“采菊東籬下，悠然見南山”之中……真是舉不勝舉。能有誰(shuí)像毛遂那樣才華出眾，有能將國(guó)家的前途和自己的生命緊緊維系在一起？如此看來(lái)，與國(guó)家的榮辱存亡與共，的確是真正的英雄。而一個(gè)真正有才能的人是不應(yīng)該徒嘆和抱怨“懷才不遇”的，機(jī)遇得靠自己的努力去爭(zhēng)取。
歷史也許并不是照亮過(guò)去，而將照亮現(xiàn)在和將來(lái)。毛遂早已離我們遠(yuǎn)去了，我們今天學(xué)習(xí)他，不在于憑吊古人，重溫歷史，而是為了激發(fā)愛國(guó)熱情，維護(hù)民族尊嚴(yán)。推而廣之，要盡一種義務(wù)，為祖國(guó)，家庭乃至友人。這樣才不至于侮辱“人的神圣”。
愛國(guó)的作文800字 篇14
每次我都很盼望星期一的升旗儀式，因?yàn)樵谏靸x式上，我可以唱國(guó)歌。在“非典”、“5.12汶川大地震”等時(shí)刻能夠挺身而出，那就更是愛國(guó)的……愛國(guó)的表現(xiàn)有許多種，也許就發(fā)生在我們的周圍。
在前一段時(shí)間，我看到一個(gè)電視節(jié)目，那時(shí)講述一個(gè)小女孩的。小女孩叫欣月，只有8歲，她卻有著一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心，深深地震撼了我的心靈。“天安門”，讓稚嫩的她日思夜想，而此時(shí)，她被醫(yī)院的診斷判了“死刑”：“髓母細(xì)胞瘤，絕癥!”病床上的小欣月腦部積水，頭部變大，雙目失明!可她卻仍然很想看升旗儀式，怎么才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望呢?世上畢竟好人多。一路上，在119名志愿者的精心安排下，小欣月終于在長(zhǎng)春圓了自己一直期待的北京之夢(mèng)，來(lái)到了令她魂?duì)繅?mèng)繞的“天安門”，
實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!看到這兒，此時(shí)此刻，我只想說(shuō)一句話：欣月有著一顆最稚嫩的愛國(guó)心，她的心像北斗星一樣純潔!我感到，她用自己強(qiáng)烈的愛國(guó)心在感染我們。讓我們也會(huì)不由自主地在向她學(xué)習(xí)，推動(dòng)我去和欣月共鳴那顆愛國(guó)心。我畫了天安門，認(rèn)真唱了國(guó)歌，給小區(qū)的小弟弟、小妹妹們講了許多愛國(guó)的故事……在這樣做的時(shí)候，我心中激動(dòng)不已。以后，每次周一升旗儀式的時(shí)候，我就會(huì)想起小欣月，想起她那稚嫩的愛國(guó)心。那時(shí)，我就會(huì)把腰板挺得更直，把五指并得更攏，把國(guó)歌唱得更響亮。我要向欣月學(xué)習(xí)，要擁有一顆愛國(guó)心!當(dāng)學(xué)校提議給貧困山區(qū)獻(xiàn)愛心時(shí)，我會(huì)拿出自己的零用錢積極響應(yīng)，我都一直告訴自己，應(yīng)該擁有一顆愛國(guó)心!讓我們都能擁有一顆愛國(guó)心，都獻(xiàn)出自己的一份愛心，去建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)!
老師說(shuō)：“要想實(shí)現(xiàn)科學(xué)家的夢(mèng)想，就要從小打好基礎(chǔ)，當(dāng)一名科學(xué)家要高深的數(shù)學(xué)知識(shí)，語(yǔ)文知識(shí)，物理知識(shí)，生物科學(xué)知識(shí)，天文學(xué)知識(shí)，準(zhǔn)確的英語(yǔ)知識(shí)和強(qiáng)壯的身體”。所以我現(xiàn)在要發(fā)奮讀書，鉆研知識(shí)。在課堂上，要積極回答老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真思考，善于動(dòng)腦，不開小差;下課時(shí)，如果有不懂的地方就要像孔子一樣不恥下問(wèn)，讓老師教會(huì)我;在課余時(shí)間，可以多讀一些好書，看看電腦，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。
愛國(guó)的作文800字 篇15
上周星期四，一個(gè)振奮人心的消息傳來(lái)：我們要去階梯教室上課啦！這可能是有史以來(lái)最重要的一節(jié)課。
為了表現(xiàn)出三（四）班的風(fēng)采，同學(xué)們?nèi)季穸稊\，拿出了最好的狀態(tài)，時(shí)刻準(zhǔn)備向大家展現(xiàn)我們的實(shí)力！
第三節(jié)課快下課時(shí)，一位年輕的女老師神采奕奕地走進(jìn)我們的教室，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地向老師問(wèn)好。沒錯(cuò)，她就是我們這次課的老師——王老師。王老師當(dāng)場(chǎng)就夸我們，我們頓時(shí)更有信心。清脆的下課鈴響起來(lái)，我們便排好整齊的隊(duì)伍，來(lái)到階梯教室。
走進(jìn)階梯教室，只見后面密密麻麻坐滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師，這時(shí)，我的心卻莫名奇妙地緊張起來(lái)，我深呼吸了兩下，暗暗告誡自己：淡定、冷靜。
這次班會(huì)課的主題是“愛國(guó)從愛國(guó)旗開始”。提到愛國(guó)，我想到可多著呢！我想到被鮮血染紅的紅領(lǐng)巾、國(guó)旗，神圣、莊嚴(yán)的國(guó)徽；想到了舍身炸碉堡的董存瑞，抗美援朝中的戰(zhàn)斗英雄黃繼光；還有那無(wú)數(shù)用鮮血和生命換來(lái)幸福今天的革命先烈，還……還想到當(dāng)年外國(guó)對(duì)中國(guó)無(wú)數(shù)次的侵略！
老師給我們介紹國(guó)旗的來(lái)歷，又給我們介紹設(shè)計(jì)國(guó)旗的作者之后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)：“你們是怎樣愛國(guó)的？”“唰唰唰”很多同學(xué)都舉起了自信的小手，我也一樣�？晌揖拖袷潜贿z忘了一樣，老師看都沒看見我就請(qǐng)了別人。我下定決心：這節(jié)課一定要多舉手發(fā)言。
老師又給了我們放了天安門的升旗儀式視頻，解放軍叔叔個(gè)個(gè)英姿颯爽，整齊的步伐，威嚴(yán)的面孔，帥到爆表。同學(xué)們情不自禁地唱起了國(guó)歌，我們都完全沉浸在這莊嚴(yán)的氛圍中。
突然，一面錯(cuò)誤的國(guó)旗出現(xiàn)在我們面前，許多同學(xué)產(chǎn)生了疑惑，只有幾個(gè)同學(xué)不陌生，這時(shí)，老師的心情似乎變了，用沉重的聲音開始給大家講：“這是上一屆在巴西奧運(yùn)會(huì)出現(xiàn)的一幕，請(qǐng)四人小組討論�！痹捯魟偮�，我們組的李小駿同學(xué)就有模有樣地講了起來(lái)：“他這是在侮辱咱們……”聽了李小駿的想法，我也不甘示弱，自信滿滿地說(shuō)出了自己的觀點(diǎn)，討論結(jié)束，由我代表咱們小組匯報(bào)，我的匯報(bào)博得了陣陣掌聲，老師高興地沖我笑了笑。我心想：這都是我們小組共同討論的結(jié)果。
最后，我們齊誦了不少愛國(guó)詩(shī)句，“天下興亡，匹夫有責(zé)。”這一節(jié)課也讓我懂了愛國(guó)不一定是做驚天動(dòng)地的大事，做小事也是愛國(guó)。
愛國(guó)的作文800字 篇16
國(guó)家是一個(gè)民族興旺發(fā)達(dá)的根本。愛國(guó)，就意味著國(guó)家的利益高于一切，就意味著無(wú)條件地服從國(guó)家的召喚，何談容易。
前幾日，我在網(wǎng)上看到浙江大學(xué)鄭強(qiáng)教授的演講。他說(shuō)：“國(guó)家要想強(qiáng)，首先要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而經(jīng)濟(jì)發(fā)展掌握在人民手中。國(guó)產(chǎn)是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的命脈，你們總說(shuō)國(guó)產(chǎn)的不好，國(guó)產(chǎn)自然也得不到經(jīng)濟(jì)支持，技術(shù)就不會(huì)提升，便陷入了惡性循環(huán)。我前幾天買了輛國(guó)產(chǎn)車，在道路上發(fā)生了追尾。前面寶馬的尾部和后面奔馳的頭部一樣完好無(wú)損，而且氣囊還彈了出來(lái)。而我的車幾乎要報(bào)廢，氣囊像要把我撞得粉碎才能彈出來(lái)。別人說(shuō)：‘鄭強(qiáng)啊，命都沒了，還談什么愛國(guó)？’我說(shuō)：‘愛國(guó)是超越生命的，金錢的，哪有那么容易，既然活著，就應(yīng)該給予國(guó)產(chǎn)希望。’后來(lái)我花25000元把10萬(wàn)元的車修好了�！�
愛國(guó)不容易，正像鄭強(qiáng)教授一樣，有著堅(jiān)貞不屈的愛國(guó)心，國(guó)家才會(huì)變得更加富有希望。
“一個(gè)也不能落”那鐘南山院士堅(jiān)定的眼神中包含著的濃濃的愛國(guó)深情�！耙环接须y，八方來(lái)援�！�80歲的身軀掩蓋不住親臨武漢的倔強(qiáng)，花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，阻擋不住他滿懷熱情的報(bào)國(guó)之心。每天雖然只有六個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間，但仍精力充沛，這不僅是他內(nèi)心的執(zhí)著，而且是他愛國(guó)的擔(dān)當(dāng)。一心為民，一生為國(guó)，何談容易？放棄安逸的生活，馳援祖國(guó)，不怕犧牲，生而為國(guó)的人，又有幾個(gè)呢？
在抗洪搶險(xiǎn)過(guò)程中，也有那么一群可愛的人。他們是消防戰(zhàn)士，是軍人。他們扛在了第一線，他們用自己的身軀保護(hù)了人民的安全，用自己的雙手守衛(wèi)了我們的和諧家園。他們是人民的英雄，更是國(guó)家的驕傲。誰(shuí)不想拿著手機(jī)，刷著視頻躺在沙發(fā)上？可誰(shuí)又想被洪水猛烈地沖刷著，走在骯臟的泥路上，冒著大雨，去為人民服務(wù)呢？這，是他們擔(dān)當(dāng)，勇氣，奉獻(xiàn)，也是他們“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑”的決絕，更是他們那顆愛國(guó)熱情放出的最誠(chéng)摯的光芒。
愛國(guó)不易，正如在刀尖上忍痛的舞姿，在大火中狂烈的奔跑。但是就有那么一群人，愿意上刀山下火海，為祖國(guó)留美名，名為人民謀生存，他們不忘初心，迎難而上，硬生生地把愛國(guó)銘記于心，把國(guó)家放在生命之上，用自己生命譜寫著愛國(guó)的篇章！
愛國(guó)的作文800字 篇17
愛國(guó)向來(lái)是我們中華民族的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)，好像從古至今都有很多愛國(guó)的人，包括我們現(xiàn)在的社會(huì)愛國(guó)主義教育越來(lái)越重視，所以我們新一代的青少年也更加的懂得愛國(guó)，然而我覺得我們要繼承這種愛國(guó)主義精神，并且將這種愛國(guó)主義精神傳遞下去，讓更多的人懂得愛國(guó)，讓更多的人能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做一些貢獻(xiàn)，最起碼從心底要熱愛我們的國(guó)家，想要為我們的國(guó)家作出貢獻(xiàn)。
我們從小便接受了愛國(guó)主義教育，可以說(shuō)我們的生活中處處都有愛國(guó)，包括我們的社會(huì)主義核心價(jià)值觀中愛國(guó)也是非常重要的一個(gè)課題，在我觀察來(lái)我們的青少年也越來(lái)越愛國(guó)了，并且對(duì)祖國(guó)有著更加強(qiáng)烈的好奇心，去了解這個(gè)5000年的民族有著怎樣的文化和怎樣優(yōu)秀的氣節(jié)和氣魄�；蛟S在以前我們更加想要去了解外國(guó)的一些文化和他們的各種節(jié)日，但是現(xiàn)在我們愛國(guó)主義情懷越來(lái)越強(qiáng)烈，我們也對(duì)祖國(guó)的各種文化充滿了文化自信，也更加的想了解祖國(guó)有怎樣好的文化，所以更多的年輕人投入到了研究祖國(guó)文化的行列當(dāng)中。我身邊就有很多這樣愛國(guó)的人，包括我也是其中的一員，而且我身邊愛國(guó)的人明顯比前幾年要多了，這是一個(gè)非常好的趨勢(shì)，說(shuō)明我們國(guó)家的愛國(guó)主義教育非常的成功，而且得到了很好的結(jié)果和進(jìn)步。在網(wǎng)上有一些人總是喜歡發(fā)表破壞祖國(guó)和平統(tǒng)一和分裂祖國(guó)的一些行為和言行，這個(gè)時(shí)候就會(huì)受到社會(huì)輿論的打擊和譴責(zé)，好像我們國(guó)家的網(wǎng)民在這方面的立場(chǎng)非常的明確，一旦觸碰了這個(gè)底線，那么就會(huì)去譴責(zé)那個(gè)人。在網(wǎng)上也有很多來(lái)自國(guó)外的博主，他們有的人是真心的想要接觸中國(guó)的網(wǎng)民，想要了解中國(guó)的文化，但是有一些人卻打著這樣的旗號(hào)，但但是在背地里卻只是想要賺錢，并且去侮辱我們國(guó)家的人，這個(gè)時(shí)候也會(huì)有很多網(wǎng)名他們會(huì)去譴責(zé)這些當(dāng)面一套背地一套的外國(guó)博主，去維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和名譽(yù)。我覺得這些行為無(wú)不展示著我們中國(guó)的人民越來(lái)越愛國(guó)了，會(huì)更加主動(dòng)和積極地去維護(hù)破壞祖國(guó)尊嚴(yán)和名譽(yù)的事情，也會(huì)更加主動(dòng)的去維護(hù)國(guó)家的利益，更加的熱愛我們的國(guó)家，想要去研究祖國(guó)的文化和各方面的知識(shí)。
我們也要更好的發(fā)揚(yáng)這種愛國(guó)主義情懷，理智愛國(guó)。
愛國(guó)的作文800字 篇18
愛國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國(guó)文化。歲月讓愛國(guó)文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們身上！”每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空？那就從現(xiàn)在開始努力吧，為了祖國(guó)，為了自己的未來(lái)！從現(xiàn)在開始就努力吧！
作為祖國(guó)的下一代，“愛國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢？相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲”吧！
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個(gè)愛國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
愛國(guó)的作文800字 篇19
“兒時(shí)萬(wàn)死避胡兵”，“少小遭喪亂”是你對(duì)童年災(zāi)難的深刻記憶，而自小耳濡目染那些愛國(guó)志士慷慨激昂“自期以殺身翊戴王室”使你在弱冠之年便立下了“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的報(bào)國(guó)壯志。
從故鄉(xiāng)的青石板路，你邁出了實(shí)現(xiàn)報(bào)國(guó)之原的第一步，怎奈時(shí)運(yùn)不濟(jì)，科舉場(chǎng)上那字里行間飛奔的熾熱愛國(guó)激流雖震撼了主考官，但位高權(quán)重的秦相為使其孫高中，以“喜論恢復(fù)”的莫須有罪名公然勾去了你的狀元之名。
仕途攀登的首創(chuàng)并未使你意氣消沉，返回故里以后，你在勤奮寫作的同時(shí)亦不忘苦讀兵書，勤習(xí)劍法。
當(dāng)已逾而立之年的你終如愿入仕后，仕途之路卻是難以想像的坎坷蜿蜒。忠心愛國(guó)、力主復(fù)國(guó)的你在30年的官宦生涯中遭貶被罷之頻，可稱得上中國(guó)歷史之最了。1172年鐵馬秋風(fēng)的軍營(yíng)生活，雪中剌虎的美談不過(guò)是因孝宗慕“小李白”之名而做的轉(zhuǎn)瞬即逝的彩夢(mèng)罷了，敵不過(guò)最終關(guān)河夢(mèng)斷淚空流，此身老滄州。
報(bào)國(guó)無(wú)門，愛國(guó)有罪，生活在這中歷史怪圈中的你，沒有如同兩岸峭壁夾峙上的江水，循著既定的軌跡順從地流淌，傾盡自己一生的精力和生命，而是如驚濤向兩岸的頑石發(fā)起了猛烈的沖擊，那激浪匯合成震天動(dòng)地的咆哮。你的詩(shī)文像一聲聲嘹亮的號(hào)角，激昂的聲調(diào)和著悲愴的弦音，穿云裂石，響遏行石：“廟謀尚出王導(dǎo)下，顧用金陵為北門”是你對(duì)主和派大臣賣國(guó)求和的痛斥；“公卿有黨排宗澤，帷幄無(wú)人用岳飛”是你對(duì)愚君佞臣打擊陷害抗戰(zhàn)將領(lǐng)的憤怒控訴；“諸公可嘆善謀身，俁國(guó)當(dāng)時(shí)豈一秦”是你對(duì)妥協(xié)投降基本國(guó)策的尖銳嘲笑。你的詩(shī)，不啻是劍、是槍，其尖銳和犀利幾乎前無(wú)古人。
“從鄰父春耕”的艱窘清貧的閑居生活磨不滅你為國(guó)戍輪臺(tái)的決心。你并不為自己百無(wú)一盼，赍志而歿的一生悔恨，卻為終未目睹中原恢復(fù)祖國(guó)統(tǒng)一而感到莫大的悲痛和難以暝的遺恨。臨終前，你費(fèi)力提起相伴一生的筆，寫下千古絕唱：王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁！
快哉放翁！你“位卑未敢忘憂國(guó)”的雪恥救亡的吼聲早已如雪山青松遍植大地，疾風(fēng)勁草布滿人間。請(qǐng)你閉上那雙“北坐中原淚滿巾”的眼睛吧！雖無(wú)皇帝的追謚，官吏的唁函，但在鑒湖的嗚咽哭位中，你那顆金子般的愛國(guó)心將被人民永遠(yuǎn)銘記！
愛國(guó)的作文800字 篇20
這是一個(gè)富有活力和創(chuàng)造力的時(shí)代，祖國(guó)的發(fā)展十分迅速。在復(fù)興之路上，我們?nèi)杂泻荛L(zhǎng)的路要走。作為一位有志青年，我們肩負(fù)著民族的希望。
前輩的故事里，我的國(guó)經(jīng)歷了太多風(fēng)雨坎坷�！耙淮缟胶右淮缪保遣豢盎厥椎陌倌陣�(guó)恥，常使我陷入沉思。國(guó)土分裂，主權(quán)喪失，西方列強(qiáng)的鐵蹄肆意踐踏著我們的山河，“華人與狗不得入內(nèi)”告示不斷侮辱著我們的人格，“東亞病夫”和“支那”的稱呼刺痛著每個(gè)國(guó)人的心�！笆f(wàn)青年十萬(wàn)軍”，前輩們從未停下抗?fàn)幍哪_步，他們前仆后繼，篳路藍(lán)縷，就像艾青詩(shī)歌里的那只死后“連羽毛也要腐爛在土地里”的鳥，在遍體傷痕的大地上，書寫下泣血的故事。今天，中國(guó)這條沉睡的巨龍?zhí)K醒過(guò)來(lái)，用它的發(fā)展、開發(fā)和包容贏得世界的尊重，是的，我們正趕上了這樣的時(shí)代！
師長(zhǎng)的期望中，我的青春將用奮斗描繪。北斗導(dǎo)航的成功研制，第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水、港珠澳大橋的建設(shè)、C919大飛機(jī)試飛成功，讓我心情久久不能平靜。大家有所不知，北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的技術(shù)攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，平均年齡33歲；首艘國(guó)產(chǎn)航母的研發(fā)設(shè)計(jì)建造團(tuán)隊(duì)，平均年齡36歲；今年年底即將再次出征的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭，其總裝團(tuán)隊(duì)近七成是90后，平均年齡還不到28歲……那一首奮進(jìn)的《走向復(fù)興》，不時(shí)回蕩在我的耳邊：“前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)，肩負(fù)民族的希望。”熱血的精神注入我的胸膛，我深深地理解了學(xué)習(xí)的意義，“為中華之崛起而讀書”是多么重要。觀祖國(guó)科技發(fā)展，心中的志向變得更加明確。
時(shí)代的召喚下，我將肩負(fù)復(fù)興中國(guó)之重任。每一代人都有自己的機(jī)緣和挑戰(zhàn)，如何把握和面對(duì)，是我們必修的課題。前人不惜血淚地為我們換來(lái)自由，夜以繼日地鋪設(shè)發(fā)展的基石。我們不能滿足于現(xiàn)狀，在新的時(shí)代里更要執(zhí)著進(jìn)取，繼續(xù)開拓。君不見全球貿(mào)易戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏，君不見我國(guó)的核心技術(shù)仍然是發(fā)展掣肘，君不見冬日的霧霾仍然籠罩在大半個(gè)神州大地。明確了現(xiàn)狀，負(fù)重前行，方可穩(wěn)重！
回首歷史，立足當(dāng)下，展望未來(lái)，我知道作為一個(gè)新時(shí)代的青年應(yīng)該擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。我要不忘初心，潛心學(xué)習(xí)，砥礪前行，努力在各方面發(fā)展，爭(zhēng)做時(shí)代棟梁，將來(lái)在祖國(guó)需要我的時(shí)候可以貢獻(xiàn)自己的力量。
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