愛國的作文匯編七篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的愛國的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛國的作文 篇1
愛國,不僅僅是一句話。
我時常聽見有人說:“我熱愛祖國,祖國就像我的母親!钡,愛國并不是這樣簡簡單單的一句話,愛國應該是切切實實的行動。
詩人用寫詩的方式來表達愛國之情,作家以生動的文章來表達愛國之情,音樂家以優(yōu)美動人的旋律來表達愛國之情,這些都是切切實實的行動,都是愛國的表現(xiàn)。我們生長在一個和平、幸福的時代,雖不能像革命先輩們一樣,拋頭顱、灑熱血來保家衛(wèi)國,但可以從身邊的小事做起,這也是一種愛國的體現(xiàn),例如:不亂扔垃圾、不損壞公物、給老人讓座、扶老人過馬路、好好學習……
但是,現(xiàn)實生活中又有多少人做到這些小事呢?現(xiàn)在隨地亂扔垃圾、損壞公物、不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象隨處可見。難道這就是人們口中的愛國嗎?顧憲成曾撰聯(lián):“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”不要說關心國家,有些人連關心家里的事都做不到,連一丁點家務都不做。這難道是愛國嗎?
我們作為學生,應該認真學習,樹立遠大的理想,立志長大以后報效祖國。我們的愛是否還停留在口頭上,我們是不是應該將愛國情懷銘記心間,然后付諸行動?愿我們抬起頭看看遠方的道路,再低下頭為祖國奮斗吧!愛國不是一句簡簡單單的話,而是切切實實的行動!我相信只要努力奮斗,總有一天,我們會為祖國增光添彩。
愛國的作文 篇2
到底什么是愛國心呢?
是參觀完旅順萬忠墓之后,心中久久不能平復的憤怒與恥辱,是臉蛋發(fā)熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我,這就是還年幼的我心中充盈著的愛國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城,她就是美麗的濱城——旅順口。在這里出生長大的我熟悉這里的每一個街道、每一個景區(qū),它們都訴說著過去的時光。從美麗的白玉山塔遠眺,可以把小城景色盡收眼底,山腳下的旅順軍港和大塢訴說著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個簡單的道理:落后就要挨打!只有強起來的中國才能真正在世界上占有一席之地!才能真正揚眉吐氣!而我們作為中國未來的希望,少年強則中國強!讓我們燃燒著的中國心成為我們努力學習、奮斗的助推器,讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩!
愛國的作文 篇3
那些人輕蔑地看了少年一眼,不再理會他,就像他是空氣一樣。他們繼續(xù)抱怨著,繼續(xù)漫罵著。少年再也無法忍受,他漲紅了臉,緊皺眉頭,把兩只拳頭攥得緊緊的,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好像一頭被激怒的獅子,大聲呵斥道:“我的祖國根本不像你們所說的那樣,她是我心目中最美的國家!那里有世界上最漂亮的`熱那亞海灣,有但丁、達芬奇、伽利略、哥倫布等等那么多偉大的詩人、畫家、天文學家、航海家。那里環(huán)境優(yōu)美,物產豐富,人民善良!我的祖國一點也不骯臟,我們國家的人民一點也不愚蠢!你們不能侮辱我的祖國!”
乘同一條船回國的意大利人聽見了少年和那些人的爭吵,紛紛趕來和少年團結起來,他們肩并著肩手挽著手,憤怒地說:“這個孩子說的沒錯!意大利是我們的祖國,是神圣不可侵犯的!要是我們肆意侮辱踐踏你們的國家,你愿意嗎!你們這些愚昧無知的家伙,輪船馬上抵達意大利了,你們睜開眼好好看看吧,看看意大利到底是不是你們口中形容的那么骯臟!
那些人沉默了,不一會兒,輪船行駛到意大利熱那亞海灣,拉響汽笛靠岸了,那些曾經對意大利出言不遜的人,被眼前熱那亞海灣的美景吸引住了,他們一個個羞愧的低下了頭,向那個少年和意大利人誠懇地道了謙,從此以后沒有再說過任何侮辱意大利的話。
愛國的作文 篇4
當我紅著眼把《詹天佑》這篇文章讀完時,我不得不為詹天佑那濃濃的愛國情而感動不已......
本文主要講述了詹天佑在艱苦工作條件下與帝國主義的雙重壓力下,成功地在這樣險象環(huán)生的背景中修筑京張鐵路,給中國爭下了一口氣。
讀到這里,我不禁為詹天佑成功而喝彩。這么一個愛國的杰出工程師,我多么為中國有這樣的人而自豪。
我還知道詹天佑的事跡。1917年,詹天佑成功考取了耶魯大學。其實當時的他;完全可以在外國生活,以他的學歷,到哪都是人才。但他學業(yè)有成后,并沒有留在待遇豐厚的外國,而是毅然地選擇回到自己貧窮、落后、險象環(huán)生的祖國——中國。因此,他的愛國之情從這也可見一斑了。而且他工作一絲不茍,力求完美,能擔當責任的品質,也是他的杰出之處。要是他沒有責任心,會任勞任怨、廢寢忘食地工作嗎?不,當然不會。要是他沒有愛國之心,會想到“這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好”這一點嗎?當然也不會。杰出的才能與滿腔的中國心,不就是詹天佑身為中國人的資本嗎?
說到愛國,又不得不談談現(xiàn)在了。遠的不說,先說近的。學校每天都會舉行隆重的升旗儀式。可同學們在如此莊嚴神圣的時刻,竟開小差!敬禮之時,同學們的手不是五指合攏,而是天網一般張開;而目光,不是注視國旗,而是到處“神游”,仿佛自己與這個國家不相干,只是敷衍了事,在此,同學們應該嚴謹地反省自己了!
在爬滿金文的鐘鼎之上,我讀到祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,我讀到祖國青春的豪放,在綴滿詩歌與科學的大地之上,我讀到祖國壯年的成熟......祖國歷經滄桑,讓我們更加愛護她吧!
愛國的作文 篇5
我本以為愛國是很大的事,只是大人們做的事。今年,我們學習了課文《小英雄雨來》、《夜鶯的歌聲》后,我一下子明白了,我們小孩子也要愛國的事——像雨來和小夜鶯一樣跟大人們一起抵抗侵略者,保衛(wèi)我們的祖國。
雨來和小夜鶯的愛國事跡深深的感動了我,也大大激起了我的愛國心,我在心底暗暗發(fā)誓:一定要做一個熱愛祖國的孩子。
可是,現(xiàn)在,我們國家正做著實現(xiàn)中華民族偉大復興的"中國夢"呢,國富兵強,誰敢來侵略我們?那么,我該如何去愛國呢?我便去問爸爸媽媽,他們說:"孩子,你會明白的。"
那天晚上,媽媽下班回家,忙碌一天,非常疲憊。我親切的對媽媽說:"媽媽,您辛苦了,快歇歇吧!"媽媽坐到沙發(fā)上,我便給媽媽捶捶背、捏捏腳,然后又把飯菜端到桌上。媽媽忽然開心的說:"孩子,你在家里,做個好孩子,關愛家人,分擔家務,爸爸媽媽很開心,咱們的家就幸福。家是國的家,國是家的國,家家都幸福,國家就和睦。孩子,你說,這是不是愛國?"
不久前,在學校里,我因為學習努力、表現(xiàn)優(yōu)秀,一天內受到老師四次表揚,回家后告訴了媽媽。媽媽興奮的說:"孩子,你在學校里,做個好學生,好好學習,多長本領,將來就能為祖國多做貢獻。如果人人都能多做貢獻,我們的國家就會更加繁榮昌盛。孩子,你說,這是不是愛國?"
前天,五一,我們去櫻桃溝游玩,下了公交車,要穿馬路時,我看見車子都在走,且路口亮的是黃燈,便對爸爸說:"現(xiàn)在是黃燈,要等一會兒再走。"爸爸說:"孩子,你遵守交通規(guī)則,就不會出交通事故。每個人都遵守國家的法律法規(guī),那么國家就會和平安寧。孩子,你說,這是不是愛國?"在去櫻桃溝的路邊,游人們丟下了好多包裝袋和塑料瓶,我撿起一些丟進了垃圾桶。媽媽又說:"孩子,你撿起一片垃圾,我們生活的空間就少了一些污染,多了一份干凈。每個人都來保護環(huán)境,我們的祖國就會更加美麗,祖國的人民就會更加健康。孩子,你說,這是不是愛國?"
哦,我明白了,這就是愛國!從身邊的小事做起,扎扎實實見行動。在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民。
愛國的作文 篇6
每當五星紅旗升起時,嘹亮的國歌響起時,我心情十分激動。我為我是一個中國人而自豪。那么,作為中國人的我們,應該怎樣愛國呢?
首先,不一定非要做驚天動地的大事,但一定要把每件小事做得踏踏實實。比如,作為小學生的我們,當前的首要任務,就是要把每個學科學好,為將來的成功架起一座金橋。其次,要保持健康的體質。俗話說,健康是1,其余的一切都是跟在后面的0。只有擁有了健康的體魄,才能為國家作出貢獻。最后,就是要保持一顆不變的愛國心。
作為祖國的兒女,要永遠和祖國榮辱與共。
愛國的作文 篇7
愛國是一個永恒不變的話題,歷史轉動五千年,愛國便也成為一種文化。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我為自己是一個中國人而感到驕傲。
我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!我堅信只有心系祖國,才會健康成長!
愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。
在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的民族精神。每當我回憶起這些英雄的往事時,便會周身熱血沸騰,感慨萬千!顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”時常在耳邊回蕩。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”激勵著我們奮勇向前!
我們意識到,中國已經不是往日的中國,作為世界公認的大國,我們的心態(tài)理當更加開放、包容、理性、自信,以國家核心利益為重。中華民族是一個有骨氣的、善良的、可愛的民族。
我為身為中國人而感到驕傲,身為中國人,為自己的祖國奉獻自己的畢生精力是我們應盡的責任。
祖國啊!母親,我們要為你高歌,為你喝彩!為了讓你今后更加強大輝煌,我們將不辜負祖國的重托,努力學習,讓我們演奏出更精彩更輝煌的樂章!
謝謝你!我的祖國!我為我是一個中國人,是一個華夏兒女而感到驕傲!
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