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【精品】小學(xué)生愛國作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生愛國作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生愛國作文 篇1
每次去北京,媽媽總會帶我去看升旗。每當(dāng)看見五星紅旗冉冉升起,我知道自己是個堂堂正正的中國人,我有一顆愛國心。
今年暑假,我去西安參觀了兵馬俑。這些地下軍團(tuán)帶給我們的心靈沖擊并不亞于長城。那一刻,我覺得中國真了不起。
在美麗的巴厘島的酒店,我翻遍了所有的書籍,換遍了所有的電視節(jié)目,就是找不到中文。在海灘邊吃晚飯時,很多外國人都在伴奏下唱著自己國家的歌,唯獨(dú)沒有中文歌曲。這時,媽媽的一位朋友點(diǎn)了一首《小薇》,我們一起哼唱著,旁邊的外國人都為我們鼓掌!那一刻,我很自豪。
《開學(xué)第一課》中的馬鵬飛,他終于在節(jié)目現(xiàn)場為自己過了一次生日。當(dāng)我們5歲時,可能還偎依在爸爸媽媽的懷里聽故事,小小的馬鵬飛就已經(jīng)在為家里操勞了。準(zhǔn)確的時間表,一天只睡6個小時!但是他從未放棄過奶奶,從未放棄過讀書和生活。貧窮讓他承擔(dān),堅毅的個性中透著對社會的感恩。
原來,愛國不是嘴上說說就行,而要用自己的實際行動去證明。
小學(xué)生愛國作文 篇2
每當(dāng)我看到五星紅旗升起,耳聽雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》時,總會感到熱血沸騰,有股發(fā)自內(nèi)心的呼喊:祖國,我為你驕傲。
五十多年在五千年歷史長河中算不了什么,但是,就在這短短的五十多年里,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化?茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,真可謂一日千里。如今,改革開放為祖國的建設(shè)注入新的活力,我們偉大的祖國以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在世人面前。由于祖國的強(qiáng)大,香港和澳門才回到祖國的懷抱;由于祖國強(qiáng)大,全世界水電工程規(guī)模最大的長江三峽工程才得以建成;由于祖國的強(qiáng)大,XX年第29屆奧運(yùn)會得以在北京舉行;由于祖國強(qiáng)大,中國奧運(yùn)健兒金牌零的突破到雅典奧運(yùn)會金牌列世界第二;由于祖國強(qiáng)大,“神舟五號”宇宙飛船得以成功發(fā)射,使得中國成為世界上第三個有能力送航天員進(jìn)入太空的國家,神舟六號成功發(fā)射和勝利返回,更是顯示了祖國科技的進(jìn)步,提升了中國的國際地位……這一系列的成功,不正證明了今天祖國的強(qiáng)大和繁榮嗎?祖國,我真為你感到無比驕傲。
早晨,雄壯的國歌聲響徹大地,鮮艷的五星紅旗隨著朝陽一同升起,飄揚(yáng)的國旗就像母親微笑著張開雙臂。此刻,我就像依偎在母親溫暖的懷抱里,心中感到無比的驕傲和幸福。
今天,我們應(yīng)該有“為中華之崛起”而學(xué)習(xí)的宏偉抱負(fù),應(yīng)該有為祖國富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向,讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來建設(shè)我們的祖國吧。我要深情地說一聲:祖國,我為你驕傲!
小學(xué)生愛國作文 篇3
今天是周末,也是個特殊的日子。我們203班向日葵中隊要去上江派出所參觀學(xué)習(xí)。接受學(xué)習(xí)一堂別開生面的愛國主義教育課。
在老師和巫所長的帶領(lǐng)下,我們向日葵中隊排著整齊的隊伍來到了警局門口。首先映入眼簾的是墻上那個大大的徽,陽光下閃爍著金燦燦的光芒,格外莊嚴(yán)、醒目。兩位穿著深藍(lán)色警服的叔叔筆挺地站在兩邊熱情地迎接我們。
我們排著隊伍有秩序的參觀了警務(wù)室,辦公室,還有審訊壞人的房間。警察叔叔還向我們介紹了警棍、電筒、手銬的功能和使用方法。同學(xué)們都充滿了好奇,大家都躍躍欲試,爭著和警察叔叔們互動游戲…參觀結(jié)束時,巫叔叔告訴我們:“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),相互關(guān)心幫助,做一個對祖國有用的人!”我們不約而同地向警察叔叔們敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮。
真是一堂有意義的課。
小學(xué)生愛國作文 篇4
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年的理想,信念,人生觀,價值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日,中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》,《綱要》論述了進(jìn)行愛國主義教育極為重要的意義,提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點(diǎn)對象以及一系列具體措施。《綱要》闊寬了進(jìn)行愛國主義教育的渠道,強(qiáng)調(diào)通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果,并著眼于建立長遠(yuǎn)的教育機(jī)制,體現(xiàn)了精神文明重在建設(shè)的方針。
愛國主義也等于是和平主義,和平主義可以讓戰(zhàn)爭在我們眼前永遠(yuǎn)消失。
小學(xué)生愛國作文 篇5
學(xué)習(xí)第二單元的課文后,我發(fā)現(xiàn)了它們有一個共同點(diǎn),那就是每篇文章都表達(dá)了作者愛國、建國的決心,這同樣也讓我思緒萬千……
先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國,是一位愿意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習(xí)他的愛國主義精神,與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識,長大以后像詹天佑一樣建設(shè)祖國、報效祖國。
詹天佑通過自己的努力,成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對祖國和生身母親的思念為動力,創(chuàng)造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功于他對母親真摯的愛慕。
接下來,我們將認(rèn)識幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國的戰(zhàn)士們,大家都不說,但心有靈犀,都知道如果帶點(diǎn)昆蟲回來,會讓海島更好地發(fā)展,本文沒有說一個愛國,但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛。
本單元最后一篇文章是一篇愛國詩歌,我們中華有著五千年的悠久歷史,有著美不勝收的名勝古跡,有著許多別的國家沒有的東西。作為炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須為建設(shè)祖國出一份力。
讓我們從現(xiàn)在做起,為建設(shè)祖國出一份力。
小學(xué)生愛國作文 篇6
親愛的同學(xué)們當(dāng)有人問你在這個世界上你最愛的人是誰?你會毫不猶豫地回答“當(dāng)然是我的父母”!是的我們愛自己的爸爸媽媽因為他們給了我們生命不僅教會我們怎么做人怎樣去接受和認(rèn)識世間的真善和美丑更教會了我們?nèi)绾稳圩鎳赣H如何用淵博的知識去做一名新時代建設(shè)祖國的人。
作為一名小學(xué)生愛國在我們幼小的心靈里印象可能很模糊但我相信同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中在老師的指導(dǎo)教育下一定會有一個明確的目標(biāo)那就是將來用知識回報新世紀(jì)的祖國母親。沒有和平偉大的祖國那里有溫暖幸福的家茫茫五千年祖國母親經(jīng)歷了太多的滄桑在戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的戰(zhàn)爭歲月里就曾經(jīng)涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄志士他們?yōu)榱俗鎳壳暗陌参2幌侇^顱、灑熱血用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)。隨著改革開放步伐的日益加快中國這個古老的.國度已經(jīng)取得了翻天地覆的變化一座座現(xiàn)代化的城市正在崛起科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展祖國的各項事業(yè)正在蓬勃發(fā)展中華民族正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。
俗話說“前人栽樹、后人乘涼”祖國天翻地覆的變化怎能不讓全世界龍的傳人感到自豪?我們作為新時代跨世紀(jì)的***人我們必須努力學(xué)習(xí)用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類燦爛的文化武裝自己努力擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)聰明的才智。我堅信在我們的不懈努力下祖國的明天天更藍(lán)、山更綠、水更清經(jīng)濟(jì)更繁榮人民更幸福國力更強(qiáng)盛祖國的明天更加美好!
小學(xué)生愛國作文 篇7
放學(xué)了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家了,只有寧寧和天天在做值日。做完值日他們看到天空下起了傾盆大雨,就合撐一把傘一起回家了。
這時,寧寧看見國旗被大雨淋濕了,就飛快的向國旗臺跑去。天天問:“你去干什么?”寧寧說:“國旗被雨淋了,會褪色的!彼麄円黄鸢褔焓掌饋懑B好,交給老師。老師說:“你們真是愛護(hù)國旗的好孩子!
他們聽了老師的話,心里樂開了花。
小學(xué)生愛國作文 篇8
在中國歷史上,有許多愛國之人。他們用他們的信念、行動甚至生命保護(hù)著國家,不求回報。即使國家面臨前所未有的困難,他們也從不放棄。
他們在國家危難的時候幫助祖國,回報祖國。那么作為祖國未來的接班人,更要好好學(xué)習(xí),報效祖國。是祖國養(yǎng)育了我們,是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境,是祖國給我我們受教育的機(jī)會,是祖國讓我們擁有了一個無憂無慮快樂的童年。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
小學(xué)生愛國作文 篇9
“小小少年,多少煩惱……”我們在成長中的煩惱還真不少,這不,連原本夢寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長假的生活耿耿于懷……
“哦,放假嘍!放假嘍!我們自由了!”放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們便按捺不住,一個個歡呼雀躍起來。這時,語文老師進(jìn)了教室,微笑著說:“同學(xué)們,明天開始放假七天,大家時間比較多,就做三篇日記,三篇讀書筆記,一張手抄報!
語文老師剛布置完,數(shù)學(xué)老師又捧著一大堆卷子進(jìn)來了。媽呀,該不會……我心里正嘀咕著,數(shù)學(xué)老師的話已擲地有聲:“國慶放假時要記著復(fù)習(xí)功課,這兒有七張練習(xí)卷,大家拿去!監(jiān)H,MYGOD!。∥铱蓱z的七天假期。
我拖著沉重的步子走進(jìn)了家門,未等我放下書包,老媽便迎了上來。她滿臉放光,喜滋滋地說:“孩子啊,告訴你一個好消息,我給你找了個好老師,利用假期給你補(bǔ)習(xí)英語……”看老媽那高興樣,我心里真不是滋味,原本希望的假日旅游看來要泡湯了。暈!
假期第一天就是英語輔導(dǎo)課了。我一覺醒來,匆匆扒過幾口早飯,就來到了陳老師家。只見客廳里早已擠滿了同學(xué),他們一個個無精打采,愁頭喪氣的,唉,看來我們也是同病相憐哪。上課了,老師在上面用乏味的話語講解著語法,下面同學(xué)們卻都是
昏昏欲睡,突然傳來一陣“呼!甭暎宜南聦ひ,原來是角落的那位老兄拉起詠嘆調(diào)。這時,一個粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去,顯然是老師發(fā)現(xiàn)了這個情況,要將這位“夢周公”的老兄拉回現(xiàn)代。接著,又是一陣話語充斥著整個教室:“你們呀你們,父母養(yǎng)育你們……”
我總算熬完了英語補(bǔ)習(xí),拼完了作業(yè)。第六天,我終于鼓起勇氣向老爸老媽請求出去旅游,他們也“大發(fā)慈悲”,答應(yīng)帶我去清源山一游,但要我寫一篇游記。我犯傻了,可又一想:還是先玩為快。于是爽快地答應(yīng)了。可是到了清源山,我卻壓根沒了游玩的興致,耳邊凈是老媽喋喋不休的聲音:“記住,這個景物的特點(diǎn)是……這件東西可以打個比方……”唉!。∵不如不出來旅游呢。
七天長假就這樣度過了,我始終悶悶不樂,我真想大喊一聲:“我好煩??煩??”唉!小小少年,什么時候才能自由自在,做自己想做的事,享受成長的快樂呢?
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