【精品】小學生愛國作文錦集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學生愛國作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生愛國作文 篇1
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會,鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄,他以“堅冰可渡”的非凡膽魄,率領大軍“破釜沉舟”東渡海峽,完成了驅(qū)逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生,譜寫了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和***,為人間樹立了一股浩然正氣,他用自己成功和失敗的戰(zhàn)例,豐富了中華軍事文化的寶庫,他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目,深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著鄭成功的事跡,感受著他那強烈的`愛國主義情懷,我突然感到原來愛國是一種多么高尚而又平凡的情感,它可以在每個人、每一刻、每件事當中充分地體現(xiàn),愛國的前提來自于有超群的本領和技術。鄭成功就是哪個時代著名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟家……由于他有著超強的能力,他才能在短短10個月里,收復那被荷軍占領38年之久的。
愛國的體現(xiàn)來自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟,昭告百姓:“如果不收復,就不回來見父老鄉(xiāng)親。”在攻打城的過程中,他遇到了不少困難,但他憑著那種永不放棄、永不退縮的信念,把它一一都克服了。
愛國的行動來自于情感的無私和無畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出,他顧全大局毅然離開了妻子和兒子。為了讓回到祖國的懷抱,他大公無私,拒收荷軍總督的賄賂,與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也可以通過每件事當中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想,努力學習,掌握本領。自信自強,無私無畏。只有這樣,長大了才能為祖國的繁榮富強,貢獻出自己的力量!
小學生愛國作文 篇2
文天祥的詩句 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國對每個炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩人的愛國情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國驕傲;當莫言成為中國首位諾貝爾文學獎獲得者時,我內(nèi)心也洋溢著無法言語的喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級的學生,我愛國又應該做些什么?
寒假里,我仔細閱讀了《復興中華從我做起》后,一下子豁然開朗了,因為我找到了這個問題的答案:原來愛國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻,小到可以是一些身邊的小事:愛國就是傳承好中華傳統(tǒng),愛國就是向身邊的楷模學習,愛國就是自強不息,愛國就是講究文明,讓我們的社會更加美麗和諧……
你看,杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛國的真諦!皠e亂跑,注意安全!边@句叮囑,是他——最美司機吳斌在最后時刻對乘客說的,也是他留在人世間的最后一句話。
當時,車子正在正常行駛著,突然,迎面飛來一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風玻璃擊得粉碎,碎片扎進了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車,一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當一切安排妥當后,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說:“別亂跑,注意安全。”看似普通的一句話,卻使在場的人無不感動。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng)造了一個生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的.耳邊?梢哉f他的一生很平凡,但卻在這生死的關鍵時刻做出了一件在他看來很正常,卻值得世人稱贊的偉大壯舉。
偉大是什么?最美司機用自己的實際行動告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛國就是做好自己的每一件事,他讓我意識到愛國不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為小學生,愛國,就在于做好平時的點點滴滴,從認真完成每一份作業(yè);愛科學愛創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學習;弘揚傳統(tǒng)美德,努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始,一定能成為一名真正的小愛國者。
愛國,讓我們這些小學生從做好小事開始吧!
小學生愛國作文 篇3
“十一”我們學校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動畫片《神鶴丹丹》,感覺非常好,特別生動。首先從題材上這部劇填補了世界鶴動畫的空白,突出中國傳統(tǒng)美德的主題,弘揚生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識,并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時這部劇的'創(chuàng)作隊伍強大,還融入了大量歷代有關仙鶴的神話故事、成語典故、民間傳說,不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!
這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索,經(jīng)過百鳥仙子指點,來到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線,而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險,助人為樂,通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德,這個過程為暗線,展現(xiàn)了丹丹在適應自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中,使自己逐漸成長,并最終實現(xiàn)愿望的艱辛歷程。
我認為,作為新時代的小學生,我們要向丹丹學習,學習它助人為樂,敢于與壞人壞事做斗爭,同時,在現(xiàn)在這么復雜的社會中,我們要堅定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛這個世界,與大家各睦相處,互敬互愛,讓我們在愛的包轉圍里慢慢長大,通過堅持和努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想!
小學生愛國作文 篇4
愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是各族人民共同的柱子。愛國主義是提高全國民族整體素質(zhì)的基礎性工程,是引導人們特別是廣大青少年的`理想,信念,人生觀,價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。
1994年8月23日,中宣部頒布了《愛國主義教育實施綱要》,《綱要》論述了進行愛國主義教育極為重要的意義,提出了教育的基本原則、主要內(nèi)容、重點對象以及一系列具體措施!毒V要》闊寬了進行愛國主義教育的渠道,強調(diào)通過群眾豐富多彩的實踐活動取得教育成果,并著眼于建立長遠的教育機制,體現(xiàn)了精神文明重在建設的方針。
愛國主義也等于是和平主義,和平主義可以讓戰(zhàn)爭在我們眼前永遠消失。
小學生愛國作文 篇5
今天,我要講得主題是——愛國。愛國就是報國。你肯定會問報國?我才小小年紀怎么會報國呢?這也是我看了“開學第一課”后才懂得的道理。
在“開學第一課”,我學到了不少知識,于丹老師的一句話使我深深地感動了:當別人有困難時,我們應該及時伸出雙手去幫助他們!讓我們想一想,在別人遇到困難了,我們是不是“樂于助人”的人呢?有一個孩子叫馬鵬飛,他從3歲開始就成了孤兒,他一直有奶奶撫養(yǎng)。可是老天對他不公平,又給了他一次沉重的打擊。在他5歲時,奶奶被查出患有糖尿病。這是不到6歲的他就開始燒飯、洗衣服……支撐起了整個家?墒乾F(xiàn)在我們每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,更不用說為爸爸媽媽做家務活了。在“開學第一課”中有一個游戲是:一個人往后倒,后面那個人要接住。這就是一種考驗,后面那個人是否是一個“樂于助人”的`人。
我現(xiàn)在明白了,愛國就是要“樂于助人”;愛國就是要“認真學習,天天向上”;愛國就是做好自己的本職工作。
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