精選愛(ài)國(guó)作文集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的愛(ài)國(guó)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛(ài)國(guó)作文 篇1
有一個(gè)黃頭發(fā)、藍(lán)眼睛的美國(guó)小學(xué)生轉(zhuǎn)到南京市讀書。當(dāng)星期一升旗儀式時(shí),他問(wèn)班主任老師,為什么不升美國(guó)的國(guó)旗? 老師告訴他說(shuō),這是在中國(guó),應(yīng)當(dāng)升中國(guó)的國(guó)旗!到了下一個(gè)星期一再舉行升國(guó)旗儀式的時(shí)候,這個(gè)美國(guó)小學(xué)生手上卻拿了一面美國(guó)的國(guó)旗,當(dāng)同學(xué)們高唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》的時(shí)候,他唱的也是美國(guó)的國(guó)歌。這位美國(guó)小學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)行為,深深地打動(dòng)著在場(chǎng)的`每一位老師和同學(xué)的心。同學(xué)們,一個(gè)身在異國(guó)他鄉(xiāng)的美國(guó)小學(xué)生,他是那樣執(zhí)著地?zé)釔?ài)著自己的國(guó)家。
古人云:一屋不掃何以掃天下。愛(ài)國(guó)就要從愛(ài)家愛(ài)學(xué)校開(kāi)始。我們學(xué)校20xx多名學(xué)生大部分都能做到講文明、樹(shù)新風(fēng),愛(ài)校愛(ài)家,受到學(xué)校、家庭和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。但我們中也有些同學(xué)在家里對(duì)父母的辛勤勞動(dòng)視而不見(jiàn),沒(méi)有學(xué)會(huì)以自己的自覺(jué)行動(dòng)替家庭分憂,還要父母為自己的學(xué)習(xí)操心和煩惱……;在學(xué)校習(xí)慣了我行我素,課間在走廊、樓梯嬉鬧喧嘩,對(duì)地板上的紙屑、污跡熟視無(wú)睹,不能與其他同學(xué)一起踐行“彎腰行動(dòng)”,習(xí)慣為了皮毛小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤,甚至大打出手……這些同學(xué)都是習(xí)慣了為自己考慮得太多,為集體和他人著想得太少,這是與愛(ài)國(guó)的精神格格不入的。因此,我們每一位同學(xué)要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛去愛(ài)護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù):自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,凈化、美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,尊敬每一位師長(zhǎng),如同兄弟姐妹般愛(ài)著每一位同學(xué),互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí),共同快樂(lè)成長(zhǎng)。
愛(ài)國(guó)是最崇高的品德,是民族的靈魂;愛(ài)國(guó)又是具體的,要從小事做起的。讓我們從愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)身邊每一位教師、同學(xué),愛(ài)周圍的一草一木,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)、陶冶良好的思想情操,以自己的健康、全面發(fā)展為將來(lái)更好地建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愛(ài)國(guó)作文 篇2
“天下興亡,匹夫有責(zé)!惫磐駚(lái),有多少人為保衛(wèi)祖國(guó),在敵人面前寧死不屈,我們不得不敬佩他們。
岳飛不甘祖國(guó)衰落,母親在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,他沒(méi)有忘記母親的教誨,“精忠報(bào)國(guó)”刻在他的心上,將祖國(guó)在生死存亡中重新站立起來(lái)。屈原面對(duì)國(guó)家腐敗而無(wú)能為力,投河自盡。朱自清,因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)十分貧困,很多老百姓朝不保夕,美國(guó)給每個(gè)人一份救濟(jì)餐,朱自清寧愿餓死也不吃美國(guó)救濟(jì)餐。
雖然古今不同,但是他們愛(ài)國(guó)的心意是相同的。他們用不同的表達(dá)方式讓后人知道愛(ài)國(guó)不分年代,愛(ài)國(guó)就要衛(wèi)國(guó),捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。
愛(ài)國(guó)不能只是說(shuō),還得落實(shí)在行動(dòng)上。在我五六歲以前,愛(ài)國(guó)對(duì)我來(lái)說(shuō),只是“熱愛(ài)祖國(guó)”這四個(gè)字而已。后來(lái),我慢慢閱讀了許多書籍,才發(fā)現(xiàn)愛(ài)國(guó)不僅是要熱愛(ài)祖國(guó),還要捍衛(wèi)祖國(guó)尊嚴(yán),就像保護(hù)自己的尊嚴(yán)一樣。我想起一篇文章:一次美國(guó)記者采訪周恩來(lái)總理,問(wèn):“為什么你們中國(guó)人走路都低著頭,而我們美國(guó)人走路都是抬著頭?”周總理回答:“因?yàn)槲覀冎袊?guó)人在上山,而你們美國(guó)人卻在下山!庇浾邿o(wú)言以對(duì)。是呀,我們?cè)谏仙,一步一個(gè)腳印地往山頂走去,為了勝利,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們走得踏實(shí),走得堅(jiān)定。
有人說(shuō):“我們還小,還不到愛(ài)國(guó)的.時(shí)候!辈!我們從現(xiàn)在起就要愛(ài)國(guó)!粱啟超說(shuō):“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富;少年屹立于世界,則國(guó)屹立于世界!”我們首先要愛(ài)家,只有學(xué)會(huì)了愛(ài)“小”家,以后才會(huì)更好地愛(ài)我們的“大”家——祖國(guó)!我們要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,為祖國(guó)的富強(qiáng)做好準(zhǔn)備,做出貢獻(xiàn)!
愛(ài)國(guó)作文 篇3
一個(gè)人活著,就一定要活出意義來(lái),倘若你的一生都平淡無(wú)奇,那可以說(shuō),你的生命,真的是在浪費(fèi)。
那么,何為有意義,何為沒(méi)有意義呢?在我的認(rèn)知中,愛(ài)國(guó),就是有意義的一件事情。但愛(ài)國(guó),也分兩種,一種是心中油然而生的愛(ài)國(guó)之情,而另一種,就是被迫愛(ài)國(guó)……
我贊揚(yáng)那種油然而生的愛(ài)國(guó)之情。曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)人,請(qǐng)朋友和朋友的新西蘭人丈夫吃羊肉湯,中途問(wèn)那個(gè)丈夫:“你們國(guó)家的愛(ài)國(guó)教育是怎么進(jìn)行的呢?”那個(gè)新西蘭人驚訝地說(shuō):“你們還要進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育嗎?愛(ài)國(guó)不就是油然而生的一種情感嗎?”當(dāng)我讀到段話時(shí),我很驚訝,國(guó)外的認(rèn)知是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)與我們國(guó)家的,但愛(ài)國(guó)這件事,是每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該做的一件事,哪怕是越南,菲律賓這些遠(yuǎn)不及我們的國(guó)家,他們的居民都應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)國(guó)的,而并非是要家長(zhǎng)老師們來(lái)“教”孩子們愛(ài)國(guó)。
那天,我回到小學(xué)去看望小學(xué)老師,走過(guò)二年級(jí)的教室,聽(tīng)到里面?zhèn)鱽?lái)“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的豪言壯語(yǔ),這只是一群二年級(jí)的弟弟妹妹們稚嫩的聲音,但我卻在這里面聽(tīng)到了那壯烈的愛(ài)國(guó)情懷。他們也許還不懂這句話是什么意思,但他們一定知道,這里面飽含著深深的愛(ài)國(guó)之情,他們是帶著強(qiáng)烈的感情來(lái)閱讀的,他們是有著濃厚的'民族精神的!
我欽佩愛(ài)國(guó)的人。在一些電視劇中,有著這樣一個(gè)角色,這個(gè)角色我很欽佩,他們不怕死,他們潛伏到敵人的四周,收集各種情報(bào),為了自己國(guó)家的利益,他們拋頭顱,灑熱血,就算是被發(fā)現(xiàn)了,他們也寧死不屈,他們,就是間諜。我不明白很多人為什么只喜歡正派的間諜,難道反派的間諜就是壞人么?他們也是愛(ài)自己的國(guó)家的,他們也是真正的愛(ài)國(guó)者,是從心底愛(ài)國(guó)的人。
所以,我贊揚(yáng),我傾佩那些愛(ài)國(guó)的人,那些從心底油然而生的愛(ài)國(guó)的人,我認(rèn)為,我的題目叫“愛(ài)國(guó)之情從心底油然而生”才是最完整的。
愛(ài)國(guó)作文 篇4
在不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義的具體內(nèi)容有不同的表現(xiàn)。例如:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”;在我國(guó)現(xiàn)階段,愛(ài)國(guó)主義的主題是與時(shí)俱進(jìn),全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
中華民族是一個(gè)具有愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的民族。干百年來(lái),愛(ài)國(guó)主義像一條奔騰不息的長(zhǎng)河,滋潤(rùn)著一代又一代中華兒女的心田,塑造著中華民族的'精神品格和道德風(fēng)貌。這些優(yōu)良傳統(tǒng)經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段,有不同的時(shí)代內(nèi)容和表現(xiàn)形式。中華民族的愛(ài)國(guó)主義大致可以分為古代、近代和當(dāng)代的愛(ài)國(guó)主義。在古代、近代的愛(ài)國(guó)主義中,一脈相承的共同特征是:
1.不畏艱險(xiǎn)、改造山河、創(chuàng)建文明。自古以來(lái),我國(guó)各族人民就世代相承地改造祖國(guó)山河,為人類的文明、進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。其中,有物質(zhì)文明的貢獻(xiàn),也有精神文明的貢獻(xiàn)。例如,李冰父子領(lǐng)導(dǎo)修建的都江堰水利工程,使成都平原成為“天府之國(guó)”;李春設(shè)計(jì)、營(yíng)造的石拱橋,是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋;張衡研制的地動(dòng)儀,是世界上第一架測(cè)定地震方位的儀器。這樣的例子燦若群星,雄踞北疆的萬(wàn)里長(zhǎng)城,縱貫?zāi)媳钡拇筮\(yùn)河,舉世聞名的四大發(fā)明——造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥,對(duì)世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。
2.維護(hù)統(tǒng)一、抵御入侵、反對(duì)分裂。中華民族的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),是在祖國(guó)的統(tǒng)一和分裂不斷交替,民族融合和沖突不斷發(fā)展的過(guò)程中形成的。雖然,在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分,但主流、主導(dǎo)的趨勢(shì)是聯(lián)合、是統(tǒng)一。歷史上的杰出人物,如秦皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝,都為中國(guó)的統(tǒng)一作出貢獻(xiàn)。
3.順應(yīng)歷史潮流,積極改革弊政。治國(guó)安邦,施利于民,同一切阻礙歷史進(jìn)步的反動(dòng)階級(jí)、反動(dòng)社會(huì)勢(shì)力和反動(dòng)制度進(jìn)行英勇頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),是中華民族愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)的一個(gè)重要體現(xiàn)。在中華民族的發(fā)展史上,不僅有作為主力軍的農(nóng)民階級(jí)反抗封建專制統(tǒng)治的斗爭(zhēng),還有無(wú)數(shù)具有愛(ài)國(guó)熱情的封建地主階級(jí)或資產(chǎn)階級(jí)中的有識(shí)之士,為了祖國(guó)的進(jìn)步和民族的發(fā)展,他們總是站出來(lái)以天下為己任,對(duì)國(guó)家內(nèi)政、舊的體制進(jìn)行改革,調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系,力圖振興國(guó)家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法,都是為了改革社會(huì)弊政。
4.虛心學(xué)習(xí)世界各國(guó)、各民族的長(zhǎng)處。在中華民族的歷史上,盡管有過(guò)短暫的盲目排外、閉關(guān)自守時(shí)期,但更多的時(shí)期是注重與世界各國(guó)友好往。
愛(ài)國(guó)作文 篇5
這段時(shí)間愛(ài)國(guó)成了最熱門詞匯。揚(yáng)言從不去肯德基的,說(shuō)自己愛(ài)國(guó);宣稱再也不吃菲律賓芒果干的,說(shuō)自己愛(ài)國(guó);怒摔蘋果手機(jī)顯示“來(lái)自iPhone6”的,說(shuō)自己愛(ài)國(guó)。種種跡象表明,如今的一部分中國(guó)人仍不理解,究竟什么是真正的愛(ài)國(guó),到底該怎樣愛(ài)國(guó)。那今天就讓我來(lái)談一談這個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。
何為愛(ài)國(guó)?顧名思義就是愛(ài)自己的祖國(guó)。其實(shí)道理大家也都懂,可是為什么依然有那么多人在盲目愛(ài)國(guó)呢?在網(wǎng)絡(luò)如此發(fā)達(dá)的今天,每天都有那么多“孜孜不倦”的傳播者,而你就坐在電腦前,隨手轉(zhuǎn)發(fā)著帶有“不轉(zhuǎn)發(fā)不是中國(guó)人”等字樣的文字,還自以為是多么的愛(ài)國(guó)呢?
愛(ài)國(guó),理應(yīng)是每個(gè)人與生俱來(lái)的品質(zhì)。其實(shí)祖國(guó)就如同自己的父母,我們不能選擇自己的親生父母也不能選擇自己的祖國(guó)。所以說(shuō)我們不應(yīng)該對(duì)自己的國(guó)家有什么偏見(jiàn),認(rèn)為外國(guó)就是最好的。更何況我們生在具有悠久歷史的文明古國(guó),一代代愛(ài)國(guó)志士用自己的身軀,書寫了一代代的愛(ài)國(guó)情結(jié)。而你,卻在嫌棄他們用生命保衛(wèi)的那個(gè)神圣的祖國(guó)?
作為新世紀(jì)的初中生,你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)怎么能算是愛(ài)國(guó)?不要再以為這句話在二十一世紀(jì)的今天已經(jīng)過(guò)時(shí)了,國(guó)家的建設(shè)可永遠(yuǎn)不會(huì)停,時(shí)代的發(fā)展也永遠(yuǎn)需要我們青少年。這些話可不是真的就說(shuō)說(shuō)而已,是確確實(shí)實(shí)要付出行動(dòng)的'。否則你就只能成為未來(lái)的那個(gè)鍵盤俠,沒(méi)有素質(zhì)沒(méi)有文化,就在網(wǎng)絡(luò)上斷言自己愛(ài)國(guó)的假愛(ài)國(guó)者,是虛的愛(ài)國(guó)了。
怎么愛(ài)國(guó)最簡(jiǎn)單的就是要做一個(gè)好公民,遵守規(guī)章制度,做好自己本分工作,國(guó)家不強(qiáng)盛都難!所以不要再隨意評(píng)價(jià)自己或他人愛(ài)不愛(ài)國(guó)了,愛(ài)國(guó)從來(lái)就不是嘴上說(shuō)說(shuō)的,看看他有沒(méi)有做對(duì)這國(guó)家有益的事,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)有了成效,那才能算是真的愛(ài)國(guó)啊。就比如我們每天按時(shí)交作業(yè),每天認(rèn)真學(xué)習(xí),能做到不心虛,面對(duì)考試能有把握,那也是某種程度上的愛(ài)國(guó)了。
小時(shí)候愛(ài)國(guó)是一個(gè)令人肅然起敬的詞語(yǔ),而現(xiàn)在我們不能讓它成為一個(gè)能隨時(shí)往人身上貼的標(biāo)簽。我們應(yīng)當(dāng)在每周一升國(guó)旗奏國(guó)歌之時(shí),讓自己心中的血洶涌起來(lái),以嶄新的面貌迎接新的一周;我們應(yīng)當(dāng)銘記當(dāng)年五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期青年學(xué)生們的吶喊,讓愛(ài)國(guó)的熱潮永遠(yuǎn)流行下去,它不該過(guò)時(shí)。
愛(ài)國(guó),不可輕言!
愛(ài)國(guó)作文 篇6
校園——我們的家,一個(gè)溫暖、可愛(ài)的家。我們作為這個(gè)家中的一員應(yīng)該好好地珍惜這個(gè)家。
這不,三(2)班的32個(gè)學(xué)生不用老師動(dòng)員,在班長(zhǎng)嘵嘵的帶領(lǐng)下美化校園。今天是星期日下午,放假,他們不想讓人知道這事。
全班分成了3個(gè)小組,第一個(gè)小組的任務(wù)自然是打掃教室,掃地的3個(gè)同學(xué)十分賣力,每掃一下都使出了吃奶的勁兒。搬凳子的同學(xué)要配合掃地的同學(xué),合作得很好,就邊平時(shí)經(jīng)常斗嘴的.平平和亮亮也合作起來(lái)。掃地完畢,擦窗戶的同學(xué)便工作起來(lái)。同學(xué)們都很有經(jīng)驗(yàn),先拿濕布擦一遍,然后再用干布反復(fù)地擦。直到擦亮為止。而獨(dú)生子女明明,平時(shí)在家被父母寵壞了,現(xiàn)在擦起窗戶來(lái)卻……
掃包干區(qū)的同學(xué)更是一絲不茍,把紙屑拾得一點(diǎn)都不剩,哪能怕一塊小泥巴都不放過(guò),也真夠認(rèn)真的!
管理花圃的同學(xué)更是樂(lè)在其中,也難怪,那些小花小草那么可愛(ài),怎么可能不開(kāi)心呢?花圃里的花已經(jīng)開(kāi)了許多,每一朵都是那樣地富有生機(jī)、富有活力。看,那邊的菊花也像不滿意了,它搭拉著腦袋,大聲嚷道:“你們?cè)趺催不給我澆水呀?我都要渴死了!”欣欣給菊花澆了一些水,菊花甩動(dòng)著葉子上的露珠,菊花滿意地笑了。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的打掃,校園已經(jīng)煥然一新,同學(xué)們你看看我,我看看你,滿意地笑了。
愛(ài)國(guó)作文 篇7
大家都知道中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,古代,現(xiàn)代,都有不少人擁有這種叫“奮發(fā)向上”的精神,擁有一顆愛(ài)國(guó)的心。愛(ài)國(guó),不需要干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè);不需要在中外多大的名氣;不需要寫下多么豪情壯志的保證書;不需要……只需要擁有一種叫“奮發(fā)向上”的精神。
大家都知道中國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,古代,現(xiàn)代,都有不少人擁有這
“精忠報(bào)國(guó)”的`岳飛大家應(yīng)該十分熟悉吧,他也是一個(gè)十分愛(ài)國(guó)的人。在北宋末年,金兵入侵,國(guó)家破碎,再加上當(dāng)時(shí)的皇帝只顧自己吃喝玩樂(lè),將老百姓的安危置之不理,老百姓的生活苦不堪言。岳飛將這一切看在眼中,他決心要參軍,可是,他看見(jiàn)自己已年過(guò)花甲的老母親,和需要獨(dú)自一人拉扯兩個(gè)年幼的孩子的妻子,這使岳飛放心不下。岳母知道了,就勸岳飛,說(shuō),男子漢大丈夫,理應(yīng)當(dāng)從戎報(bào)國(guó),不必記掛家里。岳飛下了決心,應(yīng)招從軍。臨行前,岳母將岳飛叫到跟前,取出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的梅花銀針,說(shuō):“兒啊,此去定要驅(qū)走金虜,報(bào)效國(guó)家。等大獲全勝,再回家園。為了使你銘記在心,臨別前,母親贈(zèng)你4個(gè)字:‘精忠報(bào)國(guó)’,刻在背上,以永志不忘!痹里w望著白發(fā)蒼蒼的老母親,當(dāng)即脫下上衣,請(qǐng)母親刻字,并發(fā)下誓:精忠報(bào)國(guó),刻骨銘心,不殺金虜,誓不歸還!岳母咬著牙在岳飛背上深深地刺下了“精忠報(bào)國(guó)”4個(gè)字,每扎下一針,就如同扎在自己的心上,但她毫不遲疑。岳飛忍痛訣別老母親與妻子兒女,奔赴抗金戰(zhàn)場(chǎng),用生命實(shí)踐了自己的誓言。不僅只有古代有愛(ài)國(guó)人士,在我們現(xiàn)代也有不少愛(ài)國(guó)人士。
龔全珍,開(kāi)國(guó)將軍甘祖昌的夫人。她一直關(guān)心下一代的成長(zhǎng)。27年中,龔全珍義務(wù)對(duì)青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,與貧困孩子結(jié)成“1+1”幫扶對(duì)子,資助學(xué)生100多人,捐款高達(dá)10余萬(wàn)元。1986年3月,甘將軍因病與世長(zhǎng)辭,年過(guò)花甲的龔全珍為了不給兒女們添麻煩,自己住進(jìn)了福利院。在福利院的5年中,她一直把自己當(dāng)福利院的工作人員,天天都干不少的力所能及的事情。龔全珍有一個(gè)承諾:“健康時(shí),每周去一次福利院,為孤寡老人做一些力所能及的事;有病時(shí),不住特殊病房,不用價(jià)格昂貴的進(jìn)口藥品;逝世后,生前最后一個(gè)月的工資作此生最后的黨費(fèi);生前資助的5名貧困大學(xué)生,要求子女資助到畢業(yè)!边@是她向黨組織遞交的保證書。龔全珍做這么多,僅僅只是在延續(xù)甘祖昌建設(shè)美好家鄉(xiāng)的夢(mèng)想。
我們雖然只是小學(xué)生,但為愛(ài)國(guó)做的是卻很多很多。
我們小學(xué)生愛(ài)國(guó)就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),全面發(fā)展,F(xiàn)在從這些小事做起,掌握更多的知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),這就是我們小學(xué)生能為愛(ài)國(guó)做的事。別看是小事,但是,如果我們每個(gè)人都這樣做,我們的祖國(guó)將人才倍出,國(guó)家將更加強(qiáng)大!難道這樣做不是愛(ài)國(guó)嗎?
愛(ài)國(guó),不僅僅需要擁有一顆愛(ài)國(guó)的心,還需要擁有一種奮發(fā)向上的精神!
愛(ài)國(guó)作文 篇8
每次看電視時(shí)總能看到電視上播放的抗日英雄的片子,爺爺卻特別鐘愛(ài)于這種類型的片子,爺爺說(shuō)那很真實(shí)。我總嫌它那俗套的劇情,愛(ài)國(guó)精神我覺(jué)得離我很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在的中國(guó)哪需要我來(lái)愛(ài),戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遙遠(yuǎn)……
在08年那一年我從電視上看到了汶川地震的,那些畫面讓我至今難忘,沒(méi)有親臨現(xiàn)場(chǎng)的我依然感受到了那種災(zāi)害給人們的恐怖和無(wú)助,看著那些奔赴救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的勇士們忙碌的身影,聽(tīng)著記者不斷的報(bào)道者受災(zāi)地區(qū)所收到的捐獻(xiàn)的物資,我感受到了離我很遙遠(yuǎn)的愛(ài)國(guó)精神。
全國(guó)的人民都在用各種方式捐款、捐物,是什么讓大家去盡自己所能幫助一個(gè)陌生人,是什么讓那些勇士不顧生命的危險(xiǎn)去援救那些受災(zāi)的人們……原來(lái)我一直無(wú)視的愛(ài)國(guó)精神可以這么的強(qiáng)大,可以在災(zāi)難面前眾志成城。
這種在平時(shí)并沒(méi)有隨時(shí)存在我身邊的愛(ài)國(guó)精神在我們的國(guó)家需要的時(shí)候就充分的體現(xiàn)了出來(lái),在國(guó)家和人民的共同幫助下汶川已經(jīng)慢慢的在恢復(fù),只要在國(guó)家和別人需要幫助的時(shí)候盡自己的得力量去幫助和奉獻(xiàn)一點(diǎn),那么這種奉獻(xiàn)就體現(xiàn)了你的愛(ài)國(guó)精神。國(guó)家就想一個(gè)懷抱,它寬廣的容納了它所有的子民,在我們遇到困難時(shí)講我們庇護(hù),如果有一天這個(gè)懷抱已經(jīng)受傷了,那么作為懷抱中受保護(hù)的.我們就要共同努力,去抵御外來(lái)的一切傷害,這種眾人一心的抵御外來(lái)傷害的精神就是愛(ài)國(guó)精神,它需要我們共同的付出來(lái)體現(xiàn)和維護(hù)。
在有困難的時(shí)候眾志成城的抵御困難,在平順的時(shí)候去體現(xiàn)自己的價(jià)值,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,回報(bào)父母和一切幫助過(guò)你的人,讓自己過(guò)的舒心,不去觸犯法律,讓自己無(wú)悔于自己的作為,這些就是我們的愛(ài)國(guó)精神。這種愛(ài)國(guó)的精神需要我們共同的灌溉,所以大家不要再吝嗇自己的愛(ài),充分的讓自己的愛(ài)體現(xiàn)出來(lái)吧!
愛(ài)國(guó)作文 篇9
中國(guó)有獨(dú)具韻律的古詩(shī)詞,我愛(ài)古詩(shī)詞;中國(guó)有動(dòng)聽(tīng)的京劇,我愛(ài)京;中國(guó)有枯濕濃淡相宜的毛筆書法,我愛(ài)毛筆書法……但我最愛(ài)的還是歷史悠久,色彩動(dòng)人,有著筆墨情趣的國(guó)畫。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸用毛筆在我家的水泥墻上畫了一幅夏荷圖。從那時(shí)起,我就愛(ài)上了國(guó)畫,我對(duì)媽媽說(shuō):“我也要學(xué)國(guó)畫!庇谑,媽媽把我送進(jìn)了國(guó)畫班。剛學(xué)國(guó)畫的時(shí)候,老師讓我們調(diào)出各種各樣的墨,我學(xué)的時(shí)候腦袋里就像一團(tuán)漿糊,怎么搞也搞不清,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些麻煩:墨和水沾多了,四處擴(kuò)張;沾少了,起不到色彩的那種效果……但我從未畏難放棄,我堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。日復(fù)一日,年復(fù)一年,經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),我終于找到了畫國(guó)畫的感覺(jué),國(guó)畫水平有了很大進(jìn)步。每到星期六,我都特別高興,因?yàn)槲矣挚梢哉故疚业漠嫾剂。隨著我對(duì)中國(guó)畫的`深入了解,我更深地迷上了這門藝術(shù)!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我會(huì)一直學(xué)下去。
國(guó)畫是人類凝固的歷史,無(wú)聲的語(yǔ)言,是民族文化重要載體。作為新時(shí)代少年兒童,我們更要繼承和傳承好民族文化,讓傳統(tǒng)文化散發(fā)更加耀眼的光芒。我很慶幸,我早早地接受了中華文化的熏陶,我的童年和中國(guó)畫這一傳統(tǒng)優(yōu)秀文化結(jié)合在了一起。
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