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愛(ài)心作文

時(shí)間:2021-02-26 09:54:58 愛(ài)心 我要投稿

關(guān)于愛(ài)心作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)心作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愛(ài)心作文7篇

愛(ài)心作文 篇1

  愛(ài)心是什么呢?愛(ài)心是冬日里一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈;愛(ài)心是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈;愛(ài)心是一個(gè)手勢(shì),一個(gè)話語(yǔ),一個(gè)動(dòng)作……

  愛(ài)心是人人都有的,所謂“人之初,性本善。我們的身邊處處都有愛(ài)心的痕跡。例如:當(dāng)你走在街上,看見(jiàn)一個(gè)小孩摔倒了,你趕緊跑過(guò)去,把他扶起了,這是愛(ài)心的表現(xiàn);當(dāng)你在一棵樹(shù)旁,看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了,你把出世的蝴蝶放飛大自然,這也是愛(ài)心的表現(xiàn);當(dāng)你走在樹(shù)林里,看見(jiàn)了一只受傷的鳥(niǎo)兒,你把它抱回家,幫它療傷,等它傷好后,讓它飛上藍(lán)天,這同樣是愛(ài)心的表現(xiàn)。

  今天上午,我和小姨去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。一進(jìn)菜市場(chǎng),就看到里面人來(lái)人往的,散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場(chǎng)里面熙熙攘攘的,過(guò)路都不好過(guò),擠來(lái)擠去的。我們正準(zhǔn)備離開(kāi)。抬頭一看,就看到有一家三口,孩子的爸爸舉著一塊牌子,上面說(shuō):“孩子患了心臟病,無(wú)錢(qián)醫(yī)治,現(xiàn)在急需錢(qián)用。”看完后,我連忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣,扔到一個(gè)塑料袋中,那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢(qián)邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過(guò)的人們陸續(xù)從口袋里掏錢(qián)給他們。但也有一些人裝著視而不見(jiàn),看到人家那么可憐,還吝嗇五角、一元錢(qián),他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了,離開(kāi)了菜市場(chǎng),我心頭猛地一震,那個(gè)孩子真是太可憐了,這么小就有心病,我真希望他能夠早日康復(fù)。

  也許我這一元錢(qián)對(duì)這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用,也談不上幫助,但我做了一件有意義的事,愛(ài)心是無(wú)價(jià)的;也許有人會(huì)說(shuō)這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的,因?yàn)閹椭耸遣恍枰碛傻摹?/p>

  我們不能做自私的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將會(huì)變得更加美麗!

  點(diǎn)評(píng):

  第一段運(yùn)用了排比句式,用形象生動(dòng)的語(yǔ)言詮釋了愛(ài)心的意義,這在考場(chǎng)作文中可算是一個(gè)得分點(diǎn)。但現(xiàn)在很多學(xué)生都會(huì)采用這種方法,所以在語(yǔ)言上一起要出彩,內(nèi)容一定要有創(chuàng)新。

  第二段運(yùn)用列舉舉例,從不同的角度用事實(shí)來(lái)說(shuō)明愛(ài)心不同表現(xiàn)。這樣寫(xiě)使得文章中心更加明確,文章詳略得當(dāng),材料也比較充分。用事實(shí)說(shuō)話使得文章避免了空洞。句式上也非常工整,讀起來(lái)朗朗上口。

  第三段講述了自己親身經(jīng)歷的一件事情,事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)得比較詳細(xì),也是文章最重要的一段。通過(guò)在菜市場(chǎng)對(duì)一個(gè)患心臟病的孩子的幫助表達(dá)了自己的愛(ài)心,從而突出愛(ài)心無(wú)價(jià)這個(gè)主題。

  第四段是修改后加上去的,這一段從表達(dá)方式上看是一段議論,對(duì)自己所做這件事的認(rèn)識(shí),文章先敘后議,有利于突出中心,點(diǎn)明題旨。

  最后一段是呼吁,呼喚人人要有愛(ài)心,使文章前后呼應(yīng),一氣呵成。

愛(ài)心作文 篇2

  在我外婆住的村子里,有一條美麗的小河,小河上有一座彎彎的小橋,村民們出行都要經(jīng)過(guò)這座小橋。

  最近,小河發(fā)生了一次洪水,可憐的小橋被洪水沖跨了,F(xiàn)在,人們經(jīng)過(guò)那條小橋變得非常不方便,尤其是小朋友上學(xué),如果遇到下雨就更糟糕了,很可能一不小心就掉到水里去、、、、、、

  村里的人們很希望重新建造一座橋,經(jīng)過(guò)大家的討論,決定集資造橋,但是,鄉(xiāng)下的人生活還比較艱難,一下子很難籌夠這一筆錢(qián),怎么辦呢?大家正犯愁呢。

  我得知這個(gè)消息后,很想從自己的利市錢(qián)里面拿一筆錢(qián)出來(lái)捐給他們,能幫一點(diǎn)就一點(diǎn)吧。但是這樣一來(lái),我渴望已久的《哈利波特》這套書(shū)就買(mǎi)不成了。

  正在我猶豫不決的時(shí)候,我在書(shū)上看到這樣一句話:‘人心就像一本存折,每本心的存折正是用一點(diǎn)一滴的善去積累的!

  想到這里,我不在猶豫,決定捐款,買(mǎi)書(shū)的事以后再說(shuō)吧。

愛(ài)心作文 篇3

  在今年寒假的一月二十四日下午,我們一行“陽(yáng)光小隊(duì)”的同學(xué)去了上海市教育報(bào)刊總社。我們?nèi)ジ墒裁茨?告訴你吧,我們是位一名叫林順捷的同學(xué)捐款。林順捷和我們差不多年紀(jì)就患上了重病,每月醫(yī)療費(fèi)就要八千多元錢(qián),而且還不能出門(mén)。因?yàn)殚L(zhǎng)期使用某種藥物,所以右耳聾了。現(xiàn)在為了使他早日康復(fù),所以去捐款。

  捐款會(huì)內(nèi)容不多,只進(jìn)行了一小時(shí)。雖然外面寒風(fēng)凜冽,但是每個(gè)人心里都是暖洋洋的。因?yàn)槲覀兂闪舜桶氖拐摺?/p>

  雖說(shuō)我們小隊(duì)捐款的數(shù)量和林順捷的醫(yī)藥費(fèi)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能相比的,治療林順捷的病需要幾萬(wàn)元,而我們捐的錢(qián)卻只是幾張薄薄的紙片,稱一稱,只有幾克重,但是代表的卻是幾顆真摯的愛(ài)心。

  我們相信,只要人人都去幫助林順捷,一定會(huì)積少成多,聚沙成塔,湊足林順捷的醫(yī)藥費(fèi),讓他早日康復(fù),走進(jìn)學(xué)校,和我們一樣盡情地遨游在書(shū)的海洋里;盡情地在公園里追逐嬉戲;盡情地領(lǐng)略世界的美麗。

  我們相信一句話:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

愛(ài)心作文 篇4

  冬日,寒風(fēng)像一只兇猛的老虎呼呼的吹著,滴水成冰。路上,行人裹著外套,風(fēng)像刀子一樣刮著行人的臉,生疼生疼的。他們有意識(shí)地加快了腳步,有一個(gè)人叫陸天的孩子獨(dú)自一人走在回家的路上,看起來(lái)很孤獨(dú)。突然,他聽(tīng)見(jiàn)了“汪”的一聲,他的.目光被一只小狗吸引過(guò)去,那是一只流浪狗,它冷得縮在路燈邊,看著身上的毛從雪白變成了灰色,卷縮成一個(gè)球兒,小狗用疲憊的眼睛看著他,陸天抱起它,加快了腳步趕回了家,從家里拿出了幾塊肉骨頭,放在小狗面前,小狗又叫了一聲,大口地吃起來(lái)。“多么可憐的小狗啊!标懱煺f(shuō),“看來(lái)是很久沒(méi)有吃東西了!标懱煊帽涞男∈职研」繁г谏砩,不顧小狗身上的臟東西,用衣服把它裹在懷里,生怕把它凍著。“你就叫朵朵了,以后我們就是一家人了!”陸天說(shuō)著。可他后來(lái)想:我的媽媽很愛(ài)清潔,怎樣才能經(jīng)過(guò)媽媽的同意把朵朵收留下來(lái)呢?

  陸天帶著朵朵生去了寵物店,用自己的零花錢(qián)給朵朵洗了個(gè)熱水澡,又請(qǐng)寵物店的阿姨給它喂了些狗糧,朵朵又興奮又開(kāi)心,圍著陸天不停地轉(zhuǎn)著圈。

  可怎么把朵朵帶回家養(yǎng)呢?陸天把朵朵抱進(jìn)家門(mén),這時(shí)媽媽已經(jīng)下班回來(lái)了,媽媽見(jiàn)了問(wèn):“這只狗是哪來(lái)的?“陸天輕聲地答道:“路邊的,可我已經(jīng)把它洗干凈了,求求你,就讓我把朵朵養(yǎng)下來(lái)吧!”說(shuō)著,他眨著大大的、可憐巴巴的眼睛,拉著媽媽的衣角說(shuō):”求求你了,有了朵朵,我的生活一定會(huì)更有趣!狗狗的事,都由我負(fù)責(zé)!“媽媽猶豫了一會(huì),說(shuō):“好吧,不過(guò)我可不清理它,如果你做不好清潔工作,就把小狗送出去哦!”陸天開(kāi)心地答應(yīng)了。

  陸天給朵朵搭了個(gè)溫馨的小窩,以后每天,陸天都能按時(shí)給朵朵清理,有時(shí)間還會(huì)給它洗澡和剪指甲,還會(huì)陪它玩。時(shí)間長(zhǎng)了,媽媽也喜歡上了朵朵,一起玩耍,生活又充實(shí)又快樂(lè)。

愛(ài)心作文 篇5

  放假的第一天,我早早地起了床,一溜煙鉆進(jìn)廚房,關(guān)上門(mén),準(zhǔn)備為媽媽做一碗愛(ài)心銀耳湯。

  我先拿出一朵銀耳放進(jìn)小盆里,又放上了幾顆漂亮有營(yíng)養(yǎng)的枸杞。接著,我往盆子里倒了些水,等著銀耳變軟。為了打發(fā)時(shí)間,我坐在銀耳旁看起書(shū)來(lái)。過(guò)了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)水盆中的銀耳漲大了一些,摸一摸,外軟內(nèi)硬,還得再泡一會(huì)兒。又過(guò)了一會(huì)兒,我再抬頭看銀耳時(shí),發(fā)現(xiàn)它像一朵白色的牡丹花漂在水上,那“盛開(kāi)”的姿態(tài)真令人心醉。我又摸了摸它,好軟啊,已經(jīng)泡好了。我倒掉泡銀耳的水,打開(kāi)水龍頭,輕輕地把銀耳沖洗干凈。隨后,我用廚房剪把銀耳的黃蒂剪掉,剪完又給它洗了個(gè)澡。

  接下來(lái)就該煮了。我撈出銀耳和枸杞,把它們放進(jìn)不銹鋼湯鍋,接了半鍋水。我拿了一個(gè)梨,先用安全刮刀把梨皮削掉,再把梨肉切成塊狀,和冰糖一起倒入湯鍋。我按下電磁爐的煮粥鍵,蓋上鍋蓋,開(kāi)始耐心地等待。鍋里不時(shí)發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音,從鍋蓋邊還冒出了濃濃的乳白色霧氣。我擔(dān)心湯會(huì)溢出來(lái),小心翼翼地打開(kāi)鍋蓋,以閃電般的速度把湯勺伸進(jìn)鍋里攪了攪,又迅速把鍋蓋蓋好?粗F氣越來(lái)越大,我不管三七二十一,果斷地關(guān)上了電磁爐。

  我又等了好一會(huì)兒,直到霧氣都消散了才小心地盛了一碗湯。品嘗一口,嗯,真的很好喝呀!

  我打開(kāi)廚房門(mén),大聲喊道:“媽媽?zhuān)瑏?lái)喝愛(ài)心湯吧!”媽媽來(lái)了,我既緊張又興奮地看著她。媽媽喝了一口,嘖嘖“真好喝!甜到我心里去了!”我很高興,紅著臉對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)嘍!”

愛(ài)心作文 篇6

  身邊的“好人”真是越來(lái)越少了,前不久發(fā)生的“小悅悅事件”更是讓人感覺(jué)人情變得越來(lái)越冷漠了,由于人情的冷漠發(fā)生了很多不該發(fā)生的世間悲劇,也使社會(huì)上越來(lái)越多的人都對(duì)社會(huì)道德和良知產(chǎn)生了懷疑,但是繼“小悅悅事件”后馬上發(fā)生的一件事改變了大家的看法。

  那是我聽(tīng)到的新聞,雖然是近一個(gè)月前的事了,但我仍然記憶猶新。10月19日下午3時(shí)10分,一輛藍(lán)色的小轎車(chē)將一名騎電動(dòng)車(chē)的小女孩卷入了車(chē)底。當(dāng)時(shí)在旁邊休息的20名民工看見(jiàn)了,奮不顧身地沖了上去,用自己的手將1.8噸重的車(chē)子抬起,才得以救出車(chē)底下的女子。整個(gè)過(guò)程不到3分鐘。這真是一個(gè)感人的一幕。他們的愛(ài)心義舉不僅拯救了生命,感動(dòng)了公眾,更弘揚(yáng)了社會(huì)道德和良知。如果,當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人沒(méi)有一個(gè)人前去幫助她,小女孩就有可能象小悅悅一樣永遠(yuǎn)失去生命,離開(kāi)愛(ài)她的親人。

  故事告訴我們:小女孩由于得到了20名民工的愛(ài)心幫助才得以挽救了生命,人不能沒(méi)有愛(ài)心,失去了愛(ài)心,就如同失去了靈魂一樣。我們要學(xué)習(xí)可愛(ài)的民工們那種舍己為人的精神,多幫助我們身邊的人,做一個(gè)地地道道的有心人。來(lái)讓我們這種精神像小船一樣,揚(yáng)帆啟航!讓我們來(lái)感染周邊的人吧!世界將會(huì)變得更加和平美好!

  讓我們銘記這些故事給我們的啟示:關(guān)心他人而不冷漠無(wú)情,對(duì)待生命永遠(yuǎn)平等!讓我們這種舍己為人的精神像漂流瓶一樣,越漂越遠(yuǎn),世世相傳……

愛(ài)心作文 篇7

  每當(dāng)我們坐進(jìn)寬敞明亮的教室,接受老師傳授知識(shí)的時(shí)候;每當(dāng)我們?cè)诠珗@、足球場(chǎng)、藍(lán)球場(chǎng)盡情玩耍的時(shí)候;每當(dāng)我們?cè)诎职、媽媽的呵護(hù)下,享受著幸福生活的時(shí)候,同學(xué)們,你們是否想過(guò),那些貧困山區(qū)的同齡人、那些遭受自然災(zāi)害遇到生活困難的孩子們,此時(shí)此刻又正在干什么?相信許多同學(xué)會(huì)說(shuō),想這些干嘛,只要我們過(guò)得快樂(lè)就可以了?墒悄切┡c我們同齡的孩子們同樣也渴望汲取知識(shí),同樣也希望盡情玩耍。又有誰(shuí)能給他們伸出援助之手?

  前幾天,我在電視新聞里看到,為了幫助那些遭受罕見(jiàn)雪災(zāi)的人們能和我們一樣過(guò)上一個(gè)和諧歡樂(lè)的春節(jié),我們上海的叔叔阿姨、大哥哥大姐姐們都在盡自己的一份力,積極捐款、捐物。我心里忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:何不成立一個(gè)愛(ài)心基金會(huì),動(dòng)員同學(xué)們一起加入進(jìn)來(lái),一起來(lái)幫助那些需要幫助的同齡人,讓他們也和我們一樣擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,同時(shí)我們也一定會(huì)得到更多快樂(lè)。

  在我的愛(ài)心基金會(huì)里,有的同學(xué)捐出了平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián),有的同學(xué)捐出了自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品,有的同學(xué)捐出了自己平時(shí)喜歡的書(shū)籍……,在我們大家的幫助下,許多孩子的臉上又重新露出了幸福的笑容。我展開(kāi)想象的翅膀,腦海里勾畫(huà)出我的愛(ài)心基金會(huì)溫馨畫(huà)卷,同學(xué)們都成為了愛(ài)心基金會(huì)的主人,奉獻(xiàn)著愛(ài)心,制造著快樂(lè)和幸福。

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