愛(ài)心手拉手作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的愛(ài)心手拉手作文，歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)心手拉手作文1
今天下午第二節(jié)是班會(huì)課，班主任段老師讓我們觀看《手拉手獻(xiàn)愛(ài)心》這個(gè)電視節(jié)目。
這個(gè)節(jié)目講的是在四川地震的時(shí)候，許多學(xué)生用自已的零花錢捐給災(zāi)區(qū)的人們。其中最讓我感動(dòng)的是一位老師在六一兒童節(jié)那天說(shuō)：“六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，如果這一天孩子們不快樂(lè)， 這一天我也不快樂(lè)�！蔽腋械侥俏焕蠋煼浅�(ài)孩子，愛(ài)災(zāi)區(qū)的孩子，愛(ài)深圳的孩子…，我想到我們班主任段老師也非常愛(ài)我們，她教我們學(xué)知識(shí)，給我們講道理，關(guān)心我們的身體健康。其中還有一個(gè)地方讓我感動(dòng)，老師問(wèn)災(zāi)區(qū)的孩子，你們長(zhǎng)大了想做什么？一個(gè)孩子說(shuō)立刻舉起手來(lái)，回答說(shuō)：“我要做一做一名地質(zhì)學(xué)家，及時(shí)發(fā)現(xiàn)地震，這樣就可以預(yù)防災(zāi)害”。有的孩子說(shuō)要當(dāng)一名偉大的老師，保護(hù)孩子，還有的說(shuō)要做一名優(yōu)秀的建筑師，設(shè)計(jì)建造成最堅(jiān)固的防震房子。聽(tīng)了這些，我想我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要當(dāng)一名外交官，傳播愛(ài)的種子，幫助那些有需要幫助的人。
看完節(jié)目，教室里沉靜了好一會(huì)兒，我被愛(ài)深深地感動(dòng)，這時(shí)段老師告訴我們：“每人獻(xiàn)一份小愛(ài)，合起來(lái)是一個(gè)大愛(ài)， 我們應(yīng)該多獻(xiàn)愛(ài)心，讓愛(ài)的雪球越滾越大�！蔽也挥傻南肫鹚腿嗣倒迨钟杏嘞�。凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。
愛(ài)心手拉手作文2
11月14號(hào)，我校組織5。6年級(jí)部分同？W前往惠州市博羅縣觀音閣鎮(zhèn)砂嶺小？W，體驗(yàn)農(nóng)村生活。那天我們?cè)缭绲仄鹆舜玻此⑼戤吅笪覒阎鼻械男那楸枷�？W校的路�！鞍 边t到了，沒(méi)關(guān)系。我們上了旅游巴，1小時(shí)過(guò)去了，2小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)到惠州我已經(jīng)很還怕了，因?yàn)槲遗逻m應(yīng)不了那里的環(huán)境，到了那里一群同學(xué)熱烈的歡迎我們，經(jīng)過(guò)了歡迎，領(lǐng)導(dǎo)班子們發(fā)言，然后我們結(jié)隊(duì)子各到各的小伙伴的家去體驗(yàn)農(nóng)村生活，我的隊(duì)子有周柱棋。向浩賢。我還有我們的小伙伴陳芳。
一去到小伙伴的家，另我大吃一驚，一座瓦房，在我在大吃一驚的時(shí)候，我的小伙伴叫我吃飯，"喲”老師來(lái)了，我望著我們的語(yǔ)文老師只見(jiàn)他在給小伙伴的父親200元，我門吃完飯了，我們的隊(duì)子就一起去田里干活，我做著做著我有點(diǎn)口渴，我就回小伙伴的家喝水，在回家的路上我不小心踩中了泥濘令我安踏的運(yùn)動(dòng)鞋弄的黑乎乎的.，于是我便跑回我小伙伴的家，剛回到她媽媽就幫我抹鞋子，她抹完后我說(shuō)了一聲謝謝！她不客氣的說(shuō)了一聲：不用謝！抹完鞋子后我又去田里干活，突然我們班地周振標(biāo)說(shuō)：“我們?nèi)タ巨怼蔽覀兊年?duì)子就去烤蕃薯�？局局�，就有我們班的周梓洋在搗亂，弄到那些蕃薯焦了。于是我們就這樣不歡而散了，然后我們的隊(duì)子就去釣魚。時(shí)間真快過(guò)，一天的體驗(yàn)農(nóng)村生活就到尾聲了，我們走的時(shí)候小伙伴的父親就給了我。周柱棋。向浩賢。一些農(nóng)作物回家，最后我恩格斯的隊(duì)子就一起回小伙伴的？W校。我們做完手語(yǔ)操后就和小伙伴握手摟抱后就走了！
11月14號(hào)是我最難忘的一天，那一天如果還能再有那該多好��！
愛(ài)心手拉手作文3
記得有一年冬天，學(xué)校舉行過(guò)一次主題叫“你我手拉手，愛(ài)心會(huì)暖流”的活動(dòng)，因?yàn)殡m然我們這邊是冬天，但是在西南地區(qū)，卻發(fā)生了罕見(jiàn)的干旱。我仿佛看到了那一片片干涸開(kāi)裂的土地，那一碗碗渾濁的飲用水，那一趟趟艱辛的運(yùn)水之旅，那一個(gè)個(gè)無(wú)奈的表情······
那天，捐款活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，全校師生都紛紛把自己的一份愛(ài)心捐獻(xiàn)了出來(lái)。大家排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，表情都十分嚴(yán)肅。隊(duì)伍在緩緩地向前挪動(dòng)著，我變得越來(lái)越緊張，再看看前面的同學(xué)，只有五六人了。我的手心不禁出現(xiàn)了密密的汗珠，抓著錢的手把錢抓得更緊了。
突然，一個(gè)小小的念頭從我腦海中閃過(guò)：真的就這樣捐出去了？就這樣沒(méi)有了？而我這積攢了好久的十元錢又能幫助他們多少呢？我不禁猶豫了�？赊D(zhuǎn)念一想：不，一定要幫助他們，我們同在一片藍(lán)天下，一方有難，八方支援雖然我們只是小學(xué)生，這點(diǎn)錢顯得很微薄，但是也表達(dá)了我們的心意。而且如果人人都獻(xiàn)出一份力量將是一筆巨大的財(cái)富，我相信這樣就一定可以幫助災(zāi)區(qū)人民的。想到這，我毫不猶豫地把錢投進(jìn)了捐款箱。
邢俊臣曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：千里送鵝毛，禮輕情意重。當(dāng)我把那寄托了千言萬(wàn)語(yǔ)的十元錢放進(jìn)那個(gè)紅色捐款箱時(shí)，我是多么希望，那些干旱地區(qū)的人們能早日過(guò)上和我們一樣的辛福生活呀！
天色漸漸晴朗了起來(lái)，捐款箱也不再放在那里了。它正在趕往災(zāi)區(qū)的途中，它已經(jīng)帶上了我們的祝福和心意“飛”向西南地區(qū)。
愛(ài)心手拉手作文4
星期四我接到了一個(gè)好消息：校園小記者第二次活動(dòng)又要開(kāi)始了！我們要與濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)舉行“愛(ài)心手拉手”活動(dòng)，晚上我準(zhǔn)備好了文具盒、優(yōu)秀作文選、小小軍事家、幽默與笑話等書籍，明天就可以送給手拉手活動(dòng)的小朋友了。
我坐在大客車?yán)�，腦子里一直在想：我的手拉手伙伴是男生還是女生？他（她）有幾歲？他（她）的性格是外向還是內(nèi)向？他（她）會(huì)喜歡我送的禮物嗎？時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒功夫，我們就到了活動(dòng)第一站——濮陽(yáng)氣象科技館。啊，濮陽(yáng)縣咸城小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)在門口等候我們了。介紹員給我介紹了愛(ài)心手拉手的小朋友，又向他介紹了我。那位小男孩只有8歲，上小學(xué)二年級(jí)，學(xué)習(xí)情況良好，他穿的雖然不好，可是正潔合體。我把禮物送到了他的手里，他的臉上露出害羞的笑，真可愛(ài)！我還真想把他當(dāng)作我的小弟弟！我告訴他，以后有時(shí)間可以到我家里去玩兒，看我的圖書，玩我的玩具，吃媽媽做的紅燒肉和雞蛋餅。小男孩漸漸的不再害羞了，臉上露出甜甜的笑。我們一起走進(jìn)科技館，看了4D電影。《史前歷險(xiǎn)》、《鼠老三進(jìn)城》這兩部電影好驚險(xiǎn)呀，我們的座位有時(shí)來(lái)回晃動(dòng)，甲蟲的爪子一下抓到了我的臉上，我嚇得尖叫一聲，之后才明白它并沒(méi)有抓到我，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
隨后我們又去了濮上園、綠色莊園。濮上園的果樹(shù)很多，還有美麗的向日葵，真是風(fēng)景如畫！綠色莊園的玩具很多，我們與咸城小學(xué)的同學(xué)們做起了游戲，雖然是第一次見(jiàn)面，可并沒(méi)有陌生的感覺(jué)，我們把他們當(dāng)作自己的兄弟姐妹。我們玩翹翹板，開(kāi)心極了！
最后，我們和咸城小學(xué)的同學(xué)們依依不舍地分別。我想，不久的將來(lái)，我們肯定還會(huì)再見(jiàn)面的。祝我的手拉手小伙伴生活幸福，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
愛(ài)心手拉手作文5
一月二十九日，我們“未來(lái)之星”雛鷹假日小隊(duì)。相約去江寧一家貧困人家進(jìn)行春節(jié)慰問(wèn)。我們剛進(jìn)入橫溪鎮(zhèn)，就看到了一個(gè)非�？蓯�(ài)的卡通西瓜娃娃，站在馬路邊歡迎我們，還有馬路兩邊排了一排的，西瓜形狀的小亭子，可漂亮啦！我心里想，這么漂亮的地方難道還會(huì)有窮人嘛？帶著這個(gè)疑問(wèn)我們來(lái)到了事先約好的那戶人家。
剛走進(jìn)她家院子，就看到了一個(gè)穿著護(hù)衣的阿姨，旁邊站著一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩，當(dāng)施維昕媽媽告訴我們她們就是我們慰問(wèn)的對(duì)象時(shí)，我們趕緊把帶來(lái)的零食、玩具、文具和學(xué)習(xí)用品、等等……送到那個(gè)姐姐和弟弟的手上。然后我們又拿出帶來(lái)的福字，幫她們貼到門上和窗戶上。
進(jìn)屋后我看到他們家是真的好困難哦！簡(jiǎn)直可以用家徒四壁來(lái)形容！除了一張大大的桌子和幾張破舊的凳子外，幾乎找不到一件像樣的東西，聽(tīng)阿姨講：前幾年她們家還蠻好的，可自從她愛(ài)人得了重病后，她的家就慢慢的破落了，為了看病幾乎把家里所有的值錢東西都賣了，可最終還是沒(méi)有留住她的愛(ài)人。現(xiàn)在家里不但欠有外債，還要供養(yǎng)年邁的婆婆和一雙兒女，日子很是艱難，還有那位小姐姐，她的右手因?yàn)樾郝楸园Y而落下了殘疾，寫字和做事也只能用左手了。但是她們姐弟兩人都很堅(jiān)強(qiáng)，在學(xué)習(xí)上特別的用功，年年都獲得了三好學(xué)生，看著那灰暗的墻上貼滿了鮮艷的獎(jiǎng)狀，我們不由得肅然起敬！在心里暗暗地為她們喝彩。
在回來(lái)的路上，我們都很沉默，心里都在想著那對(duì)姐弟，在那么艱苦的條件下，還能那么樂(lè)觀的面對(duì)生活，學(xué)習(xí)那么的好！而我們呢？比起她們我們?cè)谏钌虾?jiǎn)直就是在天堂，可在學(xué)習(xí)態(tài)度上我們卻比她們差了好一大節(jié)哦！是不是應(yīng)該好好的反審一下自己吶？
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