【精選】愛心的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的愛心的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
每天的上、放學(xué)時間，在乳源一小門口，你總會看到一個忙碌的身影，他指揮交通幫助孩子們安全的過馬路，他是乳源一小門口一到亮麗的風(fēng)景線。
晴天時，他面帶笑容的指揮交通，使交通變得井然有序；雨天時，他沉著冷靜的指揮，經(jīng)常會幫助小孩過馬路；霧天時，他四處走動，仔細(xì)檢查每一個地方，避免有人因看不清二發(fā)生車禍……無論在如何惡劣的天氣下，他都堅守在學(xué)校門口指揮，絕不會讓車禍發(fā)生。可是有一天，驚險的一幕發(fā)生了……
那是一個雨天，他正撐著傘在指揮著交通。這時有一輛車高速地駛過來，他做了一個減速的手勢，可車主無視，繼續(xù)行駛著。突然，有一個一、二年級的小朋友從馬路那邊過來。小男孩打著傘，低著頭。眼看那輛車就要撞上了，他馬上向前擋住，幸好，車主及時停下了車。小男孩的家長趕了過來，一把握住他的手，連聲說：“幸虧有你，謝謝！謝謝！”
看了這么多，大家應(yīng)該明白這個最有愛心的人了吧！他就是：人民的好警察——畢加利。
愛心的作文 篇2
今天，我們?nèi)液屠吓笥鸭s好一起去孤兒院獻(xiàn)愛心。這些孤兒們有的是被狠心的父母拋棄的，有的是父母都死了的，他們非常可憐。我們買了很多好吃的，帶上了我們的舊衣服，向孤兒院進(jìn)發(fā)。一進(jìn)孤兒院，我們就迫不及待的走進(jìn)他們。這時，有幾個孤兒出來了，我偷偷瞄了他們一眼，覺得他們的表情有點奇怪，但是他們對我很友好，我們還看見一個很小很小的寶寶，才三個月大，紅紅的嘴巴，大大的眼睛，稀疏的頭發(fā)，長得很可愛，他這么小就有心臟病，被父母拋棄了……孤兒院非常干凈整潔，住的房子也比較結(jié)實，政府拿出錢來，給他們安了一個“家”。孤兒院的領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，每年都有很多好心人來資助他們，看望他們給他們送來好吃的'好喝的。出了孤兒院，我想：以后要多資助孤兒，送他們快樂和幸福，讓他們有一個更美好的人生。我們有親愛的爸爸媽媽，和他們的生活比起來，我們的生活不知比他們好多少倍。最后，我告訴大家，一定要珍惜你現(xiàn)在的生活。
愛心的作文 篇3
愛心是一朵美麗的鮮花，給我們帶來了芳香；愛心是一場及時的春雨，給我們帶來了滋潤；愛心是一片燦爛的陽光，給我們帶來了溫暖。 一天，媽媽帶我去公園玩。公園里景色迷人，青青的草地像一塊碧綠的地毯，鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞，引來了美麗的蝴蝶仙子我和媽媽一邊聊天，一邊觀賞這美麗的風(fēng)光。突然，背后傳來了小孩的哭聲。我轉(zhuǎn)身一看，不遠(yuǎn)處有個四五歲的小朋友摔倒在地上，身邊沒有大人。我想：他的家長呢？這小弟弟肯定摔疼了。我和媽媽都急忙跑去扶起他，并幫他拍掉衣服上的塵土。我關(guān)切地問：“小弟弟，摔得疼不疼��？沒事，一會兒就不疼了，你媽媽呢？”小弟弟邊哭邊說他也不知道媽媽在哪兒。媽媽讓他不用擔(dān)心，我們能幫他找到媽媽的。我拿出自己的玩具車哄他開心，給他玩，果然，他笑了。
不多久，我和媽媽帶小弟弟就找到了他的媽媽。他媽媽感動極了，連說了幾聲謝謝，還直夸我是個懂事的好孩子呢！看到小弟弟回到媽媽身邊那高興又幸福的樣子，我也特別高興，心里好像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的！
原來，奉獻(xiàn)愛心不但能給予他人快樂，而且能給自己帶來快樂。有了愛心，生活就像鮮花一樣芳香，像雨水一樣滋潤，像陽光一樣溫暖。
去溫暖；愛心是沙漠里的一泓清泉，給人帶去希望。愛，就在我們身邊，你發(fā)現(xiàn)了么？
愛心的作文 篇4
在這炎熱的夏日里，快遞小哥頂著正午的太陽為別人送去快遞；外賣小哥走在烈日下對客戶送去香噴噴的飯菜；環(huán)衛(wèi)工人為我們清潔馬路衛(wèi)生，汗珠一滴接一滴地往下流。
在集市街頭出現(xiàn)了一個愛心冰柜，無人看守，只有一個攝像頭，愛心冰柜免費(fèi)為快遞小哥、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人提供冰水。
于是，攝像頭拍下了一幕幕感動的畫面。
一位頭發(fā)花白的老大爺看到冰柜后，從手中提的裝滿水果的袋子里，拿出一個紅紅的蘋果，放到了冰柜里，想了想，又從冰柜里拿出蘋果，從袋子里挑了個大點的蘋果放了進(jìn)去。
幾位滿頭大汗的青年正渴著呢，見到冰柜拿出水就喝，喝到一半看見了牌子上的告知，于是去旁邊的超市買了幾瓶水放進(jìn)了冰柜……
回想以前，有誰會做這種事呀？總是認(rèn)為快遞小哥、外賣小哥、環(huán)衛(wèi)工人為我們送快遞、送飯、打掃都是應(yīng)該的，從來沒有人想過他們是如何在太陽下?lián)]汗如雨，卻還遭到別人投訴！沒有人關(guān)愛他們，為他們做出一些力所能及的事。相反，還嫌棄這個快遞小哥工作太慢，這個環(huán)衛(wèi)了人站那兒礙眼……
我曾親眼見過外賣小哥坐在臺階上休息一會兒，卻被一個西裝男子趕跑：“你一邊兒去！”還有一個環(huán)衛(wèi)工人正在掃布滿垃圾的大街，一個穿得美麗如天仙的美女在一旁嬌聲嬌氣地說：“你離我遠(yuǎn)點，又臭又臟，弄得我裙子上都是灰！”我當(dāng)時就在想：要是人人都獻(xiàn)出一點溫暖，多好！
現(xiàn)在，真的愿望實現(xiàn)了，人人都有愛心，愛心在每個城市游蕩著。你瞧，多好！
愛心的作文 篇5
我叫曾皓月，是一個活潑開朗、陽光自信、聰慧善良、樂于助人的女孩，現(xiàn)年九歲，在大竹縣第九小學(xué)三年四班讀書。從小在父母的熏陶下，我懂得了：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。于是乎，我時常告訴自己要做一個有愛心的少年。轉(zhuǎn)瞬間，我已八歲多了，在這八年多的人生歷程中，我生活在愛的懷抱里，我既感受到人們對我的關(guān)愛，又為他人做出了力所能及的愛心之事�；仡欉^去，我倍感很欣慰，因為我做了許多我應(yīng)該做的事情。
一、家庭里，我是父母的開心果。
父母經(jīng)常教育我，從小要做一個有愛心的好孩子，父母潛移默化的影響，把我培養(yǎng)成了一個有愛心的人。在爸媽的眼里，我還是個孩子，可是我能像大人一樣關(guān)心他們，是個“小大人”。我經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，比如：掃地、洗碗，有時候父母發(fā)生口角，我不會煽風(fēng)點火，總是幫著弱勢的一方，直到父母“化干戈為玉帛”。每逢婦女節(jié)、母親節(jié)或者家人、同學(xué)的生日，我都會自制賀卡表示祝賀。
二、學(xué)校里，我是老師的小幫手。
在老師的眼里，我處處身先士卒，是老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加，無論多么重要的事，只要交給曾皓月去做，老師都很放心。我在班上的人緣還很好，在同學(xué)中威信較高，老師不在時，能代替老師獨(dú)擋一面，認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級，保持良好的學(xué)習(xí)秩序，真正成了老師的小幫手。
三、社會上，我是愛心的小天使。
我有一顆強(qiáng)烈的愛心，在課余時會做一些力所能及的好事，過馬路時，遇到爺爺奶奶，我會主動去扶他們過馬路；遇到一些乞討者我會主動捐出自已的零用錢，哪怕是一元錢也行。我們的小區(qū)有一個捐贈箱，我經(jīng)常把自己家里不用的衣物、生活用品投進(jìn)損贈箱里，是一個真正的愛心小天使
我是一個平凡的少年，沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，但我始終把濃濃的愛獻(xiàn)給他人，用心溫暖著身邊的每一個人。現(xiàn)在的我，依然在默默地做著自己該做而又想做的事。
愛心的作文 篇6
這個元旦怎么過才有意義?老師布置的感恩作業(yè)還沒有完成呢?
這周星期二，我放學(xué)一回到家，感覺肚子有點餓。于是，我跑到奶奶面前，問奶奶：“您餓不餓?”奶奶微笑著點了點頭。
我看了看奶奶憔悴的臉和她微微彎曲的背，想起在學(xué)校里老師的教導(dǎo)——要孝敬父母，感恩親人。這不正是時候了嗎?我一本正經(jīng)的對奶奶說：“奶奶，您好好坐下，我來下面條給您吃!”奶奶聽了，臉上掛滿了笑容，我也高高興興的跑進(jìn)廚房。
下面條了，我照著以往奶奶下面條的步驟，先把鍋刷干凈，然后把燃?xì)庠罨鸫蜷_，把剛刷干凈的鍋放在灶上面，等鍋燒熱了，我舀兩瓢水放在鍋里，蓋上鍋蓋，等水燒開的同時，我往盛面的碗里放上鹽、醋、醬油等作料。奶奶不時進(jìn)來，找這找那的，眼睛卻盯著我的鍋里，關(guān)注著我的一舉一動。我心里暗自好笑：奶奶，您就放一百個心吧!不一會兒，水燒開了，我把面條放入開水沸騰的鍋里，“放入面條”，一看，“少了……”、“再加幾根”，我自言自語：“面條足夠吃的了”，我不慌不忙的站在灶邊，等著面條煮熟，看著鍋里面條在翻滾，仿佛看見奶奶那微微彎曲的背，為了她的孫女兒，為了一家，這么一把年紀(jì)還長期站在鍋臺邊，燒飯做菜……，奶奶真不容易!應(yīng)該享受了，哪怕是一次。嗯，待遇還可提高點嗎?怎么高點呢?我左思右想，“對呀，冰箱里不是有雞蛋嗎?”想到就要做到，于是，我從冰箱里拿來四個雞蛋，把蛋敲破，放入鍋里，和著面條一起煮，我學(xué)著奶奶平時的樣子，不時用鍋鏟鏟鏟鍋沿，以免面條、雞蛋羹燒糊了。鍋里的水不斷翻滾著，面條浮起來了，雞蛋也煮熟了。我把面條盛在碗里，精心挑選的二個大雞蛋也盛了起來，冒著熱氣的面條好誘人吶!聞著……，咦，怎么沒有奶奶煮的面條那么香呢?奶奶又進(jìn)來了，見我滿腹疑惑，順手就把案板上的蔥花抓起撒在面條上，霎時，廚房里彌漫著濃濃的香味!我趕緊把雞蛋大的那碗面條恭恭敬敬的端給奶奶，特意一鞠躬：“奶奶，請吃面條”“好吃!好吃!”奶奶邊吃邊夸我“好香!好香!”，我吃著自己煮的面條，聽著奶奶的夸獎，心里美滋滋的!
咦，這算不算我的作業(yè)呢?如果算，是否我的感恩作業(yè)完成了?
我終于可以幫長輩做些事了，可以用行動孝敬長輩了。我以后還要多做家務(wù)，多鍛煉自己，多孝敬長輩!就像他們無時無刻都在關(guān)心我們一樣!學(xué)海無涯，感恩無涯!
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