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愛(ài)心故事作文(通用21篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的愛(ài)心故事作文,歡迎大家分享。
愛(ài)心故事作文 篇1
愛(ài)心就是在看到別人有困難時(shí),盡自己的一份微薄之力,伸出援助之手去幫助。愛(ài)心可以溶解人與人之間的隔膜,可以帶來(lái)溫暖,可以促進(jìn)和諧,可以讓你心情變好。愛(ài)心真是一個(gè)好東西。
星期天,我和媽媽要到新街口新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。下地鐵后,我們順著地下通道走著,突然前面隱約傳來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲,我很好奇,便向著笛聲走去,發(fā)現(xiàn)是一名年輕的大哥哥在吹笛子,只見(jiàn)他的頭發(fā)干凈而整齊,下巴上有一撮胡子,上身穿著一件深色夾克,微閉著眼睛,很投入的在吹笛子。悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲,在過(guò)道里回蕩,聲音很優(yōu)美,真是天籟之音呀。我覺(jué)得他是一個(gè)藝術(shù)學(xué)院的大學(xué)生。許多人都被笛聲所陶醉,紛紛駐足傾聽(tīng),不時(shí)有人往他前面的盤(pán)子里丟錢(qián),他很有禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也不禁從口袋里拿出了錢(qián)給他,他也對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示感謝。
我不禁想,他不像普通的乞丐,身上有一股藝術(shù)家的氣質(zhì),但是為什么要在街頭吹笛子呢?難道是他的親人生病了,而且危在旦夕,急需一大筆錢(qián),而他的家里又很窮,一時(shí)半會(huì)兒籌不到那么多錢(qián),所以出來(lái)靠吹笛子賺錢(qián)?
難道是自己有弟弟妹妹在上學(xué),自己又要上大學(xué),為了不增加家里的負(fù)擔(dān),所以出來(lái)賣(mài)藝?
難道他家里并不缺錢(qián)花,只是出來(lái)感受一下賣(mài)藝人的感覺(jué)?
難道他的父母都死了,是個(gè)孤兒,在福利院里長(zhǎng)大,上了大學(xué)之后,利用課余時(shí)間出來(lái)賣(mài)藝,把賣(mài)藝的錢(qián)給福利院,報(bào)答他們,好救助更多的孤兒。
還是他想找一個(gè)知音,一個(gè)懂自己笛聲的人做朋友?還是想把賺的這些錢(qián)全給希望小學(xué),讓更多的孩子能夠上學(xué)?還是……
我腦子里一下出現(xiàn)了許多的疑問(wèn),都不能被解開(kāi),像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得上前去打斷他的`笛聲,問(wèn)個(gè)究竟,但媽媽阻止了我說(shuō):“不要去打斷他。”
我們從地下通道出來(lái)后,那位大哥哥吹的笛聲還一直在我的腦海里回蕩,我看著身邊來(lái)來(lái)往往的行人,心想:不知道有多少人是他的知音啊,不管他的目的是什么,我都獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
愛(ài)心故事作文 篇2
今天,晨會(huì)課上我們教室里非常安靜,只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的”沙沙”聲,其它的說(shuō)話聲、吵鬧聲都蕩然無(wú)存。忽然,廣播響了,原來(lái)的安靜氣氛一下子全沒(méi)有了,同學(xué)們?nèi)计咦彀松嗟刈h論起來(lái)。原來(lái),我們學(xué)校四年級(jí)八班有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生不幸得了白血病,醫(yī)療費(fèi)用要四十多萬(wàn)。這對(duì)那戶人家來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)天文數(shù)字,所以學(xué)校發(fā)動(dòng)大家都來(lái)捐款,拯救這一個(gè)學(xué)生。
放學(xué)回家,我就直奔自己的小房間拿起了儲(chǔ)蓄罐把里面的錢(qián)全部倒了出來(lái)。我數(shù)了一數(shù),有二十元。我想就把這些節(jié)約下來(lái)的零用錢(qián)全部捐獻(xiàn)出去吧!雖然,我的二十元錢(qián)是那樣的微不足道,但是這也是我的一份心意呀!要是大家都損二十元,那就不是一個(gè)小數(shù)目了。我相信我們損的錢(qián)一定可以幫助她解決一些困難。
第二天早上,我拿著錢(qián)早早來(lái)到學(xué)校,耐心等待捐獻(xiàn)的那一刻的到來(lái)。很快晨會(huì)課就開(kāi)始了,我們就從低年級(jí)開(kāi)始排著隊(duì)伍來(lái)到捐款箱前捐款。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)把錢(qián)放進(jìn)了捐款箱內(nèi)。每一個(gè)人損完款走下來(lái),臺(tái)下馬上會(huì)爆發(fā)出一陣掌聲。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我迅速拿出二十元錢(qián)快步走到前面,看準(zhǔn)捐款箱的入口,將二十元錢(qián)投入箱中。頓時(shí)臺(tái)下又爆發(fā)了一陣熱烈的掌聲。我覺(jué)得十分開(kāi)心,笑著奔下臺(tái)!∵@掌聲一直在我的.心中徘徊。我覺(jué)得它比任何歌聲都要好聽(tīng)。
后來(lái),一些同學(xué)又將一張張人民幣投入箱中。最后經(jīng)過(guò)計(jì)數(shù),一共有一萬(wàn)多元。我想這對(duì)于四十萬(wàn)來(lái)說(shuō)還是比較少的,但這是我們大家的一點(diǎn)心意。我相信那位同學(xué)知道以后一定會(huì)非常開(kāi)心。
隨著下課鈴聲的響起,捐款活動(dòng)也結(jié)束了。
我在離開(kāi)會(huì)場(chǎng)的時(shí)候,心中默默祝愿那位學(xué)生能夠早日擺脫病魔,早日身體康復(fù)。
愛(ài)心故事作文 篇3
我并不是一個(gè)十全十美的男孩,不過(guò),我是個(gè)有愛(ài)心的少先隊(duì)員。
說(shuō)我有愛(ài)心,那可不是吹出來(lái)的。我不僅對(duì)人有愛(ài)心,樂(lè)意幫助需要幫助的人,我也對(duì)花花草草很有“憐香惜玉”之情哦。
我們家陽(yáng)臺(tái)上種有許多植物,蘆薈、仙人掌、蟹爪蘭……但是,我最喜歡的還是那株小小的含羞草。
它生來(lái)就十分害羞。你輕輕碰它一下,它就會(huì)立刻害羞地耷下枝條,收起舒展的葉子,活像個(gè)低著頭的靦腆的小姑娘。我每天都不會(huì)忘記給它澆水,放學(xué)回家都會(huì)輕聲向它問(wèn)好,非常小心地看著它在傍晚的霞光中開(kāi)心自如的樣子,就連呼吸時(shí)我也會(huì)小心地不讓我呼出來(lái)的氣嚇著它。
可是,有一次,鄰居的一個(gè)小朋友來(lái)我家玩。他竟然不停的扯掉我的含羞草的葉子,我見(jiàn)到后,急了:這頑皮的孩子!
我連忙制止他:“你為什么要扯掉它的葉子!”
他漫不經(jīng)心地說(shuō):“我只是覺(jué)得無(wú)聊,想看看扯掉它的葉子,它還能不能害羞。如此而已!
“它也是有生命的'呀,你這樣就等于殘害它的生命呀!”我氣得發(fā)抖。
“你敢說(shuō)你不吃動(dòng)物的肉,不吃青菜?”他很不服氣地?zé)o理取鬧。
我一本正經(jīng),義正詞嚴(yán)地說(shuō):“我也許說(shuō)不過(guò)你,但是,我希望你能夠愛(ài)護(hù)自然界那些微小的生命,做個(gè)有愛(ài)心的人!
他最終還是似懂非懂的點(diǎn)頭答應(yīng)了。
從小做個(gè)有愛(ài)心的人,多好。
愛(ài)心故事作文 篇4
現(xiàn)今的夫妻,幾乎都是只有一個(gè)孩子,關(guān)愛(ài)之心,大概達(dá)到中國(guó)有史以來(lái)的最高值。在前所未有的愛(ài)意中浸泡的孩子,是否感到莫大幸福?我好奇地問(wèn)過(guò)。孩子們撇嘴說(shuō),不,沒(méi)覺(jué)著誰(shuí)愛(ài)我們。
我大驚,循循善誘道,你看,媽媽工作那么忙,還要給你洗衣做飯,爸爸在外面掙錢(qián)養(yǎng)家,多不容易!他們多么愛(ài)你們啊……孩子們很漠然地說(shuō),那算什么呀!他們應(yīng)該的。我以后做了爸爸媽媽也會(huì)這樣。
我又問(wèn)一群孩子,那你們什么時(shí)候感到別人是愛(ài)你們的呢?
"我?guī)蛬寢屬I(mǎi)醋來(lái)著。她看我沒(méi)打了瓶子,也沒(méi)灑了醋,就說(shuō),閨女能幫媽干活了……我特高興,從那會(huì)兒,我知道她是愛(ài)我的.。"翹翹辮女孩說(shuō)。
"我爸下班回來(lái),我給他倒了一杯水,因?yàn)槲覀儎傇谟變簣@里學(xué)了一首歌,詞里說(shuō)的是給媽媽倒水,可我媽還沒(méi)回來(lái)呢,我就先給爸倒了。我爸只說(shuō)了一句,好兒子……就流淚了。從那次起,我知道他是愛(ài)我的。"光頭小男孩說(shuō)。
"我給我奶奶耳朵上夾了一朵花,要是別人,她才不讓呢,馬上就得揪下來(lái)?晌也宓,她一直戴著,見(jiàn)著人就說(shuō),看,這是我孫女打扮我呢……我知道她最?lèi)?ài)我了……"另一個(gè)女孩說(shuō)。
我大大地驚異了。訝然這些事的碎小和孩子鐵的邏輯。愛(ài)與被愛(ài)高度簡(jiǎn)化了,統(tǒng)一了。孩子在被他人需要時(shí),感覺(jué)到了一個(gè)幼小生命的意義。當(dāng)付出的愛(ài)被隆重地接受并珍藏時(shí),孩子終于強(qiáng)烈地感覺(jué)到了被愛(ài)的尊貴與神圣。天下的父母,如果你愛(ài)孩子,一定讓他從力所能及的時(shí)候,開(kāi)始愛(ài)你和周?chē)娜恕_@絕非成人的自私,而是為孩子一世著想的遠(yuǎn)見(jiàn)。
愛(ài)心故事作文 篇5
中午尖峰時(shí)間過(guò)去了,原本擁擠的小吃店,客人都已散去,老板正要喘口氣翻閱報(bào)紙的時(shí)候,有人走了進(jìn)來(lái)。那是一位老奶奶和一個(gè)小男孩。
“牛肉湯飯一碗要多少錢(qián)呢?”奶奶坐下來(lái)拿出錢(qián)袋數(shù)了數(shù)錢(qián),叫了一碗湯飯,熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向?qū)O子面前,小男孩吞了吞口水望著奶奶說(shuō):
“奶奶,您真的吃過(guò)午飯了嗎?”“當(dāng)然了!蹦棠毯粔K蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫,小男孩就把一碗飯吃個(gè)精光。
老板看到這幅景象,走到兩個(gè)人面前說(shuō):“老太太,恭喜您,您今天運(yùn)氣真好,是我們的第一百個(gè)客人,所以免費(fèi)! 之后過(guò)了一個(gè)多月的某一天,小男孩蹲在小吃店對(duì)面像在數(shù)著什么東西,使得無(wú)意間望向窗外的老板嚇了一大跳。
原來(lái)小男孩每看到一個(gè)客人走進(jìn)店里,就把小石子放進(jìn)他畫(huà)的圈圈里,但是午餐時(shí)間都快過(guò)去了,小石子卻連五十個(gè)都不到。
心急如焚的老板打電話給所有的.老顧客 :“ 很忙嗎?沒(méi)什么事,我要你來(lái)吃碗湯飯,今天我請(qǐng)客! 像這樣打電話給很多人之后,客人開(kāi)始一個(gè)接一個(gè)到來(lái)。 “八十一,八十二,八十三……”小男孩數(shù)得越來(lái)越快了。終于當(dāng)?shù)诰攀艂(gè)小石子被放進(jìn)圈圈的?
那一刻,小男孩匆忙拉著奶奶的手進(jìn)了小吃店。
“奶奶,這一次換我請(qǐng)客了。”小男孩有些得意地說(shuō)。 真正成為第一百個(gè)客人的奶奶,讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣,含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。
“也送一碗給那男孩吧!崩习迥锊蝗绦牡卣f(shuō)。
“那小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會(huì)飽的道理哩!”老板回答。
呼!缘媒蚪蛴形兜哪棠虇(wèn)小孫子:“要不要留一些給你?”
沒(méi)想到小男孩卻拍拍他的小肚子,對(duì)奶奶說(shuō):“不用了,我很飽,奶奶您看……”
愛(ài)心故事作文 篇6
五月份的一天,老師告訴我們,同學(xué)們將要在六·一節(jié)收到一份價(jià)值一百元的包裹。于是,我天天盼著六·一節(jié)的到來(lái)。五月三十日,一輛大卡車(chē)滿載一車(chē)愛(ài)心包裹駛進(jìn)新場(chǎng)小學(xué)。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校正在大操場(chǎng)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)校長(zhǎng)及總務(wù)主任向全校師生及家長(zhǎng)近600人宣傳了愛(ài)心包裹的內(nèi)容時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了。第二早上,我們各班同學(xué)紛紛領(lǐng)到了愛(ài)心包裹。當(dāng)發(fā)到我的時(shí),我迫不及待地打開(kāi)包裹,哇!好多的學(xué)習(xí)用,還有一個(gè)玩具娃娃和一個(gè)水杯,這對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)真是“雪中送碳”啊!我暗暗發(fā)誓,我一定要好好珍惜這些來(lái)之不易的學(xué)習(xí)及生活用,發(fā)揮它們的最大作用。
我是一名寄宿女生,膽子非常小,晚上睡覺(jué)總是叫同學(xué)跟我睡。自從有了愛(ài)心包裹,有了包裹里好朋友“抱抱”,我就不害怕了,每天晚上,我都抱著它睡,而且睡得非常香,“抱抱”成了我們最親密的好伙伴。當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我總是跟“抱抱”說(shuō),說(shuō)了自己的煩惱,苦水倒出來(lái)了,心里就好受多了。
有一次放學(xué)回家,我不小心摔了一跤,而且摔得非常利害,揉揉大腿真的想哭,當(dāng)我突然看到“抱抱”笑的樣子,我忍住了,看著看著,我也笑了起來(lái)。
說(shuō)來(lái)也不怕笑話,我以前從來(lái)沒(méi)有用過(guò)愛(ài)心包裹里面這些好的學(xué)習(xí)用具,這次能夠得到它們,我將好好地使用,畫(huà)好每一幅畫(huà),寫(xiě)好每一個(gè)字,我一定不辜負(fù)遠(yuǎn)方的`愛(ài)心朋友對(duì)我們的厚望,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)、為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)我也祝福天下所有的好心人士身體健康、工作學(xué)習(xí)順利、合家歡樂(lè)。
愛(ài)心故事作文 篇7
每個(gè)人都有兩面性的,你看到了她壞的一面,就認(rèn)為她是個(gè)壞人,那是因?yàn)槟銢](méi)有看到她好的一面;你看到了她好的一面,就說(shuō)她是個(gè)好人,那是你沒(méi)有看到她壞的一面。我曾經(jīng)就遇到過(guò)這樣一位人。
那天,我和媽媽去買(mǎi)菜,走到小區(qū)門(mén)口,看見(jiàn)前面圍了一圈人,我好奇地跑過(guò)去想一探究竟,剛好碰到了樓上的王叔叔,他告訴我:“一位阿姨在老太太那兒買(mǎi)菜,說(shuō)是給了老太太100元,而老太太卻當(dāng)50元給那位阿姨找了零錢(qián),阿姨回家后一看不對(duì),就找賣(mài)菜的老太太來(lái)了,這不,兩人吵起來(lái)了!蔽覕D進(jìn)去一看,一位頭發(fā)花白、滿臉皺紋的老太太坐在一個(gè)小木凳上,前面一方塊塑料布上很整齊地?cái)[放著各種菜,有小青菜、韭菜、大蔥、茄子等,都是些很便宜的菜。媽媽說(shuō)這是老奶奶自己種的菜,沒(méi)有打農(nóng)藥,所以買(mǎi)的人很多。我還想再看一會(huì),想知道她們兩個(gè)人到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),可媽媽卻拉著我走了。
事后的一個(gè)周末,我騎自行車(chē)去家附近的公園玩,走在路上又碰到了那位和別人吵架的老奶奶,只見(jiàn)她兩手提著兩個(gè)沉甸甸的大袋子。我騎車(chē)過(guò)去對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,我?guī)湍惆。”老奶奶很高興地說(shuō):“太好了,這是給山區(qū)小朋友們新買(mǎi)的衣服,我看電視知道他們那里發(fā)生了水災(zāi),好多小孩子沒(méi)有衣服穿,很可憐的,我就用買(mǎi)菜的`錢(qián)給他們買(mǎi)了些新衣服,準(zhǔn)備到前面的郵局給他們遞去,謝謝你小朋友。”我想:老奶奶賣(mài)菜找錯(cuò)錢(qián)了和別人吵架,怎么可能這么有愛(ài)心呢?我就把那件事說(shuō)了出來(lái),老奶奶一聽(tīng)就笑了:“我老了,糊涂了,眼花了,記性也不好了,那天是我的錯(cuò),我最后將100元找到了,退給了那位買(mǎi)菜的阿姨了。”我聽(tīng)了恍然大悟,老奶奶不是有意的,這么有愛(ài)心的老奶奶怎么可能做出那樣的事!
直到現(xiàn)在,那件事還深深地刻地我的腦海里,我眼前經(jīng)常浮現(xiàn)出老奶奶那慈祥的笑容和溫暖的話語(yǔ)。
愛(ài)心故事作文 篇8
“霍!”身邊的人說(shuō),“這人真老!薄袄铣缮稑恿,司機(jī)竟然還準(zhǔn)上車(chē),真是……”后面一串話沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),因?yàn)槲冶贿@老人的年齡震住了。
他蒼顏白發(fā),佝僂著腰。神那,最起碼都890十了呀,還準(zhǔn)上車(chē),我對(duì)這司機(jī)無(wú)語(yǔ)了。真是個(gè)活寶呀。啥都敢放上車(chē),真牛。我服了。實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)到那個(gè)老人身上。他在那站著,對(duì)此我那時(shí)也沒(méi)啥想法,為什么呢,就因?yàn)樗任疫t上了20分鐘。這就是規(guī)矩,沒(méi)道德的人車(chē)上的規(guī)矩。只見(jiàn)他扶著扶手,慢慢“挪”到一個(gè)貌似是軍人的身邊說(shuō)了句:“請(qǐng)問(wèn)可以為我這個(gè)老頭讓一下座位嗎,走了十里路了,困了,想歇一下,請(qǐng)問(wèn)可以嗎?”那個(gè)男的沒(méi)說(shuō)什么,把頭撞向窗外,默默的看著遠(yuǎn)方白茫茫的大雪。老人被無(wú)視了。
站了一會(huì),一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)拉了拉老人的衣角“爺爺,坐我那吧。”“謝謝。”說(shuō)著又瞪了那個(gè)男人一眼,轉(zhuǎn)身走了我突然想到了一句名詞“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,老人一去不復(fù)還,想了想,哈哈笑起來(lái)。身邊的人都是一副看神經(jīng)病的眼神看著我,我臉上的笑容凍結(jié)了。無(wú)奈,空悲切。
很快車(chē)到站了,是第一站。那個(gè)一直看著窗外的`男子起來(lái)了。人們都看著他,小聲的議論著。他剛走了兩步,忽然一陣?yán)滹L(fēng)襲面,我打了個(gè)顫,又停了一下那個(gè)男的走出去了人們一直看著他的背影。嗯?他的背咋看著這莫濕呢?轉(zhuǎn)頭看著他剛坐的座位,我呆住了。
只見(jiàn)那個(gè)玻璃爛了一個(gè)超大的洞,幾乎就爛完了。我的眼睛濕潤(rùn)了,原來(lái)他一直是用身體為車(chē)上的人擋住寒冷啊。
有一個(gè)人上來(lái)了,我起身讓她坐在那,然后就默默的站在一邊,人們夸獎(jiǎng)我的話也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)去,因?yàn)槟莻(gè)人擋住的不是為了別人的夸獎(jiǎng),甚至可以忍受那樣的眼神,我自認(rèn)為我對(duì)不起那幾聲感謝……
愛(ài)心故事作文 篇9
冬天。寒風(fēng)凜冽。在公交車(chē)上。
公交車(chē)上的人先是寥寥無(wú)幾,接著陸陸續(xù)續(xù)地人漸漸多了,不一會(huì)兒就滿座了。窗戶緊緊地閉著,外面的寒風(fēng)無(wú)法再向我襲來(lái),可我依舊感到冷冷的,似乎缺少了什么。
車(chē)緩緩地停了下來(lái),一位老大爺邁著蹣跚的步子走了上來(lái),他左顧右盼著,眼神中像在等待什么。他的眼神忽然定了下來(lái),邁起了步子。我呆呆地望著,這老大爺要做什么呢?他在一個(gè)中年人面前停了下來(lái),禮貌的說(shuō)道:“先生,能不能讓我這老頭子坐坐,你看,人老了,站著不方便呀!敝心耆诵敝戳舜鬆斠谎,接著便扭著頭向窗外看去。老人被無(wú)視了。老大爺失望了,靜靜地呆在一旁。車(chē)?yán)锊灰粫?huì)兒就炸開(kāi)了鍋,都在議論那中年人的不是,可誰(shuí)也沒(méi)有起身讓座。我見(jiàn)這番景象,不知怎的.,好像更冷了。
“在公交車(chē)上要給老人讓座”這是從小學(xué)開(kāi)始眾所皆知的,為何沒(méi)有一人起身讓座。
“老爺爺,過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),我這給你坐吧。”驀然,一聲童稚的聲音在車(chē)內(nèi)環(huán)繞,環(huán)繞在車(chē)內(nèi)的每一個(gè)人心里。我尋聲望去,一個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩正拉著老大爺?shù)囊陆笸淖蛔呷!袄蠣敔斈,我站這。”大家見(jiàn)這情景,都在稱(chēng)贊那個(gè)小女孩那么懂事,而那個(gè)中年人低著頭,一聲不語(yǔ),陷入了沉思……
小女孩扶著座椅的后面,身子搖搖晃晃,那兩跟小辮子更是調(diào)皮地左右扭動(dòng),是在夸贊小女孩。不久,中年人站了起來(lái),默默地走向小女孩,輕輕把她抱了起來(lái)放在了他自己的座位上,自己站在了一旁!爸x謝”中年人獲得了小女孩的感謝,他笑了,很燦爛。
漸漸地,心中充滿了暖意,剛剛的寒冷已不見(jiàn)蹤影。接著只要上來(lái)了有老人小孩,大家都爭(zhēng)先恐后的起身讓坐,變成了車(chē)?yán)餄M座位上都是老人小孩,站著的都是中年人。望著,我不禁笑了,原來(lái)世界因愛(ài)而溫暖。
無(wú)論天氣多寒冷,只要愛(ài)心伴隨身邊,再寒冷的冬天也溫暖。
福建龍巖長(zhǎng)汀縣長(zhǎng)汀四中高一:王海萍
愛(ài)心故事作文 篇10
在我書(shū)桌抽屜里有一個(gè)精致的小盒子,那里面放著一個(gè)愛(ài)心型的羊毛氈,它代表著我們的友誼。
那是一個(gè)陰沉沉的周一,太陽(yáng)就好像休班了似的,不肯露出燦爛的笑臉,我喝了一杯熱牛奶,就去上學(xué)了。那天我心情不太好,莫名其妙的很煩躁,也不知道為什么,應(yīng)該是天氣原因吧!
到了教室,我環(huán)顧了一下四周,當(dāng)時(shí)教室里人還不多。我坐到了自己的座位上,開(kāi)始了一天的.準(zhǔn)備工作。我最好的朋友——馬樂(lè)琪就坐在我后面。突然我想起了一件事,我對(duì)馬樂(lè)琪無(wú)精打采地說(shuō):“我的書(shū)呢?”她緊張地說(shuō):“我……我忘拿了!蔽覛鈶嵉叵蛩蠛鸬溃骸安皇钦f(shuō)好了今天還我的嗎!”她看著我這副樣子,驚訝地對(duì)我說(shuō):“你今天不舒服嗎?”我不耐煩得對(duì)她說(shuō):“我問(wèn)你話呢!我的書(shū)呢?!”馬樂(lè)琪哭著跑了出去。我忽然愣住了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我剛才說(shuō)的話太過(guò)分了,把我自己都嚇了一跳!我心想,怎么辦呢?她一定會(huì)和我絕交的。我腦子里閃過(guò)一個(gè)想法:我給她做一個(gè)手鏈吧,她最喜歡手鏈了,我不能失去她這個(gè)好朋友。
中午我和她都回家吃飯,她一路沒(méi)和我說(shuō)話,我非常的慚愧。到了家,我連飯都沒(méi)吃,就開(kāi)始做手鏈了。我想:我一定要做一個(gè)最好看的,我不能失去這個(gè)朋友。
我認(rèn)真地做了起來(lái),把她最喜歡的形狀、顏色都穿了進(jìn)去,好像每一個(gè)珠子,都代表著我們過(guò)去一起做的每一件事。我把手鏈放進(jìn)了一個(gè)盒子里,里面還有一張紙條,上面寫(xiě)著:“對(duì)不起,馬樂(lè)琪,我上午不應(yīng)該對(duì)你那樣說(shuō)話,書(shū)沒(méi)了沒(méi)事,但友誼沒(méi)了就找不回來(lái)了。”穿好了,我飛快地奔向?qū)W校,這時(shí)教室里她還沒(méi)有回來(lái),我坐立不安,等了許久她終于來(lái)了,我擦了擦眼睛,怕看錯(cuò)了,是她!她來(lái)了!
見(jiàn)了她,我什么話都說(shuō)不出來(lái),我只好鄭重其事地把這個(gè)小盒子遞給她……
這時(shí)她也遞給了我一個(gè)精致的盒子,我迫不及待得打開(kāi)一看,里面裝著一個(gè)愛(ài)心羊毛氈,她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這件事是我不對(duì),我應(yīng)該信守承諾的,我們還做最好的朋友吧。”
從那以后,每次看到愛(ài)心羊毛氈就想到我們的友誼。我想永遠(yuǎn)珍藏它,更想永遠(yuǎn)珍藏我們的友誼。
愛(ài)心故事作文 篇11
昨天晚上,聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校要搞一個(gè)義賣(mài)活動(dòng),為雅安的小朋友們捐款。晚上,我把明天的書(shū)收拾好,就開(kāi)始選我要賣(mài)什么東西了,我打算買(mǎi)一些書(shū),我在柜子里找來(lái)找去,找到了我最心愛(ài)的《鼴鼠的月亮河》,可是,我想到那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,便把那本書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包,賣(mài)一本書(shū)肯定不夠,我又接著選,我看到了我已經(jīng)讀了很多遍的《花木蘭從軍》里面還有好多其他的故事,我就把這本書(shū)也放進(jìn)了書(shū)包,接著,我又看見(jiàn)了《我的第一本謎語(yǔ)書(shū)》和《睡前小故事》我就把它們一起放進(jìn)了書(shū)包。
今天下午,薛老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)買(mǎi)、賣(mài)東西,操場(chǎng)上人山人海,擺好攤了,只聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō):“活動(dòng)開(kāi)始!”操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái),張祺看見(jiàn)了我的《鼴鼠的月亮河》就問(wèn)我?guī)自X(qián),我說(shuō)要三元,她立刻從錢(qián)包里掏出了三張一元錢(qián)給我,我把這本書(shū)給了張祺。我看見(jiàn)門(mén)正陽(yáng)有一本《巨人的城堡》,我翻著看了一下,問(wèn)門(mén)正陽(yáng)這本書(shū)多少元?門(mén)正陽(yáng)說(shuō):“比兩元大,比五元小!蔽艺f(shuō):“三元!薄安粚(duì)!蔽矣终f(shuō):“那四元。”“對(duì)了!”說(shuō)著,我拿出四張一元錢(qián)給了門(mén)正陽(yáng),門(mén)正陽(yáng)把這本書(shū)給我。
我看見(jiàn)姜奕涵的`小熊文具盒很好看,而且是雙層的,我問(wèn)姜奕涵這個(gè)文具盒幾元?姜奕涵說(shuō)只要一元,我把一元錢(qián)給了姜奕涵,姜奕涵又問(wèn)我要不要阿貍的貼片,我看了看,覺(jué)得阿貍好可愛(ài)呀!
于是問(wèn)阿貍的貼片多少元?姜奕涵說(shuō)五角錢(qián),我把五角錢(qián)給了姜奕涵。接下來(lái),我把剩下的兩本書(shū)往我們班的攤子里一放,就去看看我還有什么需要的,我先去看了一個(gè)大姐姐的攤子,我看見(jiàn)了一個(gè)我可愛(ài)的小籃子,問(wèn)那個(gè)姐姐這個(gè)籃子幾元錢(qián),姐姐說(shuō)兩元,我把那兩元給了那個(gè)大姐姐,我看一個(gè)小妹妹在賣(mài)橡皮,我看見(jiàn)一只好漂亮的小狐貍橡皮,看著那里標(biāo)著:一塊橡皮五角錢(qián)。我就給了那個(gè)小妹妹五角錢(qián),我又看見(jiàn)一個(gè)大哥哥在賣(mài)自動(dòng)鉛筆、鋼筆、筆心……我想買(mǎi)一支自動(dòng)鉛筆,看見(jiàn)那個(gè)大哥哥在自動(dòng)鉛筆的盒子上面拿鉛筆標(biāo)著:自動(dòng)鉛筆每支兩元(帶鉛)我買(mǎi)了一支自動(dòng)鉛筆,該回班看看了,我看見(jiàn)我那兩本書(shū)都不見(jiàn)了,看來(lái)已經(jīng)賣(mài)出去了,王老師說(shuō):“活動(dòng)結(jié)束!”我們把自己剩下的錢(qián)給了老師,老師給了校長(zhǎng),最后,校長(zhǎng)就捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。
愛(ài)心故事作文 篇12
“如果人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”這耳熟能詳?shù)男删镁玫鼗厥幵诙。只要?tīng)到這首動(dòng)人的歌曲,我就會(huì)想起那次難忘的“天使的微笑”活動(dòng)。
那時(shí)候,我還在小主人報(bào)班里學(xué)習(xí)。一次,老師向我們介紹“天使的微笑”,這是為特殊教育學(xué)校的孩子們準(zhǔn)備的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),每個(gè)小組還要準(zhǔn)備表演一個(gè)節(jié)目。我的好奇心被吊起來(lái)了,特殊教育學(xué)校的孩子們或耳聾,或失明,或雙腳殘疾,他們的內(nèi)心世界是怎樣的呢?他們除了身體不健全外還有其他和我們正常人不一樣的地方嗎?
我把疑惑壓在心底,與同學(xué)楊雅冰、孫陸瀅和聶音淑一起排練詩(shī)歌《天使的翅膀》,這是一首以殘疾人的視角寫(xiě)的小詩(shī)。我們練得口干舌燥,但我不敢松懈,我們不能讓殘疾孩子們失望呀!
終于到了“天使的微笑”活動(dòng)那天,我早早地來(lái)到了特殊教育學(xué)校。在快輪到我們表演時(shí),我的心緊張得怦怦直跳,真像十五個(gè)水桶打水——七上八下。悠揚(yáng)的音樂(lè)響起來(lái),我們默契地按著排練排的那樣一起先念了題目《天使的翅膀》,四周安靜得好像能聽(tīng)見(jiàn)彼此的`呼吸聲。楊雅冰第一個(gè)跨前一步,抑揚(yáng)頓挫地念道∶“我來(lái)到這個(gè)世界的第一聲啼哭,和你的哭聲一樣,清脆、響亮……”時(shí)間好像被拉長(zhǎng)了,幾分鐘漫長(zhǎng)得好像一個(gè)世紀(jì)。等我們都依次讀完自己該讀的小節(jié),大家一起大聲念道:“給我一對(duì)翅膀,我也能飛翔!”下面掌聲一片,我還看見(jiàn)殘疾孩子們手拉著手,對(duì)我們微笑。
接下來(lái),就是熱火朝天的拍賣(mài)會(huì),拍賣(mài)的物品都是殘疾孩子們親手做的串珠藝術(shù)品。有的是憨態(tài)可掬的熊貓,有的是小巧玲瓏的小錢(qián)包,有的是青翠欲滴的花草植物……它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,姹紫嫣紅的珠子像水晶一樣閃閃發(fā)光。我用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了許多精美的串珠作品。它們都是殘疾孩子們凝聚的心血和汗水!我無(wú)法想象,這些巧奪天工的作品是怎么在他們的手中誕生的,一定是要經(jīng)過(guò)他們夜以繼日、堅(jiān)持不懈的努力,他們堅(jiān)韌不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
“天使的微笑”活動(dòng)完美落幕,我在這次有意義的愛(ài)心活動(dòng)中收獲不菲,我看到了殘疾孩子們的不屈不撓,更看到了大家一片赤誠(chéng)的愛(ài)心。
愛(ài)心故事作文 篇13
我是一本書(shū),一本有遠(yuǎn)大志向的書(shū)!我的“書(shū)生”目標(biāo)只有一個(gè),那就是為需要我的人打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)……
常聽(tīng)起人們說(shuō),我們是知識(shí)的寶庫(kù),是打開(kāi)智慧大門(mén)的金鑰匙,是生活中的“好老師”……但在我看來(lái),我只是一本扔進(jìn)書(shū)堆里普普通通、平平凡凡的書(shū)。
一天清晨,我睜開(kāi)眼睛,卻發(fā)現(xiàn)別的書(shū)都在議論紛紛。我一聽(tīng),原來(lái)是小主人要選三本書(shū),讓它們“愛(ài)心漂流”到山區(qū),為那兒的孩子打開(kāi)夢(mèng)想的天空!小主人挑了兩本書(shū)后,又徑直朝我走來(lái)!鞍,別自作多情了,肯定不會(huì)選我!蔽易猿暗。沒(méi)想到的是,小主人拾起我說(shuō):“這本《背包魂》,我只看了一遍就不舍得再看了,是我最珍惜的書(shū)之一,就你了……”聽(tīng)了小主人的.話,我無(wú)比自豪,暗暗地想:我一定要為小主人爭(zhēng)一口氣,也為了我自己的夢(mèng)想,為山區(qū)的孩子們送去溫暖!
我來(lái)到了堆放“愛(ài)心圖書(shū)”的地方,與名著哥哥、繪本妹妹聊天,聊著未來(lái)的發(fā)展……
車(chē)到了,我們被一捆一捆地放進(jìn)車(chē)?yán)。在漂流的過(guò)程中,我不停地想著未來(lái)的命運(yùn):我是去哪兒?會(huì)遇見(jiàn)什么樣的人?
旅途結(jié)束了,我被發(fā)到了一個(gè)山區(qū)的小男孩手上。他高高瘦瘦的,有一雙閃爍著對(duì)學(xué)習(xí)渴望的大眼睛……于是,我把自己的所有人生哲理都教給了他。漸漸地,他變得自強(qiáng)不息,成績(jī)好似火箭升空,先是奪得全班之冠,接著摘得年級(jí)之桂冠……隨著時(shí)間的推移,他慢慢地成長(zhǎng),我也慢慢地發(fā)黃……他進(jìn)入了高三,他明白“十年寒窗苦讀,只為一朝金榜題名”。但在一次模擬考試中,一向名列前茅的他失敗了。當(dāng)他回到宿舍看見(jiàn)我時(shí),他那雙失魂落魄的眼睛又燃起了熊熊烈火!高考前夕,他輕輕地?fù)崦摇K于,他以708分的成績(jī)考進(jìn)了清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。
二十幾年過(guò)去了,他已是一名清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的知名教授。而我則成了他的珍寶,沒(méi)有之一。
我也已經(jīng)51歲了。俗話說(shuō),五十而知天命。這一天,終究來(lái)了……我不小心被一陣風(fēng)吹得紙頁(yè)四處飛舞,當(dāng)然,我的生命也走到了盡頭。
悄悄地我走了,正如我悄悄地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。我不負(fù)使命,此生無(wú)憾!我微笑著閉上了眼……
愛(ài)心故事作文 篇14
去年夏天的一段時(shí)間,在我家這棟樓的樓道里總是聽(tīng)見(jiàn)“喵喵喵”的貓叫聲,原來(lái)是樓上的一位大姐姐抱來(lái)了一只小貓。這只小貓可好看了,一身雪白的毛,后背上的毛是花的,一塊黃色的毛,一塊黑色的毛錯(cuò)落疊加,就像穿了一條花連衣裙!它特別乖,在姐姐的懷里就像一個(gè)小寶寶,所以姐姐給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“小乖乖”。姐姐在樓道拐彎處放了一個(gè)鞋盒子,里面鋪了一個(gè)棉墊,它就是乖乖的“家”了。
后來(lái),姐姐上初三了,功課忙,就顧不上小乖乖了,它時(shí)常餓得直叫,于是它就跑出樓道覓食。外面的大千世界吸引了它,它一會(huì)兒跑到這邊聞聞花香,一會(huì)兒跑到那邊爬爬小樹(shù),一會(huì)又在草坪上打滾兒……玩得可開(kāi)心了!但是小乖乖很快遇到了吃了上頓沒(méi)下頓的窘境,晚上也只能睡在草叢里。它原本漂亮的皮毛變成臟兮兮的灰黑色了,肥嘟嘟的身子也骨瘦如柴了……住在我家對(duì)面一樓的大媽媽看到它扁扁的肚子,一副小可憐樣兒,心生憐憫,從網(wǎng)上買(mǎi)來(lái)了一大袋貓糧,每天傍晚就在自己窗臺(tái)上撒一把,讓小乖乖吃。日子長(zhǎng)了,小乖乖習(xí)慣了,每天傍晚都直接到大媽媽家窗臺(tái)上,等著大媽媽喂食。有時(shí),大媽媽忙著燒飯,沒(méi)顧上它,它就用爪子把窗戶上的玻璃撓得“滋啦滋啦”響,好像在說(shuō):“我餓了,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”大媽媽聽(tīng)到玻璃的響聲,趕緊打開(kāi)窗戶,撒一把貓糧。小乖乖一邊品嘗著美味佳肴,一邊享受著大媽媽給它撓癢癢。等美食吃完了,身上也不癢了,它才心滿意足地玩去了。
今年春天,小乖乖要當(dāng)媽媽了,大媽媽每天給它增加了喂食的'次數(shù)。前后棟的居民知道了大媽媽喂養(yǎng)小乖乖和小乖乖要生小貓事,紛紛加入了愛(ài)心救助行動(dòng)。這個(gè)準(zhǔn)備一個(gè)大紙盒子,給它當(dāng)新家;那個(gè)找來(lái)自家穿舊的棉睡衣剪成片鋪在紙盒里,給它當(dāng)被子;張家燒魚(yú)給它送一點(diǎn)兒;李家燒鴨也給它送一些;還有的人還在給它的食物里加點(diǎn)白菜葉的碎末,說(shuō)是要給它補(bǔ)充一些維生素……
現(xiàn)在,貓寶寶都長(zhǎng)大了,它們好像都很懂事,在媽媽的帶領(lǐng)下忙著抓老鼠,似乎在回報(bào)左鄰右舍。
如今,人與動(dòng)物之間的溫情依然在傳續(xù),愛(ài)心貓故事依然在上演……
愛(ài)心故事作文 篇15
上個(gè)星期六,天氣非常炎熱,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光盡情的灑向大地,小花兒、小草仿佛愁眉苦臉的說(shuō):“熱死我啦!要是能下些雨就好了!币淮笤纾瑡寢尠盐覐拿雷套痰膲(mèng)境中叫醒,對(duì)我說(shuō):“快起來(lái),今天還要賣(mài)報(bào)紙呢!”我忽然想起了媽媽給我和我的好朋友笑笑報(bào)了名,我趕緊洗漱,準(zhǔn)備完后,我們就出發(fā)了。
我們坐了一輛公交車(chē)去往大唐西市,在遙遠(yuǎn)的路程中,我在悶熱的車(chē)箱里喊叫著:“真熱呀!怎么還沒(méi)到?”大約走了20分鐘,終于到了,我和笑笑興奮極了,在工作人員那里領(lǐng)了報(bào)紙,工作人員還專(zhuān)門(mén)給我們說(shuō)了賣(mài)報(bào)的技巧和這次活動(dòng)的目的,工作人員講完后,我便迫不及待的向路人推銷(xiāo)我的報(bào)紙,突然,我看見(jiàn)廣場(chǎng)正中央有一位漂亮美麗的阿姨,于是跑了過(guò)去,親切的問(wèn)阿姨:“阿姨,請(qǐng)買(mǎi)我的`報(bào)紙,買(mǎi)報(bào)紙的錢(qián)將會(huì)捐給貧困的留守兒童,請(qǐng)獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心吧!”阿姨對(duì)我笑了笑說(shuō):“不用了,小朋友,我們家里都已經(jīng)定報(bào)紙了!蔽抑缓脤(duì)阿姨說(shuō):“不買(mǎi)沒(méi)關(guān)系。”然后我又找到一位帥氣的叔叔,對(duì)叔叔把剛才的話重復(fù)了一遍,叔叔聽(tīng)后,對(duì)我微微的一笑,說(shuō):“這么好呀,我買(mǎi)一份吧!”我開(kāi)心極了,叔叔拿出一元錢(qián),我給叔叔了一份報(bào)紙。
接著,我又開(kāi)心的跑到了一位正在納涼的老奶奶身旁,還沒(méi)等我開(kāi)口,那位奶奶就慢吞吞的對(duì)我說(shuō):“小朋友,我不買(mǎi)。”我對(duì)奶奶說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”在廣場(chǎng)上走了一會(huì)兒,我便覺(jué)得熱的難受,因?yàn),我還穿著賣(mài)報(bào)紙的小馬甲,我能感覺(jué)到,汗珠正一串串的從我的身上向下滑落,可是我一想到這次活動(dòng)的目的,我便覺(jué)得這樣的溫度對(duì)我來(lái)說(shuō)不是什么問(wèn)題。
之后,我又問(wèn)了許多路人,終于又有一個(gè)人買(mǎi)我的報(bào)紙,他給了我5元錢(qián),我在小包包里掏出了4元,遞給了那個(gè)英俊的叔叔,叔叔拿了報(bào)紙對(duì)我說(shuō):“小朋友,你真是太棒了,叔叔支持你,繼續(xù)努力。”我聽(tīng)后,非常的自豪,雖然已經(jīng)汗流浹背,可我卻全然不顧。過(guò)了不久,我空手回到媽媽身旁,對(duì)媽媽歡天喜地的說(shuō):“媽媽?zhuān)屹u(mài)完了!眿寢岄_(kāi)心極了,活動(dòng)結(jié)束后,工作人員阿姨還發(fā)給我一張榮譽(yù)證書(shū),我拿著榮譽(yù)證書(shū),激動(dòng)的要命,對(duì)媽媽說(shuō),我以后還要參加這種公益活動(dòng)。
今天,我通過(guò)自己的親身體驗(yàn),知道了干什么事情都不是那么簡(jiǎn)單,一定要堅(jiān)持。同學(xué)們你們也要多參加這種公益活動(dòng)。
愛(ài)心故事作文 篇16
上周四本是一個(gè)普通的日子,可卻因?yàn)橐粓?chǎng)公益講座而變得意義非凡。愛(ài)心公益講座的主講人是宗華叔叔,他是青蘋(píng)果兒童攝影的老總,是“春暖”、“冬暖”行動(dòng)的創(chuàng)始人,他主要講了他在大山里的所見(jiàn)所聞。
今天下午的作文課上,黃老師組織我們就“大山深處哪一張照片最令你震撼?”這個(gè)話題展開(kāi)討論。
討論會(huì)開(kāi)始了!同學(xué)們的小手如雨后春筍般“唰唰唰”舉了起來(lái)。有的站了起來(lái),有的嘴里發(fā)出了“嗯嗯嗯”的聲音,還有的舉的桌子都傾斜了。只見(jiàn)張翔威一只手撐在桌子上,另一只手努力地抖著,身子一跳一跳的,脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,簡(jiǎn)直是袋鼠和長(zhǎng)頸鹿的合體!他的眼神里充滿了渴望,想說(shuō)的話似乎已經(jīng)在喉嚨口,將要噴涌而出。大家都爭(zhēng)先恐后,都想各抒己見(jiàn)。
倪露洳站起來(lái),嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):“最令我震撼的是那張小男孩因缺水而全身干裂的圖片。在山區(qū)里的那些孩子缺水都成這樣了,連皮膚都干裂了,都發(fā)黑了,我好心疼他們!她們呢連喝口茶、洗個(gè)手、洗個(gè)澡都不方便,他們生活好艱苦。∥覀兂抢锏暮⒆訁s還要浪費(fèi)水資源,從來(lái)都不懂得珍惜,我感到很慚愧!”
聽(tīng)了倪露洳說(shuō)的`話,教室里的空氣仿佛凝固了一般,大家都陷入了沉思之中。
這時(shí),張翔威“騰”地站了起來(lái),滔滔不絕地說(shuō):“啊,山區(qū)里的孩子多么貧困?,一個(gè)小女孩捧著一雙大人穿的靴子,笑得多么燦爛啊!我們的衣服一整個(gè)衣柜都要塞不下了,幾乎每天換一套,還不知足?缮絽^(qū)里的孩子得到了一雙成人的高跟靴就滿足了,啊,知足常樂(lè)!”
錢(qián)嘉君也受到了啟發(fā):“山區(qū)里的孩子拿了木板就笑得很美了,站在那里玩得不亦樂(lè)乎,可我們,玩具堆成一座山,芭比娃娃、變形金剛、遙控賽車(chē)……還不知足,唉!”
黃老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“啊,山區(qū)多么貧窮啊,孩子們的生活多么清苦,我們也要像宗華叔叔一樣把愛(ài)傳遞給他人,說(shuō)不定你的一個(gè)小小的壯舉改變了山區(qū)孩子的命運(yùn)了呢!”
聽(tīng)了黃老師的話,我靜靜地思考著,山區(qū)里的孩子無(wú)論多么困難,多么貧困,都不放棄生活的希望,勇敢面對(duì),而我們衣食無(wú)憂,無(wú)論什么,爸爸媽媽都給予我們,我們比起他們是何等的幸福!
宗華叔叔所描述的山區(qū)里的狀況令我內(nèi)心震撼,而他的行動(dòng)更令我感動(dòng)。我今后,要在心底播撒下愛(ài)的種子,讓它生根發(fā)芽,把自己的一份愛(ài)傳遞給他人!
愛(ài)心故事作文 篇17
愛(ài)心是一朵玫瑰,先給別人的同時(shí),手留余香。
“我們也應(yīng)該為地震災(zāi)區(qū)兒童獻(xiàn)上一份愛(ài)心!”閬中古城一批網(wǎng)友最近發(fā)出了倡議。6月23日,閬中網(wǎng)友捐出愛(ài)心款,買(mǎi)上牛奶、餅干、糖果等物品,為災(zāi)區(qū)兒童送去他們的愛(ài)心。
當(dāng)天一大早,這批平素在網(wǎng)絡(luò)中交流的網(wǎng)友們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中走到了一起,帶著對(duì)災(zāi)區(qū)兒童的祈福,朝著江南鎮(zhèn)小學(xué)方向一路走去。
上午8時(shí),江南鎮(zhèn)小學(xué)700多名師生在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中,舉行了升旗儀式。隨后,義工們向來(lái)自災(zāi)區(qū)的小學(xué)生們送上慰問(wèn)物品,并祝愿他們?cè)诮闲W(xué)好好學(xué)習(xí)。
江南鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)鄧正全告訴,學(xué)校于5月22日復(fù)課,青川、綿陽(yáng)、都江堰、北川等重災(zāi)區(qū)80多名中小學(xué)生被安排在閬中就讀后,江南小學(xué)接收了3名災(zāi)區(qū)學(xué)生,學(xué)校給他們添置了新書(shū)包,由專(zhuān)人安排食宿,免費(fèi)提供生活,并為學(xué)生心理輔導(dǎo),使他們?cè)谶@個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)。幸運(yùn)的宋佳佳在學(xué)校感受到家的溫暖,這名來(lái)自青川喬莊鎮(zhèn)中心校的11歲小學(xué)生還被選為了升旗手。
有一位父親,小時(shí)曾被溺過(guò)一次,生性怕水,在河邊多站一會(huì)兒也會(huì)感到頭暈,更不必說(shuō)下水捉魚(yú)了。然而,傍晚我經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)的小水庫(kù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他正拿著漁網(wǎng),在過(guò)腰深的水里,正忙乎著把那一條條亮閃閃的河魚(yú)丟入岸邊的水桶里,沒(méi)有絲毫懼水的神色,令我大生奇怪。過(guò)了一會(huì)兒,他涉上岸來(lái),我意外地發(fā)現(xiàn),只見(jiàn)他黝黑的'腰上,一條粗大的纖繩竟緊緊地系在上面,它的另一頭則系在岸邊的松樹(shù)上。我驚訝地問(wèn):“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)你下河,你今天怎么敢下水捉魚(yú)了?”他說(shuō):“兒子正準(zhǔn)備參加升學(xué)考試,聽(tīng)人說(shuō)吃了這些沒(méi)污染的魚(yú)兒特別提神補(bǔ)腦,所以捉些燉了給他吃……”
很久以前就聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:在一次地震時(shí),只有弱不禁風(fēng)的母親和女兒在家,在搖搖欲墜的瓦房里,逃生的門(mén)口眼看就要塌了下來(lái)。在這千鈞一發(fā)之際,瘦小的母親雙手穩(wěn)穩(wěn)地托住了即將塌下的門(mén)框,讓女兒安然地逃了出去……
我想起了妻子,有一次我適逢出差,小女深夜發(fā)燒,平時(shí)夜不出戶的妻子,打著手電背著女兒,一步步地往鎮(zhèn)衛(wèi)生院趕……
面對(duì)這些,我總會(huì)不停地想:愛(ài)是什么?奉獻(xiàn)?付出?也許都沒(méi)有錯(cuò)。但我總覺(jué)得,除了這些,天下父母對(duì)兒女的愛(ài)還有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是神奇的勇敢。
愛(ài)心故事作文 篇18
那是發(fā)生在越南的一個(gè)孤兒院里的故事,由于飛機(jī)的狂轟濫炸,一顆炸彈被扔進(jìn)了這個(gè)孤兒院,幾個(gè)孩子和一位工作人員被炸死了。還有幾個(gè)孩子受了傷。其中有一個(gè)小女孩流了許多血,傷得很重!
幸運(yùn)的是,不久后一個(gè)醫(yī)療小組來(lái)到了這里,小組只有兩個(gè)人,一個(gè)女醫(yī)生,一個(gè)女護(hù)士。
女醫(yī)生很快的進(jìn)行了急救,但在那個(gè)小女孩那里出了一點(diǎn)問(wèn)題,因?yàn)樾∨⒘髁撕芏嘌,需要輸血,但是她們帶?lái)的不多的醫(yī)療用品中沒(méi)有可供使用的血漿。于是,醫(yī)生決定就地取材,她給在場(chǎng)的所有的人驗(yàn)了血,終于發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子的血型和這個(gè)小女孩是一樣的?墒牵瑔(wèn)題又出現(xiàn)了,因?yàn)槟莻(gè)醫(yī)生和護(hù)士都只會(huì)說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)的越南語(yǔ)和英語(yǔ),而在場(chǎng)的孤兒院的'工作人員和孩子們只聽(tīng)得懂越南語(yǔ)。
于是,女醫(yī)生盡量用自己會(huì)的越南語(yǔ)加上一大堆的手勢(shì)告訴那幾個(gè)孩子,“你們的朋友傷得很重,她需要血,需要你們給她輸血!”終于,孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像聽(tīng)懂了,但眼里卻藏著一絲恐懼!
孩子們沒(méi)有人吭聲,沒(méi)有人舉手表示自己愿意獻(xiàn)血!女醫(yī)生沒(méi)有料到會(huì)是這樣的結(jié)局!一下子愣住了,為什么他們不肯獻(xiàn)血來(lái)救自己的朋友呢?難道剛才對(duì)他們說(shuō)得話他們沒(méi)有聽(tīng)懂嗎?
忽然,一只小手慢慢的舉了起來(lái),但是剛剛舉到一半?yún)s又放下了,好一會(huì)兒又舉了起來(lái),再也沒(méi)有放下了!
醫(yī)生很高興,馬上把那個(gè)小男孩帶到臨時(shí)的手術(shù)室,讓他躺在床上。小男孩僵直著躺在床上,看著針管慢慢的插入自己的細(xì)小的胳膊,看著自己的血液一點(diǎn)點(diǎn)的被抽走!眼淚不知不覺(jué)的就順著臉頰流了下來(lái)。醫(yī)生緊張的問(wèn)是不是針管弄疼了他,他搖了搖頭。但是眼淚還是沒(méi)有止住。醫(yī)生開(kāi)始有一點(diǎn)慌了,因?yàn)樗傆X(jué)得有什么地方肯定弄錯(cuò)了,但是到底在哪里呢?針管是不可能弄傷這個(gè)孩子的呀!
關(guān)鍵時(shí)候,一個(gè)越南的護(hù)士趕到了這個(gè)孤兒院。女醫(yī)生把情況告訴了越南護(hù)士。越南護(hù)士忙低下身子,和床上的孩子交談了一下,不久后,孩子竟然破涕為笑。
原來(lái),那些孩子都誤解了女醫(yī)生的話,以為她要抽光一個(gè)人的血去救那個(gè)小女孩。一想到不久以后就要死了,所以小男孩才哭了出來(lái)!醫(yī)生終于明白為什么剛才沒(méi)有人自愿出來(lái)獻(xiàn)血了!但是她又有一件事不明白了,“既然以為獻(xiàn)過(guò)血之后就要死了,為什么他還自愿出來(lái)獻(xiàn)血呢?”醫(yī)生問(wèn)越南護(hù)士。
于是越南護(hù)士用越南語(yǔ)問(wèn)了一下小男孩,小男孩回答的很快,不加思索就回答了;卮鸷芎(jiǎn)單,只有幾個(gè)字,但卻感動(dòng)了在場(chǎng)所有的人。
他說(shuō):“因?yàn)樗俏易詈玫呐笥!?/p>
愛(ài)心故事作文 篇19
因?yàn)閻?ài)心,流浪的人們才能重返家園;因?yàn)閻?ài)心,疲憊的靈魂才能活力如初。渴望愛(ài)心,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛(ài)心,如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
愛(ài),一個(gè)普遍的詞,馬路邊,學(xué)校里,醫(yī)院里,世界的每一個(gè)角落都充滿了愛(ài)心。每天早晨經(jīng)過(guò)我們新村偏門(mén)時(shí),都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)滿頭白發(fā),身著普通衣物,留著短胡子但聲音洪亮的老爺爺站在路邊,指揮著交通的正常運(yùn)行。老爺爺不論刮風(fēng)下雨還是烈日當(dāng)空,也不顧家人的反對(duì),每天都會(huì)手拿一面小黃旗,脖子上掛著一個(gè)小哨子來(lái)為大家疏通道路。
一日,因?yàn)樗瘧杏X(jué),我起得晚了點(diǎn)兒,一看時(shí)間,才知道不好,連忙刷牙洗臉,抓了個(gè)面包就和爸爸一起沖出家門(mén)。剛坐上電瓶車(chē),車(chē)子就如離弦之箭一樣沖出去。這時(shí),我明顯感到了一個(gè)緊急剎車(chē),我身子往前一沖,立刻反應(yīng)過(guò)來(lái),探頭一看。嗬,好家伙,又堵車(chē)了。這時(shí),老爺爺從暗處走了出來(lái),站在馬路邊,清了清嗓子,高聲喊道:“出去的靠右行,進(jìn)來(lái)的.靠左走,分兩列隊(duì)伍!”經(jīng)過(guò)一番調(diào)整,車(chē)子又緩緩地行駛起來(lái),我們夾在人群中,也隨著人流出了新村的大門(mén)。
坐在爸爸的電瓶車(chē)上,我不時(shí)回頭張望,望著老爺爺越來(lái)越模糊的身影,我心里百感交集:這是老爺爺對(duì)交通、對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任感的表現(xiàn),更是一種愛(ài)的表現(xiàn),如果沒(méi)有他的指揮,不知會(huì)堵到何時(shí),說(shuō)不定上學(xué)也會(huì)遲到呢!
愛(ài)心故事作文 篇20
今年的冬天特別冷,黃昏的街頭,北風(fēng)呼嘯,車(chē)來(lái)車(chē)往,人們把腦袋縮進(jìn)衣領(lǐng)里,腳步匆匆。
貝貝是六年級(jí)的小學(xué)生,一天他和媽媽走在回家的路上,路過(guò)一個(gè)垃圾桶,貝貝發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁有個(gè)毛茸茸的東西,走近一看,媽媽這有條小狗,聽(tīng)見(jiàn)有人在喊,它搖搖晃晃地走了出來(lái),用乞求的眼神看著貝貝,小狗身體瘦弱,身上臟兮兮的,尾巴一搖一擺。仔細(xì)一看還是只京巴狗呢,貝貝無(wú)比驚喜,媽媽把剛買(mǎi)的雞腿兒給他吧,這時(shí)媽媽毫不猶豫的把雞腿給了它,小狗見(jiàn)了香噴噴的雞塊,狼吞虎咽的很快就吃沒(méi)了。貝貝看到小狗餓成這樣,把所有的雞塊兒都給了他。
“貝貝,我們回家吧”,媽媽說(shuō)時(shí)間不早了我們要回家了,這時(shí)可憐的小狗悄悄地在后面跟著她們,我想怎么辦呢,這也是一條小生命,如果沒(méi)人照顧,可能過(guò)不了幾天就會(huì)被凍死在街頭,它得多可憐啊。她鼓起了勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)研」穾Щ丶野,她?lái)照顧它”,沒(méi)想到媽媽爽快的就答應(yīng)了,貝貝高興極了。到了家后貝貝給小京巴洗了個(gè)熱水澡,并給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫朵朵。經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的調(diào)養(yǎng),朵朵一天天胖了起來(lái),它的毛比棉花還柔軟,眼睛圓滾滾的,而貝貝和朵朵早已成為了形影不離的.好伙伴。
外公得知貝貝收養(yǎng)了一只流浪狗對(duì)它贊不絕口,外公說(shuō),保護(hù)小動(dòng)物,收養(yǎng)流浪狗,從中可以看出一個(gè)人善良的心,只有人與動(dòng)物和諧相處,我們的生活才會(huì)更加美好,我的外孫女兒真是不錯(cuò)
貝貝聽(tīng)到外公的夸獎(jiǎng),心里比吃了蜜還甜......
愛(ài)心故事作文 篇21
在那個(gè)貧困的年代里,很多同學(xué)往往連帶個(gè)象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的能力都沒(méi)有,我鄰座的同學(xué)就是如此。 他的飯菜永遠(yuǎn)是黑黑的豆豉,我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋,兩者有著天淵之別。
而且這個(gè)同學(xué),每次都會(huì)先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后,再若無(wú)其事地吃他的便當(dāng)。這個(gè)令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一直持續(xù)著。
“可見(jiàn)他媽媽有多邋遢,竟然每天飯里都有頭發(fā)!蓖瑢W(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊,又不能表現(xiàn)出來(lái),總覺(jué)得好骯臟,因此對(duì)這同學(xué)的印象,也開(kāi)始大打折扣。 有一天學(xué)校放學(xué)之后,那同學(xué)叫住了我:“如果沒(méi)什么事就去我家玩吧!彪m然心中不太愿意,不過(guò)自從同班以來(lái),他第一次開(kāi)口邀請(qǐng)我到家里玩,所以我不好意思拒絕他。
隨朋友來(lái)到了位于漢城最陡峭地形的.某個(gè)貧民村。
“媽?zhuān)規(guī)笥褋?lái)了!甭(tīng)到同學(xué)興奮的聲音之后,房門(mén)打開(kāi)了。他年邁的母親出現(xiàn)在門(mén)口。
“我兒子的朋友來(lái)啦,讓我看看! 但是走出房門(mén)的同學(xué)母親,只是用手摸著房門(mén)外的梁柱。 原來(lái)她是雙眼失明的盲人。
我感覺(jué)到一陣鼻酸,一句話都說(shuō)不出來(lái)。 同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每天如常都是豆豉,卻是眼睛看不到的母親,小心翼翼幫他裝的便當(dāng),那不只是一頓午餐,更是母親滿滿的愛(ài)心,甚至連摻雜在里面的頭發(fā),也一樣是母親的愛(ài)。
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