愛(ài)心作文

時(shí)間：2022-02-03 14:03:08 愛(ài)心我要投稿

【必備】愛(ài)心作文合集九篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的愛(ài)心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】愛(ài)心作文合集九篇

愛(ài)心作文篇1

　　“ 海納百川，有容乃大”，寬容往往最讓人動(dòng)容。

　　顧天樂(lè)是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)，特別有愛(ài)心的孩子。一次媽媽從圖書(shū)館里借來(lái)一本圖書(shū)，看完之后堅(jiān)持要求帶到學(xué)校來(lái)給其他的同學(xué)看，媽媽擔(dān)心把這從圖書(shū)館借來(lái)的書(shū)弄沒(méi)有了，勸他還是不要帶了。他忽閃著的大眼睛里充滿質(zhì)疑，問(wèn)道：“媽媽，你不是一直告訴我有好東西一定要和別人分享嗎？”媽媽聽(tīng)了也就不再說(shuō)什么。過(guò)了一個(gè)月，快到還書(shū)日期，媽媽問(wèn)他：“樂(lè)樂(lè)，書(shū)呢？媽媽要去還了�！鳖櫶鞓�(lè)說(shuō)：“媽媽，那個(gè)小朋友沒(méi)有還我，可能還沒(méi)有看完吧，再等等�！庇诌^(guò)了一個(gè)月，媽媽催促道：“顧天樂(lè)，書(shū)呢？”小天樂(lè)咬咬手指頭，頭也低下去，小聲說(shuō)：“媽媽，他不還我了。我想他家里肯定沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我看他那么喜歡，那就送他吧。我覺(jué)得應(yīng)該幫幫他�！币徽Z(yǔ)中的。多些寬容，多一份愛(ài)心，我們的生活中就會(huì)多一份友誼，多一份溫暖，多一份陽(yáng)光。

愛(ài)心作文篇2

　　人人都有愛(ài)心，可是有一些想要不勞而獲的人利用人們的憐憫心當(dāng)做賺錢(qián)的工具，可是我碰到的那個(gè)人，他是一個(gè)有良心的聾啞人。

　　還記得那一天，五一放假，我和那幾個(gè)要好的朋友在候車室等待回家的客車�？墒且�?yàn)槲逡恍￠L(zhǎng)假，許許多多的人在擁擠著，搶著登上剛來(lái)的客車，擠上去的人得意地沖沒(méi)有擠上車的人笑了笑。

　　可就是在這擁擠的人群中，有一個(gè)身影被人擠來(lái)擠去，他的臉上顯著無(wú)奈，卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是任由她們擠來(lái)擠去。

　　我們已經(jīng)等了半個(gè)多小時(shí)了，他還還沒(méi)有擠上去。到最后一輛客車到站時(shí)，我們趕緊擠了上去，看見(jiàn)最后有座位就趕緊坐了上去，坐下之后才看到他擠了上來(lái)。他上來(lái)之后，并沒(méi)有急著搶座位，而是呆呆地站在那里。等人們都坐好了，他才從他隨身攜帶的破舊的灰色布袋拿出了一張紙和一支筆。然后挨個(gè)地向每個(gè)座位上的乘客鞠著躬，嘴巴張得大大的，不知在說(shuō)些什么。

　　不久，他才走到我們的面前，看了看我們，然后轉(zhuǎn)向坐在我旁邊的阿姨。他伸出手來(lái)，臉上衣服起球的表情。而阿姨好像因?yàn)槭裁词露鴲瀽灢粯?lè)，看到他這樣子，感到厭惡至極：“原來(lái)是個(gè)要飯的呀！快滾！”

　　他不知道阿姨在說(shuō)什么的樣子，用手指指了指耳朵，又指了指嘴巴，搖了搖頭，只是我才知道他是一個(gè)聾啞人。阿姨再一次地沖他大吼：“快滾！”他聽(tīng)不見(jiàn)，但是他看阿姨的表情好像知道了一樣，臉上露出了失望。

　　隨后，他又不好意思地把頭轉(zhuǎn)向了我。這時(shí)，我才看清他。

　　他有一雙明亮的大眼睛，原本清秀的臉龐變得憔悴。他穿著一件廉價(jià)的T恤，一條破舊的短褲和一雙不起眼的布鞋。

　　他伸出手，我不知道該不該把除車費(fèi)外僅剩的5元錢(qián)給他，可見(jiàn)他如此可憐，我將5元錢(qián)給了他。然后，他又從布袋里掏出一張紙遞給了我，上面寫(xiě)著：捐款人、捐款數(shù)量、捐款人地址，我也沒(méi)多想，一股腦地全寫(xiě)上了。

　　他看到我這樣，臉上充滿了感動(dòng)，他的眼中噙滿了淚水。他下了車，站在車子旁邊，當(dāng)車子啟動(dòng)時(shí)，他張大嘴叫著：“啊~啊~”我想他是想和我告別吧�？墒�，汽車的轟鳴聲已經(jīng)淹沒(méi)了他的叫聲。

　　半個(gè)月過(guò)去了，我早已忘了這件事情，可有個(gè)郵局工人送來(lái)了一封信，上面寫(xiě)著：來(lái)自一位聾啞人的感謝信

愛(ài)心作文篇3

　　每年的節(jié)水日是x月x日至x月x日，它的意義在于告訴人們節(jié)水的重要性。

　　地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有 . 億立方千米之多。但是其中海水卻占了9 . %，陸地淡水僅占 . %，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的 . %。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來(lái)越多地受到污染。據(jù)科學(xué)界估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有％，即億人喝不上清潔水，世界已有將近％人口受到水荒的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。，全國(guó)已有多個(gè)城市缺水，已有 9％的人正在飲用不良水，其中已有萬(wàn)人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá) 多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá) 多億元。

　　可怕的數(shù)據(jù)表明：水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此，保護(hù)和更有效合理利用水資源，是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么，怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢？從環(huán)境角度來(lái)說(shuō)，最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面，而對(duì)于人類來(lái)說(shuō)，更重要的是注重節(jié)約用水，提高水資源利用率：在工業(yè)方面提倡節(jié)水產(chǎn)業(yè)，控制污染物的排放，加強(qiáng)廢水處理；在農(nóng)業(yè)方面應(yīng)采用先進(jìn)的灌溉方式（噴灌、滴灌）等。水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源，才是當(dāng)務(wù)之急。

　　為此，我們國(guó)家制定了相應(yīng)的節(jié)水措施，

　　我國(guó)國(guó)家建設(shè)部決定每年月份的第二周作為全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周，目的是認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)水法》和國(guó)務(wù)院關(guān)于《城市節(jié)約用水管理規(guī)定》，從而增強(qiáng)人們計(jì)劃用水，節(jié)約用水的觀念。

　　如何節(jié)水呢？有以下幾種方法：

　　節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

　　一水多用——充分利用每一滴水

　　阻止滴漏——檢查維修水龍頭

　　監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

　　少用洗滌劑——減少水污染

　　植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源

　　積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中

　　當(dāng)然，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。

　　我們都希望生活在一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，維護(hù)整個(gè)地球，維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源，保護(hù)全世界！

愛(ài)心作文篇4

　　“大紅燈籠高高掛，五彩煙花繁似錦。舞龍舞獅節(jié)目多，歡歡喜喜過(guò)大年�！闭�(dāng)人們都沉浸在過(guò)年熱鬧的氣氛中時(shí)，一場(chǎng)厄運(yùn)降臨在沈家門(mén)顏弈雍的身上。

　　2月18日的《舟山晚報(bào)》中報(bào)道：顏弈雍下班回家用電熱水器洗澡時(shí)，不幸被電擊傷，生命垂危。經(jīng)醫(yī)院搶救，病情基本隱定，但每天仍需醫(yī)藥費(fèi)6000元左右。為挽救他的生命，這個(gè)不幸的家庭已傾其所有，債臺(tái)高筑。

　　親朋好友，公司同事也紛紛解囊。然而，巨額的醫(yī)療費(fèi)用仍然橫亙?cè)诖嗳跎�。�?jù)阿月哥哥（同事）介紹，今年50歲的顏弈雍，是公司螺帽車間三組的車組長(zhǎng)。年邁的老父親身體十分虛弱，去年住院現(xiàn)在仍未出院，老婆下崗在家，去年剛畢業(yè)的女兒在杭州市某化妝品公司做促銷。全家主要靠顏弈雍維持生計(jì)。顏弈雍受傷這個(gè)不幸的家庭也倒下了。

　　看了這篇報(bào)道，我心里震憾了，立即拿出100元壓歲錢(qián)捐了。其實(shí)，捐多少錢(qián)，無(wú)所謂，看自已的家庭狀況，只要獻(xiàn)出一份愛(ài)心就行。

　　朋友們，顏弈雍實(shí)在是太不幸了，讓我們諧手來(lái)幫助他吧！現(xiàn)在，小朋友已經(jīng)收到了許多的壓歲錢(qián)，讓我們拿出一些來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心吧！朋友們，讓我們共同架起一座愛(ài)心橋吧！，讓我們把世界變得更加美麗！

愛(ài)心作文篇5

　　這個(gè)星期三下午，我們實(shí)驗(yàn)二小舉行了一場(chǎng)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次的義賣(mài)活動(dòng)讓我難以忘懷，因?yàn)槲业谝淮萎?dāng)了回義賣(mài)收銀員。

　　活動(dòng)前，全校各個(gè)班級(jí)都把自己精美制作的愛(ài)心義賣(mài)海報(bào)，貼在了校園的各個(gè)角落。我們六人小組制作的“手牽手心連心”富有動(dòng)感的愛(ài)心海報(bào)，也張貼在教學(xué)樓的顯著位置，吸引了許多同學(xué)和老師駐足欣賞。在義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始前，同學(xué)們?cè)缭绲匕炎约毫x賣(mài)的東西帶來(lái)了班級(jí)，布置在班級(jí)走廊上。你看，各班的商品可真豐富，有文具，有生活用品，還有圖書(shū)……真是種類繁多，琳瑯滿目。

　　隨著學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委在電視視頻上宣布：“愛(ài)心義賣(mài)開(kāi)始啦！”原本安靜的教學(xué)樓一下子好像砸開(kāi)了鍋。叫賣(mài)聲，鑼鼓聲，討價(jià)還價(jià)聲響成一片。教學(xué)樓各個(gè)班級(jí)的走廊上人山人海，熱鬧非凡，整個(gè)教學(xué)樓簡(jiǎn)直成了“SM大超市�！�

　　我第一次作為班級(jí)的收銀員，既緊張又興奮。很快，我嚴(yán)陣以待，進(jìn)入了緊張的工作狀態(tài)。我也不時(shí)地學(xué)著街頭小販的樣子吆喝著：“快來(lái)看看，這里的東西有好又多呀！”這招可真靈，一個(gè)小女孩過(guò)來(lái)了，她眼睛直盯“柜臺(tái)”上的一副滾鐵環(huán)，一看那如獲至寶的眼神，我心中一喜，機(jī)會(huì)來(lái)了。

　　“小朋友，快來(lái)買(mǎi)吧，很便宜的，20元一副�！�

　　“便宜一點(diǎn)吧。”她愛(ài)不釋手的樣子。

　　“那就18元吧�！蔽壹�(dòng)地說(shuō)。

　　“再便宜一點(diǎn)吧�！边@小女孩可真厲害。

　　“17元最低價(jià)�！碑吘故俏屹u(mài)的第一件東西，我有點(diǎn)沉不住氣。

　　“成交。”她付了20元錢(qián)，我找了她3元。她興高采烈地走向了下一個(gè)攤位。真是一個(gè)開(kāi)門(mén)紅！這是我有生以來(lái)賣(mài)的第一個(gè)東西，我的心里好像吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　隨著義賣(mài)活動(dòng)進(jìn)入高潮，我的心情也越來(lái)越放松。這時(shí)，音樂(lè)吳老師來(lái)到“柜臺(tái)”前，“吳老師，給你孩子買(mǎi)一個(gè)吧。”洪陳偉同學(xué)緊忙向她推薦起一個(gè)“熊大”故事機(jī)。我趕緊給洪陳偉糾正：“吳老師，給你未來(lái)的孩子買(mǎi)一個(gè)吧�！币�?yàn)閰抢蠋熯€沒(méi)有孩子。大家聽(tīng)了哄堂大笑，吳老師也被逗笑了。這真是一場(chǎng)開(kāi)心而又輕松愉快的義賣(mài)活動(dòng)。

　　時(shí)間過(guò)得太快了。義賣(mài)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。讓我們手牽手心連心，把愛(ài)奉獻(xiàn)給山區(qū)的小朋友們，讓他們能重返校園，讓我們的愛(ài)在世界傳遞！這次的義賣(mài)活動(dòng)真是有意義的一天啊！

愛(ài)心作文篇6

　　今天上午，我來(lái)到教室看見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的給老師錢(qián)，老師被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢(qián)回到座位上的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)在我的眼前，我定睛一看，原來(lái)是趙昊，只見(jiàn)趙昊把紙包交給了老師，老師打開(kāi)一看是一張百元大鈔，同時(shí)也在我的眼前閃亮了一下，頓時(shí)我心中升起一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，我想：趙昊平時(shí)花錢(qián)都不舍得，今天竟然捐一百元錢(qián)，真是不可思議��！當(dāng)時(shí)我發(fā)出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進(jìn)水了，還是。

　　老師對(duì)趙昊說(shuō)：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說(shuō)：“太少，太少”。老師說(shuō)：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅(jiān)定的說(shuō)；“還是太少”。到最后趙昊捐了四十元，我看到趙昊的臉上還有一絲遺憾的神情。

　　通過(guò)這次捐款活動(dòng)，我以后要多獻(xiàn)愛(ài)心，多做好事。

愛(ài)心作文篇7

　　愛(ài)心，并不渺小，只要你在意了，愛(ài)心的存在告訴我們每個(gè)人都有愛(ài)，只要你留意了，愛(ài)心，讓這個(gè)世界充滿著愛(ài)，充滿著快樂(lè)，殘幼人的痛苦生活，告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有愛(ài)心。

　　曲陽(yáng)的小靖林便是這樣的一個(gè)題例，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，心中懷著不滅理想的信念，與病魔斗爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)沒(méi)有足夠的錢(qián)做手術(shù)，所以……在這時(shí)，我們的志愿者們覺(jué)不會(huì)袖手旁觀，而且還組織了幫助‘堅(jiān)強(qiáng)女孩子小靖林’的捐款活動(dòng)，一些愛(ài)心人士終于控制不住了自己的內(nèi)心情感，紛紛伸出援助之手，幫助小靖林湊齊了手術(shù)費(fèi)，這就是人們的內(nèi)心。

　　我說(shuō)過(guò)，每個(gè)人都有愛(ài)心，只要你留意了身邊的人或事，愛(ài)心就能夠從你的內(nèi)心里奮發(fā)出來(lái)，愛(ài)心，并不渺小，只要做好愛(ài)心宣傳工作，世界就會(huì)更加美麗，燦爛，光明，相信自己能行，愛(ài)心是存在的，以前我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，但是現(xiàn)在，我是一名小小的志愿者，這就是愛(ài)心的力量，讓每個(gè)人內(nèi)心的愛(ài)心迸發(fā)出來(lái)吧！愛(ài)心是偉大的，愛(ài)心的力量是無(wú)窮的！

愛(ài)心作文篇8

敬愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我是一只迷失方向的蝴蝶，雖然美麗卻看不到前景；我是一只柔弱無(wú)力的小鳥(niǎo)，雖有翅膀卻無(wú)法飛翔。可自從遇上了您，我的生活便有了生氣。您沒(méi)有常人所贊美的那種甜蜜的微笑，也沒(méi)有大家所欣賞的那種柔情的細(xì)語(yǔ)，可在我心里，您的每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都在傳遞著愛(ài)的暖流。

　　那一次，在我為朋友的誤會(huì)而深感痛苦的時(shí)候，您憑借一段朗誦走進(jìn)了我的世界。那天講朱自清先生的《背影》，只見(jiàn)您稍一醞釀，深呼吸之后，便靜靜地朗讀起來(lái)�？吹侥臉幼�，好些同學(xué)都抿嘴竊笑。是嘛，瞧您搖頭晃腦，拖腔拉調(diào)，這是朗讀嗎？我禁不住也跟著笑了起來(lái)，可您似乎完全沉浸在課文的意境中。漸漸地，您越吟越帶勁，越誦越凄切。聽(tīng)得出，您近乎沙啞的聲音是理智克制感情的結(jié)果。默無(wú)聲息的教室里，一張張面孔也都露出感動(dòng)的神情。

　　有些事已漸漸淡忘，可當(dāng)時(shí)您講過(guò)的一句話我一直記在心頭："將充滿愛(ài)心的`畫(huà)面記在心頭，才會(huì)成為傳遞愛(ài)心的天使。"您的目光與我接觸的那一瞬間，我這個(gè)一直受人冷落的學(xué)生，仿佛感受到了一股父愛(ài)的暖流。

　　畢業(yè)前的那次班會(huì)課，氣氛很熱烈。夕陽(yáng)從后面的窗口灑進(jìn)來(lái)，把教室照得光亮耀目。我有一個(gè)"去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心"的提議進(jìn)入表決程序，可由于復(fù)習(xí)緊張，沒(méi)有一個(gè)人贊成，我覺(jué)得很尷尬，就嚷著說(shuō)算了，想撤銷提議。您"唰"地從后排站起來(lái)，義正辭嚴(yán)地說(shuō)："雖然沒(méi)有同學(xué)支持，我還是要投一票！"我更忘不了您那面帶微笑的贊許："人要有感恩之心��！還記得我說(shuō)過(guò)的話么，你就是傳遞愛(ài)心的天使！"

　　您的一句話，讓教室頓時(shí)響起了熱烈的掌聲；也是您的那句話，讓我感受到了關(guān)愛(ài)他人與被人關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。一個(gè)曾經(jīng)失落的孩子，就因?yàn)槟哪且粋€(gè)眼神，那一句話語(yǔ)，真的變成了能夠自由飛翔的"天使"。熟話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師的這份特別的關(guān)愛(ài)，一定會(huì)在我心中釀出香醇的心靈之泉。

　　謝謝您，我可愛(ài)的老師！"

　　愛(ài)心天使"

　　20xx年6月15日

　　【簡(jiǎn)評(píng)】

同題作文新者勝。也許是美麗的考題拔動(dòng)了心弦，小作者對(duì)老師的尊重與感恩之情便噴射而出，于是就有了這封書(shū)信。雖是書(shū)信，作者并沒(méi)有滿足于平常的敘說(shuō)，而是緊緊抓住了兩件平凡卻讓自己感動(dòng)的故事。語(yǔ)文課上的一個(gè)眼神，讓倍受失落的作者涌上了一股"父愛(ài)的暖流"；班會(huì)課上的那一票"支持"，更讓作者享受到了"愛(ài)心天使"的快樂(lè)。老師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生愛(ài)社會(huì)，一股感恩之泉就這樣在師生之間歡暢地淌了出來(lái)。

愛(ài)心作文篇9

　　我有一個(gè)朋友，叫林姿邑，她可是全校響當(dāng)當(dāng)?shù)膼?ài)心人物。

　　近五年來(lái)，她在歐尚、樂(lè)購(gòu)等大超市賣(mài)報(bào)紙。不管寒冬還是酷暑，刮風(fēng)還是下雨，她都會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地賣(mài)報(bào)紙。

　　“阿姨，買(mǎi)一份報(bào)紙吧，兩塊錢(qián)一份�！绷肿艘匾粋€(gè)一個(gè)地問(wèn)，如果被拒絕了，她就會(huì)說(shuō)：“我是把錢(qián)送給災(zāi)區(qū)的，您買(mǎi)一份報(bào)紙就是捐一份愛(ài)心嗎�！比绻€是不行，她就會(huì)出絕招了，“為什么不買(mǎi)呢？”如果答不上來(lái)，有人就會(huì)買(mǎi)，還是不買(mǎi)的話，只有降價(jià)了，最少只賣(mài)五角錢(qián)一份。

　　林姿邑賣(mài)報(bào)紙不是為了自己，是為他人供獻(xiàn)愛(ài)心，賺了錢(qián)之后，會(huì)給災(zāi)區(qū)的人們送去自己所賺的錢(qián)。例如把錢(qián)送給得白雪病的小童童、燙傷的兩歲女孩小丹丹、臨海腦癱兩姐妹、自己做呼吸機(jī)的付學(xué)朋、玻璃人金鑫等等。

　　因?yàn)槲液退呛门笥�，她的�?jiān)持不懈我看在眼里，她的愛(ài)心時(shí)時(shí)感動(dòng)著我。

　　就在一次特殊的機(jī)會(huì)上，我們班好多人都去樂(lè)購(gòu)超市旁邊賣(mài)報(bào)紙，當(dāng)然，我也在，說(shuō)著跟林姿邑一樣的臺(tái)詞，收著二元又二元的錢(qián)，有時(shí)還有十塊，二十塊，五十塊，一百塊！

　　那天我們捐了好多錢(qián)，每個(gè)人臉上都灑滿笑容，不僅僅自己快樂(lè)，還讓別人變得幸福，原來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心是那么美好的事情。從此以后我和另外二個(gè)同學(xué)每周五都跟林姿邑在賣(mài)報(bào)紙，為了把愛(ài)心發(fā)揚(yáng)的更廣，讓更多的人因我們的愛(ài)而過(guò)上更加美好的生活！

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